《引导层动画》教案

《引导层动画》教案

■ 知识点分析：

引导层动画是初二学年的一个知识点，是flash动画制作内容中的一个知识点，是在动作补间动画上的深化。

■ 学习者特征分析

通过前面几课时的学习，初二的学生已经掌握了一定flash操作技巧，对动画制作有了初步的认识，已经能理解元件、普通图层、场景等概念。大部分学生已会制作简单的逐帧动画、动作补间动画、形状补间动画等动画形式来简单地表达一些内容。本课学生通过学习f lash引导层动画的制作原理及基本应用，培养学生深入学习f lash的兴趣以及动手探究实践的学习能力。

■教学目标：

1．知识与技能

（1）理解引导层动画的基本原理，能够区分引导层和被引导层；

（2）了解引导层的作用，初步掌握引导层的建立方法；

（3）了解引导线绘制的要求，掌握绘制引导线的方法和物体起点、终点位置的设置；

（4）掌握引导层动画制作的一般步骤；

2．过程与方法

通过动手操作制作引导层动画的过程，掌握引导层动画制作的一般方法和过程。

3．情感态度与价值观

（1）通过思考引导层动画的相关问题，培养勤于思考、勇于实践的精神；（2）通过对引导层动画的学习和探究，加强对flash动作制作的兴趣。

4．行为与创新

学生课后自己探究制作引导层动画的其它过程，实现课程知识的创新。

■教学重点

1.引导层的添加、引导线的绘制

2.引导层动画制作的一般步骤

■教学难点

1.调整运动对象吸附在引导线上

2.多层动画制作时，一个引导层可以引导多个普通图层，一个普通图层只能被一个引导层引导

■教学方法与手段

采用以问题引导教学、教师实物展示及操作演示讲解、学生讨论交流相结合的方法。

■课前准备

多媒体网络教室、展示的实物、PPT课件、教师操作演示素材（半成品）、学生制作素材（半成品）。

■板书设计

引导层动画