2016年下半年中小学教师资格考试音乐学科知识与教学能力试题(高级中学)
2016 年下半年中小学教师资格考试音乐学科知识与教学能力试题(高级中学)
注意事项:
1. 考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。
2. 请按规定在答题卡上填涂,作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选,多选或未选均无分。
1. 与下面谱例相同的调性是( )。
A.c 自然小调 B.C 宫调
C.c 和声小调 D.♭E 大调
2. 下面谱例中,开放排列的和弦数量有几个?( )。
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
3. 下面谱例采用的旋律发展手法是( )。
A.完全重复 B.再现
C.模进 D.变化重复
4. 下面谱例中,七和弦的数量有几个?( )。
A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个
5. 下面谱例中,5~6 小节和 1~4 小节的关系是( )。
A.时值紧缩 B.时值扩大
C.旋律模进 D.旋律加花
6. “偷声”是中国古代音乐创作的一个基本手法,下列解释正确的是( )。
A. 减少原词字数,使旋律变得更为婉转
B. 把属于不同曲牌的乐句连接起来,形成一个新曲牌
C. 在原曲牌的基础上增加乐句,形成变化
D. 增加原词字数,使旋律变得相对紧促
7. 撰写《东西乐制之比较》《东方民族之音乐》等论著,被誉为我国近代比较音乐学先驱的是
( )。
A.杨荫浏 B.王光祈
C.吕骥 D.青主
8. 下面谱例出自校园歌曲《乡间小路》,与它属于同一类型的歌曲是( )。
A.《乡恋》 B.《天路》
C.《黄土高坡》 D.《外婆的澎湖湾》
9. 创作《黔岭素描》《纳西一奇》等多部交响曲的当代著名作曲家是( )。
A.罗忠镕 B.陈其钢
C.朱践耳 D.瞿小松
10. 下面谱例出自一首湖南民歌,根据其曲调特征、歌唱形式和歌词内容等判断,该民歌的主
要作用是( )。
A.传承历史文化 B.用于民间仪式
C.抒发内心情感 D.协调劳动节奏
11.图 1 所示的演出形式是( )。
图 1
A.福建南音 B.西安鼓乐
C.北京智化寺音乐 D.浙东锣鼓
12. 京剧经典剧目《空城计》中,司马懿的角色是( )。
A.黑头 B.老生 C.净 D.丑 13. 下面谱例出自哪部歌剧?( )。
A.《洪湖赤卫队》 B.《伤逝》
C.《原野》 D.《苍原》
14. 图 2 所示的是哪个时期的主要乐器演奏组合?( )。
图 2
A.文艺复兴时期 B.浪漫主义时期
C.古典主义时期 D.中世纪
15. 下面谱例是哪种演奏形式的乐谱?( )。
16. 下面谱例出自穆索尔斯基《图画展览会》中的哪首乐曲?( )。
A.《漫步》 B.《基辅大门》
C.《侏儒》 D.《里莫日的集市》
17. 下列哪部作品是奥地利作曲家贝尔格创作的无调性歌剧?( )。
A.《沃采克》 B.《蓝胡子公爵的城堡》
C.《战争与和平》 D.《玫瑰骑士》
18. 将下面谱例中的 12 音音列作为“原型”,并依此演变出“逆行”“倒影”和“逆行倒影”态,乐曲的全部构成和运行皆由这 4 种形态所得出,这种作曲技法属于哪种音乐流派?( )。
A.简约主义 B.印象主义
C.表现主义 D.新古典主义
19. 下列哪个是日本最具代表性的弦乐器?( )。
A.三味线 B.尺八
C.伽揶琴 D.萨朗吉
20. 下面的乐器合奏最适合为哪首歌曲伴奏?( )。
A.巴西《狂欢之歌》 B.埃及《尼罗河畔的歌声》
C.澳大利亚《剪羊毛》 D.爱尔兰《伦敦德里小调》 21. 隋唐时期,掌管礼乐活动的最高行政机构是( )。
