徐行小学语文教学常规要求

徐行小学语文教学常规要求

徐行小学

2017、9

徐行小学数学教学常规要求

为了更好的实施二期课程改革，帮助全体数学教师进一步把先进的教育理念转化为教学行为，优化教学和学习方式，切实减轻学生过重学业负担，大面积提高学校数学课堂教学的质量和效益，提高学生的综合素质。

一、指导思想

为了进一步规范教学常规，优化教学管理，有效提高教学质量，促进素质教育的全面实施。根据《嘉定区小学数学学科教学常规》，结合我校教师教学常规工作考核要求，特制定本教学常规要求。二、教学常规

几点建议：

1、为提高学生计算能力，建议：一、二年级每周进行2～3次听算或视算练习；三、四、五年级每周进行2～3次计算练习（如竖式、递等式、解方程等），教师要通过批改及时了解学生计算情况，确保计算熟练度和正确率的稳步提升；

2、提倡教师勤写教学随笔，及时记录自己的教学体会，并整理自己好的课例（或教学片断），以便不断总结经验，改进教学，更好的落实课程标准的要求。

3、学生练习册建议使用透明塑料书套，以保持簿本整洁；

4、建议利用班级黑板报开设“数学角”，以逐步提高学生解决数学思维题的兴趣和能力。

徐行小学

2017年9月

嘉定区徐行小学英语教学常规要求

一、指导思想

英语是我国中小学基础教育阶段一门主要的外语学科，基础教育阶段英语课程的学习任务是激发和培养学生英语学习的兴趣，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，让学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力，为他们终身学习打下良好的基础。同时也为了进一步规范英语教学常规，优化教学管理，有效提高教学质量，促进素质教育的全面实施。根据《小学英语课程标准》，结合我校教师教学常规工作考核要求，特制定本

校英语教学常规要求。

徐行小学英语教研组2017年9月