新北师大版2018-2019年八年级生物上册19.3植物的生殖方式课件
植 物
有性生殖： 无性生殖： 扦 插： 嫁 接： 压 条：
常见的利用营养繁殖的植物
扦插(葡萄、月季、秋海棠、伞竹 ）
的 生 殖 方 式
营 养 生 殖
嫁接（桃、梨、苹果、大枣等）
压条（夹竹桃、桂花等）
12
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 组
有性生殖： 无性生殖： 扦 嫁
什么是植物组织培养？
10
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生
有性生殖：
无性生殖： 扦 嫁 插： 接：
殖
压
条：
压条 : 剥掉植物一个枝条中段下半部的 半圈树皮，然后把枝条弯曲下来，将其 中部埋在土壤里，让枝条的上段露出地 面。不久，这个枝条就会长出不定根和 新叶。
方 式
植物的压条繁殖
11
第3节 植物的生殖方式（1）
嫁接 : 选取健壮的枝或芽作为接穗，选 取野生植株作为砧木，通过适当的操 作技术使砧木与接穗结合在一起，就 能达到繁殖的目的。
殖
方 式
9
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物
有性生殖： 无性生殖： 扦 插： 嫁 接：
枝接
芽接
的 生 殖 方 式
优点：嫁接成活的植株，既能保持接 穗母株的优良性状，又能利用砧木的特 性，提高抗病等能力。 嫁接成活的关键：使接穗和砧木的形 成层紧密结合。
有性生殖： 无性生殖： 扦 插：
的 生 殖 方 式
扦插 :剪取一段枝条，把枝条的下部插入 土壤中，在适宜的水分和温度条件下， 枝条下部长出根，上部发芽，最后长成 新个体。有些植物的叶片或叶柄也能进 行扦插繁殖。
植物的扦插繁殖
8
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生
有性生殖：
无性生殖： 扦 嫁 插： 接：
18
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生
有性生殖： 无性生殖： 扦 嫁 插： 接：
殖
压
条：
方 式
组织培养： 知识拓展： 课堂小结： 课堂训练：
1、下列不属于无性生殖特点的是( B ) A、子代个体数量多 B、子代中易产生新品种 C、繁殖速度快 D、子代能稳定地保持母体的优良性状 2、下列关于有性生殖的叙述,错误的是 (D ) A、有性生殖一般是具有由两性生殖细胞 结合的过程 B、有性生殖后代有更强的生活力 C、有性生殖后代变异性更强 D、有性生殖是由植物的根、茎、叶等器 官发育成新个体的生殖方式
4
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生 殖 方 式
有性生
殖：
植物除进行种子繁殖以外， 还有其它的生殖方式吗？
马铃薯的繁殖
5
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生 殖 方 式
有性生
无性生殖概念： 不经过两性生殖细胞的结合，由母 体直接产生新个体的生殖方式。 优点：子代个体数量多，繁殖速度快， 而且子代能稳定地保持母体的遗传性状； 缺点：后代生活力有下降的趋势。（生 活力弱）
优点：
用于培育优良的植物品种 在短时间内大量繁殖植物 培养无病毒感染植株（脱毒苗） 还可以将培养物保存在超低温下，
插： 接：
织
压
条：
培 养
组织培养：
实现优良品种的长期保存和长途运输。
17
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生
有性生殖： 无性生殖： 扦 插： 嫁 接：
第19章 生物的生殖和发育 第3节 植物的生殖方式
1
第3节 植物的生殖方式
这些生殖方式称为有性生殖
2
第3节 植物的生殖方式
有性生殖
概念： 由亲体产生的两性生殖细胞结合 成受精卵，由受精卵发育成新个体的生 殖方式。 优点： 后代生活力强，易变异 缺点：生长周期长
3
第3节 植物的生殖方式
绿色开花植物是怎样产生后代的呢？ 进行种子繁殖，种子的形成经历了开花、 传粉、受精，以及胚的发育等过程。
13
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物
有性生殖： 无性生殖：
过程：
光照和温度适宜 的条件下培养
