班小组竞赛条例
小组竞赛制度
小组制度学习组长职责：1、检查当天作业，并登记情况；2、留空少的学生单独指导他写完，态度不端正的学生督促他完成并给予惩罚；3、屡教不改的同学取消本周信息课，体育课，单独布置任务；4、组长、副组长轮流批改其他组成员作业；5、记录本组优秀作业及不达标作业，以此加分扣分。
（由值日组长和课代表共同负责）6、每天评选一个综合表现最佳小组，加2分（学习委员和值日干部共同负责）。
奖励制度：1、作业优秀，课堂表现优秀可加分进行评比；2、每两周评比一次优秀组长、副组长（各两名），由本组积分和互相投票决定。
惩罚制度：1、每周积分最少、表现不佳的小组班队课表演节目；2、连续两周表现不佳的小组罚抄班规、和课文。
奖惩制度奖励1、作业连续3次拿优秀可获一张表扬信；2、日记文笔优美并根据意见修改可获一张表扬信；3、单元测试前10名（男女各5名）及进步最大的5名学生获取一张表扬信；4、6张表扬信可获得奖品一份，10张表扬信可换取一份奖品并给家长颁发“优秀家长”奖状；5、不定期在家长群展示优秀作业照片展；6、课堂表现优秀、作业优秀的小组加分，每两周评选优秀学习小组，颁发表扬信；7、每月评选班级小明星，如：文明之星、进步之星、学习之星、守纪之星，颁发表扬信和奖品。
惩罚1、不完成作业的，补好作业并罚抄。
检查情况要登记在作业检查本上。
（负责人：各组组长、副组长）；2、上课期间说笑、违反课堂纪律，罚抄课文（值日干部）；3、排队两操吵闹屡教不改者，罚抄班规，并在全班面前背诵。
（体育委员）；4、在教室追逐打闹、玩不文明游戏、讲脏话，罚跳舞、抄课文。
（值日干部）5、随地乱扔垃圾、座位下不干净者，罚搞卫生（劳动委员）；6、值日迟到、不认真者，罚搞卫生（劳动委员）；7、把头探出窗外、依靠栏杆、从楼上乱扔东西者，罚搞卫生（值日干部）；8、重大违纪者，罚跑并罚搞厕所一星期（纪律委员）。
9、表现欠佳屡教不改的同学取消本周信息课，体育课，单独布置任务（班长）班规早到先读，坐姿端正，声音洪亮，精神饱满；课前准备不能少，铃声响后静息好专心听讲勤动脑，作业工整按时交；课间不追打，排队快静齐，两操面貌好；校内卫生勤打扫，值日工作要做好；敬师长，主动鞠躬并问好，讲文明，不说脏话不骂人；同学之间要友爱，小事不能太计较，班级利益放首位；持之以恒是关键，争做文明好少年！值日干部守则1、记录当天班上表现情况，安排值日小组；2、宣读班务日志；3、总结当天班级情况，提出表扬或批评。
初中生小组比赛机制方案(3篇)
1. 以班级为单位，每个班级自行组织选拔，组成若干个小组。
2. 每个小组人数控制在4-6人，男女比例均衡。
3. 每个小组需确定一名组长，负责协调组内事务。
（三）比赛项目
1. 知识竞赛：考察学生对各学科知识的掌握程度，包括必答题、抢答题、风险题等环节。
2. 技能展示：展示学生在某一领域的特长，如音乐、舞蹈、绘画、体育等。
5. 比赛评分标准：
（1）知识问答环节：根据参赛队伍回答问题的正确性和速度进行评分。
（2）团队协作环节：根据团队在规定时间内完成任务的完成度、创新性和协作精神进行评分。
五、奖励措施
1. 冠军队伍：颁发奖杯、证书，并给予班主任一定的奖励。
2. 亚军、季军队伍：颁发奖杯、证书。
3. 优秀组织奖：对组织参赛工作出色的班级颁发证书。
5. 展示答辩（10%）：展示环节清晰，答辩环节回答问题准确、流畅。
七、比赛组织与实施
1. 成立比赛组委会，负责比赛的策划、组织、实施和监督。
2. 各年级成立评审小组，负责评选优秀小组。
3. 比赛过程中，各年级、各班级要加强组织，确保比赛顺利进行。
4. 比赛结束后，组委会将组织颁奖仪式，对获奖小组进行表彰。
2. 初中数学知识竞赛：考察学生对初中数学知识的掌握程度，包括代数、几何、概率等。
3. 初中英语知识竞赛：考察学生对初中英语知识的掌握程度，包括单词、语法、阅读、写作等。
4. 初中科学知识竞赛：考察学生对初中科学知识的掌握程度，包括物理、化学、生物等。
