九年级历史苏联社会主义建设
合集下载
人教部编版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件(共26张PPT)
②弊端：使苏联付出了沉重的代价。
1）优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态。 2）在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成产品品种少、 质量差。 3）国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害农民利益，挫伤 农民生产积极性，农业产量长期停滞不前。 4）经济粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费资源。
苏联宣传画——集体农庄幸福快乐的少女
苏联的农业集体化产生了什么问题？
消极性：农民的利益受到严重损害，致 使苏联农业生产长期停滞。
五、苏联模式
1、形成标志： 1936年，苏联公布新宪法
国家性质：宣布苏联是“工农社会主义国家”
2、意义： 标志着斯大林创建的政治经济体制的形成， 这一体制也被称为“苏联模式”。（斯大林 模式 ）
政策 战时共产主义政策 新经济政策（1921年）
内容 （1918—1920年）
减轻了农民负
农业
余粮收集制
担，提高了生
固定粮食税 产积极性。
工业
大中小型工业一律 收归国有
大企业国有，提高了企业积 中小企业可 极性，在一定
私营
限度内发展资
本主义.
商业
取消自由贸易
实行自由贸易 利用市场和商品发展经济
特点：把社会主义同资本主义、市场和商品货币关系 结合起来（“新”的体现）/允许多种经济成分并存， 大力发展商品经济 列宁：“退一步，进两步”
苏联的工业化
我们比先进国家落后五十年至一百年。我们必 须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点， 或者我们被人打到。 ——斯大林《论经济工作人员的任务》
斯大林说：“没有重工业，那我们就不会有一切现代 化国防武器，那时我们的地位就会和目前中国所处的地位 多少相似：中国没有自己的重工业，没有自己的军事工业， 现在只要谁高兴，谁就可以蹂躏它。”
1）优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态。 2）在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成产品品种少、 质量差。 3）国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害农民利益，挫伤 农民生产积极性，农业产量长期停滞不前。 4）经济粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费资源。
苏联宣传画——集体农庄幸福快乐的少女
苏联的农业集体化产生了什么问题？
消极性：农民的利益受到严重损害，致 使苏联农业生产长期停滞。
五、苏联模式
1、形成标志： 1936年，苏联公布新宪法
国家性质：宣布苏联是“工农社会主义国家”
2、意义： 标志着斯大林创建的政治经济体制的形成， 这一体制也被称为“苏联模式”。（斯大林 模式 ）
政策 战时共产主义政策 新经济政策（1921年）
内容 （1918—1920年）
减轻了农民负
农业
余粮收集制
担，提高了生
固定粮食税 产积极性。
工业
大中小型工业一律 收归国有
大企业国有，提高了企业积 中小企业可 极性，在一定
私营
限度内发展资
本主义.
商业
取消自由贸易
实行自由贸易 利用市场和商品发展经济
特点：把社会主义同资本主义、市场和商品货币关系 结合起来（“新”的体现）/允许多种经济成分并存， 大力发展商品经济 列宁：“退一步，进两步”
苏联的工业化
我们比先进国家落后五十年至一百年。我们必 须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点， 或者我们被人打到。 ——斯大林《论经济工作人员的任务》
斯大林说：“没有重工业，那我们就不会有一切现代 化国防武器，那时我们的地位就会和目前中国所处的地位 多少相似：中国没有自己的重工业，没有自己的军事工业， 现在只要谁高兴，谁就可以蹂躏它。”
人教部编版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设(共30张PPT)
1936年，公布了新宪法 特征：高度集中的计划经济 体制和高度集权的政治体制 评价：①积极②弊端
