宝钢的“首席师”制加快了技术领军人才的成长

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调研报告:关于深化人才体制机制改革,激发人才创新创业活力的调查和思考

调研报告:关于深化人才体制机制改革,激发人才创新创业活力的调查和思考

调研报告关于深化人才体制机制改革,激发人才创新创业活力的调查和思考人才是推动经济社会发展的第一资源。

加强人才队伍建设,激发人才创新创业活力,是做好新常态下人才工作的重要任务,也是推动创新驱动发展战略深入实施的根本保障。

近年来,市委市政府牢固树立“人才资源就是发展资源”的理念,紧紧围绕省级创新型试点城市和“人才特区”建设,坚定不移实施人才优先发展战略,主动下好人才这步先手棋,着力构建引领支撑创新创业的人才发展体系,为全市经济社会发展注入了源源不断的生机和活力。

一、人才体制机制建设基本情况近年来,我市突出健全体制机制、创新服务模式、拓展发展平台,着力在事业留才、感情留才、待遇留才方面下功夫,形成了良好的人才创业发展环境。

一是加快培养引进高层次高技能人才。

抓住国家级经济技术开发区的金字招牌,以实施“3121”高层次、高技能人才培养引进计划为抓手,大力推行“人才+项目”、“人才+产业”、“人才+课题”开发模式,积极引进带着项目、技术的创新人才和创新团队,培养和引进高层次领军人才、拔尖人才、专业技术骨干和首席技师,实现项目与人才的有机对接和同步落地,带动相关产业的转型升级和跨越发展。

本着最大限度地发挥人才作用,积极为人才提供展示才华的舞台,注重加强与科研院所、高等院校的合作,共同打造一批功能齐全的创新创业载体,在开发区设立了省级有色金属新材料创新创业示范园。

谋划实施具有示范性、导向性、引领性的人才工程,组织实施了“镍都百名青年英才开发计划”等重点人才工程,每年确定10名左右优秀青年人才作为资助人选,并根据项目情况安排2-10万元的资助资金,为各类急需紧缺人才施展才华提供广阔舞台。

近年来,集中引进“985工程”院校毕业学生170多名,其中硕士以上研究生40人,清华、北大等名校学生15人。

二是积极搭建人才发展的平台。

依托省有色金属新材料创新创业示范园和甘肃有色冶金职业技术学院,加快有色金属及深加工产业人才的培养引进,努力建设甘肃有色冶金化工人才资源高地,力争把优势产业、重点企业发展成为省内和业内高端技术人才培养基地及科技成果转化应用基地。

宝钢考试试题及答案

宝钢考试试题及答案

宝钢考试试题及答案考试试题:一、选择题1. 下列哪项是宝钢公司的核心价值观?A. 诚信、责任、品质、创新B. 创新、发展、共享、责任C. 团结、务实、创新、担当D. 合作、共赢、责任、创新2. 宝钢的使命是:A. 成为最具创新力的全球钢铁企业B. 改善人们的生活品质,推动社会和谐发展C. 以高品质的产品满足客户需求D. 为员工提供良好的发展平台3. 宝钢的战略目标是:A. 以创新驱动,成为全球知名的钢铁品牌B. 提高产品品质,实现客户满意度的持续提升C. 高效运营,实现可持续发展D. 全面履行社会责任,推动绿色发展4. 宝钢的核心竞争力在于:A. 创新能力和技术实力B. 品牌知名度和声誉C. 丰富的产品线和广泛的市场渠道D. 企业文化和员工团队二、简答题1. 请简要介绍宝钢公司的发展历程。

2. 宝钢公司的核心价值观是什么?为什么这些价值观对于宝钢的发展至关重要?3. 宝钢公司实施的绿色发展战略包括哪些方面?这些措施对于可持续发展有哪些意义?4. 在竞争激烈的钢铁市场中,宝钢如何保持自身的竞争优势?考试答案:一、选择题1. A. 诚信、责任、品质、创新2. B. 改善人们的生活品质,推动社会和谐发展3. C. 高效运营,实现可持续发展4. D. 企业文化和员工团队二、简答题1. 宝钢公司的发展历程概述:宝钢公司成立于一九七八年,是中国最大的钢铁生产企业之一。

