部编版五年级语文上册第三单元达标检测卷(含详细参考答案2)
部编版五年级语文上册第三单元达标检测卷（含详细参考答案）主题百花园(40分)一、主题达标。
(22分)1．读句子，给加点字选择正确的读音，画上“____”。
(4分) 哥哥嫂子待．(dāi dài)他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳．(cháng shɑng)，夜里在牛棚里睡。
牛棚里没床铺．(pūpù)，他就睡在干．(gān gàn)草上。
2．在括号里填上恰当的名字。
(6分)()追日()填海()闹海()补天()治水()移山()捉鬼()哭长城()替父从军()射日()唱山歌()鹊桥相会3．选择题。
(4分)(1)白娘子为救被自己吓死的许仙，到()盗灵芝。
A．灵山B．金山寺C．净慈寺(2)包公是什么朝代有名的清官？()A．宋B．唐C．清(3)梁山伯与祝英台最后一起化作了()A．杜鹃鸟B．蝴蝶C．两棵树(4)桃园三结义讲的是()三人在桃园结义的故事。
A．刘备诸葛亮张飞B．关羽曹操周瑜C．刘备关羽张飞4．连一连。
(4分)5．根据下面的意思写出和民间故事有关的成语。
(4分)(1)原指梅子很酸，人想吃梅子就会流口水，因而止渴。
后比喻用空想或假象安慰自己。
()(2)比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。
()(3)用来比喻对事物了解不全面，以偏概全乱加揣测。
()(4)比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
()二、主题探究。
(14分)1．判断。
下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(5分)(1)民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。
()(2)松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。
()(3)分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，距离确实很近。
()(4)猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。
()(5)《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。
() 2．按要求填空。
(9分)(1)他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。
牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。
作者用一连串的动词和形容词写出了___________________________________________________ _____________________。
(2)那头牛跟他很亲密，用温和的眼睛看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。
用“____”画出句中表示动作的词。
这些词的表达效果是___________________________________________________ _____________________。
(3)他们走在路上，忽然____________，____________，接着就是____________。
半夜里，听见一声____________的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。
在横线上填上合适的四字词语。
这些词语突出了______________________，从而证实了____________________________________。
三、主题讨论。
(4分)读了民间故事《猎人海力布》后，大家都很敬爱海力布，你敬爱他吗？你认为他那样做值不值得？为什么？___________________________________________________ ___________________________________________________ ____________阅读大舞台(30分)四、课文片段阅读。
(14分)从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。
有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。
两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩，一个女孩。
