2020年整理民族团结守则、制度.doc
民族团结村规民约范文
民族团结村规民约范文
民族团结村规民约范文：
为了促进民族团结，维护社区和谐稳定，我们在民族团结村制定了以下规民约：
一、遵守法律法规
1. 所有村民都要严格遵守国家法律法规，尊重并维护社会公序良俗。
2. 不得从事非法活动，不得参与诈骗、赌博、盗窃等违法行为，共同维护社区安全。
二、尊重多样文化
1. 我们尊重每个人的宗教信仰和文化传统，不得进行歧视、排斥或侮辱任何民族、宗教或文化。
2. 学习和传承各民族的传统文化，加强民族交流，增进了解和友谊。
三、相互帮助
1. 我们应相互团结、互助，共同促进村民的发展和生活改善。
2. 在生活中，我们要互相关心、相互扶持，共同创建一个温暖、和谐的社区。
四、公共秩序
1. 我们要保持公共场所的卫生和整洁，不随意乱扔垃圾，共同爱护环境。
2. 不恶意破坏公共设施，不擅自移走公共财产，共同维护社区
公共资源的整体利益。
五、冲突解决
1. 在产生矛盾和冲突时，我们要本着和平解决的原则，通过协商和对话寻求解决方案。
2. 不允许使用暴力手段解决问题，保持冷静和理智，共同营造和谐的社区氛围。
六、遵守村规民约
1. 所有村民应当遵守并履行本村规民约，不得擅自违反或无视其中的规定。
2. 如有违反规定的行为，将受到相应的处理和惩罚。
本规民约的目的是希望大家能够遵守，共同营造一个团结友爱、和睦共处的村庄。
只有在这样的环境中，民族团结才能不断巩固，社区才能持续发展繁荣。
希望大家都能遵行这些规定，为民族团结贡献自己的力量。
民族团结村规民约模板
民族团结村规民约模板这是一个民族团结村规民约模板，供您参考：第一章总则第一条为了促进民族团结，并保障居民的正当权益，根据相关法律法规，制定本村规民约。
第二条本村规民约适用于本村所有居民，居民应当遵守本村规民约的规定。
第三条本村规民约内容包括但不限于民族团结、社会公德、环境卫生、文化教育、社区安全等方面。
第四条本村规民约由本村居民大会讨论通过，并报村委会备案。
第二章民族团结第五条本村居民应当互相尊重，增进友谊，不得歧视、侮辱或者敌对其他民族的居民。
第六条本村居民应当共同维护民族团结稳定的大局，不得从事分裂国家、破坏民族团结的活动。
第七条本村应建立民族交流活动、文化展示等机制，增进各民族之间的了解与交流。
第三章社会公德第八条本村居民应当尊重社会公德，遵守法律法规，不得从事违法乱纪行为。
第九条本村居民应当自觉遵守公共秩序，保持公共场所的整洁与安宁。
第十条本村居民应当遵守社会道德规范，积极参与社会义务活动，传承乡土文化。
第四章环境卫生第十一条本村居民应当爱护环境，积极参与环境保护，不随意污染环境。
第十二条本村居民应当妥善处理生活垃圾，遵守垃圾分类的规定并按时投放。
第十三条本村应建立环境监管机制，加强对环境卫生的检查和整治。
第五章文化教育第十四条本村居民应当尊重各民族的文化习俗，相互学习、交流，传承和弘扬优秀传统文化。
第十五条本村应举办各种文化教育活动，提高居民的文化素养和文明素质。
第十六条本村居民应当关心儿童教育，共同营造良好的教育环境，培养下一代的爱国情怀和民族自豪感。
第六章社区安全第十七条本村居民应当注意人身和财产安全，加强防范意识，共同维护社区的安宁与平安。
第十八条本村应设立社区安全巡逻队伍，加强社区巡逻和安全防护。
第十九条本村居民应当积极配合公安机关的工作，举报犯罪行为，维护社区安全。
第七章审订第二十条本村规民约的修改、增补、废止，应当经过本村居民大会讨论通过，并报村委会备案。
第二十一条对于违反本村规民约的行为，本村有权采取相应的纠正措施，并视情节严重程度给予相应的处罚。
民族团结进步示范家庭守则
民族团结进步示范家庭守则
作为民族团结进步示范家庭的一员，我们应该遵从以下守则：
1. 尊重不同民族、宗教、文化和习惯，避免言语和行为上的歧视和偏见。
2. 推崇诚信，不做欺诈行为，尊重合同和协议，遵守法律法规。
3. 倡导和平，反对任何形式的暴力、歧视和仇恨，积极营造和维护社会稳定和谐。
