小升初英语课程简介
启扬教育小升初英语系列课程
——五年级启航，六年级扬帆，小升初集结号已吹响！
专家寄语：对于广大六年级学生来说，六年级是整合小学阶段所学英语知识，并为初中学习作准备的的最佳时机，对于孩子来说这个阶段绝对是一个关键的分界点，英语作为中考主力军，不容忽视。因此，从现在开始我们就应当扎实基础知识，抓住小升初英语学习最佳时机推开初中名校最后一道门！
课程对象：小学六年级学生
课程教材：启扬教育小升初英语教材
课程目标：帮助学生构建系统的英语知识框架，各个突破词类、时态语态、从句等核心知识模块，备考小升初考试，轻松考出水平，考出成绩。
课程特色：细化语法、深入阅读、积累知识，本阶段的语言学习要求细致入微，既要培养语言感觉，又要梳理语言逻辑；既要积累语言素材，又要提高应试水平。小升初英语课程从词汇，句型，阅读到语法，写作，不仅包括小学升初中必备知识，还能为孩子顺利成为中学优等生打下良好基础。专项，专业，专心，让孩子寻梦优秀中学的道路一帆风顺。
课程内容简介：
小升初英语公开课
英语公开课：名词的数 主讲：Miss Liu 一．名词的简单分类： 可数名词 ： 单数 名词分类： 复数 不可数名词 二． 单数 规则变化 可数名词： 不规则变化 复数 三．可数名词单复数规则变化： 1. 一般情况下：直接加s, 如：book→books pen→pens car →c ars apple→apples 2. 以s, x, ch, sh 结尾的，加es, 如：bus→buses box→boxes watch→watch es wish→wishes 3. ○ 1以辅音字母加y 结尾的，先改y 为i ，再加es, 如：city→cities family→families party→parties ○ 2以元音字母（a, e, i, o, u ）加y 结尾的，直接加s, 如：boy→boys day→days toy →toys 4. 以f 或fe 结尾的，一般先改f 或fe 为v ，再加es, 如：knife→knives wife →wives leaf→leaves 注意：roof →roof s cliff →cliff s (悬崖) chief →chief s 巧计：小偷（thief ）的妻子（wife ）用刀子（knife ）和树叶（leaf ）把狼（wolf ）劈成了两半（half ）。 5. ○ 1以o 结尾的，有生命的名词加es, 如：tomato→tomatoes potato→potatoes hero→heroes 巧计：黑人（Negro ）英雄（hero ）爱吃土豆（potato ）炖西红柿（tomato ）。 ○ 2以o 结尾的，无生命的名词加s, 如：photo→photos zoo→zoos radio→radios 四．可数名词单复数不规则变化：三人，四动物，两器官 man →men sheep→sheep tooth→teeth 三人： woman →women 四动物： deer→deer 两器官： child →children fish→fish foot→feet mouse→mice 如何 变化
小升初英语考点汇总
小考汇总 一：学生易错词汇 1. a, an的选择:元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a. 2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are. 3.have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I , you 用have . 4. there is, there are的选择:表示某地有某物，某人。单数用there is,复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6.疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why（为什么）when(什么时候）which（哪一个）how old (多大) how many （多少）how much （多少钱） 二：形容词比较级详解 当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是：什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than（比）+ 什么,如：I’m taller and heavier than you. （我比你更高和更重。）An elephant is bigger than a tiger. （一只大象比一只老虎更大。）形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是： ①一般的直接在词尾加er，如tall-taller, strong-stronger , ②以e结尾的，直接加r ，如fine–finer, ③以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny–funnier ④双写最后的字母再加er，如big–bigger, thin–thinner ,hot–hotter ☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。典型错误：My hair is longer than you.（我的头发比你更长。）比较的两者是我的头发、你（整个人），那么比较的对象就没有可比性。应该改为：My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair. 比较级专项练习: 一、从方框中选出合适的单词完成句子 Heavy tall long big (1) How is the Yellow River? (2) How is Mr Green? He’s 175cm. (3) How are your feet? I wear size 18. (4)How is the fish? It’s 2kg. 二、根据句意写出所缺的单词 (1) I’m 12 years old. You’re 14. I’m than you. (2) A rabbit’s tail is than a monkey’s tail. (3) An elephant is than a pig. (4) A lake is than a sea. (5) A basketball is than a football. 三、根据中文完成句子. (1)我比我的弟弟大三岁. I’m than my brother. (2)这棵树要比那棵树高. This tree than that one.
