江苏省扬州中学2018-2019学年高一下学期期中考试语文试题(无答案)
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江苏省扬州中学2018-2019学年度第二学期期中考试
高一语文试卷 2019.4
一、 现代文阅读（32分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
①摆脱同质性的、辨识度极高的写作，才能真正进入文学史。保持辨识度，就是保持差异性、异质性，这要求作家对于现代主义的“精神渐冻症”、颓废冷漠的美学观念等，具备强烈的反思批判能力。
②当下的中国文学有三种主要的写法。其一是消耗自然资源的“资源枯竭型”写作。这种写作无视乡土已经不能代表整个中国的现实，闭门造车。其二是自80年代后期至今、在青年写作者中颇具影响的工匠式写作。这种写法浸染了世纪末的颓废情绪，对于书写中国特异的地域经验而言，这种写法是问题重重的。其三是立足于边缘经验的写作。这类小说可遇不可求，而且传递出的时代经验之间的紧张和对峙关系，也成了一种针对“现代主义”写作的异质性声音，对当代写作具有一定的启示性。
③世界文学发展史可以带给我们新的启发。21世纪以来，诺贝尔文学奖多次颁给了亚非拉等后发达国家，比如略萨、莫言。这提醒我们，后发达国家的地域性经验非常珍贵，其神话系统还没有遭到现代性经验的污染和毁灭，是值得被发掘和书写的。诺贝尔文学奖还颁给了奈保尔、石黑一雄等具有移民背景的西方发达国家的作家。可见，除异于西方文化的特定民族经验之外，不同文化之间的差异性体验，也是滋生创造性表达的重要因素。尤其是石黑一雄的获奖，是对虚无冷漠的现代主义文学传统的纠正。他的文笔浸润着日本的“物哀”美学传统，它对于爱、忏悔、牺牲等人类最光辉的感情，是抱以信念的。可以猜想，诗意而深情的东方美学，在世界文学的进程中发挥作用的时刻到了。
④我们必须打开自己视野的宽度。从时间上，要往现代之前看，从古老的东方古典美学中寻找新的细胞，植入当代文学的肌体。从空间上，要关注不同发展程度的国家和地区的生活现状，关注不同生活经验之间的差异性。在这种宽广的视野当中，调整自己写作的姿态、立场，找准真正具有价值的崭新题材，去表达自己。不能只求视野的深度，天天拿着现代主义美学的放大镜，在经典作家早已涉足过的领域徘徊不前，在日常碎片的细节当中流连忘返。
⑤此外，最重要的是重新拾起人类的信心。现代科技对人性的挑战、战火纷飞的局部战争对文明的残害等，这些现状已经在渐渐摧毁人类的信心了。文学不应该加入这股破坏性的力量，而是应该在虚无中发现希望、在冷漠中发现热忱、在残忍中发现良善。
⑥肯定人类的价值，这是曾经的现实主义所主张的。如今，我们需要的是一种新的现实主义，与其说它是一种方法，不如说是一种态度和信念。这种新的现实主义并非盲目乐观，而是对人性闪光的瞬间保持肯定和信念。它与现实生活血肉相连，与真善美的价值血肉相连。它没有滑入纯粹形式主义的顾影自怜与哲学层面的虚无主义，而是保持着与生活的互动、与现实的相拥。找到这种写法，就找到了文学最原始的力量与最基本的尊严。
（《光明日报》2018年7月24日 有删改）
1.下列关于原文内容的理解和分析，最恰当．．．的一项是（3分）
A.当下文学的三种主要写法问题重重，是我们应该反对的，而近年诺贝尔文学奖的颁奖对象给了我们很多启示。
B.石黑一雄的获奖表明，以“物哀”为代表的诗意而深情的东方美学传统，在世界文学的进程中发挥作用的时刻到了。 2
C.当下文学需要一种与虚无、冷漠、颓废的西方现代主义不同的、辨识度极高的、新的写作手法——新的现实主义。
D.新的现实主义不是盲目乐观，而是基于对人性保持肯定的积极的信念，要求作家与生活紧密互动，与现代主义文学观念一刀两断。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确．．．的一项是（3分）
A.本文开篇表达了写作要保持差异性、异质性才能进入文学史的看法，接着分析了当下写作存在的问题，然后指出了解决问题的方向。
B.作者以21世纪以来一些作家获得诺贝尔文学奖的事例，证明了作家把创作根植在特定民族经验与不同文化之间的差异性体验当中的重要性。
C.第四段作者从时间和空间两个角度分析了作家打开写作视野宽度的方法，希望作家调整自己写作的姿态、立场，不可忽视日常碎片的细节。