人工诱导 一棵 完整 的植 株
的 组 织 培 养
在无菌条件下， 将外植体接种到人工 扦 插： 配制的培养基上，形 成新组织（愈伤组 嫁 接： 织）。
压 条：
பைடு நூலகம்
组织培养：
14
第3节 植物的生殖方式（1）
19
植 物 的 生 殖
有性生殖： 无性生殖： 扦 嫁 插： 接：
压
条：
方 式
组织培养： 知识拓展： 课堂小结： 课堂训练：
3、植物进行组织培养所必须的条件是 (C ) A、充足的阳光 B、充足的空气 C、无菌 D、营养要全面 4、“无心插柳柳成荫”这句话反映了 哪种生殖方式( C ) A 有性生殖 B 嫁接 C 扦插 D 压条 5、以红果毛皮桃为接穗，以黄果毛皮 桃为砧木，则接穗上结出的毛皮桃皮色 是（ A ） A 红果皮 B 黄果皮 C 不一定 D 半边红果皮，半边黄果皮
植 物
有性生殖：
无性生殖：
扦 插：
的 组 织 培 养
嫁 接：
压 条： 组织培养：
15
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物
有性生殖：
工厂化的组织培养
无性生殖：
扦 插：
的 组 织 培 养
嫁 接：
压 条： 组织培养：
16
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 组
有性生殖： 无性生殖： 扦 嫁
殖
压
条：
方 式
组织培养： 知识拓展： 课堂小结：
植 物 的 生 殖 方 式
一、有性生殖： 绿色开花植物利用种子繁 殖新个体。 二、无性生殖： 营养生殖：植物利用根、 茎、叶营养器官进行繁殖新个 体。 包括：扦插、嫁接、 压条 组织培养：在无菌条件下， 把植物体的一部分等接种到培 养基上，生长发育成一个完整 的植物体，
殖：
无性生 殖：
6
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生 殖 方 式
有性生
营养生殖
绿色开花植物利用其营养器官 繁殖新个体的一种无性生殖方式。 优点： 有利于保持母本的优良性状，加 快繁殖速度。 常用方法： 扦插、嫁接、压条。
7
殖：
无性生 殖：
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物
织
压
培 养
在无菌条件下，把花药、子房、叶片、 插： 茎或根的一部分等接种到人工配制的培养 接： 基上，它们能够生长发育成一个完整的植 物体，这就是植物组织培养技术。 条： 接种到培养基上的植物材料统称为外植体。
组织培养：
原理：植物体的每一个细胞，在适 当的离体条件下，都具有重新形成 一个完整植株的潜在能力。 （植物细胞的全能性）
有性生殖： 无性生殖： 扦 插： 嫁 接： 压 条：
常见的利用营养繁殖的植物
扦插(葡萄、月季、秋海棠、伞竹 ）
的 生 殖 方 式
营 养 生 殖
嫁接（桃、梨、苹果、大枣等）
压条（夹竹桃、桂花等）
12
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 组
有性生殖： 无性生殖： 扦 嫁
什么是植物组织培养？
10
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生
有性生殖：
无性生殖： 扦 嫁 插： 接：
殖
压
条：
压条 : 剥掉植物一个枝条中段下半部的 半圈树皮，然后把枝条弯曲下来，将其 中部埋在土壤里，让枝条的上段露出地 面。不久，这个枝条就会长出不定根和 新叶。
方 式
植物的压条繁殖
11
第3节 植物的生殖方式（1）
嫁接 : 选取健壮的枝或芽作为接穗，选 取野生植株作为砧木，通过适当的操 作技术使砧木与接穗结合在一起，就 能达到繁殖的目的。
殖
方 式
9
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物
有性生殖： 无性生殖： 扦 插： 嫁 接：
枝接
芽接
的 生 殖 方 式
优点：嫁接成活的植株，既能保持接 穗母株的优良性状，又能利用砧木的特 性，提高抗病等能力。 嫁接成活的关键：使接穗和砧木的形 成层紧密结合。
有性生殖： 无性生殖： 扦 插：
的 生 殖 方 式
扦插 :剪取一段枝条，把枝条的下部插入 土壤中，在适宜的水分和温度条件下， 枝条下部长出根，上部发芽，最后长成 新个体。有些植物的叶片或叶柄也能进 行扦插繁殖。
植物的扦插繁殖
