(北京专用)2013届高三语文二轮复习专项训练(27) 基础知识+文学类文本阅读配套作业(解析版) Word版含答案]

专项训练(二十七) [语文基础知识＋文学类文本阅读] 一、语文基础知识(15分，每小题3分) 1．下列词语中，加点的字每组读音都不相同的一项是( ) A．投奔．/疲于奔．命 复辟．/鞭辟．入里

参．拜/功过参．半 史乘．/乘．风破浪 B．剥．皮/生吞活剥． 艾．叶/自怨自艾． 暴．躁/一曝．十寒 刻薄．/厚此薄．彼 C．裨．益/稗．官野史 谙．熟/万马齐喑． 炮．制/枹．鼓相应 泥淖．/绰．绰有余 D．强拆．/天寒地坼． 皎．洁/庸中佼．佼 通缉．/开门揖．盗 撩．拨/烟熏火燎． 2．下列词语中，没有错别字的一组是( ) A．瑕疵 编篡 馏馒头 沧海一粟 B．暮霭 蹊跷 势力眼 为虎作伥 C．俯瞰 倾泄 擦边球 磬竹难书 D．辩驳 桀骜 座右铭 名列前茅 3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) A．20世纪中叶，环境问题日益严重，有识之士．．．．开始从道德角度关注生态环境，提出生态伦理观念，并积极倡导和开展环境教育与生态道德教育。 B．法律属于制度的范畴，道德属于社会意识形态的范畴，二者尽管归属不同，但在一个国家的文明框架中唇齿相依．．．．，缺一不可。

C．笔、墨、纸、砚作为中国传统文化的代表性符号，它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归．．．．，都淋漓尽致地展现了中国古代书画艺术的神韵。

