体育学院2015级本科毕业论文指导教师遴选表
成都体育学院申请担任硕士研究生指导教师简况表【模板】
年月 日
备注：
****学院申请担任硕士研究生指导教师简况表
姓名
性别
出生年月
学历
学位
专业技术职务
申请专业（方向）Βιβλιοθήκη 联系电话所在单位本人从事的主要科研工作及其特点：
本人近五年科学研究的情况（截止至去年12月31日）
项目、课题名称
项目来源
起讫时间
经费(万元）
本人承担任务
科技/社科处审核意见
本人近五年来主要科研成果（论文、专著、统编教材、专利、获奖成果等）
（截止至去年12月31日）
成果名称
时间
排名
成果鉴定、颁奖与采用部门/论文发表刊物/专著出版社
科技/社科处审核意见
请在“备注”栏注明被“三大检索”、人大复印资料、新华文摘等收录的情况以及刊物级别。
系（所）审核意见：
负责人签字： 盖章：
年月 日
研究生部审核意见：
负责人签字： 盖章：
年月 日
校学位评定委员会审核意见：
专业学位硕士研究生导师l遴选和考核实施办法(2015年11月修订)
福大研〔2015〕64号福州大学关于印发修订后的专业学位型硕士生指导教师遴选和考核实施办法的通知各学院、机关各部门、各单位：根据《教育部人力资源社会保障部关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》等有关文件精神，为加强我校专业学位导师队伍建设，结合学校实际情况，现将修订后的《福州大学专业学位型硕士生指导教师遴选和考核实施办法》印发给你们，请遵照执行。
-1-福州大学2015年11月16日福州大学专业学位型硕士生指导教师遴选和考核实施办法（2015年11月修订）为适应专业学位研究生教育的发展需要，加强我校专业学位研究生导师队伍建设，建设一支与专业学位研究生教育相适应的、专兼职相结合的高水平“双师型”导师队伍，做好专业学位研究生硕士研究生指导教师的遴选、考核和聘任工作，保证我校专业学位硕士研究生培养质量，特制定本办法。
一、遴选专业学位硕士研究生指导教师资格的基本原则1.在所从事专业学位点领域应具有丰富的实践经验、良好的实务工作经历，具备较深厚的理论基础和丰富的实践经验，有较高的解决本领域实际问题能力。
2.具有强烈的工作责任心和职业道德，能独立指导专业学位研究生，在研主持或主持过企事业单位委托的实际应用课题，具有较丰富的相关行业实践经验。
3.熟悉专业学位教育的性质、特点和培养目标，掌握相关专业学位教育的培养方法，了解本专业学位教育的现状和发展趋势，能独立指导专业学位研究生正确选题以及开展学位论文课题研发和-2-论文写作。
4.遴选和聘任专业学位硕士生导师要有利于优化导师队伍的结构，注意吸纳具有丰富本领域实践经验和较强专业技术工作能力，又有较高学术水平的业界高职称人员参与专业学位研究生指导，鼓励各专业学位点聘请一定数量的具有丰富实践经验的校外高级专业人员担任我校兼职专业学位硕士生导师，积极构建“双师型”的导师队伍，有利于培养高层次应用型、复合型技术和管理人才。
二、选聘基本条件1.身体健康状况良好，能胜任指导研究生工作。
广元市利州区万达中学2015年公开遴选教师岗位条件一览表
高中地理教师
20151005
1
地理科学/地理教育/地理信息系统/土地资 本科及 源管理/地理学/自然地理学/人文地理学/资 以上 源环境与城乡规划管理 本科及 应用物理学/物理学/物理教育 以上 本科及 化学/化学生物学/应用化学/化学教育/无机 以上 化学/分析化学/有机化学
高中物理教师
20151006
高中数学教师
20151003
2
全日制普通 具有相应教 院校 师资格证
中学一级及以 上职称
1975年1月1 日以后出生
高中历史教师
20151004
1
历史学/历史学类
全日制普通 具有相应教 院校 师资格证 全日制普通 具有相应教 院校 师资格证
中学一级及以 上职称 中学一级及以 上职称
1975年1月1 日以后出生 1975年1月1 日以后出生
全日制普通 具有相应教 院校 师资格证
四川省广元 广元市利州 市川师大万 区教育局 达中学
高中语文教师
20151002
2
全日制普通 具有相应教 院校 师资格证
中学一级及以 上职称
1975年1月1 日以后出生
四川省广元 广元市利州 市川师大万 区教育局 达中学 四川省广元 广元市利州 市川师大万 区教育局 达中学 四川省广元 广元市利州 市川师大万 区教育局 达中学 四川省广元 广元市利州 市川师大万 区教育局 达中学 四川省广元 广元市利州 市川师大万 区教育局 达中学
全日制普通 具有相应教 院校 师资格证
中学一级及以 上职称
1975年1月1 日以后出生
全日制普通 具有相应教 院校 师资格证
中学一级及以 上职称
1975年1月1 日以后出生
XX学院硕士专业学位研究生指导教师遴选办法
XX学院硕士专业学位研究生指导教师遴选办法
为了加强硕士研究生导师队伍建设，提高学位与研究生培养质量，特制定XX学院硕士专业学位研究生指导教师（简称“专业型导师”）遴选办法。
第一条主要原则
一、坚持标准，严格要求，保证质量，公正合理，按需设岗，竞争上岗。
二、专业型导师的数量应与教育部下达的硕士生招生规模数相适应。
三、有利于本学科建设和学校研究生学科（专业）的结构调整，有利于优化硕士生导师队伍的结构，有利于中青年学术带头人的成长，有利于为国家培养体育事业、教育事业和社会发展所需要的高层次专门人才。
第二条专业型导师的基本条件
