二次函数的图像与性质(中考复习)

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二次函数的图像与性质(教案)
东厦中学 陈舒雄
教学目标:
一. 知识与技能:
1. 通过对二次函数性质的复习,使学生懂得从图像中获取有关的性质信息。
2. 使学生会通过图像求二次函数的解析式。
二. 过程与方法:通过数形结合理解二次函数的性质。
三. 情感态度与价值观:培养数形结合思想,体验函数具体解决现实问题的功能。
教学重点:如何在图像中获取有用的信息。
教学难点:如何建立一个恰当的直角坐标系来解应用题。
教学过程:
一. 引入:二次函数是函数问题中的主要内容,中考试题中年年考查,题型多以选择题、填
空题、解答题为主,可以出简单题、中档题甚至于综合性难题,但实际上有相当
一部分的题型都跟二次函数的图像与性质有关,故我们今天主要通过对以下三个
方面的复习,使大家掌握通过二次函数图像与性质来解决一系列的问题。
二. 复习讲解:
(一)抛物线20yaxbxca的性质:
a、b、c的代数

作用 说明

a
1. a的正负决定抛物线的
开口方向;
2. a决定抛物线开口大小

0a
开口向上

0a
开口向下

b 决定对称轴的位置,对称轴为直线2bxa a、b同号 对称轴在y轴左侧 b=0 对称轴在y轴
a、b异号 对称轴在y轴右侧

c 确定抛物线与y轴交点的位置,交点坐标(0,c) 0c 交点在y轴的正半轴 0c 交点是原点
0c
交点在y轴的负半轴

2
4bac
决定抛物线与x轴交点个数

2
40bac
抛物线与x轴有2个交点

2
40bac
抛物线与x轴有1个交点

2
40bac
抛物线与x轴有0个交点

2
4,24bacbaa





决定顶点位置

0a
时,顶点纵坐标244acba是二次函数的
最小值。
0a
时,顶点纵坐标244acba是二次函数的
最大值。

2
42bbaca

决定抛物线与x轴交点的横

坐标

当0y时,即20axbxc,则抛物线与
x
轴的交点坐标为
22
44,0,,022bbacbbacaa




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【练习】完成练习一
【总结】灵活运用二次函数中24abcbac、、、的性质在图像中解题,也就是根据抛物线确
定二次函数解析式中字母系数的取值范围,很好地体现了数形结合的数学思想,这
就需要大家对于二次函数的性质与图像要比较熟悉,并能在图像中从这些性质来思
考解决问题的思路。
(二)二次函数图像的平移、增减性及对称性:
1. 二次函数图像的平移:(通过实例讲解平移的方法)
2. 二次函数的增减性:

①如图1,当0a时,当2bxa时,y随x的增大而增大,当2bxa时,y随x的增
大而减小。
②如图2,当0a时,当2bxa时,y随x的增大而减小,当2bxa时,y随x的增
大而增大。

3. 二次函数的对称性:二次函数的图像是一个关于对称轴
2bxa

对称的轴对称图形,当抛物线上两点的纵坐标

相同,即12,,,xyxy时,1222xxba。
【练习】练习:完成练习二
(三)二次函数解析式的求法:

1. 若已知抛物线上三点坐标,则可设表达式为 20yaxbxca,然后组成三元
一次方程组来解。
2. 若已知抛物线的顶点坐标或对称轴方程或最大(小)值,可设表达式为


2
0yaxhka
,其中顶点的坐标为


,hk
,对称轴为直线xh。

3. 一些常见二次函数图像的解析式
① 如图1:若抛物线的顶点是原点,设


2
0yaxa

② 如图2:若抛物线过原点,设20yaxca;
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③ 如图3:若抛物线的顶点在y轴上,设20yaxbxa;

④ 如图4:若抛物线经过y轴上一点0,3,设230yaxbxa;
⑤ 如图5:若抛物线知道顶点坐标,hk,设20yaxhka。

例1:如图,直线mxy和抛物线cbxxy2都经过点A(1,0),B(3,2).
⑴求m的值和抛物线的解析式;
⑵求不等式mxcbxx2的解集(直接写出
答案).
解:(1)∵直线y=x+m经过点A(1,0)
∴0=1+m
∴m=-1.即m的值为-1
∵抛物线y=x2+bx+c经过点A(1,0),B(3,2).

∴.cb392cb10,

解得2c3b
∴二次函数的解析式为y=2x3x2.
(2)x>3或x<1.

O
y
x
B

A
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【练习】练习:完成练习三:
例2:2009年汕头市高中阶段招生考试首次将体育科计入总分,考查掷实心球、立定跳远或
一分钟跳绳。男同学小明在一次实心球模拟测试中,已知小明同学球出手时侯的高度
为2米,整个球运动的路线是一条抛物线,并在在距小明同学4米时达到最高点3.6
米(如图所示);
(1)请建立适当的平面直角坐标系,并求出抛物线的解析式;
(2)根据教育局规定:9.32米得分为90分,以后每增加0.15米可增加1分,增加幅
度不足0.15米不加分。则小明在这次测试中,小明能得多少分?

【练习】练习:完成练习四:
三. 课堂小结:
1. 抛物线y=ax²+bx+c(a≠0)的性质。
2. 抛物线的增减性。
3. 抛物线的平移。
4. 抛物线的对称性。
5. 抛物线解析式的求法。
6. 如何建立恰当的坐标系来解决实际问题。
四. 作业:完成课后练习。

