8 现 代 人 的 起 源 及
中国古代的历史传说与人物故事

目 伍录
故中 事国 影的古 响传代 播人 与物
演的历中
第 一
变起史国 章
源传古
与说代
神话传说与历史传说的关 系
神话传说:源于古代人们对自然现象和社会现象的解释和想象,具有神秘色彩和超自然力量。
历史传说:源于古代人们对历史事件的记忆和传承,具有真实性和历史价值。
关系:神话传说和历史传说相互影响,相互渗透,共同构成了中国古代历史传说的丰富内涵。
影响:历史传说对中华民族的文化、思想、道德等方面产生了深远的影响,成为中华民 族精神的重要组成部分
历史传说对文化传承的影 响
历史传说是文化的重要组成部分,反映了古代社会的历史、文化、宗教、民俗等各个方面。
历史传说通过口耳相传、文字记载等方式,代代相传,成为中华民族的文化基因。
历史传说对中华民族的价值观、道德观、审美观等产生了深远的影响,塑造了中华民族的文化 性格。
等
游戏开发:将人物故事融入游 戏设计中,如角色扮演、策略 游戏等
旅游开发:以人物故事为背景 进行旅游开发,如主题公园、
文化景区等
影视改编:将人物故事改编 成电影、电视剧等影视作品
教育推广:将人物故事融入教 育中,如历史课程、文化课程
等
中国古代人物故事在国际 文化交流中的影响
传播途径:通 过丝绸之路、 文化交流等方 式传播到其他
传说意义:盘古开天辟地传说象征着人类对自然、宇宙的探索和思考,体现了人类对未知世界的好奇心和求知欲。
女娲补天传说
传说背景:上 古时期,天塌 地陷,人类面
临灾难
女娲形象:人 类始祖,具有
智慧和力量
补天过程:炼 石补天,拯救
人类
传说意义:表 达了人类对自 然力量的敬畏 和对美好生活
八年级语文下册第三单元9桃花源记教案 (1)

9 桃花源记情感态度与价值观:1。
讨论世外桃源所寄托的社会理想,激发学生追求美好生活的激情。
2。
肯定陶渊明对理想社会的大胆追求,激发学生正确看待世外桃源在现实生活中的存在价值.问所从来(“所从”是介宾短语“从所”的倒装)下伏笔。
8.渔人出桃源时,“处处志之”,为什么再往时,“不复得路”?作者这样写的目的是使人觉得桃源是一个似有而无、似真而幻的所在.暗示桃源是虚构的。
【再读课文,梳理结构】1。
文章围绕“桃花源”写了几个部分的内容?发现桃源进入桃源访问桃源离开桃源再寻桃源。
2。
按渔人行踪给课文分段,归纳段意.第一部分(1):渔人捕鱼时偶然发现桃花源.第二部分(2、3):渔人在桃源做客及辞去的经过。
第三部分(4、5):渔人离开桃源以及再次探访桃源未果。
【课堂讨论,拓展延伸】1. 好一个美丽欢乐而又扑朔迷离的桃源胜地!让我们再读一遍课文,再游桃花源。
读后思考:桃源胜境究竟在什么地方?我们找得到它吗?为什么?解释“世外桃源”的意思。
找不到,虚构的;寄托了作者改变黑暗现实的政治理想,寄予了作者对黑暗现实的强烈不满,表达了作者对没有压迫、没有战争、和平安宁、美好幸福生活的追求,反映了广大劳动人民反对压迫、反对战争的强烈愿望;世外桃源:借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
2. 有人说桃源是陶渊明积极的理想,也有人说是他的消极逃避,你怎样评价?(答案略,言之有理即可。
)【把握文章主旨】如何理解本文的主旨?全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索,把发现桃源的经过,在桃源的所见所闻所历,离开桃源后再寻桃源的情形,都贯串起来了,故事曲折回环。
它虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了作者改变黑暗现实的政治理想,寄予了作者对黑暗现实的强烈不满,表达了作者对没有压迫、没有战争、和平安宁、美好幸福生活的追求,反映了广大劳动人民反对压迫、反对战争的强烈愿望。
的悬念,让人为之迷惑不解,这是第五折。
【方法活用,片断作文】请用详略得当的写法,以自己的行踪为线索,叙述自己游览公园或某名胜古迹的一次经历。
当代年轻人熬夜调研报告(通用8篇)

