2019-2020中外历史纲要下册十年真题汇编 第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立：英国含答案解析版在后
第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立(共18张ppt)高中历史统编版(2019)中外历史纲要下册
高考链接
(2019北京高考)图片取材于某中学生创作的关于俄国农
奴制改革的漫画。结合所学判断，农奴获得自由( B )
A．即获得了土地、权力和财富 B．指的是摆脱了人身依附关系 C．是通过自下而上方式实现的 D．受到当时社会各阶层的反对
二、资本主义制度的扩展
2、美国内战
背景
美国独立后，经济获得发展。但南北双方在关税、西部领土建州等问 题上矛盾尖锐，其焦点是奴隶制的存废问题
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
学习目标
1.了解英、美、法三国革命的进程与革命成果，认识资本主义政 治制度和经济制度，感悟时代趋势、培育时空观念。 2.认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方 政治思想理念的初步实现。 3.通过了解19世纪资本主义在全球的拓展，进一步认识资本主义 在各国的体现和其历史地位。
时间 1861年，美国内战爆发。1865年，内战结束 措施 林肯先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
联邦政府的胜利维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题 影响 ，随后又在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速
二、资本主义制度的确立
1.确立
英国：君 主立宪制
君主权力受到限制，议会是国家最高立法机关和权力机关
内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责
美国：共 和制
1787年，美国制定宪法，规定美国是联邦制国家，联邦政 府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权
确立“三权分立”原则：国会、总统和最高法院分别掌握立
法权、行政权和司法权，彼此制衡
一、英、美、法资产阶级革命
1.英国资产阶级革命
背景： 16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，向 专制王权发起挑战
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立(共17张ppt)
确立：1787年宪法 发展：两党制
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经济：资本主义经济的发展，资产阶级力量的壮大；
政治：封建专制（英、法）或殖民统治（美）阻碍资本 主义的发展；
思想：启蒙运动解放思想，为资产阶级革命提供理论准 备和舆论宣传。
一、英、美、法资产阶级革命
（一）英国资产阶级革命
过程 任务：结合英国资产阶级革命的过程总结其特点
1642-1646 第一次内战
1660-1685年 斯图亚特王朝复辟
（查理二世）
逐16了85-一16个88年王
詹姆士二世继位
一、英、美、法资产阶级革命
（二）美国资产阶级革命
过程
思考：美国资产阶级革命的性质
波士顿 茶叶事件
1773
英国对北美殖 民地惩罚
"强制法令"
莱克星顿 的枪声
1774
1775
独立 宣言
1776
英承认 美国打 美国 败英国 独立
1815年
②法国大革命也沉重打击了欧洲其他国家的封建制度；
攻占③巴士革命的颁原布《则人随权宣着拿破议仑会颁的布军队传拿破播仑到建立欧军洲各颁地布《。民法 6月18日，滑铁
底狱，大 革命爆发。
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立(共48张ppt)
一、资产阶级革命与资本主义制度的确立
（一）英国资产阶级革命与资本主义制度的确立 1.前提：英国资产阶级革命
⑶影响：为资本主义经济发展扫除障碍，为资产阶级民主政治的确立奠定了基础。
①1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权。 ②1701年，《王位继承法》规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚， 进一步限制王权。|民族国家的崛起。 ③光荣革命后，英国君主立宪制逐步形成。
③思想基础：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动解放了人们的思想。
④政治传统：英国有限制王权的传统。（《大宪章》与早期议会）
⑵过程（1640—1688） 国王权力的来源由神而到议会
议会（资产阶级和新贵族）
王权（封建势力）
民主
处死国王 1649 建立共和国
1642 内战爆发
光荣革命
《权利法案》 1689
1688
