东财《组织行为学》作业题库含答案(90分以上)
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1. 当一个人说的是一回事，而其肢体语言又表示的是另外一回事的时候，会发生：
A. 种族中心主义的信息
B. 混合的信息
C. 语义误读
D. 地位效应
正确答案：B 满分：4 分 得分：4
2. 组织行为学研究的对象突出的是：
A. 以任务为中心的管理
B. 以结构为中心的管理
C. 以技术为中心的管理
D. 以人为中心的管理
正确答案：D 满分：4 分 得分：4
3. 哪一种谈判风格寻求双赢方法，即双方在冲突解决中得到了他们想要的，为了解决冲突，谈判者不得不重新定义选择项来扩大可利用资源的数量，这种方法趋向于支持谈判者之间积极的长期关系：
A. 分配性谈判
B. 一体化谈判
C. 竞争性谈判
D. 协作性谈判
正确答案：B 满分：4 分 得分：4
4. 计件工资制属于哪一种强化方法：
A. 固定强化法
B. 固定比率法
C. 变动间断法
D. 变动比率法
正确答案：B 满分：4 分 得分：4 2 / 129
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5. 敏感性训练的小组讨论在行为科学家一定的指导下进行，这种过程是（ ）型的，个人通过观察和参与来学习，而不是被告知去学什么：
A. 提示
B. 规范
C. 强制
D. 引导
正确答案：D 满分：4 分 得分：4
6. 任何一个在组织或其成员的活动中有利益或者有利害关系的人都是企业的：
A. 利益相关者
B. 投资者
C. 管理层
D. 股东
正确答案：A 满分：4 分 得分：4
7. 汽车生产车间的流水作业线是属于下列哪种相互依存的关系：
A. 共享型
B. 相继型
C. 互惠型
D. 一致性
正确答案：B 满分：4 分 得分：4
8. 在组织发展中，改变人们的实际工作，或者是对人们完成工作所需要的工具和技术流程进行改革的手段属于：
A. 结构型干预
B. 任务－技术型干预
C. 以人为主型干预
D. 强制型干预
正确答案：B 满分：4 分 得分：4 3 / 129
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9. 在组织发展中，以人为主型干预手段包括敏感性训练、调查反馈、团队建设和群体间关系的发展和：
A. 社会技术系统
B. 变革组织文化
C. 过程咨询
D. 社会责任感的培养
正确答案：C 满分：4 分 得分：4
10. 公司规定一周支付一次工资属于：
A. 固定强化法
B. 固定比率法
C. 变动间断法
D. 变动比率法
正确答案：A 满分：4 分 得分：4
11. 人们聚合在一起工作，以达到一个共同的结果的干预方式是（ ），它可以适用于群体内部或者群体之间：
A. 调查反馈
B. 过程咨询
C. 敏感性训练
D. 团队建设
正确答案：D 满分：4 分 得分：4
12. 双因素理论的提出者是：
A. 马斯洛
B. 赫兹伯格
C. 麦克利兰
D. 波特
正确答案：B 满分：4 分 得分：4 4 / 129
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13. 在组织变革的卡斯特模式中，反馈这一步骤的作用在于：
A. 对组织作一回顾、反省、批评
B. 承认变革的必要性
C. 产生可供选择的多种方法
D. 根据组织变革的效果，评定效果与计划有什么问题
正确答案：D 满分：4 分 得分：4
14. 组织发展中的结构型干预手段，使组织更为合理和平等，它包括结构型重组和：
A. 工作的重新设计
B. 变革组织文化
C. 敏感性训练
D. 团队建设
正确答案：B 满分：4 分 得分：4
15. 在学习型组织的信息共享方面，不属于其特点的是：
A. 开放
B. 公平
C. 及时
D. 准确
正确答案：B 满分：4 分 得分：4
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。） 得分：40
1. 对于组织中的权威来说：
A. 由组织正式授予
B. 雇员认为是正确的和合适的而接受
C. 当个人加入一个组织时，他们一般把权威看作是合法的
D. 权威在范围上比权力狭小
正确答案：ABCD 满分：4 分 得分：4 5 / 129
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2. 信息技术的发展，使地球正在变小，组织结构正在变得：
A. 简单化
B. 分散化
C. 复杂化
D. 多样化
正确答案：AB 满分：4 分 得分：4
3. 要想提高组织的有效性和工作质量，需要：
A. 提高管理者及员工的工作绩效
B. 改善员工满意度
