试论可持续发展的高校图书馆建设
有效整合馆藏资源,促进图书馆信息资源建设的可持续发展
有效整合馆藏资源，促进图书馆信息资源建设的可持续发展【摘要】有效的整合馆藏资源，是促进图书馆信息资源建设可持续发展的基础。
图书馆馆藏资源整合具有深远的意义，其内容包括传统馆藏资源、数字馆藏资源和网络信息资源的整合。
在整合中应注重资源的深层整合，多种数据资源的整合，加强数据标准化建设并不断开发新技术以完善整合系统功能。
【关键词】图书馆；资源整合；馆藏资源；信息资源中图分类号：g250图书馆的重要职能之一就是科学地搜集管理和有效开发利用各种信息资源，服务于当代及未来社会的持续发展。
图书馆的一切工作都是以信息资源为基础的，是图书馆开展各项服务工作的重要物质基础之一，馆藏资源建设工作的好与坏，直接影响着图书馆服务工作的质量与满足读者需求的程度。
1.图书馆馆藏资源整合的意义传统的馆藏资源是书籍、报刊、会议等纸质文献资源的收集与整理。
随着信息技术的不断发展和互联网的普及，馆藏资源的模式也发生了变化，图像、音频、视频等新兴的多媒体手段成为新的数据模式，馆藏信息资源的数量正飞速增长。
面对众多的馆藏资源，读者却常常不知道怎样才能找到自己需要的信息，期望能够通过统一的界面，方便快捷的一次性检索到图书馆所有的资源。
因此，图书馆整合现有馆藏资源，从而为读者提供统一的检索平台，提供个性化的服务，是图书馆信息资源建设可持续发展的关键。
图书馆馆藏资源整合是指遵循一定的原则、规范、标准，把图书馆范围内的资源无论是馆藏书目资源、网上虚拟资源还是光盘数据资源，或者自建数据库等多种载体、多种形式、多种类型、分散异构的信息资源有机的结合在一起，实现图书馆所有资源采、分、编、典、流工作的融合，并且使读者能够在统一的数据存取模式下通过统一的读者界面完成对不同数据库和网络资源的检索利用的资源集合体。
馆藏资源整合，有利于读者全面了解馆藏图书文献，提高资源的利用率；有利于满足读者多元化的信息需求；有利于对信息资源进行有效的评价，提高竞争优势；有利于促进信息资源的有序化；有利于促进未来图书馆信息服务平台的建设，对图书馆信息资源建设的可持续发展具有深远意义。
图书馆资源开发与利用试论网络环境下高校
图书馆资源的开发与利用试论网络环境下高校随着我国经济建设飞速发展,高校图书馆已不能适应读者需求。
究其原因,图书馆大都存在经费不足问题,随着书价的上涨,造成入藏书籍文献减少,服务设施得不到相应的改善,服务手段落后,对读者服务的效率不高,这必然造成读者对图书馆的不良印象。
此外,图书馆传统守旧的各种制度没有得到相应改革,创新观念较为淡薄,馆员的竞争意识没有得以充分发挥。
下面笔者从高校图书馆的电子期刊资源、信息资源、文献资源等三方面谈一谈网络环境下高校图书馆资源的开发与利用。
一、电子期刊的开发与利用1.建立电子期刊资源集成系统,解决数据检索中的异构性问题数字图书馆中,数据库是骨干内容,包括全文期刊库、书目数据库、学位论文库等专题数字资源。
图书馆在提供各类数字资源时,存在异构性。
由于它们的存储和读取方式不同,形成了异构数据源,这些异构数据源提出了各自不同的检索要求,对广大数字图书馆用户造成了极大阻碍。
解决这些问题的办法是利用网络技术,对这些数据库、电子期刊信息进行集成,建立一个带导航性质的系统平台,通过这一平台,在构造一个简单的检索式后就可以检索不同的数据库,这是当前数字图书馆建设最迫切的任务之一,也是用户需求的强烈愿望。
2.充分利用免费资源,扩大图书馆数据资源的覆盖面目前,电子期刊的发展日新月异,其中免费的电子期刊不断涌现。