D.文章最后两小节从如何通过文学重建人类的信心这一角度去探究当下中国文学合理的写法和发展的方向。
3.根据原文内容，下列说法不正确．．．的一项是（3分）
A.当代作家应对现代主义文学的“精神渐冻症”、颓废冷漠等特点持有独立思考和判断批判能力，不能一味继承沿袭。
B.21世纪以来，诺贝尔文学奖颁给亚非拉等后发达国家的作家，提醒我们其写作有自己独特珍贵的民族经验，其神话系统是值得被发掘和书写的。
C.所谓“重新拾起人类的信心”就是指面对摧毁人类信心的现代社会，仍然对于人类最光辉的感情抱以信念，在虚无、冷漠、残忍中分别发现希望、热忱和良善。
D.曾经的现实主义否定人类的价值，新的现实主义应与现实生活和真善美的价值血肉相连，所以二者大相径庭。
（二）实用类文本（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成4-6题。
材料一：
改革开放40年，不仅中国的经济体量实现了跃升，社会分工也随之改变。40年来，“工、农、兵、学、商”为主的单一职业体系已经发生了翻天覆地的变化，新的职业体系在细化与新生中逐步重构。2015年，人力资源社会保障部等部门颁布了修订后的《中华人民共和国职业分类大典》新增了347个职业、取消了894个职业。
“影响职业变迁的核心因素就是生产力。”北京大学中国职业研究所所长陈宇说，自中国在1978年实施改革开放以来，全社会生产力得到了空前释放，经济实力持续跃升，中国特色社会主义市场经济体系的建立和完善，也让职业分工愈加细化，职业结构出现内部分化。
40年来，在职业变迁的增减中，既有生产力提高、需求升级带来的传统职业的细分与变迁，也有科技进步催生出的职业更替。面对已经出现或者即将出现的新业态、新职业，多位受访专家建议，政府相关部门应及时建立新职业的行业规范，将之纳入议事日程。
面对新技术对传统工作岗位的颠覆和新岗位的创造，诸多专家建议，劳动者也需要进行人力资源的自我开发、更新知识。劳动者要不断提高自己的核心能力，不管时代如何变迁，劳动者的核心竞争力始终是勤奋、好学、创新，使自己不断适应经济社会发展与职业变化。
（摘编自《在细化与新生中重构——透视四十年职业变迁》，《瞭望》第48期）
材料二：
新职业的纷纷出现，为产业、行业、职业结构的调整带来了一种引导，从新职业的产生可以看到，在转换发展方式和调整经济结构进程中，将有越来越多的新职业亮相。例如，3
在人工智能领域，《中国人工智能发展报告2018》显示，截至2018年6月，中国人工智能企业数量已超过1000家；而在交通行业，根据中国城市轨道交通协会发布的2017年统计报告，截至2017年末，中国内地已有34个城市开通城市轨道交通，城轨服务人员已成为一支新的职业队伍。
劳动和社会保障部劳动工资研究所所长苏海南认为，新职业不断发布有利于形成好的导向，将给人力资源市场就业及其服务的改进完善、大学教育专业设置调整和教学方法改革、劳动者就业等提供良性引导。
（摘编自《职业变迁折射社会新发展》，《人民日报》（海外版）2019年2月12日）
材料三：
职业变迁见证着时代变迁。有些职业被淘汰或走向没落、有些职业则成为新宠，职业体系的重构是经济发展、科技进步、社会文明的必然要求。
职业变迁成就了品质生活。今天，很多职业的兴起缘于人们就业需求的多元和细化，这些需求的产生跟物质生活极大进步和丰富有关。职业变迁更大的意义或者说启示在于一种求新求变的意识。实际上，依靠市场经济体系的制度保障，在大众创业、万众创新的时代，市场和消费群体就在那里，就看你有没有填补空白或者发明创造的意识，有没有从公众需求出发的思维。
当然，职业变迁也可能会带来一些新问题、新博弈，发展中可能生出一些枝节，比如，传统产业调整后的劳动力过剩问题，网约车司机的素质和乘客的安全问题，网络主播带来的直播界限尺度问题，代驾的安全和责任承担问题，包括由此带来的服务平台与具体劳动者之间关系的确定。新职业中的新角色以及社会其他成员都应该正视并参与到问题的解决中来。
穷则变，变则通，通则久。我们应迎接、顺应这种时代的发展变化，鼓励、珍视创造性劳动，培养、储备更多创新型人才、复合型人才。
（摘编自《工人日报》2017年5月3日）
4.下列对材料相关内容的理解，不正确．．．的一项是（3分）
A.改革开放以来，职业体系发生显著的变化，职业分工愈加细化，职业结构出现内部分化。有的传统职业消失或走向没落，也涌现出新的职业类别。
