让我们携手共创孩子美好的明天
家长携手同行 共铸孩子未来演讲稿
家长携手同行共铸孩子未来演讲稿尊敬的家长们：上午好！首先，我要对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会表示衷心的感谢。
孩子入学已经两个多月，这段时间里，我们见证了孩子们的快速进步，这离不开家长们的大力支持与配合。
常言道：“命好不如习惯好。
”良好的学习习惯将使孩子们终生受益。
对于一年级的孩子来说，这是他们成长过程中极为重要的起点。
本学期，我们的工作重点就是培养孩子良好的学习、生活和卫生习惯。
学校对一年级孩子的习惯养成教育给予了高度重视。
接下来，我将就小学生一日常规方面的要求进行说明：一日常规要求：起床：刷牙洗脸，吃早餐，检查学习用品，不携带与学习无关的物品，保持学习用品的条理性。
上学路上：按时到校，不早到，不在途中玩耍或逗留，与家长在规定地点告别，排队入校。
到校：将书包放入桌洞，拿出语文书，早读或练字，保持教室内安静，不打闹。
上课：课前准备好学习用品，课中保持端正坐姿，发言先举手，课后检查教室卫生。
课间：参与课间操，保持秩序，认真做眼保健操，课间活动在规定区域内进行。
升国旗、集会：按时到达，保持整齐，遵守纪律，散会后有序离开。
体育课：所有学生必须参加，特殊情况除外，着装要求规范。
放学：检查桌椅排放，保持地面清洁，排队离开教学楼，到指定地点解散。
放学后回家：洗手，与孩子交流学校生活，培养语言表达能力，合理安排看电视时间。
培养孩子良好学习行为习惯的建议：1. 加强与孩子的沟通，帮助孩子认识到学习的重要性。
2. 与老师保持密切沟通，确保孩子在学校和家里表现一致。
3. 作为家长，要以身作则，言传身教。
4. 培养孩子的竞争意识和认真态度，凡事尽最大努力。
5. 教育孩子爱惜学习用品，不浪费。
6. 培养孩子的独立能力，明确行为要求，逐步放手。
7. 保持耐心，逐步培养孩子的习惯，要求明确，训练有层次。
数学学习要求：单元检测、数学数字书写规范、每天一分钟口算练习。
需补充说明的事项：1. 参与校园文化活动，如普通话形象大使选拔。
家园共育：共筑孩子美好未来
家园共育：共筑孩子美好未来亲爱的家长们：大家晚上好！首先，我要感谢各位在百忙之中抽出宝贵时间参加这次家长会。
你们的到来不仅是对自己孩子教育的重视，也是对我们老师工作的大力支持。
幼儿教育是一个全方位的过程，它不仅限于幼儿园的课堂，更延伸到家庭日常生活中。
我们必须认识到，家庭和幼儿园是促进孩子全面发展的教育共同体，我们是合作伙伴，我们的目标一致：通过双向互动，共同促进孩子身心的全面成长。
每个孩子都是独一无二的，他们的性格和能力各不相同。
因此，幼儿教育既需要家长的积极参与，也离不开幼儿园的专业引导。
在这里，我要再次感谢各位家长的积极配合。
接下来，我将简要回顾一下本学期的班级工作：1. 常规教育大班的孩子们正在培养良好的生活习惯和学习习惯。
比如，他们学会了自己穿脱衣服、折叠被子，吃饭时不掉饭粒，饭后主动擦嘴、漱口。
这些习惯虽小，却至关重要。
此外，孩子们的责任意识也在不断增强，他们通过担任小组长等角色，学会了自我管理和督促同伴。
2. 教学内容本学期，我们在数学上重点教授了10以内的加减法、排序、找规律等概念；在语言上，我们引导孩子们学习诗歌、讲故事、诵读《弟子规》等；在健康方面，我们注重锻炼孩子们的体质，增强抵抗力；在艺术方面，我们鼓励孩子们学习唱歌和绘画，以开发他们的创造力和想象力。
3. 存在的问题我们也注意到，有些孩子在上课时坐姿不端正，喜欢说话，这些行为需要改正。