C. 履行社会责任
D. 增强员工组织生活的动力和兴趣
正确答案：ABD 满分：4 分 得分：4
4. 组织行为学面临的挑战有：
A. 工作中技术与人性成分不可分的混在一起
B. 员工影响到组织内的工作及用于评价工作的标准
C. 组织结构图不再能够反映工作场所特性的影响和关系网络
D. 人们更重视工作和生活的质量
正确答案：ACD 满分：4 分 得分：4
5. 人格的决定因素包括：
A. 遗传
B. 文化
C. 家庭
D. 财富
正确答案：ABC 满分：4 分 得分：4
6. 与工作设计有关的的三个技术维度为： 6 / 129
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A. 工作流程的不确定性
B. 任务不确定性
C. 工作流程和任务不确定性的综合效应
D. 工作环境的不确定性
正确答案：ABC 满分：4 分 得分：4
7. 实现工作丰富化的方法有包括以下哪几种：
A. 垂直授权
B. 自然团队
C. 消费者关系
D. 产品的所有权
正确答案：ABCD 满分：4 分 得分：4
8. “大五”人格维度模型包括的因素有：
A. 情绪稳定性
B. 社交性
C. 责任心
D. 法律规范
正确答案：ABC 满分：4 分 得分：4
9. 下列由领导者在组织中所处的职位所决定权力有：
A. 惩罚权
B. 奖赏权
C. 合法权
D. 模范权
E. 专长权
正确答案：ABC 满分：4 分 得分：4
10. 合理地对工作进行设计和再设计可能使工作具有： 7 / 129
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A. 激励性
B. 意义性
C. 建设性
D. 同一性
正确答案：ABC 满分：4 分 得分：4
2013-2014 东财《组织行为学X》在线作业一（随机） 附百分答案
一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）
1. （ ）组织结构是在总公司的领导下，按照产品或地区划分为多个事业部，总公司只保留预算、重要人事任免和重大问题的决策等权力，其他权力则尽量下放给事业部：
A. 直线职能型
B. 事业部制
C. 矩阵制
D. 多维立体制
B
2. 小组成员聚在一起并置身于一个自由而开放的环境中，一起讨论他们自己以及他们互相
交往的过程。这种通过无结构小组的互相作用来改变人们行为的方式称为：
A. 工作的重新设计
B. 社会责任感的培养
C. 敏感性训练
D. 团队建设
C
3. 提出管理方格图理论的是：
A. 利克特等人
B. 赫茨伯格
C. 马斯洛 8 / 129
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D. 布莱克和莫顿
D
4. 将组织变革分为八个环节：变革的力量；认识变革的需要；诊断问题；确定可供选择的组织发展的方法和策略；认识限制条件；选择方法与策略；实施计划和评价计划的是组织变革中的：
A. 卡斯特模式
B. 勒温模式
C. 坦尔模式
D. 唐纳利模式
D
5. 企业提供奖金以鼓励员工在节假日期间加班属于：
A. 积极强化
B. 消极强化
C. 消除
D. 惩罚
A
6. 把人作为完整的人来研究，而不再仅仅局限于经济人和社会人局限：
A. 传统学派
B. 人际关系学派
C. 人力资源学派
D. 现代学派
C
7. 从目标设定的角度来看，目标是个体或群体希望在工作中达到的（ ）标准：
A. 人际
B. 成本
C. 管理 9 / 129
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D. 绩效
D
8. “谁有金子谁定规则"的古训概括了那种的观点：
A. 资源即为权力
B. 知识即为权力
C. 决策即为权力
D. 网络即为权力
A
9. 塔克曼提出的群体发展五阶段理论不包括：
A. 形成阶段
B. 整合阶段
C. 规范化阶段
D. 中止阶段
B
10. 霍曼斯认为，群体存在的唯一标准和群体的本质特征是：
A. 群体成员之间的相互作用
B. 群体成员的心理认同感
C. 群体成员的团结一致
D. 群体成员共同遵守的规范
A
11. 学习型组织是一个具备不断（ ）能力的组织：
A. 协调
B. 调整与革新
C. 发展
D. 自我审视
《组织行为学》试题(含答案)
工商管理《组织行为学》试题(含答案)
一、单项选择题
1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学(C)
A.一切人的心理活动B.一切人的行为
C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为
