《妈妈的账单》课件(湘教版三年级上册语文课件)
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三年级语文上册第一单元妈妈的账单PPT课件3湘教版
妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了
她的上衣口袋。
小彼得扑在妈
妈的怀里，会和妈
妈说些什么？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．不要看我失去什么，只看我还拥有什么。 17．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！ 20．不同的信念，决定不同的命运！ 21．成功这件事，自己才是老板！ 22．暗自伤心，不如立即行动． 23．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 24．不要以为还存在，就永远不会失去． 25．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 26．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累． 27．生命是罐头，胆量是开罐器． 28．只要有斗志，不怕没战场． 29．人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利． 30．人不冒险，枉为一生． 31．最困难的时候，就是距离成功不远了． 32．再多一点努力，就多一点成功． 33．除非想成为一流，否则就是二流． 34．在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的． 35．成功，往往住在失败的隔壁！
湘教版三年级语文上册妈妈的账单PPT课件(5篇)
妈妈的账单
• 学习目标
他想起了天冷的时候，妈妈（
）
他想起了自己有了一点进步时，妈妈（ ）
他想起了（ ），妈妈（ ） ……
妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝
0芬尼
为在他生病时的护理
0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计：
0芬尼
小彼得读着读着，感到羞愧万分。
过了一会儿，他怀
一、内容不同
一份是母亲欠他儿子彼得的帐单, 一份是彼得欠他母亲的帐单。
二、时间不同
妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动,而 彼得也许是一天或两天。
三、报酬不同
妈妈为彼得付出了很多,却要彼得支付0美分, 而彼得一共向妈妈索取了60美分
问题 2
妈妈读了彼得的账单后,有什么反应为什么什么话也没有 说？
她期待小彼得能够自己醒悟, 而且她相信小彼得看了她的 帐单会向她期待的那样,明白 事理,改正自己的不当行为。
共计：
60芬尼
妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝
0芬尼
为在他生病时的护理
0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计：
0芬尼
小彼得读着读着，许多往事涌向心头，他想
起了那个令人难忘的夜晚，寒风呼啸，自己突
然发起高烧，妈妈（
）.
他想起了自己过生日时，妈妈（ ）
问题 1
对比两份账单,让我们仔细看看它们有 哪些区别 ？
两份账单
母亲欠她儿子彼得的帐单
为取回生活用品20美分 为把信件送往邮局20美分 为他一直是个听话的好孩子 20美分 共计：60美分
三年级语文上册第一单元妈妈的账单PPT课件3湘教版
的港湾。
他读着读着，想起了每一年的圣诞节，妈妈…… 他读着读着，想起了那个令人难忘的夜晚，深更半 夜，寒风呼啸，自己突然发起了高烧，妈妈…… 他读着读着，又想起了那次自己犯了错…… 他读着读着，又想起了……
小彼得读着读着，感到羞愧万分。
过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，
蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈
把挂号件送往邮局 在花园帮助大人干活
彼得一直是个听话的好孩子 共计：60芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲 共计：0芬尼
妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项：
母亲的工作——“技术性的中级管理”
若母亲的工作可获薪水，合理的年薪
为在她家里过的十年幸福生活
为他十年中的吃喝 为在他生病时的护理 0芬尼 0芬尼
0芬尼
20+10+20+10=
索 取 餐 盘
报 酬 羞愧万分
如愿以偿 怦怦直跳
蹑手蹑脚
小心翼翼
儿子的账单
母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20芬尼 10芬尼 20芬尼 10芬尼
妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项： 为在她家里过的十年幸福生活 为他十年中的吃喝 为在他生病时的护理 0芬尼 0芬尼塞进了
