法理学是什么
第一讲 绪论
法学
法学的概念
法学的性质
法学的研究对象
法学思维及其特点
法理学
法理学一词的含义及演变
法理学在法学体系中的作用与地位
学习法理学的意义
第一节 法学
一、法学的概念
法学是研究法律现象的知识体系，是依特定的概念、原则来探求法律问题之答案的学问。法学是一门实践知识，是实践之思。
二、实践性构成法学的学问性质
1、法学研究总指向法律现象和法律问题
法制兴则法学繁荣；法制衰则法学不振
2、法学具有事务性
关注、面向现实的世俗生活
寻找法律法律解决方案
确立法律的基本原则
为法律决定做出合理有说服力的论证
3、反映人们经验理性的学问
法律经验、知识、理性和智慧
4、法学是职业法学家的知识体系 语言冷静、刚性、简洁、合逻辑
5、研究的是一门价值性事实
价值意义的事实，反映人生观世界观
三、法学的研究对象
法律现象
1、法律制度
2、社会现实（社会生活关系问题）
法律意义、法律的关联性
例如：好友的背信弃义（放弃约会）
3、法律制度与社会现实如何对应的问题
例如：知假买假《消法》第49条
主审法官认定不属于消费者
按照自己解释进行否定判断
什么是“消费者”？
“知假买假”构成条件与后果？
四、法律思维及其特点
法学学者在思考法律现象时，所持的思考立场、态度、观点、价值和方法。
1、实践思维
非追求纯粹的知识，是实践的知识
2、以实在法为起点
3、问题思维 （立法执法、解释推理）
4、论证的思维
理由优于结论
5、评价性思维
价值目标（公正）
经济学效益最大化、伦理学道德之善、政治学利益衡量（合目的性）
第二节 法理学
第一讲 法理学是什么
法理学在法学中的位置
法理学与法哲学的差别
法学方法与法律方法
法理学视野中的案例
一、法理学在法学中的位置
（一）法理
法无规定的，依习惯；无习惯的，依法理。（台湾、香港、澳门）
“法理就是法的原理”。史尚宽语
一般指法律的原则和精神
民法通则：
第6条 民事活动必须遵守法律，法律没有规定的，应当遵守国家政策。 第7条 民事活动应当尊重社会公德，不得损害社会公共利益，-----
我国 《 刑法 》 第 3 条规定： “法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑 ; 法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。”
（二）法理学
1、法理学研究法的一般理论的学科，主要包括基本概念、基本原则、制度以及制度运行机制等内容。
（理论法学、最一般理论）
2、法学是研究法律现象的知识体系，
3、法理学是法学的方法论（理论具有方法论价值）
4、两者之间的关系：
法理学是法学的一般理论 （普遍性）
法理学是法学的基础理论 （抽象性）
（法理学是法学的一部分，排除专门性原理）
二、法理学与法哲学的差别
1、一般认为：研究内容基本相同，只是视角差异
（看成法理学中深奥的部分）
2、之间差别：
学术传统上：
哲学的分支，法学的分支 正义的学说（什么是正义的法；如何才能认识并实现正义的法）
研究内容上：
偏重实质问题（存在、效力，自然法、正当性、道德）
偏重形式问题（概念、结构、逻辑等）
研究方法上：
直觉与思辨；语言分析与逻辑论证
在什么语境中使用，代表学术传统与方法
三、法学方法与法律方法
海瑞断案：
他充当地方行政官员兼任司法官，所有诉讼，十之六七，其是非可以立判定。只有少数案件，是非尚待斟酌。
标准：“凡讼之可疑者，与其屈兄，宁屈其弟；与其屈叔伯，宁屈其侄；与其屈贫民，宁屈富民；与其屈愚直，宁屈刁顽。事在争产业，与其屈小民，宁屈乡宦，以救弊也。事在争言貌，与其屈乡宦，宁屈小民，以存体也。”
（一） 法律方法
