科技活动室使用制度
科技创新工作室规章规章制度
科技创新工作室规章规章制度科技创新工作室规章制度一、总则科技创新工作室（以下简称“工作室”）是为促进科技创新、培养创新人才而设立的组织。
本规章制度的制定旨在规范工作室的运行，确保工作室的正常运转和成员的权益。
二、工作室成员1. 工作室成员包括指导教师、负责人和普通成员。
2. 指导教师负责指导工作室的科技创新项目，提供专业指导和支持。
3. 负责人负责工作室的日常管理和组织协调工作。
4. 普通成员是指对科技创新有浓厚兴趣的学生，享有参与科技创新项目的权利。
三、工作室管理1. 工作室设立管理委员会，由指导教师、负责人和普通成员组成，负责制定工作室的发展规划、项目管理和资源分配等事宜。
2. 工作室每学年进行一次换届选举，选举产生新的负责人和管理委员会成员。
3. 工作室成员应遵守工作室的规章制度，积极参与工作室的活动，保证工作室的正常运行。
四、科技创新项目管理1. 工作室每学年组织开展一定数量的科技创新项目，项目的选题和方向由指导教师和管理委员会确定。
2. 普通成员可以自愿参与科技创新项目，也可以根据自身兴趣和能力选择参与的项目。
3. 科技创新项目应按照一定的计划和进度进行，工作室成员应积极配合项目的开展，完成项目任务。
五、工作室活动1. 工作室每学年组织一定数量的学术交流、讲座和培训等活动，旨在提高成员的科技创新能力和综合素质。
2. 工作室成员应积极参与工作室活动，并根据自身情况提出活动建议和意见。
3. 工作室成员应保持活动记录和成果报告，以便于总结和展示。
六、工作室资源1. 工作室可以向学校申请必要的经费和场地等资源，用于支持科技创新项目和活动的开展。
2. 工作室成员应合理利用资源，保护资源的安全和完整性。
3. 工作室成员应尊重知识产权，不得侵犯他人的知识产权和利益。
七、违纪处理1. 工作室成员如有违反规章制度的行为，将受到相应的处理，包括但不限于警告、记过、开除等。
2. 对于严重违纪行为，工作室有权向学校有关部门报告，并根据学校的规定进行处理。
科技创新工作室规章规章制度
科技创新工作室规章规章制度科技创新工作室规章制度一、总则科技创新工作室是为了促进科技创新、培养创新人材、推动科技成果转化而设立的组织。
本规章制度旨在规范工作室的运行，明确各项工作的职责和要求，确保工作室的高效运作和良好发展。
二、工作室成员1. 成员资格任何对科技创新有浓厚兴趣、具备相关专业知识和技能的在校学生都可以申请加入科技创新工作室。
成员需经过工作室负责人审核，并签署入会承诺书。
2. 成员权利和义务（1）成员有权参预工作室的各项活动和项目，并享受相应的资源和支持；（2）成员应积极参预工作室的学习、讨论和交流活动，提高专业技能和创新能力；（3）成员应遵守工作室的规章制度，服从工作室的管理和安排；（4）成员应保护工作室的声誉和利益，不得从事违法、违纪行为，不得泄露工作室的机密信息。
三、工作室管理1. 工作室负责人工作室设立负责人，由工作室成员选举产生。
负责人具有较高的科技创新水平和组织管理能力，负责工作室的日常管理和活动组织。
2. 工作室组织架构工作室设立管理委员会，由负责人和其他成员组成。
管理委员会负责制定工作室的发展战略、决策重大事项，并监督工作室的运行。
3. 工作室活动工作室定期组织各类科技创新活动，包括但不限于学术讲座、项目研讨、创新竞赛等。
成员应积极参预工作室活动，并提出自己的创新项目和想法。
四、科技创新项目管理1. 项目申报和评审工作室成员可根据自己的兴趣和专业方向，申报科技创新项目。
项目需经过工作室管理委员会的评审，符合要求的项目将获得工作室的支持和资源。
2. 项目执行和管理获得支持的科技创新项目将由项目负责人组织执行。
项目负责人应制定详细的项目计划和执行方案，并及时向工作室管理委员会汇报项目发展和成果。
3. 项目成果转化工作室鼓励成员将科技创新项目的成果转化为实际应用和商业价值。
成员可通过与企业、科研机构等合作，推动项目的转化和落地。
五、奖励与考核1. 奖励制度工作室将根据成员的贡献和表现，设立奖励机制，包括但不限于荣誉称号、奖金、实习机会等。
科学实验室管理制度
科学实验室管理制度科学实验室管理制度8篇科学实验室管理制度11. 实验室属专用教室，谢绝作办公或搞其它活动。
实验室的设施布局不得随意变动。
实验室的管理工作由科学专任老师负责。
2.学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。
在室内要保持肃静，注意室内卫生，严禁带食物进入实验室。
3.实验实行分组管理、组长负责制。
实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写“器材使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。