B.职业变迁是时代变迁的必然结果，是生产力发展、科技进步催生的积极变化。专家苏海南认为，这种变化对人力资源市场、大学教育、传统产业调整都将提供良性的引导作用。
C.职业变迁可能会带来新的社会问题，解决好这些问题将促进社会的发展进步，制定新职业行业规范应该列入政府相关部门的议事日程。
D.面对职业变迁的社会现实，劳动者应提升自己的核心竞争力，与之相适应，社会对人才的要求也向着创新型人才、复合型人才的目标迈进。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是（3分）
A.改革开放不仅带来中国经济体量的跃升，也引发社会分工的改变，促成职业分工的愈加细化，整个社会的职业体系的重构已成为趋势。
B.社会变革引发颠覆性变化，应该认识到职业变迁与每个劳动者的利益息息相关，也影响到社会生活的各个方面，在变化中积极应对。
C.职业变迁激活了整个社会求新求变的意识，中国特色社会主义市场经济体系为这种创新求变提供了制度保障，经济社会在创新中将更加良性地发展进步。
D.材料一和材料二都列举了重要数据，这些数据足以表明社会职业体系的重大变化，也显示出职业体系重构中出现的诸多问题，现实性很强。
6.围绕“职业变迁”，三则材料关注的侧重点有什么不同？请结合材料作简要说明。（5分） 4
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（三）文学类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7-9题。
草地上烧焦的十字架
陈若羲
敏敏很后悔没借部车子开来亚凯市。她在巴士站转了一阵才找到表舅说的七路巴士。站牌下的木头凳上坐着一位大块头的黑人老妇。
“咳！”敏敏微笑地打声招呼，“等了很久吗？”
老太太很友善地对敏敏露齿而笑。“还好，我也才到。”老太太盯着敏敏的脸瞧了一会，和气地问道：“韩国人？”
“我长得很像典型的韩国人，对吗？”敏敏有些忍俊不止。
“唔，不像中国人嘛！”老太太颇有自信地辩解：“至少不像我见到的中国女人。喏，我日常打工的那条街上，中国女人衣着可时髦啦！她们上超级市场都穿戴得珠光宝气！”
老太虽然饶舌，但不失风趣，敏敏也就姑妄听之。“不过你说的中国人，”她还是希望有所区别，“指的是香港来的吗？”
“香港和台湾都有。信不信由你，我光从房子上就能一眼认出他们！”
“不会吧，你在开玩笑！”敏敏觉得好笑。
“你不知道，台湾人一来，总是大兴土木。那可都是一些五十万块以上，至少三房两厅的房子哪！但他们还觉得不够大，他们把车库扩大，甚至再加层楼。你以为一营军人要开来吧？不，只住三四口人而已。”
2018-2019学年江苏省扬州中学高一下学期期中考试生物(含答案)
江苏扬州中学2018—2019学年高一下学期期中考试生物试题
试卷第1页，总5页 江苏省扬州中学2018-2019学年度第二学期期中考试考卷 高一生物 本试卷分第Ⅰ卷（选择题)和第二卷（非选择题)两部分，全卷满分100分，考试时间75分钟 第I卷（选择题共70分) 一、单选题（2*35) 1．如果将DNA彻底水解，产物为（） A．脱氧核苷酸 B．核糖、磷酸和A、T、G、C四种碱基 C．脱氧核糖、磷酸和A、U、G、C四种碱基 D．脱氧核糖、磷酸和A、T、G、C四种碱基 2．下列有关核酸的叙述中，错误的是（） A．生物体内具有遗传功能的大分子化合物B．细胞内生命物质的主要成分之一 C．由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成D．由核苷酸聚合而成的大分子化合物 3．下图豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，实验中需对母本采取的措施是（） ①开花前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③自花授粉前人工去雄 ④去雄后自然授粉 ⑤去雄后待雌蕊成熟时人工授粉 ⑥去雄、授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育 A．①⑤⑥ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．①④⑦ 4．Dd 产生 D、d 两种配子，且比例为 l ：l 的主要原因是 ( ) A．