新经济政策的作用： 1.有利于恢复和发展农业,巩固了工农联盟，稳固了
苏维埃政权;
2.有利于发展商品经济,在恢复国民经济的基础上建 立社会主义经济基础，这是列宁建设社会主义思想
的一大转变，对小农占优势的国家走社会主义道路
具有深远指导意义; 3.取得了显著成果,国民经济迅速恢复,人民生活有
所改善,提高了农民的生产积极性。
战时共产主义政策主要内容 农业政策 余粮收集制，国家实行对粮食的垄断政策，
不允许私人买卖。
工业政策 全面推行工业国有化。将大中小企业全部收
归国有；建立高度集中的经济管理体制。
贸易政策 取消自由贸易
分配制度 实行国家配给制，城市居民的口粮按等级定 劳动方面
量供应 普遍劳动义务制，禁止雇佣劳动
新经济政策
1、背景：内战结束，农民对战时共产主义政策不满， 频繁暴动。 2、目的：为解决国内的经济困难和政治危机，巩固工 农联盟，为向社会主义过渡做准备。 3、时间：1921年 4、内容：①实行粮食税，农民纳税后的余粮归农民可 以在市场上自由买卖 ②退还一部分收归国有的企业，让国内外资 本经营 ③在一定范围的自由贸易，允许商品生产， 恢复商品货币关系 5、特点：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主 义直接联系起来。（在社会主义制度下，发展资本主 义市场经济。 ）
T-34型坦克，作为二战中性能最好的 坦克之一，共生产了四万辆
沙皇时代
15.3% 12.1%
1937 年 产苏 值联 的工 变业 化总
11.6%
25.2%
38.2%
17.8%
41.9%
两个五年计划完成之后，苏联由农业国变成工业国，工业总产值超 过德、英、法，跃居欧洲第一位，世界第二位。工业生产占世界
新经济政策的作用： 1.有利于恢复和发展农业,巩固了工农联盟，稳固了
苏维埃政权;
2.有利于发展商品经济,在恢复国民经济的基础上建 立社会主义经济基础，这是列宁建设社会主义思想
的一大转变，对小农占优势的国家走社会主义道路
具有深远指导意义; 3.取得了显著成果,国民经济迅速恢复,人民生活有
所改善,提高了农民的生产积极性。
战时共产主义政策主要内容 农业政策 余粮收集制，国家实行对粮食的垄断政策，
不允许私人买卖。
工业政策 全面推行工业国有化。将大中小企业全部收
归国有；建立高度集中的经济管理体制。
贸易政策 取消自由贸易
分配制度 实行国家配给制，城市居民的口粮按等级定 劳动方面
量供应 普遍劳动义务制，禁止雇佣劳动
新经济政策
1、背景：内战结束，农民对战时共产主义政策不满， 频繁暴动。 2、目的：为解决国内的经济困难和政治危机，巩固工 农联盟，为向社会主义过渡做准备。 3、时间：1921年 4、内容：①实行粮食税，农民纳税后的余粮归农民可 以在市场上自由买卖 ②退还一部分收归国有的企业，让国内外资 本经营 ③在一定范围的自由贸易，允许商品生产， 恢复商品货币关系 5、特点：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主 义直接联系起来。（在社会主义制度下，发展资本主 义市场经济。 ）
T-34型坦克，作为二战中性能最好的 坦克之一，共生产了四万辆
沙皇时代
15.3% 12.1%
1937 年 产苏 值联 的工 变业 化总
11.6%
25.2%
38.2%
17.8%
41.9%
两个五年计划完成之后，苏联由农业国变成工业国，工业总产值超 过德、英、法，跃居欧洲第一位，世界第二位。工业生产占世界
人教部编版九年级历史下册第11课 苏联的社会主义建设(共21张PPT)
全称“沙皇俄国” 1547年伊凡四世自称沙皇—1917年3月止
全称“苏维埃俄国” 1917年11月~1922年底止
全称“苏维埃社会主义共和国联盟” 1922年底~1991年底止
1991年底—至今
二：苏联的工业化和农业集体化
1924年列宁逝世，苏联社会主义建设的接 力棒交到了斯大林手中。
斯大林
此时的苏联……
工业落后的穷国
• 虽然新经济政策使苏联得到复苏，但直到1928年， 苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之 一。全国只有不到三万辆拖拉机，99％的耕种靠畜 力、人力完成。
——《大国崛起》
汪洋大海中的孤岛
• 苏联是当时唯一的社会主义国家。资本主义国家把 苏联看作是“毒瘤”，欲彻底除之而后快。
优先发展重工业
集体农庄庄员伊万在河里捉到一条大鱼，高兴地回 到家里和老婆说：
• 看，我们有炸鱼吃了！
• 没有油啊。
• 那就煮！
• 没锅。 • 烤鱼！
• 没柴。
伊万气死了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划