5. 初中综合实践活动：考察学生的动手能力、创新能力和团队协作能力。
2. 激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
3. 培养学生的创新意识，提高学生的实践能力。
班组竞赛管理制度
班组竞赛管理制度第一章总则第一条为了激发医院各班组的工作乐观性和创造力，提升医疗服务质量和病患满意度，特订立本制度。
第二条班组竞赛管理制度适用于全院全部班组。
每个班组均应遵守本制度的要求。
第三条班组竞赛管理制度的实施，由医院管理层负责监督并进行定期评估。
第二章竞赛目标第四条班组竞赛的目标是通过比较各班组的工作业绩和综合素养，激发医务人员的工作热诚和乐观性，营造良好的工作氛围，提高医疗服务的质量。
第五条竞赛目标包含但不限于：1.提高医疗技术水平和治疗效果；2.提高服务态度和病患满意度；3.降低医疗事故和失误率；4.提高班组的综合素养和团队协作本领。
第三章竞赛规定第六条依据不同的工作岗位和职责，每个班组的竞赛规定可能有所不同。
具体的竞赛规定由医院管理层依据实际情况进行订立。
第七条竞赛规定应包含以下内容：1.工作目标：明确每个班组的工作目标和任务；2.评比指标：设定相应的评比指标和评分方法；3.竞赛周期：规定竞赛周期和评比频次；4.嘉奖措施：订立相应的嘉奖措施和奖项设置；5.评比程序：明确竞赛的评比程序和评比人员；6.竞赛结果公示：公示竞赛的结果和得分。
第四章竞赛流程第八条竞赛依照以下流程进行：1.设定目标和任务：医院管理层依据班组业务特点设定具体的工作目标和任务；2.评比指标和评分方法：医院管理层依据医疗服务质量要求确定相应的评比指标和评分方法；3.宣布竞赛周期和评比频次：医院管理层公布竞赛的周期和评比频次；4.实施评比：评比人员依照评比程序对各班组进行评比；5.公示结果和得分：医院管理层公示竞赛的结果和得分；6.予以嘉奖：医院管理层予以成绩优秀的班组相应的嘉奖。
第五章嘉奖措施第九条依据班组竞赛的成绩评定，医院管理层将予以以下嘉奖措施：1.班组荣誉称呼：对表现优秀的班组授予荣誉称呼；2.绩效奖金：对成绩突出的班组予以肯定的绩效奖金；3.奖杯或奖牌：对成绩突出的班组颁发奖杯或奖牌；4.奖状或荣誉证书：对成绩优秀的班组颁发奖状或荣誉证书。
五二班小组竞赛细则
前进学校双塔校区五年级二班小组竞赛扣分加分细则一、纪律：（一）早上到校：1、上学迟到——每人次扣0.5分。
2、红领巾没带——每人次扣0.5分。
3、带玩具零食进校——每人次扣0.5分。
4、晨读不认真——每人次扣0.5分。
（二）早操集会：1、学生做操动作不到位，态度不认真——每人次扣1分，2、学生行进和集会时，有学生随便讲话——每人次扣1分。
3、上下楼梯靠右行，不按规定每人次扣0.5分（三）课间、午间：1、学生在教室、走廊、楼梯上追逐打闹，大声叫喊——每人次扣0.5分。
2、发生打架事件——每人次扣5分。
3、在走廊、教室内向外边抛扔纸屑及其它物品——每人次扣0.5分。
4、午间做作业、午睡不认真——每人次扣0.5分。
5、桌凳没按规定放整齐——发现一处扣0.5分。
（四）午餐：1、用餐时有学生讲话——每人次扣0.5分。
2、用餐完毕，餐具摆放凌乱——每人扣0.5分。
（五）放学与晚自习：1、放学后，未经老师同意，独自回家——每人次扣3分2、在值班老师规定做作业时间内随便讲话——每人次扣0.5分。
（六）班级财产：1、在下楼集会时，值日班长不把门窗、电灯、电扇关闭——每人次扣0.5分2、未经老师同意乱碰金鱼，乌龟——每人次扣0.5分3、将图书角的书，玩具损坏——每人次扣1分4、将脚放在墙上，损坏墙面——每人次扣1分二、卫生：（一）教室，走廊卫生：1、黑板没及时清洁的——扣0.5分。
2、讲台、课桌上有灰尘、污迹——发现一处扣0.5分。
3．教室地面垃圾没清扫干净——扣1分。
4、课桌抽屉内有废纸或杂物的——发现一处扣0.5分。
5、清洁工具没有按指定要求摆放整齐——扣1分。
6、垃圾桶有很多垃圾没及时清理的——扣0.5分。
