青岛版五年级数学下册第二单元测试题
五年级数学下册第二单元分测试题
一、填空。
1、如果一个分数的分子是分母的倍数，那么这个分数就能化成（ ），方法是
用（ ）除以（ ）。
2、把假分数化成带分数，用假分数的（ ）除以（ ），所得的商就是带分
数的（ ），余数就是分数部分的（ ），（ ）不。
3、带分数化成假分数，把带分数的整数部分乘以分母再加上分子作为假分数的
（ ），分母（ ）。
4、 的分数单位是（ ），它里面有（ ）个这样的分数单位。
5、把7米长的木棒平均分成9段，每段占全长的（ ），每段的长度是（ ）米。
6、小明看一本共60页的书，已经看了39页，还剩全书的（ ）没有看。
7、 里有（ ）个 ，35个（ ）是 。
8、一条公路已经修了 ，是把（ ）看作单位“1”。
9、1342 =（ ）÷（ ） （ ）÷27=427 5÷（ ）=（ ）13
10、 小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的（ ）（ ）
11、在直线上面的（ ）里填上假分数，在直线下面的（ ）里填上适当的带分数。
5
5
( ) 510 ( ) ( ) ( ) 520
0 1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4
12、7a在（a为非0自然数）中，当a= ( ) 时，它是最小的假分数；当a=( ) 时，
它是最大的真分数；当a= ( ) 时，它是这个分数的分数单位；当a=( ) 时，
它是最小的合数。
二、用心选一选。
1、把2米平均分成6份，一份是全长的( )。A、62米 B．61 c、62
2、85的分子增加10，要使分数的大小不变，分母应增加（ ）。
A 16 B 24 C．10
3、整数(0除外)都可以看成分母是1的( )。A．真分数 B、假分数 C、带分数
4、31的分母乘以5，要使分数的大小不变，分子要( )。
A、乘以3 B、乘以5 C、加上5
三、判 断
1、把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友，每人分得41个蛋糕。（ ）
2、分数都比整数小。 （ ）
3、分数的分子相同(分子不为零)，分母越大，分数越小。 （ ）
4、两根一样长的铁丝，第一根用去54米，第二根用去54，剩下的铁丝一样长。（ ）
6、一根绳子连续对折三次，每小段是全长的81。 （ ）
四、综合练习
1、把下面的假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。
7
36
= 12124= 3154=
13
39
= 926= 89=
2、熊冬眠约5个月，睡鼠冬眠约7个月。
（1）睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几？（2）熊冬眠的时间是睡鼠的几分之几？
三、解决问题
1、把6米长的绳子平均分成7段，每段占全长的几分之几？每段长多少米？
2、6千克糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到多
少千克糖果？每个小朋友分到多少袋糖果？
5
6
3
10
1
10
35
48
3
4
青岛版小学五年级数学下册《第二单元达标测试》天天练
第二单元达标测试（时间：90分钟满分：100＋10分）一、细心读题，谨慎填写。
（每空1分，共33分）1.用分数表示涂色部分。
（）（）带分数（）假分数（）2.5个是（），是8个（）。
3.的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。
4.13÷20＝（）（填分数）＝（）÷（）6÷21＝＝＝5.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
○○○○6.在括号里填上适当的分数。
27厘米＝（）米 233克＝（）千克 31秒＝（）分7.按规律填数。
（1）、、、（）、（）。
（2）、、、（）、（）。
8.在直线上面填上假分数，下面填上带分数。
9.在中，a是非零自然数，当a（）时，这个分数是真分数；当a （）时，分数的值等于1；当a（）时，分数的值大于1；当a（）时，分数能化成整数。
二、用心推敲，公正判断。
（每题1分，共5分）1.假分数都大于1，真分数都小于1。
（）2.把2千克白糖平均分成5份，每份占这些白糖的。
（）3.分数单位是的真分数一共有10个。
（）4.的分子加上6，要使分数的值不变，分母要乘3。
（）5.假分数的分子都小于分母。
（）三、精挑细选，择优录取。
（每题2分，共10分）1.下面的分数中，最接近的是（）。
A. B. C. D.2.把3条1米长的绳子平均分成4份，每份长（）。
A. B.米 C. D.3米3.大于而小于的分数有（）个。
A.2B.3C.7D.无数4.一包饼干有24块，每人分到这包饼干的，每人分到（）。
A.块B.3块C.8块D.块5.一个分数，分母不变，分子乘4，这个分数的值就（）。
A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.缩小到原来的D.不变四、慎重审题，巧思妙算。
