人教版七年级生物上册 第3单元第2章《被子植物的一生》章末检测卷(含答案)

人教版七年级生物上册第3单元第2章《被子植物的一生》章末检测卷(满分:100分)一、选择题(2.5分×20=50分)1.储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发,主要原因是()A.缺少水分B.温度较高C.缺少阳光D.缺乏营养物质2.下列哪一项不是种子萌发必需的环境条件()A.一定的水分B.阳光C.充足的空气D.适宜的温度3.“碧玉装成衣一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀“.千万枝条及其绿叶,都是由植物体的哪一结构发育而来的()A.根B.芽C.叶D.种子4.植物的根生长最快的部位是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区5.大豆根在土壤里生长,根冠的外层细胞常被土壤磨损,但根冠仍能保持原来的形状,这是因为()A. 分生区细胞的分裂B. 伸长区细胞的伸长C. 根冠细胞分裂D. 根毛区细胞的突出6.水稻和小麦等农作物在生长过程中需要含量多的无机盐有()A. 氮、磷、钾B. 氮、铁、硼C. 磷、锌、钾D. 磷、锌、铁7.春天,桃、柳、苹果等植物生长出的新枝条是由以下哪一结构发育来的()A. 芽B. 叶C. 茎D. 根8.下列环境条件中,不属于种子萌发所必需的条件是()A. 充足的光照B. 一定的水分C. 充足的空气D. 适宜的温度9.在小麦种子萌发过程中,发育成根的结构是()A. 胚芽B. 子叶C. 胚根D. 胚乳10.在菜豆种子的结构中,能发育成新的植物体的是()A. 胚芽B. 胚根C. 子叶D. 胚11.夏初,露天种植的黄瓜纷纷上市,鲜嫩的黄瓜深得市民喜爱.黄瓜顶端的小黄花是()A.花序C.雌花D.两性花12.桃花的结构中,被摘除哪一结构后将不能结出桃()A.雄蕊B.花瓣C.子房D.花萼13.果园里放蜂可提高龙眼产量,因为蜜蜂能直接促进()A. 开花B. 传粉C. 受精D. 结果14.绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合,这种现象称为()A. 开花B. 双受精C. 传粉D. 结果15.在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是()A. 花药、花柱、子房、胚珠B. 花柱、花丝、花药、胚珠C. 柱头、花丝、子房、胚珠D. 柱头、花柱、子房、胚珠16.现在正是桃、杏大量上市的季节,我们食用的主要是桃、杏的()A. 果皮B. 子房C. 种皮D. 种子17.日常食用的花生米是由花中的哪种结构发育而来的()A. 子房C. 柱头D. 花柱18.绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化.下列变化中正确的是()A. 子房→种子B. 受精卵→胚C. 胚珠→果实D. 胚→果实19.几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正确的是()A. 含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B. 果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C. 果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的D. 子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实20.下列叙述错误的是()A. 花粉存在于雄蕊的花药中B. 摘除了桃花中的雌蕊后,这朵花就不会再发育成果实C. 苹果的食用部分由胚珠发育而成D. 花生的外壳由子房壁发育而成二、非选择题(共50分)21.(8分)为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(实验所用种子均不在休眠期,表中未涉及的其他条件均适宜).根据实验回答问题:(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是______________________________.(2)根据②④两组种子的萌发数,得出的结论是:______________________________.(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少______________________________.(4)②中依然有少量种子不能萌发,原因可能有______________________________(任写一点).22.(10分)如图为桃花的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图中③表示的是桃花的_______过程.(2)图中②散发出来的花粉与⑦结合之后.将发育成_______.(3)图中④的名称叫_______.(4)图中组成桃花雄蕊的编号是_______.(5)为了观察花粉粒的形态,应当选择的实验材料是图中的[②]_______并将它制成临时装片,用显微镜观察.23.(16分)万千枝条及其绿叶,都是由芽发育成的.如图是丁香叶芽结构的纵切图和丁香的一段枝条,分析回答问题:(1)乙图中的[a]茎是由甲图的[ ] 发育成的;乙图中的[c]芽是由甲图中的[ ] 发育成的.(2)甲图中的[ ] 能发育成乙图中的[b]叶.(3)芽中有组织,芽在发育时,该组织细胞分裂和分化,形成新的枝条.(4)按照芽发育结果的不同,可以分为三类,将来能发育成带有花和叶的枝条的芽称为。

24.(10分)如图是桃花和桃果实的结构示意图,请据图回答问题:(1)花、果实和种子是绿色开花植物的器官.(2)桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们正忙着给桃花进行.要结出桃,还要经历的另一个重要生理过程是,图中[ ] 将发育成果实。