8
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生
有性生殖：
无性生殖： 扦 嫁 插： 接：
18
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生
有性生殖： 无性生殖： 扦 嫁 插： 接：
殖
压
条：
方 式
组织培养： 知识拓展： 课堂小结： 课堂训练：
1、下列不属于无性生殖特点的是( B ) A、子代个体数量多 B、子代中易产生新品种 C、繁殖速度快 D、子代能稳定地保持母体的优良性状 2、下列关于有性生殖的叙述,错误的是 (D ) A、有性生殖一般是具有由两性生殖细胞 结合的过程 B、有性生殖后代有更强的生活力 C、有性生殖后代变异性更强 D、有性生殖是由植物的根、茎、叶等器 官发育成新个体的生殖方式
4
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生 殖 方 式
有性生
殖：
植物除进行种子繁殖以外， 还有其它的生殖方式吗？
马铃薯的繁殖
5
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生 殖 方 式
有性生
无性生殖概念： 不经过两性生殖细胞的结合，由母 体直接产生新个体的生殖方式。 优点：子代个体数量多，繁殖速度快， 而且子代能稳定地保持母体的遗传性状； 缺点：后代生活力有下降的趋势。（生 活力弱）
优点：
用于培育优良的植物品种 在短时间内大量繁殖植物 培养无病毒感染植株（脱毒苗） 还可以将培养物保存在超低温下，
插： 接：
织
压
条：
培 养
组织培养：
实现优良品种的长期保存和长途运输。
17
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生
有性生殖： 无性生殖： 扦 插： 嫁 接：
第19章 生物的生殖和发育 第3节 植物的生殖方式
1
第3节 植物的生殖方式
这些生殖方式称为有性生殖
2
第3节 植物的生殖方式
有性生殖
概念： 由亲体产生的两性生殖细胞结合 成受精卵，由受精卵发育成新个体的生 殖方式。 优点： 后代生活力强，易变异 缺点：生长周期长
3
第3节 植物的生殖方式
绿色开花植物是怎样产生后代的呢？ 进行种子繁殖，种子的形成经历了开花、 传粉、受精，以及胚的发育等过程。
13
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物
有性生殖： 无性生殖：
过程：
光照和温度适宜 的条件下培养
人工诱导 一棵 完整 的植 株
的 组 织 培 养
在无菌条件下， 将外植体接种到人工 扦 插： 配制的培养基上，形 成新组织（愈伤组 嫁 接： 织）。
压 条：
பைடு நூலகம்
组织培养：
14
第3节 植物的生殖方式（1）
19
植 物 的 生 殖
有性生殖： 无性生殖： 扦 嫁 插： 接：
压
条：
方 式
组织培养： 知识拓展： 课堂小结： 课堂训练：
3、植物进行组织培养所必须的条件是 (C ) A、充足的阳光 B、充足的空气 C、无菌 D、营养要全面 4、“无心插柳柳成荫”这句话反映了 哪种生殖方式( C ) A 有性生殖 B 嫁接 C 扦插 D 压条 5、以红果毛皮桃为接穗，以黄果毛皮 桃为砧木，则接穗上结出的毛皮桃皮色 是（ A ） A 红果皮 B 黄果皮 C 不一定 D 半边红果皮，半边黄果皮
植 物
有性生殖：
无性生殖：
扦 插：
的 组 织 培 养
嫁 接：
压 条： 组织培养：
15
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物
有性生殖：
工厂化的组织培养
无性生殖：
扦 插：
的 组 织 培 养
嫁 接：
压 条： 组织培养：
16
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 组
有性生殖： 无性生殖： 扦 嫁
殖
压
条：
方 式
组织培养： 知识拓展： 课堂小结：
植 物 的 生 殖 方 式
一、有性生殖： 绿色开花植物利用种子繁 殖新个体。 二、无性生殖： 营养生殖：植物利用根、 茎、叶营养器官进行繁殖新个 体。 包括：扦插、嫁接、 压条 组织培养：在无菌条件下， 把植物体的一部分等接种到培 养基上，生长发育成一个完整 的植物体，
殖：
无性生 殖：
6