A.乐府 B.教坊
C.鼓吹署 D.太常寺
22. 音乐教学是学校实施美育的有效手段,其核心内容是( )。
A.审美体验 B.技能训练
C.知识传授 D.心理干预
23. “指涉主义”认为,音乐的意义都可以用文字充分地表达出来。例如,一首音乐作品因为有文字及具体化的暗示才可以明确表达作曲家的思想。下列哪部音乐作品体现了“指涉主义”美学 观
点 ?( ) 。
A.贝多芬《第三钢琴协奏曲》 B.巴赫《戈德堡变奏曲》
C.柏辽兹《幻想交响曲》 D.莫扎特《第 40 号交响曲》
24. 在欣赏大提琴独奏曲《天鹅》时,一位平时在班级比较有威信的学生说音乐表现的是天鹅
在静静的湖面上休息,其他学生都表示认同。这种行为倾向是( )。
A.自我意象 B.从众
C.期待 D.创造
25. 李老师在学年末对选修“歌唱”模块的学生进行了结业考试,然后按学生的考试分数进行
排名,将其成绩分成 A、B、C、D 四等。这一评价方式是( )。
A.相对评分制 B.诊断性评价
C.形成性评价 D.绝对评分制
26. “老师要求学生尝试运用自己的口型、气息以及发声位置的变化发出不同的声音。”这一课堂教学活动强调的是( )。
A.竞争 B.讲解
C.探索 D.示范
27. 在欣赏广东中山咸水歌《对花》的时候,下列哪个活动体现了老师关注模仿手段在教学中
的运用?( )。
A. 学生跟着录音演唱
B. 学生在视唱完歌谱后听演唱录音
C. 边听音乐边用固定的节奏型为歌曲伴奏
D. 边听歌曲边划分乐句
28. 在混声四部合唱中,男低音声部的音域一般是( )。
29. 学校组建管弦乐队时,通常不采用的打击乐器是( )。
A.大鼓 B.架子鼓
C.三角铁 D.镲
30. 下列哪种舞蹈不属于拉丁舞?( )。
A.伦巴 B.恰恰
C.华尔兹 D.牛仔
二、音乐编创题(本大题 1 小题,10 分)
31. 为下面的谱例编配二声部重奏。要求:
(1) 为所给的旋律配和声,将和弦标记写在旋律下方。(5 分)
(2) 根据自己所写的和弦以及第一小节的示范,创作低声部剩余的部分。(5 分)
三、音乐作品分析题(本大题 1 小题,15 分)
32. 分析下面谱例(歌词略)。要求:
(1) 画出曲式结构图式。(5 分)
(2) 说明乐曲的整体曲式结构和次级曲式结构。(4 分)
(3) 判断调试调性。(2 分)
(4) 写出主旋律的发展特点和典型的伴奏织体特征。(4 分)
桑塔•露琪亚
四、教学设计题(本大题 1 小题,35 分)
33. 请依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:高中一年级学生
教学内容:欣赏歌剧片段《这一仗打得真漂亮》与清唱剧片段《渔阳颦鼓动地来》 要求: (1) 设定教学目标。(10 分)
(2) 设计“比较歌剧和清唱剧的不同点”的教学活动,其中至少包括 2 个课堂提问。(15 分)
(3) 针对(2)中的主要环节,写出设计意图。(10 分)
附:材料
歌剧:歌剧是以歌唱为主,将音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等融为一体的综合艺术。音
乐主要由序曲、咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、间奏曲等组成。
清唱剧:是一种大型声乐套曲,通常采用只唱不演,也就是“清唱”的形式。音乐主要由独唱、 重唱、合唱等组成,有时也出现序曲等。
这一仗打得真漂亮
——歌剧《洪湖赤卫队》选曲男声合唱
《这一仗打得真漂亮》是赤卫队员们战斗胜利后所唱的一首合唱曲。
渔阳鼙鼓动起来
——清唱剧《长恨歌》选曲男声合唱
五、案例分析题(本大题 1 小题,15 分)阅读案例,并回答问题。
