部编版四年级下册语文第18课 小英雄雨来(节选)课件
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部编版小学语文四年级下册《小英雄雨来(节选)第二课时教学课件
不能，这样写更能体现雨来的坚强不 屈和英雄气概。
体会雨来的爱国情感
为什么顽皮可爱的雨来能表现出英 雄的顽强勇敢呢？浏览全文，找一找他 这样做的原因。
我们是中国人， 我们爱自己的祖国。
这两句话是是雨来能够掩护革命
干部、勇敢地同日寇做斗争的思想基 础，正是因为雨来受到了爱国主义教
三
育，所以后面在与鬼子做斗争时，他
先读一读找到的句子，再和同桌说一 说感受。
体会雨来“小”
十二岁的雨来就是这村的。
每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有 很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下， 藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本 领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉 底，还要把小肚皮露在水面上。
年纪小、游泳本领高
每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很 多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏 猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最 高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还 要把小肚皮露在水面上。
哄骗、利诱
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕…… 扭着雨来的两只耳朵，向两边拉……鬼子又抽 出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把 他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧……
毒打
• 扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 • 抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，
又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。 • 鬼子又向他胸脯上打了一拳。 • 立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
屋子里遭了劫难，连枕头都给刺刀挑 破了。炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红 的，用中国话问雨来：“小孩，问你话， 不许撒谎！”
凶狠 问话
哄骗
鬼子露出满口金牙， 做了个鬼脸，温和地对 雨来说：“不要害怕！ 小孩，皇军是爱护的！” 说着，就叫人给他松绑。
扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说： “吃！你吃！你得说出来，他在什么地方？” 他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个， 金的，也给你！”
体会雨来的爱国情感
为什么顽皮可爱的雨来能表现出英 雄的顽强勇敢呢？浏览全文，找一找他 这样做的原因。
我们是中国人， 我们爱自己的祖国。
这两句话是是雨来能够掩护革命
干部、勇敢地同日寇做斗争的思想基 础，正是因为雨来受到了爱国主义教
三
育，所以后面在与鬼子做斗争时，他
先读一读找到的句子，再和同桌说一 说感受。
体会雨来“小”
十二岁的雨来就是这村的。
每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有 很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下， 藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本 领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉 底，还要把小肚皮露在水面上。
年纪小、游泳本领高
每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很 多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏 猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最 高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还 要把小肚皮露在水面上。
哄骗、利诱
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕…… 扭着雨来的两只耳朵，向两边拉……鬼子又抽 出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把 他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧……
毒打
• 扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 • 抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，
又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。 • 鬼子又向他胸脯上打了一拳。 • 立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
屋子里遭了劫难，连枕头都给刺刀挑 破了。炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红 的，用中国话问雨来：“小孩，问你话， 不许撒谎！”
凶狠 问话
哄骗
鬼子露出满口金牙， 做了个鬼脸，温和地对 雨来说：“不要害怕！ 小孩，皇军是爱护的！” 说着，就叫人给他松绑。
扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说： “吃！你吃！你得说出来，他在什么地方？” 他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个， 金的，也给你！”
部编新人教版小学四年级下册语文《小英雄雨来(节选)》优质课件(第二课时)
拓展延伸 关于爱国的名言
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 （周恩来）