所谓免费电子期刊包含两种含义:一种是纯粹意义上的免费,任何组织或个人都可以浏览、阅读、下载;另一种是正式购买前的免费试用,当然试用期有一定的时间限制,通常不超过半年。
由于价格昂贵,任何一个图书馆都不可能将读者需要的电子期刊或数据库全部购买,因此,除多渠道获得经费购买外,免费的电子期刊数据库特别是外文学术期刊就是很好的选择。
3.深层次开发利用电子期刊通过对读者信息服务方面的了解,我们还发现,读者对深层次服务有相当大的需求。
因此,图书馆信息服务人员应利用各种检索途径来做好这项工作。
电子期刊深层次开发利用的途径,一是通过宣传进行用户开发,在校园网上建立主页,不断吸引和发展潜在用户;二是情报开发,根据用户需求建立一种全新的专题电子文献;三是参考咨询,馆员利用电子期刊做好学术期刊评价、定题服务、科研等各项工作;四是进行电子期刊资源的区域性开发,实现资源共享等。
论图书馆可持续发展
Ｎ ｏ ５Ｖｏ ． ． １ ２３
Ｏｃ ． ２ ０ ０ ２ ｔ
论 图 书馆 可 持 续 发 展
彭 泽 华
（ 阳师 范学 院 图书馆 ，湖南 衡 阳 衡 ４１０） ２ ０ ８
摘 要 可 持 续 发 展 是 一 种 全 新 的发 展 观 念 。 树 立 持 续 发 展 观 在 图 书 馆 基 本 建 设 、 文 献 资 源 建 设 、 现 代 化 建 设 、 人 才 队伍 建 设 等 方 面将 产 生 积 极 影 响 ． 对 推 进 图 书 馆 事 业 的 改 革 进 程 ， 实 现 社 会 可 持 续 发 展 具 有 十 分 重
１ 可 持 续 发 展 观 的 产 生
２ ０世 纪 ８ ０年 代 末 ，伴 随 着 世 界 工 业 化 进 程 的 加 快 ， 经 济 的 高 速 发 展 ． 出 现 了 贫 富 差 距 拉 大 ， 失 业 人 口增 加 ， 生 态 环 境 破 坏 、失 衡 等 一 连 串 的社 会 问 题 。 在 这 种 历 史 背 景 下 ，一 些 学 者 提 出 了 工 业 化 发 展 的 合 理 性 问 题 ， 主 张 资 源 的 公 平 分 配 ， 兼 顾 当 代 与后 代 的 需 要 ．建 立 在 保 护 地 球 自然 系 统 基 础 上 的 持 续 经 济 增 长 模 式 ．达 到 人 与 自然 的 和 谐 相 处 。 这 也 就 是 当 时 提 出 的社 会 可 持 续 发 展 观 点 。 “ 持 续 发 展 ” 最 初 是 由前 挪 威 首 相 布 伦 特 兰 夫 人 提 出 可 来 的。１８ ９ ７年 ，联 合 国 环 境 与 发 展 委 员 会 公 布 了 她 的长 篇 报 告 《 们 共 同 的 未 来 》 １９ 我 。 ９ ２年 ， 她 的 呼 吁 在 联 合 国 环 境 与 发 展 大 会 上 通 过 的 《 于 环 境 与 发 展 的 里 约 热 内 卢 宣 关 言 》 中得 到体 现 ，环 境 资 源 问 题 成 为 全 球 面 临 的 共 同 问 题 。 同 时 ，在 此 次 会 议 上 还 提 出 了 具 有 划 时 代 意 义 的 《 １世 纪 ２ 议程行动计划 》 ，正 式确 立 了 可 持 续 发 展 是 当 代 人 类 发 展 的
试论高校数字图书馆的建设
赤 峰 学 院 学 报( 自 然 科 学 版 ) Journal of Chifeng University( Natural Science Edition)
Vol. 24 No. 5 Oct. 2008
试论高校数字图书馆的建设
朱凤丽
( 赤 峰学 院 图书馆 内 蒙古 赤峰
024000 )
摘
要
数字图书馆已成为典型的多学科综合的研究领域 � 实现利用计算机格式提供信息服务 为资源共享提供了保障 .