她的上衣口袋。
小彼得扑在妈
妈的怀里，会和妈
妈说些什么？
再
会！
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约为六万美元。 若将母亲所做各项工作改为出钱聘人 代劳，那么，子女一年所付的工钱高达
三年级语文上册第一单元妈妈的账单精选教学PPT课件1湘教版
? ……
从小到大,已经为他洗了数不清的衣服,生病 时……)
你还能提出哪些问题？
如果妈妈的帐单上不写“0美分”,你认为该写多少 ？ 既然妈妈付出了这么多,为什么妈妈的账单上写得都是
“0美分” ？ 对比这两份账单,你感受到了什么 ？ 那小彼得体会到妈妈的爱了吗？ 从哪儿看出来的 ？ 彼得刚才说的这些话就是彼得羞愧万分的表现,你知道
湘教版 三年级 语文 上册 第一单元
妈妈的账单
游子吟
孟郊 慈母 手 中 线， 游子 身 上 衣。 临行 密 密 缝， 意恐 迟 迟 归。 谁言 寸 草 心， 报得 三 春 晖。
还记得诗中的“报”是什么意思吗？
我突然想到了另一个和 “报”有关的词,这பைடு நூலகம்是 什么意思 ，今天我们就 一起来学习一个关于“报 酬”的故事。
心里总像是有个很大的洞，空空的，什么都没有，好像永远都填不满。 总想说一些话给谁听，但很多时候似乎都只是在说给自己听。 也许是我要的太多了。 而我要的，是看不见的，无法衡量，无法捕捉，更无法留住。 一个什么都想要的人，最后多半是什么都得不到。 别人并不能给我，或者不能，或者不愿
又回到了这个让我倍感孤独的城市，我的日子也回到从前的单调无味。 其实我并不希望这么孤单的活着， 我渴望温柔的疼爱， 我渴望被身边的人喜欢。 我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着，
什么是羞愧万分了吗？
作业
谈谈你帮父母做过什么事当时怎么 想的？
写一段话或一封信,把你对妈妈的 爱,感激,承诺,感恩……写在里面, 当作是一份迟到的母亲节礼物送给 她们吧。
我静静的站在角落里，看着这个世界，看着来来往往的人群。 每个人都步履匆匆的从我的身边走过，渐行渐远。
似乎所有的人都处于已经离开我，或者将要离开，以及正在离开…… 看着悄无声息离去的人群，我恐惧不安，异常失落。 突然看清自己是一个极其懦弱的人。 原来，我是害怕寂寞的。 原来，我是在乎这些人的。 无论是在好朋友的包围之中，还是在一个人的时候，
三年级语文上册第一单元妈妈的账单课件3湘教版
20+10+20+10=
索取
报 酬 如愿以偿
餐盘
羞愧万分 怦怦直跳
蹑手蹑脚 小心翼翼
儿子的账单
母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在花园帮助大人干活 20芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼 共计：60芬尼
妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项： 为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼 为他十年中的吃喝 0芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼 共计：0芬尼
小彼得读着读着，感到羞愧万分。 过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心， 蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈 妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了
她的上衣口袋。
小彼得扑在妈 妈的怀里，会和妈 妈说些什5万美元的年薪了，即便是 6万美元一年的工资，又有多少子女能够支 付得起呢？
小彼得把帐单展开读了起来，他读着读着，情不自禁 地想起了每一天，妈妈总是准时送上香浓的牛奶，妈妈 做的饭菜是那么香甜可口。妈妈的怀抱永远是自己温暖 的港湾。
他读着读着，想起了每一年的圣诞节，妈妈…… 他读着读着，想起了那个令人难忘的夜晚，深更半 夜，寒风呼啸，自己突然发起了高烧，妈妈…… 他读着读着，又想起了那次自己犯了错…… 他读着读着，又想起了……
妈妈的账单
母亲的工作——“技术性的中级管理”
彼得欠他的母亲如下款项：
若母亲的工作可获薪水，合理的年薪
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼 约为六万美元。
为他十年中的吃喝 0芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
若将母亲所做各项工作改为出钱聘人 代劳，那么，子女一年所付的工钱高达 63.5万美元。可以说，母亲的工资足以与 大公司总裁相比。
索取
报 酬 如愿以偿
餐盘
羞愧万分 怦怦直跳
蹑手蹑脚 小心翼翼
儿子的账单
母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在花园帮助大人干活 20芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼 共计：60芬尼
妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项： 为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼 为他十年中的吃喝 0芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼 共计：0芬尼
小彼得读着读着，感到羞愧万分。 过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心， 蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈 妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了
她的上衣口袋。
小彼得扑在妈 妈的怀里，会和妈 妈说些什5万美元的年薪了，即便是 6万美元一年的工资，又有多少子女能够支 付得起呢？
小彼得把帐单展开读了起来，他读着读着，情不自禁 地想起了每一天，妈妈总是准时送上香浓的牛奶，妈妈 做的饭菜是那么香甜可口。妈妈的怀抱永远是自己温暖 的港湾。
他读着读着，想起了每一年的圣诞节，妈妈…… 他读着读着，想起了那个令人难忘的夜晚，深更半 夜，寒风呼啸，自己突然发起了高烧，妈妈…… 他读着读着，又想起了那次自己犯了错…… 他读着读着，又想起了……
妈妈的账单
母亲的工作——“技术性的中级管理”
彼得欠他的母亲如下款项：
若母亲的工作可获薪水，合理的年薪
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼 约为六万美元。
为他十年中的吃喝 0芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
若将母亲所做各项工作改为出钱聘人 代劳，那么，子女一年所付的工钱高达 63.5万美元。可以说，母亲的工资足以与 大公司总裁相比。
三年级语文上册第一单元妈妈的账单PPT课件3湘教版
约为六万美元。 若将母亲所做各项工作改为出钱聘人 代劳，那么，子女一年所付的工钱高达
63.5万美元。可以说，母亲的工资足以与
0芬尼 大公司总裁相比。 不要说63.5万美元的年薪了，即便是
为他一直有一个慈爱的母亲 共计：0芬尼
6万美元一年的工资，又有多少子女能够支
付得起呢？
小彼得把帐单展开读了起来，他读着读着，情不自禁 地想起了每一天，妈妈总是准时送上香浓的牛奶，妈妈 做的饭菜是那么香甜可口。妈妈的怀抱永远是自己温暖
妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了
她的上衣口袋。
小彼得扑在妈
妈的怀里，会和妈
妈说些什么？
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
三年级语文上册第一单元妈妈的账单精选教学PPT课件3湘教版
共计：0芬尼
不要说63.5万美元的年薪了，即便是 6万美元一年的工资，又有多少子女能够支 付得起呢？
小彼得把帐单展开读了起来，他读着读着，情不自禁 地想起了每一天，妈妈总是准时送上香浓的牛奶，妈妈 做的饭菜是那么香甜可口。妈妈的怀抱永远是自己温暖 的港湾。
他读着读着，想起了每一年的圣诞节，妈妈…… 他读着读着，想起了那个令人难忘的夜晚，深更半 夜，寒风呼啸，自己突然发起了高烧，妈妈…… 他读着读着，又想起了那次自己犯了错…… 他读着读着，又想起了……
20+10+20+10=
索取
报 酬 如愿以偿
餐盘Βιβλιοθήκη 羞愧万分 怦怦直跳蹑手蹑脚 小心翼翼
儿子的账单
母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在花园帮助大人干活 20芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼 共计：60芬尼
妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项： 为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼 为他十年中的吃喝 0芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼 共计：0芬尼
妈妈的账单
母亲的工作——“技术性的中级管理”
彼得欠他的母亲如下款项：
若母亲的工作可获薪水，合理的年薪
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼 约为六万美元。
为他十年中的吃喝 0芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
若将母亲所做各项工作改为出钱聘人 代劳，那么，子女一年所付的工钱高达 63.5万美元。可以说，母亲的工资足以与 大公司总裁相比。
小彼得读着读着，感到羞愧万分。 过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心， 蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈 妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了