国际学术交流英语人人整理
1我访问过一些地方，遇到过不少人，演谈起来，奇妙的事可多呢。 There are many wonderful stories to tell about the places I visited and the people I meet. 2你们已经取得了进步，对此我毫不怀疑。 There has been no doubt in my mind of the progress which you have achieved. 汉语：由先到后，由因到果，由假设到推论，先叙事后总结，符合汉语“末尾焦点”的语言习惯和“从众归一”的思维方式。“循序渐进” 英语：先表示个人感受、态度或是首先就事情本身做出评论，然后再叙述事情的来龙去脉。“开门见山” 这种小型热带鱼由于具有自行修复受损和患病的眼部细胞的独特功能，长期以来一直为科学家所关注。 The tiny tropical fish has long interested scientists because of its unique ability to repair damaged and diseased cells in its own eyes. 一项技术突破使科学家得以第一次利用成年猴子培育出几十个克隆胚胎，从而开拓了以医疗为目的的高效克隆人类胚胎的前景。 The prospect of being able to clone human embryos efficiently for medical treatments has been raised by a technical breakthrough that has enabled scientists to make dozens of cloned embryos from adult monkeys for the first time. 如蒙尽早回寄来样品或产品册，将不胜感激。 It would be appreciated if samples and/or brochure could be soon forwarded to us. 如能尽早回复，我将非常感谢。 I will be very obliged to you if you will kindly grant me a reply at your earliest convenience. 英语：先叙述最近发生的事，再叙述次近发生的事，最后叙述最远发生的事。 汉语：由远到近。 当有列举与总概时，英：先总概后列举；汉：先列举后总概 在自然界找不到游离状态的铝，因为这种金属总是和其他元素结合在一起，最普遍的是跟氧结合（铝和氧都有很强的亲和力），所以，铝直到十九世纪才被人类发现。
小升初英语词汇总复习教案
词汇 课程（classes）： sports体育运动science科学Moral Education思想品德课Social Studies社会课Chinese语文math数学PE体育课English英语课 国家、城市（countries & cities）： China/PRC中国America/USA美国UK联合王国England英国Canada/CAN加拿大Australia澳大利亚New York纽约London 伦敦Sydney悉尼Moscow莫斯科Cairo开罗 气象（weather）： cold寒冷的warm温暖的cool凉爽的snowy下雪的sunny 晴朗的hot炎热的rainy下雨的windy有风的cloudy多云的weather report天气预报 景物（nature）： river河流lake湖泊stream河；溪forest森林path小道road公路house房子bridge桥building建筑物rain雨cloud云sun太阳mountain山sky天空rainbow彩虹wind风air空气moon月亮 植物（plants）： flower花grass草tree树seed种子sprout苗plant植物rose玫瑰leaf叶子 星期（week）： Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天weekend周末 月份（months）： Jan. (January)一月Feb.（February）二月Mar.(March)三月April四月May五月June六月July七月Aug.(August)八月Sept.(September)九月Oct.(October)十月Nov.(November)十一月Dec.(December)十二月 季节（seasons）： spring春summer夏fall/autumn秋winter冬 方位（directions）： south南north北east东west西left 左边right 右边 患病（illness）： have a fever发烧hurt疼痛have a cold感冒have a toothache 牙疼have a headache头疼have a sore throat喉咙疼https://www.360docs.net/doc/a116670289.html, 数词（numbers）： one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty 二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十forty-two四十二hundred百one/a hundred and thirty-six一百三十六first第一second第二third第三fourth第四fifth第五eighth第八ninth第九twelfth第十二twentieth第二十thirtieth第三十fortieth第四十fiftieth
新小学小升初英语阅读试题及答案【解析】
新小学小升初英语阅读试题及答案【解析】 一、阅读理解 1．阅读理解阅读理解 Jane: This is a famous cafe. People always stay here with their friends. Tom: Really? I like coffee, but I don't like tea. Jane: Then let's drink some coffee here. Tom: They have some good cakes, too. Cakes are my favourite dessert. Jane: But I don't like cakes. Tom: Then what's your favourite dessert? Jane: Ice cream! （1）What does Tom like ? A. Tom likes tea . B. Tom likes juice . C. Tom likes coffee . （2）What's Tom's favourite dessert ? A. Cakes are Tom's favourite dessert . B. Ice cream is Tom's favourite dessert . C. Biscuits are Tom's favourite dessert . （3）What's Jane's favourite dessert ? A. Cakes are Tom's favourite dessert . B. Ice cream is Tom's favourite dessert . C. Biscuits are Tom's favourite dessert . 