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物 的 生 殖 方 式
有性生
营养生殖
绿色开花植物利用其营养器官 繁殖新个体的一种无性生殖方式。 优点： 有利于保持母本的优良性状，加 快繁殖速度。 常用方法： 扦插、嫁接、压条。
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殖：
无性生 殖：
第3节 植物的生殖方式（1）
植 物
织
压
培 养
在无菌条件下，把花药、子房、叶片、 插： 茎或根的一部分等接种到人工配制的培养 接： 基上，它们能够生长发育成一个完整的植 物体，这就是植物组织培养技术。 条： 接种到培养基上的植物材料统称为外植体。
组织培养：
原理：植物体的每一个细胞，在适 当的离体条件下，都具有重新形成 一个完整植株的潜在能力。 （植物细胞的全能性）
合集下载
北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共31张PPT)
植物的嫁接
实验材料：砧木 接穗（枝、芽） 透明胶带 要求： 1、分组实验；
2、每组组长领取实验材料，完成后各组选派 一名代表上台展示成果；
3、请仔细观察下图，按图示操作。 注意事项：为确保接穗成活，应使接穗与砧木的 紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接）
枝接
芽接
压条
枝条先不脱离母体，将其一部分埋于 土中，待其生根后再与母体断开。
7
嫁接注意事项： 1.为确保接穗成活，应使接穗与砧木的 形成层
紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形 成层对接）
2.用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水 分快速蒸发或外界的雨水进入。
有性生殖 有 慢 少 大 强
无性生殖
无 快 多 小 弱
有性生殖 植物依靠 种子 繁殖的方式属于有性殖
植物的 生殖方式
无性生殖
营养生殖
扦插
枝插 叶插
嫁接
枝接 芽接
压条
组织培养
我会连：
为下列植物选择常用的繁殖方法
（１）月季 （２）苹果 （３）大枣 （４）夹竹桃 （５）杨树 （６）葡萄
Ａ、扦插 B、压条 C、嫁接
（制造有机物，开花和结果）
2、承接接穗的植物——砧(zhen)木
（吸收营养，固定和传递）
说出下列各个嫁接组合中适合做砧木 和接穗的植物。
（1）味道好的优质桃和抗性强的山桃 接穗（优质桃 ） 砧木（ 山桃 ）
（2）西瓜和耐低温的日本南瓜 接穗（ 西瓜 ） 砧木（日本南瓜 ）
（3）甜瓜和耐湿、吸肥性强的杂种南瓜 接穗（ 甜瓜 ） 砧木（杂种南瓜 ）
扦插 营养生殖的方法 嫁接
压条
扦插
剪取植物的枝条或叶片，插入水或 土壤中，使其在适宜的水分和温度条 件下发育为新植株的方法。
北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》课件(共23张PPT)
人类的生殖
+ 概念：由亲本产生的生殖细胞（精子、卵 细胞）结合形成受精卵，由受精卵发育成 新个体的生殖方式。（人、植物的种子繁 殖等）
+ 优点 :能使后代产生新的性状，生活力比较 强，更有利于适应环境。
联系生活实际，有物的种子繁殖相比有什 么不同？
+ ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来； ⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；
+ ⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。 + A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
剥掉一个树枝中段下半部的半圈树 皮， 然后把枝条弯曲下来，将其中部埋 在土壤里，让枝条的上端露出地面。 不久，这个枝条就会长出不定根和 新叶。
夹竹桃是最毒的植物之一，包含了多种毒素，有些甚至是致命的。它的毒性 极高，曾有小量致命或差点致命的报告。叶、树皮、根、花、种子均含有多 种配醣体，毒性极强，人、畜误食能致死。叶、茎皮可提制强心剂，但有毒， 用时需慎重。