数字图书馆是传统图书馆的延续 � 是高校图书馆发展的必由之路 .数字图书馆的建设 对高校图书馆的发展将产生重大影响 . 关键词 数字图书馆 资源共享 传统图书馆 文献标识码 A 文章编号 1673- 26分类号 G258.6
� � 建设高校数字图书馆的必要性 的 而是由全世界各个数字图书馆系统共同构成 的一个信 传统图书 馆是人类知识的储存地和传递源 � 是 一个学 息资源服务网络来 实现的 .因此 任何 一个数字图书馆 系统 术性 � 的文献服务机构 是知识创新 � 知识传播和知识 应用的 在建设中 都是有类型和边界的 无论是创建和组 织信息资 � 融 合系统 .在几 千年的历史发展中 � 传统图 书馆积累了 人类 源 还是提供信息服务 都不是覆盖所有知识和 全部网络 � 优 秀文化成果 起着传承文明 的作用 .但传 统图书馆也 存在 的 而是纷繁复杂的信息资源中的某一部分或某 种类型的 着不 足 如 新书采购加工周期过长 阅 览时间滞后 教学参 信息资源和信息服务 . 考 书 热门图书 常用 � 书复本数 � 量不足 图书内 容的检索 和 在实际建设过程中 不同国家 不同地区甚至 不同行业 使用不便 � 获取读者反馈信息不充分 � 不及时等 . 由于传统图 和领域内 由于基础环境具有较大 差异 建设数字 图书馆的 � 书馆受读者对象和地理位置的限制只能为少数人服务 � � 目的 任务也各 不相同 发展 数字图书馆 的模式也不 同 存 . 而数 字图 书馆是传统图书馆的延续 � 它把传统图书馆储 � 存的一 储的信息资源也不同 .因此 高校要建设自己的数字图书馆 切文 献资源全部进行了数字化 � � 它是用数字 � 技术收集 存储 就要根据需 要 技术 管理等 因素综合考 虑 确定建设 适合 和组 织信息 并通过计算机网络查询和检索信息的 一种现 自己的数字图书馆模式 . 代 化信息系 统 它是在网络 环境下 利用数 字化技术 手段 � 建设数字图书馆的模式 使用规范化的方法 整理加工信息资源 � � 供读者使用的机构 � 数字图书 馆的模式有 很多 如有 公益 性数字图 书馆 . 它允许人们在任何地方 � 任何身份进入图书馆自由查询 � . 商业性数字图书馆 非盈利性数字 图书馆 混合型 数字图书 � 随着计算 � 机技术 通信技术和网络技术 的迅速发展 信 馆 还有资源保存 资源服务等数字图书馆 . 而高校要建设的 息高 速公路的建设与利用为大规模的信息系统 图 书馆系 数字图书馆应该是适合高校特点的资源服务型数字图书馆 . 统的发展提供了环境和条件 � . 数字图书馆是典型的多学科综 � 资源服务型数字图书馆 着眼点是为 读者提供方便 快 � 合的 研究领域 发展变化迅速 新思想 新技术 新应 用等层 捷 高 效的数字资源服务 . 其建设项目虽 然也离不开技 术的 出不穷 . � 支持与数字资源的保存 但其关注的核心与建设 的重点是 数字图书 馆不仅仅等同于一个拥有信息管理工 � 具的数 资源服务的规模和质量 这类数字图书馆的建设 必须充分 字化 馆藏 它更是一个将收藏 服务和人带到一起以 支持数 满足读者群不断的增长及他们对信息与知识需求 的不断增 据 信 息乃至知 识的创造 传播 � 使 用和保存整 个生命周 期 加. 资源服务型数字图书馆优势体现在 的 环境 数字图 书馆是一种 信息服务 在这 种服务中 所有 2.1 建设信息存储数字化和传递网络化平台 的信 息资源都能利用计算机格式 � � 通过使用数字化 技术可 数字图书馆是通过数字库 光盘存储 压缩技 术等手段 实 现获取 � 存储 保存 � 检 索 访问与显 示功能 数字图 书馆 将馆藏印刷型 缩微型 音像等传统介质文献转 换为数字 � 是对 有价值的图像 � 文体 语言 影视 软件和科学数 � 据等多 化 电 子化的光盘 文献或网络信息 . 