到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。
天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
1．用文段中的一句话来概括这段话的主要内容。
(2分) __________________________________________________ ______2．读文段中画横线的句子，试着比较与下面句子的不同。
(4分)她喜欢跟牛郎一块儿干活，喜欢逗着兄妹俩玩，喜欢看门前小溪的水活泼地流过去，喜欢听晓风晚风轻轻地吹过树林。
__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ______________________________3．织女不喜欢天上的“富丽堂皇”，喜欢人间的生活，你对此是怎么看的？(4分)____________________________________________________________________________________________________ ____________4．很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌，表达情思，你知道的有哪些？(4分)__________________________________________________ __________________________________________________ ____________五、主题阅读拓展。
(16分)孟姜女哭长城(节选)丈夫被抓走之后，孟姜女实在放心不下，就一连几夜为丈夫赶做寒衣，要亲自去长城寻找丈夫。
她的爹娘看她那执拗的样子，拦也拦不住，就答应了。
孟姜女打点了行装，辞别了二老，踏上了寻夫的行程。
饿了，啃口干粮；渴了，喝口凉水；累了，坐在路边歇歇脚。
有一天，她问一位打柴的白发老伯伯：“老伯伯，这儿离长城还有多远？”老伯伯说：“在很远很远的地方是幽州，长城还在幽州的北面。
”孟姜女心想：就是长城远在天边，我也要走到天边找我的丈夫！孟姜女刮着风也走，下着雨也走。
一天，她走得筋疲力尽，浑身发冷。
她刚想歇歇脚，谁知竟一下子昏倒了。
她苏醒过来，才发觉自己是躺在老大娘家的热炕上。
老大娘给她熬红糖姜水，她千恩万谢，感激不尽。
她出了点汗，觉得身子轻了一点，就挣扎着起来继续赶路。
老大娘含着泪花拉住她说：“我知道你找丈夫心切，可你身上热得像火炭一样，我能忍心让你走吗？你再看看你的脚，都成血疙瘩了，哪还是脚呀！”孟姜女一看自己的脚，都成了血疙瘩了。
她在老大娘家又住了两天，病没好利索就又动身了。
老大娘一边掉泪，一边嘴里说着：“这是多好的媳妇呀！老天爷呀，你行行好，让天下的夫妻都团聚吧！”历经千辛万苦，孟姜女终于到了丈夫修长城的地方。
1．《孟姜女哭长城》是中国古代四大民间传说之一。
下列不属于中国古代四大民间传说的是()(3分)A．《牛郎织女》B．《梁山伯与祝英台》C．《白蛇传》D．《孔雀东南飞》2．从哪句话可以看出孟姜女寻找丈夫的意志很坚定？画“”。
(2分)3．找出孟姜女苏醒后老大娘说的话画上“____”。
从老大娘的话里你明白了什么？(4分)__________________________________________________ __________________________________________________ ____________4．用一句话概括这篇短文的主要内容。
(3分)__________________________________________________ __________________________________________________ ____________5．你觉得孟姜女是个什么样的人？(4分)__________________________________________________ __________________________________________________ ____________习作新视角(30分)六、习作展示。
请你把上面的短文《孟姜女哭长城(节选)》缩写成一个简短的故事。
注意意思要连贯，语句要通顺。
第三单元主题训练卷一、1.dài shɑng pùgān2．夸父精卫哪吒女娲大禹愚公钟馗孟姜女花木兰后羿刘三姐牛郎织女3．(1)A(2)A(3)B(4)C4.5．(1)望梅止渴(2)庖丁解牛(3)盲人摸象(4)塞翁失马二、1.(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√2．(1)牛郎照料老牛很周到(2)看着伸出舔舔突出老牛和牛郎的关系很亲密(3)乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地灾难的可怕海力布所说的都是真话三、示例：我很敬爱海力布。
