科学社会主义名词解释

共产主义者同盟
建立在科学社会主义基础上的第一个国际无产阶级的秘密革命组织。

1847年6月在伦敦由正义者同盟改组而成。

主要领导人是马克思、恩格斯,他们为同盟制定了纲领,即1848年2月所发表的《共产党宣言》。

其目的是推翻资产阶级,建立无产阶级统治,消灭建筑在阶级对立上的资产阶级社会,建立无阶级、无私有制的新社会。

规定“全世界无产者,联合起来!”为共同的战斗口号。

同盟成员曾积极参加了1848-1849年欧洲革命。

革命失败后,同盟组织遭到严重破坏,1849-1850年进行改组)恢复活动。

1850年夏,同盟中央委员会出现维利希—沙佩尔宗派主义集团,导致同盟分裂。

1851年5月由于普鲁士政府的迫害,实际已停止活动。

1852年11月,科隆审判案发生后,宣告解散。

同盟广泛宣传科学社会主义,团结和教育了各国革命工人,为以后的无产阶级革命运动培养了骨干,它是无产阶级革命政党的雏型。

圣西门
法国空想社会主义者.封建贵族出生,曾参与美国独立战争和法国大革命,一度因从事商业投机而致富.十九世纪初期破产.他对资产阶级制度极为不满,渴望建立一个被成为”协作制”的理想社会,宣称着是人类社会的”黄金时代”,在这个社会里人人平等,人人幸福,但不主张废除私有制.反对暴力革命,希望通过知识分子的宣传,教育促使社会科学和人类道德进步,自觉的实现其理想社会.主要著作有<论实业制度>,<新基督教>,<人类科学概论>等第一国际
1864年9月,英,法德意等国工人在伦敦圣马丁教堂集会,声援年波兰起义,并决定成立国际工人组织——“国际工人协会”,历史上又称第一国际。

马克思是协会的创立者和领袖,亲自起草了“成立宣言”和“临时章程”等重要文件,并且领导“国际”对蒲鲁东主义和巴枯宁主义进行了坚决斗争。

“国际工人协会”是国际工人运动同马克思主义相结合的产物,它的成立标志着工人运动进入了一个崭新的阶段。

1876年7月第一国际在完成其历史使命之后,宣告解散。

第二国际
1889年国际社会主义者代表在法国巴黎开会,大会通过关于“五一节”的决议及其它决议,还规定了定期召开代表大会的制度,这次大会被认为第二国际成立的大会。

它是在恩格斯指导下建立的各国工人阶级政党的国际联合组织。

第二国际初创,在恩格斯指导下,团结了工人阶级,促进了各国工人运动的高涨。

1895年恩格斯逝世后,由于以伯恩斯坦和考茨基为首的修正主义占据了第二国际的领导地位,使第二国际蜕化变质。

第一次世界大战后,地二国际的大多数社会党公开背叛无产阶级,支持本国资产阶级政府,拥护帝国主义战争,第二国际破产。

共产党宣言》
共产主义者同盟的纲领。

由马克思,恩格斯执笔起草,1848年2月发表。

《共产党宣言》的基本思想是宣告了资本主义必然灭亡,社会注意必然胜利,它阐明了无产阶级肩负推翻资本主义,实现共产主义的伟大任务。

它强调无产阶级必须用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级专政,然后大力发展社会主义经济;它论述了共产党是实现无产阶级历史任务的领导力量。

最后《共产党宣言》以“全世界无产者,联合起来!”这一伟大号召做为结论。

《共产党宣言》的发表,是人类历史上的伟大事件,它标志着科学共产主义的诞生。

从此,社会主义从空想变成了科学,给无产阶级提供了认识世界和改造世界的思想武器,国际共产主义运动因此而蓬勃向前发展着
托马斯·莫尔(1478—1535)
文艺复兴时期英国作家、空想社会主义者。

出生于伦敦富裕市民家庭。

早年以律师为职业。

1499年在伦敦会见著名人文主义者伊拉斯谟,受其思想影响甚深。

历任伦敦市政及
国家政府要职,终因反对英国宗教改革而被处以死刑。

代表作《乌托邦》以对话形式表现早期无产者对资本原始积累时期残酷剥削的强烈抗议,批判了英国现行的政治和社会制度,又揭露了当时社会的种种弊端,认为私有财产是产生这些弊端的根源。