2.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是(D)
A.面谈法B.电话调查法C.问卷调查法D.案例研究法
3.在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为(C)
A.气质B.性格C.能力D.个性
4.把性格划分为外倾型与内倾型，是依据下列哪类划分标准(C)
A.按何种心理机能占优势B.按思想行为的独立性
C.按心理活动的某种倾向性D.按人的行为模式
5.组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应认识称为(A)
A.角色知觉B.角色冲突C.角色期待D.角色定式
6.在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为(B)
A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.责任分摊效应
7.组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通研究表明，最普通的非正式沟通形式是(A)
A.集束式B.流言式C.偶然式D.链式
8.组织行为学研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是(B)
A.聪明能干B.热情C.刻苦认真D.有责任心
9.关于冲突观念的现代观点认为(D)
A.冲突有害无益B.冲突应当避免
C.冲突有利无害D.冲突保持在适度水平是有益的
10.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言，最重要的能力是(C)
A.技术能力B.交际能力C.行政管理能力D.沟通能力
二、多项选择题
1.在组织行为学家看来，群体可以满足个体的不同需要，这些需要主要是(ABCDE)
A.安全需要B.地位需要C.情感需要 D.权力需要E.实现目标的需要
2.在下列哪些情况下，个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向(ACD)
A.群体的竞争程度较低B.群体成员的共同性较少
组织行为学-组织文化
组织行为学-组织文化
(总分：100.00，做题时间：90分钟)
一、第一部分 选择题(总题数：0，分数：0.00)
二、单项选择题(总题数：16，分数：8.00)
1.在组织行为学中，将一个组织在长期发展过程中把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和称为______
（分数：0.50）
A.组织理念
B.组织伦理
C.组织规范
D.组织文化 √
解析：[解析] 组织文化通常是指在狭义的组织管理领域内产生的一种特殊的文化倾向，实质上是一个组织在长期发展过程中，把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和。它反映和代表了该组织成员的整体精神、共同的价值标准、合乎时代要求的道德品质及追求发展的文化素质。
2.组织对人的精神世界管理中最核心、最本质的东西是______
（分数：0.50）
A.组织共同价值观
B.组织文化 √
C.组织体制
D.组织使命
解析：[解析] 组织文化是组织管理人的精神世界中最核心、最本质的东西。它形成于组织成长、变革和发展的长期实践中，随着科技的发展、文明的进步和组织自身的发展而不断丰富。同时，对组织的成长和发展又具有深远的影响。
3.组织文化的核心是______
（分数：0.50）
A.组织目标或宗旨
B.行为规范和规章制度
C.共同的价值观 √
D.作风及传统习惯
解析：[解析] 组织目标是组织文化建设的出发点和归宿。共同的价值观是组织文化的核心。因为，价值观是人们评价事物重要性和优先次序的原则性出发点。作风及传统习惯是为达到组织的最高目标和价值观念服务的。如果将组织的目标或宗旨、价值观、作风及传统习惯看做组织文化的软件，那么行为规范和规章制度就是组织文化的硬件。
4.20世纪80年代初兴起了一个新的组织管理科学理论，它的兴起标志着组织管理科学研究进入新的阶段。这一理论是______
（分数：0.50）
A.行为科学理论
组织行为学第二次作业答案
组织行为学第二次作业答案
组织行为学第二次作业答案
一、单项选择题
1.由组织正式文件明文规定的.群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:(B )
A.非正式群体
B.正式群体
C.小群体
D.参照群体
2.工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,(A )可能达到最高的工作绩效.