了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯
大林万岁！”。
苏联民间笑话
农业集体化
1.背景：
1927年底至1928年初，苏联发生了严重的粮食收购危 机。斯大林决心用行政手段加快农业集体化进程，解 决粮食问题。
①政治上：健全民主与法制建设
②经济上：要农轻重比例协调发展，遵循客观的
经济发展规律
③民生上：维护农民利益，提高农民生产积极性
。
是由苏俄的国情决定，创造性的运用了马克思主义，也 体现了列宁实事求是、勇于创新的精神。
了解
全称苏维埃社会主义共和国联盟。1922 年12月30日，俄罗斯联邦、南高加索联邦、 乌克兰、白俄罗斯成立苏维埃社会主义共和 国联盟（后扩至15个加盟共和国）。苏联是 一个联邦制国家，由15个权利平等的苏维埃 社会主义共和国按照自愿联合的原则组成， 并奉行社会主义制度及计划经济政策，由苏 联共产党执政。苏联是当时世界上国土面积 最大的国家和人口第三多的国家。1991年12 月26日，苏联最高苏维埃共和国院举行最后 一次会议，宣布苏联停止存在。至此，苏联 解体。
11.九年级下册历史知识点总结 第十一课 苏联的社会主义道路建设
九年级下册历史知识点总结
第11课苏联的社会主义道路建设
一、新经济政策的实施（1921年）
内容：以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力，允许出租土地，纳税后的剩余产品农民可以自由买卖，实行自由贸易；中小企业允许本国和外国的资本家经营实行按劳取酬的工资。
意义：新经济策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
1、苏联的工业化：1926年，苏联开始进行社
会主义工业化建设。
1928至1937年完成二个五年计划完成，苏联由落后的农业国变为强大的工业国。
4、农业集体化：20世纪30年代开始，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，建立集体农庄。
2、苏联模式：1936年苏联公布新宪法，标志着斯大林创建的政治体制形成，这一体制被称为“苏联模式”，又称“斯大林模式”，特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
第11课 苏联的社会主义建设 2024-2025学年统编版九年级历史下册
四、苏联模式
4.影响：
材料1：丘吉尔曾说：“斯大林是一个 世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄 国时，俄国只有木犁，而他撒手人寰时， 俄国已拥有积了极核：武促器进。了”苏联经济社会快速发展，也为苏联军民
材料2：夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。
行业 重工业 轻工业
农业
增长/倍
年均增长速度%
消 为经极济：18社随.4会着发时展间的推严移重，2体苏1.制联2障模碍式。的弊端日益暴露，成
影响：
——《全球通史》
①农民对战时共产主义不满，社会矛盾加剧。
②战争严重破坏了俄国经济，经济异常困难。
一、新经济政策 1.背 景 1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。
我们计划用无产阶级国家直接 下命令的办法在一个小农国家里按 共产主义原则来调整国家的产品生 产和分配。现实生活说明我们错了。
1924年1月列宁逝世，苏联进入斯大林时代。
二、苏联的工业化 2.苏联工业化 （一）背景 苏联工业落后；受帝国主义的军事威胁。
由于苏联是唯一的社会主义国家,处于敌对的资本主义包 围之中。苏联经济技术十分落后,而周围的资本主义国家技术 先进,工业发达。如果苏联不能在短时期消灭这种落后性,不 发展工业,不建立军事工业,不迅速巩固国防，帝国主义随时 可能发动军事干涉和侵略，扼杀苏维埃政权。
经过两个五年计划，到1937年，苏 联的工业产值已经跃居欧洲第一位、 世界第二位。用不到20年的时间。 走完了西方资本主义国家过去用50 年到100年所走过的路程。 他接过的是一个扶木犁的穷国，他 留下的是一个拥有核武器的强国。
——丘吉尔
1913-1937年苏联工业产值所占地位
二、苏联的工业化 （四）特点 【任务二】根据材料，概括工业化有何特点？ ①优先发展重工业 ②在高度集中的指令性计划下进行
人教版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件 (共35张PPT)