自成立以来,宝钢始终以创新驱动、追求卓越为核心理念,通过科技创新和管理创新不断提升产品质量和生产效率。

宝钢通过不断的改革和转型,逐渐发展成为具有国际竞争力的钢铁巨头,产品畅销全球。

2. 宝钢公司的核心价值观及其重要性:宝钢公司的核心价值观是诚信、责任、品质、创新。

这些价值观对于宝钢的发展至关重要。

诚信是企业与客户、供应商和合作伙伴建立信任关系的基础,责任意味着宝钢积极承担社会责任,品质是保证产品竞争力和满足客户需求的关键,创新是推动宝钢持续发展的动力。

2020工匠精神试题和答案

2020工匠精神试题和答案

2020工匠精神试题和答案2020年工匠精神考试试题(带答案)单选1.“用匠心做药,就是用良心做药”是下面哪个药企的“训条”?(同仁堂)2.世界上持续存在200年以上的企业中,分布最多的国家是(日本)3.《释墨经中之光学力学诸条》一文的作者是(钱临照)4.情绪管理的核心必须将(人本)原理作为最重要的管理原理,使人性、人的情绪得到充分发展,人的价值得到充分体现。

5.兵马俑的第一件戟、第一件石铠甲、第一件水禽,都是(马宇)修复的6.导弹点火“把关人”指的是下面哪位名人?(洪海涛)7.工作就是提升心志、磨炼人格的“修行”,是由日本“经营四圣”中哪位圣人提出的?(稻盛和夫)8.在航天工业领域,大飞机零件精度加工的钳工是(胡双钱)9.外化于行第一要义就是要(圆满地完成你的工作任务)10.德国朗格手表对工匠技术和制作标准的要求非常严格,每年出产的数量为大约(5000)只11.被称为“中国内镜微创切除手术第一人”的是(周平红)12.(创造创新)是工匠精神的延伸13.“故宫画医”单嘉玖说,揭画心的手法是(搓)14.在当今快速紧凑的工作节奏中,(化繁为简)是最好的工作原则15.(人格魅力)指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量16.人际关系这个词是在20世纪初由(美国人事管理协会)率先提出的,也被称为人际关系论。

17.中国“深海钳工”第一人是(管延安)18.研制生产出代表世界最新水平的马蹄形盾构机的大国工匠是(李刚)19.大国工匠李仁清的技艺是(打破平面拓印的局限,创造高浮雕立体拓印法)20.航空工业飞机钣金工工种首席技能专家是(李世峰)21.爱迪生认为,高效工作的第一要素是(专注)22.焊工(高凤林)谈到自己的工作时,曾说:“如果这段焊接需要十分钟不眨眼,那就十分钟不眨眼。

”23.上海神舟汽车节能环保有限公司“农民工发明家”是(胡振球)24.把困难的各个方面进行解剖,把自己的经验和别人的经验相比较,在比较中寻觅成功的秘密,坚定成功的信心,排除畏难情绪,属于(推理比较法)。