等位基因的相互作用B.等位基因相对独立 C．等位基因随配子传递给后代D．等位基因的分离 5．下列各项中不属于豌豆作为遗传实验材料优点的是（） A．豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物 B．豌豆在自然状态下一般是纯合的 C．豌豆具有许多明显的相对性状 D．杂种豌豆自交后代容易发生性状分离 6．豌豆某两对基因按照基因自由组合定律遗传，其子代基因型及比例如图，则双亲的基因型是（） A．AABB×AABb B．AaBb×AaBbC．AABb×AaBb D．AaBB×AABb 7．减数分裂发生在（） A．体细胞分裂过程中 B．原始生殖细胞产生成熟生殖细胞的过程中 C．性原细胞增殖过程中 D．成熟生殖细胞分裂的过程中 8．对同一种生物而言，与减数分裂第二次分裂后期细胞中染色体数目不同的细胞是（） A．处于减Ⅰ分裂中期的初级卵母细胞B．处于减Ⅰ分裂后期的初级精母细胞 C．处于有丝分裂中期的细胞D．处于有丝分裂后期的细胞 9．下列为某二倍体植物细胞处于不同分裂时期的示意图，其中属于减数第二次分裂后期的是 江苏扬州中学2018—2019学年高一下学期期中考试生物试题
江苏省田家炳中学2018-2019学年度第二学期高一语文期中调研考试试题卷【含答案解析】
江苏省田家炳中学2018-2019学年度第二学期
高一语文期中调研考试试题卷
命题人： 审题人： 2019.04
一、 现代文阅读(36分）
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1〜3题。
仰望“思想者”
从维熙
①中国今日之文学走向，虽然出现了一些攀登文学珠峰的佳作，但也存在不少有失历史真实的作品，以及以娱乐至死为文学坐标的伪文学，它们喧嚣于文学市场并占有相当的领地。其中，独占鳌头的是滥竽充数的电视剧，它们以颂扬昔日历史与今日成就为名，酒里掺水成了失真于生活的瓷偶，尽管经不起历史和今天的考验，但仍然招摇过市，成为人文一景。
②深夜静思，深感在当今物欲横流的世界中，人生中那种沉甸甸的“吾将上下而求索”的精神，在一些精神变异的文人中，正在化作风尘飘扬而去。何以至此？文人自身的堕落是主因，客体的诱因也不能回避。记得古代圣哲留下过的治国名言：“假凤虚凰误国，卧薪尝胆兴邦。”因而，只着眼于对阳关大道的描述，而回避对中国历史进程中九曲回肠的反思，是当今人文精神的盲症。从某种意义上去解读，这不仅是对历史的失公，更是对后人的犯罪。
③遥想封建帝王年代，汉代文人司马迁在监狱中，尽管承受了“断根”的极端惩处，但依然留下了让国人代代相传的《史记》一书，让后人可以抚摸到远古历史的跳动脉络。难道我们当代文人，在二十一世纪改革开放后的中国，就失去了直面历史真实的人文之勇，只能避重就轻地写一些应时小卖，以求自我轻松？一些胸无强我中华之大志又不愿去深思历史的文苑“风筝”，随着时尚风向，勾勒出一些“逗你玩”和“哈哈哈”之类的闹剧，是否有失知识分子的良知？是否游离了中华民族自古传承下来的人文精神？这些都是当代文学史不能忽略的问题。
④社会生活中，真、善、美是与假、恶、丑并存的，对生活中那些美好向上的事物，理应挥笔高歌。“圆月时当歌，残月时当泣。”当然月圆和月残，是对社会与历史的变化曲线而言的，绝非许多诗章中的那轮天上银月。此人文精神坐标，对“90后”的文学新星具有参照价值。他们异于老一代文人的是，他们生于改革开放年间，对往昔的历史以及新中国成立后的阴晴寒暖，没有亲身经历，而无从感悟。因而，对于文学创作的新生代，不能苛求他们同前一代文化人同声与同步，因为文学是生活的产儿，土地是什么色泽，必然开出什么样的花儿来。
江苏省扬州中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题 Word版含解析
- 1 - 江苏省扬州中学2018-2019学年度第二学期期中考试考卷
高一生物
一、单选题
1.如果将DNA彻底水解，产物为 （ ）
A. 脱氧核苷酸
B. 核糖、磷酸和A、T、G、C四种碱基
C. 脱氧核糖、磷酸和A、U、G、C四种碱基
D. 脱氧核糖、磷酸和A、T、G、C四种碱基
【答案】D
【解析】
【分析】