工业总产值跃居欧洲第一，世界第二。
国防力量大大增强。
从农业国转变为工业强国。
形成了比较完备的工业体系。
第聂伯河上的大坝
斯大林格勒拖拉机厂
T-34型坦克，作为二战中性能最好的坦克 之一，共生产了四万辆
PPSH -41冲锋枪，共生产六百万枝
对苏联社会主义工业化建设评价：
（1）积极作用： 一方面，它使苏联能够在短时期内，集中全国的 人力、物力和财力实现工业化； （2）危害： 另一方面，这种排斥市场和商品经济的发展模式 被固定下来，致使苏联经济日益僵化。
2
背景：
1927—1928年，苏联发生了严重的粮 食收购危机。斯大林决心用行政手段加快农业 集体化进程，解决粮食问题。
时间：
20世纪30年代初起，苏联开 始进行大规模的农业集体化运动。
目的： 适应工业化需要。 措施： 农民加入集体农庄。
苏联集体农庄宣传画 “集体农庄幸福快乐的少女”
农业集体化运动
苏联的重工业在短时间内迅速发展。但农业在生 产技术生产方式上则是比较落后的，贫富分化也不断 加大。如何发展农业？如何使农业适应国家工业化的 发展？
相关史事
农业集体化就是把农民的土地和其他主要生产资料公有化。 在农业集体化的浪潮中，新经济政策被终止，农民都要加入集体 农庄。农民的住宅、家禽、小家畜等一律公有化。
政治：高度集权、个人专权、忽视民主法制 思想集控、 个人崇拜
高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
实行单一的公有制，以行政手 段管理经济，实行高度集中的部门 管理，排斥市场调节。计划完全是 指令性的，各级领导机关必须执行， 企业没有主动性。
权力高度集中，忽视民 主法制建设。各级领导实际 上由上级指派，基本不受群 众监督。
部编版九年级历史下册第11课《苏联的社会主义建设》(共38张PPT)
人打到。
——斯大林《论经济工作人员的任务》
斯大林的选择
优先发展重工业
斯大林说：“没有重工业,那我们就不会有一切现代化国
11防 相 只9922要武 似65谁器:年年中高,斯 起那国兴时没大 ，,我有谁林苏们 自就提联的 己可出开地 的以位 重蹂实始就 工躏现进会 业它国行和。,没家社目”有前工 会自中业 主己国的化 义所军的 工处事的设 业工地想 化业位,。 建多现设少在
扶木犁的穷国
此时的苏联……
虽然新经济政策使苏联经济得到复苏，但直到1928年，苏联的工业产值还不到德国的 一半，美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机，99％的耕种靠畜力、人力完成。
——《大国崛起》
汪洋大海中的孤岛 受帝国主义的威胁；工业落后。
由于苏联是唯一的社会主义国家，处于敌对的资本主义包围之中。苏联经济技术十分 落后，而周围的资本主义国家技术先进，工业发达。如果苏联不能在短时期消灭这种落 后性，不发展工业，不建立军事工业，不迅速巩固国防，帝国主义随时可能发动军事干 涉和侵略，扼杀苏维埃政权。
合作探究
1921年春，在彼得格勒、莫斯科等城市发生了工人 罢工和抗议游行。更为严重的是，2月28日发生了喀琅 施塔得水兵叛乱，他们抛出了“贸易自由”“拥护不 要共产党人参加的苏维埃”。参加叛乱的水兵大部分 来自农村，他们的情绪反映了农民是何等的不满。
战时共产主义政策引发严重社会危机
[资料]
战时共产主 义政策
内容 特点：用行（政1命91令8管—理19经2济0年（计）划经济） 关系和资（本1主92义1直年接）联系起来
特点余粮：收允集许制多种所有制经济固定并粮存食税
农业
（的农一民切除余口粮粮收大、归种国力子有发粮）以展外商品纳减经税轻济后了的农余民粮负归担农，民提支高配了，生
九年级下册 历史 苏联的社会主义建设
什么是社会主义？
如何建设社会主义？
苏俄（联）社会主义现代化道路的探索
（一）求生存：列宁与“战时共产主义” （二）谋发展：列宁与“新经济政策” （三）图崛起：斯大林与苏联模式
（一）求生存：列宁与“战时共产主义” 战时共产主义政策1918-1920
①积极：战时共产主义为巩固苏维埃政权 和保证国内战争的胜利起了积极作用；
1921年春开始实施新经济政策。
（二）谋发展：列宁与“新经济政策”
1.背景：苏维埃政权面临严重的经济和政治危机，
2.时 间：
战时共产主义政策已不适应经济发展的要求。 1921年
3.内容：
农业方面 工业方面
战时共产主义
实行余粮征集制 有利于提高经济效益，有 利中于小经型济企的业恢国复有和化发展。
提新高了经农济民政的劳策动积极性
2.时 间：
1936年，苏联公布新宪法。
3.内容：苏联是工农社会主义国家。
4.意义：① 宣告确立了社会主义制度;