我们将在教学中融入常规教育，帮助孩子们养成良好的行为习惯。
寒假即将来临，为了让孩子们更好地过渡到小学生活，我们需要家长的配合：1. 提高孩子自理能力在家中，希望家长们让孩子做一些力所能及的家务，如倒垃圾、扫地、洗袜子等。
这不仅能提高孩子的自理能力，也有助于培养他们的责任感。
2. 多种运动锻炼运动不仅能增强孩子的体质，还能提高注意力。
我们建议家长让孩子多参与跳绳等活动。
3. 多鼓励孩子适时的鼓励和恰当的批评，可以帮助孩子建立自信，培养他们面对挑战的能力。
幼儿园家长会讲话稿：携手家长,共创孩子美好未来
幼儿园家长会讲话稿：携手家长，共创孩子美好未来尊敬的各位家长：大家好！很高兴在这里与大家共同参与本次家长会，共同探讨如何携手共创孩子美好未来。
请允许我代表幼儿园全体教职工，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光荏苒，转眼间孩子们已经在幼儿园度过了快乐而充实的一段时间。
在这段时间里，我们见证了孩子的成长，分享了他们的喜怒哀乐。
我相信，每位家长都对孩子充满了期待，希望他们能在幼儿园这个大家庭中健康、快乐地成长。
我们都知道，幼儿园阶段是孩子们成长的重要时期。
这一时期的家庭教育和幼儿园教育是相辅相成的，离不开各位家长的关心和支持。
正是有了你们的信任与配合，我们的工作才得以顺利进行。
在此，我要向家长们表示衷心的感谢！我想与大家分享一下我们近期在幼儿园所开展的一些工作以及未来的发展规划。
我们高度重视孩子们的安全问题。
我们加强了安全管理制度，加大了对孩子们安全教育力度，确保孩子们在幼儿园的人身安全。
同时，我们也非常注重孩子们的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助孩子们建立健康的心理素质。
我们注重培养孩子们的综合素质。
我们积极开展各类课外活动，如手工制作、绘画、唱歌、跳舞等，培养孩子们的动手能力、审美能力和艺术修养。
我们还注重培养孩子们的社交能力，通过组织孩子们参加各类互动游戏，让他们在游戏中学会合作、学会分享。
1.尽量抽出时间陪伴孩子，多与孩子沟通，了解他们的需求和想法。
孩子的成长需要家长的关爱和陪伴。
2.尊重和信任孩子，给予他们足够的自主权。
在孩子的成长过程中，我们要给予他们足够的关爱，同时也要给他们足够的空间去探索、去尝试。
3.关注孩子的学习，但不要过分强调成绩。
我们要关注孩子的学习过程，培养他们的学习兴趣，让他们在快乐中成长。
谢谢大家！幼儿园家长会讲话稿：携手家长，共创孩子美好未来尊敬的各位家长：很高兴与大家相聚在这里，共同探讨如何携手共创孩子美好未来。
我想表达我对各位家长的感激之情，感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
携手同行,共筑孩子美好未来——小班家长会发言稿
携手同行，共筑孩子美好未来——小班家长会发言稿尊敬的老师们、亲爱的家长们：在这个收获的季节里，我们迎来了小班家长会的召开。
首先，请允许我代表在座的每一位家长，向辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢。
是您们用无尽的爱心和智慧，为我们的孩子铺设了成长的阶梯。
今天，我们聚集在这里，共同探讨一个永恒的话题——孩子的教育和成长。
这是一个既充满挑战又蕴含机遇的课题。
作为家长，我们有责任也有义务与学校、老师一起，为我们的孩子创造一个更加美好的未来。