一、资产阶级革命与资本主义制度的确立
（一）英国资产阶级革命与资本主义制度的确立 1.前提：英国资产阶级革命
⑴背景 根据所学和以下材料，概括英国资产阶级革命的背景。
重点探讨
地处大西洋沿岸的英国抓住了新航路开辟所带来的历史机遇，海外贸易迅速扩 大，国内资本主义得到迅速发展。…英国贵族掀起了大规模的“圈地运动”，他们 采用资本主义的方式经营农业，因而被称为新贵族，其经济实力迅速增强。
科
方法； 推动思想
反 （16世纪）
王
启蒙运动
教会权威，推动近代民族 国家的形成。（宗教信仰）
理性主义，改变国家6-17世纪 会进步
权
由、平等、法治
（17、18世纪）
（政治领域——既批判又 有对未来社会的政治构建）
争取民主之路、确立民主之制、扩展民主之势
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立(共32张ppt)
处死国王， 建立共和国
两次内战
军事独裁
光荣 革命
王朝复辟
议会决定了国王的命运
革命爆发 1640年
为什么将“光荣革命”作为革命完成的标志？
1649年
1660年
1688年
通过“光荣革命”，英国资产阶级和新贵族为首的议会夺取并掌握了政权， 从而扫除了资本主义发展的障碍。
光荣革命留下的最深刻遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成。此后，英国历史 上不再出现重大的暴力冲突，和平与渐进的改革成为英国历史发展的特色。
第四单元 资本主义制度的确立
第9课
资产阶级革命与资本主义制度的确立
课标要求：通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革 命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立， 是近代西方政治思想理念的初步实现。
文艺复兴
科学革命
启蒙运动
14世纪
15世纪
16世纪
1517
17世纪
18世纪
资
资
本
颁布《人权宣言》（原则） 第十七条：财产是不可侵犯与神圣的权利……任何
1 791 年 议会颁布宪法，确立新制度
但国内外反革命势力进攻
人的财产皆不可受到剥夺。 保护私有财产 思考：如何看待拿破仑帝国的统治？
①1 维7 9护9 年了法国拿的破资仑本建主立义军事经独济裁制统度治，其对外战争向欧洲传播了法国大革命的原则，沉重打击
资本主义制度确立
二、资本主义制度的确立
◆资本主义制度
1、英国：君主立宪制
资本主义经济制度 资本主义政治制度
一、英、美、法资产阶级革命
1、英国资产阶级革命（1640—1688年）
（4）结果： 英国君主立宪制逐步形成 ◆1689年《权利法案》：扩大议会权力，限制王权。 ◆1701年《王位继承法》：规定此后国王不得为天主教徒， 也不能和天主教徒结婚。
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立(共60张ppt)
比较项
文艺复兴
宗教改革
背景 都是资本主义发展在意识形态的反应；
性质 都是新兴资产阶级反封建的思想解放运动；
相
同 思想 都注重人的价值，体现人文主义思想；
点
都促进了思想解放； 影响 都有利于资本主义发展；
都促进了西欧社会的进步。
启蒙运动
★文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的比较
（2）政治：英国对北美殖民地的限制和剥削 的激起北美人民的强烈不满。
北美销售的英 制印有反印花 税标语的茶壶
（3）思想：启蒙思想（天赋人权、自由、平等）的影响
一、资产阶级革命
（二）美国独立战争
2、过程：
1775年4月， 莱克星顿的 枪声，美国 独立战争由 此开始。
1776年7月， 大陆会议发 表《独立宣 言》，美国 诞生。
根本原因： 英国封建专制统治严重阻碍了资
本主义的发展。
一、资产阶级革命
（一）英国资产阶级革命 （1640-1688）
2.过程：
1649年
查理一世 1625—1649年
克伦威尔独裁统治 1653—1658年
1640年
1660年
光荣 革命？
詹姆斯二世
①“光荣”：没有流血的宫廷政变，和平方式 1685—1688年
德意志→西欧
英国→法国→欧洲→世界
教皇权威，教会特权 教会神权体系，封建专制制度
披着宗教外衣 人文主义 宗教领域
廉价平民教会、民族国家
公开批判 理性主义 政治领域
构建资产阶级理性王国
实质
创立符合新兴资产阶级需要的 资产阶级性质的社会改革 资产阶级反封建的思想解放运
新文化
运动
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
材料二 1625年，（英王）查理一世继位后，在财政问题上与议会 产生矛盾政。治1：62国8年王，厉行国专王制召，开议议会会传，统企遭图到解挑决战财。政困难……次年，国王 解散议会，实行独裁，大量出售专利权，征收新税……激起社会不满。
一、争取民主和自由：英、美、法资产阶级革命
（二）美国独立战争 （1775-1783） 1、背景： 经济：英国的殖民统治阻碍资本主义发展。（根本原因）
材料一：18世纪中叶，北美殖民地的资本主义经济发展日益加快了步伐.....