我认为他那样做很值得。
猎人海力布舍己为人，为了不让乡亲们受到伤害，他献出了自己宝贵的生命。
我觉得他是一个英雄，值得我们大家学习。
四、1.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
2．文段中的句子句式整齐，读起来朗朗上口，更富有文学色彩，把“她喜欢”放在后面，更突出了她对这种生活的喜欢。
而下面这句话只是把她喜欢的事情简单陈述，没有文段中的句子的表达效果好。
3．织女不爱荣华富贵，而喜欢与牛郎在一起的自由生活，喜欢自己与牛郎亲手创造的幸福生活，说明她热爱自由且勤劳。
4．示例：林杰的《乞巧》、杜牧的《秋夕》、秦观的《鹊桥仙》。
五、1. D2．就是长城远在天边，我也要走到天边找我的丈夫！3．我知道你找丈夫心切，可你身上热得像火炭一样，我能忍心让你走吗？你再看看你的脚，都成血疙瘩了，哪还是脚呀！我明白了孟姜女找丈夫心切，一路上吃了很多苦。
4．孟姜女不辞辛苦去长城寻夫。
5．示例：孟姜女是一个为了寻夫不顾一切的人。
六、【思路点拨】注意用简练的语言表述故事的主要内容，把长句子改为短句子；注意用自己的话把文中的对话改得更简洁。
例文略。
部编版五年级语文上册第三单元测试卷(两套附答案)
下图是《猎人海力布》一文的情节发展图,请将缺失的内容选填出来。(填序号)(5 分)
①海力市从鸟儿的对话中得知村庄将被淹没的消息。 ②海力布变成了石头,乡亲们非常后悔,纷纷搬去别处。 ③海力布将得到宝石的前因后果告诉了乡亲们。 ④海力布劝乡亲们搬走,乡亲们不同意。 ⑤海力布嘴里含着宝石,能听懂飞禽走兽的语言。 2.读完《牛郎织女》这篇故事,我想用四字词语来评价故事中的人物和老牛。(4 分） (1)牛郎:____________、____________ (2)织女:_____________、_____________ (3)老牛:_____________、____________ (4)王母:_____________、_____________ 3.看图猜神话故事。(4 分）
( )( ) () ()
1. ( )没有春天的播种，( )不会有秋天的收获。
2.我们都应该做言行一致的人，(
)说了，( )得去做。
3.( )困难有多大，他( )坚持学习。
4.( )今天不舒服，小明( )坚持到学校上课。
五、按要求完成句子练习。(5 分) 1.小白蛇说:“敬爱的猎人您是我的救命恩人，我要报答您。”(改成间接引语)
她的心中总是隐隐浮起一种孤独感,总觉得万物之中还缺少一脱灵气。 一天,女娲来到河边,在静静的水面上看见了自己的倒影。这时,她才猛然醒悟到，
如果世同有许许多多和自己一样的生命,相互说说话,不是就可以排解孤独和寂寞了 吗？于是女娲决定按照自身形体来塑造新的、更有灵气的生命。
A.女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来。B.很快,第一个泥娃 娃便创造出来了。C.这个泥娃娃刚落地,就蹦蹦跳跳,吵吵闹用,十分神气。D.女蜗心中 非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”。E,他们容貌不同,性格相异,举止 有别。F.纷乱的人群,围着女蜗,欢呼跳跃,但是转眼之间便又离开了女娲,分散到世界各 地,去寻找自己的生活了。
部编版五年级语文上册第三单元达标检测卷(有答案)
部编版五年级语文上册第三单元达标检测卷一、卷面书写。
（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！二、看拼音，写词语。
（8分）chóu xiè ding zhǔ bēng tā fā shì（）（）（）（）chēliàng qī zi xī han sǎo zi（）（）（）（）三、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）四、比一比，再组词。
（4分）嫂（）郎（）泳（）偎（）搜（）朗（）咏（）喂（）五、补全本单元出现的词语，并完成练习。
（9分）千（）万（）震（）动（）（）开（）笑成家（）（）无（）无（）富丽（）（）1.画“——”的词语是属于“千×万×”式的，这样的词语我还知道：_____________、_____________。
画“”的词语是属于“无×无×”式的，这样的词语我还知道：_____________、_____________ 。
（2分）2.形容人高兴愉快的词语是_____________，形容建筑物华丽雄伟的词语是_____________。
（1分）六、根据下面句子中画线部分的意思，写出相应的词语。