家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长的基石。
从孩子呱呱坠地的那一刻起，父母就成了孩子的第一任老师，家庭环境成为孩子性格塑造的第一课堂。
在这里，孩子学会了说话、走路，学会了与人交往，学会了面对生活中的各种问题。
家庭教育不仅仅是知识的传授，更重要的是品德的培养和习惯的养成。
在《32个经典家庭教育案例》中，有这样一个案例：一位母亲最初强迫孩子与他人交往，但后来发现这样做反而给孩子带来了焦虑。
当她停止强迫，而是慢慢引导孩子自己玩耍时，孩子逐渐变得更加自信，朋友也多了起来。
这个案例告诉我们，每个孩子都有他独特的个性，他们需要按照自己的节奏成长，家长的角色是适宜的呵护，而不是过度的干涉。
家园合作的力量家园合作是孩子健康成长的重要保障。
家庭和学校是孩子成长过程中最重要的两个环境。
家庭提供了情感的滋养和个性的发展，而学校则提供了知识的学习和社交的平台。
只有家庭和学校形成合力，才能为孩子营造一个和谐的成长环境。
在家园合作中，沟通是至关重要的。
家长会、电话、微信、家访等都是我们与老师沟通的桥梁。
通过这些渠道，我们可以及时了解孩子在学校的表现，同时也能让老师了解孩子在家的情况。
这种双向的沟通有助于我们更好地理解孩子，更有针对性地进行教育。
尊重孩子的个性每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和潜能。
作为家长，我们应该尊重孩子的个性，鼓励他们发展自己的兴趣和特长。
同时，我们也应该关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子在成长过程中遇到的问题。
家长会发言稿携手共创美好未来
家长会发言稿携手共创美好未来各位亲爱的家长、老师们，大家好！首先，我代表学校全体师生，衷心地欢迎各位莅临本次家长会。
今天，我很荣幸能在此分享我的想法和建议，希望与各位共同努力，为孩子们创造一个美好的未来。
年轻一代是我们国家的未来，他们需要我们的关心和指导。
作为家长和教育者，我们肩负着培养下一代的责任。
因此，家长会是一次难得的机会，让我们可以在这里分享经验，携手合作，为孩子们的成长提供更好的支持。
首先，我想强调家校合作的重要性。
家长和学校是一个共同体，我们共同肩负着培养孩子的责任。
只有家长和学校形成紧密的合作关系，才能为孩子的全面发展提供必要的条件和支持。
在这方面，我建议家长们要积极参与学校的活动，与孩子的老师保持良好的沟通，共同制定合适的教育计划，为孩子们制定明确的目标。
其次，我想提到孩子们的兴趣培养。
每个孩子都有自己的特长和兴趣爱好，我们应该尊重并支持他们的选择。
家长会是一个了解孩子的机会，我们可以通过与其他家长的交流，了解不同兴趣领域的发展方向。
同时，我们也可以借此机会为孩子们搭建更多展示和交流的平台，让他们能够积极参与社团活动、文化艺术课程等，培养综合素质和审美能力。
除了兴趣培养，培养孩子的良好习惯和品德也是家长和学校的共同任务。
这需要我们共同关注孩子的行为规范、道德准则等方面，引导他们树立正确的价值观念。
在这方面，我建议家长们多与孩子交流，鼓励他们主动参与公益活动或社会实践，培养他们的社会责任感和为人处事的能力。
最后，我想提到学校的发展目标。
学校是为孩子们提供良好教育环境的地方，随着社会的发展变化，也需要与时俱进，不断提高教育质量。
因此，我建议家长们积极参与学校的发展规划，提出自己的建议和意见。
只有学校与家长紧密合作，才能持续改进教育质量，为孩子们提供更好的教学资源和成长环境。