材料二：在独立前的100多年中，他们也不断地从欧洲先进思想中汲取滋养。......在英、
一、争取民主和自由：英、美、法资产阶级革命
（三）法国大革命 （1789-1815）
1、背景： ①经济：法国专制制度严重阻碍了资本主义发展；（根本原因） ②阶级：资产阶级日益壮大；
材 那料里一”：，“他③经们济拥思力有想量“：、一启个种蒙人新思能型想力的的和财深对富刻未，影来即响的流信动。心的大或部商分业已性经的转财移富到”资。产阶级
一、争取民主和自由：英、美、法资产阶级革命
（二）美国独立战争 （1775-1783）
3、启蒙思想的实践
思考：《独立宣言》中蕴含的启蒙思想有哪些？
我们认为下面这天些赋真人理权是不言而喻的:一切人生来就平是等平等的，他们被造物主赋 予这他些们权固利有，的才在、人不们可中转间让成的立权政利府，其，而中政有府生的命正、当自权由力以及，追则求得幸自福被的统自权治由利者的:为同了意保;障如 果遇有任何形式主的权政在府民损害这些目的,人民就有权利改变或废除。并且成立新的政府。
思想：受启蒙思想的影响
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 教案-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立课程标准通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。
课标解读：1、资产阶级革命的发生和欧洲的思想解放运动有历史渊源，尤其是启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器，为资本主义制度描绘了蓝图。
2、资产阶级革命是确立资本主义制度的重要前提。
3、资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治思想理念的重要实践。
教材分析1.教材内容：本课讲述了英、美、法、德、日等国资产阶级革命或改革的基本史实，以及这些国家各具特色的政体。
2.本课地位：政治文明是人类社会和历史发展的核心内容之一，资产阶级革命和资本主义政治制度的建立是人类社会的一大进步。
因此本课在本单元、本册教材和高中历史学习中具有非常重要的地位。
3.编排特点：本课内容量大，涵盖的国家很多，将诸多事件融合到一课中，但教材内容的叙述却简明扼要。
所幸本课教材补充资料也较多，这有利于学生对历史事件的学习和理解。
学情分析1.已有知识：在本课学习之前，学生在初中初步学习了本课的大部分内容。
客观而言，初中阶段的积累为本课学习奠定了重要基础。
但是，由于高一学生对世界历史并不是很熟悉，况且初中又是小科目教学和考试，学生对已学知识的掌握程度有限且参差不齐。
2.认知特点：在经过初中三年和高一一学期的学习后，高一学生具备了一定的历史学科基本素养和学习能力。
但是学生仍然缺乏对世界历史的宏观认识，难以较好把握历史事件的前因后果。
因此，在本课设计中，将初高中教材内容有机衔接，优化组合，重视内容的逻辑梳理，注重事件的前后联系，也把本课内容与前一课相联系，形成大单元教学，帮助学生在整体上感知历史、理解历史和解释历史，落实历史教学的五大核心素养。
学科核心素养1.通过梳理英、美、法国发生资产阶级革命和资本主义制度确立的史实，了解三国革命进程以及革命成果。
（唯物史观、时空观念）2.通过了解19世纪资本制度在全球的扩展，进一步认识资本主义制度在各国产生的影响及其历史地位。
历史部编版必修中外史纲要下(2019版)第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 单元检测题
第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立基础训练1．杰斐逊曾经说过：“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的。
”制宪者们精明地设置障碍，使权力不能集中在任何一个人或一个部门之手，以避免胡作非为或盲动。
美国政治生活中的下列现象最能体现上述思想的是（）A．众议院议员的产生B．选民资格的确立C．大法官的终身制D．国家权力的运行2．1890年，宰相俾斯麦因与年轻的德皇威廉二世政见不合而辞职。