34. 案例:
某学校在高二“音乐与舞蹈”选修模块开设了韵律操。每节课前,老师都会从网上下载根据《江 南
Style》《向前冲》《小苹果》等流行歌曲编配的广场舞录像;上课时,老师一边播放录像,一边要求学生对照录像上的动作学习。课堂上,气氛非常活跃,老师省心,学生开心。下课的时候学生们大汗淋漓,意犹未尽。有一天,老师对学生们说:“同学们,今天我们跳《青春修炼手册》!”同学们顿时欢呼雀跃起来,齐声叫好!安静下来后,有一位学过芭蕾的女同学举手对老师说:“老师,每天就这么跳好像没什么意思啊,到现在我也没搞懂什么是韵律操……”
问题:
(1) 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,对上面的案例片段中存在的问题进行
分析。(8 分)
(2) 如果你是音乐老师,针对案例中的问题,提出改进建议。(7 分) 六、课例点评题(本大题 1 小题,15 分)
35. 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,对教学设计中的展开阶段进行分析、评
价。
【课题名称】《音乐主题的写作》
【教学对象】高二选修“创作”模块的学生
【教学内容】创作一段音乐主题
【主要目标】通过欣赏、分析两段音乐主题,学会音乐主题的写作。
(其他目标略)
【教学过程片段】
1. 导入阶段(略)
2. 展开阶段:新课教学
(1) 欣赏《马赛曲》和《懂你》两首作品的 A 段主题,引导学生从下面几个方面聆听:
A.歌词内容 B.旋律特点 C.节奏特点 D.节拍特点 E.结构特点
(2) 通过讨论、分析乐谱,掌握进行曲、抒情歌曲两种体裁主题的写作特点。
A. 组织学生小组讨论。
B. 师生交流后,教师提炼并总结两种体裁的音乐主题特点。
C. 老师选取其中的一种体裁进行主题创作示范。
(3) 音乐主题写作——布置写作任务(以下任务三选一)
①学生从进行曲、抒情歌曲两种体裁中任选一种创作音乐主题,注意乐句中恰当地运用对比的
手法。
②教师给一段词,根据歌词意境创作音乐主题。
③自由创作一段表现某个场景或情绪的音乐主题。
(4) 作品展示
A. 请两位学生演唱或演奏其创作的音乐主题,其他同学聆听、讨论、评价。
B. 老师在学生互评的基础上,再次提醒学生主题创作要从歌词内容、旋律、节奏、节拍、曲式结构等方面综合考虑。
C. 老师选取一位学生的作品进行分析点评,并示范修改,然后要求学生课后再次修改作品,
待下一节课展示分享。
3. 小结(略)
2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力自我提分评估(附答案)
2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力自我提分评估(附答案)
单选题(共45题)
1、下列属于民族管弦乐作品的是( )
A.《梁山伯与祝英台》
B.《乱云飞》
C.《御风万里》
D.《云南音诗》
【答案】 B
2、 ()是一种在知觉基础之上更深层次的心理活动,它使个体依据知觉把握材料,将自己丰富的经验渗入其中,在广阔的心理时空内神游。
A.音乐联想
B.音乐感悟
C.音乐思维
D.音乐想象
【答案】 D
3、音乐课上,老师带领大家欣赏了中国经典二胡曲《二泉映月》,并介绍了有关作曲家阿炳的生平以及作品的创作背景。在欣赏完此曲后,又紧接着聆听了外国作曲家维瓦尔第的小提琴协奏曲《春》,将两种不同的乐器进行了对比。这体现了《普通高中音乐课程标准(2017年版)》中的哪一基本理念?( )
A.彰显美育功能,提升审美情趣
B.丰富课程选择,满足发展需求
C.强调音乐实践,开发创作潜能 D.弘扬民族音乐,理解多元文化