DNA分子是脱氧核糖核酸，其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，1分子脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基和1分子脱氧核糖组成。
【详解】DNA分子初步水解的产物是四种脱氧核苷酸，彻底水解的产物是四种含氮碱基（A、T、G、C）、磷酸和脱氧核糖，故选D。
2.下列有关核酸的叙述中，错误的是
A. 生物体内具有遗传功能的大分子化合物
B. 细胞内生命物质的主要成分之一
C. 由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成
D. 由核苷酸聚合而成的大分子化合物
【答案】C
【解析】
试题分析：生物体内具有遗传功能的大分子化合物，A正确；细胞内生命物质主要是蛋白质与核酸，B正确；DNA的基本单位脱氧核苷酸是由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成，C错误；由核苷酸聚合而成的大分子化合物，D正确。
考点：本题考查细胞内核酸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
3.下图豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，实验中需对母本采取的措施是（ ） - 2 -
①开花前人工去雄
②开花后人工去雄
③自花授粉前人工去雄
④去雄后自然授粉
⑤去雄 后待雌蕊成熟时人工授粉
⑥去雄、授粉后套袋 隔离 ⑦授粉后自然发育
A. ①⑤⑥ B. ②④⑥ C. ③⑤⑥ D. ①④⑦
【答案】A
【解析】
豌豆为自花传粉、闭花授粉植物，进行豌豆的杂交实验，对母本应在开花前人工去雄、去雄后待雌蕊成熟时人工授粉、去雄、授粉后套袋 隔离。
4. 基因型为Dd 的个体产生 D、d 两种配子且比例为 l ：l 的主要原因是
2018-2019学年江苏省扬州中学高一下学期期中考试生物试题(解析版)
高一下学期期中考试生物试题
1 江苏省扬州中学2018-2019学年
高一下学期期中考试试题
一、单选题
1.如果将DNA彻底水解，产物为（）
A. 脱氧核苷酸
B. 核糖、磷酸和A、T、G、C四种碱基
C. 脱氧核糖、磷酸和A、U、G、C四种碱基
D. 脱氧核糖、磷酸和A、T、G、C四种碱基
【答案】D
【解析】DNA分子是脱氧核糖核酸，其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，1分子脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基和1分子脱氧核糖组成。
【详解】DNA分子初步水解的产物是四种脱氧核苷酸，彻底水解的产物是四种含氮碱基（A、T、G、C）、磷酸和脱氧核糖，故选D。
2.下列有关核酸的叙述中，错误的是
A. 生物体内具有遗传功能的大分子化合物
B. 细胞内生命物质的主要成分之一
C. 由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成
D. 由核苷酸聚合而成的大分子化合物
【答案】C
【解析】试题分析：生物体内具有遗传功能的大分子化合物，A正确；细胞内生命物质主要是蛋白质与核酸，B正确；DNA的基本单位脱氧核苷酸是由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成，C错误；由核苷酸聚合而成的大分子化合物，D正确。
考点：本题考查细胞内核酸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
3.下图豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，实验中需对母本采取的措施是（）
①开花前人工去雄②开花后人工去雄 高一下学期期中考试生物试题
2 ③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉
⑤去雄后待雌蕊成熟时人工授粉⑥去雄、授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育
A. ①⑤⑥B. ②④⑥ C. ③⑤⑥D. ①④⑦
【答案】A