亲爱的家长、老师们，让我们携手共创美好未来。
通过家长会这个平台，我们可以相互交流、相互启发，为我们的孩子们铺就一条通往成功的道路。
让我们携起手来 共同为孩子创造美好的未来
让我们携起手来共同为孩子创造美好的未来家长学校演讲稿尊敬的各位家长、亲爱的各位同学：首先，请允许我代表田坝初级中学全体师生向在百忙之中前来参会的各位家长表示热烈的欢迎！向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！今天我讲的主题是：让我们携起手来，共同为孩子创造美好的未来！是啊，有哪一位家长不望子成龙，有哪一位家长不望女成凤？有哪一位教师不希望自己的学生优秀？有哪一位学校领导不希望自己的学生成才呢？但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。
对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。
曾有人说：“五加二等于零”。
什么意思？学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会、回到家里，就将学校学到的知识忘掉了，岂不是“五加二等于零”？今天，借此家长会之际我要告诉同学们：初中校园生活是我们幸福童年的缩影，过去的小学阶段，我们各位同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的养成习惯和学习成绩还不那么令人满意。
在新的校园里，在今天，我们又都站在了学生时代的又一个同样的起跑线上，如果我们每一天都能认真预习，认真听讲，认真复习，规范自身行为，我们的综合素质就会提高。
老师希望你们每一天都有新的收获，都有新的进步，请同学们牢记我们田坝初中学生的誓言，请跟我一起宣誓：尊敬老师感恩父母专心学习敢于吃苦脚踏实地奋力拼搏实现梦想超越对手厚德博爱，励志自强我要成功我要成功尊敬的各位家长：借此家长会之际我还要告诉家长们：孩子们的学习是紧张的，更是无比快乐的，学校为他们创造了优良的学习条件和环境，国家无条件为孩子们提供了营养餐，又加上那么多慈爱、敬业的老师悉心教育和指导，只要我们家校配合，从今天做起，从自己做起，从身边的小事做起，当好学生的表帅，我们定能播种新的希望，为我们的孩子开创造出一片蔚蓝的天。
然而要做好这些，家长们还需要掌握一些与孩子沟通的方法，教育孩子的技巧，力争做一名合格的家长：由于时间关系，今天我先讲三个方面一、努力做一个合格的家长我想简单地说一下家长在家教中必须遵循的十个原则，以后看大家的反映后再展开谈。
家长携手 共筑孩子未来演讲稿
家长携手共筑孩子未来演讲稿尊敬的家长们：在这个充满希望的时刻，我们再次相聚在美加校园，共同探讨孩子们的教育与成长。
请允许我代表四(3)班的全体教师，对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢您对我们工作的信任与支持。
我们相聚于此，旨在加强家校联系，交流孩子在校及在家的表现，以便我们能够更好地调整教学方法，提升教育质量，同时让家长们更有效地参与到孩子的教育中来。
我们对孩子的期望是：“不要最好，但需更好”。
我们希望他们每一步都是向着更好的方向迈进，因此，在孩子成长的每个阶段，我们都需要用新的眼光来看待他们。
一、语文学习孩子们已经步入四年级，学习成为了我们最关心的话题。
语文学习就像一片广阔的海洋，我们的任务是帮助孩子们在这片海洋中自由航行。
如何让他们在小学的后两年稳扎稳打、持续进步？这是我们需要共同探讨的问题。