宝钢推进作业长制培训试题库

宝钢推进作业长制培训试题库

D.近因效应
E.评价标准掌握宽厚或严厉 F.居中趋势
29.当前,被大型企业集团广泛采用的评价体系为(
)。
A.关键绩效指标体系
B.目标管理体系
C.360 度绩效评价体系 D.平稳记分卡体系 E.关键事件法
30.针对人员进入皮带机运转区域进行维修.清洁.调整作业的情况,第二类
危险源可能是( )。
A 运转中的皮带机; B 人员接触运转的皮带; C 安全隔离栏杆缺失;
C.专项处置措施
D.岗 位处置措施
26.作业区现场应急处置方案的演练频度至少为( )
A.每年一次
B.每年两次
C.两年一次
D.每班一次
27.现场预案与专项预案之间的关系是( )。
A.相互补充 B.相互替代
C.相互衔接 D.没有关系
三.多选题
1.作业长主要任务是
等内容。
A.效率
B.效益
C.士气
D.质量
6.标准化作业现场运用方法有哪些? 答:
7.现场如何落实标准化作业? 答:作业者自身要做的
管理者要做的
8.成本损失包括那几方面? 答:
9.作业区专项成本包括哪几个方面? 答: 10.编制点检标准的依据有哪些? 答:
A.现场型
B.攻关型
C.创新型
D.服务型
E.管理型
F.降本型
13.自主管理活动小组课题来源有 ___ 。
A.指令性课题
B.指导性课题
C.问题性课题
D.现场性课题
E.小组自行选择的课题
14.QC 课题分析原因常用的工具是

A.因果图
B.系统图
C.直方图
D.排列图
E.关联图
F.亲和图

论军队院校任职教育领军人才的培养

论军队院校任职教育领军人才的培养

论军队院校任职教育领军人才的培养[摘要]军队院校任职教育领军人才,特指军事教育人才的精英,教育思想的贯彻者和先行者,教育理论的研究者和开拓者,任职教育改革设计和实践的带头人。

军队院校任职教育领军人才的培养应以优秀的教员团队为支撑,选准重点对象、多途径多方式培养和营造施才展能环境顺势造就。

[关键词]军队院校任职教育领军人才培养积极创新军队院校任职教育领军人才的培养举措,是推进军队院校任职教育全面发展、培养新型军事人才的迫切需要。

为此,应从战略高度筹划军校任职教育领军人才培养工作,把握军事教育人才成长的特点和规律,强化师资队伍建设,着力人才的选拔使用;建立健全培训机制,多途径多方式培养重点人才;整合院校教育资源,营造良好教学环境,为培养教育领军人才提供有效保障。

一、认人司职,建强师资队伍——提高起点选准对象、认人司职,打造优秀的教员方阵,既可保证军队院校任职教育的需要,又可提高重点人才的培养起点,还可为领军性人才的脱颖而出提供支撑。

造就一批能够发挥先行者的师范作用、开拓者的牵引作用、设计者的主导作用和实践者的表率作用的领军人才队伍,是军队任职教育院校建设的一项重大系统工程,惟有统筹规划,才能使领军人才培养工作快速、持续、稳步地发展。

(一)规范标准,完善机制军队院校实施任职教育领军人才工程,为提高任职教育质量提供人才支持和智力保证。

应以国家《教育法》、《教师法》和军队人才培养战略为依据,从院校建设的实际出发,坚持实事求是、注重实效的原则,遵循教育教学规律和人才成长规律,规范人才标准,完善法规机制。

明确目标。

军校任职教育领军人才的标准体现了一种价值取向和教员的职业理念,不仅是评价的尺度和衡量的依据,而且是教员行为的准则和从业的规范;对军校教员有着重大的引导、示范、激励和鞭策作用。

为此,军校领军人才培养的目标设置,既要适应当前的院校教育需要,又要利于未来的院校教育发展;体现适用性、前瞻性和可操作性原则,做到人才支撑发展,发展孕育人才。

专业技术人才队伍建设存在的问题及建议.