【答案】（1）C （2）A （3）B 【解析】【分析】对话描述了简，汤姆和珍妮在餐馆吃饭的情景。 （1）根据所给的对话，Tom: Really? I like coffee, but I don't like tea.汤姆：真的吗？我喜欢咖啡，但我不喜欢茶。可知汤姆喜欢咖啡，故答案为C. （2）根据所给的对话，Tom: They have some good cakes, too. Cakes are my favourite dessert.汤姆：他们也有一些好吃的蛋糕。蛋糕是我最喜欢的甜点。可知蛋糕是汤姆最喜欢的甜点，故答案为A. （3）根据所给的对话，Jane: Ice cream!珍妮：冰淇淋！可知珍妮最喜欢的甜点是冰淇淋，故答案为B. 【点评】本题考查了阅读理解，先翻译对话，然后根据内容，选择适当的句子回答问题。 2．阅读理解阅读短文，判断下列句子正误。 Many years ago, there were no tall buildings in our city. There were some small houses. Only a few people lived here. They were farmers and fishermen. The air was clean. Now there are lots of tall buildings. Toc many people live here. They do many different jobs. The traffic is busy and noisy. （1）There were some small houses here many years ago.
会计专业课程简介(英文)
Outline of Accounting Essentials of Accounting Content: This course is the basic course of Accounting. The objective of accounting is supplying accounting information, elaborating the theories and the methods of accounting. The content includes: First, the basic theories of accounting, like accounting objective, function of accounting and so on; Second, the essential method of financial accounting calculation, like basic methods of the identification, measuring, recording and reporting; setup of voucher and ledger, double entry, fills in the accounting document and ledger, the cost calculation, prepare the financial reporting and so on. Third, the basic technology of accounting calculation, the end of the period, makes a trial balance sheet and closes account, prepares financial reporting and so on. Object: students majoring accounting References: “Basic Accounting”, the first edition Shanghai Jiaotong University Press in August 2000, the first printing in 2000,WU Jian. “Basic Accounting”, Lixin accounting press, DING Yuansheng. Financial Management Content: The content of this course is necessary fundamental knowledge for accounting and finance. The main content includes: the theoretical framework of corporate finance, Discounted Cash Flow Valuation, Interest Rates and Bond Valuation, Stock Valuation, Net Present Value and other Investment Rules, Making Capital Investment Decisions, Return and Risk: The Capital Asset Pricing Model (CAPM), Risk-Cost of capital and Capital Budgeting, Capital Structure, Dividends and Other Payouts, Short- Term Finance and Planning. Object: students majoring accounting References: “Financial Management”, China financial economic publishing house, The accounting professional and technical qualification examinations leading group office, 2002.10. Financial Accounting Content: This course is one of the core courses of the Accounting Major. Based upon the course of “The Essentials of Accounting”, oriented to the objectives of financial accounting, centered with accounting reporting to outsiders, with the four basic accounting assumptions as prerequisite, with the six accounting elements as basics, this course is mainly on the general transactions and events of enterprises, and the basic theories and methods of the identification, measuring, recording and reporting. Through the