4. 培养孝敬、尊重老人的传统美德，关心、帮助弱势群体，积极参与社会公益事业。
5. 崇尚科学、文化与教育，追求精神和物质的双重丰富，不鼓励盲目攀比和浪费。
6. 弘扬勤劳、坚毅和团结互助的价值观，积极投身家庭、工作和社会各个领域，并为之努力。
7. 维系良好的亲属关系和社会交往，促进相互理解、沟通和合作，在家庭和社区传递爱和温暖。
8. 对待环境应有责任感和保护意识，崇尚绿色低碳生活，倡导生态文明，共同呵护地球家园。
以上就是我们民族团结进步示范家庭的守则，我们会时刻铭记并践行。
小学民族团结教育规章制度
小学民族团结教育规章制度小学民族团结教育规章制度一、宗旨小学是培养下一代的摇篮，民族团结是国家的宝贵财富。
为了增强学生的民族团结意识和爱国情感，促进各个民族之间的和谐共处，制定本规章制度。
二、培养目标1. 培养学生对各个民族的尊重和理解，避免种族歧视和偏见。
2. 增强学生的民族认同感和国家意识，建立爱国情感和拥护国家的良好习惯。
3. 培养学生的平等沟通和合作能力，增进各个民族之间的友谊和团结。
三、教育内容1. 分享文化：定期组织学生分享自己的民族文化，包括民歌、舞蹈、传统节日等。
学生可自愿参与，增加对其他民族文化的了解和尊重。
2. 互助合作：鼓励学生进行跨民族交流与合作，开展集体活动如团庆、联欢会等，增进友谊和合作精神。
3. 知识教育：开展相关课程，如民族历史、传统习俗、国家发展等，让学生了解各个民族文化的丰富性，并培养对国家和各个民族的尊重和热爱。
4. 社会实践：安排学生参观少数民族村落、博物馆等，增加他们对多元文化的认识，理解不同民族的生活和传统。
四、校内管理1. 加强教师培训：学校组织教师参加专题培训，提升教师对民族团结教育的认识和水平。
2. 学校宣传：制作宣传栏，展示各个民族的优秀文化和成就，营造浓厚的民族团结氛围。
3. 辅导员工作：辅导员负责组织学生活动，引导学生正确认识和尊重各个民族。
4. 教室守则：教室内不得出现侮辱或歧视其他民族的言行，以营造和谐的学习环境。
五、家庭教育1. 家访工作：学校辅导员经常进行家访，与家长进行沟通，共同培养学生的民族团结意识。
2. 家庭文化交流：鼓励家长与孩子分享自己的民族文化，增进家庭成员之间的交流和理解。
六、奖惩措施1. 积极奖励：对于参与民族团结教育的学生给予表扬和奖励，鼓励他们成为团结友爱的模范。
2. 批评教育：对于出现种族歧视言行的学生进行批评教育，并引导他们认识到错误，及时改正。
以上制度规章旨在培养小学学生积极交流、友爱合作、团结互助的民族团结精神，促进少数民族与汉族之间的交流与互动，从而建设一个和谐的学校环境和社会氛围。
民族团结村规民约内容
民族团结村规民约内容民族团结村规民约内容是指在各民族聚居地区，为维护民族团结、促进和谐共处而制定的一套行为准则和约定。
下面我将为大家详细介绍一下民族团结村规民约的内容。
首先，民族团结村规民约鼓励村民之间相互尊重和包容。
在这个团结村，我们应该相互尊重彼此的信仰、习俗和习惯，不因为民族差异对他人产生偏见或歧视。
同时，我们要包容不同民族之间的文化差异，尊重多元文化的存在，建立一个互相学习、交流和进步的地方。
其次，民族团结村规民约强调平等和公正原则。
不论民族背景如何，每个村民都应该享有平等的权益，无论是在村庄内的公共设施的使用上，还是在村庄组织的各项活动中。
我们要保证每个人都有平等的发言权和参与决策的权利，坚决防止任何形式的歧视和不公平待遇。
再次，民族团结村规民约强调互助和合作精神。
我们要倡导邻里之间互相帮助、互相支持的精神，遇到困难时要共同面对、共同解决。
无论是在农田劳作、建设村庄设施，还是在应对自然灾害等方面，我们要齐心协力，共同合作，共同发展。
最后，民族团结村规民约强调法律意识和社会责任。
我们要遵守国家法律和村庄规定，言行举止要遵循社会公德，杜绝恶意诽谤、造谣传谣、侵犯他人权益等行为。
每个村民都要肩负起自己的社会责任，积极参与村庄事务，共同维护村庄的利益和和谐。