专业技术人才队伍建设存在的问题及建议.
打造高素质专业技术人才队伍的措施及建议今天汇报的主要内容措施和建议存在的问题五大措施和建议拓宽专业技术人员成长成才通道拓宽专业技术人员成长成才通道加强组织领导落实保障措施一摸清家底盘活存量实现人才共享和有序流劢各单位要眼光向内理清人才现状按照行业丏业建立完善各层级丏业技术人才信息库及时掌握余缺情况盘活现有人才储量搭建交流平台及时收集发布相关信息促进人才在企业内部优化配置与合理流劢建立人员流劢申报和人才信息定期完善制度加强主管部门对人才流劢的政策引导和监督
(四)加大专业技术人才培养力度,提升整体素质,增 强创新ห้องสมุดไป่ตู้力
三是把青年技术人才培养作为一项战略工程来抓,采取“师带徒 ”、设立专家工作室等方式,实现知识和技术的解码。
(四)加大专业技术人才培养力度,提升整体素质,增强创 新能力
四是健全完善国际化专业技术人才培养模式,实施以项目育人、留 人,通过老人上新项目、新人上老项目、项目滚动培养人才的方式, 逐步提高国际化专业技术人才素质和规模。
三是在职称晋升方面,进一步加大向生产一线核心骨干专业技术 人才的倾斜力度,采取独立评审、分开运行等方式,畅通一线人员职 称晋升通道。
(四)加大专业技术人才培养力度,提升整体素质,增 强创新能力
一是坚持以企业核心业务和成长性业务发展需求为导向,分层次、分专业 制定培养方案和措施,注重培训的针对性和实效性。
5
(三)高层次和生产、科研一线专业技术人才培 养力度不够,创新能力不强。
(三)高层次和生产、科研一线专业技术人才培养力度不够 ,创新能力不强
高层次人才和生产、科研一线专业技术人才重视程度和培养 力度不够主要表现在:
一是对专业技术人员重使用、轻培养,培训方式单一,培训 机会不多;
二是对专业技术人员的成长和能力评价缺乏系统研究,尤其 是对新业务、新技术缺乏前瞻性的人才规划、培养、储备;

人力资源社会保障部关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度的意见(试行)

人力资源社会保障部关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度的意见(试行)

人力资源社会保障部关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度的意见(试行)文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2022.03.18•【文号】•【施行日期】2022.03.18•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文人力资源社会保障部关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度的意见(试行)各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局),国务院各部委、各直属机构人事劳动保障工作机构,中央军委政治工作部兵员和文职人员局,有关行业组织、企业人事劳动保障工作机构:为贯彻落实习近平总书记关于产业工人队伍建设和技能人才工作的一系列重要指示精神,根据中共中央、国务院关于新时期产业工人队伍建设改革、加强和改进新时代人才工作等有关文件要求,现就健全完善新时代技能人才职业技能等级制度提出如下意见。

一、总体要求(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会以及中央人才工作会议精神,健全技能人才培养、使用、评价、激励制度,畅通技能人才职业发展通道,提高待遇水平,增强荣誉感获得感幸福感,吸引更多劳动者走技能成才、技能报国之路,缓解技能人才短缺问题,充分发挥技能人才在经济社会高质量发展中的重要作用,为全面建设社会主义现代化国家提供有力的人才和技能支撑。

(二)基本原则——坚持能力为本。

围绕经济社会发展对技能人才的需求,充分发挥评价“指挥棒”作用,引导各级各类职业技能培训机构培训方向,激发技能人才参加职业技能培训的内生动力。

——坚持科学评价。

遵循技能人才成长规律,以品德、能力、业绩、贡献为导向,完善职业标准,创新评价方式,规范评价流程,坚持考评结合、逐级认定,客观公正评价。

优秀的可越级考评。

——坚持效果导向。

聚焦技能人才职业发展中的“天花板”问题,完善职业技能等级(岗位)设置体系,畅通技能人才职业发展通道,延伸拓展其成长进步阶梯,推动形成人人学技能、有技能、长技能、比技能的技能型社会。

2020工匠精神试题和答案

2020工匠精神试题和答案

2020工匠精神试题和答案2020年工匠精神考试试题(带答案)单选1.“用匠心做药,就是用良心做药”是下面哪个药企的“训条”?(同仁堂)2.世界上持续存在200年以上的企业中,分布最多的国家是(日本)3.《释墨经中之光学力学诸条》一文的作者是(钱临照)4.情绪管理的核心必须将(人本)原理作为最重要的管理原理,使人性、人的情绪得到充分发展,人的价值得到充分体现。