25.(6分)图示花生的一生中几个主要阶段,请据图分析并回答问题.(1)甲图种子结构中新植物体的幼体是.(2)甲图中种子萌发时所必需的环境条件是适宜的、一定的和充足的空气.参考答案一、选择题1.C解析:仓库里的小麦种子一般不会发芽,主要原因是缺少水分2.B解析:一定的水分、充足的空气、适宜的温度,都是种子萌发的条件;B、充足的光照不是种子萌发必需的环境条件3.B解析:芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种,将来发育成枝和叶的芽叫叶芽(或枝芽);将来发育成花的芽叫花芽;既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽.叶芽(或枝芽)的结构和发育,生长点发育成新的芽结构,叶原基发育成幼叶;幼叶发育成叶;芽原基发育成侧芽;芽轴发育成茎4.A解析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.根冠位于根的顶端,属于保护组织,像一顶帽子似地套在外面,具有保护分生区.分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部分化形成导管,能输导水分和无机盐.故生长最快的部位是伸长区。

5.A解析:分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.大豆根在土壤里生长,根冠的外层细胞常被土壤磨损,但是分生区能不断的分类产生新的根冠细胞,因此根冠仍能保持原来的形状。

6.A解析:植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。

8.A解析:我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期.由此可以看出充足的阳光并不在种子萌发条件之内。

9.C解析:小麦种子萌发时,胚根最先突破种皮,发育成植物的根,胚芽发育成茎和叶,胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分。

10.D11.C解析:单性花中,只有雌蕊的花,叫做雌花;只有雄蕊的花叫做雄花.像有的花,如黄瓜花、南瓜花只开花不结果,应是雄花.即平时所说的“谎花”.结果实的是雌花,雄花只传粉,不能结果实.所以黄瓜顶端的小黄花是雌花。

12.C13.B解析:虫媒花的特点是:花朵大而鲜艳,或有芳香的气味或甘甜的花蜜,其目的是招引昆虫为其传粉.龙眼葡萄是虫媒花,主要依靠昆虫传粉,果园放养蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用.通过蜜蜂的传粉,提高了授粉效率,使葡萄挂果率明显提高。

14.B解析:花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管里有两个精子,花粉管沿柱头到达胚珠后,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中央的极核融合形成受精极核,另一个精子与靠近珠孔的卵细胞相融合形成受精卵,这种受精现象叫双受精.双受精是绿色开花植物(被子植物)所特有的受精现象。

15.D解析:花粉成熟以后,花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上粘液的作用下,花粉开始萌发,形成花粉管,花粉管依次穿过柱头、花柱,到达子房的胚珠,在花粉管萌发的过程中,花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子,花粉管通过珠孔进入胚珠内部后,顶端破裂,释放出两粒精子,其中一粒与卵细胞结合,另一粒与中央的两个极核融合,完成双受精过程.因此花粉管依次经过的结构是柱头、花柱、子房、胚珠。

16.A解析:花生米是种子,由胚珠发育而来18.B19.C20.C解析:一朵花在传粉受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,苹果的食用部分属于果皮,由子房壁发育而成,符合题意二、非选择题21.(每空2分,共8分)(1)种子萌发是否需要适量的水(意思对即给分)(2)种子的萌发需要适宜的温度(3)充足的空气(或“充足的氧气”)(4)种子受损,胚不完整22.(每空2分,共10分)(1)传粉;(2)胚;(3)柱头;(4)①②;(5)花药23.(每空2分,共16分)(1)[4]芽轴;[5]芽原基;(2)[3]幼叶;(3)分生;(4)混合芽解析:(1)(2)由图可知生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽,可见叶芽将来能够发育成枝条.(3)枝芽能够不断的长大主要是由于1生长点不断分裂产生新细胞使芽轴不断伸长和形成新的芽结构的结果.(4)按芽将来发育情况的不同可分为叶芽、花芽、混合芽.叶芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶.24.(每空2分,共10分)(1)生殖;(2)传粉;受精;[⑤]子房.解析:(1)绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.(2)一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,桃树开花时常看到蜜蜂.蝴蝶在花丛中飞舞,它们正忙着给桃花进行传粉.要结出桃,还要经历的另一个重要生理过程是受精.图中⑤子房将发育成果实25.(每空2分,共6分)(1)胚;(2)温度;(3)水分。

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生物人教版七年级上册第三单元第二章 被子植物的一生 检测试卷