当代年轻人熬夜调研报告当代年轻人熬夜调研报告(通用8篇)随着人们自身素质提升,报告有着举足轻重的地位,不同的报告内容同样也是不同的。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的当代年轻人熬夜调研报告(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
当代年轻人熬夜调研报告1一、前言俗话说,“早睡早起身体好”,这是有一定科学道理的。
人在睡眠的时候,意识相对不清楚,肌肉的随意运动停止,从而帮助大家恢复体能、巩固记忆力,其重要性仅次于呼吸和心跳,是维持健康不可缺少的。
有了良好的睡眠,可以使第二天保持清醒和活力。
鉴于此,我们对吉首大学大一大二学生,进行了一次抽样问卷调查活动。
本着了解吉首大学大学生的作息基本情况,还有宣传熬夜的危害和早睡早起的良好作息习惯的目的,举行了这此活动。
虽然活动举办了一周,颇有收益,但是要在吉首大学改变大多数同学的熬夜习惯,还迫切需要校方的支持。
二、统计结果“大学熬夜”在我们中国大多数大学中已经是一个非常普遍的现象了,我们吉首大学也不例外,而且经过我们的调查发现,我们吉首大学的熬夜现象非常严重,一周平均熬夜在3天以上的占了43.8%,而不熬夜的只占了17.5%。
三、统计分析1、熬夜现象分析据调查,主要有以下两种现象:一是熬夜数多。
二个是大家睡的都比较晚。
大家在11:00以后睡觉所占比例是79.2%,说明熬夜现象在我们学校已经非常普遍;大家在7:00以后起床所占比例47.5%,7:30以后起床所占比例14.4%,说明熬夜可能会造成晚起。
这个调查活动是在夏季举行的,大家起床相对早一些,如果天气比较寒冷,那么大家可能会起得更晚了。
那么大家对于晨读持什么态度呢?据调查表明,有73.3%的同学认为晨读是有必要的,可是真正有晨读习惯的同学却非常少,据调查,只有26.3%的同学有晨读习惯。
大家有晨读的想法,可是由于晚上睡得晚,早上起不来或者起得很晚,没有时间与精力去晨读,最终不得不放弃这个想法。
【部编版】八年级语文下册第三单元9桃花源记练习试题(含答案)

9.桃花源记A组1.给加点的字注音。
间隔()便舍船()便要还家()男女穿着(....阡陌()落英绚丽()黄发垂髫()豁然爽朗(....2.以下选项中加点字意思不同样的一组是()A.悉如外人并怡然自乐B.缘溪行便扶向路....C.便要还家余人各复延至其家D.鸡犬相闻闻有这人....3.以下加点字古今意义发生了改变,请你解说古义。
(1) 阡陌交通古义:________________今义:指运输事业..(2) 率老婆邑人来此绝境古义:________________今义:男子的配偶....古义: ________________今义:没有出路的窘境(3) 不论魏晋古义:________________今义:表示在任何条件下..结果都不会改变(4) 芳草鲜美古义:________________今义:(菜肴、瓜果等) 新鲜美味..(5) 不足为外人道也古义:________________今义:不够..4.解说以下句中加点的词。
(1) 缘溪行,忘路之远近()(2) 初极狭,才通人()..) )(3)后遂无津者()(4) 土地平,屋舍然 (....(5)及郡下,太守()(6) 便要家(..5.解以下句中的一多象。
(1)向所志()病()..(2)便舍船()屋舍然()..(3)遂迷,不复得路 ()遂与外人隔 ()..(4)志之()向所志()..(5)忘路之近()之,欣然往 ()..人甚异之()志之()..6.在文言文中,省略句子成分的象很广泛,在以下句子中上省略的成分。
(1) 山有小口, () 忧如如有光。
() 便舍船,从口入。
(2)() 初极狭,才通人。
() 复行数十步,豁然爽朗。
(3)() 人,乃大惊,所素来。
(4)() 具答之。
() 便要家,酒作食。
B ) )7.“然”常常作构的助成分,意思相当于代的“地”“⋯⋯的子”等,有也可不。
分解以下句中加点的含。
(1)豁然爽朗()(2) 屋舍然 ()....(3)黄垂髫,并怡然自 ()(4) 欣然往 ()....8.以下句子朗奏区分不正确的一是()A.复 / 行数十 / 步,豁然 / 爽朗。
第三单元文言文重要句子翻译部编版语文八年级下册