这表明当时的德国A．宰相对议会负责B．宰相对皇帝负责C．实行责任内阁制D．实行君主专制政体3．1860-1865年，巴西的东北海岸原棉产量实现了倍增；埃及长绒棉的出口量从1860年的2700万公斤增加到1863年的近6000万公斤；被英国视为棉花“补足产区”的印度，一跃而成为英国头号原棉进口地，在1862年时甚至占到英国棉花进口的近90％。
导致上述状况的重要原因（）A．棉纺织业的技术革新B．世界殖民体系的形成C．蒸汽轮船的广泛使用D．美国南北战争的影响4．改革和革命是人类社：会发展的重要动力。
下列对各国改革和革命的评价正确的是A．甲B．乙C．丙D．丁5．伊丽莎白二世是英国在位时间最长的君主。
她见证了英国13位首相的更迭，她几乎不会对任何政治事务进行表态，对任何可能引起争议的事情都保持沉默，以表示她的不干涉和“绝对的公平”。
据此可以看出，英国君主A．为了显示公正，拒绝行使手中的权力B．是世袭的君主，是国家最高权力象征C．无权任命首相，也不能干涉国家政治生活D．是没有实权的虚君，处于统而不治的地位6．1861年改革使俄罗斯站在一个十字路口：它是把西方模式作为“现代化的普世道路”而遵循前进，还是找一条“俄罗斯特殊性”之路？1861年改革中“俄罗斯特殊性”主要体现在A．经济工业化同时实现政治民主B．建立共和制同时保留封建残余C．废除农奴制同时保留沙皇专制D．实行邦联制同时建立议会制度7．1875年《法兰西第三共和国宪法》规定，自本法颁布之日起，如国家参事职位出现空缺，共和国总统得在内阁会议上任命从事日常事务的国家参事。
历史部编版必修中外史纲要下(2019版)第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 教案
第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立……教学分析……➵➵教学目标1.运用时间轴、历史地图等将英、美、法资产阶级革命和确立资本主义制度置于时空框架下进行描述、分析和比较。
2.通过解读史料，分析各国资产阶级革命或改革的背景和影响；理解资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治思想理念的初步实现。
3.能够解释并比较英国君主立宪制、美国共和制及其他资本主义国家政体的特点；全面、辩证地评价资本主义制度的历史进步性和局限性。
4.认识人类社会向民主政治演进的曲折，从专制到民主是历史发展的必然趋势；既要借鉴世界文明进程的优秀成果，又要根据本国历史和国情选择适合的制度与发展道路。
➵➵重点难点1.重点：各国资产阶级革命的史实和资本主义制度的特点。
2.难点：对资本主义制度的评价；资产阶级革命和资本主义制度的确立是近代西方政治思想的初步实现。
➵➵教法学法问题探究法、小组讨论法、情景教学法、讲授法等➵➵课时安排1课时➵➵教学准备教师依据课程标准和学情，进行教学设计，制作课件，编写学案；学生预习教材，完成学案。
◈◈◈教学过程设计◈◈◈【导入新课】教师活动：介绍资产阶级革命和资本主义制度1.资产阶级革命早期资产阶级革命的历史使命就是打倒封建统治，为发展资本主义扫清道路。
资产阶级革命的客观任务就是以资本主义剥削制度取代封建剥削制度。
2.资本主义制度资本主义制度以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度。
随着资产阶级革命的成功，资本主义经济制度逐渐确立。
为了维护自身利益，资产阶级也建立起适合资本主义经济发展的政治制度。
资本主义国家主要实行君主立宪制和共和制。
【讲授新课】一、英国资产阶级革命与君主立宪制1.英国资产阶级革命（1）背景教师活动：出示思维导图，引导学生了解英国资产阶级革命的背景。
新航路开辟后，16－17世纪英国资本主义经济发展迅速，资产阶级、新贵族在经济上日益强大，希望通过议会谋取更高的政治地位。
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 同步练习-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立一、单选题1．“光荣革命”后，对议会而言，行政权的执行并不是它的职责所在，在国王无力亦无意于绝对行使这项权力的时候，内阁便登上了政治舞台。
据此可知，英国内阁（）A．使议会能够有效监督行政权力B．适应了英国宪政发展的要求C．解决了国王与议会之间的矛盾D．增强了议会对国王的控制力2．下图描绘的是法国共和制确立过程，造成该现象的主要原因是（）A．资本主义发展不充分B．尚未实现真正的民主共和C．落后的农奴制的阻碍D．启蒙思想还没有深入人心3．1789年华盛顿在就职演说中：“这次我又蒙祖国之召而复出，祖国的声音召唤我担当的职责既且巨，既令国内最为睿智和经验丰富的公民，对此也会为自己能否胜任而顾虑重重。