生物人教版七年级上册第三单元第二章 被子植物的一生 检测试卷

生物人教版七年级上册第三单元第二章被子植物的一生检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2020八下·龙江期末) 植物根的生长主要靠()A . 成熟区、分生区B . 分生区、伸长区C . 伸长区、成熟区D . 分生区、根冠2. (2分) (2017八下·东莞期中) 在木本植物的茎里,运输水和无机盐的结构以及运输方向是()A . 导管、向下B . 筛管、向下C . 导管、向上D . 筛管、向上3. (2分) (2018七上·长春期末) 农民移栽茄子秧、黄瓜秧时,总是保留根部的土团,这样做能()A . 保护幼嫩的茎B . 保护根毛C . 减少土壤中无机盐的丢失D . 减少水分蒸发4. (2分) (2019七下·永春竞赛) 一个西瓜有许多粒种子,这取决于()A . 一朵花中有许多雌蕊B . 一朵花中有许多子房C . —个子房中有许多胚珠D . 一朵花中有许多雄蕊5. (2分)“满筐圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒”,葡萄中含有的丰富营养物质贮存在果实的()A . 果皮B . 种皮C . 种子D . 胚6. (2分) (2015八上·故城期末) 下列对如图的认识,正确的是()A . ①的分裂增生能力最强B . ②是根吸水的主要部位C . ③对根尖具有保护作用D . ④上部形成的导管可以用来运输水分7. (2分)(2020·内江) 图为玉米的一生示意图。

下列相关叙述错误的是()A . 玉米依靠风力完成异花传粉B . 花粉管中的两个精子分别与图(二)中的I和II融合,完成双受精C . 图(三)中的1由图(二)中的III发育而成D . 图(一)中的A由种子的胚芽发育而成8. (2分)施肥主要是为植物生长提供()A . 水B . 无机盐C . 有机物D . 以上三项都是9. (2分) (2016八上·竞秀期中) 根尖属于根的一部分,那么根尖指的是()A . 根的幼嫩部分B . 根的最前端,具有分裂和伸长能力的一段C . 从根的顶端到着生根毛的一段D . 从分生区到伸长区的一段10. (2分)(2020·永州) 关于绿色植物的一生,下列说法正确的是()A . 种子萌发时胚轴首先突破种皮发育成根B . 在一朵花中能发育成果实的结构是胚珠C . 运输有机物的筛管位于植物的木质部内D . 根尖的结构中生长最快的部位是伸长区11. (2分)(2020·沈阳) 大豆种子的萌发不需要的外界条件是()A . 一定的水B . 充足的空气C . 适宜的温度D . 适量的光照12. (2分)将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()。

生物人教版七年级上册第三单元第二章 被子植物的一生 检测试卷(I)卷

生物人教版七年级上册第三单元第二章 被子植物的一生 检测试卷(I)卷

生物人教版七年级上册第三单元第二章被子植物的一生检测试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2017八下·寮步期中) 关于绿色开花植物结构和功能的叙述,与事实相符的是()A . 小麦和大豆的胚乳都具有贮存营养物质的功能B . 木本植物茎的长高、长粗都与形成层有关C . 根尖生长最快的部位和吸收水分的主要部位,分别是分生区和成熟区D . 某些植物的果皮肥厚,有利于吸引动物来吃,帮助传播种子【考点】2. (2分)(2013·贺州) 水分进入植物体以后的运输途径是()A . 在导管和筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输B . 在筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输C . 在导管中,沿着根→茎→叶的方向运输D . 在导管和筛管中,沿着根→茎→叶的方向运输【考点】3. (2分) (2018七上·平谷期末) 绿色开花植物吸收水和无机盐的主要器官是()A . 叶B . 花C . 气孔D . 根【考点】4. (2分)夏季即将到来,西瓜甘甜可口,是清凉解渴的佳品。

下列结构能发育成西瓜果实的是()A . 受精卵B . 胚珠C . 子房D . 花托【考点】5. (2分)(2018·长沙模拟) 正值5月下旬,长沙县的“水果皇后”——蓝莓成熟了,它的食用部分由什么发育而来()A . 花瓣B . 柱头C . 子房D . 花药【考点】6. (2分) (2018·杭锦后旗模拟) 生物体的结构与功能是相适应的,下列例证中不正确的是()A . 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,适于气体交换B . 毛细血管的管壁非常薄,适于物质交换C . 鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液,可使空气保持清洁、温暖且湿润,适于吸气D . 根尖成熟区生有大量的根毛,适于根吸收水分【考点】7. (2分) (2019七上·怀化期末) 菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的,没有胚乳是因为()。

