美术教案课件—树懒
一年级下册美术教案-第二十一课 小树快快长 ︳湘美版
一年级下册美术教案-第二十一课小树快快长 | 湘美版教学目标1.能用画线和画填充的方式表现出“小树快快长”的形象。
2.培养学生的观察能力和创造力。
教材与工具1.教材：《湘美版小学美术》一年级下册。
2.工具：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、颜料、毛笔、水杯、毛巾。
教学过程1. 导入教师可通过讲述小树成长的故事或播放关于小树的视频片段来引入本节课的主题。
2. 观察小树教师示范并让学生观察小树，引导学生注意小树的生长形态、树叶和树枝等细节，以便于学生后面的创作。
3. 绘制小树教师提供模板或让学生自行绘制一个小树的形状。
然后，教师指导学生用彩笔或颜料填充小树的颜色，同时，教师要求学生注意用笔的适当压力和画线的顺序，以营造出树干的质感。
4. 表现生长教师让学生将小树上的同一根树枝和不同附属枝之间相互连接和生长的形态表现出来。
可以用彩纸剪出一些树叶和花朵，再使用胶水固定在小树的枝干上。
5. 创景画教师让学生将小树放在不同的情景中进行创作。
可以让学生在自由创作时使用毛笔和颜料表现出四季的色彩，让小树看起来美丽多彩，也可以将小树置于一个大花盆里，形成一个小型的花园。
6. 作品展示教师要求学生在展示自己作品时，向同学们分享自己的创作过程和创意灵感，还可以通过欣赏和评价作品，让学生通过交流和讨论共同提高创作水平。
课后作业让学生回家后，继续用自己的想象力和创造力来完善小树的画面，并在班上展示。
注意事项1.教师要适时关注学生的创意想法，发扬个性、鼓励创新。
2.要确保学生使用涂料时，使用适量的颜料，防止噪音或影响其他同学的健康。
3.需要给学生成长的空间，在创作时为学生提供充足的时间和足够大的纸张空间。
结束语通过这一课的学习，学生可以在绘画中体验到小树生长的过程，培养出观察力和创造力。
通过观察小树，学生也学会了用不同的画线和颜色去表现小树的生长之美，进一步提高了学生的美术水平。
二年级下册美术课件-第3课 认识身边的树 ▏人美版 (共36张PPT)
仔细观察， 树皮上有什么线条？
分析书上的画法图例是怎样运用线条表现树的造型的？ 突出特点 简化外形 线条丰富
杨树
春
夏
Байду номын сангаас 小练笔
用你喜欢的方法 画一幅身边的树的图画。
油画
胡杨树
猴面包树
龙血树
椰子树
知识拓展：
树的作用
1·美化环境，调节气候。 2·制造氧气，净化空气。 3·涵养水源，保持水土。 4·防风固沙，消除噪音。
导入课题：
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
柳树
松树
杨树
香樟树
梧桐树
树 是 由 哪 几 部 分 树冠 组 成 的 ？
树叶 树枝 树干 树根
不同的树种有不同的 外形特点
同一树种也有不同的外形特征
看一看，树干与树枝生长 的规律，有哪些特点？
粗细不同 穿插交错
作业
搜集有关身边的树的知识和图片， 做一幅手抄报。
谢谢
美术大树教案
美术大树教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美术课大树教案5篇
美术课大树教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级下册美术教案-第10课 树上树下丨苏少版
教学过程第一课时一、尝试编树故事师：同学们，上课之前老师问下大家有没有听过狐狸和乌鸦的故事呢？谁来讲给老师听下这个故事？（和同学一起回顾狐狸和乌鸦的故事，并引出乌鸦在树上，狐狸在树下。
这是一幅关于树上树下的有趣故事）师：同学们刚才讲的故事真有趣！生活中真的有这么有趣的故事发生吗？二、视频看树故事1. 一起看一段微视频，有没有奇妙的故事发生呢？师提问：同学们，刚才看到了在树上、树下发生了哪些事情呢？预设生回答：如科学家在攀爬大树，交喙鸟吃针叶树的种子，松鼠吃松果，猫头鹰妈妈给小猫头鹰喂田鼠，小猫头鹰学飞行，试飞失败，不气馁再飞一次，最后飞行成功。
师总结：是啊，大树是动物们舒适的家，是动物和人类的朋友，我们共同生活在大树上和大树下，树上和树下发生着许多有趣的故事。
三、畅想画树故事1. 我们同学们在树上树下（一）的学习中画了树，用了各种工具材料。
还做了树，有的是做的半立体的，有的是立体的。
有的是用海绵纸，有的用豆子，有的用手套、一次性纸杯等废旧材料。
在上次作业的基础上，我们能不能让这课树变得更有意思呢？今天我们来学习《树上树下（二）》，让我们把树上树下发生的故事加进去。
板书树上树下（二）2. 树上树下，有许多故事，正在热闹地或悄悄地发生……到底是什么呢？大家一起回忆或者想象一下，可以讨论交流一下。
（板书故事）（1）自由讨论，团队或独立。
（2）交流（2位学生），请同学们大胆想，我的树上树下会发生什么样的故事？带上自己上堂课树的作业来交流。