【答案】 D
4、组织了我国第一个话剧团体“春柳社”的音乐家是( )。
A.沈心工
B.李叔同
C.萧友梅
D.赵元任
【答案】 B
5、对于精、血、津液等物质具有防止其无故流失指气的
A.推动作用
B.温煦作用
C.防御作用
D.固摄作用
E.气化作用
【答案】 D
6、中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系,其中设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是( )
A.宋朝
B.唐朝
C.明朝
D.清朝 【答案】 B
7、交响诗《荒山之夜》是()的作品。
A.穆索尔斯基
B.柴科夫斯基
C.巴拉基列夫
D.格拉祖诺夫
【答案】 A
8、音乐学科学业水平考试的目的是检测学生音乐学科核心素养培育及( )。
A.学生在校期间课堂表现情况
B.学生在校期间参与音乐实践活动情况
C.学生在校期间音乐学业水平达成情况
D.学生在校期间所修学分情况
【答案】 C
9、流传于东北三省和内蒙古、河北部分地区,有说有唱、载歌载舞的走唱类曲艺形式是( )。
2016年下半年中学教师资格认定考试(高级英语学科知识与教学能力
2016年下半年中学教师资格认定考试(高级英语学科知识与教学能力)真题试卷 (题后含答案及解析)
题型有:1. 单项选择题 2. 简答题 3. 教学情境分析题 4. 教学设计题 5.
阅读理解
单项选择题
1.The Chinese recipes rapidly found______with foreign restaurant owners.
A.favor
B.flavor
C.fever
D.fancy
正确答案:A
解析:考查名词辨析。句意为“中国菜谱很快得到了外国餐馆老板的青睐”。favor“喜爱,欢心,赞同”,find favor with sb.(=be supported by sb.)意为“得宠于人,得人好感,被人接受”,符合句意,故正确答案为A。flavor“味道,特色”;fever“发烧,发热”;fancy“幻想,想象力”,均不符合句意。
2.There is every sign that new Asian immigrants are willing to______with
Americans.
A.oblige
B.absorb
C.assimilate
D.stabilize
正确答案:C
解析:考查动词辨析。句意为“种种迹象表明新一代亚洲移民乐意被美国人同化”。oblige“迫使,强制”:absorb“吸收,吸引……的注意”;assimilate“使同化,吸收”;stabilize“稳定,使安定,使坚固”。根据句意,故选C。
3.In the United States, a(n)______general is the chief lawyer in a government or
city department
A.senator
B.solicitor
C.councilor
D.inspector
正确答案:B
解析:考查名词辨析。句意为“在美国,城市或政府部门的首席律师是司法部副部长”。solicitor“法务官,律师”,solicitor general意为“(美)司法部副部长”,
2023年教师资格(高级中学)-音乐知识与教学能力(高中)考试备考题库附带答案7
米宝宝科技
2023年教师资格(高级中学)-音乐知识与教学能力(高中)考试备考题库附带答案
题目 一 二 三 四 五 六 总分
得分
第1卷
一.全考点押密题库(共50题)
1.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列各调中,不属于调号为三个升号的同宫系统调是( )