小升初英语题型分类讲义-完形填空学案
小升初课程-完型填空 考点梳理 完形填空是小升初难度最大的题，也是常考题，分值为10分。它集阅读理解、语法、词法、句法于一体。是考查语言综合运用的能力的一道题。近几年完形填空内容朝着情景生活化、语言交际化、词汇运用灵活化的方向发展，更注重上下文联系，全面检测学生的阅读理解能力、词汇运用能力、语法分析能力和推理判断能力。完形填空主要考查内容为语法、逻辑关系及词汇。 解题技巧 第一步：浏览全文，读懂首句以很快的速度浏览全文，抓住who，when，where，what, why, how 掌握文章的主旨, 结合选项将100%可以确定的答案写下来。 完形填空第一句话为主题句或为下文提供重要信息，目的是使读者进入语境，因此一定要认真阅读这句话。 例：（68所名校真题）John sent for a doctor because his wife was ill. 从首句可知，文章主要内容John带她的妻子去看医生。 第二步：综合考虑，逐项推敲完形填空的每个空格究竟如何选择正确答案要考虑以下四个方面。
1.语境。要通过略读得知文章的大意，再结合选项在该句子中的语义联系，尤其是文章的上 下句去判断，才能选出最佳选项。 例：（2015南海实验中学）I went there by______. I got to Hangzhou Bus Station at 10:00 in the morning. A. bus B. train C. plane 2.语法。如通过语境推测不能得出结论，就要求学生根据自己所学的语法推断出正确的结论。 如考虑人称代词的主格宾格、动词时态、名词单复数等。 例：（68所名校真题）John sent for a doctor because his wife was ill……..Suddenly he __7__ a girl crying A. hears B. was hearing C. heard D. would hear 3.固定搭配。要考虑到一些介词的固定搭配。 例：（68所名校真题）After class, he often plays basketball _________ his friends. A. to B. for C. on D. with 4.必要的常识。有时候通过学生的常识即能判断出合适的选项。 Bill Gates is a great _________company scientist. A. Chinese B. English C. American D Canadian 第三步：复读全文，检查连贯与否完成填空后，最好再用一两分钟将文章从头至尾再看一遍。 将所选的选项代入空格处进行阅读理解，看是否符合文章的含义。若感到个别空格选项意思不 妥，再进行分析修正。 【真题再现2015南海实验中学】 Hi, I’m Liu Yang. I live in Suzhou. Last weekend I 1 my uncle and my aunt in Hangzhou. I went there by 2 . I got to Hangzhou Bus Station at 10:00 in the morning. My aunt Lucy and my cousin Tony came and took me to West Lake. We rowed a boat on the 3 . It was so wonderful. Then we went to the Taiziwan Park on foot. It was a 4 day. The sun was shining in the sky. We felt thirsty and 5 . We sat under a big tree and had our lunch. We had bread, hamburgers, orange juice and some bananas. Tony saw a fish in the water. So we fed the fish with 6 . More and more fish swam to us and opened their mouths. We fed them too. We were very happy that day. ( )1. A. called B. visited C. emailed ( )2. A. bus B. train C. plane ( )3. A. road B. water C. air ( )4. A. hot B. cool C. cold
人教版小升初英语试题(有答案)
2012年新华中学小升初英语试题 学校————班级————姓名———— 一、找出在意义上不属于同类的词，将字母代号写在括号内。（5分） ( ) 1. A. spring B. summer C. autumn D. weather ( ) 2. A. bread B. meat C. apple D. butter ( ) 3. A. cupboard B. desk C. window D. chair ( ) 4. A. sunny B. rain C. cloudy D. snowy ( ) 5. A. the B. near C. behind D. On 二、根据所给情景选择正确答语，并将序号填在括号里。（10分） ( )1.早上在学校见到Miss Li，应该说“______” A. Hello! B. Good morning, Teacher! C. How are you. ( )2.当别人对你说How do you do时，你应该回答“________” A. Good Morning! B. I’m fine, thank you. C. How do you do. ( )3.当遇见好久不见的朋友时，你应该对他说：“_______” A. How do you do! B. How are you? ( )4.如何向玛丽问她弟弟的名字？“_________” A. What's your name? B. What's Mary's name? C. What's your brother's name? ( )5.