法律人员在适应法律过程中，解决分析法律问题所采用的方法和技术。
法律人 适用过程 独特性
法律解释 法律推理
（二）法学方法 研究法律现象的方法。
社会科学方法在法学内的运用
例如：哲学方法（辩证分析法）
一般社会科学分析方法
1、价值分析法
通过认知与评价社会现象的价值属性，介绍或确证一定社会价值或理想的方法。
揭示法的应然状态或价值属性，回答法应当是什么
制裁什么、保护什么，蕴含价值标准
冲突利益的取舍，求助于价值标准
（非法律因素的衡量）
2、实证分析法
是通过经验事实的观察和分析来建立和检验各种理论命题。
经验事实：
法律文本的词语、句法和逻辑结构；法的制定与实施的事实
揭示法的实然状态，回答法实际上是什么
（三）两者之间的关系
1、法律应用；法律研究（领域）
2、解决纠纷；知识系统（目的）
3、密切联系；综合适用（ ） 诽谤罪（刑法第246条），是指故意捏造并散布虚构的事实，足以贬损他人人格，破坏他人名誉，情节严重的行为。
犯本罪，告诉的才处理，但是严重危害社会秩序和国家利益的除外。
四、法理学视野中的案例
邱兴华案件
精神病人刑事责任（刑法第18条） 精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确认的，不负刑事责任，但是应当责令他的家属或者监护人严加看管和医疗;在必要的时候，由政府强制医疗。
（一）案例分析的三种类型
规范——制度分析：
法律规范、法律文本和法律制度等静态现象为对象的分析
行为——关系分析：
法律关系、法律行为和法律秩序等动态的法律现象为对象的分析
意识——观念分析：
法律意识、法律学说和法律秩序等理论的法律现象为代表
（二）法理学案件分析的特点
1、法理学案例分析侧重于意识、观念的分析
2、即使涉及前两类分析，从一般的、共同的、普遍的角度原理范畴和方法介入
3、分析模式的多样性 模式是指事务的标准样式。
分析依据理论观点进行
分析的角度多元化
法理学初阶付子堂
导论 法学与法理学
掌握什么是法学，什么是法理学，中西方对法理学的不同理解。现代意义的法学起源于西方，最初在古罗马出现，在古希腊时期只有法律思想，并未成为独立学科和知识体系。“法理学” 一词本为日本汉字，是由日本近代法律文化的主要奠基人穗积陈重创造。
古罗马法学家乌尔比安关于法学的经典定义：法学是关于神和人的事务的知识；是关于正义和非正义的科学。前者表明法 学是关于神事和人事的学问，说明法学既讨论经验世界的法律现象，也讨论超经验世界的法应该怎样，并且神事是人事的 标准。后者说明正义不仅局限于功利社会的现实判断。
我国先秦时期将法律问题称为“刑名法术之学”或“刑名之学” 。 汉代出现的“律学”主要是对现行律例进行注释阐述，其基本原则是以经释律，即依据儒家学说对以律为主的成文法进行 讲习和注解。与西方法学最大的不同在于它是对实在法的阐释，是寻找法律文字上的表面意义，没有探寻应然法，也没有 以其有悖于正义而将其否定，缺乏对实在法的正当性的反省。 现代意义上的汉语“法学”一词最早于清末由日本输入。
法学的定义：法学，又称法律学或法律科学，是研究法律现象及其发展规律的一门社会科学。其中法律现象是具有法律意义并需要法律调整的那一部分社会现象。
法理学的定义： 法理学是以作为整体的法律的共同性问题和一般性问题为研究对象的一门理论法学， 着重揭示法律的基本原理。
法理学一词由穗积陈重创造。 法理学相对于部门法学而言，所承载的不是对各种具体法律制度的分析功能，而是承载解决人们法治观念层面的功能。
第一章 法学历史
对中西方法学历史的整体脉络要把握，要知道标志性的主张和主要流派的经典性命题。
中国法学历史