莫尔描绘了理想的社会制度“乌托邦”。

在那里,没有剥削,没有贫富对立,人人参加劳动,产品归社会所有,公民各取所需,实行民主政治。

他成为空想社会主义的奠基人,却找不到实现这种理想的阶级力量和现实的途径。

《乌托邦》中反映的政治思想对以后的空想社会主义者有着深远的影响。

.空想社会主义
也称乌托邦社会主义。

科学社会主义产生以前出现的一种向往理想社会而带有空想性质的社会主义学说。

最早见于16世纪英国托马斯·莫尔的《乌托邦》一书。

盛行于19世纪初,以法国圣西门、傅立叶和英国欧文为代表。

他们尖锐地抨击资本主义制度的罪恶,揭露资本主义社会的黑暗腐朽,提出未来社会主义社会的一些主张和设想,如消灭雇佣劳动、消灭城乡对立、脑力劳动和体力劳动对立,实行计划的生产,妇女解放等。

这些思想成为马克思主义的三个来源之一。

但它以唯心史观为基础,不懂得社会发展的客观规律,看不到无产阶级的历史作用,反对政治斗争和暴力革命,幻想通过宣传教育来感化资产阶级,争取有产者的同情与帮助,并通过示范试验,和平地过渡到理想社会。

随着马克思主义的创立与发展,空想社会主义逐步失去了其进步意义。

14.康帕内拉(1568—1639)
意大利文艺复兴时期著名思想家、早期空想社会主义者。

早年是多明我会修道士,潜心研习哲学和神学。

1598年因组织反对西班牙统治的秘密起义而被捕,被判处终身监禁。

狱中撰成代表作《太阳城》,构想了空想社会主义制度。

他认为私有制是一切社会邪恶的根源,必须废除。

太阳城在经济上实行公有制,由公职人员合理分配所有的财产和产品。

实行普遍义务劳动制度,提出教育与劳动相结合的思想,主张对儿童进行普遍的社会教育,对全体人员进行严格军事训练以保卫国家。

他对未来社会的美好憧憬,因受到时代和阶级的局限,只能是空想。

1626年结束狱中生活,获得自由。

后流亡法国,死于巴黎。

科学社会主义
又称科学共产主义,马克思主义的三个组成部分之一。

产生于19世纪40年代,以《共产党宣言》的发表为标志。

马克思和恩格斯根据他们所发现的唯物主义历史观,深入地研究了资本主义社会发展的规律,总结了无产阶级革命运动的经验,批判地继承了空想社会主义的合理部分而创立的共产主义学说。

它阐明了下面一系列问题:无产阶级为推翻资本主义建立社会主义而奋斗的世界历史作用;无产阶级同资产阶级进行阶级斗争的形式;为建立无产阶级专政而斗争的战略和策略;消灭生产资料私有制,实行生产资料公有制;高速度进行社会主义建设的规律;共产党在无产阶级革命和社会主义建设中的作用;无产阶级国际主义;阶级和阶级差别的消灭、国家消亡的条件等。

无产阶级专政学说是马克思主义的精髓,也是科学社会主义的最主要的内容。

科学社会主义是世界无产阶级斗争有力的思想武器,是国际共产主义运动的指南。

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科学社会主义期末范围整理

科学社会主义期末范围整理

科学社会主义理论与实践期末范围整理全部按照书本整理,极个别的出自课堂笔记。

敲字不容易,宿舍很冷,所以未去划范围的同学凑合着看,有些知识点字儿多点,我就没敲,真冷。

每个知识点后面我都标注了在书上的页码,不放心的可以对着页码到书上找哈。

题型:填空、单选、判断说明、简答、论述1.科学社会主义概念:广义的科学社会主义就是马克思主义;狭义的科学社会主义就是马克思主义的组成部分之一(哲学、政治经济学、科学社会主义)。

P1 2.社会主义概念:本意是指以合作为基础、以大众幸福和福利为目标的人类事务的集体管理制度。

P13.空想社会主义的三大阶段:16、17世纪对理想社会制度的“空想的描写”,18世纪的“直接共产主义理论”,19世纪初的三大空想社会主义(批判空想社会主义)。

P24.唯物史观和剩余价值学说为实现社会主义理论由空想到科学的飞跃提供了理论基础。

P25.列林以科学社会主义理论为指导,根据………..提出了社会主义革命在经济落后国家首先胜利的理论,即“一国胜利”论。

P3 马克思提出同时胜利论6.苏联模式的衰败和中国特色社会主义……….两个最基本、最重要的事实。

P4倒数第二段7.16、17世纪理想社会制度的空想描写的代表人物:英国托马斯·莫尔、意大利康帕内拉,代表作分别是《乌托邦》和《太阳城》。

P138.空想社会主义为何首先在英国、意大利发展:(1)16世纪初英国成为空想社会主义的鼻祖,不仅因为当时英国的资本主义最发达,而且是因为英国的社会矛盾十分尖锐。

