27生态系统的功能1

3．右图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方 向，下列说法正确的是 A．图中A是生产者，B、D、E是消费者， C是分解者 B．该生态系统的成分包括A、B、C、D、 非生物的物质和能量 C．该生态系统中食物网可表示为： D D．E每增加1kg的体重，至少需要25kg的A 4．如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动 物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10％，那么该人每增加1 千克体重，约消耗植物 A.10千克 B.28千克 C.100千克 D.280千克 D
例3：图甲是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元 素 的流动方向。
F E D A
甲
乙
B 光合作用 （1）在图甲表示的生态系统中，分解者是 ____，C→A表示的 CO2 生理过程是__________。 （2）碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以____ 形式进行的。 （3）如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔，请将碳循环 示意图中相应的字母填在图乙中对应的营养级中。
1．生态系统中含有各种各样的信息，这些信息的传 递具有重要作用。下列属于物理信息的是 C A．昆虫的性外激素 B．雄鸟的“求偶炫耀” C．狼发出的嚎叫声 D．桂花散发的香气 2. 下列有关生物圈中碳循环的叙述，错误的是 A．碳循环伴随着能量流动 B B．分解者不参与生物圈中碳循环过程 C．光合作用和呼吸作用与碳循环密切相关 D．碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是 CO2
生态系统的食物链一 般不超过5个营养级
能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%： 各营养级生物都会因呼吸作用散失部分热能; 各营养级生物总有一部分未被下一营养级利用; 分解者分解一部分能量
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1、生态系统的能量流动 • 研究能量流动的意义：
帮助人们合理调整生态系统的能量流动关系，使 能量持续高效的流向对人类最有益的部分。
例3：图甲是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元 素 的流动方向。 （4）若上述生态系统代表农田生态系统，农民下田拔草，捕 调整农田生态系统的能量流动， 使能量更多地流向农作物 _____________________________ 捉害虫，喷洒农药，目的是 _________________________。 （5）若该生态系统能量流动传递效率为 10％，下列对此理解 B 正确的是_____。 A.上一营养级约有10％的个体被下一营养级吃掉 B.上一营养级约有10％的能量流到下一营养级 C.每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90％ D.分解者能量约占生产者能量的10％
与碳循环有关的生理作用：光合作用、呼吸作 用和分解作用
3、生态系统的信息传递 • 信息的种类： 物理信息：光、声、热、电、磁、温度等。 化学信息：性外激素、尿液等 行为信息：动物求偶时的舞蹈、运动等 • 信息传递的作用： 生命活动的正常进行，离不开信息的作用； 生物种群的繁衍，也离不开信息的传递； 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
M/20%3 M/10%3
2、能量金字塔 含义：每一台阶代表食物 链中每一营养级生物所含 能量多少。 形状：永远呈正金字塔形 数量金字塔一般呈正 金字塔形，有时也会 出现倒置的情况
3、碳循环中的相关问题 • 碳在无机环境中的存在形式： CO2、碳酸盐
• 碳在生物体内的存在形式：有机物 • 碳在生物群落和无机环境间的循环形式： CO2
6．下图A为碳循环示意图，图B为食物网示意图，图C为某地 区人口年龄组成曲线图。请据图回答：
光合 作用；生 （1）碳从无机环境进入生物群落的途径①是______ ③④ 等。 物群落中的碳进入无机环境的途径有______ （2）若②中的种群及相互关系如图B，其中鹰和蛇的关系为 竞争和捕食 。若兔增加有机物10克，至少需消耗植物___ 50 克。 ___________
第27讲
生态系统的功能
1、生态系统的能量流动 • 概念： 生态系统中能量的输入、传递、转化和 散失的过程。 • 起点： 从生产者固定太阳能开始 • 数量： 生产者所固定的太阳能总量是流经这个 生态系统的总能量 • 渠道： 食物链和食物网 单向流动 • 特点： 逐级递减
1、生态系统的能量流动 • 过程：
• 碳在生物群落内部的循环形式：有机物 • 碳进入生物群落的途径：光合作用 • 碳在生物体之间传递途径：食物链和食物网 • 碳进入大气的途径： ①生物的呼吸作用 ②分解者分解作用 ③化石燃料的燃烧
4、能量流动与物质循环的关系：
• 物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）
流动； • 能量作为动力，使物质能够不断的在生物群落和 无机环境之间循环往返；
5．下图为草原生态系统的能量流动图解模型。a、b、c表示 流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生 长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸 消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。 (3) 生态系统中还存在其他具有食用和药用价值的生物，这 直接 价值。 说明生物多样性具有______ (4) 若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群 次生演替 ，生态系统的________ 抵抗力 稳定性降 落的演替方式是_________ 低，人类在此过程中对群落演替产生的影响是 改变了群落演替的方向和速度 _______________________________ 。
• 二者是同时进行的，彼此相互依存，不可分割。
5、温室效应： • 成因： 由于植被的破坏和化石燃料的大量燃烧，导 致大气中CO2浓度增加形成的。 • 对策： 保护植被； 开发新能源，减少化石燃料的使用。
例1:萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌 后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根 系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物 质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽。以 上三个实例分别体现了哪一种信息的作用 B A．物理信息；化学信息；行为信息 B．物理信息；行为信息；化学信息 C．行为信息；物理信息；化学信息 D．化学信息；行为信息；物理信息 例2:下列关于生态系统能量流动的叙述中，正确的是 A．能量沿食物链单向流动 A B．能量沿食物链循环流动 C．上一营养级的能量大部分流向下一营养级 D．消费者的级别越高，所获得的能量越多
5．下图为草原生态系统的能量流动图解模型。a、b、c表示 流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生 长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸 消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。
生态系统的成分、食物链和食物网 。 (1)生态系统的结构包括_______________________________ 物质循环和信息传递 。 生态系统的功能包括能量流动、___________________ (2)若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图 c/a×106 中最高营养级生物所获得的能量为__________kJ( 能量传递效 率用图中字母表示)。
1、能量流动的计算
解决能量流动的计算问题时，若未具体说明，则一般按 10％～20％的传递效率计算。但需注意“最多”与“至 少”的不同应用。
例如，在食物链A→B→C→D中： （1）若A营养级净增重N，则D营养级最多增重多 少？D营养级至少增重多少？ 20%3N 10%3N
（2）若D营养级净增重M，则至少需A营养级多少？ 最多需A营养级多少？
如农田生态系统中的“除草、治虫”等
2、生态系统的物质循环 • 概念：
在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、 S等化学元素，不断进行着从无机环境到生物群 落，再回到无机环境的过程。
• 范围： 生物圈 • 特点： 全球性、循环性 生态系统的物质循环又称生物地球化学循环
2、生态系统的物质循环 • 碳循环：
6．下图A为碳循环示意图，图B为食物网示意图，图C为某地 区人口年龄组成曲线图。请据图回答：
光合 ③④ 非生物物质和能量、 （3）图B所示生态系统的成分还应该有__________________ 分解者 。 _________ 增长 型。 （4）如不考虑其它因素，图C所示人口年龄组成属______