儒家的礼制秩序观：以孔子为代表，主张法律是补充性的，而道德是主导性的。这与西方自然法和实在法的二元结构是不谋而合的。儒家认为礼制秩序包括两个层面，即外在的规范秩序和内在的精神秩序。
墨家“尚同”的秩序观：主张普天之下的人类大同，即博爱， “兼相爱，交相利” 。
法理学大一考试题型及答案
法理学大一考试题型及答案
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1. 法理学是研究什么的学科？
A. 法律的制定过程
B. 法律的实施过程
C. 法律的基本原理和概念
D. 法律的效力和适用范围
答案：C
2. 法律规范的构成要素包括以下哪项？
A. 法律条文和法律解释
B. 法律原则和法律规则
C. 法律事实和法律后果
D. 法律主体和法律客体
答案：B
3. 法律效力的来源是什么？
A. 法律的制定机关
B. 法律的执行机关
C. 法律的解释机关
D. 法律的适用机关
答案：A
4. 法律关系中的主体包括以下哪类？
A. 国家机关和公民
B. 国家机关和企业
C. 公民和企业
D. 国家机关和社会团体 答案：A
5. 法律事实是指什么？
A. 法律规范所规定的条件
B. 法律规范所规定的行为
C. 法律规范所规定的结果
D. 法律规范所规定的义务
答案：A
6. 法律解释的方法包括以下哪项？
A. 文义解释和目的解释
B. 历史解释和比较解释
C. 文义解释和历史解释
D. 目的解释和比较解释
答案：A
7. 法律推理的类型包括以下哪项？
A. 演绎推理和归纳推理
B. 演绎推理和类比推理
C. 归纳推理和类比推理
D. 归纳推理和因果推理
答案：B
8. 法律适用的原则包括以下哪项？
A. 法律优先原则和法律平等原则
B. 法律优先原则和法律适用原则
C. 法律平等原则和法律适用原则
D. 法律优先原则和法律效力原则
答案：A
9. 法律效力的终止原因有哪些？ A. 法律的废止和法律的失效
B. 法律的废止和法律的修改
C. 法律的失效和法律的修改
D. 法律的失效和法律的废止
答案：A
10. 法律规范的分类包括以下哪项？
A. 强制性规范和任意性规范
B. 强制性规范和指导性规范
C. 任意性规范和指导性规范
D. 强制性规范和禁止性规范
答案：A
二、多项选择题（每题3分，共15分）
法理学
1. 什么是法学？
法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。作为一门系统的科学，法学必须对其研究对象进行全方位的研究。
（1）即既要对法学进行历时性研究——考察研究法的产生、发展及其规律，又要对法进行共时性研究——比较研究各种不同的法律制度，分析它们的性质、特点以及相互关系；
（2）既要研究法的内在方面，即法的内部联系和调整机制等，又要研究法的外部方面，即法与其他社会现象的联系、区别及相互作用；
（3）既要研究法律规范、法律体系的内容和结构以及法律关系、法律责任的要素，又要研究法的实际效力、效果、作用和价值。
2. 在当代中国，学习法理学的意义是什么？
（1） 树立马克思主义法律观的需要——法律观是法理学的核心问题，是法学家们建立起法学理论体系的基础，也是不同法学流派的根本区别之所在；
（2） 进行社会主义法治理念教育的需要——社会主义法治理念和法治精神是当代中国法理学研究和教学的重要内容；
（3） 培养法律思维模式、法律理论素质以及实际工作能力的需要——掌握法律解释、法律推理、法律论证等基本方法和技能是相当重要的。
3. 列宁对马克思主义法学的发展做出了哪些重要贡献？
（1） 列宁丰富和深化了历史唯物主义法学的理论内容；
（2） 列宁系统阐述了马克思主义国家学说；
（3） 列宁创造性地提出了社会主义法治的基本理论。