+ 1.嫁接成活的关键是 ( ) A．接穗和砧木必须是同一树种 B．接穗和砧木必须树龄相同 C．接穗和砧木的形成层要紧密结合 D．用芽接就容易成活
+ 2.无性生殖和有性生殖的根本区别是 ( )
A．有无生殖细胞的生成
B．是否只有一个亲体完成
C．有无细胞的分裂
D．有无两性生殖细胞的结合
+ 3.种子中的胚是由（ ）发育而来的。 A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.卵细胞
杜梨：果实小，味道涩， 但抗病力强，耐寒，耐旱， 植株壮实。
怎样才能让“他两”取长补短？
鸭梨:肉质极细酥脆，清香多 汁，味甜微酸，但植株但抗 病力弱。
仙人掌嫁接令箭荷花
+ 可短时间大量繁殖，用于拯救濒危 植物
+ 概念：由亲本产生的生殖细胞（精子、卵 细胞）结合形成受精卵，由受精卵发育成 新个体的生殖方式。（人、植物的种子繁 殖等）
+ 优点 :能使后代产生新的性状，生活力比较 强，更有利于适应环境。
联系生活实际，有物的种子繁殖相比有什 么不同？
+ ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来； ⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；
+ ⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。 + A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
剥掉一个树枝中段下半部的半圈树 皮， 然后把枝条弯曲下来，将其中部埋 在土壤里，让枝条的上端露出地面。 不久，这个枝条就会长出不定根和 新叶。
夹竹桃是最毒的植物之一，包含了多种毒素，有些甚至是致命的。它的毒性 极高，曾有小量致命或差点致命的报告。叶、树皮、根、花、种子均含有多 种配醣体，毒性极强，人、畜误食能致死。叶、茎皮可提制强心剂，但有毒， 用时需慎重。
+ 1.嫁接成活的关键是 ( ) A．接穗和砧木必须是同一树种 B．接穗和砧木必须树龄相同 C．接穗和砧木的形成层要紧密结合 D．用芽接就容易成活
+ 2.无性生殖和有性生殖的根本区别是 ( )
A．有无生殖细胞的生成
B．是否只有一个亲体完成
C．有无细胞的分裂
D．有无两性生殖细胞的结合
+ 3.种子中的胚是由（ ）发育而来的。 A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.卵细胞
杜梨：果实小，味道涩， 但抗病力强，耐寒，耐旱， 植株壮实。
怎样才能让“他两”取长补短？
鸭梨:肉质极细酥脆，清香多 汁，味甜微酸，但植株但抗 病力弱。
仙人掌嫁接令箭荷花
+ 可短时间大量繁殖，用于拯救濒危 植物
北师大版八年级上学期生物课件：19.3 植物的生殖方式(共12张PPT)
1.香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子,由此推断香蕉的生殖方式是( A)
A.有性生殖
B.孢子生殖
C.分裂生殖
D.无性生殖
2.对于如图所示过程的描述,正确的是( C )
A.该图表示扦插过程
B.图中所示为有性生殖过程
C.②为①提供生长发育所需营养
D.①以后所结果实性状由②决定
3.下列生殖方式与桃树开花相同的是( A )
答案:可以利用嫁接技术,选取冬枣枝作接穗,小枣树做砧木,通过适当的操作技术 使砧木与接穗结合在一起,达到繁殖冬枣的目的。
(2)在日常生活中,你还见过Fra bibliotek些无性生殖的繁殖方式?有哪些优点?
答案:扦插、压条、马铃薯块茎繁殖都是我们常见的无性繁殖方式。其优点是:能够 迅速扩大优良植物新品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性。
嫁接 方式种植柑
橘。
(3)铁皮石斛号称十大仙草之首,其有增强体质、补益脾胃、提高免疫力、抗衰老的
作用。如图为某铁皮石斛培育基地利用一株优质石斛苗,短时间内就可以培育出大量
石斛试管苗,这项技术生物学上称为植物
培组养织。
的 植物体,这种技术叫植物组织培养。 2.过程:配制 培养基 →接种 外植体→诱导产生 根、芽等器官,形成一个新的
植物体。
3.优点
优良
(1)用于培育
的植物品种。
短时间
(2)在 无病毒内大量繁殖植物。
(3)培养
感染植超株低。温
(4)可将培养物保存在