（共8分）1.把下列假分数化成带分数或整数。
（4分）2.把下面的分数化成大小不变，分母是12的分数。
（4分）五、灵活运用，实践操作。
（共15分）1.涂色表示下面的分数。
（6分）2.分一分，涂一涂。
青岛版数学五年级下第二单元专项练习三(应用题)
青岛版数学五年级下第一单元专项练习三（应用题）一、应用题。
1.芳芳家里有一块圆形的菜地，芳芳想要在这块菜地上种不同种类的蔬菜，黄瓜，茄子，西红柿，辣椒，白菜，而且每种蔬菜种的一样多，你能给芳芳想出一种种植的方法吗？菜地如图所示：2.熊冬眠约5个月,睡鼠冬眠约7个月。
(1)睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几?(2)熊冬眠的时间是睡鼠的几分之几?3.把6米长的绳子平均分成7段,每段占全长的几分之几?每段长多少米?4. 三个学生同走一条长22千米的路，甲走了4小时，乙走了5小时，丙走了6小时，谁走得最快？他们的速度分别是多少？5. 一串珠子，由同样大小的89颗红、白、黑色珠子串成，按1颗红珠、3颗白珠、2颗黑珠的顺序排列，三种颜色的珠子各占总数的几分之几？二、联系生活，加强应用。
1.同学们种了一批树苗,有69棵成活了,还有13棵没成活。
成活的树苗棵数占树苗总棵数的几分之几?2．这板药能吃多少天？(用带分数表示)3．今年共植树1050棵，其中的是白杨树，是槐树。
哪种树植得多？多多少棵？4．一本故事书有96页，小兰看了43页。
小丽说：“剩下的页数比全书的少15页。
”小莉说：“剩下的页数比全书的多5页”。
小丽和小莉谁说得对？5.把6米长的绳子平均分成7段，每段占全长的几分之几？每段长多少米？6.6千克糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果？每个小朋友分到多少袋糖果？31524321三、应用题。
1.小红8分钟折了6个千纸鹤，小明11分钟折了6个千纸鹤，小花6分钟折了6个千纸鹤，3个同学平均每分钟各能折多少个？谁折的速度快？2. 百货商店今天卖出15台电视机，7台洗衣机。
卖出的电视机的台数是洗衣机的几分之几？3.把一包2000克的糖果平均分成8份，每份是这包糖果的几分之几？每份重多少千克？4.一根绳子剪去6米正好是剪去13，这根绳子长多少米？5．打印一份9000字的稿件，打字员甲用了58小时，打字员乙用了59小时，哪个打字员的速度更快一些？6．幼儿园张阿姨买了4袋同样的糖果，她要把这些糖果平均分给5个小朋友，每个小朋友分到几袋糖果？7.加工同一种零件，王师傅3小时加工50个，李师傅4小时加工70个。
小学数学五年级下册第一二单元检测题含答案(青岛版)
小学数学五年级第一二单元检测题一、单选题(30分)1．(2分)已知ba 是一个假分数，那么（ ）。
A .a>bB .a<bC .a=bD .a=b或a<b2．(2分)如果把零上8°记作+8℃，那么零下8度记作（ ）。
A .0℃B .-8℃C .+8℃3．(2分)过年了，小红比去年长高了2厘米，奶奶却比去年矮了1厘米，可以表示为（ ）。
A .+2，+1B .+2，-1C .-2，+1D .-2，-14．(2分)把13米长的布平均做成4幅窗帘，每幅窗帘用布（ ）。
A .米 B .米 C .米 D .米5．(2分)下列每组中的两个量不具有相反意义的一组量是（ ）。
A .收入40元与支出40元 B .浪费1吨水与节约1吨水 C .向东走4米与向北走4米D .增产12吨与减产12吨6．(2分)图中，（ ）部分是这个长方形的。
A .阴影B .空白C .阴影和空白7．(2分)把一根5米绳子剪成同样长的6段，每段是这根绳子的（ ）.A .米 B . C .8．(2分)把米长的绳子平均分成4份，每份占全长的（ ）。
A .五分之一B .四分之一米C .四分之一9．(2分)关于“0”下划说法正确的是（ ）。
A .0是正数 B .0是负数 C .0是整数10．(2分)在﹣15、+23、﹣37、0、5中，正数有（ ）个．A .2B .3C .4D .111．(2分)把4千克平均分成5份，每份是（ ）。
A .15千克 B .总重量的45C .45千克 D .总重量的1412．(2分)吐鲁番盆地的海拔身高为（ ）。
A .+155mB .-155m13．(2分)甲7分钟做了6个零件，乙9分钟做了7个零件．（ ）A .甲做得快B .乙做得快C .一样快14．(2分)要使是假分数，是真分数，X 应是（ ）。
15．(2分)王师傅5分钟加工6个零件，每个零件平均要用（ ）分钟加工。
A .B .C .D .二、填空题(80分)16．(4分)如果进了3个球记作3，那么失2球应记作 ．17．(4分)2016年3月29日，在世界杯亚洲区40强赛最后一轮中国队与卡塔尔队的比赛中，中国队以2∶0战胜卡塔尔队。
青岛版五年级数学下册单元测试卷(含答案)
青岛版五年级数学下册单元检测卷第一单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填一填。
（每空一分，共33分）1、如果-30表示支出30元,那么+200元表示( )。