A. B商
B. F羽
C. #C角
D. E徵
正确答案:B,
2.(单项选择题)(每题 2.00 分) 唐宋两代盛行的一种戏剧表演形式是( )。
A. 俳优
B. 角抵戏
C. 参军戏
D. 南戏
正确答案:C,
3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 举办各种类型的演唱会、音乐会,为学生提供充分展示音乐表演才能的机会,体现了《普通高中音乐课程标准(实验)》中的哪一个模块的内容( )。
A. 歌唱模块
B. 音乐与舞蹈模块
C. 创作模块
D. 音乐鉴赏模块
正确答案:A,
4.(单项选择题)(每题 2.00 分) 20世纪50年代,根据鸟类生态观察笔记,谱写了涵盖17种欧洲鸟类的钢琴独奏曲的作曲家是() 米宝宝科技
A. 勋伯格
B. 布列兹
C. 蒂皮特
D. 梅西安
正确答案:D,
5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 李斯特是( )作曲家。
A. 波兰
B. 法国
C. 奥地利
D. 匈牙利
正确答案:D,
6.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列欧洲国家与其民间音乐体裁对应正确的是( )。
A. 波兰-波尔卡
B. 意大利-玛祖卡
C. 提克-塔兰泰拉
D. 奥地利-约德尔山歌
正确答案:D,
7.(单项选择题)(每题 2.00 分) 《声无哀乐论》集中体现了魏末文人( )的音乐思想。
A. 张炎
B. 嵇康
C. 沈括
D. 郭沔
正确答案:B,
8.(单项选择题)(每题 2.00 分) 音乐术语Allegro的中文含义是( )。
A. 慢板
B. 快板
C. 中板
D. 急板
正确答案:B,
高中音乐教师资格考试学科知识与教学能力试题及答案指导(2025年)
2025年教师资格考试高中音乐学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)
1、下列哪一项不属于音乐教学中的基本要素?( )
A、旋律
B、节奏
C、和声
D、舞蹈
2、在高中音乐教学中,教师应如何处理“乐理知识”与“音乐实践”的关系?( )
A、只重视乐理知识的教学,忽略音乐实践
B、只重视音乐实践,忽略乐理知识的教学
C、在乐理知识教学的基础上,引导学生进行音乐实践
D、乐理知识与音乐实践同等重要,但各自独立
3、在高中音乐教学中,以下哪种教学方法最适合培养学生的音乐鉴赏能力?
A. 模仿教学法
B. 案例分析法
C. 调查研究法
D. 讨论教学法
4、在高中音乐教学中,以下哪种教学策略有助于提高学生的音乐创作能力? A. 强化音乐理论知识的教学
B. 增加音乐实践活动的机会
C. 重视音乐作品的欣赏与评价
D. 引入音乐技术软件的教学
5、在高中音乐教学中,以下哪种教学方法最符合音乐学科的特点?
A. 课堂讲授法
B. 案例分析法
C. 实践体验法
D. 小组讨论法
6、在高中音乐教学中,以下哪项内容不属于音乐学科知识与教学能力的范畴?
A. 音乐史知识
B. 音乐作品分析
C. 教学方法研究
D. 学生心理研究
7、题干:在高中音乐课堂中,教师运用“探究式”教学方式,鼓励学生通过自主探究、合作交流等方式学习音乐知识。以下哪种教学方法不属于“探究式”教学方式?
A. 演示法
B. 课堂讨论法
C. 案例分析法
D. 任务驱动法
8、题干:在高中音乐教学中,教师为了提高学生的审美能力,可以采用以下哪种教学方法? A. 分析法
B. 比较法
C. 情景教学法
D. 模仿法
9、在高中音乐教学中,以下哪种教学策略最有利于培养学生的音乐审美能力?