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初中数学中考复习二次函数知识点总结归纳整理

初中数学中考复习二次函数知识点总结归纳整理

初中数学中考复习二次函数知识点总结归纳整理二次函数是中学数学中非常重要的一个内容,也是中考数学中的重点。

下面是对初中数学中考复习二次函数知识点的总结和归纳整理。

一、二次函数的定义1. 二次函数的一般形式:y = ax² + bx + c,其中a、b、c为常数,且a ≠ 0。

2.二次函数的图像为抛物线,开口方向与a的正负有关。

-当a>0时,抛物线开口向上。

-当a<0时,抛物线开口向下。

二、二次函数的性质1.对称轴:二次函数的对称轴与抛物线的开口方向垂直,其方程为x=-b/2a。

2.顶点:二次函数的顶点位于对称轴上,其坐标为(-b/2a,f(-b/2a))。

-当a>0时,顶点是抛物线的最低点。

-当a<0时,顶点是抛物线的最高点。

3. 判别式:对于二次函数y = ax² + bx + c,其判别式Δ = b² -4ac表示方程ax² + bx + c = 0的根的情况。

-当Δ>0时,方程有两个不相等的实根。

-当Δ=0时,方程有两个相等的实根。

-当Δ<0时,方程没有实根。

4.单调性:-当a>0时,二次函数在对称轴左侧单调递增,右侧单调递减。

-当a<0时,二次函数在对称轴左侧单调递减,右侧单调递增。

三、二次函数的图像特征1.a的正负决定了抛物线的开口方向。

2.,a,的大小决定了抛物线的陡峭程度,a,越大抛物线越陡峭。

3.当b=0时,抛物线经过原点。

4.当c=0时,抛物线经过x轴。

5.当a>0时,函数值在顶点处取得最小值。

6.当a<0时,函数值在顶点处取得最大值。

四、二次函数的方程求解1. 解二次方程ax² + bx + c = 0的一般步骤:- 利用判别式Δ = b² - 4ac判断方程的根的情况。

-若Δ>0,方程有两个不相等的实根,可以用求根公式x₁=(-b+√Δ)/2a和x₂=(-b-√Δ)/2a求解。

(中考数学复习)第17讲 二次函数的图象与性质(二) 课件 解析

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4.(2013·苏州)已知二次函数y=x2-3x+m的图象与x轴的一个
交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2-3x+m=0的两
实数根是
( B )
A.x1=1,x2=-1 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=0 D.x1=1,x2=3
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第17课 二次函数的图象与性质 (二)
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1.二次函数y=a(x-h)2+k的图象和y=ax2图象的关系.
2.当满足___b_2-__4_a_c_>_0___时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴 有两个交点;当满足__b_2_-__4_a_c_=__0___时,抛物线y=ax2+bx +c(a≠0)与x轴只有一个交点;当满足___b_2-__4_a_c_<_0__时,抛 物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴没有交点.
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1.(2013·宁波)如图17-1所示,二次函数y=ax2+bx+c的图象
开口向上,对称轴为直线x=1,图象经过(3,0),下列结论
中,正确的一项是
( D )
C.a-b+c<0
D.4ac-b2<0
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(3)设点M在y轴上,∠OMB+∠OAB=∠ACB,求AM的长. 解:由A(0,-4)、C(4,0)得:OA=OC= 4,且△OAC是等腰直角三角形. 如图17-10所示,在OA上取ON=OB=2, 则∠ONB=∠ACB=45°; ∴∠ONB=∠NBA+∠OAB=∠ACB= ∠OMB+∠OAB,即∠NBA=∠OMB. 在△ABN、△AM1B中,∠BAN=∠M1AB, 图17-10 ∠ABN=∠AM1B,

中考复习函数专题19 二次函数的性质与图象判断问题(老师版)

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专题19 二次函数的性质与图象判断问题知识对接考点一、二次函数的概念及表达式考点二、二次函数的性质与图象2. 抛物线c bx ax y ++=2与系数a,b,c 的关系一、单选题1.抛物线y=(x﹣5)2的顶点坐标是()A.(0,﹣5)B.(﹣5,0)C.(0,5)D.(5,0)【答案】D【分析】根据顶点式解析式写出顶点坐标即可得解.【详解】解:抛物线y=(x-5)2的顶点坐标是(5,0).故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的性质,主要利用顶点式解析式求顶点坐标,是基础题,需熟记.2.对于二次函数y=2(x+3)2的图象,下列说法不正确的是()A.开口向上B.对称轴是直线x=﹣3C.当x<﹣3时,y随x的增大而增大D.与x轴仅有一个交点【答案】C【分析】根据抛物线的性质由a=2得到图象开口向上,根据顶点式得到顶点坐标为(﹣3,0),对称轴为直线x=﹣3,当x<﹣3时,y随x的增大而增减小.【详解】解:二次函数y=2(x+3)2的图象开口向上,顶点坐标为(﹣3,0),与x轴仅有一个交点,对称轴为直线x =﹣3,当x <﹣3时,y 随x 的增大而减小,故A 、B 、D 说法正确,C 说法不正确,故选:C .【点睛】本题主要考查抛物线与x 轴的交点,二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y =a (x −h )2+k 中,其顶点坐标为(h ,k ),对称轴为x =h .当a >0时,抛物线开口向上,当a <0时,抛物线开口向下.3.如图1,在平行四边形ABCD 中,60B ∠=︒,2BC AB =;动点P 以每秒1个单位的速度从点A 出发沿线段AB 运动到点B ,同时动点Q 以每秒4个单位的速度从点B 出发,沿折线B C D --运动到点D .图2是点P 、Q 运动时,BPQ 的面积S 随运动时间t 变化关系的图象,则a 的值是( )A .B .C .D .【答案】A【分析】 根据题意计算得4AB =;再结合题意,得当动点Q 在BC 上时,BPQ 的面积S 随运动时间t 变化呈现二次函数关系;当动点Q 在CD 上时,BPQ 的面积S 随运动时间t 变化呈现一次函数关系,从而得a 对应动点Q 和点C 重合;通过计算BPC S △,即可得到答案.【详解】根据题意,得4t =时到达点B∵动点P 以每秒1个单位的速度从点A 出发沿线段AB 运动到点B∵4AB =∵28BC AB ==结合题意,当动点Q 在BC 上时,BPQ 的面积S 随运动时间t 变化呈现二次函数关系 当动点Q 在CD 上时,BPQ 的面积S 随运动时间t 变化呈现一次函数关系∵a 对应动点Q 和点C 重合,如下图:∵动点Q 以每秒4个单位的速度从点B 出发∵48t =∵2t =∵2AP t ==∵2BP AB AP =-=如图,过点A 作AM CD ⊥,交CD 于点M∵2BC AB =,60B ∠=︒∵2AD BC AB ==,60D B ∠=∠=︒∵sin 8AM AD D =⨯∠==∵11222BPC S BP AM =⨯⨯=⨯⨯=,即a = 故选:A .【点睛】本题考查了平行四边形、二次函数、一次函数、三角函数的知识;解题的关键是熟练掌握二次函数、一次函数、三角函数的性质,从而完成求解.4.已知二次函数2()y x h =-(h 为常数),当自变量x 的值满足1≤x ≤3时,其对应的函数值y 的最小值为1,则h 的值为( )A .2或4B .0或4C .2或3D .0或3【答案】B【分析】根据函数的对称轴为:x=h 和13x ≤≤的位置关系,分三种情况讨论即可求解.【详解】解:函数的对称轴为:x=h ,∵当3h ≥时,x =3时,函数取得最小值1,即2(3)1h -=,解得h =4或h =2(舍去);∵当1h ≤时,x =1时,函数取得最小值1,即2(1)1h -=,解得h =0或h =2(舍去);∵当13h <<时,x=h 时,函数取得最小值1,不成立,综上,h =4或h =0,故选:B .【点睛】此题考查函数的最值,函数的对称轴,分情况讨论解决问题是解此题的关键. 5.二次函数()213y x =--+图象的顶点坐标是( )A .()1,3-B .()1,3C .()1,3--D .()1,3- 【答案】B【分析】根据二次函数顶点式即可得出顶点坐标.【详解】解:∵二次函数的解析为2(1)3y x =--+,∵二次函数图像顶点坐标为(1,3).故选B .【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y =a (x -h )2+k 中,对称轴为x =h ,顶点坐标为(h ,k ).6.下列事件中,属于不可能事件的是( )A .抛物线y =ax 2的开口向上B .抛物线y =(x ﹣2)2+1中y 有最小值2C .相似三角形的面积比等于相似比的平方D .三边对应成比例的两个三角形全等【答案】B【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A 、抛物线y =ax 2的开口向上是随机事件;B 、抛物线y =(x ﹣2)2+1中y 有最小值2是不可能事件;C 、相似三角形的面积比等于相似比的平方是必然事件;。

考点11 二次函数的图象性质及相关考点-备战2023届中考数学一轮复习考点梳理(原卷版)

考点11 二次函数的图象性质及相关考点-备战2023届中考数学一轮复习考点梳理(原卷版)