”从美国当时国内形势来看，华盛顿所“顾虑”的最有可能是（）A．华盛顿再次当选的阻力很大B．刚独立的美国国际地位不高C．国内矛盾尖锐且中央较软弱D．英国随时会对美国发动战争4．1807年11月，德意志地区威斯特法伦王国颁布宪法，宣称“吾皇拿破仑……以保障人民幸福……现制定宪法”，强调“一切臣民在法律前一律平等”。
次年，巴伐利亚颁布了以威斯特法伦王国宪法为蓝本的宪法。
这反映了（）A．现代民法体系逐步形成B．德意志民族意识的觉醒C．法国大革命的影响深远D．欧洲资产阶级统治的确立5．有学者对1832年英国议会改革进行了相关研究后认为：英国比欧洲任何国家也许更接近于革命。
该学者的观点是（）A．英国的专制影响依然存在着B．工业资产阶级获得更多议席C．国王权力受到法律严格限制D．工人阶级成功获得了普选权6．1832年英国议会改革取消许多已经衰败的选区，减少一些选区的议席；人口增加的郡的议席增多，新兴工业城市取得较多议席；更改选举资格，扩大选民范围；降低选民的财产和身份要求。
关于英国这次改革说法正确的是（）①助推资产阶级掌握国家政权②推动了英国民主政治的发展③顺应了工业时代的发展要求④利于资产阶级民主革命完成A．①③B．①④C．②③D．②④7．1861年俄国沙皇签署法令宣布农奴获得人身自由，可得到一块份地和宅园地，但要向地主交纳赎金，且受村社制的束缚，农民自由择业、迁居受到限制；1872年日本天皇宣布废除封建领主土地所有制，确认新兴地主和富农的土地私有权，允许土地自由买卖，并颁布地税改革法令，保证农民人身、移居及职业的自由。
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资产阶级革命与资本主义制度的确立：英国1．（2019·北京高考·22）1924年，英国保守党和自由党对工党政府提出了谴责动议，工党政府将它视为不信任案。
按照英国政治体制，政府接下来可以( )A．否决谴责动议，继续执政 B．要求解散议会，重新大选C．将谴责动议提交国王裁决 D．向最高法院提起违宪诉讼2．（2019·天津高考·5）“光荣革命”后直到1832年议会改革前，在英国的一些选区，地方权贵通过人为操作确定议员，议会席位可以买卖，贿选行为屡见不鲜。
这说明英国( ) A．最高权力归属仍未解决 B．普选权的推行弊端众多C．专制独裁有了新的土壤 D．民主制度建设尚需完善3．（2017江苏16）．1832年，在两次否决改革法案后，英国议会上院第三次表决时，国王以增加上院贵族人数相威胁，加上强大的民意压力，反对派议员接受国王的劝告，采用缺席的方式回避了投票，使法案得以通过。
改革法案的通过表明( )A．国王仍拥有重要的政治权力 B．上院在议会中有决定性作用C．保守势力最后时刻做出让步 D．君主立宪制在英国开始形成4．（2016·新课标全国Ⅰ卷文综·33）1702年英国国王威廉三世去世，安妮女王即位。
当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。
这说明在当时英国( )A．议会无权制约国王 B．君主立宪制尚未完善C．内阁制已基本确立 D．《权利法案》遭到破坏5．（2016·浙江文综·21）20世纪初，英国首相阿斯奎斯说：“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统，即归根到底，王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。
”这一传统的确立，使一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主义国家，成为欧洲各国效仿的对象。
各国效仿的理由是( )A．英国经济上的成就得益于其制度设计B．殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位C．英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生D．英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论基础6．（2016·上海单科·11）有史学家写道：在危机中，新教和其他力量站在法律和议会一边，而君主则把政治命运押在罗马天主教身上，最后制定法律的议会战胜了国王。