4. 与其他社会现象相比，法有哪些基本特征？
（1） 法是调整社会关系的行为规范——他通过规范人们的行为而达到调整社会关系的目的；
（2） 法是由国家制定或认可的行为规范——社会规范指在人类社会生活中调整人们之间交互行为的准则；
（3） 法是规定权利和义务的社会规范——法通过规定人们的权利和义务，以权力和义务为机制影响人们的行为动机，指引人们的行为，调节社会关系；
（4） 法是由国家强制力保证实施的社会规范——对违法和犯罪行为国家将通过一定的程序对行为者进行强制制裁。
2020军转干公共基础知识法律常识：法的概念
公共基础知识法律常识：法的概念
法理学，顾名思义更多的是关于法学的一个理论学科，是法学的理论知识，它的主要内容就是介绍什么是法、法有什么功效、法要如何运用、法的表现形式等等，所以在考试的时候，就需要掌握法的概念、法的作用，法的运行、法的表现形式等等。
我们要明确的是法并不等于法律，它是比法律更大更广泛的一个概念。那么我们学法律准备考试首先就要知道法是什么。
法，是由特定物质生活条件所决定的，体现统治阶级意志的、由国家制定或认可、由国家强制力保障实施的一种行为规范的总和。
首先，从概念当中我们首先得出的是法是一种行为规范，这句话给我们明确了法的调整范围，应该是行为主体的行为以及由行为所衍生或者形成的社会关系，而并非是思想。例如我想杀死张三、这个念头是不会被法律所关注的，只有把思想转化为行为之后、才被法律所调整。
其次，法律作为一种社会规范它是不是一成不变的呢，而我们都知道事物都是不断变化的，法律也不例外，那么法律的变更受到什么所影响，那就是特定的物质生活条件。对于没有学习过法律的人来说，可能这句话有点抽象、但是，我们都学过一组关系叫做经济基础决定上层建筑，法律作为一种上层建筑，它必然也是由一定的经济基础决定的，也就是我们所表述的特定物质生活条件。例如有了互联网才会有网络安全法，有了飞机才会有航空法。这背后都是经济基础也就是特定物质生活条件对法的决定作用的体现。
第三，法律作为一种社会规范来调整人的行为，它为什么能够去调整行为，得到人人们的遵守，那就是法律的本质所决定的，也就是法是统治阶级的意志的体现。在进入阶段社会之后，就有了统治者被统治者，所谓没有规矩不成方圆，我们需要规矩来维护阶级的利益和统治，这些规矩慢慢的演变成了法。
第四，统治阶级也是由许许多多的个体构成的，那是不是所有的统治阶级里的个体的意志都能够成为法律呢，固然不是，只有阶级的意志，被享有立法权的主体，根据特定的程序把统治阶级的意志上升为国家的意志，通过国家意志体现出来，统治阶级的意志才能称之为法。故法律是由国家制定或者认可的一种行为规范。这也就是法产生的两种方式。
法理学作业答案
第一章 法理学绪论
1、法理学的研究对象是什么
答：法理学的研究对象是法和全部法律现象的共同发展规律及其规律性,特别是社会主义法的基本问题,主要包括：
一法律的起源、发展和消亡
二法律的本质和作用
三法律和其他社会现象的关系
四法律的创制和实现
五法律的价值
2、法理学的基本范畴和基本问题
答：法理学基本问题主要包括3个：法律是什么法律应该是什么如何认识法律前2个问题是法律的本体论问题,后1个问题则是法律的认识论问题.
3、法理学在法学体系的地位
答：法理学在法学体系中占有特殊地位,即是法学的一般理论、基础理论和方法论.
1法学的一般理论.法理学以“一般法”即整体法律现象为研究对象.所谓“一般法”,首先指法的整个领域或者说整个法律现实,即包括宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法、国际法等在内的整个法律领域,以及现行法从制定到实施的全部过程.其次指古今中外一切法.