考点11 二次函数的图象性质及其相关考点二次函数作为初中三大函数中考点最多,出题最多,难度最大的函数,一直都是各地中考数学中最重要的考点。

而对于二次函数图象和性质的考察,也主要集中在二次函数的图象、图象与系数的关系、与方程及不等式的关系、图象上点的坐标特征等几大方面。

出题形式虽然多是选择、填空题,但解答题中也时有出现,且题型变化较多,考生复习时需要熟练掌握相关知识,熟悉相关题型,认真对待该考点的复习。

一、二次函数的表达式二、二次函数的图象特征与最值三、二次函数图象与系数的关系四、二次函数与方程、不等式(组)五、二次函数图象上点的坐标特征考向一、二次函数的表达式1.二次函数的3种表达式及其性质作用2.二次函数平移的方法:①转化成顶点式(已经是顶点式的此步忽略),②“左加右减(x),上加下减(y)”;1.把y=(2﹣3x)(6+x)变成y=ax2+bx+c的形式,二次项 ,一次项系数为 ,常数项为 .2.用配方法将二次函数y=x2﹣2x﹣4化为y=a(x﹣h)2+k的形式为( )A.y=(x﹣2)2﹣4B.y=(x﹣1)2﹣3C.y=(x﹣2)2﹣5D.y=(x﹣2)2﹣63.在平面直角坐标系中,若将抛物线y=2x2+1先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,则经过这两次平移后所得抛物线的解析式是( )A.y=2(x﹣3)2+3B.y=2(x+3)2+3C.y=2(x﹣3)2+1D.y=2(x+3)2+24.抛物线y=2x2向下平移3个单位长度后所得新抛物线的顶点坐标为( )A.(﹣3,0)B.(3,0)C.(0,﹣3)D.(0,3)5.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),点B的坐标为(6,3).若抛物线y=mx2+2mx+m+3(m为常数,m≠0)向右平移a(a>0)个单位长度,平移后的抛物线的顶点在线段AB上,则a的取值范围为 .考向二、二次函数的图象特征与最值1.对于二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0):对称轴:直线;顶点坐标:;a>二次函数有最小值;a <二次函数有最大值;2.图象的增减性问题:抛物线的增减性问题,由a 的正负和对称轴同时确定,单一的直接说y 随x 的增大而增大(或减小)是不对的,必须附加一定的自变量x 取值范围;1.已知二次函数的图象(0≤x ≤3)如图所示,关于该函数在所给自变量取值范围内,下列说法正确的是( )A .函数有最小值1,有最大值3B .函数有最小值﹣1,有最大值3C .函数有最小值﹣1,有最大值0D .函数有最小值﹣1,无最大值2.如图是四个二次函数的图象,则a 、b 、c 、d 的大小关系为( )A.d<c<a<b B.d<c<b<a C.c<d<a<b D.c<d<b<a3.如图是二次函数y=ax2+bx的大致图象,则一次函数y=(a+b)x﹣b的图象大致是( )A.B.C.D.4.在同一坐标系中一次函数y=ax﹣b和二次函数y=ax2+bx的图象可能为( )A.B.C.D.5.已知二次函数y=x2﹣2x+2在m≤x≤m+1时有最小值m,则整数m的值是( )A.1B.2C.1或2D.±1或26.如图,点P是抛物线y=﹣x2+2x+2在第一象限上的点,过点P分别向x轴和y轴引垂线,垂足分别为A,B,则四边形OAPB周长的最大值为 .考向三、二次函数图象与系数的关系二次函数图象题符号判断类问题大致分为以下几种基本情形∶1.抛物线y =ax 2+bx +c 的对称轴为直线x =−1,部分图象如图所示,下列判断中:①abc >0;②b 2﹣4ac >0;③9a ﹣3b +c =0;④6a ﹣2b +c <0;⑤若点(0.5,y 1),(﹣2,y 2)均在抛物线上,则y 1>y 2,其中正确的判断是( )A .②③④⑤B .②③④C .②③⑤D .②④⑤2.已知二次函数y =ax 2+bx +c 的y 与x的部分对应值如表:x￿﹣1013￿y￿0﹣1.5﹣20￿根据表格中的信息,得到了如下的结论:①二次函数y=ax2+bx+c可改写为y=a(x﹣1)2﹣2的形式;②二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向下;③关于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣1.5的两个根为0或2;④若y>0,则x>3;⑤a(am+b)≥a﹣b(m为任意实数).其中所有正确的结论为( )A.①②④B.②③⑤C.②③④D.①③⑤3.无论k为何值,直线y=kx﹣2k+2与抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a总有公共点,则a的取值范围是( )A.a>0B.C.或a>0D.4.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,有以下结论:①a+b+c<0;②a﹣b+c>1;③abc>0;④4a﹣2b+c<0;⑤c﹣a>1.其中所有正确结论的序号是( )A.①③④B.①②③⑤C.①②③④D.①②③④⑤5.已知二次函数y=x2﹣2mx+m2+2m(1)①函数的顶点坐标为 (用含m的代数式表示);②该顶点所在直线的解析式为 ;在平面直角坐标系中画出该直线的图象;(2)当m=1时,二次函数关系式为 ,在平面直角坐标系中画出此函数的图象;(3)已知点A(﹣3,1)、B(1,1)连结AB.若抛物线y=x2﹣2mx+m2+2m与线段AB有且只有一个交点,求m的取值范围;(4)把二次函数y=x2﹣2mx+m2+2m(x≤2m)的图象记为G,当G的最低点到x轴的距离为1时,直接写出m的值.考向四、二次函数与方程、不等式(组)1.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与一元二次方程之间的关系:1)求交点:①求抛物线与x轴交点坐标→直接让y=0,即:ax2+bx+c=0②求抛物线与某直线l的交点坐标→联立抛物线与直线解析式,得新组成的一元二次方程,解新方程即的两图象交点横坐标,再代入直线或抛物线解析式即可得交点坐标。

二次函数的图像和性质(共82张PPT)

二次函数的图像和性质(共82张PPT)

y=ax2
向上
y轴 (0,0)
向下
y轴 (0,0)
4、二次函数y=2x2+1的图象与二次函数y=
2x2的图象开口方向、对称轴和顶点坐标是否相
同?它们有什么关系?我们应该采取什么方法
来研究这个问题?
画出函数y=2x2和函数y= 2x2+1的图象, 并加以比较
x … –1.5 –1 –0.5 0 0.5 1 1.5 …
y 1 x2 ··· 2
8
4.5
2 0.5 0 0.5 2 4.5
8
···
x
·· -2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2 ···
y 2x2 · 8 4.5 2 0.5 0 0.5 2 4.5 8
·· ·
y y x2 8
y 2x2
···
6
y 1 x2
4
2
2
-4
-2 O
24
在对称轴左侧,y都随x的增大而增大,
在对称轴右侧,y都随 x的增大而减小 .
联系: y=a(x-h)²+k(a≠0) 的图象可以看成y=ax²的图象先沿x轴整体左(右)平移| |个单位(当 >0时,向右平移;当 <0时,向左平移),
再沿对称轴整体上(下)平移|
|个单位 (当
>0时向上平移;当 <0时,向下平移)得到的.
y 1 x2
y1
1 3
x2
2
3
y2
1 3
x2
2
的图像
在同一直角坐标系中
画出函数 y 1 x2 5 y
y1
1 3
x2
2
3
y2
的图像