他描述的是( )A．英国“光荣革命” B．美国独立战争C．法国大革命 D．德意志王朝战争7．（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·33）18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。
没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。
”这表明在当时的英国( )A．光荣革命成果受到侵蚀B．立宪政体未能阻止国王专权C．内阁依旧为国王所控制D．国王仍旧保留某些名义权力8．（2013·全国新课标卷I文综·27）1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，目的是( )A．加强英国与荷兰的友好关系 B．否定王位世袭男性优先原则C．通过双王相互牵制防止独裁 D．为光荣革命披上合法的外衣9．（2013·江苏单科·16）“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。
”为了解决这种“状态”，英国在政治上( )A．发动光荣革命，与新贵族阶层妥协 B．颁布《权利法案》，确立了议会主权C．建立内阁机构，限制国王的行政权 D．改革议会制度，中等阶级更多参政10．（2013·海南单科·11）1811年，英国政府准备对美战争，派人拿着议会批准的100万英镑军费的批文前往英格兰银行要求预付，银行审计长发现上面未盖国王印章，拒绝支付。
此事反映出当时英国( )A．议会不能支配政府财政 B．国王掌控实权C．银行担心政府违约失信 D．宪政制度确立11．（2013·上海单科·16）1640年英国革命和1789年法国革命发生的背景有所不同，但诱因相似，即( )A．征税问题 B．宗教问题C．民族问题 D．战争问题12．（2012·北京文综卷·21）英国“光荣革命”后的一系列法令，规定了国王不得违反某些法规，但对国王可以行使的权力却未明确规定。
结合所学，国王仍保留的权力是( ) A．筹集税款 B．干预立法C．招募军队 D．任命大臣13．（2012·海南单科卷·11）1841年，英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说：“我实际上不在乎哪一个好，我在乎的是，不管我们对外说什么，我们要说同样的话。
”后因托利党在议会选举中获得多数，墨尔本内阁辞职。
这反映出，当时英国( )A．内部意见一致是内阁制主要原则 B．首相与普通阁员享有平等权力C．内阁集体责任制基本成形 D．政党之间的斗争决定内阁政策14．（2012·上海单科卷·32）以下哪一情景最贴切地反映了“光荣革命”后确立的君主立宪制的特征( )A．国王宣布本年度议会开幕，由议会就税收问题展开辩论B．议会起草有关税收的法律文本，提请国王裁决C．议长宣布议会开会，并主持讨论本年度国家税收D．国王每年盛装莅临议会，宣布本年度议会开幕与闭幕15．（2011·上海单科·32）英王查理一世在受议会审判时说：“你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊，我的权力是上帝所托付的。
”法官说：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”这两段话体现了( ) A．英王与法官的恩怨 B．国王至尊与法律至上的较量C．国王与议会的矛盾 D．君权神授与人民主权的对立16．（2010·北京文综·21）17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁。
这里的“一个人”和“另一个人”分别是指( ) A．詹姆士一世、克伦威尔 B．查理一世、克伦威尔C．查理一世、詹姆士一世 D．查理二世、詹姆士二世17．（2010·山东文综·15）1688年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。
”按照他们的方式，英国( )A．结束了王权专制 B．君权收归议会执掌C．建立了责任内阁制 D．下层人民的权利得以保障18．（2010·全国Ⅱ卷文综·20）1649年1月，英王查理一世在审判法庭上说：“国王是世袭。