人教版七年级上册生物 第三单元第二章 被子植物的一生 章末复习测试

人教版七年级上册生物 第三单元第二章 被子植物的一生 章末复习测试

第二章被子植物的一生一、单选题1.春天到了,把一些花生种子分别播种在下面的条件下,能够萌发的是()A.阳光充足、缺水、风大的沙土里B.背阴、存水的黏土里C.多肥、干燥的土壤里D.潮湿、松软的土壤里2.为探究“种子萌发的环境条件”,小刘做了如下实验,下列说法正确的是()A.预测会萌发的组是只有③B.若研究水分这一变量,对照组是②C.该实验证明了种子萌发需要一定的光照D.若研究温度这一变量,实验组是④3.如图为蚕豆种子和玉米种子结构对比图,小明在试剂结构时,有如下记录,你认为其中哪项与事实不符?()A.若玉米的结构F被虫蛀,依然可能萌发B.二者都具有的结构合称为胚C.蚕豆种子萌发过程中干重会先下降,这与E的功能有关D.二者最大的区别是有无子叶4.如图是被子植物的生命历程简图,相关叙述错误的是()A.种子的胚是新植物的幼体B.叶芽将来发育成植物体的枝条C.根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长D.种子萌发需要充足的氧气、适量的水和适宜的温度5.许多作物是在春天播种的,在播种前往往要松土并在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了。

下列叙述中最恰当的是A.种子结构中的胚芽发育成幼苗B.种子萌发的过程中最先突破种皮的是胚根C.种子的萌发需要一定的水分D.只要环境条件适宜,种子就一定能萌发6.如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是A.大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体D.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质7.下列关于叶片结构和功能的叙述,正确的是A.叶片的表皮属于上皮组织B.气孔白天大都闭合,晚上大多张开C.叶肉细胞中含有大量的叶绿体D.二氧化碳和氧气进出的通道是叶脉8.对图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,c为侧芽B.枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展C.着生在叶腋处的结构有b、cD.枝芽的1、2、3各部位的细胞染色体数目是不同的9.小强每个假期都到奶奶家陪爷爷下地干活,逐渐积累了一些经验,其中不正确的是A.播种前要翻耕土地,是因为种子的萌发需要充足的空气B.播种前要放一些鸡粪等农家肥,是为了给植物提供有机营养C.播种后要轻踩,防止土壤中水分过度散失D.早春播种后覆盖地膜,能提高温度,增加种子的发芽率10.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低.他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验.除施肥不同外、其他田间处理措施相同.实验结果如表:从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素CO(NH2) 磷酸二氢钾KH2PO4磷酸二氢铵NH4H2PO4硫酸铵(NH4)2SO4不施肥小麦收获量55.56 65.26 56.88 55.44 55.11 A.磷B.氮C.钾D.硫11.据报道,英国科学家发现了一种叫“固氨醋杆菌”的特殊固氨菌,这种固氨菌的固氨基因植入到某些农作物植株内,使这些作物的细胞具有固氨能力,从而“捕获”空气中的氮.该技术一旦推广运用,将大幅减少氨肥的使用,降低能源消耗,缓解环境压力,下列有关叙述,正确的是()A.固氨醋杆菌和根瘤菌结构相似,都属于单细胞真菌,都能固定空气中的氮B.将固氨基因植入农作物植株内,所运用的生物技术是转基因技术C.西红柿和小麦、玉米的种子都由受精卵发育而来,都具有种皮和胚D.固氨醋杆菌和根瘤菌与农作物的这种密切关联就是共生关系12.如图,玉米开花时节,如果遇到连阴雨,结果率会降低,主要原因最可能是()A.⑦被吹落,吸引不了昆虫B.①落到③的过程受阻C.⑧被吹落,保护不了子房D.光合作用不充分13.如图是某工厂芦柑加工流程,有关说法不正确的是A.图中的芦柑属于器官B.图中的果皮和果肉由子房壁发育而来C.芦柑汁中的酸甜物质主要来自于液泡D.酿制芦柑酒需加入酵母菌和甲烷菌14.关于一朵桃花和一朵豌豆花的结构叙述中,不正确的是A.这两种花中都含有雌蕊和雄蕊B.受精时精子进入子房都是通过花粉管进行的C.两种花的子房中都含有一个胚珠,受精后可以形成一个种子D.完成受精后,在适宜条件下子房可以发育成果实15.下图是由3个圆所构成的类别关系图。

生物人教版七年级上册第三单元第二章 被子植物的一生 检测试卷

生物人教版七年级上册第三单元第二章 被子植物的一生 检测试卷

第 1 页 共 19 页 生物人教版七年级上册第三单元第二章 被子植物的一生 检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 单选题 (共15题;共30分) 1. (2分) (2016七上·宿州期末) 移栽幼苗时要尽量带些土,其主要原因是( ) A . 避免损伤根毛 B . 减少土壤无机盐的丢失 C . 可以促进根毛的生长 D . 可减少水分的蒸发 【考点】

2. (2分) (2019七上·宽城期末) 下列有关植物体内导管的叙述中,正确的是( ) A . 只存在于叶脉之中 B . 属于营养组织 C . 由具有细胞质的管状细胞组成 D . 是运输水分和无机盐的通道 【考点】