(中考数学复习)第16讲 二次函数的图象与性质(一) 课件 解析

(中考数学复习)第16讲 二次函数的图象与性质(一) 课件 解析

坐标为(-2,0),则抛物线y=ax2+bx的对称轴为直线
( C )
A.x=1
B.x=-2
C.x=-1
D.x=-4
4.(2013·陕西)已知两点A(-5,y1),B(3,y2)均在抛物线y=
ax2+bc+c(a≠0)上,点C(x0,y0)是该抛物线的顶点,若
y1>y2≥y0,则x0的取值范围是
( B )
而增大 减小
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浙派名师中考
1.(2013·河南)在二次函数y=-x2+2x+1的图象中,若y随的x
增大而增大,则x的取值范围是
( A )
A.x<1
B.x>1
C.x<-1
D.x>-1
2.(2013·内江)若抛物线y=x2-2x+c与y轴的交点为(0,-3),
基础知识 · 自主学习 题组分类 · 深度剖
图16-2
课堂回顾 · 巩固提升
∴B(10,0),而A、B关于对称轴对称,
浙派名师中考
要使y1随着x的增大而减小,则a<0, ∴x>2; (2)n=-8时,易得A(6,0),如图16-3所示, ∵抛物线过A、C两点,且与x轴交点A,B在原点两侧, ∴抛物线开口向上,则a>0, ∵AB=16,且A(6,0), ∴B(-10,0),而A、B关于对称轴对称,
基础知识 · 自主学习 题组分类 · 深度剖 课堂回顾 ·0,a(x-m)2-a(x-m)=0, Δ=(-a)2-4a×0=a2, ∵a≠0, ∴a2>0, ∴不论a与m为何值,该函数的图象与x轴总有两个公共点; (2)解:①y=0,则a(x-m)2-a(x-m)=a(x-m)(x-m-1)=0, 解得x1=m,x2=m+1, ∴AB=(m+1)-m=1,

2021年河北省数学中考《二次函数的图象及性质》专题复习(人教版)(Word版附答案)