（一）预习预习是提高学习效率的关键。
四年级的孩子们需要掌握自学方法，培养自学能力。
预习的要求包括：课文朗读至少三遍，确保正确、流利。
标注自然段。
圈出生字。
划出并理解重点词语。
生字组词，并查证词语的准确性。
批注：解释词语、课后练习尝试、记录个人感悟、标出不懂之处。
预习的质量直接影响课堂学习效果，进而影响学习成绩。
据我观察，能够完全按照要求预习的孩子并不多。
预习不到位的孩子在课堂上的表现也往往不尽人意。
（二）听写听写是检验学生词汇掌握的重要手段。
家长在听写时应报词，学生写词，并对照课本检查、订正。
（三）阅读训练《阅读黑马》是本学期的辅导用书，建议家长记录孩子的完成时间，以提高阅读速度和效率。
（四）课外阅读家长应指导孩子选择有益的书籍，增加阅读量，丰富知识，提高写作能力。
二、给家长的温馨提示1. 定期检查孩子的学习情况和作业，及时查漏补缺。
2. 给孩子信心，成为他们成长的坚强后盾。
3. 与教师保持沟通，共同寻找最佳的教育方法。
4. 带孩子参与社会活动，促进全面发展。
5. 鼓励孩子写日记，提高写作水平。
6. 正确看待分数，与孩子、老师共同分析问题。
《家校共育,为孩子创造更美好的明天》
家校共育，为孩子创造更美好的明天在当今社会，家庭和学校是孩子成长过程中最重要的两个环境。
家庭是孩子的第一所学校，学校是孩子的第二个家。
家庭和学校的教育责任共同承担，以促进孩子的全面发展，助力他们迈向更美好的明天。
家庭教育家庭是孩子情感的港湾，是孩子性格的熔炉。
父母是孩子成长道路上最亲近的导师，他们的教育方式和家庭氛围直接影响孩子的成长。
在家庭教育中，父母首先要树立良好的榜样，言传身教，让孩子从小就接受正确的价值观和行为准则。
同时，父母要与孩子建立良好的沟通，倾听孩子的心声，理解他们的需求，培养孩子的自信和自我管理能力。
另外，家庭教育还要注重培养孩子的生活技能和独立性。
父母可以通过让孩子参与家务、实践生活技能等方式，培养他们的自理能力和团队合作能力。
重要的是，父母要耐心倾听孩子的想法，尊重他们的选择，与孩子建立平等和谐的家庭关系。
学校教育学校是孩子求知的殿堂，是孩子发展的舞台。
学校教育是孩子成长中不可或缺的一部分，学校的教育质量直接关系到孩子的成才之路。
优质的学校教育不仅要注重学术知识的传授，更要注重培养学生的综合素养和创新能力。
在学校教育中，老师是孩子的引路人和指导者。
优秀的老师不仅要有深厚的学术功底，更要有良好的教育情怀和耐心。
他们要关爱每一个学生，激发学生学习的兴趣，引导学生树立正确的人生观和学习态度。
另外，学校教育还要注重学生的全面发展。
学校应该为学生提供多样化的课外活动和兴趣培训，拓展学生的视野，培养学生的创新和领导能力。
同时，学校要注重学生的心理健康教育，关注学生的成长问题，帮助他们健康成长。
家校合作家校合作是促进孩子全面发展的重要保障。
家长和学校应该形成紧密的合作关系，共同关注孩子的成长。
家长要积极参与学校的教育活动，了解孩子在学校的表现和学习情况，与学校老师保持密切联系，共同为孩子制定科学的教育规划。
学校也应该主动与家长沟通，倾听家长的意见和建议，加强家庭教育和学校教育的衔接。
学校可以邀请家长参与学校的决策和管理，共同为提升教育质量而努力。
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让我们携手共创孩子美好的明天
尊敬的老师、各位家长：
大家早上好。
