2012中考语文文言文考前最后一练14
2012年全国各省市中考语文文言文阅读试题汇编(附答案)
新世纪教育网 精品资料 版权所有@新世纪教育网新世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@新世纪教育网 送东阳马生序班级 姓名 号次一、解释加点的词语。
（52分）1．无从致．书以观（ ） 2．弗之．．怠（ ）（ ） 3．走．送之（ ） 4．以是．．人多以书假余（ ） 5．又患无硕．师名人与游（ ） 6．执经叩．问（ ） 7．未尝稍降辞色．．（ ） 8．援．（ ）疑质．（ ）理 9．或．（ ）遇其叱咄．．（ ） 10．礼愈至．（ ） 11．俟．其欣悦（ ） 12．四支．僵劲不能动（ ） 13．媵人持汤．（ ）沃灌．．（ ） 14．以衾．拥覆（ ） 15．同舍生皆被．绮绣（ ） 16．腰．白玉之环（ ） 17．右备容臭．．（ ）【臭．（ ）】18．烨然．．若神人（ ） 19．緼．（ ）袍敝．（ ）衣 20．略无慕艳．．（ ）意 二、请用现代汉语写出下列句子的意思。
（16分）1．每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
2．录毕，走送之，不敢稍逾约。
3．寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
4．以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
三、课文理解。
（32分，其中6、7两题4分，其它2分）1．作者从 、 、 、 四个方面来表现自己求学的艰难。
2．从全文看，作者最终能够学业有成的三条理由是： 、 、 。
（各用四个字概括）3．用原文回答，课文是如何解决“嗜学”和“家贫”这一矛盾的？4．文中写“同舍生”的目的是什么?5．作者写自己求学经历艰难的目的是什么？6．宋濂无书读，天寒抄录；求师难，恭敬询问；生活苦，以学为乐。
这种求学精神对你有什么启示？请结合实际，谈谈认识。
7．分别写出含有“书”和“勤奋”含义的名言警句各一例。
（1）书：_____________ __ ___________（2）勤奋：____________________ ______8．请从语文积累中找出表现古人“好学”的两个成语：① ②。
2012年全国中考语文试题分类汇编之课内文言文阅读 语文版九年级总复习
2012年全国中考语文试题分类汇编之课内文言文阅读语文版九年级总复习2012年全国中考语文试题分类汇编之课内文言文阅读（安徽）曹刿论战(节选)公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿日：“未可。
”齐人三鼓。
刿日：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿日：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。
”遂逐齐师。
‘既克，公问其故。
对日：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”邹忌讽齐王纳谏(节选)(邹忌)于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公关。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之誉欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣。
’王日：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
14．解释下列加点词在文中的意思。
(5分)(1)齐师败绩。
公将驰之驰：。
(2)一鼓作气，再而衰再：。
(3)视其辙乱，望其旗靡靡：。
(4)能面刺寡人之过者刺：。
(5)虽欲言，无可进者虽：。
[来源:Z#X#X#K]15．翻译下列句子。
(4分)(1)彼竭我盈，故克之。
(2)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
16．根据选文内容，完成下面的填空。
(2分)《曹刿论战(节选)》第一段，叙述了的经过；《邹忌讽齐王纳谏(节选)》第一段，邹忌分析了的原因。
17．曹刿指挥作战，邹忌委婉劝谏，结果怎样?(4分)．(1)曹刿指挥作战的结果：。
(2)邹忌委婉劝谏的结果：。
14．(5分)(1)驱车追赶。
(2)第二次。
(3)倒下。
(4)指责。
(5)即使。
15．(4分)(1)他们的勇气已尽而我们的勇气正盛，所以打败了他们。
(2)能在公共场合议论(我的)过错，让我听到的，可得到下等赏赐。
2012届中考语文文言文阅读冲刺点拨检测试题(附答案)3
2012届中考语文文言文阅读冲刺点拨检测试题（附答案）3考前劲练 1．【冲刺题】阅读下文，回答问题。
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇、湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊；上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归！（1）解释下面句子中加点词语的意思。
①淫雨霏霏，连月不开开：②去国怀乡，忧谗畏讥去：（2）将下列各句用现代汉语准确表述。