当你见到某人表示很高兴时说：“_________” A. Hello! B. Glad to see you! C. How are you? 三、选择填空。（30分） ( )1.Mr Crisp is __________ English teacher, but Mrs Sue is _______ teacher of English. A. an. An B. an, a C. a, a ( )2 –Good morning, Miss Williams. ______ -How do you do? A. Nice to see you! B. How do you do. C. Fine, thank you. ( )3.-What’s this in English? -________ A. This is a bag B. It is bag. C. It’s a bag. ( )4.What are __________ and ______? A. she, him B. her, he C. she, he ( )5._______ old are you? A. How B. What C. how
大学英语(一)课程介绍
《大学英语（一）》课程介绍 目的：该课程旨在培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。 主要内容：《新视界大学英语-视听说教程》和《新视界大学英语-综合教程》一、二、四、 五、七、八共六个单元，内容覆盖校园生活、各地美食、、真爱至上、购物、旅行和环保等方面。 方法：以学生为中心，教师进行引导。课堂形式多样：头脑风暴、小组互相提问、小组授课、 辩论、角色扮演、听写测试、趣味活动等。学生必须提前预习每个单元《综合教程》的课文Active Reading，并围绕课文查询背景知识、文体介绍等，并背诵相关单词短语。课堂上要积极参与提问和讨论，做好笔记。课后要及时复习，按时提交作业。小组4-5人一组，1名组长。 推荐课外阅读书目：一学期内读1-2本英文书籍，最好是西方正统文学，读经典。 Very short introduction；朗文经典--读名著学英语；牛津书虫系列；《伊索寓言》；《格林童话》；《欧亨利短篇小说集》；《希腊罗马神话》；《英语历史》；《英语发展史》等（不限于此）。 作业与考试：Outside view和Further reading的课后作业不提交不评讲（充分利用教辅材料自学自查），老师和TA抽查。
课程项目资源推荐：
外语系李咏霞老师文件夹地址：ftp://https://www.360docs.net/doc/a116670289.html,/ --- 教师文件夹---李咏霞学生作业上传地址：ftp://https://www.360docs.net/doc/a116670289.html,/ - 学生作业上传- -李咏霞 作文、翻译批改网地址：https://www.360docs.net/doc/a116670289.html,/ 听说资源： ◆普特英语听力网站https://www.360docs.net/doc/a116670289.html,/ ◆网易公开课https://www.360docs.net/doc/a116670289.html,/ ◆慕课https://www.360docs.net/doc/a116670289.html,/例如： ◆ 读写资源： ◆21st Century (周报) ◆英语沙龙阅读版（月刊） ◆英语文摘（月刊） ◆疯狂英语阅读版（月刊） ◆英语世界（月刊） ◆中国日报 ◆Reader’s Digest [美] 综合资源 ◆旺旺英语https://www.360docs.net/doc/a116670289.html, ◆沪江英语https://www.360docs.net/doc/a116670289.html,/ 手机APP推荐 英语流利说（口语练习） 英语魔方秀（给电影电视剧配音。你就是主角！） 新概念英语（最经典教材，适合各种英语水平程度综合提高） 网易公开课 百词斩（背单词） TED （technology, entertainment, design技术、娱乐、设计） 21世纪英文报 纸质版词典推荐： ?①牛津英语大词典--OED（第二版） ?②牛津高阶英汉双解词典（第7版） ?③柯林斯高级英语学习词典 在线词典：https://www.360docs.net/doc/a116670289.html,/（爱词霸） 手机词典：有道
小升初英语基础时态专项训练题及答案
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 小升初英语基础时态专项训练题及答案 一、一般现在时练习题（1） 1. We often___________(play) in the playgound. 2. He _________(get) up at six o’clock. 3. __________you _________(brush) your teeth every morning？ 4. What (do) he usually (do) after school? 5. Danny (study) English,Chinese,Maths,Science and Art at school. 6. Mike sometimes __________(go) to the park with his sister. 7. At eight at night, she __________(watch) TV with his parents. 8. ________ Mike________(read) English every day? 9. How many lessons_________your classmate________(have) on Monday? 10. What time_________his mother_________(do) the housework? 改句子
1. Do you often play football after school? (肯定回答) 2. I have many books. （改为否定句） 3. Gao Shan’s sister likes playing table tennis （改为否定句） 4. She lives in a small town near New York. （改为一般疑问句） 5. I watch TV every day. （改为一般疑问句） 6. David has a goal. （改为一般疑问句） 7. We have four lessons.（否定句） 8. Nancy doesn’t run fast （肯定句） 9. My dog runs fast. 否定句： 一般疑问句： 10. Mike has two letters for him.