很荣幸，尊敬的班主任能给我一个与大家共同探讨、交流教育我们孩子的方法；首先，请允许我代表全体家长对默默无闻的关心、帮助、教育我们孩子的班主任老师及全体任课教师表示最衷心的感谢，谢谢您们。
我即是一位家长，也是一名教师，我深深的感觉到现在教育好一个孩子实在太难，因为他们大多数是独生子女再加上个性差异，所以没有固定的教育模式；因此，就我在教育教学过程中的肤浅的认识谈出来，抛砖引玉吧，我也衷心的希望我们全体家长在孩子们以后的学习过程中能互相交流、共同进步。
我今天交流的题目是《让我们携手共创孩子美好的明天》。
一、家长要做孩子的知心朋友。
1、要注意保护孩子的自尊心，帮助孩子树立自信心，教育孩子学会理解人、关
心人，这样孩子才会有良好的人际关系。
2、要认真倾听孩子说心里话，关注孩子心理发展。
诚然，不论你在哪个岗位上，也不论你从事什么职业，大家都很忙；但不管你有多忙，教育你的孩子成人、成才却是一辈子的大事。
因此当孩子回家时，要创造教育孩子的和谐、轻松、自然的气氛。
也使家长在和谐的氛围下，打开与孩子沟通思想的渠道。
找点话题跟孩子聊聊天，听孩子说说学校里发生的事，听孩子说说他想说的心里话。
不要借故自己忙，孩子说的事太幼稚，而没有耐心，一棍子给打回去。
独生子女，本来回家就孤独，缺乏有共同语言的伙伴，只好跟自己的父母说说，你再不理，甚至再训斥孩子一通，这样做也未免太残酷了一点。
这样做的后果，将会使孩子走向“封闭”，什么也不说了。
可是，不管是正确的或错误的认识都在发展，等到错误的东西发展到一定阶段的时候，你发现了再想转变可就难了。
多少家长都是在孩子出了问题之后，才发现，悔之晚矣。
如果一个家长能做到自己的孩子跟自己无话不谈，毫无保留，这样的家长就是教育成功了50%的家长。
家长对孩子了如指掌，心中有数，自然又可以放心，又可以因势利导。
同时有些问题要在平时的闲聊中，把家长的观念潜移默化的渗透给孩子，而不要等到发现问题了，采取粗暴武断的教育方式。
这样在谈话中了解了孩子、帮助了孩子、也教育了孩子，何乐而不为。
另外，作为家长，应该为学生进行有效地心理疏导，采用良好的心理暗示，给予孩子充分地欣赏、肯定和帮助，让他们对集体生活充满向往和美好的憧憬，让他们从心理上消除恐惧感，以良好的心态迎接未来的挑战。
3、不要当着外人指责孩子这也不行那也不对，更不能翻沉年旧账。
尤其是不要当着同学指责孩子。
换位思考一下，自己当众受到上级指责心情会怎样呢?任何一个人，都希望得到别人的理解、赞扬和尊重。
对于孩子的考试成绩，应该认识到有波动是正常的，不能总是抱怨名次怎么低了之类的问题，而是在考试后帮助孩子分析问题出在哪里，是马虎大意了还是这一部分没有学好，还是考试时没有合理分配时间，导致最后会做的题目也来不及做，家长也应抽时间多陪陪孩子，注重孩子学习过程的督促。
4、父母家人之间的互相关心、互相理解，邻里之间要互相帮助和睦相处。
都会对孩子有良好的教育作用。
教育孩子学会宽容，学会理解，这样，他和同学老师之间才会有良好的关系，有一个和谐愉快的学习环境。
5、不要溺爱孩子，现在多数是独生子女，家长心疼孩子，孩子更会自己娇惯自己，在生活上多关心孩子，而不能在学习上心慈手软，学习的时候就是要专注于学习，不要一会儿送点吃的，一会儿送点喝的，影响孩子专心学习。
二、家长树立正确的教育观念。
要使孩子成人，先要使他们成才，不一定个个都考上清华北大，但是一定要让孩子成长为心智身体各方面健康的人，成为对国家社会有用的人。
教育观念方面，我认为要注意以下几个方面：
1、要有平常心态。
平常心态，也就是我们要以平常人的心态面对自己的孩子，将孩子定位在做好一个人的标准上来实施对孩子的教育。