2法学的基础理论.法理学的对象是一般法,但它的内容不是一般法的全部,而仅仅是包含在一般法中的普遍问题和根本问题.法理学属于法学知识体系的最高层次,担负着探讨法的普遍原理或最高原理,为各个部门法学和法史学提供理论根据和思想指导的任务.
3法学的方法论.除作为法的一般理论和法学基础理论之外,法理学还是法学的方法论.法理学通过研究法学的方法,建立起科学的方法论体系,为整个法学研究提供方法论
4、法理学的学习方法有哪些
答：马克思主义哲学方法论原则；一般的科学方法；具体的科学方法；法学特有的研究方法.
第二章 法学研究、法学教育与法律职业
1、20世纪西方法学的理论发展
答：20世纪以来,随着殖民地的独立,法律出现了社会化的趋势,一系列社会、劳动、教育、经济等社会立法大量出现.这时期的法学理论也异彩纷呈,原来的自然法学派、社会法学派、分析法学派等法学流派出现了新的面目,与此同时,一些新的法学流派又随着政治、经济、社会的发展而诞生,如行为主义法学 、存在主义法学、经济分析法学等.
什么是法学
1 1、什么是法学？什么是法理学？
答：法学又称法律科学，是一切以法律现象为研究对象的学科的总称。法律意识、法律关系、法律行为(包括合法行为、违法行为)等法律现象，都是法学的研究对象。 法学是社会科学当中一门具有阶级性、政治性的科学，总是体现一定阶级的世界观及其政治的、经济的实际利益的需要。法学的职能，指由法学的性质所决定的其本身发挥作用的能力。法学同任何社会科学一样也具有理论认识职能和意识形态职能。 法理学是以全部法律，即把法律现象作为一个整体，来研究其产生、发展规律、本质和作用等基本问题。法理学为研究部门法学提供了立场、观点和方法。另外法理学所阐述的基本概念、基本原理和基本知识，对部门法的研究也有指导意义。在整个法学体系中，它是基础理论或者说是一门导论性或绪言性的学科。
2、法理学的研究内容？
答：法理学的研究对象是法和全部法律现象及其规律性，特别是社会主义法的基本理论问题，具体包括法哲学、法社会学、法在运用中的理论问题。
3、学习法理学有什么重要意义？
答：首先，学习法理学有助于树立马克思主义法律观，在重大问题上划清马克思主义法学和剥削阶级法学的原则界限，坚持法学研究和法制建设的正确方向，提高社会主义法律意识，法律文化，增强社会主义法治观念。其次，学习法理学还可以为学习部门法学乃至整个法律科学奠定必要的专业理论基础。再次，学习法理学有助于培养合格的法学人才和法律工作者，有助于提高从事法律工作人员的政治素质和业务素质。
4、学习和研究法理学应用什么样的方法？
答：（1）马克思主义的哲学方法。（2）一般的科学方法，如社会调查的方法、历史考察的方法、分析比交的方法等。（3）具体的科学方法，如生物学方法、心理学方法、物理学方法等。（4）法学特有的专门的研究方法，如法律解释方法、立法技术、逻辑推理方法，法规汇编、法典编纂方法等。
5、什么是个别性调整？什么是规范性调整？它们各有何优缺点？
答：个别性调整：就是使用针对具体的人、具体的情况，为解决某个具体问题所确定的行为方式，对人们的行为进行的一次性调整。
法理学体系
法理学的体系
法理学的体系由以下部分构成：
（1）法本体论（法概念论），研究法的概念、本质、作用、效力等；
（2）法价值论，研究法的价值、价值冲突及其解决的原则等；
（3）法认识论，研究法学知识形成的条件、法的主观性和客观性、 法学认识的局限等；
（4）法学方法论，重点研究法律适用中的技术和方法，如法律解释、法律推理和法律论证等。