2、河道中的水位比正常水位低0.2m记作-0.2m,那么比正常水位高0.5m记作（）。
3、零下7℃，记作（），零上18℃记作（）。
4、一物体可以左右移动,设向右为正。
向左移动12m,应记作（），“记作8m”表明向（）移动（）米。
5、如果向东运动4m，记作4m,那么向西运动5m，应记作（）6、生活中的数，比“0”大的数叫做（），比“0”小的数叫做（），“0”既不是正数也不是负数。
7、如果-7m表示物体向南运动7m,那么6m表示物体向（）运动。
8、我们可以用正负数来表示（）的量。
9、如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出300元应记作（）元10、如果电梯上升15层记作15层，那么他下降7层应记作（）层。
11、如果进了3个球记作3，那么失2球应记作（）。
12、在20, +108, -2,356, -1089, -214,37,45这些数中，正数有（），负数有（）13、公共汽车上上来6位乘客用+6表示，下去12位乘客用（）表示。
14、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（）元。
三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（）元。
15、＋8.7读作（），－3.5读作（）。
16、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18分表示（），比平均成绩少2分，记作（）。
17、数轴上所有的负数都在0的（）边，所有正数都在0的（）边。
18、在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。
19、比较大小。
－7○－5 1.5○1.7 0○－2.4 －3.1○3.1二、火眼金睛判对错。
（10分）1、正数一定大于负数。
（）2、10不是正数，因为在10前面没有写“+”号。
五年级下册数学试题-2.分数的意义和性质 青岛版(含答案)
五年级下册数学单元测试-2.分数的意义和性质一、单选题1.如下图，阴影部分面积占全部图形面积的（）A. B. C. D.2.是假分数，则b（）8。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 大于等于3.下列各图中，（）的答案是m．A. B.C. D.4.下面涂色部分表示的是（）A. B. C.5.一根绳子剪成两段，第一根长米，第二段是全长的，那么（）。
A. 第一段长B. 第二段长C. 两段一样长二、判断题6.的分子乘以4，分母除以4，分数的大小不变。
7.把一张纸分成5份，每份是这张纸的．（）8.两根同样长的彩带，一根用去米，另一根用去，则剩下的一样长．（判断对错）9.4个减去3个，剩下1个，就是．（）三、填空题10.把“ ”化成假分数是________11.把假分数化成带分数=________ =________ =________12.5个是________，1里面有________个。
13.把1米平均分成10份，每份是1分米，即________还可以写成________米。
14.先看图写出分数，再分一分，把图中阴影部分化成分母相同的分数．________ ________________ ________四、解答题15.王大爷家的农场今年养了90只猪，羊的只数比猪多。
（1）请你在右边的方框里面画一画线段图。
（2）王大爷今年养的羊比猪多几只？（3）猪的只数比羊少几分之几？16.5个西瓜平均分给4个小朋友，应该怎样分？五、综合题17.下面是用分数砌成的“分数墙”。
（1）分数墙里的分数有________，最小的是________。
（2）1里面有________个。
六、应用题18.爸爸买了两块同样的比萨饼，把其中的一块平均分成6小块，爸爸吃了1小块，妈妈也吃了1小块，把另一块平均分成3小块，小明吃了其中的1小块。
哪一块剩下的多？19.唐僧师徒四人分吃一个大西瓜，唐僧吃了这个西瓜的，孙悟空和沙和尚都吃了这个西瓜的。
全易通数学青岛版五年级下第二单元测试题
第二单元检测卷及答案 一、我来填一填。 1.一根3米长的绳子平均分成8段,每段长米,每段占全长的。
2.表示把( )平均分成5份,取其中的( )份;也表示把( )平均分成5份,取其中的( )份。 3.直线上的A点用分数表示是( ),再添上( )个这样的分数单位是最小的质数,A点用小数表示是( )。
4.1里面有( )个;3里面有( )个,有( )个。 5.小明看一本共60页的书,已经看了29页,还剩全书的没有看。 6.小芳每天睡眠9小时,她一天的睡眠时间占全天的。 7.在下图的方框里填上适当的数,直线的上面填假分数,直线的下面填带分数。
8.桌子上有3杯牛奶,3人分,平均每人分杯,也就是( )杯。2人分,平均每人分( )杯。 9.的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位,它就是最小的合数。 10.4÷5===( )÷20==( )÷45= 二、我来判一判。 1.5米长的绳子平均分成8份,每份是米。 ( ) 2.所有的真分数都比假分数小。 ( ) 3.大于而小于的分数只有。 ( )