在数字存 储的过程中 媒体 信息进行收集 � 组织和规范再加工 通过网络提 供高速 无论是何载体 在数字图书馆中一律转化为二进 制代码等 横向 跨库连接的多媒体信息存取服务 促进社会各 类信息 逻辑化的信息集合加以存储. 再通过数字图书馆的功能以网 高 � 效 经济地传 递 � 从而极大地 方便读者的 学习 � 交流 和生 络为主 采用信 息传递 在网 上向读者进 行开放式服 务 将 活 . 它将为 90% 的在校大学生和 � 的教师提供信息服务 � 世界各国数字化的图书 期刊等信 息资源融为一体 在网上 100% . 在目 � 前数字图书馆建设日益发展的今天 高校数字 图书馆 传递利用 开发与共享 . 的建 设是十分必要的 早在 1998 年 10 月 2 日 李岚 清副总 2.2 建设数字信息资源共享平台 理视 察国家图书馆时指出 图书馆未来的发展模式 � 是数字 任何一个数字图书馆都需要海量的数据库 单纯依靠 图书馆 同时要求数字图书馆的建设要采用新思路进行 � . 一个或几个图书馆是无法建成这些数据库的 这 就需要各 从理论和 技术的角度看 数字图书馆是 � 没有边界的 数 图书馆和信息机构按照统一的标准和规范 尤其 是数字图 字 图书 馆建 设的长 远目 标是任 何人 在任 何时 � 间和 任何 地 书馆建设中相当重要的原有数据库统一结构框架 在数字 点 都可以通过与互联网连通的设备 享受人类信息 � � 与知识 图书馆管理机构的统一规划和有计划的组织下 分主题 分 � 服 务. 但这个目标绝不是 一个数字图书馆系 � 统就可以实 现 专业 分学科规划建设数字图书馆资源库 在共 建的基础 � � 147
试论大学图书馆未来的发展趋势
也随着有了重大突破性变化 ， 主要 表现在 ：
（ 一） 广 泛应 用的新 技 术对 大 学 图 书馆造 成 了强烈 冲 击
务要求相适 的馆 内建设 。一是大学图书馆是人类社会 发展
的必要 前提和社会可持续发展 的重要 部分 Ｉ ， 因此 ， 需要 不 断根据所处的客观环境 变化 ， 改进提升信息 资源适度 的处 理， 才能满 足读者信 息需求进 而促进社会 协 凋发展 ； 二是
【 摘
要】大学图书馆是 高校教 学科研信 息资源的重要提供 场所 ， 服 务质量的积极探 究出与教学科研提 出越 来越 高的信 息服 务要 求相适的 大学 图书馆未 来发展 方
向， 才能促进 高校事业的顺利进行 ， 确保 和谐 稳定发展 。本文分析 了当前 大学图书馆 的环境 ， 并就做好 大学图书
与科研 提出更高的信息服务质量要求 ， 这 也意味着大学 图
书馆将 迎来高水平的建设 。因此 ， 探究大 学图书馆未来 的 发展 ，向高校教学科研提供相适应 的深度价值信 息服务 ，
已 成 为 每 一 名 图 书馆 员 须 面 对 的一 项 重 要 课 题 。
一
大学 图书 馆在 新技术与管理学两方 的深度影响下 ， 要 想跟上新 时期 高校教学科研 的信息服务要 求并取得成 效 ， 需要 我们 每位图 书馆 的管理： Ｉ ： 作者须 充分认识 到 做好 大
试论民族地区图书馆的可持续发展
的重要基 地 ， 它对 于名族地 区的社会 主义建设具 有不可忽视 的推 动作 用。 民族地 区 图书馆应 当以知 识经济社 会 为依托 ， 充分发挥 图书馆 学 习、 教 育和文化传播 方面的职 能 ． 更快更好地促 进社会主 义和谐社会 的构建 ． 同