A.同质群体
B.异质群体
C.混合群体
D.简单群体
3.完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,(B )将会达到最高的工作绩效.
A.同质群体
B.异质群体
C.混合群体
D.简单群体
4.两个或两个以上的社会单元在目标上互不相容或互相排斥．从而产生心理上的或行为上的矛盾，是：（A. ）
A.冲突
B.竞争
C.合作
D.对抗
5.当与双方利益都有重大关系时.当你的目标是向他人学习时.需要集思广益时.需要依赖他人时.出于感情关系的考虑时，处理冲突的方式是（B ）
A.强制
B.开诚合作
C.妥协
D.回避
6.每一成员在群体中都表现出自己特定的行为模式,我们称之为(B )。
A.模式
B.角色
C.地位
D.规范
二、多项选择题
1.人们在群体中可以获得的需要和满足有（ABCD ）
A.安全需要
B.情感需要
C.尊重和认同需要
D.完成任务的需要
E.实现组织目标的需要
2.同质结构的群体达到最高工作效率的条件是（ACD）
A.工作比较单纯不需要复杂的知识和技能
B.完成复杂的工作
C.完成一项工作需要大家密切配合
D.需要有创造力的工作
E.一个工作群体的成员从事连锁性的工作
3.异质结构群体达到最高工作效率的条件是（BDE ）
A.工作比较单纯不需要复杂的知识和技能
B.完成复杂的工作
C.完成一项工作需要大家密切配合
D.需要有创造力的工作
E.当作出决策太快可能产生不利后果时
4.群体决策的方式有(ABCDE ) A.缺少反应
组织行为学试卷及答案4
组织行为学期末考试题
第一部分 选择题
一、单项选择题(本大题10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的
四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填
在题后的括号内。
1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( )
A.一切人的心理活动 B.一切人的行为
C.一定组织中的人的心理与行为 D.一切人的心理与行
为
2.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( )
A.面谈法 B.电话调查法
C.问卷调查法 D.案例研究法
3.在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为(
)
A.气质 B.性格
C.能力 D.个性
4.把性格划分为外倾型与内倾型，是依据下列哪类划分标准( )
A.按何种心理机能占优势 B.按思想行为的独立
性
C.按心理活动的某种倾向性 D.按人的行为模式
5.在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行
为反应的认识称为( )
A.角色知觉 B.角色冲突
C.角色期待 D.角色定式
6.在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努
力的倾向称为( )
A.群体促进效应 B.社会惰化效应
C.协同效应 D.责任分摊效应
7.组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明，最普通的非
正式沟通形式是( )
A.集束式 B.流言式
C.偶然式 D.链式
8.组织行为学研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人
心目中印象的关键性因素是( )
A.聪明能干 B.热情
C.刻苦认真 D.有责任心
9.关于冲突观念的现代观点认为( ) A.冲突有害无益 B.冲突应当避免
C.冲突有利无害 D.冲突保持在适度水
平是有益的
10.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言，
最重要的能力是( )
A.技术能力 B.交际能力
C.行政管理能力 D.沟通能力