（板书大胆想）（畅所欲言，简单出效果，巧用生活中的物件加进作品中。
）你们的故事真有趣，怎样把故事表现出来呢？四、学习画树故事我们还是来学学书中的同学是怎样做的？请同学们在看的时候细细得想，小作者们讲得是什么故事，用得什么材料，怎么做出来的。
好，说说哪个画面表现出来的故事最吸引你？1.（1）（图一）提问：这幅画你觉得讲得是什么故事？预设学生回答：在阳光下，枝繁叶茂的大树结了很多的果子，松树、小猫、猴子等可爱的动物在枝头玩耍。
六年级上美术教案-向动物朋友学习-苏少版
六年级上美术教案向动物朋友学习苏少版教学目标1. 知识与技能：通过本课的学习，学生能够了解动物的基本构造和特征，学会用线条和色彩描绘动物，并能够运用所学知识创作出具有创意的动物画作。
2. 过程与方法：通过观察、讨论和实践，学生能够掌握描绘动物的基本技巧，并能够运用这些技巧进行独立创作。
3. 情感态度与价值观：通过学习，学生能够培养对动物的热爱和保护意识，同时提高对美术学习的兴趣和热情。
教学内容1. 动物的基本构造和特征：介绍动物的基本构造，如头部、身体、四肢等，以及动物的特征，如毛发的长短、颜色的变化等。
2. 描绘动物的方法和技巧：教授如何用线条和色彩描绘动物，包括如何表现动物的动态、表情和纹理等。
3. 创作动物画作：指导学生运用所学知识进行独立创作，鼓励学生发挥创意，创作出独特的动物画作。
教学重点与难点1. 教学重点：掌握动物的基本构造和特征，学会用线条和色彩描绘动物，并能够运用所学知识进行独立创作。
2. 教学难点：如何运用线条和色彩准确地表现动物的动态、表情和纹理等。
教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频等教学资料。
2. 学具：画纸、铅笔、彩色铅笔、水彩等绘画工具。
教学过程1. 导入：通过展示一些有趣的动物图片或视频，引起学生的兴趣，导入本课的主题。
2. 新知识学习：介绍动物的基本构造和特征，教授描绘动物的方法和技巧。
3. 实践练习：指导学生进行描绘动物的实践练习，鼓励学生发挥创意，创作出独特的动物画作。
4. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，进行自评和互评，教师给予评价和反馈。
板书设计1. 向动物朋友学习2. 内容：动物的基本构造和特征、描绘动物的方法和技巧、创作动物画作作业设计1. 作业内容：运用所学知识，创作一幅以动物为主题的画作。
2. 作业要求：作品要求构图合理，线条流畅，色彩鲜明，能够准确地表现动物的动态、表情和纹理等。
课后反思通过本课的学习，学生能够了解动物的基本构造和特征，学会用线条和色彩描绘动物，并能够运用所学知识进行独立创作。
一年级下册美术ppt-第二十一课 小树快快长 湘美版 (共22张PPT)
请同学们剪贴一棵你喜欢的树。
制作要求：
1.用废旧的挂历纸、彩纸。 2.可以把树干做成圆柱圆锥等立体形 状，或者在地下折出一块站立。 3.各种形状的树冠也可以用剪刀剪、 撕粘等、在树叶和树冠上涂上漂亮的 颜色 。
小树快快长
学习目标：
• 1、观察、欣赏美的事物，美的树林。 • 2、能运用基本图形进行创造性树林图画设计。 • 3、激发热爱树木，保护树木的情感。
想一想 ： 1.树由哪几部分组成？ 2.树的形状有什么不同？
要想剪贴一棵漂亮的小树，要把握好各 部分的特点。 制作步骤：
（1）画树Байду номын сангаас 。 （2）剪树形 。 （3）添加，拼贴完成。
树美术课教案8篇
树美术课教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!树美术课教案8篇教案的实际性能够帮助教师更好地安排教学活动和资源，确保教学进程的顺利进行，通过一份教案，教师可以根据学生的学习情况，灵活调整教学步骤和教学顺序，以下是本店铺精心为您推荐的树美术课教案8篇，供大家参考。
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《树懒》
课堂作业：
创作一幅树懒在树上生活的情景。
Hale Waihona Puke 教学目标1、知识与技能 了解树懒的梄息环境、形态特征和生活习惯；运用画、剪、贴的综合方式表现树懒造
型。
2、基本方法 a、影片导入：通过观赏くく疯狂动物城＞的动画，引起学生对树懒的兴趣。 b、老师简单介绍爱树懒：基本特点、形态特征、生活方式等。 c、欣赏树懒照片欣赏，了解更多它们在热带雨林的生活方式。 d、图片欣赏：了解树懒栖息的热带环境。 e、树懒的插画欣赏。 f、教师示范如何使用运用画、剪、贴的综合方式表现树懒造型（树懒身体结构）；使用 重彩油画棒画出树懒的生活场景和造型
3、情感、态度、价值观 鼓励孩子多关注动物，观察和了解它们生活的习惯。
教学重难点
重点：使用重彩油画棒画出树懒的生活场景和造型；剪贴树懒的造型。
难点：树懒的结构分解及重组。