时 实现 民族地 区图书馆 的可持 续发展 。 ｆ 关键词１ 图书馆 ； 可持 续发展 ； 和谐社 会 ； 民族 文化 大区建设
【 中图分类号】 Ｇ ２ ５
【 文献标识码】 Ａ
【 文章编号】 １ ０ ０ ７ — ４ ２ ４ ４ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ２ — ０ ６ ０ — ２
民族地 区图书馆 是搜集 、 整理 、 保管、 利 用包 括 引社 会各 阶层 人员参 加 ， 既传 播 了科学 知识 ， 又调动 汉文 汉语在 内的 民族 图书文献 资料 。促进 少数 民族 了人 们学 习的积极 性 ，让 图书馆成 为广大人 民群众 地 区政治稳 定 、 经济发展 、 文化 繁荣 的重要力 量 。它 参 与社会 、 了解社 会 的有效 渠道 ， 使 得公众将 图 书馆 以提高各 民族的社会 文化水平 ，促进各 民族 文化交 成为社会文化 中心之一 ， 起到和谐共处 的社会效果 。 流、 共 同繁 荣为宗 旨 ． 是为 民族 振兴 和民族繁 荣服务
６ ０
管 理
纵 横 ２ ０ １ ３年第 ２期
就可 以持续 地利用 图书馆 ，达 到 自身 素质 的完善 和 阅读天 堂。 提高 。 这 是 图书馆坚持传 播先进文 化 、 为社 会创造 良
好 的文化条件 的得 天独 厚 的优势 。 ｆ 二１ 民族地 区 图书馆 的发 展为 构建 和 谐社 会 培 养 高素质 的社会成 员
造 良好 的文化条 件
浅谈新世纪公共图书馆的可持续发展
党 委 和 政 府 的 高 度 重 视 和 社 会各 界 的广 泛 点 和 根 本 方 法 。 事 求 是 的 过 程 从 根 本 上 人 力 资 源 方 面 的某 些 变 化 ， 工 作 人 员 与 实 如 发 展 趋 势 。 施 条件 不 断 改 善 ， 伍 素 质 日 设 队 益提高 ， 务能 力明显加强 。 要表现在 ： 服 主
网络时 代下如何运 作和生存 ， 已经 成 为 图 据 库 的 资 料 ， 且 还 为 图 书 馆 中信 息 的 检 快 发 展 ， 仅 要 加 快 当地 经 济 的 发 展 ， 必 书 馆 界 迫 切 需 要 进 行 思 考 的 问 题 。 而 不 还 须 立 足 国情 ， 取 开 门 办 馆 、 源 共 享 、 采 资 捐
２ 我 国公 共图书馆发展 的重大 问题
发 展 之 间的 关 系不 能 简 单 地 表 述 为 人 数 越
贯 彻 和 落 实 科 学 发 展 观 就 必 须 坚 持 实 多 ， 书 馆可 持续 发展 的能 力越 强 ， 图 因为 工 一 这 社 会 经 济 的快 速 发 展 及 社 会 整体 文 明 程 度 事 求是 ， 切 从 实 际 出发 。 是 辩证 唯 物 主 作 人 员越 多 ， 占 用 的 图书 馆 资 源 越 多 ， 所 相 的 提 高 ， 共 图 书 馆 事 业 越 来 越 受 到 各 级 公
生 的 那 一刻 起 ， 引起 了人 们 的 极 大 关 注 。 就
是 图 书 馆 规 模 不 断 扩 大 ， 础 设 施 条 件 ２． 我 国 图书馆 事业 发 展不 平衡 基 １ 目益 完 善 。 来 在 一 些 地 区 常 出 现 有 馆 无 原 公 共 图 书 馆 事 业 发 展 的 不 平 衡 ， 要 主
公共图书馆的可持续发展
３图书 馆提 供 有效 的 知识 信息 是可 持 续发 展 的关 键所 在
图 书馆 的服 务 对 象 是 广 大 的 各 类 型 读 者 ， 读 者 对 各 类 知 识 信 息 的需 要 受 学 识 、 年 龄 、职 业 、 修 养 、 兴