(2)17世纪初,空想社会主义在意大利独领风骚,不仅同他是资本主义萌芽和文艺复兴运动的发源地有关,而且与意大利经济的衰落、尖锐的民族危机和广大劳动人民所遭受的巨大灾难有密切联系。

P159.16、17世纪早起空想社会主义对理想社会制度的构想特点:(1)他们以人文主义为武器,提出了人们全面发展的道理。

人文主义者用人道来反对神道,把现实的世俗生活置于人们的利益的中心,提倡个性解放和个人幸福,反对教会专制和中世纪禁欲主义的道德。

经典作家 科学社会主义概念

经典作家 科学社会主义概念

经典作家科学社会主义概念
一、基本概念
科学社会主义是由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯等经典作家所提出的理论。

它是关于社会发展规律和社会主义建设的科学理论体系。

在科学社会主义的概念中,生产资料公有制是基础,而无产阶级专政则是国家政权的组织形式。

它强调通过无产阶级领导的革命,推翻资本主义制度,建立社会主义制度,并最终实现共产主义社会。

经典语录:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

”——《共产党宣言》
科学社会主义的目标是实现人类的共同繁荣和发展,通过消除剥削和不平等,实现社会的公平正义。

它倡导人民群众的主体地位,强调人民群众是历史的创造者和推动者。

初中政治科学社会主义知识点归纳

初中政治科学社会主义知识点归纳

初中政治科学社会主义知识点归纳科学社会主义是一种发展自马克思主义理论的政治学说,旨在实现社会公平、自由和平等。

它强调社会的进步是通过合作和公平分配实现的,反对剥削和阶级压迫。

初中政治科学社会主义知识点广泛且重要,下面将重点归纳和解释这些知识点。

一、科学社会主义的基本理论1. 阶级和阶级斗争:科学社会主义认为社会是由阶级组成的,阶级之间的矛盾和斗争是社会进步的动力。

2. 剥削和剥削阶级:科学社会主义揭示了资本主义社会中剥削的本质和工人阶级的地位,主张消除剥削关系,实现共享社会财富。

3. 生产资料的社会主义公有制:科学社会主义主张将生产资料归社会所有,通过社会主义公有制实现财富公平分配和社会发展的全面进步。

二、科学社会主义的历史发展和各个国家的实践1. 俄国十月革命:俄国十月革命是科学社会主义的一次伟大胜利,标志着世界上第一个社会主义国家的诞生。

2. 中国共产党领导的社会主义革命:中国共产党领导下的中国社会主义革命是对传统封建社会的彻底改造,推动了中国的工业化和现代化进程。

3. 科学社会主义在各个国家的实践:科学社会主义在苏联、中国、古巴等国家得到了广泛实践,为社会主义发展积累了宝贵的经验教训。

三、科学社会主义的核心价值观1. 共产主义理想:科学社会主义追求共产主义社会,即实现人类自由平等、物质财富共享以及共同发展的社会状态。

2. 社会公正和平等:科学社会主义强调社会的公正和平等,主张消除阶级差距,促进社会福利的公平分享。

3. 人的全面发展:科学社会主义关注人的全面发展,提倡人民享有受教育、健康、文化、环保等各方面的权益。

四、科学社会主义与资本主义的比较1. 存在的基本区别:科学社会主义主张消除剥削,实现社会大众的平等和福利,而资本主义社会则存在着阶级差距和剥削关系。

2. 经济制度的差异:科学社会主义倡导公有制经济,实现社会财富的公平分配;资本主义则主张私有制经济,追求个人利益的最大化。