4.严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。
因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。
5.教育学生要爱护学校的公共财物，要爱护所有的实验设施和仪器。
对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的，要照价赔偿。
6.建立实验室日志、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。
实验完毕，任课老师应组织学生做好器材的整理和放置工作，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。
严禁在实验台上随便涂画。
实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。
7.实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生，保持实验室的整齐清洁。
科学实验室管理制度2一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。
科技馆工作制度范本(2篇)
第1篇第一章总则第一条为了加强科技馆的内部管理，提高工作效率，确保科技馆各项工作的顺利开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于科技馆全体工作人员。
第三条科技馆工作人员应严格遵守国家法律法规、行业规范和本制度，切实履行岗位职责，为公众提供优质的科普服务。
第四条科技馆实行统一领导、分级管理、责任到人的管理体制。
第二章组织机构与职责第五条科技馆设立以下组织机构：1. 科技馆馆长：全面负责科技馆的各项工作，组织实施本制度，对科技馆的行政、业务、财务等工作进行全面领导。
2. 副馆长：协助馆长工作，负责分管领域的管理工作。
3. 科研部：负责科技馆的科研工作，组织开展科普教育活动，推动科普成果转化。
4. 展览部：负责科技馆展览内容的策划、设计和实施，确保展览质量。
5. 教育部：负责科技馆的科普教育活动，组织开展各类科普讲座、培训等。
6. 财务部：负责科技馆的财务管理工作，确保资金合理使用。
7. 保卫部：负责科技馆的安全保卫工作，确保馆内安全。
8. 办公室：负责科技馆的综合协调、文秘、档案、资产管理等工作。
第六条各部门职责：1. 馆长：负责科技馆的整体规划、发展、决策和领导，对科技馆的各项工作进行全面监督。
2. 副馆长：协助馆长工作，负责分管领域的管理工作，对分管工作负总责。
3. 科研部：负责科技馆的科研工作，组织开展科普教育活动，推动科普成果转化。
4. 展览部：负责科技馆展览内容的策划、设计和实施，确保展览质量。
5. 教育部：负责科技馆的科普教育活动，组织开展各类科普讲座、培训等。
6. 财务部：负责科技馆的财务管理工作，确保资金合理使用。
7. 保卫部：负责科技馆的安全保卫工作，确保馆内安全。
8. 办公室：负责科技馆的综合协调、文秘、档案、资产管理等工作。
第三章工作制度第七条工作时间与作息1. 科技馆实行五天工作制，每日工作时间8小时，每周工作40小时。
2. 工作时间分为上、下午班，具体时间由馆长根据实际情况安排。
小学科学实验室管理制度
小学科学实验室管理制度为加强小学科学实验室的管理，提高仪器设备使用率，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度。
一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置，并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。
•必须具有区统一印制的《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器（器材）添置流水帐》、《教学仪器设备(器材）报废帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。
在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误，逐步实行帐册资料电子化管理。
四、仪器设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐,定橱定位。
要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡)，保证物卡一致,帐卡相符.五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后,要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