反复提 供利用 的本质属性就是在为可持续发 展提供信
息 文献 准备 ．这 种 文 化 准 备 和 潜 在 的文 化 影 响 与 可 持 续 有一 脉 相 承 的 效 果 。
质 量 、 提 供 知 识 信 息 的 全 方 位 、 公 众 获 取 知 识 的 便 捷 。第 三 是 图书 馆 的 服务 对 象 是 人 这 个 生 产 力 中 最 活 跃 的 因 素 。它 服 务 的核 心 理 念 就 是 “ 人 为 本 ” 以 以 ， 尽 可 能 满 足 大 众 获 取 知识 为 价 值 取 向 。 以提 供 尽 可 能 多 的信 息 资 源 为 目标 追 求 。
图 书 馆 事 业 建设
云 南 图书 馆 （ 刊 ）２ １ 季 ０ １年第 ３期
ＹＵＮＮＡＮＴＵＳＨＵＧＵ ＡＮ
公 共图书馆的可持续发展
杨丽英（ 迪庆州图书馆 云南迪庆 ６ ００ ７ ０） ４
摘 要 关键词 在可持续发展观的指导下 ，图书馆要遵循 自身发展 的客观规律 ，探 寻一条 符合 自身 可持续 发展 公共图书馆
趣等诸 多因素的影 响。这就意味着 图书馆所 提供的知 识信息 必须是多样 的、广泛的 、丰 富的。知识信息的 采集 、归纳 、储备也 必然要求多样性 和丰富性 ，这对 提供知识信 息的图书馆来说可谓是一个 庞大的系统工
程 。一 方 面 ，受 从 业 人 员 知 识 储 备 、专 业 水 平 、素 质 能力 、 责 任 意识 以 及 服 务 理 念 的影 响 ；另 一 方 面 ，又 与 购 买 图 书 经 费 和 馆 藏 条 件 是 否 充 裕 的 多 重 因 素 的 限 制 。所 以 。处 理 好 几 重 关 系是 图 书 馆 必 须 面 对 的棘 手 问 题 。这 些 因 素 的 交 织 作 用 既 能 促 进 图 书 馆 更 新 观 念 、 开 拓 创 新 ；又 会 使 图 书馆 出现 畏 难 情 绪 。改 善 图
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试论可持续发展的高校图书馆建设
论文摘要：高校图书馆是学校的文献信息管理中心，是为教学和科研服务的学术性机构。
加强高校图书馆建设是高校可持续发展的重要内容。基于可持续发展的角度，从管理理念、
馆员角色、馆藏渠道、技术运用和服务功能等方面提出了加强高校图书馆建设的建议。
论文关键词：高校；图书馆；可持续发展；建设
一、高校图书馆可持续发展的内涵
高校有三大职能：培养人才、发展科技、服务社会，图书馆也承担着为教学、科研和社
会服务的相应任务。衡量高校办学水平的基本要素包括办学思想、学生来源、师资力量和图
书资料等，构成了高校办学体系的基本内涵，是共同组成高校可持续发展的有机整体。图书
馆是衡量高校办学水平的重要指标。高校图书馆的建设关系到学校的发展，图书馆的发展与
学校的定位密不可分。加强高校图书馆建设是高校可持续发展的重要内容。
可持续发展理念是强调与社会、经济和环境相协调的一种发展。高校图书馆作为学校的
一个重要部门，其可持续发展同样应当与学校的发展环境相协调。强调协调和持续发展是指
图书馆的发展与学校发展环境、发展目标应形成一体化的互相适应、互为动力和协调共进的
配合机制。随着社会发展以及高等教育改革的深化，高校图书馆的传统意义正在发生全新的
改变，其地位和价值越来越重要。社会信息化、数字化和知识全球化环境下，高校对图书馆
的建设和完善提出了更新更高的要求。图书馆作为高校教学和科研的知识资源库和信息资源
库，既面临着挑战，也迎来了前所未有的发展机遇。因此，高校图书馆应抓好自身建设，创
新管理理念、转变馆员角色、开拓馆藏渠道、运用现代技术和完善服务功能，促进管理水平