三年级语文上册 妈账单 2课件 湘教
问题 2
妈妈读了彼得的账单后,有什么 反应为什么什么话也没有说？
她期待小彼得能够自己醒悟, 而且她相信小彼得看了她的 帐单会向她期待的那样,明白 事理,改正自己的不当行为。
你们说母亲十年来为彼得的辛勤付 出，就仅仅只有这四条款项吗 ？
如果我请你把这份母亲的帐单再列 详细点,还可以列举什么呢？
问题 3
湘教版 三年级 语文 上册 第一单元
妈妈的账单
游子吟
孟郊 慈母 手 中 线， 游子 身 上 衣。 临行 密 密 缝， 意恐 迟 迟 归。 谁言 寸 草 心， 报得 三 春 晖。
还记得诗中的“报”是什么意思吗？
▪ 我突然想到了另一个和 “报”有关的词,这又是 什么意思 ，今天我们就 一起来学习一个关于“报 酬”的故事。
从小到大,已经为他洗了数不清的衣服,生病 时……)
你还能提出哪些问题？
▪ 如果妈妈的帐单上不写“0美分”,你认为该写多少 ？ ▪ 既然妈妈付出了这么多,为什么妈妈的账单上写得都是
“0美分” ？ ▪ 对比这两份账单,你感受到了什么 ？ ▪ 那小彼得体会到妈妈的爱了吗？ 从哪儿看出来
为他10年中的吃喝0美分
20美分 共计：60美分
为在他生病时的护理0美分 为他一直有个慈爱的母亲0美分
共计：0美分
一、内容不同
一份是母亲欠他儿子彼得的帐单, 一份是彼得欠他母亲的帐单。
二、时间不同
妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动,而 彼得也许是一天或两天。
三、报酬不同
妈妈为彼得付出了很多,却要彼得支付0美分, 而彼得一共向妈妈索取了60美分
什么是羞愧万分了吗？
作业
▪ 谈谈你帮父母做过什么事当时怎么 想的？
▪ 写一段话或一封信,把你对妈妈的 爱,感激,承诺,感恩……写在里面, 当作是一份迟到的母亲节礼物送给 她们吧。
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2.两份账单。
儿子的账单
妈妈的账单
母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20美分 把挂号件送往邮局 10美分 在花园帮助大人干活 20美分 一直是个听话的好孩子 10美分 共计：60美分
彼得欠他的母亲如下款项： 在家里过的十年幸福生活 0美分 十年中的吃喝 0美分 生病时的护理 0美分 一直有一个慈爱的母亲 0美分 共计：0美分
• b.根据两份账单来汇报你读懂的内容。 课文主要写了小彼得开出账单向妈妈 索要报酬。妈妈让他如愿以偿并开列一份 特殊的账单，使小彼得将钱还回的事情。 对比两份账单，可以看出妈妈为小彼 得付出的太多太多，而儿子所做的只是微 不足道的小事。妈妈把自己十年中的辛苦 付出都写上0美分，表明了母爱的无私与崇 高，同时为什么以《妈妈的账单》做题目？ 同学们在讨论中应该明白，这不是一份普 通的账单，而是包含着教育技巧和爱的表 达的账单，有着妈妈的良苦用心。 2.若给课文换个题目，你想换什么？ （提示：《爱的账单》《无价的账单》《可 贵的账单》《无法偿还的账单》等）
随文练笔 请同学们认真观察人物的表情、动作，想 一想她们会说些什么、做些什么。同桌间 说一说，再写下来。
创设情境，体验情感。
现在，让我们同桌之间把自己分别想 象成小彼得和母亲，在看到对方的账单时， 你的心里会想些什么？ （妈妈：真没想到，我的小彼得会给 我开出一张账单来。他懂得了要劳有所获， 但是他还不明白什么叫爱的奉献，世间有 些情感是金钱所无法衡量的。批评他吗？ 教育他吗？不，我要想一个更好的办法， 让他自己明白这个道理）
（彼得：啊，我得到钱了，真是太高兴了！怎么， 妈妈也给我开了账单？“十年的幸福生活”“十 年的吃喝”这该是一笔多么庞大的数字呀；还有 妈妈在生病时无微不至的照顾，一直那样的慈爱， 她付出了多少辛劳，这是我一生都无法回报的， 可妈妈只写了“0美分”。妈妈，我明白了，亲情 是无价的，是再多的金钱也买不来的。我真为自 己的做法感到羞愧。妈妈，我错了，我要把钱还 给您，您还会像原来一样爱自己的儿子吗）
谢谢指导
• 自读课文，同桌交流
认真读课文，把两份账单多读几遍，对比 着思考三个阅读要求，把自己的体会和不 懂的问题写下来，再和同桌交流一下。
• 全班交流，深入感悟 1.先提出你在读书中发现的问题。 （1）报酬”“款项”“如愿以偿”“蹑手 蹑脚”“小心翼翼”各是什么意思？ （2）妈妈在看到小彼得的账单时为什么什 么话也没说？ （3）课文为什么用《妈妈的账单》做题目， 而不用《账单》或《儿子的账单》？（4） 妈妈的账单算账单吗
妈妈的账单
• 学习目标 1.读懂课文讲了一件什么事。 2.认识到母爱的无私。 3.结合课文内容，继续开展综合性学习活动。
学习新字
•彼 •迹 帐 怦 寄 蹑 酬 翼 偿 塞
• 初读课文，整体感知 1.请一位同学朗读课文，其他同学默读。 2.目标要求： a. 了解课文写了一件什么事； b.想想妈妈为什么写的都是“0美元”； c.小彼得看到妈妈的账单是怎么想的。
• a.请同学们认真观察这两份账单，看你能 否解决自己的疑问或别人提出的问题。
• （提示：“报酬”就是付出劳动后得到的 酬劳，比如小彼得帮妈妈取回生活用品要 20美分；“款项”就是每一个项目多少钱； “如愿以偿”就是实现了自己的愿望： “蹑手蹑脚”就是轻手轻脚，不弄出一点 儿声音；“小心翼翼”是特别小心、认真）