我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有 那种可敬爱的文化的国家。（闻一多）
一身报国有万死，双鬓向人无再青。（陆游）
在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。
雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用
手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上
的人问道：“鬼子走了？”
比喻
顽皮可爱
高超的游泳本领
雨来没有死！雨来没有死！
一起来总结：现在你知道雨来为什 么是个小英雄了吗？
雨来之所以被人们称为小英雄，是因为 他为了掩护交通员李大叔，同鬼子进行了顽 强地斗争，不管鬼子如何哄骗、威吓甚至毒 打，他始终不动摇，他具有机智勇敢、热爱 祖国的英雄品质，他是一位真正的小英雄。
鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，
推推搡搡回到屋里。
凶恶
词语积累（表示动作的AABB式词语）
推推搡搡 抽抽搭搭 躲躲闪闪 拉拉扯扯 吞吞吐吐 磕磕碰碰
默读第四部分，讨论： 鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段？雨
来又是怎样应对的？
哄骗
利诱
毒打
枪毙
鬼子给雨来松绑，问他 刚才看见谁进来了，雨来说 他什么也没看见。 哄骗
地写了“雨来”两个字。
细节描写
珍爱课本 热爱学习
默读这一部分，看看雨来是如何掩护李大 叔的，体会他英雄气概的表现。
雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从 前门进来，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一 声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来 没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。
反应快
夸张
把敌人引开 保护李大叔 勇敢机智
为下文雨来跳河逃生作了铺垫，又突出了小英雄生长的 优美的环境。
2020年春期新人教部编版四年级下册语文优质课件-18 小英雄雨来(节选)
字词学习
晋炕铅迈呜拴胳 膊 劫绸 扒敌尸
趁慌
我会写
kàng
炕
“炕”与“坑” 不同，形近易误。
炕
huāng
慌
右边中间是“亡” 不是“云”。
慌
jìn
xù nāng lǎo
sāi
晋察冀 苇絮 鼓囊囊 姥姥 塞
wū wā kāng qiāng shuān kǔn bǎng jié
呜哩哇啦 糠皮 枪 栓
第二课时
复习导入
一、复习导入 1.请你试着用简洁的语言复述课文的主要内容。
本文讲述了在抗日战争时期，晋察冀边区的少年 雨来为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。
2.说说雨来是一个怎样的孩子。
深入理解雨来形象
二、研读课文，学习课文的写作方法，深入 理解雨来的英雄形象。
1.默读第一小节，思考：雨来住的那个村子 为什么叫芦花村？
忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨 来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一 下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
思考：这两处内容是否可以省略？这对故事情节的发展起到什么作用？
不能省略，开头描写雨来游泳本 领高，为后文雨来在鬼子枪口下 通过游泳逃生埋下伏笔。
概括主旨
课文讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来 为了掩护交通员李大叔和敌人勇敢斗争的故事，赞 扬了雨来的机智、勇敢以及爱国主义精神。
糠栓捆绑
我会认
jié bì bā shī
劫毙扒尸
我会写
jìn
上下结构
晋州 晋级
我会写
kàng
左右结构
示范 模范
我会写
qiān
左右结构
铅笔 铅球
我会写
mài
四年级语文下册第6单元课件(部编版)
第一部分（1—5）：雨来的游泳本领很高。 第二部分（6—14）：雨来上夜校，接受爱国主义教育。 第三部分（15—24）：雨来掩护区交通员李大叔，在危急 的情况下毫不慌张,勇敢地掩护了李大叔,并机智地把敌人 引开。 第四部分（25—41）：雨来和鬼子进行不屈的斗争，面对 敌人也没有屈服。
第五部分（42—46）：芦花村的人们误以为雨来牺牲了。
利诱
18 小英雄雨来（节选）
毒打
枪毙
无计可施的鬼子凶狠 地殴打雨来，并把雨来拉 出去准备枪毙。
18 小英雄雨来（节选）
啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的 两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼 子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴 掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。
敌人的残暴
雨来的坚强不屈
我们是中国人， 我们爱自己的祖国。
18 小英雄雨来（节选）
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 这句话在文中出现了几次？作者为什么要多 次强调这句话？
三次
使主题更加鲜明 反映了雨来的性格的形成和发展过程
18 小英雄雨来（节选）
人们对雨来有怎样的评价？ “雨来是个好孩子！死得可惜！” “有志不在年高。”
18 小英雄雨来（节选）
交流探究：
你认为雨来是小英雄 吗？为什么？
18 小英雄雨来（节选）
布置作业
QICAIKETANG
1、抄写18课生字。上传“一起小学”app
语18文小四英年雄级雨来下（册节选）
18 小英雄雨来（节选）
第二课时
18 小英雄雨来（节选）
为什么说雨来是个小英雄？ （课后第1题）
18 小英雄雨来（节选）
说说你还知道哪些“有志不在 年高”的孩子。
放牛娃王二小
第五部分（42—46）：芦花村的人们误以为雨来牺牲了。
利诱
18 小英雄雨来（节选）
毒打
枪毙
无计可施的鬼子凶狠 地殴打雨来，并把雨来拉 出去准备枪毙。
18 小英雄雨来（节选）
啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的 两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼 子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴 掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。
敌人的残暴
雨来的坚强不屈
我们是中国人， 我们爱自己的祖国。
18 小英雄雨来（节选）