A. 强化音乐理论知识的教学
B. 注重音乐技能技巧的训练
C. 组织学生参与音乐创作活动
D. 严格按照教学大纲进行教学 10、在高中音乐课堂中,教师发现部分学生对某首歌曲的节奏掌握不准确,以下哪种教学调整措施最为适宜?
2016年教师资格证考试《化学学科知识与教学能力》(高级中学)深度押密卷(2)(考生版)
2016年教师资格证考试《化学学科知识与教学能力》(高级中学)深度押密卷(2)
(考生版)
试卷题量:25题 试卷总分:150分 试卷限时:120分钟 测评/引用码:sWUWB5L
一、单项选择题1、关于化学式计算的教学方法,下列最恰当的是( )。A、讲授法B、精讲与变式练习C、自学D、练习法
2、化学真正被确立为一门科学,是从( )时开始。A、用原子一分子论来研究化学B、炼金术流行C、元素周期表出现D、提出有机结构理论
3、常用来分析化学事实,帮助学生形成和理解化学概念,解释和论证化学原理等比较复杂内容的教学是( )。A、讲述B、讲解C、讲演D、讲说
4、下列说法中,不正确的是( )。A、21世纪.化学科学还将继续推动材料科学的发展使各种新型功能材料的生产成为可能B、化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分子器件和分子机器C、现代量子化学理论的建立是进入20世纪后现代化学的重大成就D、化学研究会造成严重的环境污染.最终人类将毁灭在化学物质中
5、下列关于除去物质中杂质的方案设计,所选除杂试剂合理的是( )。
A、A
B、B
C、C
D、D
6、化学课程的总目标是( )。A、提高学生的科学素养B、使学生掌握化学基础知识和基本技能C、提高学生分析问题和解决问题的能力D、培养学生运用化学解决实际问题的能力
7、物质性质、存在、制法和用途方面的知识属于( )。A、化学事实性知识B、化学理论性知识C、化学技能性知识D、化学情意类知识
8、某教师在学习苯的结构的课堂上,让学生自由讨论,提出自己对苯分子结构的猜想。有的学生提出自己的看法,但是又有
学生提出不同的看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论说:“大家有分歧是允许的,最好能说出自己观点的依据。”这个
教学片断体现了教学互动方式的( )。A、单向性B、双向性C、多向性云测库,互联网测评考试与人才管理平台
试卷链接:/t/sWUWB5L.html1/8D、成员性
[职业资格类试卷]2016年下半年中学教师资格认定考试(初级英语学科知识与教学能力)真题试卷.doc
答案见麦多课文库 [职业资格类试卷]2016年下半年中学教师资格认定考试(初级英语学科知识与教学能力)真题试卷
一、单项选择题
1 It was such a(an)______when they met each other in Beijing because each thought that
the other was still in Hong Kong.
(A)occurrence
(B)chance
(C)coincidence
(D)occasion
2 When you come to our city you can see______yourself how beautiful it is.
(A)in
(B)for
(C)to
(D)with
3 We have no trust in him because he has never______the grandiose promises he makes.
(A)delivered on
(B)eaten off
答案见麦多课文库 (C)forgotten about
(D)abided by
4 With the villager______the way, we had no trouble______the cottage.
(A)to lead; finding
(B)to lead; to find
(C)leading; to find
(D)leading; finding
5 A new park has sprung up in______was a wasteland ten years ago.
(A)that
(B)what
(C)which
(D)where
6 He said he'd phone you______he got home.
(A)the moment
(B)the moment when
2018年下半年教师资格证《音乐学科知识与教学能力》(高级中学)试题(网友回忆版)
2018年下半年教师资格证《音乐学科知识与教学能力》(高级中学)试题(网友回忆版)
[单选题]1.下(江南博哥)面谱例中,关于第一行与第二行的调式调性关系,表述正确的是()。
A.调式相同
B.调主音相同
C.主和弦相同
D.调号相同
[单选题]2.由2至4人组成,每人担任不同声部的演唱形式,不可能的是()。
A.合唱
B.对唱
C.重唱
D.轮唱
[单选题]3.下面谱例中,1一2小节正确的和声编配是()。
A.Ⅱ一I
B.Ⅳ一I
C.V—I
D.Ⅳ一V—I
[单选题]4.下面谱例中,1一2小节旋律上行,3—4小节旋律下行,它属于下列哪种旋律发展手法?()
A.模进
B.变奏
C.扩大
D.逆行
[单选题]5.起承转合式乐段的第三句,一般采用的发展手法是()。
A.对比 B.重复
C.再现
D.变奏
[单选题]6.夏朝至战国时期被称为中国音乐史的上古时期,该时期的代表性音乐是()。
A.丝竹之声
B.钟磬之乐
C.歌舞之乐
D.管弦之乐
[单选题]7.20世纪30年代是中国电影音乐发展的繁荣时期。下列哪首歌曲是当时的电影插曲?()
A.冼星海《二月里来》
B.刘炽《我的祖国》
C.雷振邦《花儿为什么这样红》
D.聂耳《义勇军进行曲》
[单选题]8.下面谱例的曲作者是()。
A.谷建芬
B.施光南
C.赵季平
D.郭峰
[单选题]9.下面民歌片段的体裁是()。
A.田秧山歌
B.信天游 C.山曲
D.花儿
[单选题]10.下面旋律片段属于哪种民族舞蹈音乐?()
A.傣族孔雀舞
B.维吾尔族赛乃姆
C.苗族芦笙舞
D.藏族果谐
[单选题]11.下列哪幅图是昆曲《牡丹亭》的演出场景?() A. B. C. D.