② 标志着斯大林创建的经济政治 体制（苏联模式）的形成。
5.特点
高度集中的计划经济体制
高度集权的政治体制
6.评价：①积极影响：
在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为 苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。
②苏联的工业化在高度集中的指令性， 不是想当然的计划，而是指令 性的计划，这种计划各类领导 机关必须执行，这种计划能决 定我国经济在全国范围内将来 发展的方向。”
——1927年 斯大林
5.评价： ①积极作用：
集中力量办大事
高度集中的指令性计划一方面使苏联能 够在短时期内，集中全国的人力、物力 和财力实现工业化。
材料一：农民踊跃交纳粮食 （1922年）
3-11+苏联的社会主义建设+课件+2023--2024学年部编版九年级历史下学期
农业 余粮收集制
材料一：
苏俄粮食征购量
25000 20000 15000 10000
5000 0 1917-1918 1918-1919 1919-1920 粮食征购量
工业 国有化
苏俄粮食产量
产品分配 国家分配
马克思
土地属于我们，面包却属于你们； 水属于我们，鱼却属于你们； 森林属于我们，木材却属于你们。
（1）背景： 国内战争结束后,“战时共产主义”政策引发严重的经济和政治危机 （2）时间： （3）内容： （4）特点（新）：允许多种经济并存，大力发展商品经济（市场经济） （5）作用：
2.政治：苏联成立（时间、成员国）
二、斯大林的社会主义建设
1.苏联的工业化
（1）背景： 工业落后；受帝国主义威胁 （2）目的： （3）时间： （4）措施： （5）成就： （6）作用： （7）特点、评价：
农民踊跃缴纳粮食税(1922年)
◆从列宁的新经济政策来看，我们可以得到什么启示？
经济建设要根据国情制定政策，一切从实际出发。
2.政治上：苏联建立
（1）时间：1922年年底
（2）全称：苏维埃社会主义共和国
联盟成立，简称苏联。
1922年12月最初入盟的是俄罗斯联 邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄 罗斯。后来共有15个加盟国。
——1920年农民语
一、列宁的社会主义探索 1.经济上：新经济政策
直接过渡
我们计划用无产阶级国家直接下命令的办 法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国 家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。
——列宁
实践证明，战时共产主义政策背离了经济规律， 超越了实际，并不是向社会主义过渡的正确途经。
（2）时间：
进第二步：公有制经济和资本主义私有制经济进行公平市场竞争，最后公有制战胜 私有制，完成向社会主义的过渡。
第11课苏联的社会主义建设 课件(29张PPT)
部编版历史九年级下册
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第11课 苏联的社会主义建设
一、新经济政策
经济上实行“战时共产主义”政策
一 切 为 了 胜 利 ！ ”
“ 一 切 为 了 前 线 ，
1918 年 夏 ， 全 国3/4的领土被敌人 占领，重要的粮食 和煤炭产地均落入 敌人手中，40%的工 厂停工，彼得格勒 和莫斯科的工人每 天 只 能 领 到 50克面 包……
十月革命后苏维埃政权建立，当时的局面是：
主 义 国 家
其 他 的 资 本
国 外
联合起来
制度不同！
三年内战
苏俄单独退出一战！（1918——1920）
资俄
国
本国 家国
内 和内
沙的
皇地
军主
官、Βιβλιοθήκη 不甘失败！十月革命后，国内外反革命势力进攻苏维埃政权，试图将其扼杀在摇篮中—— 三年国内战争（1918-1920）爆发。
苏联国旗
1922年苏联成立
俄罗斯联邦、外高加索联 邦、乌克兰、白俄罗斯
俄罗斯联 邦
1925年加入的有乌兹 别克、土库曼
1929年加入的有 哈萨克、 塔吉克、 吉尔吉斯
1940年加入的有 爱 沙尼亚、 拉脱维亚、 立陶宛、 摩尔多瓦
1940年苏联有15个加盟共和国
1924年列宁逝世。
斯大林（1879-1953）
——徐蓝主编《世界近现 代史1500-2007》
材料一 俄国1920年的粮食产量只有1913年的一半。农产品和原料短缺，导致多数工厂停产， 1920年的工业产值只有战前的13%……人民生活困苦不堪，连面包、肥皂等起码的物品都十分缺 乏。
经济异常困难