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 这句话在文中出现了几次？作者为什么要多 次强调这句话？
三次
使主题更加鲜明 反映了雨来的性格的形成和发展过程
18 小英雄雨来（节选）
人们对雨来有怎样的评价？ “雨来是个好孩子！死得可惜！” “有志不在年高。”
18 小英雄雨来（节选）
交流探究：
你认为雨来是小英雄 吗？为什么？
18 小英雄雨来（节选）
布置作业
QICAIKETANG
1、抄写18课生字。上传“一起小学”app
语18文小四英年雄级雨来下（册节选）
18 小英雄雨来（节选）
第二课时
18 小英雄雨来（节选）
为什么说雨来是个小英雄？ （课后第1题）
18 小英雄雨来（节选）
说说你还知道哪些“有志不在 年高”的孩子。
放牛娃王二小
部编版四年级下册语文《小英雄雨来》PPT教学课件(第2课时)
雨来赶紧爬上树，可是还是被抓了回来。
勇斗鬼子
重点默读第四小节，讨论： 鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段？ 哄骗 利诱 威胁 毒打
哄骗 ：
鬼子给雨来松绑，问他刚才看见谁进来 了，雨来说他什么也没看见。 鬼子给雨来吃好吃的糖块，可是雨来不要。
利诱： 鬼子给雨来金戒指，可是雨来不要。
威胁 毒打
无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来， 并把雨来拉出去准备枪毙。
掩护李大叔
结合下列插图读第三小节
雨来反应快。
雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，
他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响，有人大声
叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直
朝后院跑去。
雨来跑得快。
雨来一直跑是因为害怕敌人的刺刀吗？
不是，雨来年龄小，面对雪亮的刺刀，敌人以为雨来 害怕，不顾一切地朝后院跑去。实际上，雨来是为了 把敌人引开，保护交通员李大叔。
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在 村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版 发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方 冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打 动了，很快创作了这首经久传唱的歌曲。
新中国成立后，王二小的故事被编进小学课本，二小 成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年，由共青团中央 网络影视中心投资拍摄的故事篇《少年英雄》，在儿童中 又引起了强烈的反响。
劫难——（ 灾难 ）
商量——（ 商议 ） 防备——（ 防范 ）
反义词 撒谎——（ 诚实 ）
温和——（ 粗暴 ）
柔软——（ 僵硬 ） 歪歪斜斜——（ 端端正正 ）
初读课文
请同学们用自己喜欢的方式读课文，注意阅读要求： 1.课文比较长，请用较快的速度阅读。 2.在阅读中思考：课文的主要内容是什么？ 3.课文一共有六个部分，请给每一部分加上小标题。
部编语文四年级下册第十八课《小英雄雨来(节选)》两课时完美PPT
导入新课
《小英雄雨来》
你有什么疑问？
雨来为什么被称为“小英雄”？ 雨来那么小是怎样同日本侵略者做斗争的？ 雨来最后牺牲了吗？
作者简介
管桦，原名鲍化普，作
家、诗人。河北省丰润县人。
主要作品：《荆各庄的 故事》《将军河》《三支火 把》等。
写作背景
1937年，日本法西斯侵略中国，中国进行全民族抗战。 青壮年参加八路军，拿起枪抗击日本侵略者，冀东还乡河两 岸各村的民兵、老年人、妇女、少年儿童为保卫祖国家园与 敌进行顽强的斗争。在那个战争年代,像雨来那样站岗放哨、 手拿红缨枪、挺起小胸脯、给八路军送信、带路的情况是很 多很多的。
我会写
shī
尸
组词：
尸体 尸首 尸骨 死尸 尸骨无存
我会写
chèn
趁
组词：
趁机 趋势 趁早 趁虚而入 趁热打铁
我会写
huāng慌组词： Nhomakorabea慌张 惊慌 慌乱 慌忙 慌手慌脚
作业 书写生字 朗读课文
18.《小英雄雨来》 第二课时
课前积累
有关志向的谚语
有志不在年高，无志空长百岁。 志当存高远。 人贵有志，学贵有恒。 有志者事竟成。
初读感知
自学提示
读：自由朗读诗歌，读准字音，读通句子。 圈：画出生字新词，不理解的词语。 查：查找不理解的词语。 标：标出自然段。 想：课文主要写了什么？课文一共分为几部分，请 给每一部分加上小标题。
检测自学
我会认 jìn
晋察冀
生字学习
xù niǔ
nāng nāng
柳絮 扭身 软鼓囊 囊
lǎo lao bā
部编语文四年级下册
18.《小英雄雨来》
两课时教学
导入新课
部编版四年级下册语文《小英雄雨来》PPT优秀课件
揣摩词句，感悟英雄
面对鬼子一个又一个卑劣的行径，雨来是怎 样应对的？把雨来的几句话放在一起读一读。
揣摩词句，感悟英雄
鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你 的?”雨来说：“捡来的！”
语言描写
雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在 屋里，什么也没看见。”
雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”
__b_ɑ___（ 好吧 ）
吧 —b—ā —（ 咔吧 ）
能把一根碗口粗的树枝咔吧（ bā ）一 声折断，也需要一把子力气吧（ bɑ ）。
______（ 边塞 ）
塞
———（ 塞紧 ）
边塞（ ）路途难行，他把文件紧塞 （ ）在口袋里，以防丢失。
词语解释
黝黑：黑。 光溜溜：形容物体、地面、身体上没有遮盖的样子。 推推搡搡：使劲推的样子。 劫难：灾难,灾祸。
拓展延伸
抗日战争 简称抗战，指20世纪中期第二次世 界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面 战争。国际上称作第二次中日战争、日本侵华战争。 抗战时间从1931年9月18日九一八事变开始算起，至 1945年结束，共十四年时间。
课堂练习
1.给下列多音字选择正确的读音。
（1）雨来的家乡有一条还( √ （2）雨来藏好了李大叔，撒(√
课文解读
默读课文，思考：雨来是一位怎样的少年， 他又是如何和敌人斗争的？
游泳本领强
雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天,雨来 和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼，在河里钻 上钻下,藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。
孩子们游泳的本领很高,在 水里也能自由自在地玩耍 。
说明雨来游泳的速度很快。
18 小英雄雨
来
RJ·四年级下册