的提升，与高校同步实现可持续发展，全面落实教书育人、科学研究和服务社会职能。
二、基于可持续发展的高校图书馆建设的策略
1.创新管理理念
（1）创新馆藏思路。馆藏传统意义上是指图书馆藏书，通常馆藏是指包含人们记载、
存贮、传播人类在认识世界和改造世界过程中所创造的各类成果，并用文字、图形、音频、
视频等符号系统的在一定载体上记录下来以供人们广泛阅读的精神产品。随着信息技术的发
展，高校图书馆建设发生了质的变化。因此，高校图书馆应创新馆藏思路，一是要开拓馆藏
渠道，不断丰富馆藏资源，扩大和延伸收集、加工的内容和类型；二是要研究如何更大限度
地开放和利用馆藏资源，为读者提供确切的、有价值的信息，更好地为读者服务。
（2）创新服务观念。读者是图书馆的服务对象，是图书馆存在的目的。没有了读者，
即使有最丰富的馆藏，充其量不过是一座藏书楼或博物馆。高校图书馆要树立“以人为本”
的观念，正确认识和处理好馆藏与利用的关系，从馆藏导向过渡到以读者为导向；从传统的
文献借阅服务转向多元化的信息服务转变。
（3）创新人才机制。高校图书馆需要大批敬业、勤业、精业的图书管理人才来保证高
标准、高质量的开展工作。必须坚持人才管理创新，重视人才培养终身化、人才使用形式多
样化、人才发展特色化、人才激励与考核制度化，造就一批既掌握传统的图书馆工作方法，
又能熟练运用计算机与网络技术、外语进行工作；既懂得信息技术和现代图书管理知识，又
熟悉学科与专业发展需求；既能处理图书馆常规业务，又能应对图书馆复杂事务的高素质复
合型人才。
（4）创新经营理念。信息是一种无形商品，图书馆作为收集、整理和传递信息的重要
机构，应随着信息产业的升级与发展，逐步实现向社会全方位开放，实践高校的社会服务功
能。高校图书馆要创新经营理念，拓展信息资源有偿服务领域，培育与探索图书馆的信息产
品和服务市场，使高校图书馆的功能不断扩展和外延，实现资源共享，提高资源利用率，积
极为社会上和地方上的读者服务，增强经济效益和社会效益。
2.转变馆员角色
馆员是指图书馆工作人员，是图书馆各项工作的管理者和组织者。如果说馆员被历史赋
予的第一个社会角色是“藏书保管者”、“知识守护者”，那么在信息化、网络化的今天，馆
员不仅是文献收集者、知识守护者，也是信息开发者、加工者，更是知识和信息的传播者、
借书育人者。时代在发展，社会在进步，科学技术日新月异，面对新形势，馆员要转变角色，
从图书“馆员”，逐步向信息领域的“专家”、“行家”、“信息领航员”、“网络管理员”和“信
息工程师”等角色转变。树立“以人为本”的服务理念，不断学习新知识和新技术，熟练掌
握各种检索工具和技术，提高信息技术综合运用能力，努力去做一个优秀的“信息导航员”，
以热情的服务态度和娴熟的服务技能服务广大师生。
3.开拓馆藏渠道
馆藏是图书馆的物质基础，也是图书馆的精神力量。图书馆的馆藏能力在某种程度上反
映着图书馆的价值水平和实现程度。现代图书馆的收藏范围越来越广，馆藏也从传统意义上
的文献收藏向多方位收藏拓展。大凡与人类文明有关的一切记录及其载体都可以纳入现代图
书馆藏品的范围，除拥有各种形式的文字记录外，收藏应向各种实物或博物资料延伸。诸如
工程图、照片、广告、明信片、月份牌、书画、年画、挂历、香烟牌子、商标牌、火花、邮
票、钱币、奖章、手工艺品、模型、玩具、地球仪、乐谱、服装及玻璃器皿等实物资料也将
成为十分珍贵的馆藏资源。高校图书馆还应根据学校的学科建设与发展等实际情况，努力为
教学、科研和社会服务。如浙江师范大学作为一所集文学、理学、工学、教育学、经济、政
法、艺术、体育等学科门类于一体的综合性大学，其图书馆开拓馆藏渠道，丰富各专业门类