【解析】豌豆为自花传粉、闭花授粉植物，进行豌豆的杂交实验，对母本应在开花前人工去雄、去雄后待雌蕊成熟时人工授粉、去雄、授粉后套袋隔离。
4. 基因型为Dd 的个体产生 D、d 两种配子且比例为 l ：l 的主要原因是
江苏省邗江中学2018-2019学年高一上学期期中考试语文试卷 Word版含解析(1)
江苏省邗江中学2018-2019学年高一上学期期中考试
语文试题
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成各题
材料一：
博物馆的文化产品，是指以博物馆资源为依托，通过生产、流通、交换、消费等环节来实现价值的各类文化产品。它既包括博物馆的展览，把独立文物或艺术品连接起来，组成一个具有思想性的文化产品，也包括以商品形式出现的博物馆产品，如博物馆指南、图书、图片等。
被称为“最后一个展厅”的博物馆商店，其中的“展品”——文化创意产品的精彩程度，也影响着观众了解博物馆文化的程度。博物馆的文创产品是博物馆文化的呈现方式之一，它不同于一般的商品，除了要具备一般产品的使用价值、经济价值外，还要具备收藏价值及一定的文化附加价值。每件文创产品都应做到为大众带来一定的历史文化知识，这才是博物馆推出文创产品的真正意义。
杨柳青木版年画博物馆在文创产品开发过程中，尝试将喜庆生动的年画嫁接于新的载体上， 赋予了杨柳青木版年画新的内涵，使这一古老的民族艺术瑰宝散发出特有的光芒。杨柳青木版年画剪纸册，用剪纸的形式将杨柳青木版年画还原出来，一个载体承托了两种非物质文化遗产，设计堪称巧妙。在该博物馆商店，观众可以把“年画瓷瓶”“年画内画壶”“年画折扇”等具有收藏和使用双重价值的商品带回家。而一系列价格亲民、与生活息息相关的物品，例如以木版年画为主题的扑克牌、丝巾、风筝、钱包、明信片、牙签盒等，也颇受大家欢迎。
在博物馆文创产品的设计理念上，有专家指出，产品设计一定要围绕博物馆主题文化，能够为博物馆主题文化展览起到促进作用。大众在参观完整个博物馆后，来到售卖区，购买能够与其产生共鸣的文创产品，这是将博物馆的文化带出了博物馆，将文化带回家，带到社会，使得博物馆主题文化宣传的广度和深度得以无限的延伸。而且要注意文化创意产品是对文化的一种传承， 但传承不等同于复制，单纯的复制已经不能满足大众审美等各方面的需求。当今社会人类发展的源泉是无限的想象力，是创意。因此，博物馆的文创产品要将中华文明的精华元素传承下来，文化是创意设计的基础和核心。一款好的博物馆创意产品设计，要有温度，有情感，赋予产品文化精神的内涵。同时，还要结合现代人的审美追求，最大可能地接轨现代人的生活方式，这样才能实现博物馆文创产品的真正价值。
江苏省邗江中学2018--2019学年高一语文上学期期中试卷(含解析)不分版本
江苏省邗江中学2018--2019学年高一语文上学期期中试卷（含解析）不分版本
江苏省邗江中学2018--2019学年高一语文上学期期中试卷（含解析）不分版本
江苏省邗江中学2018--2019学年高一语文上学期期中试卷（含解析）不分版本
2018-2019学年江苏省邗江中学高一上学期期中考试
语 文
考前须知：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷〔选择题)
评卷人 得分
一、选择题
1．选出每组词语加点字读音都不相同的一项〔 〕
A．枕藉/狼籍寥廓/蓼蓝跫音/蛩唱
B．纤夫/纤弱瘦瘠/脊梁摭拾/遮盖
C．赭色/江渚愀然/悄寂槁木/竹篙
D．樊笼/藩篱衽席/妊娠掇拾/辍学
2．以下句子中加点成语使用正确的一项为哪一项〔 〕
A．厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力， 功败垂成，在此一举！〞
B．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。
C．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。
D．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。
3．以下各句中，没有语病的一项为哪一项〔 〕
A．每年春运都会出现“一票难求〞的现象，春运期间，用最简单便捷的方式购得一张回家的车票显然成为了在外务工人员的最大心愿。