（5分）1.小鸟在天空中自由自在，没有牵挂地飞翔，开心极了。
（）2.听到我考上大学的消息，一家人都一副高兴愉快的样子。
（）3.她们母女二人互相依靠着过日子。
（）4.他不相信妈妈会离他而去，可这的确是非常确实，不容置疑的事实啊！（）5.他年龄这么大了，却还没有成立家庭或建立事业。
（）七、选择合适的关联词语填空。
（4分）只要……就…… 无论……都……既然……就…… 一边……一边……1.姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
2.他（）嘴里含着那颗宝石，（）能听懂各种动物说的话。
3.（）动物说了什么话，你（）不要对别人说。
4.（）天上没什么好，你（）不用回去了。
部编版五年级上册语文《第三单元检测》(含答案)
第③单元测试卷一、我是小小书法家。
(4分)天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A.偎．依(wāi)衰．老(suāi) 珊．瑚(shān)B.拗．不过(ào)罕．见(hǎn)节俭．(jiǎn)C.牺．牲(xī)大嫂．(sǎo)勤恳．(kěn)D.筛．米(shāi) 歹．毒(dǎi)酿．造(liànɡ)三、结合语境写字词。
(3分)1.他再三dīnɡ zhǔ()我不能说huǎnɡ(),而且要牢记自己的shì()言,努力地实践下去,不让自己后huǐ()。
2.牛lánɡ()与织女结了hūn(),过着甜蜜的生活。
四、比一比下面的词语,再选词填空。
(4分)A.孤掌难鸣B.一个巴掌拍不响1.俗话说(),能力再强的人,当他()的时候,也需要别人的帮助。
A.直言不讳B.打开天窗说亮话2.班队会上,王小明()地指出了我的缺点,我欣然接受,并立即改正,老师高兴地说:“同学们之间就需要这种()的做法。
”五、将下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)千()万确()气冲冲无拘无()相()为命恋恋不()飞禽走()1.选择上面的词语填空。
(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿。
(2)你说的话,我在那里真的看到了鳄鱼!2.用“相()为命”造句:六、下列说法中错误的一项是( )。
(2分)A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。
”这句话前后之间是因果关系。
B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。
C.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声‘妈妈’,回过头来又叫一声‘爸爸’。
”这句话中“偎”说明织女和孩子的感情很深厚。
D.“海力布听到这个消息,大吃一惊。
”这句话中“这个消息”指当天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。
七、按要求完成句子练习。
(6分)1.用关联词把下面的句子合并成一句话。
海力布说出了鸟儿的秘密。
五年级语文上册第三单元测试卷含答案部编版
五年级语文上册第三单元测试卷(2)一、用“一”画出加点字的正确的读音。
(4分)淹没(m6i mb) 叮嘱(shO zhu) 酿酒(nidng lidng) 狂风怒号(hGo hd o)避难(n6n nan) 衰老(di shuai) 珊瑚(sdn shan) 落在后边(Id Ido)二、看拼音，写词语。
(10分)xl han hao ddi chi yan hdu hul shud huang hud zhen bao ch6u xi6 ji6 hun jian yu yl bdi zi( )( )( )( )( )三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(5分)挺:①硬而直;②伸直或凸出(身体或身体的一部分)；③很:④勉强支撑⑤支持。
1.牛郎和织女两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
2. 一排排青松挺立着,形成一道天然的绿色屏障。
3.在侵略者面前，中国人民挺起胸膛,亳不屈服。
■( )4.他生病了还硬挺着去上班。
■( )5.你就按照你的想法去做吧,我力挺你。
■( )四、词语的理解与运用。
(11分)［选词填空。
(1. 5分)损害危害伤害⑴细菌会( )人的身体健康,所以我们要注意个人卫生。
⑵我们说话要注意场合和方式,不能（）了同学的自尊心。
（3）王母娘娘尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，（）她的尊严。