3. 社会秩序和公共利益:科学社会主义注重社会秩序的稳定和公共利益的满足,而资本主义社会则更加强调市场竞争和个人自由。

科社复习重点

科社复习重点

1.科学社会主义:科学社会主义的含义包括三个方面:○1社会主义思想:即马克思主义的科学社会主义,它是关于无产阶级解放运动规律的科学,是无产阶级运动的理论表现。

○2社会主义运动:即在科学社会主义思想指导下进行的实践活动。

○3社会主义制度:即以生产资料公有制为基础的社会制度。

2.乌托邦:《乌托邦》是英国早期空想社会主义者托马斯·莫尔的代表作,标志着空想社会主义的创立。

莫尔描绘了一个没有剥削没有压迫的理想社会,在这个社会中,一切财产归全民所有,实行民主政治,提倡健康丰富的精神生活。

乌托邦是一个社会安定、风景秀丽、人人过着幸福生活的社会。

3.太阳城:《太阳城》是意大利早期空想社会主义者托马斯·康帕内拉的重要代表作。

他抨击了由私有制产生的各种弊病和罪恶,主张废除私有制。

同时,他描绘了一个理想的社会制度,在那里,人人必须劳动,而且一切生产和分配活动都由社会来组织。

4.欧洲三大工人运动:指1831年和1834年法国里昂纺织工人起义;1836—1848年英国工人掀起的宪章运动;1844年6月德国西里西亚纺织工人起义。

三大工人运动的特点:○1无产阶级的目标不仅仅是为了改善生活条件,而是直接代表无产阶级第一次提出自己的政治要求和政治主张,把斗争的主要锋芒直接指向整个资产阶级和资本主义制度。

○2无产阶级已经抛弃了破坏机器等原始斗争的手段,采取群众性的罢工,游行示威,直至武装起义的最高斗争形式。

○3无产阶级的组织性和团结战斗精神有了明显的提高。

三大工人运动表明无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。

5.新经济政策:新经济政策是在1921—1936年由资本主义向社会主义过渡时期实行的经济政策,实质和目的是利用市场商业和货币流通来发展经济,为建设社会主义、共产主义奠定物资基础。

6.社会主义改革:社会主义改革是社会主义制度的自我完善和发展,它的目的和任务是要改变社会主义社会中生产关系不适应生产力发展的部分,上层建筑中不适应经济基础需要的部分,建立充满生机和活力的社会主义新体制,解放和发展生产力。

科学社会主义的含义及研究对象

科学社会主义的含义及研究对象

科学社会主义的含义及研究对象:含义:科学社会主义,又称科学共产主义,包括三方面含义:科学社会主义理论、社会主义运动、社会主义制度。

理论形态的科学社会主义,有广义和狭义之分:1广义的科学社会主义就是马克思主义,是马克思、恩格斯创立的无产阶级和全人类解放的科学,是他们的观点和学说的体系。

包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个主要组成部分。

2狭义的科学社会主义就是马克思主义三个主要组成部分之一的科学社会主义。

研究对象:无产阶级解放运动性质、条件和一般目的相互关系的科学,也就是无产阶级解放运动发展规律的科学。

科学社会主义课程笔记

科学社会主义课程笔记

一、名词解释1.科学社会主义(广义和狭义之分)书4页广义:科学社会主义是指包括哲学、政治经济学在内的整个马克思主义学说。

狭义:科学社会主义以唯物史观和剩余价值理论为基础,是彻底而严整的马克思主义思想体系的核心。

它研究的对象是无产阶级领导广大人民群众根本变革资本主义社会制度,进而创建社会主义和共产主义制度的伟大历史进程,揭示的是无产阶级自己解放自己并解放全人类的普遍规律。