B．国际互联网虽然给我们带来了不少商务、交通上的便利，但是我们对网上信息的真实性和平安性越来越疑心。 C．毋庸置疑，原生态的东西有精华也有糟粕，必须具体分析，辩证看待，因此，王冰认为赵亮关于原生态艺术的那篇文章有错误的观点是值得商榷的。
语文-高一-江苏省泰州中学2018至2019学年高一下学期期中考试语文
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精心校对版本 2018级高一年级阶段检测（语文试题）
一、现代文阅读
论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
一“签”障目不见经典
党云峰
①很多文学经典最近被贴上“毁三观”的标签：《红楼梦》写的是“富N代的爱恨情仇”，《包法利夫人》写的是“爱幕虚荣的白富美”……经过岁月淘洗的经典怎么就变成“毁三观”的作品了呢？
②标签可能彰显特质，更可能是偏见障目。它会使人无视作品内在价值，缺乏深入了解的动力。作品是作家无声的申辩。包法利夫人自杀是时代的悲剧，福楼拜揭露了造成悲剧的各种因素，这种对个人、社会的批判不是“爱慕虚荣”的标签所能囊括的。有学者指出：“福楼拜这部作品的实质是道德的，健康的。我们见到了邪恶，但没有被它所感染。”
③人需要审视自身的存在状况，而文学正是人类把握世界的方式之一。文学的世界里不是简单呈现好人坏人的对立，那里只有人的棱镜，作家没有站在道德的彼岸。作品中的人物德行有亏就是“毁三观”？难道高大全就好？好的文学作品在塑造人物、展现其复杂性的时候，不可避免地会触及道德的边界，对逾矩、背德、困境的描绘同时也是对人生存状态的真实呈现。文学以不同于科学的方式揭示出生活中某一事件的普遍性，披露生活本质的一棱一面，都是意义生成的基石。文学作品中关于人性的剖析，对读者有着重要的警醒、借鉴意义。文学作品在时间的链条上点亮智慧，让读者在别人的故事中看到自己和生命的可能性，在心灵的对话中，用艺术形象去涵养、发展、健全人格，让世界在人们的心中不再模糊，让读者心理成长。从《俄狄浦斯王》到纪德的《背德者》，其中的自我救赎、对善的呼唤，引发读者共鸣、反思，最终产生心灵的净化，正是文学作品的价值所在。
④文学的文献价值在于它是时代的纪念碑，《红楼梦》中的时代风云、《追忆似水年华》中的世态人情，都是作品得以成为世界经典的过硬理由。文学再现生活，也造就生活；既照亮远方，也照亮深渊。文学中建基于大地的世界，经由读者得以呈现。当作者与读者在心境碰撞中生成意境，作品对读者敞开了，读者因简化而遮蔽的行为是对作品的不尊重。读者的评判应该是理性的质疑，从更高更广的维度审视作品、自我、生活、时代，而不是贴标签。只顾贴标签，却不顾人性、生活的复杂是有失偏颇的。 高中-语文-资料-打印版
江苏省扬州中学2018-2019学年度第二学期期中检测试卷高一地理试题(原卷版)
江苏省扬州中学2018-2019学年度第二学期期中检测试卷
高一地理（必修） 2019.4
注意事项：
1、本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2、答题前，请考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填在答题卡上。
一、选择题：在下列各小题的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。请在答题卡上将所选答案的字母代号涂黑。(30小题，每小题2分，共60分)
文化是无形的，又是有形的，一个地区的文化具有相当的稳定性、持久性。当地域文化作用于消费领域时，也是润物细无声。北京、上海、广州三地人们的消费态度和消费行为不同。下图是关于地域文化对消费心理的影响。
读图完成下面小题。
1. 下列叙述正确的是
①北京人偏爱进口的东西 ②广州人信任港、台
③上海人更喜欢国产 ④北京人有潜在的贵族意识
A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①②
2. 最能体现地域文化对城市产生影响的是
①城市交通网的结构 ②城市建筑的空间布局 ③城市居民的消费理念和方式
④城市中文化设施的数量 ⑤城市居民受教育的程度 ⑥城市的建筑结构和建筑风格
A. ①④ B. ②⑥ C. ③⑤ D. ④⑤
城市街区一般是指由周边街道围合而成的区域。如图为我国某市8个街区不同类别用地构成统计图。