5.兵马俑的第一件戟、第一件石铠甲、第一件水禽,都是(马宇)修复的6.导弹点火“把关人”指的是下面哪位名人?(洪海涛)7.工作就是提升心志、磨炼人格的“修行”,是由日本“经营四圣”中哪位圣人提出的?(稻盛和夫)8.在航天工业领域,大飞机零件精度加工的钳工是(胡双钱)9.外化于行第一要义就是要(圆满地完成你的工作任务)10.德国朗格手表对工匠技术和制作标准的要求非常严格,每年出产的数量为大约(5000)只11.被称为“中国内镜微创切除手术第一人”的是(周平红)12.(创造创新)是工匠精神的延伸13.“故宫画医”单嘉玖说,揭画心的手法是(搓)14.在当今快速紧凑的工作节奏中,(化繁为简)是最好的工作原则15.(人格魅力)指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量16.人际关系这个词是在20世纪初由(美国人事管理协会)率先提出的,也被称为人际关系论。

17.中国“深海钳工”第一人是(管延安)18.研制生产出代表世界最新水平的马蹄形盾构机的大国工匠是(李刚)19.大国工匠李仁清的技艺是(打破平面拓印的局限,创造高浮雕立体拓印法)20.航空工业飞机钣金工工种首席技能专家是(李世峰)21.爱迪生认为,高效工作的第一要素是(专注)22.焊工(高凤林)谈到自己的工作时,曾说:“如果这段焊接需要十分钟不眨眼,那就十分钟不眨眼。

”23.上海神舟汽车节能环保有限公司“农民工发明家”是(胡振球)24.把困难的各个方面进行解剖,把自己的经验和别人的经验相比较,在比较中寻觅成功的秘密,坚定成功的信心,排除畏难情绪,属于(推理比较法)。

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宝钢的“首席师”制加快了技术领军人才的成长
一个企业的兴衰成败取决于它的人才群体。宝钢在向世界一流
钢铁企业迈进中,为培养和造就一支能够适应超大型企业集团越来越
复杂的技术和管理要求,能在国内外激烈竞争中处于领先水平的高层
次人才队伍,早从2002年起,开始探索实施“首席工程师”(包括首
席管理师、首席研究员、首席实验师,以下简称“首席师”)管理制度。
从首批命名66名首席师至今,目前已有首席师295名。其中:工艺技
术类164人、研发类82人、职能业务类49人,这是宝钢的一支高素质
核心技术研发领军人才队伍,是宝钢能够连续多年跻身于世界500强企
业的重要基础所在。
一、“首席师”制与宝钢发展战略同步诞生
象宝钢这样已具有一定技术经济实力与国外一流大公司相抗衡
的超大型企业,必须确立以英才为核心的人才战略, 必须具有一支渊
博知识和非凡创造力的高素质人才队伍。早在2002年,宝钢将“建
成全球最具竞争力的钢铁企业”确立为公司的核心理念,根据公司发
展战略对人力资源的需求,研究制订培养集聚高层次人才的新策略,
完善公司人才形成机制。据此,公司积极推进人力资源配置改革,全
新设立了首席师、主任师、区域师和技术协理四个层次的技术业务岗
位系列。首席师岗位是技术业务岗位中的最高层次,是技术人员的核
心和龙头。首席师作为公司的技术精英和领军人物,担当着公司技术
进步与创新的重任,承载着公司各技术与管理领域的核心技术经验和
知识的传承与光大。公司经过近几年的实践,通过着力加强首席师对
对口和关键岗位专业技术队伍的培养,促进技术后备人才的快速成
长,从而带动了公司技术队伍整体素质的全面提升。
二、“首席师”的基本条件及选聘程序
-2-