《桃花源记》翻译1.晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
【译文】东晋太元年间,武陵人以捕鱼为业。
(一天)他沿着溪水划行,忘记了路程的远近。
2.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
【译文】(渔人)忽然遇见(一片)桃花林,生长在溪水的两岸,长达几百步,中间没有别的树,花草新鲜美好,落花繁多。
3.渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
【译文】渔人对此感到很惊异,又往前走,想要走到那片林子的尽头。
4.林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
【译文】桃林在溪水发源的地方就到头了,(渔人)就看见一座山,山上有个小洞口,隐隐约约好像有光亮。
5.便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
【译文】渔人于是下了船,从洞口进入。
起初洞口很狭窄,仅容一个人通过。
(他)又走了几十步,突然变得开阔敞亮。
6.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
【译文】土地平坦宽广,房屋整齐,有肥沃的土地,美丽的池塘,桑树竹林这类。
田间小路交错相通,鸡鸣狗叫声可以互相听到。
这里的人们来来往往,耕种劳作,男女的衣着,都像桃花源以外的世人一样。
老人和小孩都安闲快乐。
7.见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
【译文】(桃花源人)见到渔人,就很吃惊,(人们)问他从哪里来。
(渔人)详细回答他们的问题。
(有人)就邀请渔人到自己家,摆酒杀鸡做饭。
8.村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
【译文】村里人听说有这样一个人,都来打听消息。
(桃花源人)自己说祖先为躲避秦朝时的战乱,率领妻子儿女和同县的人来到这个与人世隔绝的地方,不再从这里出去,于是和桃花源以外的世人隔绝。
9.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
【译文】(桃花源人)问(渔人)现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。
福建省泉州市卢氏基祖源流及人口分布状况(调查稿)

福建省泉州市卢氏基祖源流及人口分布状况(调查稿)卢承志2004年10月18日泉州市现有卢氏人口约27000人其中:石狮市约5725人、晋江市约1500人、南安市约3500人、惠安县约12500人、安溪县约700人、泉州市区约600人、永春县约有150人、德化县约2058人。
石狮市卢氏主要分布在永宁镇沙美头村约2300人,锦尚镇卢厝村卢厝卢氏约1350人、石湖社区卢氏约800人、卢厝村西坑卢氏约600人、港东村卢氏约75人,郭宅村、塔石村等约600人。
晋江市卢氏主要分布在池店镇清濛村、东山村、柴塔村、霞美新村、洋茂村等泉州南门外25里的周边地区,人口约1500人,其中东山村约900人。
南安市卢氏主要分布在美林街道办事处李东村约2100人,码头镇宫占村澳下约900人,洪濑镇大洋村烧前约500人,东田镇盖凤村芹菜坪约100人,乐峰镇飞云村等约35人。
惠安县卢氏主要分布在泉港区峰尾镇卢厝约150人,赤埕村约3000人、古山村约3000人、北关村约500人、吴厝围约400人、许湖村约300人、许仁村约150人、小乍村约15人、新霞、霞光、金山、温厝、瑞东、五柳、诚平村以及崇武卢厝街等7个乡镇10多个村,2000多户、约12500人。
安溪县卢氏主要分布在虎邱镇竹源(圆)村卢氏约200人,金谷镇卢氏约500人,其中汤内村卢氏约450人,其他金谷村、尚卿镇福林村、湖上镇飞亚村等约50人。
泉州市区卢氏主要分布在洛江区双阳卢厝约500人,其他散居在清源山周边及北门、南门等地约100人。
永春县现有卢氏主要居住在湖洋镇玉树村,约有150人。
德化县卢氏主要分布在上涌镇西溪卢智村824人、三班镇龙阙村400人、龙浔镇高阳村451人、盖德镇下寮、有济306人、浔中镇61人、杨梅乡西乾村10人、春美乡尤床村6人。
石狮市卢氏基祖源流:石狮市卢氏基祖源流为金瓯相裔,沙美村卢氏基祖子仁、子信和子明仨兄弟於明从同安仁德里十二都兑山保山美社(即今集美区后溪镇兑山村红树林)迁入,后子信移居港据(即今卢厝村),其他基祖均从沙美村、卢厝村迁出。
我的姓氏的来源,我姓胡的来历作文