二次函数的图象及性质二次函数的图象及性质1.(2020·河北中考)如图,现要在抛物线y=x(4-x)上找点P(a,b),针对b 的不同取值,所找点P的个数,三人的说法如下,甲:若b=5,则点P的个数为0;乙:若b=4,则点P的个数为1;丙:若b=3,则点P的个数为1.下列判断正确的是()A.乙错,丙对 B.甲和乙都错C.乙对,丙错 D.甲错,丙对2.(2018·河北中考)对于题目“一段抛物线L:y=-x(x-3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点.若c为整数,确定所有c的值.”甲的结果是c =1,乙的结果是c=3或4,则()A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确3.(2017·河北中考)如图,若抛物线y=-x2+3与x轴围成封闭区域(边界除外)内整点(点的横、纵坐标都是整数)的个数为k,则反比例函数y=kx(x>0)的图象是()二次函数图象与性质的综合4.(2019·河北中考)如图,若b是正数,直线l:y=b与y轴交于点A;直线a:y=x-b与y轴交于点B;抛物线L:y=-x2+bx的顶点为C,且L与x 轴右交点为D.(1)若AB=8,求b的值,并求此时L的对称轴与a的交点坐标;(2)当点C在l下方时,求点C与l距离的最大值;(3)设x0≠0,点(x0,y1),(x0,y2),(x0,y3)分别在l,a和L上,且y3是y1,y2的平均数,求点(x0,0)与点D间的距离;(4)在L和a所围成的封闭图形的边界上,把横、纵坐标都是整数的点称为“美点”,分别直接写出b=2 019和b=2 019.5时“美点”的个数.考点解析二次函数的概念及表达式1.已知二次函数图象经过原点,对称轴是y轴,且经过点(-2,-8),则这个二次函数的表达式为y=;2.已知抛物线的顶点坐标为点M(1,-2),且经过点N(2,3),则此二次函数的表达式为y=;3.已知二次函数图象经过点P(3,4)且与x轴两个交点的横坐标为1和-2,则这个二次函数的表达式为y=.二次函数的图象及性质4.(2020·秦皇岛市一模)二次函数y=x2+2x+2的图象是一条抛物线,则下列说法不正确的是()A.抛物线开口向上B.抛物线的顶点坐标是(1,1)C.抛物线与x轴没有交点D.当x>-1时,y随x的增大而增大5.(2020·石家庄市模拟)已知点A(1,y1),B(2,y2)在抛物线y=-(x+1)2+2上,则下列结论正确的是()A.2>y1>y2 B.2>y2>y1C.y1>y2>2 D.y2>y1>26.若二次函数y=kx2+2x-1的图象与x轴仅有一个公共点,则常数k的值为( )A .1B .±1C .-1D .-12 二次函数图象的平移7.将抛物线y =12 x 2+1绕顶点旋转180°,则旋转后的抛物线的解析式为( )A .y =-2x 2+1B .y =-2x 2-1C .y =-12 x 2+1D .y =-12 x 2-18.(2020·河北一模)在平面直角坐标系中,有两条抛物线关于x 轴对称,且它们的顶点相距6个单位长度,若其中一条抛物线的函数表达式为y =-x 2+4x +2m ,则m 的值是( )A .-72B .-12C .1D .-12 或-72二次函数与一元二次方程、不等式的关系9.若二次函数y =x 2+bx 的图象的对称轴是经过点(2,0)且平行于y 轴的直线,则关于x 的方程x 2+bx =5的解为x 1= ,x 2= .10.(2020·石家庄市模拟)二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的部分对应值如下表:x -3 -2 -1 0 1 2y -12 -5 0 3 4 3利用二次函数的图象可知,当函数值y >0时,x 的取值范围是 .考点专练1.(2020·河北模拟)已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,且a≠0)的图象如图所示,则一次函数y=cx+b2a与反比例函数y=abx在同一坐标系内的大致图象是()2.(2020·石家庄市模拟)如图,抛物线y=ax2+bx+c的顶点为B(-1,3),与x轴的交点A在点(-3,0)和(-2,0)之间,以下结论:①b2-4ac=0;②a+b+c>0;③2a-b=0;④c-a=3.其中正确的是()A.①② B.③④ C.②③ D.①③3..(2020·石家庄市模拟)二次函数y=x2-2的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法正确的是()A.抛物线开口向下B.当x=0时,函数的最大值是-2C.抛物线的对称轴是直线x=2D.抛物线与x轴有两个交点4.一次函数y=ax+b与反比例函数y=cx的图象如图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的大致图象是()5.(2020·唐山路北区一模)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=1.下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③b2-4ac<0;④4a+2b+c>0.其中正确的是()A.①③ B.② C.②④ D.③④6.(2020·石家庄长安区模拟)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴为直线x=1,且过点(3,0),则下列结论:①abc<0;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=-1,x2=3;③2a+b=0;④4a+2b+c<0.其中正确结论的序号是.5.(2020·秦皇岛市一模)如图,将抛物线y=12 x2平移得到抛物线m,抛物线m经过点A(-6,0)和点O(0,0),它的顶点为P,它的对称轴与抛物线y=1 2x2交于点Q.(1)点P的坐标为;(2)图中阴影部分的面积为.7.(2020·石家庄28中一模)如图,已知二次函数y=x2+ax+3的图象经过点P(-2,3).(1)求a的值和图象的顶点坐标;(2)点Q(m,n)在该二次函数图象上.①当m=2时,求n的值;②若点Q到y轴的距离小于2,请根据图象直接写出n的取值范围;③直接写出点Q与直线y=x+5的距离小于2时m的取值范围.8.将抛物线y=x2-2x+3先沿水平方向向右平移1个单位,再沿竖直方向向上平移3个单位,则得到的新抛物线的解析式为()A.y=(x-2)2+3 B.y=(x-2)2+5C.y=x2-1 D.y=x2+49.(2020·唐山市一模)如图,已知二次函数L:y=mx2+2mx+k(其中m,k 是常数,k为正整数).(1)若L经过点(1,k+6),求m的值.(2)当m=2时,若L与x轴有公共点且公共点的横坐标为非零的整数,确定k的值;(3)在(2)的条件下将L:y=mx2+2mx+k的图象向下平移8个单位,得到函数图象M,求M的解析式;(4)将M的图象在x轴下方的部分沿x轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象N,请结合新的图象解答问题,若直线y=12 x+b与N有两个公共点时,请直接写出b的取值范围.二次函数的图象及性质二次函数的图象及性质1.(2020·河北中考)如图,现要在抛物线y=x(4-x)上找点P(a,b),针对b 的不同取值,所找点P的个数,三人的说法如下,甲:若b=5,则点P的个数为0;乙:若b=4,则点P的个数为1;丙:若b=3,则点P的个数为1.下列判断正确的是(C)A.乙错,丙对 B.甲和乙都错C.乙对,丙错 D.甲错,丙对2.(2018·河北中考)对于题目“一段抛物线L:y=-x(x-3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点.若c为整数,确定所有c的值.”甲的结果是c =1,乙的结果是c=3或4,则(D)A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确3.(2017·河北中考)如图,若抛物线y=-x2+3与x轴围成封闭区域(边界除外)内整点(点的横、纵坐标都是整数)的个数为k,则反比例函数y=kx(x>0)的图象是(D)二次函数图象与性质的综合4.(2019·河北中考)如图,若b是正数,直线l:y=b与y轴交于点A;直线a:y=x-b与y轴交于点B;抛物线L:y=-x2+bx的顶点为C,且L与x 轴右交点为D.(1)若AB=8,求b的值,并求此时L的对称轴与a的交点坐标;(2)当点C在l下方时,求点C与l距离的最大值;(3)设x0≠0,点(x0,y1),(x0,y2),(x0,y3)分别在l,a和L上,且y3是y1,y2的平均数,求点(x0,0)与点D间的距离;(4)在L和a所围成的封闭图形的边界上,把横、纵坐标都是整数的点称为“美点”,分别直接写出b=2 019和b=2 019.5时“美点”的个数.解:(1)当x=0时,y=x-b=-b,∴B(0,-b).又∵AB=8,A(0,b),∴b-(-b)=8.∴b=4.∴L的表达式为y=-x2+4x,a的表达式为y=x-4.∴L 的对称轴为x =2. 当x =2时,y =x -4=-2.