•仪器设备应经常处于随时可使用状态。
实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。
单价在800元以下的,由校长审批;单价在800元以上物品，或单价在800•元以下但同一物品一次报废批量价值超过800元的，报区教育局教育技术装备办公室审批.所有报废物品，均须记入《教学仪器设备（器材）报废帐》.九、加强档案资料的建设管理。
实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料（说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案资料的管理工作,年末按档案管理要求，分类装订，装盒存放。
科技馆管理规章制度(3篇)
第1篇 第一章 总则 第一条 为了规范科技馆的管理，提高科技馆的运营效率，保障观众的安全和权益，促进科技馆的可持续发展，根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》、《中华人民共和国公共图书馆法》等法律法规，结合本馆实际情况，制定本规章制度。
第二条 本规章制度适用于科技馆的日常运营、管理和服务工作。 第三条 科技馆的管理工作应当遵循以下原则： 1. 公开、公平、公正原则； 2. 安全、有序、文明原则； 3. 服务至上、以人为本原则； 4. 科学管理、持续改进原则。 第二章 组织机构与职责 第四条 科技馆设立理事会，负责科技馆的决策、监督和咨询工作。 第五条 理事会下设以下机构： 1. 主任委员会：负责理事会日常工作，组织实施理事会决议； 2. 办公室：负责科技馆的综合协调、文秘、档案、财务、人事等工作； 3. 展览部：负责科技馆展览内容的策划、设计、布展和管理工作； 4. 教育部：负责科技馆科普教育活动的设计、实施和推广； 5. 技术部：负责科技馆设施设备的维护、更新和技术支持； 6. 保卫部：负责科技馆的安全保卫、消防安全、秩序维护等工作。 第六条 各部门职责如下： 1. 办公室：负责制定和实施科技馆年度工作计划，协调各部门工作，确保各项工作顺利开展；
2. 展览部：负责策划、设计和布展科技馆展览，确保展览内容科学、新颖、富有教育意义； 3. 教育部：负责组织科普教育活动，开展青少年科技竞赛，推广科普知识； 4. 技术部：负责科技馆设施设备的维护、更新和技术支持，确保设备正常运行； 5. 保卫部：负责科技馆的安全保卫、消防安全、秩序维护等工作，确保观众安全。 第三章 观众管理 第七条 观众入馆须知： 1. 观众入馆需凭有效证件入场； 2. 观众应遵守科技馆的各项规章制度，服从工作人员的管理； 3. 观众不得在馆内吸烟、饮酒、喧哗、乱扔垃圾； 4. 观众不得携带危险品、管制刀具等物品入馆； 5. 观众不得在馆内追逐打闹、损坏设施设备； 6. 观众不得在馆内从事与参观无关的活动。 第八条 观众参观须知： 1. 观众应有序参观，不得拥挤、推搡； 2. 观众不得触摸展览品，保持展览品的清洁； 3. 观众不得在馆内拍照、录像，如需拍摄，应征得馆方同意； 4. 观众不得在馆内大声喧哗、打闹； 5. 观众不得在馆内随意触摸展板、设备等。 第四章 安全管理 第九条 科技馆安全管理制度： 1. 安全保卫：设立保卫部，负责馆内安全保卫、消防安全、秩序维护等工作； 2. 设施设备安全：设立技术部，负责馆内设施设备的维护、更新和技术支持； 3. 观众安全：设立观众服务台，负责解答观众疑问，处理突发事件； 4. 消防安全：制定消防安全管理制度，定期进行消防演练，确保消防设施完好； 5. 应急预案：制定各类突发事件应急预案，确保观众和员工的生命财产安全。 第十条 观众参观安全： 1. 观众应遵守参观须知，服从工作人员的管理； 2. 观众不得在馆内追逐打闹、损坏设施设备； 3. 观众不得携带危险品、管制刀具等物品入馆； 4. 观众应按照规定路线参观，不得随意穿越、跨越； 5. 观众应遵守馆内禁烟规定，保持馆内环境卫生。 第五章 服务与宣传 第十一条 科技馆服务制度： 1. 提供免费导览服务，为观众提供参观指南； 2. 设立观众服务台，解答观众疑问，处理突发事件； 3. 定期举办科普教育活动，提高观众的科学素养； 4. 开展志愿者服务，为观众提供便利； 5. 接受观众意见和建议，不断改进服务质量。 第十二条 科技馆宣传制度： 1. 制定年度宣传计划，加强科技馆的宣传推广； 2. 利用多种渠道宣传科技馆，提高科技馆的知名度和影响力； 3. 组织开展各类宣传活动，提高观众对科技馆的认知度和兴趣； 4. 与相关机构合作，共同举办科普活动，扩大科技馆的社会影响力。 第六章 附则 第十三条 本规章制度由科技馆理事会负责解释。 第十四条 本规章制度自发布之日起施行。 第十五条 本规章制度如有未尽事宜，由科技馆理事会根据实际情况予以补充和修订。 第2篇 第一章 总则 第一条 为了加强科技馆的管理，提高服务质量，确保参观者的安全和健康，根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》、《中华人民共和国公共安全法》等相关法律法规，结合科技馆实际情况，制定本规章制度。