PEP人教版小学(小升初)英语单词归类汇总大全(精心整理,可直接打印)
小升初英语单词 分类大全 一、学习用品（school things） pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒 ruler尺子book书bag包comic book漫画书post card明信片newspaper报纸schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书notebook笔记本Chinese book语文书English book英语书math book数学书magazine杂志dictionary词典 二、人体（body） foot脚head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛 ear耳朵arm手臂hand手finger手指 leg腿tail尾巴 三、颜色（colours）red红blue蓝 yellow黄green绿white白black黑 pink粉红purple紫orange橙brown棕 四、动物（animals）cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse 马elephant大象ant蚂蚁fish鱼bird鸟eagle鹰beaver海狸snake蛇mouse老鼠 squirrel松鼠kangaroo 袋鼠monkey猴panda 熊猫bear熊lion狮子 tiger老虎fox狐狸 zebra斑马deer鹿 giraffe长颈鹿goose鹅 hen母鸡turkey火鸡 lamb小羊sheep绵羊 goat山羊cow奶牛 donkey驴squid鱿鱼 lobster龙虾shark鲨鱼 seal海豹sperm whale抹 香鲸killer whale虎鲸 五、人物（people） friend朋友boy男孩 girl女孩mother母亲 father父亲sister姐妹 brother兄弟man男人 uncle叔叔；舅舅 woman女人Mr.先生 Miss小姐 lady女士；小姐 mom妈妈dad爸爸 parents父母 grandparents祖父母 grandma/grandmother（外） 祖母 grandpa/grandfather（外） 祖父 aunt姑姑 cousin堂（表）兄弟；堂 （表）姐妹 son儿子daughter女儿 baby婴儿kid小孩 classmate同学 queen女王 visitor参观者neighbour 邻居principal校长 university student大学生 pen pal笔友 tourist旅行者 people人物 robot机器人 六、职业（jobs） teacher教师student学 生doctor医生nurse 护士driver司机 farmer农民singer歌唱 家writer作家actor男 演员actress女演员 artist画家TV reporter 电视台记者engineer工 程师accountant会计 policeman(男)警察 salesperson销售员 cleaner清洁工 baseball player棒球运动 员assistant售货员 police警察 七、食品、饮料（food & drink） rice米饭bread面包 beef牛肉milk牛奶 water水egg蛋fish鱼 tofu豆腐cake蛋糕 hot dog热狗 hamburger汉堡包 French fries炸薯条 cookie曲奇biscuit饼干 jam果酱noodles面条 meat肉chicken鸡肉 pork猪肉mutton羊肉 vegetable蔬菜 salad沙拉soup汤 ice冰ice-cream冰淇淋 Coke可乐juice果汁 tea茶coffee咖啡 breakfast早餐 lunch午餐meal一餐 dinner/supper晚餐 八、水果、蔬菜(fruit & vegetables) apple苹果banana香蕉 pear梨orange橙 watermelon西瓜 grape葡萄eggplant茄子 green beans青豆 tomato西红柿potato土豆 peach桃carrot胡萝卜 strawberry草莓 cucumber黄瓜 onion洋葱 cabbage卷心菜 九、衣服（clothes） jacket夹克衫shirt衬衫 T-shirt丅恤衫 skirt短裙子 dress连衣裙 jeans牛仔裤pants长裤 socks袜子shoes鞋子 sweater毛衣coat上衣 raincoat雨衣shorts短裤 sneakers网球鞋 slippers拖鞋sandals凉鞋 boots靴子 hat(有沿的)帽子 cap便帽tie领带 sunglasses太阳镜 scarf围巾gloves手套 trousers裤子cloth布 十、交通工具(vehicles) bike自行车bus公共汽车 train火车boat小船 ship轮船yacht快艇 car小汽车taxi出租车 jeep吉普车 van小货车；面包车 plane/airplane飞机 subway/underground地铁 motor cycle摩托车
《学术交流英语教程》第二版第2版王文宇,翻译答案
学术交流英语教程第二版第2版王文宇翻译答案