∴L 的对称轴与a 的交点坐标为(2,-2);(2)∵y =-x 2+bx =-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -b 2 2 +b24 ,∴L 的顶点为C ⎝ ⎛⎭⎪⎫b 2,b 24 . ∵点C 在l 下方,∴点C 与l 的距离为b -b 24 =-14 (b -2)2+1≤1. ∴点C 与l 距离的最大值为1;(3)由题意,得y 3=y 1+y 22 ,即y 1+y 2=2y 3,得b +x 0-b =2(-x 20 +bx 0). 解得x 0=0或x 0=b -12 .又x 0≠0,∴x 0=b -12 . 对于L ,当y =0时,即0=-x 2+bx ,∴0=-x (x -b ). 解得x 1=0,x 2=b .∵b >0,∴右交点D 为(b ,0). ∴点(x 0,0)与点D 的距离为b -⎝ ⎛⎭⎪⎫b -12 =12 ;(4)4 040;1 010.考点解析二次函数的概念及表达式 例如,(1)已知二次函数图象经过原点,对称轴是y 轴,且经过点(-2,-8),则这个二次函数的表达式为y =-2x 2;(2)已知抛物线的顶点坐标为点M(1,-2),且经过点N(2,3),则此二次函数的表达式为y=5(x-1)2-2;(3)已知二次函数图象经过点P(3,4)且与x轴两个交点的横坐标为1和-2,则这个二次函数的表达式为y=25 x2+25 x-45.二次函数的图象及性质例如,(1)(2020·秦皇岛市一模)二次函数y=x2+2x+2的图象是一条抛物线,则下列说法不正确的是(B)A.抛物线开口向上B.抛物线的顶点坐标是(1,1)C.抛物线与x轴没有交点D.当x>-1时,y随x的增大而增大(2)(2020·石家庄市模拟)已知点A(1,y1),B(2,y2)在抛物线y=-(x+1)2+2上,则下列结论正确的是(A)A.2>y1>y2 B.2>y2>y1C.y1>y2>2 D.y2>y1>2例如,(1)根据二次函数的大致图象得出结论:a>0,a<0,a>0,a<0,(2)若二次函数y =kx 2+2x -1的图象与x 轴仅有一个公共点,则常数k 的值为(C )A .1B .±1C .-1D .-12 二次函数图象的平移(5)将抛物线y =12 x 2+1绕顶点旋转180°,则旋转后的抛物线的解析式为(C )A .y =-2x 2+1B .y =-2x 2-1C .y =-12 x 2+1D .y =-12 x 2-1(6)(2020·河北一模)在平面直角坐标系中,有两条抛物线关于x 轴对称,且它们的顶点相距6个单位长度,若其中一条抛物线的函数表达式为y =-x 2+4x +2m ,则m 的值是(D )A .-72B .-12C .1D .-12 或-72二次函数与一元二次方程、不等式的关系 例如,(1)若二次函数y =x 2+bx 的图象的对称轴是经过点(2,0)且平行于y 轴的直线,则关于x 的方程x 2+bx =5的解为x 1=-1,x 2=5.(2)(2020·石家庄市模拟)二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的部分对应值如下表:利用二次函数的图象可知,当函数值y>0时,x的取值范围是-1<x<3.二次函数的综合考点专练二次函数的图象与性质及与各项系数的关系【例1】(2020·河北模拟)已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,且a≠0)的图象如图所示,则一次函数y=cx+b2a与反比例函数y=abx在同一坐标系内的大致图象是(B)【解析】根据二次函数图象与系数的关系,由抛物线对称轴的位置(在y轴右侧)确定ab<0,由抛物线与y轴的交点位置(在x轴下方)确定c<0.对于一次函数y=cx+b2a,由于c<0,图象必经过第二、四象限,又0<-b2a<1,即b2a<0,图象与y轴的交点在x轴下方;对于反比例函数y=abx,ab<0,图象分布在第二、四象限.【例2】(2020·石家庄市模拟)如图,抛物线y=ax2+bx+c的顶点为B(-1,3),与x轴的交点A在点(-3,0)和(-2,0)之间,以下结论:①b2-4ac=0;②a+b+c>0;③2a-b=0;④c-a=3.其中正确的是(B)A.①② B.③④ C.②③ D.①③【解析】∵抛物线y=ax2+bx+c的顶点为B(-1,3),与x轴的交点A在点(-3,0)和(-2,0)之间,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(0,0)和(1,0)之间.∴b2-4ac>0,故①错误;当x=1时,y=a+b+c<0,故②错误;由-b2a=-1,得b=2a,2a-b=0,故③正确;当x=-1时,y=a-b+c=a-2a +c=-a+c=3,即c-a=3,故④正确.1.(2020·石家庄市模拟)二次函数y=x2-2的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法正确的是(D)A.抛物线开口向下B.当x=0时,函数的最大值是-2C.抛物线的对称轴是直线x=2D.抛物线与x轴有两个交点2.一次函数y=ax+b与反比例函数y=cx的图象如图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的大致图象是(A)3.(2020·唐山路北区一模)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=1.下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③b2-4ac<0;④4a+2b+c>0.其中正确的是(C)A.①③ B.② C.②④ D.③④4.(2020·石家庄长安区模拟)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴为直线x=1,且过点(3,0),则下列结论:①abc<0;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=-1,x2=3;③2a+b=0;④4a+2b+c<0.其中正确结论的序号是①②③.5.(2020·秦皇岛市一模)如图,将抛物线y=12 x2平移得到抛物线m,抛物线m经过点A(-6,0)和点O(0,0),它的顶点为P,它的对称轴与抛物线y=1 2x2交于点Q.(1)点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-3,-92 ;(2)图中阴影部分的面积为272 . 二次函数表达式的确定及综合【例3】(2020·石家庄28中一模)如图,已知二次函数y =x 2+ax +3的图象经过点P (-2,3).(1)求a 的值和图象的顶点坐标; (2)点Q (m ,n )在该二次函数图象上. ①当m =2时,求n 的值;②若点Q 到y 轴的距离小于2,请根据图象直接写出n 的取值范围; ③直接写出点Q 与直线y =x +5的距离小于2 时m 的取值范围.【解答】解:(1)将P (-2,3)代入y =x 2+ax +3,得 3=(-2)2-2a +3,解得a =2.∴y =x 2+2x +3=(x +1)2+2. ∴顶点坐标为(-1,2);(2)①将x =2代入y =x 2+2x +3,解得y =11. ∴当m =2时,n =11;②2≤n <11;③-1-72 <m <-1或0<m <-1+72. 6.将抛物线y =x 2-2x +3先沿水平方向向右平移1个单位,再沿竖直方向向上平移3个单位,则得到的新抛物线的解析式为(B )A.y=(x-2)2+3 B.y=(x-2)2+5C.y=x2-1 D.y=x2+47.(2020·唐山市一模)如图,已知二次函数L:y=mx2+2mx+k(其中m,k 是常数,k为正整数).(1)若L经过点(1,k+6),求m的值.(2)当m=2时,若L与x轴有公共点且公共点的横坐标为非零的整数,确定k的值;(3)在(2)的条件下将L:y=mx2+2mx+k的图象向下平移8个单位,得到函数图象M,求M的解析式;(4)将M的图象在x轴下方的部分沿x轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象N,请结合新的图象解答问题,若直线y=12 x+b与N有两个公共点时,请直接写出b的取值范围.解:(1)将点(1,k+6)代入y=mx2+2mx+k,解得m=2;(2)当m=2时,y=mx2+2mx+k=2x2+4x+k.令y=0,即2x2+4x+k=0.由题意,得Δ=b2-4ac=16-8k≥0.解得k≤2.又k为正整数,且k=1时,方程没有整数解,故舍去.∴k=2;(3)在m=2,k=2时,y=2x2+4x+2,向下平移8个单位,平移后M的表达式为y =2x 2+4x +2-8=2x 2+4x -6;(4)-12 <b <32 或b >27332 .[由(3)知,M 的表达式为y =2x 2+4x -6.① 则翻折后抛物线的表达式为y ′=-2x 2-4x +6.② 设直线m 为y =12 x +b .③Ⅰ)当直线m 与翻折后的图象有一个交点(点H )时,如图,联立②③并整理得2x 2+92 x +b -6=0.则Δ=814 -8(b -6)=0.解得b =27332 ;Ⅱ)当直线m 过点A (-3,0)时,将点A 的坐标代入③,得0=12 ×(-3)+b .解得b =32 ;Ⅲ)当直线m 过点B (1,0)时,同理可得,b =-12 .综上所述,直线y =12 x +b 与N 有两个公共点时,b 的取值范围为-12 <b <32 或b >27332 .]。