科普活动室管理制度
科普活动室管理制度为提高居民的科普意识,培养创新精神和实践能力,全面提高辖区内居民的科学素养,特制定本制度:1。
科普活动室为科技小组活动场所,要充分发挥其职能，以达到培养学生创新能力的目的。
2。
活动室要专人进行管理，管理人员要对科普活动室的工作全面负责。
3。
社区要定期安排科普活动活动，科普活动要有计划、有记录。
4各类设备要登记注册，分类保管。
对于新购进的设备有关人员要及时了解其功能。
5.科普活动室内的各类设备要注意正确操作，避免不必要的损坏.设备如有损坏应及时上报有关领导，搞好维修.对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任，并按规定赔偿。
6.活动结束后要及时关锁门窗,并做好安全等各方面的工作.7.活动室内要保持清洁,定期对活动室进行彻底的清扫。
科普工作管理制度为提高我社区科普工作管理水平，强化管理机制,加强对科普工作的指导和协调，结合我社区科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度.一、组织建设健全、完善科普组织网络，成立科普领导小组，并配备至少一名科普专干。
二、制度建设实施科普工作管理制度化、规范化.统一规范、完善科普活动台帐、科普工作管理制度或办法,并完善各类科普档案管理制度.明确科普小组职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，基层科普小组在科普活动中形成的重要文件材料及时整理归档。
三、完善科普设施实施科普资源共享，制作科普宣传专栏，定期更换科普宣传内容。
管理科普阅览室书籍，及时更新科普知识书籍。
四、开展科普活动每年有计划、针对性地在辖区内开展科技教育培训和科普报告、科普讲座.。
2024年科技馆现场管理制度范本（三篇）
2024年科技馆现场管理制度范本责任承担及环境管理制度(一)管理层职责1、项目经理：(1)全面负责环境管理体系在项目中的有效运行。
(2)审批项目环境管理计划、环境目标、指标及管理方案。
(3)确保为项目环境管理体系的有效运行提供必要的资源。
2、技术设计部：(1)负责编制项目环境目标、指标和环境管理方案。
(2)负责项目的总体环境培训工作。
(3)负责环境文件和记录的管理。
(4)负责编制环保指导书以指导工程施工。
(二)施工现场规定1、机械设备维护应定期进行，保持良好状态，确保正常运行，避免因设备异常运行产生的噪音。
2、预防建筑垃圾污染。
施工前清理现场，按规定执行《建筑垃圾排放作业指导书》和《运输渣土作业指导书》以控制建筑垃圾排放。
(三)建筑垃圾排放规定1、在施工现场平面布置图中应明确建筑垃圾的堆放区域。
2、施工活动中产生的渣土、余泥等建筑垃圾应及时清理到总包指定位置。
3、建筑垃圾在内部装卸运输时应喷洒水分，卸到堆放场地后应立即覆盖或喷洒，以防止扬尘。
4、确保工程结束后场地清洁，物料堆放有序，操作规范，标识清晰，确保质量、安全和工程期限。
现场材料管理制度(一)现场材料管理规定1、材料进场应按平面布置顺序整齐堆放，大宗材料应尽量方便施工，避免二次搬运造成浪费。
2、严格执行材料进场验收制度，由业务员和保管员共同点数、检尺、量方，防止质量不合格、数量不足等问题，发现问题及时处理。
3、加强工地的“三清”工作，材料堆放应有序，砖石、水泥、钢材等应分别存放并做好标识，防止损坏，影响工程使用。
物资设备部定期和不定期进行现场材料管理检查。
4、严格实行限额发料，根据材料计划，依据技术、工程部门为施工班组开具的限额发料单进行发放，并做好记录。
5、超出预算或材料计划的材料需与技术、工程和施工班组相关人员查明原因，补办手续。
超出定额耗用材料需经项目经理批准后方可发放。
(二)现场共用材料管理1、进料应根据工程进度和场地情况，采用月、旬、周平衡的进料策略。
科技活动室管理人员职责及制度三篇
学校科技活动室管理人员职责及制度三篇篇一：XX小学科技活动室管理人员职责1、围绕学校科技工作计划，开展以科技教育为中心，以特色活动为抓手，以创新发展为核心的各类活动，积极发挥科技辅导员的作用，做好组织协调工作，全面推进素质教育。
2、根据组内不同成员的不同情况，有计划，有步骤地进行训练。
3、做好兴趣小组活动安排，力求激活学生潜在的学习科学的本能和欲望，让学生体会到学习科学的无穷乐趣，从而全身心地投入各项活动、比赛之中。
4、为学生创造一个良好的科学环境，鼓励学生亲近自然、探索自然、最终与自然建立和谐的关系。
