小学五年级下册语文句子专项训练
五年级下册语文句子专项训练
缩句专项
1、深红的太阳发出夺目的亮光。
2、奇妙的电波送来激动人心的消息。
3、浮在水面的圆圆荷叶密密层层,叶子上凝聚着水珠,晶莹剔透,光彩四溢。
4、街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
5、那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
6、海边的沙滩上种着一望无际碧绿的西瓜。
7、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
8、队员们激动得泣不成声。
9、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
10、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
11、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
12、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
13、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
14、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大地背影。
陈述句与反问句互换
1、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
2、如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费这壶救命之水。
3、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
5、你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
6、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
7、北京获得了2008年奥运会举办权,大家很高兴。
8、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。
9、斗争的烈火是永远扑灭不了的。
10、邱少云严格遵守纪律的革命精神,值得我们学习。
11、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
12、这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?
13、秦王蔺相如都不怕,难道还会怕廉颇将军吗?
14、“人人为我,我为人人”难道不是一种高贵的品格吗?
改第三人称转述句
1.楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”
2.晏子拱了拱手,说:“我最不中用,所以派到这儿来了。”
3.爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法再美些。”
4.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”
5.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”
6.黄继光对指导员说:“请把任务交给我。” 他问小刚:“我的讲义,你能抄下来吗?”
7.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”
8.武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
9.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
10.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”
11.小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
12.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”
13.鲁讯在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
修改病句(一)
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事,我不约而同地笑了。
6、他经常回想起过去的往事。
7、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
8、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
9、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
10、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。
11、我们要运用和理解学过的词语。
12、我们讨论了并且听了校长的报告。
13、 自然科学对我很感兴趣。
14、 朝霞被天空映红了。
修改病句(二)
1、这是一本我的很有趣味的书。
2、10月13日,终于戴上了红领巾。
3、球上的光明和温暖都是送来的。
4、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
5、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。
6、晚会上,表演了精彩的节目。
7、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。
8、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
9、广场上到处是五颜六色的红旗。
10、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
11、我上完四年级了,还有一年没有毕业。
12、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
13、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
14、尽管天气不好,我们总是按时到校。
关联词语把两句话连成一句话
1、祖父的年岁很大。祖父的腿脚很灵便。
2、骆驼队走过来了。我们听到悦耳的驼铃声。
3、小华学习刻苦,善于动脑。小华成绩优异。
4、音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的性情。
5、秦王真的拿十五座城来换。我把璧交给他。
6、人藏在地道里。不气闷,不嫌暗。
7、小胖墩是个傻大黑粗、动转不灵的孩子。小胖墩却是个摔跤能手。
8、严监生不断气。灯盏里点着两茎灯草。
9、王熙凤身量苗条。王熙凤体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
10、刷子李的绝活外行人不信。连内行人也不信,非说看看不可。
11、象是泰国的国宝。人们很喜爱他们。
12、非洲的植物世界是彩色的。非洲的动物世界是彩色的。
13、诸葛亮神机妙算。周瑜嫉妒诸葛亮。
14、今天下雨了。我们去春游。
修辞手法
1、豆大点的人也想造反。 ( )
2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( )
3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。( )
4、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。( )
5、这件事怎能不是你的错呢?( )
6、危楼高百尺,手可摘星辰。( )