二、空题（0.5*40=20分）1．组织行为学常见的研究方法有：观察法、调查法、实验法、测验法、案例分析法。2．个性心理特征包括：能力、气质、性格。3．能力差异表现为：水平差异、类型差异、早晚差异。4．性格形成和发展的影响因素有：社会文化因素、学校教育因素、家庭因素、个体因素。5．激励的理论主要包括：强化理论、内容型激励理论、过程型激励理论、综合型激励理论。6．需要层次理论认为人的需要有：生理需要、安全需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要。7．强化的类型有正强化、负强化、惩罚和消退。8．影响人际知觉偏见的心理因素有第一印象（初次印象）、刻板印象（人际知觉的定型化）、光环效应（晕轮效应）。
组织行为学课程练习及答案
第 1 页 共 20 页 组织行为学课程练习及答案
组织行为学课程练习及答案
一、单选题
1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学（C）。
A.一切人的心理活动
B.一切人的行为
C.组织内的人的心理与行为
D.一切人的心理与行为
2.管理者角色学派的代表人物是（D）。
A.泰勒
B.韦伯
C.勒温
D.明兹伯格
3.通常我们所说的管理者的四大职能是计划、组织、领导和（A）。
A.控制
B.沟通
C.谈判
D.监督
4.体现团队资分配的管理者角色是（A）。
A.决策者角色
B.信息传递者角色
C.人际关系角色
D.监督者角色
5.行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是（C）。
A.多血质
B.粘液质 第 2 页 共 20 页 C.胆汁质
D.抑郁质
6.（B）指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总体评价和看法。
A.认知
B.价值观
C.态度
D.兴趣
7.强调技术并不断成长，职业发展围绕自己所擅长的技术或专业能力而进行的，如工程或金融分析^p ，这种“职业锚”叫（C）。
A.管理型职业锚
B.创造型职业锚
C.技术型职业锚
D.安全型职业锚
8.霍兰德认为（B）中的人适合从事思考和理解的科学研究活动。
A.艺术型
B.研究型
C.社会型
D.传统型
9.（A）是行为的直接原因，是引起、维持个体活动并使该活动朝某一目标进行的内在动力。
A.动机
B.需要
C.激励
D.目标
10.提出需要层次不仅表现出“满足-上升”趋势，而且表现出“挫折-倒退”趋势的激励理论是（D）。
A.期望理论 第 3 页 共 20 页 B.双因素理论
C.成就需要理论
D.ERG理论
11.以下哪些因素不属于赫兹伯格双因素理论中的激励因子（B）。
A.成就感
B.工作条件
C.个人成长
D.工作的主动性
12.下列哪些不属于ERG理论的需要层次（D）。
A.生存
B.相互关系
《组织行为学》练习册答案
《组织行为学》练习册答案
《组织行为学》习题集答案
第一章组织行为学的体系及其发展趋势
1．\犯罪行为通常就是可以预测的。\你同意这种观点吗？为什么？答案：同意这种观点。
因为：行为不是随机的，行为是由某种原因引起的，它一定指向某个目的，无论是对是错，行为者相信这目的对他自己是最有利的。当然，人与人之间是有差别的，即使在同样的情形下，人们的表现也不会完全一样。但是，人们的行为中确实存在一些基本的一致性。我们可以找出这些一致性，再加以修正，以此来反映个体间的差异。这些基本的一致性使我们有可能预测人的行为。在大多数有结构的情境中，预测行为是可能的（当然不总是百分之百准确）。对行为的系统研究是作出合理准确预测的重要手段。
2．定义非政府行为学，并与管理学展开比较。
答案：组织行为学是一个研究领域，它探讨个体、群体、以及结构对组织内部行为的影响，以便应用这些知识来改善组织的有效性。当管理者通过他人完成他的工作时，组织行为学提供了指导他人的生产率，预测人在工作的行为的工具，并且提供了管理来自不同领域的个体所需要的洞察力。
3．什么就是非政府？家庭就是一个非政府吗？恳请表述。
答案：组织是一个有意识的结合在一起的社会单元，有两个人或两个人以上组成，在一个相对而言持续的基础上共同努力以达成一个或一系列共同的目标。家庭是一个组织，它拥有组织所有的特征。有一个不同的地方是家庭的目标不那么明显，因此学生可能会为它本质上是否是组织而争论。
4．证实并对照3种通常的管理角色。
答案：60年代后期，麻省理工学院（mit）的一位研究生亨利明茨伯格对5位高层经理进行了一项精心研究，以确定这些管理者在他们的工作中做些什么事情。根据他对这些经理的观察，明茨伯格得出结论：管理者扮演着10种不同而又互相关联的角色或者表现出与工作有关的10种不同的行为，这10种行为分为三大类：人际角色
组织行为学第一作业单选题
组织行为学第一作业单选题
组织行为学第一作业
单选题