2.莫尔托马斯莫尔是英国著名的政治活动家和思想家,空想社会主义的奠基人。

他出身于英国贵族家庭,青年时代深受人文主义思潮和柏拉图《理想国》平等思想的影响。

他曾担任过下院议长和英国大法官,他目睹了“圈地运动”给广大劳动人民带来的灾难,于1516年,莫尔发表了《乌托邦》一书。

莫尔的《乌托邦》一书在人类历史上第一次完整地描绘了公有制理想社会制度的空想社会主义蓝图,反映了早期无产者的心声,奠定了空想社会主义的根基。

3.莫尔的《乌托邦》一书书17~18(1)莫尔在《乌托邦》一书中最早揭露资本主义原始积累的罪恶。

(2)莫尔在社会主义思想史上第一次提出私有制是万恶之源。

(3)莫尔首次以游记的形式描绘了一个没有剥削、没有压迫的理想社会。

(4)乌托邦实行民主政治,主要公职人员由人民选举产生,任何公事都必须由集体讨论决定。

莫尔的《乌托邦》一书在人类历史上第一次完整地描绘了公有制理想社会制度的空想社会主义蓝图,反映了早期无产者的心声,奠定了空想社会主义的根基。

4.闵采尔书19页托马斯闵采尔是德国农民战争的伟大领袖,空想社会主义的先驱者。

闵采尔出身于贫苦的手工业者家庭,青年时代深受德国人文主义思想影响。

他参加了德国宗教运动,并接受了“再洗礼派”关于公平社会的思想素材,提出了建立财产公有的“千年天国”的理想蓝图。

他把自己的空想社会主义理想与早期的实践革命相结合,发动和领导了德国的农民战争,直接从革命运动中提出了自己的革命理论。

其代表作有《对诸侯讲道》、《致路德的答辩书》以及为起义军起草的共同纲领《书简》等。

科学社会主义的定义

包容性增长的深刻内涵和重要意义去年,国家主席胡锦涛在亚太经合组织第十七次领导人非正式会议上强调“统筹兼顾,倡导包容性增长”;今年9月16日,胡锦涛出席第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议开幕式,在致辞中再次用较大篇幅论“包容性增长”。

胡锦涛指出,中国是包容性增长的积极倡导者,更是包容性增长的积极实践者。

“包容性增长”概念的由来及其背景“包容性增长”这一概念最早由亚洲开发银行在2007年首次提出。

它的原始意义在于“有效的包容性增长战略需集中于能创造出生产性就业岗位的高增长、能确保机遇平等的社会包容性以及能减少风险并能给最弱势群体带来缓冲的社会安全网”,最终目的是把经济发展成果最大限度地让普通民众来受益。

包容性增长即为倡导机会平等的增长。

包容性增长最基本的含义是公平合理地分享经济增长,它涉及平等与公平的问题,包括可衡量的标准和更多的无形因素。

所谓包容性增长寻求的应是社会和经济协调发展、可持续发展,与单纯追求经济增长相对立。

包容性增长包括以下一些要素:让更多的人享受全球化成果;让弱势群体得到保护;加强中小企业和个人能力建设;在经济增长过程中保持平衡;强调投资和贸易自由化,反对投资和贸易保护主义;重视社会稳定等。

实现包容性增长,根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群,在可持续发展中实现经济社会协调发展。

一般认为,包容性增长就其内涵而言,必须强调两个方面,即参与和共享。

换句话说,只有在所有社会成员能够参与和共享时,经济增长才具有积极意义,才能促进社会发展。

因此,包容性增长的含义在于,不能只单纯发展经济,而应该经济社会更加全面、均衡地发展,使经济增长和社会进步、人民生活改善同步进行。

这样的增长才是发展的根本目的,才能实现全面协调可持续发展。

比较重要的一点是:保持较快经济增长的同时,增长也要可持续和协调,同时也应更多地关注社会领域发展。

这种增长不是单纯的经济增长,而应考虑到其他方面尤其是社会领域,使更多的老百姓能够共享这种发展成果。

科学社会主义知识点

科学社会主义知识点 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】1、科学社会主义的三种含义及其内在的联系时什么?科学社会主义亦称科学共产主义。

为了同空想社会主义相区别,马克思和恩格斯才使用科学社会主义这个名称。

它有广义和狭义两种含义。

广义的含义,泛指马克思主义的科学理论体系;狭义的含义则专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说。

它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学,即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学。

无产阶级所进行的斗争的性质,就是要使自己从资本主义奴役下解放出来,彻底埋葬雇佣劳动制度;无产阶级所进行的斗争的条件,就是要使自己获得彻底解放,必须消灭阶级剥削、阶级压迫和阶级差别,消灭产生阶级的生产资料私有制;无产阶级所进行的斗争的一般目的即最终目的,就是在全世界实现共产主义,解放全人类。

无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的这三个内容,是一个相互联系、不可分割的整体,特别是作为条件的那些内容,既反映性质,又决定目的。

因此,科学社会主义可以简述为关于无产阶级解放条件的学说。

科学社会主义是马克思和恩格斯于十九世纪四十年代创立的。

资本主义制度在西欧一些主要国家的最终确立和资本主义基本矛盾的充分暴露,是科学社会主义产生的经济条件;现代无产阶级的形成,无产阶级和资产阶级阶级斗争的尖锐化,无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台及工人运动的空前高涨,是科学社会主义产生的阶级基础;十九世纪初期三大空想社会主义的学说,是科学社会主义产生的思想条件或直接思想来源。

社会主义从空想发展为科学的关键是唯物史观和剩余价值学说的创立。

科学社会主义包含极其丰富的内容,集中到一点,就是科学地论证了社会主义必然代替资本主义的历史趋势,论证了无产阶级埋葬资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。