任何一门学科都面临着如何建立起合理的理论体系的问题。法理学的理论体系问题至少包括两个方面：第一，法理学作为法学的一个分支学科，应当研究哪些理论问题；第二，按照什么样的逻辑线索把这些相对独立的理论问题组织起来，使它们成为一个结构严谨的逻辑整体。我们将法理学的理论内容概括为五类基本理论问题，并按照以下的逻辑线索加以组织和分析：
第一类基本理论问题是：法是什么？这类问题通常被称作法的本体论问题。它是法理学乃至整个法学体系的核心问题之一，也是历经数千年争论而经久不绝的问题。在这一问题上得出不同的结论，往往意味着形成了不同的法律观和法律理论。要回答“法是什么”，就要探讨法的定义、本质、特征，分析法是由哪些要素构成的，研究法的分类、渊源、效力、法律体系等具体问题，由于法和法学是用语言来表达的，它们要运用一系列专门的概念描述、评价和规范人们的行为与关系，因此，要回答“法是什么”，必须对法和法学中最基本的概念和范畴加以研究。这些基本概念和范畴包括权利、义务、法律行为、法律关系、法律程序、法律责任等。
第二类基本理论问题是：法应当是什么？这类问题通常被称作法的价值论问题。法的价值论涉及到法的理想、目标，因而在法理学中占有特别重要的位置。法的价值论包括法的价值的概念以及法与人权、秩序、自由、正义、效率的关系等问题。
第三类基本理论问题是：法在人类历史上是如何产生和发展的？这类问题可以称法的历史问题。对这一类问题的研究，实际上是在时间的维度上继续回答“法是什么”和“法应当是什么”的问题。法理学所研究的法的历史问题包括法的起源、法的历史类型、古代法律制度、近现代法律制度、法律发展、法制现代化等理论问题。
《法理学》学习要点概要
《法理学》学习要点
第一章 法学和法理学
[第一节]
1、法学的概念和法学的研究对象 2、法学的性质和职能
[第二节]
1、法学产生的条件
2、马克思主义法学与剥削阶级法学的区别
3、邓小平民主法制思想的内容
[第三节]
1、法学体系 2、我国法学体系的划分
3、法理学的概念 4、法理学的研究对象
5、法理学在法学体系中的地位
[第四节]
1、法学、法理学与哲学的关系
2、法学、法理学与政治经济学的关系
3、法学、法理学与政治学的关系
4、法学、法理学与其它有关学科的关系
[第五节]
1、学习和研究法理学的意义 2、学习和研究法理学的方法
第二章 法的起源
[第一节]
1、社会调整的概念 2、什么是个别性调整？它有哪些优缺点？
3、什么是规范性调整？它有哪些优缺点？
4、简述社会调整的一般规律性
[第二节] 1、简述原始社会调整的特点
[第三节]
1、法产生的经济、政治和文化根源
2、法产生的标志
3、原始社会的习惯与法的主要区别
第三章 法的概念
[第一节]
1、法的语源和词意 2、法的外部特征
[第二节]
1、法的内容 2、法的阶级本质的特点
3、试述法的本质(法的本质的层次)
[第三节] 1、法的概念的几个基本方面
[第四节] 1、法的定义 2、如何认识(剖析)法的定义
第四章 法的作用和价值
[第一节]
1、法的作用和职能的概念 2、法的作用和职能的分类
3、什么是法本身的作用(法的规范作用)
4、什么是法本身的职能(专门法律职能)？它包括哪些？
5、什么是法的调整性职能和法的保护性职能。 6、如何正确理解法的阶段统治职能和社会公共职能的关系
法理学知识框架
1 法理学知识框架
一、总体把握：法理学没有自己的法条，具有概括性、抽象性，应在总体把握的前提下，在掌握部门法知识的基础上，掌握其知识点。
具体可从以下几个角度把握法理学的整个体系。
二、与西方三大法学流派的关系：法理学的章节结构与三大法学流派对法的看法有关。（受博登海默的影响）