3. (2分) (2019七上·蓝山期中) 植物根尖的分生区属于( )组织? A . 上皮组织 B . 保护组织 C . 分生组织 D . 营养组织 【考点】

4. (2分) 宝珠梨香甜多汁,是呈贡的特产水果.如图中能发育成宝珠梨“果肉”的是( )

A . ① B . ② 第 2 页 共 19 页

C . ③ D . ④ 【考点】

5. (2分) (2016八上·宁津期中) 邹城东部丘陵每年春季的櫻桃节会吸引众多游客前来采摘、品尝.大樱桃以其艳丽的外观、独特的风味深受人们的喜爱.大樱桃的果实和种子分别是由什么发育来的( ) A . 子房壁 胚珠 B . 子房 胚珠 C . 子房壁 子房 D . 胚珠 子房 【考点】

6. (2分) (2015七上·安龙月考) 某同学将番茄幼苗移栽后,开始几天出现萎蔫现象,其主要原因是( ) A . 该番茄幼苗对新的环境出现的不适应现象 B . 在移栽过程中损伤了幼根或根毛,使该幼苗吸收水分的能力降低了 C . 在移栽过程中损伤了根冠,使根丧失了保护功能 D . 移栽时太阳光的强度太大,把幼苗晒得萎蔫了 【考点】

7. (2分) (2016七上·朝阳期末) 我们吃的水果中,杏、桃属于果实.果实的组成是( ) A . 果皮与种皮 B . 种子与种皮 C . 果皮与种子 D . 子房与胚珠 【考点】

人教版七年级生物上册 3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生 单元测试卷(有答案)

人教版七年级生物上册 3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生 单元测试卷(有答案)

人教版七年级生物上册3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生单元测试卷一、选择题(本大题共20小题,共40分)1.“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴,你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗?()A. 水绵B. 蕨C. 白菜D. 葫芦藓2.葫芦藓的叶具有的功能是()A. 吸收水分和无机盐B. 固定植物体C. 输导水分和无机盐D. 繁殖后代3.下列植物中不属于蕨类植物的是( )A. 贯众B. 满江红C. 卷柏D. 银杏4.下列植物依次按照苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是()A. 葫芦藓、蕨、苹果、樟B. 胎生狗脊、地钱、红松、银杏C. 葫芦藓、蕨、苏铁、柑橘D. 地钱、胎生狗脊、玉兰、红松5.与被子植物相比,裸子植物最主要的特征是A. 种皮为坚硬的壳B. 种子外无果皮包被C. 根尖有大量根毛D. 茎内具有输导组织6.“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”这是清代诗人袁枚写的20字小诗《苔》。

下列关于诗句中相关植物的理解错误的是()A. “白日不到处”说明“苔”生长在阴暗潮湿的环境中B. “苔”和“牡丹”的结构层次都是细胞-组织-器官-植物体C. “苔”和“牡丹”都属于绿色开花植物D. 从生物进化角度分析,“牡丹”比“苔”更高等7.种子的主要部分是()A. 种皮B. 胚乳C. 胚D. 胚和胚乳8.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开,用放大镜观察、结果如图所示。

有关说法正确的是()A. 玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成B. 结构①是由受精的中央细胞发育而来的C. 玉米种子萌发时,首先突破种皮的是结构③D. 与蚕豆种子相比,结构②的数量和功能都相同9.炒熟的花生种子,置于适宜的外界环境条件下,仍不萌发,这是因为()A. 胚不完整B. 胚在休眠C. 胚是死的D. 没有胚乳10.小丽研究菜豆种子萌发的条件,设计实验如下表。

她研究的实验变量是()A. 阳光B. 空气C. 温度D. 水分11.某同学将蒸熟的玉米种子放在适宜的环境条件下,种子总是不能萌发,其原因最可能是()A. 缺乏空气B. 胚不完整C. 缺少水分D. 胚已死亡12.种子萌发时最先突破种皮的是()A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 子叶13.根尖中具有大量根毛的部位是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区14.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区15.下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐()A. 含钙、铁、磷的无机盐B. 含硼、锌、钾的无机盐C. 含氮、磷、钾的无机盐D. 含氮、铜、铁的无机盐16.如图是叶芽结构示意图,其中芽原基所对应的位置是()A. ①B. ②C. ③D. ④17.桃花的主要结构是()A. 子房B. 雄蕊C. 花瓣D. 雄蕊和雌蕊18.关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中,不正确的是()A. 花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉B. 精子与卵细胞结合的过程称为受精C. 桃子等果实是由子房发育来的D. 胚是由子房壁发育来的19.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富。

广东省生物中考总复习人教版生物七年级上册 第3单元 第2章 被子植物的一生(含答案)

广东省生物中考总复习人教版生物七年级上册 第3单元 第2章 被子植物的一生(含答案)