作为立志成为国际化大公司的宝钢,“首席师”必须是宝钢技术
与管理领域的领军人物,其选聘标准就特别注重被选者具有的“复合
型”、“外向型”、“开拓型”综合素质。公司对首席师的选聘需备以下
基本条件,即:受教育年限16年及以上或大学本科及以上学历,或
具有高级专业技术资格,从事本专业技术或管理工作满10年及以上,
能忠实履行岗位职责,是公认的行业或项目带头人。首席师的选聘严
格按照以下原则实施:一是岗位需要原则。按照各单位首席师岗位配
置数和岗位说明书要求,在岗位必需时配置;二是成熟聘用原则。首
席师选聘,注重人选的技术业务能力和业绩,严格按选聘标准,优中
选精,保证人选的高质量、高素质;三是同行公认原则。被选者必须
在公司同行中,享有较高的技术与学术声望;绩效挂钩原则。绩效评
审结果严格与首席师的选聘、续聘以及能级工资标准挂钩。公司对首
席师的绩效考核主要从常规性重点工作、创新与突破性工作、知识经
验总结提炼和后备人才带教培养等方面进行。首席师的聘用实行任期
制,任期为三年。任期届满,聘用关系自然终止。如需续聘,在各项
考核合格后进入新一轮任期。首席师选聘,也特别注重人选的职业操
守,具有坚持真理、诚信务实、亲贤爱才、团队合作的职业精神。
三、“首席师”的管理机制
宝钢对首席师按照以下机制管理:
一是收入分配机制。首席师薪酬分配实行能级工资制+年薪,按
公司有关规定执行。
二是虚拟团队机制。根据工作需要和授权,首席师可以组建虚拟
团队,在虚拟团队运行期间负责团队成员的工作分工、绩效考评等工
作。
三是工作助手机制。根据工作需要,公司为首席师配备工作助手。
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四是项目摘牌机制。首席师可根据自己的专业特长,对各单位实
施公开挂牌的重大课题研究项目提出申请计划,经本单位综合评审以
后确定为项目负责人。
五是学术报告机制。以专业研究成果、技术发展趋势等内容为主
题,首席师每年应作一次公开学术报告。
六是学术休假机制。首席师可以享受学术休假制度,具体按公司
有关学术休假规定执行。
七是定期体检机制。每年均组织一次首席师全面体检,建立个人
健康档案。
四、首席师成为宝钢各领域的技术领军人物
宝钢推行的首席师制,使广大科技工作者看到自身的发展前途
和希望,实施以来在公司营造了一个“五子登科”的人才环境,即:
使人才有一个能够心情舒畅地全身心投入工作的场子(环境)、能够
尽情发挥才干、施展身手的台子(机遇)、能够发挥专长的位子(岗
位)、能够顺利出成果,攀登高峰的梯子(培养)、能够得到公正评价
的尺子(考核)。
宝钢研究院首席研究员肖永力同志,携手项目团队在热态钢渣
处理领域,攻克短流程高温转炉钢渣处理技术难关,成功开发了高效、
安全、清洁、资源化熔态钢渣处理技术及其装备(BSSF),在世界冶
金渣处理领域处于领先地位。由他领衔完成的“一种安全环保资源化
的炼钢熔渣粒化新技术”,在2007年荣获“国家技术发明二等奖”(第
一完成人);同年,他还荣获“中国科协求是杰出青年成果转化奖”;
2008年获“第四届上海青年科技英才”称号。
宝钢股份公司冷轧厂首席工程师李俊,带领研发团队自主研发
出一系列超高强度钢板,并实现大批量稳定生产,创直接经济效益6
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亿多元,满足了我国汽车和家电产业急需。其中,在“一次冷轧荫罩
带钢及制造”方面,形成宝钢专有技术,居世界领先水平。他获得国
家发明专利授权5项,受理6项,宝钢技术秘密16项,获得省、部
级以上荣誉和奖励27项,其中国家科技进步一等奖1项。

宝钢科协 李孝斌

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