[单选题]12.下列哪部歌剧是由剧作家阎肃编剧的?()
A.《白毛女》
B.《洪湖赤卫队》
C.《江姐》 D.《原野》
[单选题]13.下面谱例出自巴洛克时期的作品,它是哪种声乐体裁?()
A.法国尚松
教师资格考试高级中学思想政治学科知识与教学能力试题与参考答案(2025年)
2025年教师资格考试高级中学思想政治学科知识与教学能力模拟试题(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)
1、教师资格考试高级中学思想政治学科知识与教学能力试卷的单项选择题中,关于高中思想政治课程的基本理念,下列表述正确的是( )
A. 政治与生活是高中思想政治课程的主体内容
B. 坚持正确的政治方向,培养合格公民是高中思想政治课程的宗旨
C. 从具体情境中抽象出政治学理的知识是高中思想政治课程的基本方法
D. 倡导学习型社会,促进学生对终身学习的追求是高中思想政治课程的目标
2、在高中思想政治教学过程中,下列哪个教学手段最能促进学生的批判性思维?( )
A. 案例分析
B. 题库训练
C. 实践探索
D. 视频观看
3、在思想政治教学中,以下哪种教学策略最符合“启发式教学”的理念?
A. 传授式教学
B. 讨论式教学
C. 重复式教学 D. 题目式教学
4、在高中思想政治教学中,以下哪项不是课程内容的核心要素?
A. 知识传授
B. 思想教育
C. 能力培养
D. 艺术审美
5、根据我国高等教育法规定,以下哪个部门是负责教育基本制度、学校及其他教育机构的设置标准、学历教育及其学历标准的统筹管理工作?
A. 教育部
B. 国家发展和改革委员会
C. 国家人事部
D. 国家劳动和社会保障部
6、教师在教育教学中,对学生的评价应遵循的原则不包括以下哪个?
A. 客观性原则
B. 全面性原则
C. 发展性原则
D. 自由性原则
7、在思想政治学科教学中,以下哪种教学方法强调以学生为中心,注重培养学生的批判性思维能力?
A. 讲授法
B. 案例分析法
C. 读书指导法 D. 实验法
8、在高中思想政治教学中,以下哪个概念不属于社会主义核心价值观的范畴?