广东省生物中考总复习人教版生物七年级上册第三单元第2章被子植物的一生一、选择题1.某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如下表,从表中数据分析,导致①组的小麦种子不能萌发的主要因素是()装置小麦种子数实验条件实验结果①100粒潮湿,4℃0粒萌发②100粒潮湿,25℃96粒萌发A.光照B.温度C.水分D.氧气2.为探究“种子萌发的环境条件”,小明做了如图实验,下列说法正确的是()A.②和③形成一组对照实验,变量是水的多少B.若研究水分这一变量,对照组是②C.与⑤形成对照的是③和④D.若研究温度这一变量,实验组是④3.绿豆芽是我们喜爱的蔬菜之一,下列与泡制豆芽无关的条件是()A.适宜的温度和充足的空气B.适宜的光照和丰富的肥料C.充足的空气和一定的水分D.绿豆胚完整且有活力4.若其它条件都适宜,在下列哪种情况下,播种在土壤里的种子最可能萌发的是()A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤B.种子的种皮和胚受到少许损伤C.土壤的温度和湿度不适宜D.土壤干燥、板结的5.下列有关种子萌发的叙述中,错误的是()A.许多种子的萌发并不需要光B.一般来说,胚乳被虫蛀掉一点不影响种子的发育C.种子的萌发与土壤无关D.只要满足种子萌发的外界条件,种子就一定能发芽6.如图是菜豆幼苗示意图,有关叙述错误的是()A.菜豆幼苗由种子的胚发育而来B.[1]是由胚芽发育而来的C.[3]是胚根发育而来的D.此种子萌发初期营养物质来自胚乳7.种子萌发的过程包括:①种子吸水膨胀;②胚根发育,突破种皮,形成根;③子叶或胚乳中的营养物质转运;④胚轴伸长,胚芽发育成芽。

下列排序正确的是()A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.②③④①8.下列关于测定发芽率的有关说法,正确的一项是()A.测发芽率要保证完全准确,最好检测所有的种子B.测发芽率时应当尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高C.测定种子发芽率要保证种子正常萌发的环境条件D.测发芽率要尽量节省种子,所以能随便挑几粒测一下就可以9.植物根能够不断生长的原因是由于()A.③分生区和④根冠不断增加新细胞B.③分生区增加新细胞,②伸长区细胞不断伸长C.③分生区细胞不断增长D.③分生区细胞的分裂和①成熟区细胞的不断伸长10.移栽的茄子幼苗根部总是带有土团,其主要原因是()A.避免损伤根毛和幼根B.减少土壤无机盐的丢失C.有利于幼苗根的呼吸D.防止幼苗出现萎蔫现象11.枝芽是未发育的枝条,新枝条的茎和叶分别来自枝芽的()A.生长点和幼叶B.芽原基和幼叶C.芽轴和幼叶D.花部原基和叶原基12.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周,其结果如图所示.下列说法正确的是()A.实验变量是水分多少B.植株的正常生长需要无机盐C.实验变量是光照时间D.植株的正常生长只需要水分13.含钾的无机盐能使植物的茎杆健壮,抗倒伏,促进淀粉的合成和运输,若对下列植物施肥,应适当增加含钾无机盐的是()A.红薯、甘蔗B.白菜、菠菜C.苹果、西红柿D.菊花、月季14.庄稼一枝花,全靠肥当家”。