2.把下列词语补充完整,并选词填空。
（5. 5分）直（）不讳（）盆大雨（）眼欲穿千真万（）恋恋不（）富丽堂（）无（）无束相（）为命这座古镇虽然没有的宫殿，却有着无数别具风格的明清古院。
我们地在深长的巷弄中穿行,直到夜幕降临,才地离开。
3.选择合适的关联词填空。
（4分）宁可……也……虽然…但是……因为……所以……尽管……还是……⑴织女（）见牛郎心眼好能吃苦，（）决定留在人间做牛郎的妻子。
（2）（）人间的生活很清苦,织女（）愿意在人间生活。
（3）海力布（）牺牲自己，（）要救乡亲们。
（4）（）海力布焦急地催促大家搬家，（）谁也不相信他。
五年级语文上册《第三单元》单元检测卷及答案(部编版)
五年级语文上册《第三单元》单元检测卷及答案（部编版）（考试时间:90分钟；满分:100分）班级:___________姓名：___________得分：___________第1部分积累与运用(40分)一、读拼音，写词语。
(6分)一百多年前，无数革命xiān bèi()为了国家的独立与民族的解放奔走呼号，他们谨记心中的shìyán()，即使献出自己的宝贵生命也wúyuàn wú huǐ()。
作为新时代的少年，我们应当zhēn xī()这来之不易的幸福生活，牢记父母、老师的dīng níng()和zhǔ tuō()，好好学习，为建设更强大的祖国而发奋努力！二、在括号里填入合适的反义词。
(6分)1. 织女在天上受王母娘娘的()，没有()。
2. 牛郎的哥嫂()他，但老牛却很()他。
3. 牛郎和哥哥嫂子生活在一起很()，和织女生活在一起很()。
三、选择题。
(14分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A. 酬．谢(chóu)打瞌．睡(ké)B. 节俭．(jiǎn) 拗．不过(yòu)C. 嫂．子(sǎo) 珊瑚礁．(jiāo)D. 梭．子(shuō) 恳．求(kěn)2.下列词语书写有误的一项是()A. 崩塌相依为命B. 悲痛千真万确C. 剩饭成家立业D. 稀罕振天动地3.将句中画线的成语换成相应的俗语，错误的一项是()A. 凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄吹毛求疵，当即驳回。
(鸡蛋里挑骨头)B. 本人一介书生，而且无家室之累，直言不讳，又何妨？(打开天窗说亮话) C. 列强虎视眈眈，贪得无厌，正打算蚕食鲸吞。
(横挑鼻子竖挑眼) D. 我们应当敢于创新，勇于实践，而不应当畏首畏尾。
(前怕狼后怕虎)4.下列句子没有语病的一项是()A. 我们在学习的过程中遇到不懂的问题要及时向别人请教，防止不要不懂装懂。
部编版五年级语文上册第三单元达标测试卷与答案
部编版五年级语文上册第三单元达标测试卷与答案1、部编版五年级语文上册第三单元达标测试卷与答案答案一、珍郎惯嘱谎罕爹挨酿辆二、1.抢救 2.救助 3.挽救 4.拯救三、1.舍己为人的海力布把大山要崩塌的消息全部告诉了乡亲们。
2.之所以王母娘娘十分愤怒,是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。
3.可以增加想象力能拓展眼界4.示例:他的各门功课都很好,尤其是语文。
四、1、有了宝石就可以听懂动物说的话他要救乡亲们舍己为人2、织女对幸福的不懈追求王母娘娘狠毒、专横、残暴3、家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条五、1.《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》《牛郎织女》2.(1)√ (2)√(3)√ (4)✕六、(一)1.jǐn suō 2.B3.心理描写对人间的向往4.一是天上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间景物。
5.示例:希望你来看看九寨沟,它是人间的仙境。
九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州,四季景色迷人。
动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵的野生动物。
远望雪峰林立,高耸云天,终年白雪皑皑,加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观,这里被誉为“美丽的童话世界”。
(二)1.初次见面就像老朋友一样合得来。
朋友间感情投合。
2. 今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。
祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……3.“罗密欧与朱丽叶”4.执着追求美好爱情,敢于对封建社会与传统束缚进行反抗。