5、每学期初制定科技工作计划，期末做好总结工作。
6、结合学校实际情况，组织好每年一次的科技节活动和有关科技展览观摩活动。
7、积极参与各项科技比赛，做好组织协调工作，层层把关，及时解决各小组存在的问题，力争在比赛中获得好成绩。
8、为了创造浓厚的科技氛围，在各个班级、各个学科中渗透科技教育，使学生养成良好的科技素养，并与班级协调、共同搞好每届校科技节活动。
9、针对学校的特点，有针对性的培养一批科技小能手，以点带面，推进我校的科技工作的发展。
10、不断提高自身的科技知识和动手能力，从而充实自己、发展自己、完善自己。
篇二：科技活动室实践管理员岗位职责1、认真学习政治、教育理论，树立全心全意为教育教学服务的思想，提高思想政治素质。
2、通过科技活动的开展，使学生初步掌握生产科学技术知识和科学技能，并努力培养学生的科学素养，为逐步提高学生的全面素质打好基础。
3、有计划、有步骤地组织学生开展科技活动。
积极联系，逐步建立与科技课教学有关的校外实践基地。
认真总结科技课教学经验，不断提高科技课教学水平。
4、建立、健全并严格执行科技活动室管理制度与科技教学实验守则。
5、建立、健全物品台账制度，及时申请购置教学用品，及时报损、处理废旧品和各种消耗品。
6、落实有关安全措施，认真做好科技活动室的保洁工作。
篇三：科技活动室管理制度1、科技活动室是学生开展科普活动，学习科技知识，提高动手动脑能力的活动场所，由学校科技总辅导员负责管理，各位科技辅导员要协助做好管理工作。
2024年科技馆现场管理制度范文（五篇）
2024年科技馆现场管理制度范文科技活动室管理规定1、科技活动室是学生进行科普活动、学习科技知识和提升实践能力的场所，由学校科技总辅导员负责管理，各科技辅导员需协助完成管理工作。
管理人员应对科技活动室的运营全面负责。
2、应定期安排科技活动小组进行活动，所有活动需有计划、记录和总结。
科技活动室每周开放____次，以组织学生参与活动。
3、活动所需的工具和固定资产需进行登记，学生作品和活动材料需整齐有序地存放。
在活动中应爱护公共财物，正确使用各类器具和设备，活动结束后，需将物品整理并放回原位。
4、珍视和保护科技活动的成果，如制作、创作和发明等，不得随意损坏。
5、遵守公共财物损坏赔偿制度，秉持节俭原则，及时维修损坏可修复的设备。
未经许可，不得私自带走室内的设备、工具，如需借用设备，须经主管人员批准并做好记录。
6、活动结束后，需确保门窗关闭，切断电源和水源。
同时，应做好防火、防盗等安全工作。
7、保持室内环境的清洁，为学生提供良好的活动环境。
科技活动室活动准则1、遵守科技活动室的各项规定，尊重辅导教师的管理。
2、不得擅自挪动或带走仪器设备，未经允许不得私自带出实验室。
3、如因操作不当导致设备损坏，将根据规定酌情赔偿。
4、禁止穿着背心或拖鞋进入活动室。
5、保持室内安静、整洁，禁止在室内食用零食。
6、活动结束后，需将活动材料整理后放回原处。
7、注意安全，不得使用电炉、加热器等设备。
8、离开时，确保门窗关闭，电源关闭。
科技活动室学生行为规范1、未经教师许可，不得擅自进入活动室。
2、进入活动室应遵守纪律，保持安静，不乱动设备和设施，爱护仪器。
3、保持活动室的清洁，不随地吐痰，垃圾应放入指定容器。
4、爱护公共财物，如有损坏应及时报告教师，按规赔偿。
5、严格遵守安全操作规程，使用腐蚀性或有毒物品时需谨慎。
6、活动结束后，按要求将物品分类放回指定位置，轻拿轻放，不得随意乱放。
7、认真填写活动记录。
8、违反上述规定者，将根据情节严重程度进行校纪处理。
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科技活动室使用制度
1、科技活动室为科技小组活动场所，要充分发挥其职能，以达到培
养学生创新能力的目的。
2、科技活动室由科技辅导员负责管理。珍惜和爱护科技活动成果，
如小制作、小创作、小发明等。
3、定期安排科技活动小组进行活动，所有活动要有计划、有记录、
有小结。
4、各类设备要注意登记注册，分类保管。对于新购进的设备有关人
员要及时了解其功能，并对活动小组成员进行相应的培训。
5、科技活动室为专职特种教室，平时任何闲杂人员不得随便出入，
不得在活动室内组织开展其他活动。
6、科技活动室内的各类设备要注意正确操作，避免不必要的损坏。
设备如有损坏应及时上报活动中心领导，搞好维修。对于非正常损坏
的设备要追究有关人员的责任，并按规定赔偿。
7、科技活动室内的设备不得私自外借。如因工作需要确需外借，必
须由活动中心领导签字批准，管理人员要做好记录，及时索还。
8、科技活动室管理人员要认真做好对活动小组的指导工作，避免出
现各种安全事故。
9、活动结束后要及时关锁门窗，并做好“防火、防盗”等各方面的
工作。
10、活动室内要保持清洁，定期对活动室进行彻底的清扫。