1、组织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（）的心理和行为规律的一门科学。
A、所有人
B、一定组织中人
C、社会环境中人
D、所有组织中人
你的答案 : B
2、在组织行为学的研究领域中，组织被描述为：
A、必须遵守政府法规和缴纳税款的法人实体。
B、观察资本设备的物理结构。
C、正式公开宣称目标集的社会实体。
D、由一个个具有独特差异的个体、个体间相互影响的群体组成的复杂的系统。
E、以利润为中心的动机和目的的任何社会实体。
你的答案 : D
多选题
3、组织行为学关注的三个层面为：
A、个体
B、群体
C、组织
D、集体
E、心理
你的答案 : A,B,C
4、组织行为学对管理者的功能有：
A、解释
B、预测 C、控制
D、挑战
你的答案 : A,B,C
判断题
5、组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的。
对错
你的答案 : 对
6、组织行为学中的一个重要原则是，组织行为学理论不应该被用于预测或影响组织活动。对错
你的答案 : 错
7、全球化可能对组织中的人员造成有利和不利两方面的影响。
对错
你的答案 : 对
8、工作 -生活的平衡是指最大限度地减少工作和非工作要求之间的冲突。
对错
你的答案 : 对
9、大多数组织行为理论已经由组织行为学的学者们提出，而不是从其他学科的发展而来。对错
你的答案 : 错
10、心理学和社会心理学为组织行为学领域的发展贡献了许多理论和概
念。对错
你的答案 : 对
第二章作业
单选题
1、一个人在生活和工作实践中经常表现出来的比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和是：
A、气质
B、个性 C、能力
D、性格
你的答案 : B
2、以下哪一个大五人格维度对于预测工作表现是最有价值的？
A、外倾性
B、经验的开放性
C、责任心
D、情绪稳定性
E、随和性
(完整word版)组织行为学考试题及答案
组织行为学试题
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
1．着重对人的个别差异研究的学科是【 】
A．普通心理学B．社会心理学 C．人事心理学 D．劳动心理学
2．行为的理论模式用函数关系式表达为【 】
A．B=f(s·p) B．B=f(p·E) C．B=f(s·E) D．B=f(p·M)
3．组织行为学家西拉杰和华莱士，把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为【 】
A．四个步骤B．五个步骤C．六个步骤 D．七个步骤
4．人们较容易注意观察能满足需要的事物，而对于满足需要无关的事物视而不见、听而不闻，这是【 】
A．知觉防御B．晕轮效应C．投射效应 D．首因效应
5．激发人的行为并给行为以方向性的心理因素是【 】
A．需要 B．动机 C．态度 D．信念
6．最早提出归因理论的美国心理学家是【 】
A．麦克里兰 B．史布兰格 C．海德 D．特尔曼
7．创造性行为的主要特点是【 】
A．系统性 B．有用性 C．社会性 D．差异性
8．对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织、要担负的工作职务和工作职位的发展
道路，作出设想和计划的过程是【 】
A．事业生涯开发B．事业生涯设计 C．事业生涯决策 D．事业生涯管理
9．在满足成员的社会需要方面发挥着重要作用的群体是【 】
A．正式群体B．非正式群体C．命令群体 D．任务群体
10．影响群体有效性的因素是群体任务的复杂性和【 】
A．群体结构B．群体规范C．性格特点 D．相互依赖性
11．最能集中体现民主或参与管理的沟通网络形式是【 】
A．轮式 B．全方位式 C．链式 D．Y式
12．小道消息传播的方式主要是【 】
A．流言式 B．偶然式 C．单线式 D．集束式
13．最早提出社会测量理论的学者是【 】
《组织行为学》(专)综合练习题四及参考答案
2010春《组织行为学》（专）综合练习题四
一、单选题
1、在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是(A)
A、强制
B、开诚合作
C、妥协
D、回避
2、目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是（C）。