材料二 1920年末至1921年初，农民武装暴动席卷俄国。1921年有50多起大规模农民起义，3月份 爆发喀琅施塔得水军暴动。——沈志华《一个大国的崛起与崩溃》
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、理想和成就
——苏联的成就
苏联人民的理想是什么？
世界上第一个社会主义国家是在一个落 后的农业国中建成的。沙皇俄国并没有 现代的生产机器。当它在第一次世界大 战中垮台时，那里既没有多少工业品， 也很少粮食。同时，也没有熟练工人； 农民还过着中世纪的生活。 ――《斯大林时代》
一九二○和一九二一两个饥荒的 年头夺去了成百万的生命。一度 曾是肥沃的伏尔加河流域的乡村， 即使当时有学校，也没有一个农体化 本课难点：高度集中的经济政治体制的评价
课堂练习：
一、选择题： B 1、苏联成为工业国用了（ ）个五年计划 A、1 B、2 C、3 D、4 D 2、苏联社会主义制度建立的标志（ ） A、苏维埃俄国建立 B、一五计划开始实施 C、二五计划完成以后 D、1936年，新宪法颁布 3、下列过于斯大林模式的说法正确的是（ ） A、它保证了苏联的可持续发展 A B、为苏联赢得二战提供了条件 C、这一模式使苏联由农业国变为工业国
57 110
75
国民经济比例失调,莫斯科市民排队购买日用品
1940年与1913年相比，苏联重工
业增长14.5倍，轻工业只增长
3.9倍，农业总产值仅增长41%
本课小结 本课应掌握的知识： 苏联社会主义工业化和农业集体化方针的 确定 经济建设中的成就和问题1936年 苏联宪法斯大林体制对斯大林的个人崇拜 大清洗运动
增长31%
增长20% 增长13% 不到7%
1937年，苏联工业总产值 跃居欧洲第一，世界第二。 苏联由一个经济落后的农 业国发展成为世界一流的 工业强国。
二、斯大林模式
1、斯大林模式形成的标志——
1936年颁布新宪法
2、斯大林模式的特点 3、对斯大林模式的评价
二、斯大林模式
斯大林模式 政治方面 的特点
我们比先进国家落后了五十年至一百 年。我们应当在十年内跑完这段距离。 或者我们做到这一点，或者我们被人 打倒。 ——斯大林
工业化的中心，工业化的基础，就是发 展重工业（燃料、金属等等）。归根到 底，就是发展生产资料的生产，发展本 国的机器制造。 ——斯大林
一、理想和成就 ——苏联的成就
“一五”计 划提早完成！
经济方面 的特点
利：使苏联跻身于工业化国 家的行列,为后来取得世界反 法西斯战争的胜利奠定了物 质基础. 弊:这种高度集权的模式阻 碍了苏联的民主与法制建设 和经济持续发展,妨碍了社会 主义制度优越性的充分发挥.
人数
元帅 集团军司令 5 15
损失
3 13
军长 师长
最高军事委员会委员
85 196
80
使学生树立艰苦奋斗、勇于登攀的人 生信念。
通过学习苏联社会主义建设的重大 成就和经济政治体制上存在的严重弊 端，认识苏联探索社会主义道路的开 创性、艰巨性、曲折性和复杂性。
〖教学重点难点〗 重点 20世纪二三十
年代苏联社会主义建设的 重大成就以及在经济政治 体制上存在的严重弊端。
难点 分析斯大林模 式的利与弊。
过程与方法
引导学生广泛地搜集资料，全面了 解苏联社会主义建设的重大成就。 通过阅读历史资料、数据图表，培 养学生从历史材料中获取有效信息的 能力。 通过分析苏联社会主义建设过程中 经济、政治方面的特点，讨论斯大林 模式的利弊，客观地评价斯大林。
情感态度与价值观
通过了解苏联人民积极投身社会主 义建设的巨大热情和取得的巨大成就，
二、历史诊所： 下面是小明历史课《苏联的崛起》上的一 段笔记，请看看有什么不合适的地方，找出 并改正。 斯大林统治时期，开始了苏联的工业化。 他所进行的工业化，注重工业个部门的协调 发展。随着苏联工业化和农业集体化的发展， 在1936年，苏联成为世界第三大工业国。
作业布置：
练习册第2课相关练习题
复习提问?
列宁领导十月革命胜利后，在探索 向社会主义过渡的道路上，采取过 哪两种经济政策?
战时共产主义政策和新经济政策
第2课 苏联的崛起
〖课程标准〗
概述20世纪二三十年代苏联社会主 义建设的重大成就和经济政治体制上 存在的严重弊端。
知识与能力
知道苏联在20世纪二三十年代启动 了工业化进程，走上了现代化之路； 概述20世纪二三十年代苏联社会主义 建设的重大成就；分析斯大林模式， 思考其存在的利弊。
一、理想和成就 ——苏联的成就
1932年， “一五”计 划完成后， 苏联从农业 国变成工业 国。
一、理想和成就 ——苏联的成就
• “二五”计划 （1933—1937） 提早完成，苏联 的工业总产量跃 居欧洲第一位， 世界第二位。
1913—1940年五国工业增长比较表
苏联 增长660%
德国
美国 英国 法国