读图完成下面小题。
3. 关于8个街区的分类，正确的是
A. 商务主导型街区有乙、丙、戊、庚街区
B. 居住主导型街区有甲、戊、己、辛街区
C. 工业主导型街区有丙、丁、己、辛街区
D. 商住混合型街区有甲、乙、戊、庚街区
4. 调查发现己街区的公共交通出行率较高，小汽车交通出行率较低，原因主要是该街区
A. 居民绿色出行意识强 B. 商业活动最为频繁
C. 道路密度大、路幅窄 D. 公共交通服务较好
下图为我国中部地区某城市示意图，该城市新城区以电子信息产业为支柱。完成下列问题。
5. 影响新城区区位选择的主要因素是（ ）
江苏省扬州中学2018-2019学年高一下学期期中考试英语试题(含答案)
1
江苏省扬州中学2018-2019学年第二学期期中试卷
高一英语试题 2019.04
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分，考试时间120分钟。
第一部分 听力（共两节，满分30分）
第一节 （共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Which place does the woman want to visit?
A. A bank. B. Wall Street. C. A shopping mall.
2. What’s the weather like now?
A. Cloudy. B. Sunny. C. Windy.
3. According to the woman, what does the man need urgently now?
A. A good rest in hospital. B. Relaxing travel by air. C. Further medical treatment.
4. What is the probable relationship between the speakers?
A. Lifeguard and swimmer. B. Brother and sister. C. Friends.
5. How will the man pay probably?
A. With a card. B. By check. C. In cash.
2018-2019学年江苏省扬州中学高一下学期期中考试化学试题(解析版)
- 1 - 江苏省扬州中学第二学期高一年级期中考试
化学试卷
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Fe-56 Cu-64
第Ⅰ卷（选择题共45分）
单项选择题（本题包括15小题，每题3分，共45分。每小题只有一个．．．．选项符合题意）
1.“绿水青山就是金山银山”。下列做法有利于环境保护和可持续发展的是
A. 生活垃圾直接露天焚烧，减少处理成本
B. 大量生产一次性超薄塑料袋，方便日常生活
C. 加大农药和化肥的生产和使用量，以提高粮食的产量
D. 推行绿色设计、绿色工艺，开发绿色产品，从源头上消除污染
【答案】D
【解析】
分析：A、垃圾焚烧危害大；B、废塑料会造成白色污染；C、根据农药化肥对人体有害进行分析；D、绿色化学环境保护以防而不是以治。
详解：A、生活垃圾直接露天焚烧可产生大量二恶英、颗粒物和有机物，对人体危害很大，选项A错误；
B、塑料不易降解，容易造成“白色污染”，不符合题意，选项B错误；C、农药化肥过量的使用，在农作物上的残留会对人的健康不利，选项C错误；D、推行绿色设计、绿色工艺，开发绿色产品，从源头上消除污染，选项D正确。答案选D。
2.下列有关化学用语的表示正确的是
A. 中子数为20的氯原子： B. 过氧化氢的电子式：
C. S2－的结构示意图： D. CO2分子的球棍模型：
【答案】A
【解析】
【详解】A.Cl为17号元素，因而质子数为17，若中子数为20，那么质量数为37，因而该氯原子可表示为，A项正确；
B.过氧化氢为共价化合物，其电子式为，B项错误； - 2 - C.S是16号元素，则S2-的质子数是16，核外电子数为18，因而其结构示意图为，C项错误；
D.二氧化碳中分子中，碳原子处于中心位置且碳原子的半径应大于氧原子，因而D项错误。
故答案选A。
3.下列各组微粒中，属于同位素的是
A. 和 B. H2O和D2O