一、具有良好的科学精神和学术道德。
二、凡是已经获得学术型导师资格的导师，同时具有专业型导师资格。
三、副高及以上职称或具有博士学位的讲师，且年龄不超过55周岁。
四、具有坚实的理论基础和系统的专门知识，以及较强的外语阅读能力；有较丰富的教学训练经验。
五、在本学科有较高科研、实践工作能力。
近四年来，在下述九个方面累计不少于两项：
1.学术论文被SCI、SSCI、EI收录1篇（前五名）；
2.在国内核心学术刊物上发表过学术论文至少1篇（排名第一）；
3.参与院级重点课题（前两名）或主持过院级一般课题（科研课题或教学研究课题）；横向课题同院级。
4.参与厅局级课题（前二名）；
5.参与省部级课题（前三名）；
6.参与国家级课题（前五名）；
7.入选省级及以上学术会议1篇以上与本人研究方向有关的学术论文（第一作者）；。
各学院硕士生指导教师遴选条件(精)
各学院硕士生指导教师遴选条件心、学位办公室2010 年3 月目录学院（分会）名称页码材料科学与工程学院...................................................... 1...化学与化工学院......................................................... 2...轻工与食品学院......................................................... 3...生物科学与工程学院...................................................... 4...环境科学与工程学院...................................................... 5...理学院.................................................................. 6.. 机械与汽车工程学院...................................................... 8...计算机科学与工程学院..................................................... 9..电子与信息学院.......................................................... 1..0.电力学院................................................................ 1.1..自动化科学与工程学院................................................... 1 (2)土木与交通学院.......................................................... 1..3.建筑学院............................................................... 1..5..工商管理学院............................................................ 1..7.经济与贸易学院.......................................................... 1..9.思想政治学院............................................................ 2..0.公共管理学院............................................................ 2..1.新闻与传播学院.......................................................... 2..3.法学院................................................................. 2..4..外国语学院............................................................. 2...5.艺术学院............................................................... 2..6..分会（学院）：材料科学与工程学院适用学科：本分会所辖学科学院（分会）：生物科学与工程学院适用学科：本分会所辖学科学院（分会）：环境科学与工程学院适用学科：本分会所辖学科学院（分会）：理学院适用学科：数学学院（分会）：理学院适用学科：物理学适用学科：本分会所辖学科适用学科：本分会所辖学科学院（分会）：电子与信息学院适用学科：本分会所辖学科学院（分会）：电力学院适用学科：本分会所辖学科学院（分会）：自动化科学与工程学院适用学科：本分会所辖学科适用学科：土木工程、交通运输工程、力学适用学科：船舶与海洋工程、水力学及河流动力学学院（分会）：建筑学院适用学科：本分会所辖学科件具体条和近三年实到科研考核经费附表：建筑学一级学科重要期刊备注：国外建筑、规划、建筑技术、社科类专业期刊，以及港澳台地区相关学会主办的学术期刊业由学术委员会鉴别是否属于本学科重要期刊。
XX学院2015年公开招聘计划表【模板】(2)