三、学习：（一）作业1、订正作业最快小组加2.5分，第二名2分，第三名1.5分，以此类推。
2、作业A加，100分，一人一分。
3、作业未交齐，一人扣0.5分。
4、作业拖沓，字迹丑陋，一人扣0.5分（二）课堂1、上课回答问题积极，一人加1分。
小组知识竞赛规则
小组知识竞赛规则
小组知识竞赛规则：
1. 竞赛形式:
- 知识竞赛以小组为单位进行。
- 每个小组由若干成员组成，每个小组需指定一个队长。
- 竞赛由裁判出题，选取一定数量的题目供各小组答题。
2. 答题流程：
- 裁判宣布题目后，小组队长将题目传达给队员。
- 小组成员讨论并在规定时间内给出答案。
- 答案统一由小组队长提交给裁判。
3. 上台答题：
- 竞赛设有上台答题环节，轮流派出小组代表上台回答问题。
- 上台代表在规定时间内思考并回答问题。
- 回答正确得到相应分数，回答错误不得分。
4. 计分规则：
- 题目得分：每个题目设定一定的分值，根据答题准确与否给分。
- 上台答题得分：每个问题答案正确得到一定分值。
- 所有题目得分总和，即为小组得分。
5. 胜负判定：
- 比赛结束时，小组按得分高低进行名次排序。
- 得分最高的小组获得胜利。
6. 公平竞赛：
- 禁止任何形式的作弊行为。
- 尊重他人的意见，不得恶意干扰其他小组。
- 遵守裁判员的指导和规则。
以上是小组知识竞赛的规则，祝愿每个小组在竞赛中都能全力以赴，展现团队的智慧和才能。
初一(1)班小组竞争评分细则
初一（1）班小组竞争评分细则为了加强同学们的集体观念，激发大家积极的生活学习态度，特在一（1）班引进“小组竞争”机制。
现将有关规定说明如下：
一、活动方式
1．班级分为6个小组，每周评选一个优秀小组。
每周得分最高者自动成为优秀小组。
2．六个小组长由全班民主投票产生，小组长向班级课代表、班长负责，课代表、班长直接向班主任负责。
3．优秀小组当周可获得奖励，并由本周成员在周末制成小组宣传海报一张，于第二周同，贴在教室进行宣传。
评比最后一名的小组也会有相应的惩罚。
二、评分细则（小组总得分＝A＋B）
A个人得分（建立在每周个人操行评分基础上）：
算出每小组的常规平均分，排出第1至第6名
B小组得分（以小组为单位加减分）
1．常规：早读、课前准备、课堂纪律、午休等集会活动表现突出的＋1分/组；
表现糟糕者－1分/组。
2．学习：班内的各项过关小测验，计算各组的平均分，第1、2名加3分；第
3、4名加2分；第5、6名加1分。
年级的考试则相应地加4分、3分、2分。
3．卫生：卫生突出者加1至2分，卫生不认真，给班级抹黑者翻培扣分。
4．活动：以小组为单位参加班级活动者，第1、2名加3分；第3、4名加2分；
第5、6名加1分。
5．由班长负责收集数据和整体管理，由副班长负责记录及统计分数，做好相关数据的备份工作。
三、最终解释权归初一（1）班班委会拥有，此细则暂试行，将根据实际情况对
具体条款和加扣分的分值进行适时调整。
四、细则在2011年4月5日开始实施。
初一（1）班班委会
2011年4月1日。
中小学生班级小组竞赛得分管理制度
寝室得分管理制度1.当寝室获得文明寝室时，寝室成员当周每人+1分。
寝室长额外+0.5分（下同）。
当寝室获得一星级寝室时，寝室成员当周每人+2分。
当寝室获得二星级寝室时，寝室成员当周每人+4分。
当寝室获得三星级寝室时，寝室成员当周每人+6分。
2.未获得文明寝室，不得分。
3.受到宿管老师批评的寝室，寝室成员每人-1分。
4.当寝室有扣分且该扣分标注了具体人员时，该人员在得分表上扣相应分数。
班干部得分管理制度1.班长每周每人+1.5分，副班长、学习委员、宣传委员、文艺委员、体育委员、卫生委员、电教委员等班干部每周每人+1分，课代表每周每人+0.5分。
2.若发生班干部未履行职责而产生危害班级的集体利益的情况时，取消班干部当周加分。
竞赛检查得分管理制度1、当竞赛检查有扣分且该扣分标注了具体人员时，该人员在得分表上扣相应分数。