已经有一千多年了，你得告诉我究竟是什么权威传我来的……我愿意用下议院的公平的权利。
不敢吼于在场的任何人……必须有贵族，才能构成议会，但是贵族在哪里呢？”这反映了当时英国( )A．贵族地位开始没落B．传统议会制度瓦解C．议会拥有绝对权力D．法律面前人人平等19．（2010·江苏单科·15）安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣革命”的成果将要功亏一篑。
因此，1701年英国通过法律规定，安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。
此举体现了英国政体的本质特点是( ) A．以和平方式过渡政权 B．完善王位继承制度C．深受欧洲大陆王室影响 D．议会权力高于王权20．（2010·上海单科·8）某统治者拥有征税权，可以组织军队，常常援引“凡使君主高兴的就具有法律效力”的古谚。
这位统治者是( )A．军事强人 B．专制君主C．等级君主 D．立宪君主21．（2014·上海单科·36）议会令状以下是14世纪英国议会的令状一则：问题：（12分）（1）根据材料，当时的议会中国王和各等级的政治地位如何？（6分）（2）上述政治状况在“光荣革命”后发生了怎样的变化？（6分）22．（2013·全国新课标卷Ⅱ文综·41）（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料图7 太和殿，清朝皇帝治国理政的场所图8 白金汉宫（左）和唐宁街10号（右），自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑和政治关系的角度进行中英比较。
23．（2009·江苏单科·23）阅读下列材料材料一 1762年，约翰·威尔克斯开始发行《苏格兰人》报，其中第45期刊出一篇文章，激烈谴责政府的对外政策，并对乔治三世本人进行攻击，……这使乔治三世大为光火，就授意政府将其逮捕。
威尔克斯本是议员，享有特权不受逮捕，但乔治三世指使下院通过决议，剥夺他的议员资格。
……各阶层人们开始支持威尔克斯，“威尔克斯与自由”成了当时流行的口号。
——钱乘旦、陈晓律《英国文化模式溯源》材料二 1781年英军在约克敦的投降造成巨大的冲击波，国内舆论纷纷指责政府，指责乔治的个人干预造成了北美的巨大失策。
……1782年，诺思(首相)顶不住美国革命胜利的冲击波而宣布辞职，乔治三世的个人统治实际上寿终正寝。
……一个企图恢复个人权力的国王在议会已取得主导地位的时代想抗拒历史发展的潮流，终于造成国家的伤害、个人的悲剧。
——钱乘旦、许洁明《英国通史》材料三正是美国的爱国者感染了英国的激进分子提出了更为民主的选举权口号，激励他们为提高英国普通被统治者的政治影响而奋斗。
他们还为英国的改革分子展示了组织政治运动的方式以及如何在不引起太多内乱的前提下达到改革的目标。
——[英]H．T．迪金森《美国革命对英国的影响》请回答：（1）据材料一、二，指出英国政坛出现危机的具体原因及其政治根源。
（2）据材料三英国激进分子所面临的政治使命是什么？由此，19世纪30年代前期兴起的政治运动是什么？这一运动有何积极影响？24．（2009·上海单科·32）以图证史是历史研究的新方法。
文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”，认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。
观察下列一组图片，回答问题。
（1）按照英国清教徒革命的发展进程将上述图像排序，并据此概述革命期间的政体变化。
（2）詹姆士一世和玛丽、威廉一世的权力一样吗？说明理由。
（3）为什么历史学家说图像是“可视的历史”？资产阶级革命与资本主义制度的确立：英国1．（2019·北京高考·22）1924年，英国保守党和自由党对工党政府提出了谴责动议，工党政府将它视为不信任案。
按照英国政治体制，政府接下来可以( )A．否决谴责动议，继续执政 B．要求解散议会，重新大选C．将谴责动议提交国王裁决 D．向最高法院提起违宪诉讼【答案】B【解析】由材料“英国保守党和自由党对工党政府提出了谴责动议，工党政府将它视为不信任案”可知议会已通过对政府的不信任案，这时政府有权解散议会重新选举，故选B项；结合所学当议会通过对政府的不信任案，政府就要垮台，排除A项；英国国王统而不治，议会掌握最高权力，排除C项；美国三权分立体制下总可以向最高法院提起违宪诉讼，排除D 项。