（4分）①览物之情，得无异乎？②不以物喜，不以己悲。
（3）赏析下面两个句子。
①浮光耀金，静影沉璧。
②微斯人，吾谁与归！（4）下面一则材料所体现的孟子的民本观点，与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐观有怎样的相同和不同？ [材料]乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。
（《孟子•梁惠王下》）（5）拓展链接水调歌头 [宋]林正大欲状巴陵胜，千古岳之阳。
洞庭在目，远衔山色俯长江。
浩浩汤汤无涯际，爽气北通巫峡，南去极潇湘。
迁人与骚客，览物兴尤长。
锦鳞游，汀兰郁，水鸥翔。
2012届中考语文文言文阅读冲刺点拨检测试题(附答案)1
2012届中考语文文言文阅读冲刺点拨检测试题（附答案）1中考冲刺点拨与提升专题二文言文阅读备考导航知识盘点考点梳理文言文阅读是中考必考内容之一，“课程标准”对初中阶段文言文的目标要求是：浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。
“考试内容与目标要求”部分中指出，对古诗文的阅读，要做到：背诵、默写课程标准推荐的古诗及古文中的重点段和名言警句；理解常见文言词语在句子中的意义；理解和翻译文言句子的大意；阅读浅易文言文，能理解基本内容。
加之纵观历年来各地中考试卷，“文言文阅读”部分主要有以下考点： 1．通假字的本字、读音与意义； 2．古今异义、词类活用的理解、辨析； 3．关键文言实词的意义； 4．重点文句的翻译； 5．文言语句朗读节奏；6．文意的整体把握； 7．行文思路、作者情感、作品艺术特色的揣摩与探究。
常考题型以选择、判断、填空、解释、翻译、简答、表述题型为主流，另外有还两类常考题型：开放探究题和比较阅读题。
提分妙招锁定命题研究近几年来各地中考题可以明晰看到，文言文阅读在试题中特点鲜明，大部分为主观题型，专注于字词、句意、文意的考查。
多以考查课内语段为主，有的则外加一篇课外文言短文，个别考区则完全考课外文言文，考点则全是课内文言文内容的迁移。
今年的中考命题中，文言文阅读的命题趋势会是稳定中又有新变化。
稳定在于保持往年命题思路，仍然以检测课内文言语段为主，题型仍是客观题和主观题并用，考点从字词翻译到内容理解到评价鉴赏，题目叙述简洁，富有启发性，成梯度排列，题量一般4―5道，分数一般会设定在14―18区间。
试题新的变化也将明显。
课外文言文材料分析考查会呈上升趋势，一些文质兼美、富有教育意义和现实意义，在内容上与课内材料关联，写法上相近的语外文段将会更受命题者青睐。
一则课内语段、一则课外语段的比较阅读命题方式，会继续流行。
就设题来预测，题目的探究性、开放性会更高，一些题目会向课外延伸。
灵活考查能力的创新型题目，有可能有更亮丽的展示。
2012年新人教版中考语文复习文言文综合练习(6份打包)
2012年新人教版中考语文复习文言文综合练习（七年级下）五伤仲永伤仲永王安石金溪平民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉,借旁近与之。
即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣！”王子曰：仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？（《临川先生文集》）1、解释下面句子中加点词语的意思。
（1）世隶．耕__________ （2）父异．焉_________ （3）日扳．_____________2、翻译下面句子。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？3、方仲永才能的发展变化经历了三个阶段，请仿照示例，归纳另外两个阶段的内容。
①童年时期：才思敏捷，天赋极高，如“指物作诗立就”，“文理可观”。
②少年时期：③青年时期：4、方仲永由神童沦为平庸之辈的原因是什么？作者是怎样看的？5、文章的题目是“伤仲永”，一个“伤”字，表明作者对方仲永的“泯然众人”的深深惋惜，但作者仅仅只为仲永而伤吗？谈谈你的理解。
六孙权劝学孙权劝学司马光初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（y）!但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（《资治通鉴》）1、翻译下面句子。
海南省2012版中考一轮复习语文精品课件(含2011中考真题)第14课时文言文比较阅读(24ppt)
│ 中考示例
学益教育资源网
中国中小学教育资源专家
4．选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面 ？请用自 ． 选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面？ 己的话概括。 己的话概括。 [思路分析 此题考查学生对文章内容的理解和概括能力。 思路分析] 此题考查学生对文章内容的理解和概括能力。 思路分析 回答这类题目，先要理解文本大意，给文本划分层次， 回答这类题目，先要理解文本大意，给文本划分层次，明确 每个层次的意思，或找出段落中心句， 每个层次的意思，或找出段落中心句，据此寻找概括切入的 角度，按照要求进行概括。 角度，按照要求进行概括。 环境优美；生活愉快；民风淳朴；社会安定。 意思对即可 意思对即可) 环境优美；生活愉快；民风淳朴；社会安定。(意思对即可 _________________________________________________