七、提示:选择你熟悉的民间故事对这个故事进行缩写,缩写时抓住故事的重点内容,将重点部分简要地叙述完整,保留故事的主要情节,次要的部分一笔带过2、部编版五年级语文上册第三单元《习作：缩写故事》优秀教案教学目标1.理解“摘录和删减”、“改写和概括”的内涵；2.学会缩写故事，明确什么地方需要删减，哪些地方需要改写，哪些地方需要概括；3.培养学生的语言组织和概括能力。
部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套
第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、我会选。
（13分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（２分）A.酬谢（chóu）崩塌（tà）B.好歹（dǎi）依偎（wèi）．．．．C.执拗（li ù）牺牲（xī）D.泰山（tài）珊瑚（shān）．．．．2.下列句子中的“顶”的意思与“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗”一句中的“顶”意思相同的一项是（）（2分）A.王母娘娘发誓要给织女顶厉害的惩罚。
．B.种子的嫩芽把土顶起来了。
．C.他听了妈妈的话很不满意，就顶了她几句。
．D.这头牛时常顶人。
．3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万条。
B.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万/条。
C.家家/乞巧/望秋月，穿尽/红丝/几万条。
D.家家/乞/巧/望秋月，穿尽/红/丝/几万条。
4.下列故事中不属于中国民间故事的一项是（）（2分）A.《田螺姑娘》B.《八仙过海》C.《神笔马良》D.《将相和》5.判断下列句子中引号的作用，选一选。
（3分）A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示否定或讽刺（1）“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”这句诗是唐代诗人杜牧写的。
（））（）据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
2（．（3）像他这样的“聪明人”还是少一些好，以免危害社会。
（）6.关于缩写故事的说法中有误的一项是（）（2分）A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。
B.缩写时注意上下文的过渡，文章语言要通畅，衔接要自然。
C.缩写时要把握主要事件和主要材料，删掉次要事件和次要材料。
D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。
二、我会写。
（26分）1.根据语境，读拼音写词语。
（6分）（1）成为“jiāo diǎn（）”人物后，他huǐ hèn（）不已，发誓再也不说huǎnɡ huà（）了。
人教部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷含答案(共3套)
五年级上册第三单元测试卷（1）时间:90分钟满分:100分得分:_________一、下列各组词语中，带点字的注音完全正确的一组是( )(2分)A.结婚．(hūn) 筛．子(shāi) 发誓．(sì) 拗．不过他(niù)B.勤恳．(kěn) 珊瑚．(hú) 衣裳．( shang) 狂风怒号．(háo)C.爹．娘(diē) 瞌．睡(kē) 耕种．( zhòng) 落．在后面(luò)D.监狱．(yù) 衰．老( shuāi) 大嫂．(shǎo) 直言不讳．(huì)二、读语境，结合拼音写词语。
（11分）1.龙王用一颗极其zhēn ɡuì（）的宝石chóu xiè（）海力布，并dīnɡ zhǔ（）他保守秘密。
2.牛郎从小没有diē niánɡ（），他离开了xiōnɡ sǎo（）后，和织女jié hūn（），成为fū qī（）。
3.状状jiāo jí（）地说：“我真hòu huǐ（）当时立下了那样的shì yán（）。
早知道还不如sā huǎnɡ（）。
”三、把下列词语补充完整，并完成练习。
(10分)恋恋不( ) 倾( )大雨 ( )天动地眉开( )笑美( )不足相( )为命一( )一十 ( )气冲冲1.画“”的词语是“ABAC式”，这样的词语还有、。
(2分)2.画“”的词语运用了的修辞手法，这样的词语还有、、。
(4分)四、选词填空。
（5分）周到周密1.牛郎把老牛照顾的很（）。
2.这件事他已经做好了（）的安排。