7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。 ( )
8、老师是园丁,我们是花朵。( )
9、学如逆水行舟,不进则退。( )
10、一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。 ( )
11、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )
12、生物真是人类的好老师啊! ( )
13、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。( )
14、你难道要违背人类的真理吗?( )
24、有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色。( )
15、太阳冲破了云霞,跳出了海面。 ( )
16、桂子花开,十里飘香。( ) 17、多媒体电脑真是个神奇的魔术师。( )
18、他在呼唤什么?在呼唤和平。( )
19、桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。( )
20、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。( )
21、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。( )
22、我呢,我难道没有应该责备的地方吗? ( )
23、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。( )
24、只能看到巴掌大的一块天地。 ( )
25、她还没有端酒杯就醉了。 ( )
26、圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去…… ( )
语文部编版五年级下册第六单元句子专项训练试题
语文部编版五年级下册第六单元句子专项训练试题
一、根据提示写句子
1. 昨天妈妈做了一顿美味的大餐,我们(用“载”字)
2. 他们玩得太(疯)了,把花园弄得乱七八糟。
3. 小明的笑声清脆悦耳,给人以愉悦的(感)觉。
4. 阳光明媚的日子里,小溪潺潺流过,一切都显得格外(美)丽。
5. 妈妈做了一份可口的牛奶酥和水果沙拉招待客人,桌上的各色菜肴令人(垂)涎欲滴。
二、选择填空
1. 小猫在__上玩耍。 A. 地 B. 土 C. 房 D. 瓦
2. 老师让同学们__短剧表演。 A. 故事 B. 学习 C. 写字 D. 跳舞
3. 太阳__得太晒,小狗都不敢出门。 A. 升 B. 照 C. 晒 D. 炸
4. 姐姐准备__早餐给妈妈吃。 A. 接 B. 煮 C. 喝 D. 敲
5. 弟弟__倒在了沙发上。 A. 躺 B. 站 C. 跑 D. 吃
三、连词成句
1. 他们 大声 哭 喊 着。
2. 阳光 好 美丽 外婆 那 家。
3. 小溪 里 鱼 跳 可 看 见 不。
4. 乡村 里 大风 小河 张开 嘴 吞噬。
5. 姥姥 安静 坐 着 老椅子 上。
四、根据图片造句
1. 图片一
2. 图片二
3. 图片三
4. 图片四
5. 图片五
6. 图片五
五、仿写句子
1. 寒冬里,大树被冰雪覆盖,仿佛穿了一身银色的华服。
2. 姐姐细心地梳理着自己的长发,发梢飘动,散发出淡淡的清香。
3. 晨曦中,小溪清澈见底,鱼儿在水中嬉戏,生机勃勃。 4. 春天里,村庄里百花盛开,五彩斑斓,香气扑鼻。
5. 夕阳西下,金灿灿的阳光洒在树梢上,映照出一片金色的树影。
总结
通过以上句子训练,希望同学们能够加深对语文知识的理解,提高语文表达能力,更好地运用句子进行沟通交流。继续努力,更上一层楼!
部编语文小学五年级下册期末“易错整合”专项分类卷--句子(含答案)
五年级下册易错专项分类测试卷----句子
一、下列使用拟人写法的是哪一句? 请你用“√”标出来。
1.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?( )
2.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 ( )
3.他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。 ( )
二、按要求改写句子。
1.牛群吃草时非常专注,有时站立不动。(改为拟人句)
2.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)
3.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为第三人称转述句)
三、按要求写句子。
1.用关联词把下列句子合并成一句话。
人们保护环境。 人们能避免一些灾难发生。
2.改为语气更强烈的句子。
像你这样当大官的人肯定有钱。
3.在原句上修改病句。
通过这次研学旅行,使我懂得了红旗渠精神的含义。
4.仿照下面句子的写法写一句话。 刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
四、句子练习。
1.扩句。 (至少两处)
(1)星星在眨眼。
(2)小船停在湖面上。
2.修改病句。
(1)她对答如流地回答了老师的提问。
(2)经过努力,终于获得了“三好学生”荣誉称号。
3.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(翻译成现代汉语)
4.明天下雪。 我们不去看电影了。 (用关联词把两个句子合成一句)
五、选择题。
1.“云雀猛地从香樟树上飞起, ,直冲云霄。”填入横线上最适合的一项是( )。
A.如同猛虎出山 B.仿佛利剑离弦
C.像陀螺打转 D.好似炮弹出膛
2.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.这次语文测验,全班同学普遍成绩提高了。
B.听了老师的一番话,我很受教育。
C.公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。
D.这个班级的语文成绩是全校最好的一个班级。
语文五年级下册句子练习
语文五年级下册句子练习 1
P4 六 按要求写句子
1,车窗外是没有山,没有水,也没有人烟的茫茫大戈壁.缩句
P10 六 按要求写句子
1,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊改为陈述句
2,骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物.缩句
3,我承认自己佩服骆驼的沉稳性格.改为双重否定句
P12五、句子训练乐园.
1、“蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上 ” 这是一个 句.
把这个句子改为陈述句:
2、“蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了.”这是一个
句,把
比作 .
P14六、按要求写句子.
1、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律.缩句
2、你知不知道下雨的时候,蝴蝶躲藏在哪里.改为反问句 3、老师向我们解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀.”改为陈述句
4、我忽然想起了自己的发现,忍不住情不自禁地笑出了声音.修改病句
班级 姓名
P18六、按要求写句子.
|、大王怎么说齐国没有人呢
改为陈述句
2、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了.改为肯定句
3、楚王说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了.”改为转述句
1、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗改为陈述句
P21四、下面的语句都有重复啰嗦的毛病,请改正.