科学社会主义理论创立以来的历史证明,它的理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。

科学社会主义名词解释

共产主义者同盟建立在科学社会主义基础上的第一个国际无产阶级的秘密革命组织。

1847年6月在伦敦由正义者同盟改组而成。

主要领导人是马克思、恩格斯,他们为同盟制定了纲领,即1848年2月所发表的《共产党宣言》。

其目的是推翻资产阶级,建立无产阶级统治,消灭建筑在阶级对立上的资产阶级社会,建立无阶级、无私有制的新社会。

规定“全世界无产者,联合起来!”为共同的战斗口号。

同盟成员曾积极参加了1848-1849年欧洲革命。

革命失败后,同盟组织遭到严重破坏,1849-1850年进行改组)恢复活动。

1850年夏,同盟中央委员会出现维利希—沙佩尔宗派主义集团,导致同盟分裂。

1851年5月由于普鲁士政府的迫害,实际已停止活动。

1852年11月,科隆审判案发生后,宣告解散。

同盟广泛宣传科学社会主义,团结和教育了各国革命工人,为以后的无产阶级革命运动培养了骨干,它是无产阶级革命政党的雏型。

圣西门法国空想社会主义者.封建贵族出生,曾参与美国独立战争和法国大革命,一度因从事商业投机而致富.十九世纪初期破产.他对资产阶级制度极为不满,渴望建立一个被成为”协作制”的理想社会,宣称着是人类社会的”黄金时代”,在这个社会里人人平等,人人幸福,但不主张废除私有制.反对暴力革命,希望通过知识分子的宣传,教育促使社会科学和人类道德进步,自觉的实现其理想社会.主要著作有<论实业制度>,<新基督教>,<人类科学概论>等第一国际1864年9月,英,法德意等国工人在伦敦圣马丁教堂集会,声援年波兰起义,并决定成立国际工人组织——“国际工人协会”,历史上又称第一国际。

马克思是协会的创立者和领袖,亲自起草了“成立宣言”和“临时章程”等重要文件,并且领导“国际”对蒲鲁东主义和巴枯宁主义进行了坚决斗争。

“国际工人协会”是国际工人运动同马克思主义相结合的产物,它的成立标志着工人运动进入了一个崭新的阶段。

1876年7月第一国际在完成其历史使命之后,宣告解散。

科学社会主义终极版

1、社会主义、科学社会主义、社会主义社会三个概念的异同。

(1)社会主义:以社会为本位,以社会整体或者说社会上绝大多数人的利益为考虑问题的出发点,追求社会公平和正义,使普通劳动者也能过上幸福生活的社会理想、科学理论、现实运动、社会制度(2)科学社会主义:即合乎科学的、符合实际的、遵循规律的、尊重实践的、切实可行的社会主义,这是与空想社会主义相对而言的;科学社会主义作为一门学科,需要后人在总结新的实践经验的基础上,不断加以丰富发展、变化革新、与时俱进。

(3)社会主义社会:是资本主义社会的继承物、对立物、取代物和创新物,它是继承资本主义社会各种积极成果,克服资本主义社会各种矛盾和弊病而创建的高于资本主义的新型社会制度和社会形态。

2. 简述社会主义发展的历史进程(1)空想社会主义时期。

从16世纪初到19世纪40年代,原始形态的空想社会主义在西欧流行.(2)创立和传播并成为欧美地区工人运动的重要指导思想的时期。

(3)从一种科学理论发展成为现实的社会制度(4)从一国实践扩展为多国实践,形成为一种世界体系的时期3.什么是科学社会主义?科学社会主义是把自己的理论建立在唯物史观所发现的社会发展的客观规律之上的,科学的阐明了社会主义胜利的历史必然性,找到了改造旧世界的,建立、建设新世界的正确途径和方法。

它是以马克思主义哲学尤其是唯物史观为理论基础,以马克思政治经济学尤其以剩余价值论为科学依据,论述社会主义产生和发展规律的学说。

4、如何正确认识迄今为止的社会主义运动?答:1、方法(1)具体的历史的分析方法,要把社会主义思想、模式放在当时大环境下分析(2)阶级分析的方法,用资产阶级和无产阶级之间相互斗争的理论来分析问题(3)发展2、认识(1)总结社会主义过去(2)观察社会主义的现在(3)把握社会主义的未来6、为什么说唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基础。

(1)唯物史观的创立为科学社会主义的诞生提供了第一块理论基石,奠定了世界观的基础。

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