如果……就……无论……都……只要……就……3.（）对别人说了，您（）会变成一块石头。
4.（）嘴里含着那颗宝石，（）能听懂各种动物说的话。
5.您要记住，（）动物说了什么话，（）不要对别人说。
五、按要求写句子。
（8分）（1）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
小学五年级语文上册第三单元检测试题卷含答案(部编版统编教材)
第三单元检测卷（限时：90分钟 满分：100分）班级________ 姓名_______分数_______一、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
（2分）礁．石（ji`o qi1o ） 恳．求（k0n k0ng ） 瞌．睡（k8 k4） 酿．酒（li3ng ni3ng ） 泰．山（q!n t3i ） 偎．依（w8i wi8） 衰．老（`i shu`i ） 拗．不过（ni^ ni&） 二、读拼音，写词语。
(6分)三、比一比，再组词。
(6分)谎（ ） 郎（ ） 纱（ ） 慌（ ） 朗（ ） 沙（ ）延（ ） 塌（ ） 悔（ ） 廷（ ） 踏（ ） 诲（ ） 四、照样子，写词语。
(4分) 1.眼中钉（三字俗语）： 2.一五一十（含有数字）： 3.眉开眼笑（描写神态）：ch5u xi-sh# y1ny! t3ngh2o d2iq~ ziji`o j!4.恋恋不舍（AABC式）：五、将成语填到与其意思大致相同的俗语后面的括号里，再任选两个成语各写一句话。
（8分）气急败坏孤掌难鸣直言不讳饮水思源畏首畏尾祸不单行1.吃水不忘挖井人。
（）2.鼻子都气歪了。
（）3.前怕狼后怕虎。
（）4.屋漏偏逢连夜雨。
（）5.一个巴掌拍不响。
（）6.打开天窗说亮话。
（）六、照样子，发挥想象把句子写具体。
（4分）例：仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。
织女想了想，说：“天上没有自由，我们趁着王母娘娘打瞌睡的时候，偷偷去人间看看，如何？”群殴IT阿的仙女都说：“好呀，我们都想去！”1.海力布到深山去打猎，救了一条小白蛇。
2.农历七月七日那天，牛郎织女终于会面了。
七、唐诗《乞巧》描写了民间七夕的盛况，请你把它默写下来。
（5分）乞巧，，八、口语交际。
（5分）五（1）班正在举行民间故事交流会，同学们纷纷发言，讲得可精彩了。
你赶快来参加吧！要根据提示把故事讲得引人入胜哟！王母娘娘知道了仙女们到人间洗澡的事情后，气得暴跳如雷，她（补充动作，1分），怒气冲冲地说：“（补充语言，2分）”知道织女和牛郎做了夫妻后，王母娘娘一刻也等不及了，她驾着祥云，（补充经过，2分）飞向天宫。
小学五年级语文上册第三单元检测试题卷含答案(部编版统编教材)
小学五年级语文上册第三单元检测试题卷含答案（部编版统编教材）这是一份小学五年级语文上册第三单元检测试题卷含答案（部编版统编教材），共12页。
试卷主要包含了读拼音，写词语，比一比，再组词，照样子，写词语，照样子，发挥想象把句子写具体，口语交际，请你选出合适的下联，课内阅读等内容，欢迎下载使用。
小学五年级语文上册第三单元检测试题卷（限时：90分钟满分：100分）班级________ 姓名_______分数_______一、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
（2分）礁石（ji`o qi1o）恳求（k0n k0ng）瞌睡（k8 k4）酿酒（li3ng ni3ng）泰山（q!n t3i）偎依（w8i wi8）衰老（`i shu`i）拗不过（ni^ ni&）二、读拼音，写词语。
(6分)三、比一比，再组词。
(6分)谎（）郎（）纱（）慌（）朗（）沙（）延（）塌（）悔（）廷（）踏（）诲（）四、照样子，写词语。
(4分)1.眼中钉（三字俗语）：2.一五一十（含有数字）：3.眉开眼笑（描写神态）：4.恋恋不舍（AABC式）：五、将成语填到与其意思大致相同的俗语后面的括号里，再任选两个成语各写一句话。
（8分）气急败坏孤掌难鸣直言不讳饮水思源畏首畏尾祸不单行1.吃水不忘挖井人。
（）2.鼻子都气歪了。
（）3.前怕狼后怕虎。
（）4.屋漏偏逢连夜雨。
（）5.一个巴掌拍不响。
（）6.打开天窗说亮话。
（）第六，根据表象，发挥想象力写出具体的句子。
(4分)《出埃及记》:仙女们商量着不告诉王太后就去人间。
织女想了想，说：“天上没有自由，我们趁着王母娘娘打瞌睡的时候，偷偷去人间看看，如何？”群殴IT阿的仙女都说：“好呀，我们都想去！”1.海力布去深山打猎，救了一条小白蛇。
农历七月初七，牛郎和织女终于见面了。
七、唐诗《乞巧》描写了民间七夕的盛况，请你把它默写下来。
（5分）乞巧，，八、口语交际。
（5分）五(1)班正在举行民间故事交流会，同学们纷纷发言，精彩纷呈。