人教版七年级上册生物第三单元第二章被子植物的一生单元检测卷

人教版七年级上册生物第三单元第二章被子植物的一生单元检测卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.为了观察一朵花子房里的胚珠,应采用的方法是()A.用刀片横向剖开子房,用显微镜观察B.用手将子房掰开,再观察里面的胚珠C.用刀片横向剖开子房,用放大镜观察D.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察2.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”发育成枝条的结构是()A.芽B.根C.茎D.叶3.万千枝条及其绿叶都是芽发育成的,如图叶芽结构中能发育成芽的是()A.①幼叶B.②芽轴C.①和②D.③芽原基4.常常可以看到一些老树,树干蛀得几乎只剩树皮,可仍然长得很茂盛,这是因为()A、树皮中有输导水分的导管B、树皮中有输导水分的筛管C、老树的生活不需要水分D、树干中还有部分木质部,木质部内有导管5.在下列结构中,使根不断伸长的是()A.根冠和生长点B.根冠和伸长区C.分生区和伸长区D.伸长区和成熟区6.荔枝开花的时候,为了提高结果率,恰当的做法是A.大量施肥B.人工辅助授粉C.大量灌水D.严格控水7.秋天千万朵艳丽多姿的菊花,点缀出了美丽的世界,我们看到的一朵菊花是()A.一个花序B.一朵单性花C.一朵雄花D.一朵两性花8.一名同学准备做探究种子萌发所需外部条件的实验,他选择种子的首要条件是()A.种子必须是完整的B.种子的胚必须是活的,而且种子必须完整C.必须有适量的水D.必须有适宜的温度9.大米播种到地里,不能萌发的原因是()A.地里的水不足B.外界温度太低C.种皮没有了D.胚被破坏了10.一颗饱满的种子种到疏松的土壤中不能萌发,可能的原因有:()①没有足够的水分②种子已死了③没有足够的空气④温度太低⑤种子正在休眠⑥没有阳光⑦营养不够A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③④⑤⑥⑦D.③⑤⑥⑦1.11.图2是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于A.藻类植物 B. 蕨类植物C.裸子植物D.被子植物12.下列不是种子萌发所必须的外界条件是()A.充足的阳光B.充足的空气C.适量的水分D.适宜的温度13.“揠苗助长”会使幼苗死亡,这是因为损伤了()导致的.A.幼苗的老根B.幼苗的茎C.幼苗的幼根和根毛D.幼苗的叶14.我们在日常生活中吃到的“白白胖胖的豆芽菜”,它告诉了我们,种子萌发的环境条件不包括()A.一定的水分B.适宜的温度C.充足的空气D.充足的光照15.如图为植物的生殖发育过程示意图,下列有关叙述错误的是()A.图中所示植物的传粉方式为自花传粉B.受精完成后,雄蕊和柱头将逐渐凋落C.图中所示植物的受精作用发生在胚珠D.图中所示植物的子房将来发育成果皮16.双子叶木本植物的茎能逐年加粗,是因为它的茎内具有A.形成层 B.伸长区 C.木质部 D.韧皮部17.植物吸收水分的主要部位在()A.叶片A.树皮B.花瓣C.根尖18.在肥沃的土壤中,种子萌发初期(如图所示)所需要的有机物()A.来自空气B.来自种子C.来自土壤D.部分来自种子,部分来自土壤19.桃花的()结构被虫吃掉,这朵花就完全不可能结出桃子.A.花萼B.花冠C.雄蕊D.雌蕊20.植物传粉所需要的花粉存在于A.柱头 B.子房 C.花药 D.花托21.种子的休眠有利于()A.营养物质的积累B.各种营养物质的吸收C.度过恶劣的环境D.提高营养物质的制造能力22.判断下列关于植物生长说法正确的是()A.枝条是由茎、叶、根组成的B.植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C.根生长是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂实现的D.伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞分化的结果23.图为青州蜜桃切面图,图中所示坚硬的结构a是由()发育而来的。

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( 2)A 和 C ( 3)
温度对种子萌发的影响
( 4)26℃、潮湿、无空气、 50 粒种子(四个内容不可少写一项)
(5)种子胚被破坏、胚已死亡、种子正在休眠期
25. ( 1)雌蕊 ( 2)胚珠 ( 3) [2]
26. (1)
器官 (2) 胚根 (3) 导管
形成层 (4) 子房 传粉和受精
4
()
A.两性花,自花传粉
B.单性花,异花传粉
C.两性花,异花传粉
D.单性花,自花传粉
20. 根据花的结构示意图。下列叙述不正确的是(

A.这朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊
B.⑦受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚乳
C.①中的花粉落到③上的过程称为传粉
2
D.⑤子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D.萼片
8.参观寿光蔬菜博览会时会发现,有许多植物无土栽培在各种营养液中,这些植物吸收营
养物质主要靠根尖的(

A.分生区 B .伸长区 C .成熟区 D .除根冠外的所有区域
9.种子萌发时需要一定的条件,霉烂的种子不能萌发是因为(

A.缺水 B .温度低 C .缺空气 D .胚不完整
10.玉米种子在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是(
株高从高到低将依次为(

3 天后三组黄豆芽的平均
A.甲>乙>丙 B .乙>丙>甲 C .丙>甲>乙 D .丙>乙>甲
12. 下表为杨明同学用大豆种子探究 “种子萌发的环境条件” 的实验, 他探究的环境条件是
()
罐头瓶

人教版生物七年级上册单元检测卷23.2被子植物的一生

第2章被子植物的一生检测卷一、选择题(共16小题)1.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑤2.日常食用的花生米是由花中的哪种结构发育而来的?()A.子房B.胚珠C.柱头D.花柱3.“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。

下列有关荔枝食用部分的叙述正确的是()A.属于种子,由胚珠发育而来B.属于果皮,由子房壁发育而来C.属于种子,由子房壁发育而来D.属于果皮,由胚珠发育而来4.在樱桃开花季节,山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内,这是因为蜜蜂能帮助樱桃()A.开花B.花粉成熟C.传粉D.子房发育5.孙悟同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响,设计了如下表所示实验。