A. 富强
B. 民主
C. 公平
D. 自由
9、中华人民共和国建立初期,在党的领导下通过的《中国共产党中央委员会关于中华人民共和国宪法起草工作的指示》中明确提出,在宪法上应体现马克思列宁主义的基本原则和人民民主专政国家的特征。关于中华人民共和国宪法的性质,以下表述最准确的是:
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案
单选题(共30题)
1、下列速度术语中最慢的是( )。
A.Grave
B.Andantino
C.Moderato
D.Andante
【答案】 A
2、1978年出土的战国曾侯乙编钟属于( )
A.秦晋音乐文化
B.齐鲁音乐文化
C.荆楚音乐文化
D.燕赵音乐文化
【答案】 C
3、张某,男,65岁,头痛身痛、鼻塞流清涕、长期咳嗽。咳嗽吐稀白痰、口不渴、苔薄白。医生诊断为风寒感冒,伴慢性支气管炎。
A.西洋参
B.红参
C.淫羊藿
D.枸杞子
E.芡实 【答案】 A
4、该患者应辨为何证 查看材料
A.食伤肠胃
B.肝郁脾虚
C.脾肾阳虚
D.脾胃气虚
E.湿热内蕴
【答案】 C
5、预防药物性肾损伤,需要严格掌握各种药物的适应症,避免滥用。关于用药注意事项的说法,错误的是
A.含金属矿石成分的中药可小剂量长期服用
B.对某些有肾损害高危因素者,药物应慎用或减量
C.数种药物并用时,注意药物间的相互作用
D.因慢性病需长期服用可能蓄积的药物,应采用少量.间断服药方法
E.一旦发现有肾损害,应立即停药,根据不同药物种类及其临床应用给予相应处理
【答案】 A
6、《卖花姑娘》是( )电影《卖花姑娘》的插曲。
A.中国
B.日本
C.朝鲜
D.美国 【答案】 C
7、《十面埋伏》是从我国古代传承下来的一首表现( )的琵琶独奏曲。
A.官渡之战
B.昭君出塞
C.楚汉之争
D.文姬归汉
【答案】 C
8、“人类的情感是音乐来源,而情感通常是由人的身体动作表现出来的,在人的身体中包括发展感受和分析音乐与情感的各种能力。因此,音乐学习的起点不是钢琴、长笛等乐器,而是人的体态活动。”这属于( )教学法。
A.达尔克罗兹
B.奥尔夫
C.柯达伊
D.铃木镇一
【答案】 A
9、教师进行音乐教学设计时首先要考虑( )
A.教学目标、教材内容
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力押题练习试题A卷含答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力押题练习试题A卷含答案
单选题(共30题)
1、增二度是( )的特性音程。
A.和声调式
B.混合利底亚调式
C.利底亚调式
D.多利亚调式
【答案】 A
2、《马太受难乐》是( )创作的。
A.马丁·路德
B.瓦尔特
C.巴赫
D.恩格斯
【答案】 C
3、《黄河大合唱》是由冼星海创作,以黄河为题材,歌颂伟大的祖国和勤劳勇敢人民的合唱作品,是中国近现代音乐史上的里程碑式杰作。下列乐章排列顺序正确的是( )。
A.⑧⑤④③⑥⑦②①
B.③①⑧⑦⑥⑤④②
C.③①⑦⑧⑥⑤④②
D.③①⑧⑦⑤⑥④② 【答案】 B
4、《诗经》中用于天子祭祖、大射以及两君相见等重要典礼中,带有一些神话色彩的是( )
A.《风》
B.《雅》
C.《颂》
D.弦歌
【答案】 C
5、《夜半歌声》是( )为同名电影创作的主题歌曲。
A.聂耳
B.冼星海
C.江文也
D.黄自
【答案】 B
6、下面谱例所属音乐类型的特征之一是常以班卓琴伴奏,它是( )
A.爵士乐
B.乡村音乐
C.摇滚乐
D.说唱音乐
【答案】 B
7、交响诗《荒山之夜》是()的作品。
A.穆索尔斯基
B.柴科夫斯基
C.巴拉基列夫
D.格拉祖诺夫
【答案】 A
8、“作品将听者的注意力吸引向音乐本身的特性上,认为音乐的意义都可以用文字充分地表达出来,有文字和具体化的暗示才能明确表达作曲家的思想。”这句话体现的美学观是( )。
A.指涉主义
B.表现主义
C.极简主义
D.解构主义
【答案】 A
9、该患者应辨为何证 查看材料
A.食伤肠胃
B.肝郁脾虚
C.脾肾阳虚
D.脾胃气虚
E.湿热内蕴
【答案】 C
10、常规交响乐队中弦乐组由几个声部组成( ) A.三个
B.四个
C.五个
D.六个
【答案】 A
11、“老师引导学生用1、2、3、4、5、6几个音填人4张节奏卡片,组成一条旋律”,这一教学活动体现的是( )。