4.的分子增加9,要使分数的大小不变,分母应该加上42。 ( ) 三、我来选一选。 1.将一个分数的分子缩小到原来的,分母扩大到原来的5倍,这个分
数( )。 A.扩大到原来的3倍 B.不变 C.缩小到原来的
D.扩大到原来的10倍 2.的分母加上18,要使分数大小不变,分子应( )。 A.加18 B.乘2 C.乘3 D.加5 3.下图中的涂色部分用分数( )表示。
A. B. C. D. 4.如果是假分数,是真分数,那么x应( )。 A.等于8 B.等于9 C.等于10 D.等于11 5.两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的,从第二根上截去米。余下
的部分相比较,( )。 A.第一根长 B.第二根长 C.长度相等 D.无法比较 四、我来做一做。 1.分一分,填一填。
9 23 4 真分数有:( ); 假分数有:( ); 带分数有:( )。 2.把下面的假分数化成整数或带分数,把带分数化成假分数。
最新版小学五级数学题库 青岛版五年级数学下册第二单元试题(B卷)
2015—2016学年度下学期五年级数学二单元测试题（B 卷）时限：90分钟 总分：100分 命题人：山口镇中心小学 朱丽丽一、填空题（22分）1．125× 3 = （ ）+ （ ）+（ ）= （ ）2．一桶油重100千克，2桶油重（ ）千克，算式是（ ）；21桶油重（ ）千克，算式是（ ）； 52桶油重（ ）千克，算式是（ ）；21×21=（ ） 32×4=（ ） 32×()3=（ ） 4． 41小时 = （ ）分 51米 = （ ）厘米5．在○里填上“＜ ”、“＞”或“＝”7 × 103○ 7 74× 16 ○ 7421×125 ○12585× 1 ○ 1 6．一段公路每天修全长的121，4天修全长的（ ）。
二、判断题（5分）1． 51× 12和 12 × 51的意义相同。
（ ）2．94×4 = 91 （ ） 3．52×52 = 54 （ ）4．比97小，比95大的分数只有96。
（ ）5．75×43表示求75的43是多少。
（ ）三、选择题（10分）1．下面（ ）中两个数的积在51和107之间。
A. 51× 21 B. 32× 52 C. 83×52．下面（ ）的积大于a （a ＞ 0 ） A. a × 4 B. a ×41C. a × 0D. a × 1 3．一块长方形的菜地，长20米，宽是长的54，求面积的算式是（ ）。
A. 20 ×54 B. 20 ×（20 ×54） C. （20 + 54）×2 4． 3吨的85和5吨的83（ ）。
A. 3吨的85重 B. 5吨的83重 C.一样重5．一辆汽车平均每分行109千米，半小时行多少千米？列式是（ ）。
青岛版(五年制)五年级数学下册全套单元测试卷
青岛版（五年制）五年级数学下册全套单元测试卷●第一单元（1.2）两套●第二单元（1.2）两套●第三单元（1.2）两套●第四单元（1.2）两套●期中测试卷（1.2）两套●第五单元（1.2）两套●第六单元（1.2）两套●第七单元（1.2）两套●期末测试卷（1.2）两套第一单元测试卷1(时间:60分钟分数: )一、填一填。
(24分)1.一个圆有( )条直径,所有的直径都( ),直径的长度是半径的( )倍。
2. 一个圆的半径是1分米,直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。
3. 圆有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴。
4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
5.用一张长8分米、宽6分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。
6.一个时钟的时针长5厘米,这根时针的尖端一昼夜所走的路程是( )厘米。
二、辨一辨。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(10分)1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。
( )2.圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。
( )3.圆越大,圆周率也越大。
( )4.一个半圆只有一条对称轴。
( )5.若大圆半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。
( )三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。
A.5B.2.5C.10D.152.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,那么这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为()。