│ 中考示例
学益教育资源网
中国中小学教育资源专家
[思路分析 此题考查学生对文言文的诵读领悟 朗读断句 能 思路分析] 此题考查学生对文言文的诵读领悟(朗读断句 朗读断句)能 思路分析 文言文的朗读与停顿在中考中往往是以主观性试题居多， 力。文言文的朗读与停顿在中考中往往是以主观性试题居多， 难度大，得分率低，它通过对知识点的考查， 难度大，得分率低，它通过对知识点的考查，了解学生理解文 言文知识的水平。判定文言文朗读停顿的技巧有： 言文知识的水平。判定文言文朗读停顿的技巧有：一是找准语 言标志，读懂句子，理解句子的意思， 言标志，读懂句子，理解句子的意思，然后按内容和结构层次 去划分；二是抓住句子中的关联词语，认准句子之间的关系； 去划分；二是抓住句子中的关联词语，认准句子之间的关系； 三是了解特定的称谓；四是根据互文、对偶、 三是了解特定的称谓；四是根据互文、对偶、排比等手法进行 划分；五是找准语言标志。 划分；五是找准语言标志。完成本题可以根据语言顺序来处理 停顿，即主谓之间应停顿，动补之间应停顿。 停顿，即主谓之间应停顿，动补之间应停顿。
2024年中考考前语文集训试卷14及参考答案(含答题卡)A4版
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍2024年中考考前集训卷14语文（本试卷共19小题，满分120分，考试用时120分钟。
）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共23分）1．阅读下面语段，回答问题。
（4分）《周易》中有云：“天行健，君子以自强不息。
”意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵xún天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。
回首往事，我们不要忘记那些曾经为民族牺牲的英雄战士，应当以崇敬之心去缅怀这些革命先辈。
如今的我们老气横秋，最富有生机和活力，我们要把自强不息当作人生的箴言，努力学习，提升自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。
（2分）遵xún天道()箴．言()(2)语段中画线词语运用不恰当的一项是（）（2分）A．刚健有力B．持之以恒C．老气横秋D．自强不息2．下图被认为是年度最佳摄影作品——《开学》。
请你结合画面，谈谈这幅照片之所以被认为是年度最佳摄影作品的原因。
（不超过40字）（3分）3．中国是诗歌的国度。
请阅读下列表格，完成经典诗歌默写。
（8分）先古代诗歌源头《诗经》以“关关雎鸠，在河之洲。
2012年全国各省市中考语文文言文阅读试题汇编(附答案)
2012年全国各省市中考语文文言文阅读试题汇编(附答案)
新世纪教育网精选资料版权全部@新世纪教育网
《鱼我所欲也》测试题
班级姓名号次
一、解说以下加点词
1、故患有所不辟．（）
2、万钟则不辩．礼义而受之（）
3、所识贫乏者得我与（） 4 、乡为身故而不受（）
．．
5、万钟于我何加．也（）
6、凡能够得生者何不为．（）
7、万钟则不辩礼义而受之（）
8、呼尔而与之（）
．．
9、故患有所不辟也（）10、此之谓失其本心（）
．．．
11、如使人之所欲莫甚于生（） 12、是故所欲有甚于生者（）
．．．．
13、呼尔而与之（）14、蹴尔而与之（）
．．．
15、万钟则不辩礼义而受之（） 16、所恶有甚于死者（）
．．．
17、是亦不能够已．乎（）
二、要点句翻译
1、两者不行得兼，舍生而取义者也。
2、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔。
3、如令人之所欲莫甚于生，则凡能够得生者何不用也？
三、简答题
1、在这篇文章中，孟子提出了什么看法？这一看法是如何提出的？
2、请联合详细实例，说说作者是运用什么论证方法（谈一种即可）来证明文章的中心论
点的。
3、作者在文中赞誉和责备了如何的人，请你各用一个成语往返答，并说说你的见解。
新世纪教育网-- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权全部@新世纪教育网。
2012中考语文文言文考前最后一练12
2012中考语文文言文考前最后一练12（一）默写（18分）1. 去年今日此门中，。
（《题都城南庄》）2．，浓睡不消残酒。
（《如梦令》）3. 拟把疏狂图一醉，，强乐还无味。
(《蝶恋花》）4. 此生谁料，心在天山，。
（《诉衷情》）5. ，可爱者甚蕃。
（《爱莲说》）6. 夹岸数百步，中无杂树，，……(《桃花源记》)（二）阅读下面的词，完成7——8题（4分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7. “孙郎”在词中是借以自指，上阕中的“”也是指作者自己。
(2分)8.下列理解不恰当的一项是(2分)A. “狂”字贯穿全篇，统摄全词精神。
B. “卷”字体现了出猎时的雄壮场面。
C. 下阕两个问句表达出焦急狂躁的心情。
D. 全词抒发由打猎激发起来的豪情壮志。
（三）阅读下文，完成9——11题（8分）潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能，最是不济事。
眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也?千古过目成诵，孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！9．上文的作者是（朝代）的文学家（人名）。
（2分）10．用现代汉语解释文中画线的句子，注意加点词的含义（3分）读书以．过目成诵为能，最是不济事。
11. 选文中作者运用了的论证方法，其作用是（3分）（四）阅读下文，完成12—15题（12分）疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。
适使其仆市履于肆。
仆私其直①而以窃履进，楚人不知也。
他日，友人来过②，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。
最新北京西城2012初三期末语文试题汇编：文言文阅读
北京西城2022初三期末语文试题汇编：文言文阅读【西城】阅读《出师表》〔节选〕，完成第12-14题。
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
假设有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，那么汉室之隆，可计日而待也。
12．解释以下语句中加点词的意思。
〔2分〕〔1〕宜付有司论其刑赏刑：〔2〕是以先帝简拔以遗陛下遗：13．用现代汉语翻译下面的语句。
〔4分〕〔1〕陟罚臧否，不宜异同翻译：〔2〕事无大小，悉以咨之翻译：14．“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外〞的原因是什么？〔用原文答复〕〔2分〕答：答案：12．答案：〔1〕刑：罚。
〔2〕遗：给予。
评分标准：共2分。
每题1分。
13．答案：〔1〕奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。
〔2〕事情不管大小，都拿来问问他们。
评分标准：共4分。
每题2分。
14．答案：〔盖〕追先帝之殊遇，欲报之于陛下〔也〕。
评分标准：共2分。
前后句各1分。
有错别字，每字扣1分，扣完为止。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012中考语文文言文考前最后一练14
（一）默写（18分）
1. 昨夜江边春水生，。
（《观书有感（其二）》）2．，鬓微霜，又何妨?（《江城子·密州出猎》）
3. 关河梦断何处，。
(《诉衷情》）
4. ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）
5. 复行数十步，。
（《桃花源记》）
6. 予独爱莲之，……(《爱莲说》)
（二）阅读下面的词，完成7——8题（4分）
蝶恋花
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
7. “危楼”在诗中的意思是。
(2分)
8.下列理解不恰当的一项是(2分)
A. 整首词围绕“春愁”，将写景抒情融为一体。
B. 词人借“草色”道出无奈与凄凉的相思之苦。
C.“衣带渐宽”两句以健笔写柔情为千古名句。
D. 从词的下片可见主人公苦中求乐、情深志坚。
（三）阅读下文，完成9——11题（8分）
黔之驴
黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大 ，断其喉，尽其肉，乃去。
9．上文的作者是唐朝文学家（人名）。
我们在初中阶段还学过他的作品《》。
（2分）
10．用现代汉语解释文中画线的句子，注意加点词的含义（3分）
黔无驴，有好事者船载以入。
11. 下列理解不正确的一项是（3分）
A. 老虎因为驴是个庞然大物而害怕它。
B. 老虎因为对驴的习性了解而害怕它。
C. 老虎因为驴大叫一声而躲得远远的。
D. 老虎因为知道驴没什么本事而食它。
（四）阅读下文，完成12—15题（12分）
张杲卿知润州
张杲卿知润州①，有妇人夫出外数日不归，忽有人报菜园井中有死人，妇人惊往视之。
号哭曰：“吾夫也。
”遂以闻官。
公使属官集邻里就井验是其夫与非。
众皆以井深不可辨，请出尸验之。
公曰：“众皆不能辨，妇人独何以知其为夫？”收付有司鞠问②，果奸人杀其夫，妇人与闻其谋。
【注释】①张杲卿知润州：张杲卿做润州知府（的时候）。
张杲卿，人名。
②鞠问：审问。
12.解释下列句中加点的词（4分）
（1）号．哭曰：“吾夫也” 号（ )
(2) 妇人与闻其谋．谋（ )
13．对文中划线句翻译正确
．．的一项是（3分）
A. 张杲卿派遣下属召集邻里百姓，一起下井检验这个丈夫是不是还活着。
B．张杲卿派遣下属召集邻里百姓，一起到井边辨认尸体是否妇人的丈夫。
C．公使的下属在井边集合，到邻居那儿打听井里的尸体是不是她的丈夫。
D. 张杲卿让下属假装休息，在邻居那儿打探井里的尸体是哪个人的丈夫。
14. 张杲卿确定“妇人”有犯罪嫌疑的理由是（用自己的话回答）（2分）
15. 文中的张杲卿是一个怎样的人？（3分）
答：
答案：
7.高楼
8. B
9.柳宗元小石潭记（捕蛇者说）
10.黔地没有驴，有喜欢多事的人把驴用船装运了进来。
11. B
12.（1）大声呼叫 (2)计划、计谋
13．B
14.大家都说井深看不清楚，惟独这妇人能知道尸体是他的丈夫，可见她事先就知道了
15.张杲卿是一个善于对现象进行分析推理，明察秋毫、公正严明的人。