A、强制
B、开诚合作
C、妥协
D、回避
3、当群体目标和组织目标一致时，凝聚力与生产率的关系就会出现（C）。
A、高生产率低凝聚力
B、低生产率高凝聚力
C、高生产率高凝聚力
D、低生产率低凝聚力
4、管理方格图中，典型的领导方式有（ABCDE）。
A、贫乏型
B、任务第一型
C、俱乐部型
D、团队式
E、中间型
5、“途径--目标”理论是（B）提出的。
A、菲德勒
B、豪斯
C、布莱克
D、耶顿
E、沙特尔
6、管理系统理论是由（C）提出的。
A、菲德勒
B、豪斯
C、利克特
D、布莱克
E、沙特尔
7、大型组织拥有的成员一般在多少人左右？（C）
A、３──30人
B、30──1000人
C、1000──45000人
D、45000人以上
8、帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？（A）
A、社会功能
B、成员受益程度 2 C、对成员的控制方式
D、成员人数
9、下面哪一个不是组织的基本要素？（A）
A、人际关系
B、协作愿望
C、共同目标
D、信息沟通
10、艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的？（C）
A、社会功能
B、成员受益程度
C、对成员的控制方式
D、成员人数
二、多选题
1、人际关系的功能有（ABCDE）。
A、产生合力
B、形成互补
C、激励功能
D、联络感情
E、交流信息
2、人际关系确立的条件有（ACE）。
A 、人
B、人际交往
C、人际接触
D、社会环境
E、人际需要
3、人际关系的发展动力有（ABC）。
《组织行为学》试题含答案
《组织行为学》试题含答案
21.在组织行为学家看来，群体可以满足个体的不同需要，这些需要主要是()A.安全需要B.地位需要C.情感需要D.权力需要E.实现目标的需要22.在下列哪些情况下，个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向()A.群体的竞争程度较低B.群体成员的共同性较少C.群体凝聚力较高D.群体目标较明确一致E.群体规模较小23.为了实现组织的目标，领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。这些功能主要有()A.创新功能B.激励功能C.组织功能D.沟通协调功能E.服务功能24.领导权力一般由三部分构成，它们是()A.资源控制权B.奖惩权C.专长权D.职位权E.个人权25.群体讨论是科学决策的重要内容。在现代决策中，主要的群体决策技术有()A.命名小组法B.头脑风暴法C.电子会议法D.平均化法E.德尔斐法第二部分非选择题三、判断改错题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)判断下列命题正误，正确的在其题干后的括号内打“√“，错误的打“某“，在错误下面划“_____“，并改正。
26.群体压力实际上是个体的一种心理感受，不同的个体在同一群体中所受到的心理压力是不同的。()27.群体凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的规模。()28.海尔的OEC模式的理论基础是期望理论和综合激励理论。()29.领导决策科学化是决策民主化的重要保证。()30.领导班子的合理结构，是一个多序列、多层次、多要素的静态综合体。()31.圆式沟通是一种典型的非正式沟通网络形式。()32.赫兹伯格的双因素理论认为工作对人的吸引力是最主要的保健因素。()33.一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观，活动效率就会提高，这种现象叫做协同效应。()34.工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向。()35.组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模，是选择组织变革策略所需要考虑的关键问题。()四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36.晕轮效应37.事业生涯管理38.动机39.组织文化40.群体凝聚力五、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)41.简述人际关系在组织管理中的作用。