A.圆的面积大B.正方形的面积大C.两者的面积相等D.不能比较3.两个圆的半径比为2∶3,那么这两个圆的面积比为( )。
A.2∶3B.3∶2C.4∶9D.9∶44.车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的( )。
A.直径B.半径C.面积D.周长四、按要求计算。
(12分)1.求下面各图形的面积和周长。
(8分)(1)(2)2.求下图中阴影部分的面积。
2019青岛版五年级数学下册第二单元试卷(A卷)
五年级数学二单元测试题（A卷）一、计算题要仔细。
1．直接写得数。
（10分）1 3×0=14×25=56×12=712×314=45×35=9×718=23×910=425×100= 18×16=4 11×114=2．能简算的要简算。
（12分）17×916（34＋58）×325 9×34＋59×14144－72×5125 4×18×1615＋29×310二、想一想，填一填。
（21分）1．38＋38＋38＋38=（）×（）=（）2．12个56是（）；24的23是（）。
3．1013的3倍是（）；（）和14的积是12。
4．12×（）=35×（）=0.5×（）5．在○里填上＞、＜或=5 6×4○569×23○23×938×12○386．边长12分米的正方形的周长是（）分米。
7．六（1）班有50人，女生占全班人数的25，女生有（）人，男生有（）。
8．看一本书，每天看全书的19，3天看了全书的（）。
9．一袋大米25kg,已经吃了它的25,吃了（）kg,还剩（）kg。
10．比30多16的数是（）；比36少34的数是（）。
三、对号入座。
（6分）1．“小羊只数是大羊只数的38”，（）是单位“1”。
A、小羊B、大羊C、无法确定2．（）一定大于1。
A、真分数B、假分数C、任何数3．今年的产量比去年多110，今年的产量就相当于去年的（）。
A、110B、910C、11104．12×（14＋13）=3＋4=7，这是根据（）计算的。
A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律5．一块长方形菜地,长20米,宽是长的34,求面积的算式是（ ）。
A 、20×34B 、20× 34 ＋20C 、20×（20× 34 ）6．比35的 27多9的数是（ ）。
青岛版五年级下学期数学第二单元分数的意义和性质(单元测试)(含答案)
第二单元分数的意义和性质（单元测试B卷）数学五年级下册青岛版学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．把一根绳子对折4次后,这时的长度是原来长度的（）A．B．C．2．要配制一种盐水,每100克水中要加入7克盐,这种盐水中盐的质量占盐水的（）A．B．C．3．将3米长的木棒锯成相等的小段,共锯了5次,每小段占这根木棒的（）A．B．C．D．4．长方形的长与宽的和是它的周长的（）A．B．C．D．2倍5．分子比分母小的分数是（）A．假分数B．真分数C．带分数D．小数6．约分时,分子、分母要同时除以（）。
A．2、3、5等数B．分子分母的公因数C．分子分母的公倍数二、填空题7．512的分子加上10, 要使分数的大小不变,分母应扩大为原来的( )倍。
8．在9a中,当a＝( )时,9a是最大的真分数；当a＝( )时,9a是最小的假分数；当a是( )时,9a可以化成整数。
9．3米长的彩带平均分给4个小朋友,每个小朋友分( )米。
10．517的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
11．125平方米＝( )公顷,18分＝( )时。
（两空都用分数表示）三、判断题12．分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变。
( )13．ba是一个假分数,那么a可能等于b。
( )14．一根铁丝截去4/5m,还剩1/5m．( )15．把一个西瓜切成4份,每份一定是这个西瓜的14。
( )16．一个分数的分子和分母都是质数,这个分数一定是最简分数．( )四、解答题17．通常情况下,一个人失去血液总量的310以上,就会有生命危险。
如果一个人体内共有5200毫升血液,当失血量达1000毫升时,会有生命危险吗？18．工程队修一条长1500米的路,第一天修了全长的27,第二天修了全长的49,还剩全长的几分之几没有修？19．一盒蛋糕有12块,小丁丁吃了其中的2块,妈妈吃了其中的3块,小丁丁和妈妈各吃了这盒蛋糕的几分之几？20．六（1）班学生不够50人,在一次考试中,同学得优,学生得良,学生及格,那么有多少同学不及格？六（1）班一共有多少学生？21．学校开展的特长课中,科技类占59,器乐类占518,书画类占19,运动类占118,哪类特长课最多？参考答案：1．C2．B3．C4．C5．B6．B7．38．1099的因数9．3 410．117511．18031012．×13．√14．╳15．×16．×17．不会18．17 6319．,20．1名,42名21．科技类。