1、打电话时,我们要有礼貌,语气要简洁,表达要精炼.
2、我觉得这是想法不对的错误想法.
3,奶奶经常回忆过去的往事.
4,同学们要及时、尽快改正作业中的错误.
P22 五 把下列反问句改为陈述句,体会表达感情的不同.
部编小学语文五年级下册句子训练试卷附答案
试卷第1页,共2页 部编小学语文五年级下册句子训练试卷附答案
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、句子训练
不改变句子意思,给句子换个说法。
1.年轻人,在这儿要听医生的指挥!
2.这么重的伤势,难道不是只有军人才能这样从容镇定吗?
3.按要求改写句子
(1)我的小月亮,我永远忘不掉你!(改为反问句)
(2)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)
(3)黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。(缩句)
4.按要求写句子。
(1)我从事革命斗争,已经很久十余年了。(修改病句)
(2)像你这样的当大官的人会没有钱!(改为肯定句)
(3)矜持不苟,舍己为公....,却是每个共产党员具备的美德。(用加点词造句)
5.他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。(缩句、改为“被”字句)
6.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写拟人句)
7.毛主席想见见儿子的遗体。(改为反问句)
试卷第2页,共2页 8.一阵风吹断了风筝线。(改为“被”字句)
9.按要求写句子。
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改成陈述句)
(2)船上的军士一边..擂鼓,一边..呐喊。(用加点词造句)
(3)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改成转述句)
(4)五更时分,船已经靠近曹军的水寨。(缩句)
10.将下列句子改为陈述句。
①我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?
①这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?
11.金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。(照样子,写句子)
答案第1页,共1页 参考答案:
1.年轻人,在这儿怎么能不听从医生的指挥呢? 2.这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定。
3. 我的小月亮,我怎能忘掉你呢? 没有人会不爱自己故乡的月亮。 我数星星。
部编版五年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)
部编版五年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)
班级 姓名 成绩
一、按要求写句子。(8分)
1.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。(修改病句 )
_________________________________
2.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)
_________________________________
3.园子留下回忆。(扩写句子 )
_________________________________
二、标点符号我会用。(6分)
1.走走停停加标点。
(1)看它从不着急 慢慢地走 总会到的 慢慢地嚼 总会吃饱的
(2)老师说 岂止是鸟 人是由简单生命进化来的 最开始是草履虫 后来是鱼 是青蛙 是猴子
2.选择引号的用法。
A.引用 B.特定称谓
(1)在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。( )
(2)老师经常用“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”来督促我们学习。( )
(3)“东方之珠” ——香港,是一座美丽的城市。( )
三、按要求写句子。
1. 倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)
2. 武松心里想道:“我就把只死大虫拖下冈去。”(改为第三人称)
3. 武松提起铁锤般的大小的拳头,使尽平生气力只顾打。(仿写比喻句)
四、品读句子,填写人物特点。
A.豪爽 B.机智 C.勇敢
1.武松拿起碗来一饮而尽,叫道:“这酒真有气力!”( )
2.武松道:“就有大虫,我也不怕。”( )
3.说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。( )
五、下列各句运用了什么描写手法来表现人物特征?将相应的描写手法的序号填到各句的括号里。
A.动作描写 B.语言描写
C.心理描写D.外貌描写
部编版语文五年级下册期末句子专项练习(无答案)
部编版语文五年级下册期末句子专项练习(无答案)
期末句子练习检测卷-小学语文五年级下册班级: 姓名:
1.句子练习。
(1)风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。( 缩句)
(2)我们讨论了并且听取老红军的报告。(修改病句)
___
(3)孙膑对田忌说:“我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
___
(4)在外的游子回到了家乡,就像飞倦的鸟儿又回到了温暖的巢里。(体会句子的表达特点,根据下面的情景照样子写一写)
发令枪响后,运动员从起点冲了出去。 ___
2.按要求完成句子练习。
(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说一说句子的意思)
___
(2)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上的汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。(照样子,写一写同一个人物前后不同的表现)
___
(3)在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。(照样子,写一写多种事物在某一情况下的特点)
___
3.按要求完成句子练习。
(1)每个战士的血肉之躯都是父母所生。(改为反问句)
___
(2)腊月,天多冷。狗冷得蜷缩在窝里, , ___ 。(补充句子)
(3)小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了档,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。(仿照例子,写一组连续的动作)
___
(4)二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。(注意加点的部分,写写自己类似的体验)
五年级下册语文句子专训:缩句练习及答案基础必考
五年级下册语文句子专训:缩句练习及答案,基础必考!