2、教室卫生单项排名获得第一，值日组整组当周+3分；获得第二，整组当周+2分；获得第三，整组当周+1分。
3、场地卫生扣分归入值日组得分。
大扫除扣分归入值日组得分。
4、每周两次教室个人物品整理及卫生检查。
第一名+1.5分，第二名+1分，第3名+0.5分。
学校活动得分管理制度1、参加学校组织的活动当周每人+0.5分（出黑板报以及全班活动除外）。
若获得校级第一，整组当周+3分；获得第二，整组+2分；获得第三，整组+1分。
市级获奖得分翻倍。
2、板报奖金归组内所有，但由班主任保管，但可由组内商定后随时可取用；其他活动所获奖金由班主任、副班主任和班长、副班长商定使用途径。
学校检测及纪律得分管理制度1、学校各项检测中获学霸奖整组当周+3分，获金海儿奖整组当周+2分，获银海儿奖整组当周+1分。
四科联赛中，参赛人员当周每人+0.5分，获得金牌者当周每人+3分，获得银牌者当周每人+2分，获得铜牌者当周每人+1分。
2、学校各项测试中班级总名次、单科全校名次进步前三，分别整组加分。
（第1名-3分；第2名-2分；第3名-1分）3、班级违纪累积次数第一名-1.5分，第二名-1分，第三名-0.5分。
学校小组比拼制度
一、制度背景随着教育改革的不断深入，我国教育部门越来越重视学生的综合素质培养。
为了激发学生的学习兴趣，提高学生的团队协作能力，培养创新精神，我校特制定小组比拼制度，以促进学生的全面发展。
二、制度目标1. 激发学生的学习兴趣，提高学习效率。
2. 培养学生的团队协作能力，增强集体荣誉感。
3. 促进学生创新精神的培养，提高学生的综合素质。
4. 营造积极向上的校园氛围，促进学生全面发展。
三、制度内容1. 小组组建（1）年级、班级根据学生兴趣、特长和性格特点进行分组，每组人数控制在5-8人。
（2）各小组推选一名组长，负责组织、协调和沟通。
2. 比拼形式（1）学科竞赛：以年级为单位，组织各类学科竞赛，如数学、语文、英语等。
（2）技能竞赛：开展各类技能竞赛，如绘画、音乐、舞蹈等。
（3）科技创新：鼓励学生参与科技创新活动，如机器人比赛、无人机比赛等。
（4）社会实践：组织学生参与社区服务、环保活动等。
3. 比拼规则（1）各小组在比赛前进行充分准备，包括查阅资料、制定计划等。
（2）比赛过程中，各小组成员要密切配合，发挥团队优势。
（3）比赛结束后，评选出优秀小组，给予表彰和奖励。
4. 奖励措施（1）对优秀小组进行表彰，颁发荣誉证书。
（2）对优秀小组成员给予物质奖励。
（3）在班级、年级范围内进行宣传，提高小组荣誉感。
四、实施步骤1. 制定小组比拼制度，明确比赛内容和规则。
2. 各年级、班级进行分组，推选组长。
3. 组织各类比赛，确保比赛公平、公正。
4. 对优秀小组和成员进行表彰和奖励。
5. 对比赛进行总结，不断优化小组比拼制度。
五、制度保障1. 学校成立领导小组，负责小组比拼制度的实施和监督。
2. 教师积极参与，为学生提供指导和帮助。
3. 家长配合学校工作，关注学生成长。
4. 学校定期对小组比拼制度进行评估，不断完善。
通过实施小组比拼制度，我校旨在培养学生团队协作、创新精神和综合素质，为学生的全面发展奠定坚实基础。
班组竞赛管理制度
班组竞赛管理制度第一章总则为了激励班组成员之间的竞争意识，提高工作效率和质量，促进班组的发展壮大，公司特制定本管理制度。
第二章竞赛组织1.1 每月公司将组织一次班组竞赛，竞赛由班组长负责组织和策划。
1.2 竞赛内容由各班组成员共同商讨制定，包括生产效率、质量提升、安全管理等方面。
1.3 参加竞赛的班组成员须根据各自工作内容进行分工，确保各项工作有序进行。
第三章竞赛奖励2.1 竞赛采用积分制度进行评定，积分越高，奖励越丰厚。
2.2 每项竞赛项目设立积分奖励，表彰表现出色的个人和班组。
2.3 公司将设立专门的奖金和奖品作为奖励，奖金数额和奖品价值由公司根据积分进行审定。
第四章竞赛规则3.1 参加竞赛的班组成员应遵守竞赛规则，严禁作弊行为，一经查实将取消资格并受到相应处罚。