现代教育技术中心
1
网络数据通信/数据库
北京市常住户口。熟悉计算机软件系统、数据库系统开发或网络管理，具有2年以上相关工作经历。
期刊部
1
新闻/中文/教育/管理/计算机等
北京市常住户口，英语4级以上，有编辑资格证书和相关工作经验者优先。
总务处
1
本科
工程/管理
北京市常住户口，中共党员，具有工程招标、合同、造价控制、施工过程洽商变更核算、进度款拨付、暂估材料和设备等招标与确认等工作经历。
1
统计与信息管理
中共党员，英语6级，能熟练运用SAS,R,MATLAB等软件者优先。能承担高等数学、统计学、SPSS、数量经济学、体育信息开发与管理，体育统计与信息管理学，体育信息应用分析等课程教学等工作。
外语
1
硕士研究生
英语
北京市常住户口。
运动科学与健康学院
心理学与教育学
1
博士研究生
心理学
能承担心理学、教育学等课程教学等工作。
运动训练竞赛学
2
博士研究生
运动训练理论与实践
有高水平运动队科研攻关与训练经历，有运动训练及生物学科理论基础与实践工作和专业外语交流能力。
学校体育学
2
学校体育学
休闲与社会体育学院
时尚运动
1
硕士研究生
游泳
运动健将，或取得全国体育比赛冠军。具有博士学位且教学科研能力突出者，其运动技术等级要求可适当降低。
小球运动
管理岗
11
硕士研究生
教育/管理/心理/法律/文学/计算机/外语等
北京市常住户口，中共党员。（其中校团委岗位要求年龄不超过28周岁，教育或艺术专业，有学生干部工作经历和经验）。
09级指导教师一览表
惠州学院毕业论文(设计)指导教师一览表系：体育系年级：08级序号教师姓名职称学位毕业院校研究方向指导学生人数1 潘胜教授学士牡丹江师范学院体育教学与训练2 李实副教授学士北京体育大学体育教学与训练3 蓝国彬教授学士广州体育学院体育教学与社会体育4 汪浩教授硕士湖南师范大学运动人体科学5 高宇飞教授学士齐齐哈尔师范学院运动人体科学6 薛俊教授学士北京体育大学足球教学与训练7 王立民副教授学士湖南师范大学体育教学与训练8 张宗国副教授硕士武汉体育学院运动人体科学9 黄惠祥副教授学士华南师范大学体育教学与训练10 蒋新国教授硕士湖南师范大学体育社会学11 魏丽香副教授学士广州体育学院体育教学与训练12 任早珍副教授学士武汉体育学院体育教学与管理13 叶学球讲师学士广州体育学院体育教学与训练14 李志方讲师学士华中师范大学体育教学与训练15 张明军讲师博士福建师范大学运动人体科学16 刘国钊讲师硕士广西师范大学民族传统体育17 周丽红副教授硕士湖南师范大学体育课程与教学论18 温一帆讲师学士广州体育学院体育教学与训练19 史辰雁讲师学士山西大学健美操教学与训练20 肖海婷讲师硕士湖南师范大学体育管理21 刘晓辉讲师硕士广西师范大学体育教学与训练22 戴小涛讲师学士广州体育学院体育教学与训练23 尹志强讲师学士武汉体育学院体育教学与训练序号教师姓名职称学位毕业院校研究方向指导学生人数24 李玉动讲师硕士广州体育学院田径教学与训练25 赵世伟讲师学士武汉体育学院篮球教学与训练26 潘其东讲师学士华南师范大学体育教学与训练27 黎伟军讲师学士武汉体育学院篮球教学与训练28 李强讲师硕士武汉体育学院健美操教学与训练29 纪纲讲师硕士河南大学体育教学与训练30 陈志兴讲师学士北京体育大学体育教学与训练徐嗥学士陈群学士刘玉硕士吴俊硕士张艳枚硕士葛庆英硕士教学秘书签字：系主管领导签字：年月日（系公章）。
临沂大学教务处
临沂大学教务处关于评选临沂大学第八届优秀指导教师的通知各学院：为进一步深化创新创业教育实践教学改革，调动广大教师投身实践教学的积极性，根据临沂大学《关于深化本科教学改革提高应用型人才培养质量的实施意见》（临大发〔2012〕9号）、《临沂大学教学项目奖励与资助办法》（临大校发〔2014〕11号）的文件精神，决定举行第八届优秀指导教师（实践创新型教师）评选活动。
现将有关事宜通知如下。
一、推选条件1.从事本科教学工作两年以上，具有讲师以上职称的教学岗位教师。
2.积极从事实践教学研究与改革，在指导学生毕业论文（设计）、毕业实习、学科竞赛、创新创业训练、开放实验等方面取得显著成绩。
3.教学工作量不低于所在学院平均教学工作量，最近一学期课堂评教得分在85分以上。
4.近两年未出现过教学事故。
5.现任期内未曾获得本类优秀指导教师称号。
二、评选时间及程序1.教师本人申报，提供参评所需的相关材料（获奖证书、论文原件及复印件，项目实施过程材料及其它支撑材料）。
2.学院遴选（2019.12.20-2019.12.24）。
学院成立评选小组，按照推选条件提出本学院推荐人选，在学院内公示三天。
公示结束后将有关材料于12月27日报教务处（师生服务中心206房间，于金国）。
3.学校评选。
教务处组织评委对被推荐项目进行审核、评选，提出入选名单，经学校批准后在全校范围内公示。
三、评选类型及奖励办法分实习指导类、毕业论文（设计）指导类、学科竞赛指导类、创新训练指导类等四大类进行评选，共20名。
评选结果报校长办公会审议通过后进行表彰奖励，并纳入校级教学质量与教学改革工程项目管理。
四、有关要求1.优秀指导教师评选工作是推动学校实践教学改革和创新的重要举措，是推动我校教育教学质量和人才培养质量的基础工程，各学院要高度重视，认真做好遴选推荐工作。
2.优秀指导教师评选项目中有关成果材料是指2018年1月至2019年12月间的成果材料，所有成果材料除上报纸质原件外，还需要扫描成电子件上报。