在充分了解孩子的基础上确定他的奋斗目标，既不能太低，也不能过高。
2、注意配合老师培养孩子良好的习惯。
良好的习惯包括学习习惯、行为习惯、卫生习惯、安全习惯等方面。
这是老师和家长们需要解决的最关键的问题。
好习惯的养成关键在最开始的时候，所以我们家长要督促孩子不断抵抗懈怠，直到“习惯成自然”。
良好的习惯对人的影响是终身的，它是学生成才的基础，必须经过点滴积累、循序渐进、长期打磨，必须从早、从小事抓起，从细微之处做起。
在这些方面，家长与老师要达成共识，并一同努力。
3、在孩子面前树立老师的威信。
古人云：亲其师，信其道。
家长应在孩子面前树立老师的威信。
即使对老师的做法难以认同，也不要在孩子面前流露不满，要让老师在孩子的心目中保持可亲的形象，根据多年的教学经验，我深刻地体会到，如果家长和老师的隔阂是一条线，那么，孩子和老师的隔阂便是一道沟。
因此，家长要用理智控制言行举止，莫让自己的情绪左右了孩子的情感。
如果家长觉得老师的做法有任何不妥，可以直接找老师沟通，在第一时间把问题解决掉。
然后再根据具体情况调整教育方式方法。
这样的话，对于老师、家长、学生三方都是有益的。
4、培养孩子的责任心，明确为什么学习，让孩子知道小时候要对家庭、父母、老师和自己负责，将来要为集体国家社会负责。
他们要知道学习机会来之不易，知道家长为他们付出的艰辛劳动，知道未来的社会需要大批的高素质的劳动者，知道自己在未来社会中肩负着的责任。
5、有浓厚的学习兴趣。
在兴趣中培养爱好。
而对于一个爱学习的人来说，学习对于他是一种乐趣而不是负担。
未来社会是一个学习性的社会，不爱学习的人在未来社会中是不可能有大的作为的。
6、培养孩子良好的意志品质。
这里包括自觉性、果断性、坚韧性、自制力等。
学习中常常会遇到各种各样的困难，要有坚韧不拔的毅力克服困难，攻克一个个
堡垒，最终才能走向新的辉煌。
学习过程中还会遇到各种诱惑，比如上网聊天、玩游戏、看小说等，都需要有很好的自制能力来战胜这些诱惑，全身心投入到学习中去。
7、树立教育无处不在观念
作为一名教师，我曾不止一次地听学生家长说：“老师，孩子就交给你了，你怎么教育我都没意见。
”由此可见，很多家长都认为孩子既然已经上学了，教育的问题就应该全全由老师负责。
其实，我们家长的这种想法是错误的。
从出生到小学、初中、高中，孩子接触时间最多的还是家长，家庭对他的影响是根深蒂固的。
孩子没有形成良好的习惯之前，家长应做到“润物无声地感染和潜移默化地深入”。
我们许多家长将教育看成是一项独立的事情，为教育孩子而实施教育工作，把对孩子的教育看成只是看书、做作业一样单一。
其实，我们的孩子时时刻刻都在接受外界对他的影响，随时都做好了接受教育的准备，他们的脑袋犹如一个漏斗口，只要漏进他们的脑袋，他们不管好坏皆一并接住，当我们要想从他们的脑袋中取出我们不想要的或是我们认为是错误的东西那就难了。
因此，我们要随时随地注意自己的言行，树立起教育无处不在的观念，让孩子随时能够接受
到正面的、向上的教育。
8、要保证孩子的“三个基本”
学习期间，学生的负担重、压力大，消耗大，为了能打持久战，必须保证做到“三个基本”,即基本的睡眠，基本的锻炼，基本的营养要保证。
也就是说要睡好、要练好、要吃好，否则很难坚持长期的学习。
孩子是祖国的未来，更是家长的期盼，是父母的希望。
孩子的教育成长需要学校和社会来努力，更需要每一位家长来携手，实现社会、家庭、学校的和谐统一，共同完成。
让我们的孩子能健康、快乐走好人生的每一步，让每一位孩子都成为家庭、学校、社会的骄傲！让我们携手共创孩子美好的明天。