3.2 竞赛项目的完成情况将由专门的评审委员会进行评定，评审结果将在一周内公布。
3.3 竞赛中对于违反安全生产规定、损坏公司财产等行为将受到扣分、罚款等处罚。
第五章竞赛管理4.1 班组长应对竞赛情况进行全程监督，确保各项工作有序进行。
4.2 竞赛中的问题及时协调解决，确保竞赛工作的顺利进行。
4.3 对于表现突出的班组成员和班组，应及时进行表彰和奖励，激励大家继续努力。
第六章竞赛考核5.1 每次竞赛结束后，公司将对各项工作进行统一考核，制定考核评定表对各班组进行排名。
5.2 考核评定表将包括各项竞赛项目的完成情况、班组成员态度和工作表现等内容。
5.3 考核评定结果将由公司领导和相关部门进行审核，确定奖励名单和奖金发放。
第七章竞赛总结6.1 每次竞赛结束后，公司将进行总结和分析，为下一次竞赛提供参考。
6.2 班组长应对本次竞赛进行总结汇报，总结本次竞赛的成功经验和不足之处。
6.3 公司将对总结报告进行审核和整理，为后续竞赛提供指导和支持。
第八章竞赛宣传7.1 公司将通过内部会议、通知栏、公司网站等多种方式宣传竞赛活动，鼓励全体员工积极参与。
班级小组竞赛条例
班级小组竞赛条例一、学习方面：1、作业。
（1）组长要在课代表规定的时间之前，将本组作业主动交给课代表，并如实告诉课代表缺交者的名字。
个人作业缺交一次扣3分，迟交一次扣1分；小组缺交一次作业，本组扣3分，组长扣3分，迟交一次，本组扣1分，组长扣1分。
（作业未做视作缺交）（2）未背书者，缺背一次扣3分，迟背一次扣1分。
（3）英语每次听写，错误率超过20%的人，每人扣1分；听写中作弊被发现的人，每人扣3分。
2、考试。
（1）个人：①年级排名前10者加20分，年级排名前11至50名者加15分；②年级排名达到预定目标者，加10分；（2）小组：①每次考试，小组平均分排名第一的小组加10分，小组平均分排名第二的小组加5分，小组平均分排名最后的小组扣5分。
②每次月考，单科平均分排名第一到第九的小组加分10~2分3、竞赛。
①校级竞赛中，获三等奖加3分，获二等奖加4分，获一等奖加6分；②市级竞赛中，获三等奖加4分，获二等奖加5分，获一等奖加7分；③省级竞赛中，获三等奖加7分，获二等奖加8分，获一等奖加9分；④全国竞赛中，获三等奖加8分，获二等奖加9分，获一等奖加10分；4、其它。
①每周二、四，由英语课代表负责组织早读；②每周三、五由语文课代表负责组织早读；③每周三、日，由英语课代表负责英语听力。
⑤各科课代表负责按时收发作业。
⑥以上课代表按规定完成工作者，每人每周加1分。
注意：每周五中午，各科课代表需将每周的缺交、迟交作业情况告知学习委员，由学习委员按本条例进行加分扣分。
同时，学习委员可给工作负责的课代表每周加1分，给工作不负责的课代表每周扣1分（征求任课教师的意见）；课代表可给工作负责的组长每周加1分，给工作不负责的组长扣1分。
二、纪律方面1、早晨迟到者，按作息时间表中早读时间开始，五分钟之内扣一分，五分钟之后扣三分；由纪律委员负责。
2、中午在教室午休，达到午休时间必须安静，可以到教室外讲话聊天；但仍在教室喧哗、扰乱纪律者，点名一次为警告，点名两次扣一分，三次的话加倍扣分；由值日干部负责。
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班小组竞赛条例
加分: (注:团体得分即个人得分)
1．参加比赛得奖按三、二、一等奖，班级每人次分别加1、2、3分；校级每人次分别加3、4、6分，市级每人次分别加6、8、10分；省级每人次分别加10、15、20分
2. 优秀寝室每人加5分。
3.月考、期中、期末考试单科班级最高分一次加5分/人到组; 单科校级最高分一次加15分/人到组；
4.月考、期中、期末考试排名在年级前10名，加40分；前50名加30分；前100名加20分；前200名加15分；前300名加10分。
年级进步的加分班委会根据实际情况讨论后决定。
5.课堂上表现好或作业完成好的同学由任课老师适当加分。
6.公认为认真学习者,加2分.