P38 汉译英 （1）我们在你们的主页中了解到你们是专门研究是专门研究X的，这正是我们目前研究的领域。如果有可能我们愿意与你们交换研究资料并邀请你们到我实验室进行学术访问。我方将设法为你们的来访和我们之间未来的合作所需的手续提供便利。 We have learned from your homepage that you are specialized in X, what we are doing now. If possible, we are willing to exchange research materials with you and invite you to our laboratory for academic visit. We will try to facilitate your visit and the necessary procedures for future cooperation between us. （2）来自南京的问候！我和您曾在上周伦敦“X国际研讨会”上见过面，当时我们就双方实验室研究工作做了交流，并简单讨论了未来合作的可能性。今致此邮件，进一步介绍一下我们的研究团队和我们目前的一些研究课题。希望您也能给我们提供一个有兴趣与我方建立联系的人员名单。 Greetings from Xiangtan! We met last week at the International panel discussion of X Conference in London，we talked about the laboratory research work of both sides and briefly discussed the possibility of future cooperation. With this email I would like to further introduce our team and some projects we are doing. We sincerely hope you can also recommend a list of members that would like establish a contact with us. （3）我系将负责安排您在南京期间的活动并为您支付在南京的全部费用。请您尽早发来您的访华行程表，以便我们了解您计划来宁的日期并为您到南京大学访问做好准备工作。 Our department will be in charge of the arrangement of your trip in Xiangtan and pay all expenses for your stay in Xiangtan. Please send us your schedule for your visit to China as early as possible so that we can know the date of your planned to come and make preparations for your visit to Xiangtan University. （4）我们愿意接受贵系系主任的热情邀请，拟下月底对贵系进行友好访问。此行主要目的是加强两系之间的联系并探讨进一步合作的可能性。希望解释我们
英语专业主要课程简介
英语专业主要课程简介 1E10935, 1E10905综合英语（一）(二)学分：6.0，6.0 Integrated English I,II 1E10915, 1E10925 综合英语（三）(四)学分：6.0，6.0 Integrated English III, IV 预修课程: 无 内容简介:本课程是一门综合英语技能课, 通过传授系统的基础语言知识（语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能等），对学生进行严格的基本语言技能（听、说、读、写、译）训练，培养学生初步运用英语进行交际的能力。通过不同文体的学习，了解英语各种文体的表达方式和特点，扩大词汇量，同时指导学生学习方法，培养学生逻辑思维能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对中西文化差异的敏感性。教师鼓励学生积极参与课堂的各种语言交际活动以获得基本的语言交际能力，并达到新《大纲》所规定的听、说、读、写、译等技能的要求。 推荐教材:《综合教程》（1—4册），何兆熊主编，上海外语教育出版社 主要参考书:《综合教程》（1—4册，教师用书），何兆熊主编，上海外语教育出版社《英语语音语调教程》，王桂珍，高等教育出版社 《College English》，周珊风、张祥保，商务印书馆 《College English》，胡文仲等编著，商务印书馆 《新编英语语法教程》，章振邦，上海外语教育出版社 1E10854，1E10824 英语阅读(一)（二）学分：2.0，2.0 English Reading I，II 1E10834，1E10844 英语阅读(三)（四）学分：2.0，2.0
English Reading III，IV 预修课程:无 内容简介:本课程主要培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯，扩大词汇量，拓宽文化视野，提高人文素质。主要内容包括通过上下文辨认理解难词和推测词义；理解句子的含义，包括句面意思，句子隐含的意思和句间关系；理解段落的意思，包括段落大意，重要信息，段落内部和段落间的关系；掌握全文的中心思想和大意，以及用以说明中心思想和大意的事实，例证和论点；了解作者的态度、观点、意图和感情等等，并对文章做出判断和推理。通过课堂训练和实践，使学生掌握和运用各种阅读技能，提高迅速、准确捕捉信息的能力、综合概括、分析推理、判断及解决问题的能力。 推荐教材：《新编英语泛读教程》，王守仁，上海外语教育出版社 主要参考书：《英语快速阅读》，汪士彬，南开大学出版社 1E10755，1E10725英语听力(一)（二）学分：2.0，2.0 English Listening I ,II 1E10735，1E10745 英语听力(三)（四）学分：2.0，2.0 English Listening III ,IV 预修课程:无 内容简介：英语听力课充分利用现代信息技术，激发学生的学习兴趣。通过各种内容的听力训练，帮助学生克服听力障碍，培养学生的听力技能（包括抓关键词与句，能推测内在含义，释意复述等）；学习对所听材料进行推理和分析的方法，使学生听懂并理解英语国家人士在交际场合中的各种英语和非专用英语的讲话；听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言、文学、科技等方面的一般讲话内容及其后的问答；听懂并理解ＶＯＡ或ＢＢＣ节目中有关政治、经济、文化、教育、科技等方面的记者现场报道。