人教版版九年级上册数学期中常考题《二次函数的图像和性质》专项复习(word版含答案)

人教版九年级上册数学期中常考题《二次函数的图像和性质》专项复习一.选择题(共5小题)1.(日喀则市一模)下列函数中是二次函数的为()A.y=3x﹣1B.y=3x2﹣1C.y=(x+1)2﹣x2D.y=x3+2x﹣32.(舒城县期末)下列y关于x的函数中,属于二次函数的是()A.y=x﹣1B.y=C.y=(x﹣1)2﹣x2D.y=﹣2x2+13.(阜宁县期末)下列函数中,不是二次函数的是()A.y=1﹣x2B.y=2(x﹣1)2+4C.y=(x﹣1)(x+4)D.y=(x﹣2)2﹣x24.(中江县模拟)二次函数y=ax2+bx+c与一次函数y=ax+c,它们在同一平面直角坐标系中的图象大致是()A.B.C.D.5.(合川区校级期末)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b的图象大致是()A .B .C .D .二.填空题(共5小题)6.(林州市期中)当m=时,y =(m 2﹣1)是二次函数.7.(仙游县期中)若y =(m +1)x 2+mx ﹣1是关于x 的二次函数,则m 满足 . 8.如果函数y =(m +1)x+2是二次函数,那么m = .9.已知两个二次函数的图象如图所示,那么a 1 a 2(填“>”、“=”或“<”).10.用“描点法”画二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象时,列出了如下表格:x … 1 2 3 4 … y =ax 2+bx +c…﹣13…那么该二次函数在x =0时,y = .三.解答题(共5小题)11.已知函数y=(m2﹣m)x2+(m﹣1)x+m+1.(1)若这个函数是一次函数,求m的值;(2)若这个函数是二次函数,则m的值应怎样?12.已知y=(m﹣1)x是关于x的二次函数,求m的值.13.已知二次函数y=﹣x2+4x.(1)写出二次函数y=﹣x2+4x图象的对称轴;(2)在给定的平面直角坐标系中,画出这个函数的图象(列表、描点、连线);(3)根据图象,写出当y<0时,x的取值范围.14.小明利用函数与不等式的关系,对形如(x﹣x1)(x﹣x2)…(x﹣x n)>0(n为正整数)的不等式的解法进行了探究.(1)下面是小明的探究过程,请补充完整:①对于不等式x﹣3>0,观察函数y=x﹣3的图象可以得到如表格:x的范围x>3x<3y的符号+﹣由表格可知不等式x﹣3>0的解集为x>3.②对于不等式(x﹣3)(x﹣1)>0,观察函数y=(x﹣3)(x﹣1)的图象可以得到如表表格:x的范围x>31<x<3x<1y的符号+﹣+由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)>0的解集为.③对于不等式(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0,请根据已描出的点画出函数y=(x﹣3)(x﹣1)(x+1)的图象;观察函数y=(x﹣3)(x﹣1)(x+1)的图象补全下面的表格:x的范围x>31<x<3﹣1<x<1x<﹣1y的符号+﹣由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0的解集为.……小明将上述探究过程总结如下:对于解形如(x﹣x1)(x﹣x2)……(x﹣x n)>0(n为正整数)的不等式,先将x1,x2…,x n按从大到小的顺序排列,再划分x的范围,然后通过列表格的办法,可以发现表格中y的符号呈现一定的规律,利用这个规律可以求这样的不等式的解集.(2)请你参考小明的方法,解决下列问题:①不等式(x﹣6)(x﹣4)(x﹣2)(x+2)>0的解集为.②不等式(x﹣9)(x﹣8)(x﹣7)2>0的解集为.15.下表给出一个二次函数的一些取值情况:x…01234…y…30﹣103…(1)请在直角坐标系中画出这个二次函数的图象;(2)根据图象说明:当x取何值时,y的值大于0?参考答案一.选择题(共5小题)1.(日喀则市一模)下列函数中是二次函数的为()A.y=3x﹣1B.y=3x2﹣1C.y=(x+1)2﹣x2D.y=x3+2x﹣3【考点】二次函数的定义.【分析】根据二次函数的定义,可得答案.【解答】解:A、y=3x﹣1是一次函数,故A错误;B、y=3x2﹣1是二次函数,故B正确;C、y=(x+1)2﹣x2不含二次项,故C错误;D、y=x3+2x﹣3是三次函数,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了二次函数的定义,形如y=ax2+bx+c(a≠0)是二次函数,要先化简再判断.2.(舒城县期末)下列y关于x的函数中,属于二次函数的是()A.y=x﹣1B.y=C.y=(x﹣1)2﹣x2D.y=﹣2x2+1【考点】二次函数的定义.【专题】函数思想.【分析】整理成一般形式,根据二次函数定义即可解答.【解答】解:A、该函数中自变量x的次数是1,属于一次函数,故本选项错误;B、该函数是反比例函数,故本选项错误;C、由已知函数关系式得到:y=﹣2x+1,属于一次函数,故本选项错误;D、该函数符合二次函数定义,故本选项正确.故选:D.【点评】考查了二次函数的定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数.其中x、y是变量,a、b、c是常量,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项.y═ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)也叫做二次函数的一般形式.3.(阜宁县期末)下列函数中,不是二次函数的是()A.y=1﹣x2B.y=2(x﹣1)2+4C.y=(x﹣1)(x+4)D.y=(x﹣2)2﹣x2【考点】二次函数的定义.【分析】将各函数整理成一般式后根据二次函数定义判断即可.【解答】解:A、y=1﹣x2是二次函数;B、y=2(x﹣1)2+4=2x2﹣4x+6,是二次函数;C、y=(x﹣1)(x+4)=x2+x﹣2,是二次函数;D、y=(x﹣2)2﹣x2=﹣4x+4,是一次函数;故选:D.【点评】本题主要考查二次函数的定义,掌握二次函数的定义:形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数是解题的关键.4.(中江县模拟)二次函数y=ax2+bx+c与一次函数y=ax+c,它们在同一平面直角坐标系中的图象大致是()A.B.C.D.【考点】正比例函数的图象;二次函数的图象.【分析】根据二次函数的开口方向,与y轴的交点;一次函数经过的象限,与y轴的交点可得相关图象.【解答】解:∵一次函数和二次函数都经过y轴上的(0,c),∴两个函数图象交于y轴上的同一点,排除B、C;当a>0时,二次函数开口向上,一次函数经过一、三象限,排除D;当a<0时,二次函数开口向下,一次函数经过二、四象限,A正确;故选:A.【点评】考查二次函数及一次函数的图象的性质;用到的知识点为:二次函数和一次函数的常数项是图象与y轴交点的纵坐标;一次函数的一次项系数大于0,图象经过一、三象限;小于0,经过二、四象限;二次函数的二次项系数大于0,图象开口向上;二次项系数小于0,图象开口向下.5.(合川区校级期末)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.【考点】一次函数的图象;二次函数的图象.【专题】一次函数及其应用;二次函数图象及其性质;几何直观;推理能力.【分析】由y=ax2+bx+c的图象判断出a<0,b<0,于是得到一次函数y=ax+b的图象经过二,三,四象限,即可得到结论.【解答】解:∵y=ax2+bx+c的图象的开口向下,∴a<0,∵对称轴在y轴的左侧,∴b<0,∴一次函数y=ax+b的图象经过二,三,四象限.【点评】本题考查了二次函数和一次函数的图象,解题的关键是明确二次函数的性质,由函数图象可以判断a、b的取值范围.二.填空题(共5小题)6.(林州市期中)当m=2时,y=(m2﹣1)是二次函数.【考点】二次函数的定义.【专题】二次函数图象及其性质;模型思想.【分析】利用二次函数定义可得m2﹣m=2,且m2﹣1≠0,再解出m的值即可.【解答】解:由题意得:m2﹣m=2,且m2﹣1≠0,解得:m=2,故答案为:2.【点评】此题主要考查了二次函数定义,关键是注意二次函数的二次项系数不为零.7.(仙游县期中)若y=(m+1)x2+mx﹣1是关于x的二次函数,则m满足m≠﹣1.【考点】二次函数的定义.【专题】二次函数图象及其性质;模型思想.【分析】利用二次函数定义可得m+1≠0,再解不等式即可.【解答】解:由题意得:m+1≠0,解得:m≠﹣1,故答案为:m≠﹣1.【点评】此题主要考查了二次函数定义,关键是掌握形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a ≠0)的函数,叫做二次函数.8.如果函数y=(m+1)x+2是二次函数,那么m=2.【考点】二次函数的定义.【专题】二次函数图象及其性质;符号意识.【分析】直接利用二次函数的定义得出m的值.【解答】解:∵函数y=(m+1)x+2是二次函数,∴m2﹣m=2,(m﹣2)(m+1)=0,解得:m1=2,m2=﹣1,∴m≠﹣1,故m=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了二次函数的定义,正确得出m的方程是解题关键.9.已知两个二次函数的图象如图所示,那么a1>a2(填“>”、“=”或“<”).【考点】二次函数的图象.【专题】二次函数图象及其性质;几何直观;推理能力.【分析】直接利用二次函数的图象开口大小与a的关系进而得出答案.【解答】解:如图所示y=a1x2的开口大于y=a2x2的开口,开口向下,则a2<a1<0,故答案为:>.【点评】此题主要考查了二次函数的图象,正确记忆开口大小与a的关系是解题关键.10.用“描点法”画二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象时,列出了如下表格:x…12 3 4…y=…0﹣1 0 3 …ax2+bx+c那么该二次函数在x=0时,y=3.【考点】二次函数的图象.【分析】根据题目提供的满足二次函数解析式的x、y的值,确定二次函数的对称轴,利用抛物线的对称性找到当x=0时,y的值即可.【解答】解:由上表可知函数图象经过点(1,0)和点(3,0),∴对称轴为x=2,∴当x=4时的函数值等于当x=0时的函数值,∵当x=4时,y=3,∴当x=0时,y=3.故答案是:3.【点评】本题考查了二次函数的图象的性质,利用表格找到二次函数的对称点是解决此题的关键.三.解答题(共5小题)11.已知函数y=(m2﹣m)x2+(m﹣1)x+m+1.(1)若这个函数是一次函数,求m的值;(2)若这个函数是二次函数,则m的值应怎样?【考点】一次函数的定义;二次函数的定义.【专题】函数思想.【分析】(1)根据二次项的系数等于零,一次项的系数不等于零,可得方程和不等式,根据解方程和不等式,可得答案;(2)根据二次项的系数不等于零,可得不等式,根据不等式,可得答案.【解答】解:(1)依题意得∴∴m=0;(2)依题意得m2﹣m≠0,∴m≠0且m≠1.【点评】本题考查了二次函数的定义,二次函数的二次项的系数不等于零是解题关键.12.已知y=(m﹣1)x是关于x的二次函数,求m的值.【考点】二次函数的定义.【专题】常规题型.【分析】根据二次函数定义可得m2+2m﹣1=2且m﹣1≠0,再解即可.【解答】解:∵y=(m﹣1)x是关于x的二次函数,∴m2+2m﹣1=2,解得m=1或﹣3,∵m﹣1≠0,∴m≠1,∴m=﹣3.【点评】此题主要考查了二次函数定义,关键是掌握形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a ≠0)的函数,叫做二次函数.13.已知二次函数y=﹣x2+4x.(1)写出二次函数y=﹣x2+4x图象的对称轴;(2)在给定的平面直角坐标系中,画出这个函数的图象(列表、描点、连线);(3)根据图象,写出当y<0时,x的取值范围.【考点】二次函数的图象;二次函数的性质.【分析】(1)把一般式化成顶点式即可求得;(2)首先列表求出图象上点的坐标,进而描点连线画出图象即可.(3)根据图象从而得出y<0时,x的取值范围.【解答】解:(1)∵y=﹣x2+4x=﹣(x﹣2)2+4,∴对称轴是过点(2,4)且平行于y轴的直线x=2;(2)列表得:x…﹣1012345…y…﹣503430﹣5…描点,连线.(3)由图象可知,当y<0时,x的取值范围是x<0或x>4.【点评】本题考查了二次函数的图象和二次函数的性质,要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用二次函数的图象,从而求出y<0时,x的取值.14.小明利用函数与不等式的关系,对形如(x﹣x1)(x﹣x2)…(x﹣x n)>0(n为正整数)的不等式的解法进行了探究.(1)下面是小明的探究过程,请补充完整:①对于不等式x﹣3>0,观察函数y=x﹣3的图象可以得到如表格:x的范围x>3x<3y的符号+﹣由表格可知不等式x﹣3>0的解集为x>3.②对于不等式(x﹣3)(x﹣1)>0,观察函数y=(x﹣3)(x﹣1)的图象可以得到如表表格:x的范围x>31<x<3x<1y的符号+﹣+由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)>0的解集为x>3或x<1.③对于不等式(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0,请根据已描出的点画出函数y=(x﹣3)(x﹣1)(x+1)的图象;观察函数y=(x﹣3)(x﹣1)(x+1)的图象补全下面的表格:x的范围x>31<x<3﹣1<x<1x<﹣1y的符号+﹣+﹣由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0的解集为x>3或﹣1<x<1.……小明将上述探究过程总结如下:对于解形如(x﹣x1)(x﹣x2)……(x﹣x n)>0(n为正整数)的不等式,先将x1,x2…,x n按从大到小的顺序排列,再划分x的范围,然后通过列表格的办法,可以发现表格中y的符号呈现一定的规律,利用这个规律可以求这样的不等式的解集.(2)请你参考小明的方法,解决下列问题:①不等式(x﹣6)(x﹣4)(x﹣2)(x+2)>0的解集为x>6或2<x<4或x<﹣2.②不等式(x﹣9)(x﹣8)(x﹣7)2>0的解集为x>9或x<8且x≠7.【考点】一次函数的图象;一次函数与一元一次不等式;二次函数的图象.【专题】一元一次不等式(组)及应用;一次函数及其应用;二次函数图象及其性质.【分析】(1)②根据表格中的数据可以直接写出不等式的解集;③根据表格中的数据可以直接写出不等式的解集;(2)①根据小明的方法,可以直接写出该不等式的解集;②根据小明的方法,可以直接写出该不等式的解集.【解答】解:(1)②由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)>0的解集为x>3或x<1,故答案为:x>3或x<1;③图象如右图所示,当﹣1<x<1时,(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0,当x<﹣1时,(x﹣3)(x﹣1)(x+1)<0,由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0的解集为x>3或﹣1<x<1,故答案为:+,﹣,x>3或﹣1<x<1;(2)①不等式(x﹣6)(x﹣4)(x﹣2)(x+2)>0的解集为x>6或2<x<4或x<﹣2,故答案为:x>6或2<x<4或x<﹣2;②不等式(x﹣9)(x﹣8)(x﹣7)2>0的解集为x>9或x<8且x≠7,故答案为:x>9或x<8且x≠7【点评】本题考查二次函数的图象、一次函数的图象、一次函数与一元一次不等式,解答本题的关键是明确题意,写出相应的不等式的解集.15.下表给出一个二次函数的一些取值情况:x…01234…y…30﹣103…(1)请在直角坐标系中画出这个二次函数的图象;(2)根据图象说明:当x取何值时,y的值大于0?【考点】二次函数的图象.【专题】常规题型.【分析】(1)先利用描点、连线的方法画出图形;(2)找出函数图象位于x轴上方时,自变量x的范围即可.【解答】解:(1)描点、连线得:(2)由函数图象可知:当x<1或x>3时,y>0.【点评】本题主要考查的是二次函数的图形,数形结合是解题的关键.。