10天后,两组种子均未萌发,最可能的原因是()温度光照水分空气甲组25℃有适量充足乙组25℃无适量充足A.温度太低B.实验时间过短C.种子储存时间过长,胚已死亡D.光照不适宜6.大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自()A.子叶,胚乳B.胚芽,胚根C.胚根,子叶D.胚轴,胚芽7.将大米播种到稻田里,不能萌发的主要原因是()A.稻田里的水不足B.外界温度太低C.胚已被破坏D.没有胚乳8.绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化,下列变化中正确的是()A.子房→种子B.受精卵→胚C.胚珠→果实D.胚→果实9.为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响,小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子随机平均分为3组.经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的,乙组切除子叶的,丙组子叶保持完整。

在条件适宜的情况下,一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为()A.丙>乙>甲B.乙>丙>甲C.丙>甲>乙D.甲>乙>丙10.无土栽培能让花卉、蔬菜及粮食生产实现工厂化、自动化(如图所示)。

无土栽培能更合理满足植物对下列哪一种物质的需要?()A.二氧化碳B.无机盐C.水D.有机物11.居家生活中,越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬,下列植物中需要多施含氮无机盐的是()A.青菜B.豌豆C.西红柿D.白兰花12.发育成果皮、种子的结构依次是()A.子房、胚珠B.子房壁、子房C.子房、子房壁D.予房壁、胚珠13.下列关于桃树开花,传粉和受精的叙述正确的是()A.桃树开单性花B.雌蕊传粉雄蕊受粉C.受精作用在胚珠内完成D.桃花完成受精后再传粉14.现在正是桃、杏大量上市的季节,我们食用的主要是桃、杏的()A.果皮B.子房C.种皮D.种子15.如图菜豆种子示意图,下列判断正确的是()A.菜豆是双子叶植物B.完整地胚由1、2、4组成C.将来发育成叶的结构是图中的[3]种皮D.在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中[5]子叶16.下表是小芳探究“种子萌发的环境条件”的实验情况,请判断其探究的环境条件是什么?()培养皿实验材料处理温度①干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养箱 10℃②干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养箱 35℃A.温度B.湿度C.氧气D.阳光二、解答题(共5小题)17.下图为桃花的部分结构及传粉受精后的变化概念图,请写出各序号所代表的结构名称或变化.①②③④⑤。

人教版七年级生物上册单元测试题:第3单元第2章 被子植物的一生(含中考试题)

生物人教版七年级上第三单元第二章被子植物的一生单元检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.(吉林长春)种子的萌发需要一定的环境条件,下列不属于种子萌发必需条件的是()A.适宜的温度B.充足的阳光C.一定的水分D.充足的空气2.种子萌发时所需要的养料来自种子的()A.胚芽和胚乳B.芽或胚根C.子叶或胚乳D.叶和胚轴3.当一粒种子萌发时,首先进行的是()A.从周围环境吸收营养物质B.从周围环境吸收水C.胚芽发育成茎和叶D.胚轴伸长,发育成茎4.小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理:称取1千克水稻种子,用水浸泡24小时,再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾,每天把篮子放在阳光下,用温水浇一次。

根据以上信息下列描述不正确的是()A.种子用水浸泡24小时,是为了让种子萌发有充足的水分B.每天把篮子放在阳光下,是因为种子只有在光照条件下才能萌发C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里,是为了让种子萌发有充足的空气D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次,是为了让种子萌发有适宜的温度和水分5.(福建南安)俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄。

”春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要()A.一定的水分B.适宜的温度C.适度的光照D.充足的空气6.有两粒玉米种子已经度过了休眠期,但是,A种子被虫咬坏了胚,B种子被虫咬坏了一部分胚乳。

在环境条件适宜的情况下,这两粒种子的萌发情况是() A.A、B两粒种子都会萌发B.A种子会萌发,B种子不萌发C.A种子不会萌发,B种子会萌发D.A、B种子都不会萌发7.春天把一些花生分别播种在下面的条件下,能够萌发的是()A.阳光充足、缺水、风大的沙土里B.背阴、存水的黏土里C.多肥、干燥的土壤里D.潮湿、松软的土壤里8.根尖的顶端是根冠,随着根在土壤中不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠不会因为磨损而消失,原因是()A.分生区细胞能分裂和分化B.伸长区细胞能伸长生长C.根冠细胞特别耐磨D.根能够长出根毛9.植物的芽应该属于()A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织10.证明植物生活需要无机盐的实验中,长得健壮且颜色鲜绿的一株植物生长在() A.蒸馏水中B.自来水中C.土壤浸出液中D.食盐水中11.(山东潍坊)为探究种子萌发的条件,有人选取若干绿豆种子平均分成4组,然后放在同一环境中分别按下列方式培养:①组:常温+湿润土壤;②组:冷藏+湿润土壤;③组:常温+干燥土壤;④组:常温+湿润土壤+隔绝空气。

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