我的姓氏的来源,我姓胡的来历作文全文共8篇示例,供读者参考篇1我姓胡,这个姓氏可不简单哦!爸爸说,我们胡家的祖先是从古代就有功劳的人。
那时候,有一位很勇敢的将军,他叫胡羽。
胡羽大人英勇善战,屡立战功,保卫了我们的国家。
后来,皇上很喜欢胡羽大人,就赐给他一个很高的官职,还给他一块地盘,让他在那里建府城。
从此,胡羽及其后代就在那块地方生活。
渐渐地,周围的人都叫那个地方"胡家屯",意思是"胡家的村庄"。
爷爷说,我们胡家这个姓就是从那时候开始的。
胡羽的孩子们都姓胡,孙子们也姓胡,重重叠叠一代代传下来,所以我们现在才姓胡。
真是个了不起的姓氏源头啊!不过,光荣的历史固然让人自豪,我们胡家后人也要像胡羽先祖那样勇敢正直,才配得上这个姓。
爸爸老说:"胡家子孙,要把祖训牢记在心,做个对得起祖宗的好人。
"我一定会好好向祖先们学习的。
你们知道吗?我们胡家除了有勇敢的将军祖先,还有很多很多杰出的人物哦!比如胡雪岚大师,他是个超级有名的中医,救治了无数病人。
再比如胡适先生,他是个伟大的思想家和教育家,对中国文化有很多贡献。
我的堂哥哥胡思源就特别喜欢胡适先生。
他老是念叨着胡适先生的一句名言:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
"意思是说,人生注定都会死去,但只要能留下良心正气,就算没有遗世恩名也无所谓。
这句话真是太有意义了!我们胡家虽然在一些地方已经没落了,但仍有许多杰出的人在各行各业为国家社会做出了卓越贡献。
看到这些,我就更加骄傲自己是个胡家孩子了!将来,我也要像祖先们那样,为人正直善良,学习努力,发奋图强,把胡家这个姓氏薪火相传下去。
谁说姓胡就一定寻常呢?我们胡家的祖训绝不简单!只要我们牢记祖训,传承优秀的品德和才华,胡家的根就永远不会断啦!这就是关于我姓胡来历的一些家族故事。
你们是不是也觉得我们胡家很了不起呢?希望你们也能像我一样,认真查询自己姓氏的来源,去了解自己的家族历史。
部编版八年级语文下册课内文言文阅读一《桃花源记》及类文训练卷附答案解析

部编版八年级语文下册课内文言文阅读一、《桃花源记》及类文训练卷阅读下文,回答问题。
桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
1.[2017·海南]下列加点的字注音有误的一项是()A.林尽水源.(yuán)B.黄发垂髫.(tiáo)C.遂与外人间.隔(jiān)D.辞.去(cí)2.解释下列句中加点的词。
(1)有良田、美池、桑竹之属.()(2)处处志.之()(3)乃.不知有汉()(4)余人各复延.至其家()3.[2017·天津]下面各句中加点的词解释不正确的一项是()A.屋舍俨然..(运输事业)..(整齐的样子)B.阡陌交通C.咸.来问讯(都)D.欣然规.往(计划)4.[2017·天津]下面的句子不是省略句的一项是()A.黄发垂髫,并怡然自乐B.见渔人,乃大惊,问所从来C.及郡下,诣太守,说如此D.此人一一为具言所闻5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)此中人语云:“不足为外人道也。