人教版九年级上册22.1二次函数的图象和性质 复习课件(共32张PPT)


o
2
x
5
10
15
D.(4,3)
4
例 3 ( 2 ) ( 山 东 中 考 ) 抛 物 线 y = a x ²+ b x + c 经 过 点 A ( - 2 , 7 ) , B(6,7)C(3,-8),则该抛物线上纵坐标为-8的另一个点D 的坐标是
例 3 ( 3 ) ( 上 海 中 考 ) 抛 物 线 2 ( x + m ) ²+ n ( m , n 是 常 数 )
y
8
6
4
2
10
5
o
5
x
10
15
2
4
例 3 , 如 图 已 知 抛 物 线 y = x ²+ b x + c 的 对 称 轴 为 x = 2 , 点
A,B均在抛物线上,且AB与x轴平行,其中点A的坐标为
(0,3),则点B的坐标为(

8y
6 4
x=2
A.(2,3) B.(3,2)
2A
B
C.(3,3)
5
二次函数的解析式(三种形式解析式)
一 般 式 : y = a x ²+ b x + c ( a ≠ ᄋ )
顶 点 式 : y = a ( x - h ) ²+ k ( a8, h , k 为 常 数 , 且 a ≠ ᄋ )
两根式:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠ᄋ,x1,x2是抛物线与x轴两交点
解析式为
6
y
4
2
A(-1,0)
B(3,0)
15
10
5
O
x5
10
2
4
∙x 3
2)2 2∙(x +例2) 43:如图,在平面直角坐标系xOy中,抛8 物线C1的顶点为A(-1, -4),且过点B(-3,0)。

中考二次函数复习课件

值 a<0
当 x=-2ba时, y 最小值=4ac4-a b2 当 x=-2ba时, y 最大值=4ac4-a b2
当 x=h 时,y 最小值=k 当 x=h 时,y 最大值=k
数学·新课标(RJ)

x<-2ba时,y 的值随
x

当 x<h 时,y 的值随 x 的增大而 减小 ;当
a>0 增大而 减小 ;当 x>-2ba时,x>h 时,y 的值随 x 的函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图26-2所示,则下列结论.错误 的有( )
①ac>0;②b<0;③a-b+c<0;④a+b+c<0;⑤2a+b=0. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
数学·新课标(RJ)
练习:
2、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图
(3)a、b确定对称轴
x=-
b 2a
的位置:
(4)Δ确定抛物线与x轴的交点个数: Δ<0
y

0
y
•0
y
•0 (0,0)
(1)a确定抛物线的开口方向:
x
上正下负
(2)c确定抛物线与y轴的交点位置:
上正下负, 过原点则c=0
x
(3)a、b确定对称轴
x=-
b 2a
的位置:
(4)Δ确定抛物线与x轴的交点个数:
2
3
顶点是_______________,对称轴是__________,
当x
时, y随x的增大而减小。
当x
时, y有最 值为
.
顶点式为y 1 (x 1)2 1
2
6
巩固练习:
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