D．社会进步了，生活水平提高了，我们不用过箪食瓢饮的日子，但那种一饭千金．．．．的“豪爽”也是应该唾弃的。 4．下列句子中，没有语病的一项是( ) A．“春晚”之所以能成为现代人年俗的一个重要内容，是因为电视普及、过年放假、游子回家、守岁习俗等综合因素构成的必然文化产物。 B．一次调查表明，目前大中小学生社会公德的整体水平偏低，缺乏现代社会所需要的一些基本道德。相比之下，大学生的社会公德状况最差，中学生次之，小学生又次之。 C．发生在甘肃正宁的校车事故，让每一个中国人在这个冬季倍感寒冷，关于校车的各种讨论和反思也不绝于耳。 D．《悠悠的云彩》只是她给省里的少儿读物《春芽》写的一篇征文，写的就是她家乡的事儿，她没有想到还能得奖。 5．将下列句子组合成一段连贯的话，最恰当的一项是( ) ①梁思成的思想不被当时的人们所接受，在他逝去多年之后，世人渐渐地认识了他，认识了他的思想的价值。 ②自己所珍爱的东西向他展示了行将消失的暗淡前景，自己却无能为力。 ③但是，用来体现他的思想价值的对象——历史文化建筑，却大部分已荡然无存。 ④对于一个致力于传统文化整理、总结和保护的大师来说，还有什么能比他所珍爱的文 化被消解更让他痛苦呢。 ⑤他所做的种种努力，在现实面前，常常显得那么脆弱与无力。 ⑥就如同眼看着一个患病的亲人，在庸医的手中一天天走向绝境，自己的有效施治方案却无人理睬。 A．①③②⑥⑤④ B．①③⑤④②⑥ C．②⑥①③⑤④ D．②⑥⑤④①③ 二、名句名篇默写(8分) 6．在横线处写出诗文原句。(任选其中4道题) (1)可以调素琴，____________。无丝竹之乱耳，____________________。(刘禹锡《陋室铭》) (2)莫听穿林打叶声，____________________。____________________，谁怕？(苏轼《定风波》) (3)乍暖还寒时候，________________。____________________，怎敌他、晚来风急？ (李清照《声声慢》) (4)天地也，只合把清浊分辨，________________________？为善的受贫穷更命短，________________________。 (关汉卿《窦娥冤》) (5)若夫日出而林霏开，________________，________________，山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》) (6)商旅不行，______________。______________，虎啸猿啼。(范仲淹《岳阳楼记》) 三、文学类文本阅读(25分) 阅读下面的作品，完成问题。 肖邦之夜 ①四季之夜，秋夜在北京最美。去年北京的秋夜，因有一夜是傅聪①演奏的“肖邦之夜”，更是平添了一分难得的美丽与温馨。 ②音乐并非与北京无缘。北京有无数的夜晚，歌吹乐喧，有的是“迪斯科”和伪摇滚，也不乏酒吧的靡靡之音，还有大街上劣质音箱里迸发出的燥热的电子乐声。只是没有肖邦，肖邦似乎在遥远的巴黎或者华沙。 ③是傅聪为我们带来了肖邦，从异国他乡，从夜的深处。 ④傅聪走上台来，一件黑色的燕尾服，和18年前回国演奏时好像没什么两样。他的手指还是那样的美，虽然缠着绷带，却依然柔若无骨，触动琴键时连琴键也变得柔软得如一匹黑白相间的丝绸。我坐在楼上的第一排，他的手指看得格外清楚，清风临水一般掠过琴键，那美妙的琴声便像是荡漾起一圈圈清澈动人的涟漪，偌大的剧场和我的心都被这琴声抚摸得有些湿润了。 ⑤看傅聪坐在钢琴前弹奏，让我不禁想起了柏辽兹当年看肖邦在钢琴前演奏时曾经说过的话：“他变成了一位诗人，歌颂着自己幻想中的主人公奥西安式的爱情和骑士风度的功勋，歌唱着他遥远的祖国。”在我眼中，傅聪和肖邦在钢琴旁叠印着，融为一体。想想他和肖邦共同的身世，萍飘絮泊，浪迹天涯，便越会体味出柏辽兹话中的滋味。 ⑥说实话，傅聪带来的肖邦的钢琴曲，我有许多的遗憾。我并不大想听肖邦的前奏曲，虽然才华横溢，但怎么也脱不出练习曲的痕迹，是太小的小品。而我想听的那些情爱缠绵、美丽而忧郁的夜曲，他此次并未演奏，比如被誉为“抒情诗篇”的升F大调和降D大调夜曲。但他毕竟为我们带来了那样动听的、明朗而宁静的降B小调、降E大调夜曲。凝神谛听，琴里关山，梦中明月。还有他年轻时弹奏、得到了肖邦钢琴比赛大奖而就此走向世界的、他最拿手的玛祖卡„„这就够了，因为它们毕竟都是玲珑剔透的诗。在一个枫树已不再那样火红、 银杏已不再那样金黄的“污染”严重的季节，在一个包括音乐在内的文化世界变得王纲解体却王旗频变的季节，一颗赤子之心尚存，一粒诗的种子尚存，不仅保护得那样好，还能让它绽放出如此美丽清新的花朵来，已是实属不易之事了。 ⑦是的，“肖邦之夜”并非抒情．之夜．．。那样，就误会了肖邦，也误会了傅聪。听肖邦，确实能听出美丽与缠绵；但的确也能听出断鸿声远、天涯望尽，听出万里寒烟、一片冰心，听出心律如歌、思念似海„„ ⑧演出结束了，大家拼命地为他鼓掌，他双手抱在胸前深深地向大家鞠躬。 ⑨那晚的夜色真好，好像真的滤掉了许多喧嚣和浊热，好像真的充溢着几分宁静和沉思，好像真的在路的远方、在夜的深处有关切的呼唤和等待„„是因为有这美妙的琴声，像花香一样弥散在夜色之中；是因为有“肖邦”向我们走来，用那有些冰凉却柔软的手指，用那善感的心和美好的音乐，将夜色和我们一起拥抱。我知道以后会有许许多多的夜晚在等待着我们，但肖邦之夜并不会多。许多的美好，就是这样的短暂易逝，却会长久地印在我们的生命里。 ⑩回家的路上，肖邦渐远。起风了，吹起的尘埃飘荡在秋日的夜空，与落叶同飞。 (有删节) 【注】 ①傅聪，世界著名钢琴艺术家。1959年，因其父傅雷(翻译家)被划为右派，出走英国，后加入英国国籍。 7．下列对文章的理解，不正确的两项是(4分)( ) A．北京的秋夜最美，夜色浸润了作者细腻的心，也为傅聪演奏的“肖邦之夜”平添了一分难得的美丽与温馨。 B．第②段写北京夜晚音乐的喧闹浅俗，为肖邦音乐会铺垫了底色，不仅可反衬其高雅，也表达着作者的好恶。 C．文中对傅聪“手指”及琴声的描写，优美生动，形象地表现了他高超的演奏技巧及其动人心弦的艺术效果。 D．傅聪那晚弹奏的降B小调、降E大调夜曲，歌颂着奥西安式的爱情和骑士风度的功勋，犹如玲珑剔透的诗。 E．作者以细腻的笔调，将自己对肖邦、傅聪及其音乐的深刻理解与挚爱娓娓道来，行文中包含着丰富的情感。 8．阅读本文，回答下面的问题。(6分) (1)第⑥段中作者认为“这就够了”的原因是什么？(3分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)“是的，‘肖邦之夜’并非抒情之夜。”这里的“情”，指的是什么感情？ 作者为什么又说“那样，就误会了肖邦，也误会了傅聪”？(3分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．请赏析文章结尾段中的画线语句。(5分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．本文表现出作者对文化艺术怎样的态度？请你针对作者的态度谈谈自己的看法。(不