自然法学派：法与道德、正义之间的关系。（法的本质、法的价值、法与人权、法治）
分析法学派：法律概念；法律概念之间的关系。（法的概念；法律规范；法律体系；法律关系；法律责任；权利；义务）
社会法学派：法与其他社会现象、社会规范之间的关系。（法的作用；法律文化；法律意识；法与经济；法与政治；法与社会、建设和管理；法与全球化；法与文化）
三、类型学的角度：不同知识点具有的共同特征。
法的本体：与法的概念有关的基本范畴（法的本质、法的价值、法与人权、法治、法的概念；法的渊源；法律规范；法律体系；法律关系；法律责任；法律意识）
法的价值：人对法的何种需要以及法对人的需要的满足。（法的价值；法与人权）
法的历史：法的产生、发展、现状（法的历史发展；社会主义法的产生和发展；法与现代化；法与全球化）
法的运行：法在现实中的产生与运作（法的制定；法的实施；法的适用；法律解释、推理和论证；法律监督）
法与社会：法与其他社会现象、社会规范之间的关系。（法律文化；法与经济；法与政治；法与社会、建设和管理；）
四、马克思主义关于法的概念：即国家性、阶级性、物质制约性，法理学的所有知识和体系都是围绕这些特点、并以这些特点为中心而展开。这与我国的国家性质、意识形态有关。
法与国家的密不可分（背后是统治阶级）----可以推导出：
1、 外在方面：法的作用、价值、历史（产生、发展、现代化、全球化）是什么；法与其他社会现象和规范如道德、政治、宗教、科技、文化的关系是什么。背后的理论学说（中文思想家的法律思想）
2、 内在方面：法的概念、要素、特征、渊源是什么；它怎么制定（立法），制定后如何实施（法的实施），在实施过程中怎样通过推理、解释在实现自己的目标（法律解释、法律推理）；违反后的责任是什么（法律责任；法律监督），它怎样把人与人之间联系起来（法律关系）；
法理
主讲教师 周力
西南政法大学行政法学院法理学教研室
为什么要初阶？
一、中国的一首民歌
《敖包相会》
十五的月亮升上了天空哪， 为什么旁边没有云彩， 我等待着美丽的姑娘呀 ，你为什么还不到来哟嗬 ，如果没有天上的雨水呀 ，海棠花儿不会自己开， 只要哥哥你耐心地等待哟 ，你心上的人儿就会跑过来哟嗬 ，你心上的人儿就会跑过来哟嗬 。
二、制度、信仰与信任
1、法律必须被信仰、否则它形同虚设 ——『美』伯尔曼
2、我们处于一个什么样的时代？
3、假如失去信仰，制度如何有用？
三、什么是那——法理学？
1、一门课程？
2、一些“有用”的知识？
3、一些智慧？
4、哲学？
5、法理学就是法理学史，法理学史就是法理学
四、法理学的基本问题
1、什么是正确的法？
（何谓良法，或者说法律本身的正当性问题）本质问题和价值问题
2、如何发现与运用正确的法？
（良法如何获得，如何实现）
认识论问题和方法论问题
3、法理学基本问题在《初阶》中的展开（怎样阅读这本书？）
法理学基本问题图示
五、一系列提问下的法理学
1、科学与非科学的争论
（1）何谓科学与非科学
（2）把握非确定性问题的法理学
（3）法理学、法学基础理论、法哲学
2、在提问与回答之间 （1）非确定性问题 （2）标准的标准、原则的原则
六、怎样提出问题——提问方式
（一）、形而上的路径
1、什么是形而上
2、为何关注形而上
3、标准——什么是最终的法？
（二）、科学主义的路径1、科学与非科学2、法与不法的界限在哪里？
（三）、语言逻辑的路径1、我们如何理解法律语言2、法律是怎样被表达的
（四）、存在主义的路径1、被“抛入”的困惑2、法律如何关注我们的存在
第一部分
法理学分析方法以及它的历史
第一章 自然法的分析方法