缩句是小学考试中经常会遇到的一种题型,是一项必须要练好的语文基本功。那么接下来就让我们来练习一下吧!
1、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
燕子休息。
2、奶奶在水井边用水桶打水。
奶奶打水。
3、夏天的天气热得像个蒸笼。
天气热。
4、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
钱塘江笼罩着雾。
5、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 松鼠蹦来跳去。
6、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
鹿欣赏影子。
7、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。
地上盛开着花。
8夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
太阳挂在天空。
9、虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本童话故事书。
虹虹和姐姐购买了书。
10、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。
灯光亮了。
11、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。 河埠头停泊着船。
12、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
师傅安装。
13、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
老师讲了故事。
14、五壮士胜利地完成了掩护群众和连队的转移任务。
五壮士完成了任务。
15、他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。
他们把敌人引上了顶峰。
16、这是英雄中国人民坚强不屈的声音。
这是声音。
17、孩子们感谢时光老人带来美好的春天。 孩子们感谢时光老人。
18、猴子高兴地奔前跑后。
猴子奔前跑后。
19、水车像得到作战令箭似的立即“吱吱”地转动起来。
部编版五年级语文下册期末句子专项复习附答案
试卷第1页,共13页 部编版五年级语文下册句子专项复习
时间:90分钟 满分:100分
一、扩句。(10分)
1.把下列句子补充完整。(4分)
(1) 沙滩上留下了 脚印。
(2) 的孩子 地走上横木去取自己的帽子。
2.扩写句子。(至少扩写两处)(6分)
(1)老师批改作业。
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(2)小村庄坐落在山间。
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(3)战士保卫边疆。
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二、缩句。(12分)
1.对下面例句缩写正确的一项是( )(3分)
例句:远处传来一片哗笑和告别的声音。
A.远处传来哗笑。 B.远处传来告别。
C.远处传来哗笑和告别。 D.远处传来声音。
2.缩写句子。(9分)
(1)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
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(2)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
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(3)秦始皇陵兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
_______________________________________________________试卷第2页,共13页 ____________
五年级下册语文句子训练
五年级下册语文句子训练
1.没有什么比读书更有趣的事情了。
2.妈妈做了一盘可口的饺子。
3.我们在操场上踢足球玩得很开心。
4.这个小男孩非常勇敢,敢于面对困难。
5.昨天晚上我做了一个好梦,梦见自己变成了一只小鸟。
6.我喜欢放学后和朋友们一起玩耍。
7.这个餐厅的食物非常美味,我每次都喜欢来这里吃饭。
8.妹妹喜欢画画,她总是画出很美的图画。
9.下雨了,爸爸开车送我上学。
10.春天来了,树上的花朵开始盛开。
11.今天是妈妈的生日,我们为她准备了一个生日蛋糕。
12.我很喜欢阅读,每天我都要读上一段时间的书。 13.小狗会汪汪叫,它是人们最好的朋友之一。
14.我们应该珍惜时间,好好学习。
15.爸爸妈妈是我的亲人,我爱他们。
16.这个周末,我们一家人计划去郊游。
17.假期里,我会和朋友们去海边玩。
18.老师告诉我们要爱护大自然,在平常的生活中要多出门接触大自然。
19.今天的天气非常热,我们去游泳池游泳解暑。
20.妈妈做了好多好吃的,我们每天都有充足的营养。
21.我们的小学很大,有很多漂亮的花草。
22.爷爷奶奶给我买了一本有趣的绘本,让我学习新的知识。
小学五年级下册语文句子专项练习及答案
1 / 8 小学五年级下册语文句子专项练习及答案
一、 按要求完成下列各题。
1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)
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2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)
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3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)
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4.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)
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5.书被人们称为人类文明的“长生果”。(改为把字句)
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6.小军不仅完成了数学作业,但是有一道题却做错了。(修改病句)
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二、 按要求改写句子。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
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2.听了报告,受到了深刻的教育。 ( 修改病句 )
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3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
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三、 把反问句改称陈述句。
1.你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?