通过制定民族团结村规民约，我们旨在让每个村民都明白，只有在团结和谐的环境中，我们才能共同发展，实现更好的未来。
民族团结是我们村庄的宝贵财富，我们应该将其作为引领村庄发展的重要力量。
在民族团结村，我们承诺，不分族裔地相互尊重、包容彼此，遵守平等和公正原则。
我们将坚守互助和合作的精神，携手共进，共同打造一个和谐、互助、进步的村庄。
同时，我们要牢记法律意识，肩负起社会责任，共同守护我们的家园。
让我们共同努力，用自己的言行去践行民族团结村规民约的内涵，让这个村庄成为各民族共同繁荣、共同进步的美丽家园。
民族团结工作制度
桔园社区民族团结工作制度
一、经常了解辖区内困难少数民族人员在经济上、生活上、工作学习上的情况，
对有特别困难的少数民族人员及时报请有关部门给予特殊的帮助和援助。
二、社区工作人员按片包户与少数民族群众结对子，经常保持联系、关心慰问，
对其中重要对象做到四个必访，即生病住院必访，有灾难、困难必访，发生矛盾纠
纷必访，有特殊情况必访。
三、定期组织活动，组织少数民族人士学习时事政治和党的方针政策，坚定信念、增进共识，重大节日组织少数民族代表人士，开展联谊活动。
四、社区工作人员要认真做好少数民族来信来访和接待工作，将少数民族反映的
情况和困难记录在册，视情况给予帮助解决，对因各种原因不能解决的应及时说明
情况。
五、要按确保一方平安的原则，及时处理本辖区由于民族、宗教问题引发的事件，
要及时了解情况，掌握信息动态，配合有关部门把问题解决在萌芽状态，尽量在社
区内予以解决。
民族团结条例
第一章总则第一条为了全面推进民族团结进步事业，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，实现社会稳定和长治久安，根据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》和有关法律、法规，结合自治区实际,制定本条例。
第二条自治区行政区域内民族团结进步事业各项工作适用本条例。
第三条新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分.维护国家统一、民族团结、社会稳定,反对民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力是公民的基本义务。
第四条民族团结进步事业是中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分，是社会稳定和长治久安的根基，是促进经济社会发展的基础，是推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设的重要保障.第五条民族团结进步事业,应当坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路，坚持维护国家统一，坚持各民族一律平等，坚持和完善民族区域自治制度，坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆.第六条民族团结是各族人民的生命线，应当牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想和国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。
第七条在全社会大力倡导各民族尊重差异、包容多样、相互信任、相互欣赏，创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会环境，加强交往交流交融，为促进民族团结进步事业，建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆贡献力量。