所需的馆藏资源，将收藏现有的文献资源向各种实物或博物资料延伸，可以为师生的教学与
科研提供更加全面高效的服务。
4.运用现代技术
随着现代信息技术的快速发展，现代信息技术已经被广泛运用到图书馆工作的各个管理
环节，高校图书馆建设已经向管理自动化、载体数字化、服务网络化发展。
（1）管理自动化。图书馆管理自动化主要包括图书采访、编目、借阅、流通、期刊管
理、读者管理、典藏管理、阅览室管理、公共检索等自动化；利用计算机实现藏书分类统计、
流通统计等数据统计的自动化；读者通过计算机实现检索图书资料的自动化；通过网络实现
图书馆信息发布的自动化，实现加工新书通报、超期催书单、卡片目录、书标、书证等自动
化。图书馆管理可以运用现代的集成管理系统和大型资源整合工具，为读者利用图书馆资源
提供便捷的平台，充分发挥图书馆功能和效率，使读者更加方便、高效地利用图书馆资源。
（2）载体数字化。随着科技的进步，图书的载体向高科技的数字化新型载体发展。图
书馆数字化载体主要包括各种电子出版物、利用网络实现共享的“网络图书”。目前，很多
普通纸质图书也有“图书+光盘”的形式出版，体现了图书的数字化趋势。数字图书馆的馆
藏数字化，通过因特网将各Web服务器上的资源库连接起来，为更多的人提供服务。网络
图书以网络形式传输，传播速度快，成本低廉，时效性好，已经成为最有发展潜力的图书载
体形式。
（3）服务网络化。互联网的普及和管网的建设，使人们的阅读方式正发生变化，传统
的阅读方式正向数字化的阅读方式转变。高校师生可以在办公室、学生寝室和家里通过上网
就能获取种种阅读信息。直接来图书馆借阅的读者，从表面看来似乎少了，其实不然，通过
电子图书馆、数字图书馆电子阅览、网络阅览的人越来越多，图书馆服务功能正向网络服务
方向拓展。图书馆的网络服务体系包括数字化信息的存储管理体系和信息的传输服务体系。
数字化信息的存储管理体系是指数字信息的获取、加工、管理的自动化；信息的传输服务体
系是指通过图书馆的服务器与局域网、国际互联网的高速连接提供优质的信息服务。网络的
普及性和便捷性，使图书馆有大量的信息提供给读者，满足了读者的各种信息需求。
5.完善服务功能
（1）信息服务。根据学校的学科与专业发展情况，收集、整理、制作各类专业信息，
编制为教学和科研服务的目录索引、文摘、汇编、索引数据库等。
（2）网络服务。除为读者提供传统的借阅服务、参考咨询、情报检索等服务外，还可
利用现代化技术手段，对馆藏文献进行更深层次的开发，并为读者提供网上服务、全文检索、
多媒体检索、网络咨询等。
（3）培训服务。通过举办形式多样的培训等形式来普及网络知识，培养读者学会使用
现代图书馆，提高读者的知识加工能力，使读者尽快掌握各种信息资源的存取方式，能快速
收集所需信息资料等。
（4）增值服务。利用良好的图书馆信息技术设施设备，开设一些有偿的增值服务，如
出租演讲厅、报告厅、音响厅等。
（5）延伸服务。提供便民设施方便读者。如代借、代译、复制、查新、书店、展览等。
（6）社会服务。在服务本校教学、科研的同时，为社会提供信息咨询和信息代理服务
等。
加强高校图书馆建设是高校可持续发展的重要内容。社会信息化、数字化和知识全球化
正改变着图书馆的性质，高校对图书馆的建设和完善提出了更新更高的要求，高校图书馆机
遇和挑战并存，只有坚持馆藏思路、服务观念、人才机制和经营理念方面的创新，抓好自身
建设，发挥自身优势与特色，才能实现与学校发展的协调、和谐与共进，真正实现可持续发
展。
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