7. 拾金不昧、热心帮助同学、热心班级公务, 加1分.
8.按要求完成黑板报编写任务的，每组加1分，获得学校表扬加3分，学校加分的按学校加的分的4倍加分
9．参加运动会获学校1-8名加8-1分/人;
10．凡积极参加学校组织的文体活动或社团活动或班团活动或家长会帮忙的，每人次加1分，组织者加2分。
凡取得奖励者或表扬加倍加分
11.为班级工作献机献策,被采纳的,每次加1分.
扣分:（学校扣分，班级加倍扣分）
1.早读，读报课，晚自习，迟到一次，扣1分; 早退一次扣2分,旷课一节每人次扣5分.(包括早自习、午休、读报课、晚自习、上课、迟到10分钟以上作旷课论处)
2. 课堂迟到（以上课铃声为准）,讲小话、吃东西、扰乱课堂纪律、不尊重老师,睡觉,做与本课堂无关的事情被老师点名批评一次，扣1分;
3.上课或自习听MP3、玩手机、玩文曲星,看不该看的课外书每人次扣5分(并予以没收,由家长前来认领或班主任代管)
4. 没穿好校服,没戴校牌一次，扣1分
5. 男生不准留长发和留长指甲,烫发、染发,戴首饰；女生不准烫发、染发、留长指甲、戴首饰.发现后先给予警告，警告之后一天时间内不改者，扣2分每次
6. 眼保健操不认真，每次扣1分; 课间操迟到一次扣1分,无故缺席一次扣3分.
7. 值日生应在规定时间内作好每天三次的教室保洁和日常值日工作, 没有完成规定任务，完成质量差的，当天卫生被扣分的，落实到直接责任人，每人每次扣1分,没搞卫生,扣2分/人,并罚重搞卫生; 大扫除没有完成规定任务，每人次扣1分.
8. 发现抄作业的扣3分一次;以组为单位上缴作业,迟交一次作业每人次扣1分,缺一次作业每人次扣2分. 未及时完成背课文,默写的，扣2分一次.
9. 寝室如有扣分, 该寝室每人加倍扣分，若查实到个人,该同学按学校扣的分的4倍扣分。
10. 中午午休迟到或大声喧哗, 或不认真者, 扣1分每次.
11. 在学校通报批评者，扣10分每次.(如考试作弊等)
12. 禁止在教室吃摈榔,发现一次扣2分,课间不允许在教室打牌,发现一次扣2分,不允许在教室打球,发现一次扣2分
13.组长、课代表、班团干部工作不到位,徇私舞弊者,每次扣1分.
(分数每个星期按个人,小组统计一次.)
14.未经老师许可，私自玩教室电脑，每次扣5分。
记分规则：
1．奖惩分全部纳入组内考核，组内得分按从高到低确定先后排座位，得分相同，抓阄处理。
2.连续三周小组竞赛均为第一名的小组，将获得特殊奖励。
3.个人计分。
期末评优评先，按考试成绩和本条例所得奖罚计分作为重要依据。
扣分达30分，与家长配合进行教育，操行评定降等；达40分，停课1天反思，操行分以上，上报学校学生科处理，操行评定为不及格。