第八条民族团结进步工作实行党委统一领导、政府全面负责、民族事务部门指导协调、各部门配合实施、社会各界广泛参与的工作格局.第二章工作职责第九条县级以上人民政府开展民族团结进步工作职责：（一）贯彻落实党的民族政策和国家、自治区有关法律法规；（二）研究和制定民族团结进步事业的发展规划，制定民族团结进步工作目标责任，建立和完善民族团结进步事业的长效机制;(三）将民族团结进步事业纳入国民经济和社会发展规划,与经济社会发展各项工作相结合,统一部署、统一安排、统一落实、统一检查验收；（四）开展民族团结进步创建活动,健全工作机制,完善考评体系,明确创建目标，培养树立典型,引导各族干部群众珍惜团结、维护团结、加强团结；（五）加强民族团结宣传教育，协调解决民族团结进步工作的有关事项；指导、监督、检查下一级人民政府开展民族团结进步事业的工作；（六）做好军政、军（警）民、兵地、中央驻疆单位与地方的民族团结进步工作；（七）促进本地区经济社会全面发展，保障和改善民生，提高各族群众生产生活水平，共享改革发展成果。
民族团结制度
民族团结制度
逸夫中心小学二年级
民族团结教育制度
一、积极参加学校组织的各项理论学习、学习党的民族政策、法律法规,提高自己的思想觉悟和辨别是非能力。
二、认真做好班级工作,了解每一位学生在校内外的思想动态及家庭成员情况,做到及时发现问题及时解决。
三、要顾全大局，不准诋毁他人、传播小道消息和做不利于民族团结的事.
四、要不断提高思想素质，政治要过硬,不准有违背党和国家方针政策的言行和传播有害学生身心健康的思想.
五、要衣着德体, 不准穿戴民族色彩浓厚与职业并不相符的服饰。
六、同学之间要互相尊重民族风俗习惯,互相学习、互相帮助，崇尚科学反对迷信,立场坚定的反对民族分裂与非法宗教活动。
七、要严格遵守《中小学生守则》。
八、尊重学生及家长,不训斥、指责学生及家长，要关爱每一位学生,决不体罚或变相体罚学生。
九、不准乱收费、乱定教辅材料向学生推销商品及收受学生和家长钱物。
十、积极组织学生参加学校的各项民族团结教育活动，组织学生开展民族团结“手拉手结对子”活动。
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福海县职业高中民族团结守则
一、认真学习党的民族政策，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。
二、大力宣传党的民族政策，不在任何场所散布有损民族团结有损党和国家形象的言论。
三、相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，严禁民族歧视，严禁使用带有歧视侮辱性的语言和称谓。
四、明辨是非，尊重各民族的风俗习惯，不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。
五、不浏览反动网站，不收听非法广播，不信谣，不传谣；不将人际交往中的个体矛盾、一般性矛盾上升为民族矛盾。
六、牢固树立“三个离不开”的思想，使“三个离不开”思想体现到工作、生活的各个方面。
七、旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动，自觉抵制极端宗教的渗透破坏，坚决同一切破坏民族团结、破坏祖国统一的言行作斗争。
八、以身作则，为人师表，用自己的言行为身边人树立维护民族团结、维护祖国统一的榜样。
福海县职业高中
福海县职业高中民族团结教育职责
一、将民族团结教育作为学校教育教学工作的重要内容常抓不懈。
二、多措并举，坚定不移地扎实推进双语教育，确保双语教育全面落实，取得实效。
三、大力开展民族团结先进评选表彰宣传活动，充分发挥榜样的引领示范带动作用。
四、扎实开展“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动，明确责任，落实督导，确保实效。
五、丰富活动载体，在广大各族师生间广泛开展“手拉手、结对子”等融情教育活动。
六、强化督导，确保民族团结教育有机渗透进课堂、进家庭扎实开展有实效。
七、创新新式，利用多种方式和途径将民族团结教育向校外延伸。
八、建立责任考核机制，定期开展督导检查工作，引导全体师生扎实有序开展民族团结教育工作。
福海县职业高中。