下,实现优良品种的长期保存和长途运输。
植物的生殖方式
(2)嫁接
步
骤
接穗
接穗
砧木
砧木
成功 关键
以 枝 作为接穗 以 芽 作为接穗 嫁接时应当使 接穗 与 砧木 结合在一起
北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》实用课件(共35张PPT)
有性生殖和无性生殖区别
有 有无精子和卵 细胞的结合
无
有性生殖 无性生殖
霉菌的孢子生殖
12/12/2019
思考：
马铃薯长芽繁殖出新植株是出芽生殖吗？
落地生根
总结
绿色开花植物能利用其营养器官 （根，茎，叶）繁殖新个体的这种
无性生殖方式成为：营养生殖
增广贤文有言： 有心栽花花不开， 无心插柳柳成荫。
生活题外话：有性生殖和无性生殖的差别
能说明什么？为什么柳树可以 轻松成活？
营养生殖的应用 ——扦插
也称插条，剪取某些植物的茎、 叶、根、芽等，或插入土中、沙 中，或浸泡在水中，等到生根后 就可栽种，使之成为独立的新植 株。
无性生殖的应用（ 一）——扦插
思考这个问题：
垫江黄沙白柚酸涩少汁，丰都 三元红心柚甘甜多汁，要吃到 红心柚非要到三元去买吗？
第三节 植物的生殖方式
完成导学案自学预检1-5并思考：
畅所欲言 有性生殖和无性生殖概念的区别和利弊的
不同？ 常见的无性生殖的类型？ 能说出生活中所见无性生殖的实例？
有性生殖与无性生殖
※有性生殖的概念？ ※植物有性生殖的过程？ ※植物有性生殖的利和弊？
复习： 被子植物是如何繁殖的呢？ 开花 传粉 受精 结果
用绿
花
为色
粉
什开
发
么花
育
被植 称物 为的
双受
和 受 精
受 精
精 作
果实
果实解剖
玉米种子和菜豆种子的比较：
12/12/2019提问：源自你看见生活中怎么种植土豆（洋芋）的吗？
12/12/2019
马铃薯的无性生殖
马铃薯的这种生殖方式与我们讲过 的人的生殖与动物的生殖有什么不 同之处吗？
北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共25张PPT)
后所结苹果将表现为（ C ）
Ａ、个大味酸 Ｂ、个小味甜 Ｃ、个大味甜 Ｄ、个小味酸
2、如果把结白色，味甜桃的桃树枝条嫁 接到红色，味淡桃的桃树上，所结的果实 为 白色，味甜桃 。
3、“无心插柳柳成荫”说明柳树的繁殖方式是（ A ）
A、扦插 B、嫁接 C、压条 D、有性生殖
4、以下对保持母本优良性状最不利的方法（ A ）
压条:剥掉植物一个枝条中段下半部的半 圈树皮，然后把枝条弯曲下来，将其中 部埋在土壤里，让枝条的上段露出地面。 不久，这个枝条就会长出不定根和新叶。
植物的压条繁殖
2、组 织 培 养
原理
植物体的每一个活细胞， 在适当的离体条件下， 都具有重新形成一个完 整植株的潜在能力。
在无菌条件下，把花药、子房、叶片、茎 或根的一部分等接种到人工配制的培养基上， 使它们能够生长发育成一个完整的植物体，这
雌蕊
子房
花托
花柄
1、花的结构
1.传粉、受精的生理过程
3、传粉和受精的过程
(1)传粉：花粉从_花__药__里散出，以一定方式传送 到_雌__蕊__柱__头__上的过程。 (2)受精前提： ①萌发：花__粉___落到雌蕊柱头上以后，在柱头表面 的_黏__液__的作用下开始萌发，长出_花__粉__管__。 ②伸长：_花__粉__管__穿过柱头，沿着花柱向子房方向 生长，进入_子__房___，直达_胚__珠___。 ③受精：花粉管中的1个_精__子_随着花粉管的伸长最 终进入胚珠内部，与胚珠里面的_卵__细__胞__结合，形 成_受_精__卵___。
植 有性生殖（种子、果实繁殖）
物 的 生 无性生殖
扦插(（葡一萄段、枝月条季）、、大枣等）
方
--营养生殖
式
Ａ、个大味酸 Ｂ、个小味甜 Ｃ、个大味甜 Ｄ、个小味酸
2、如果把结白色，味甜桃的桃树枝条嫁 接到红色，味淡桃的桃树上，所结的果实 为 白色，味甜桃 。
3、“无心插柳柳成荫”说明柳树的繁殖方式是（ A ）
A、扦插 B、嫁接 C、压条 D、有性生殖
4、以下对保持母本优良性状最不利的方法（ A ）
压条:剥掉植物一个枝条中段下半部的半 圈树皮，然后把枝条弯曲下来，将其中 部埋在土壤里，让枝条的上段露出地面。 不久，这个枝条就会长出不定根和新叶。
植物的压条繁殖
2、组 织 培 养
原理
植物体的每一个活细胞， 在适当的离体条件下， 都具有重新形成一个完 整植株的潜在能力。
在无菌条件下，把花药、子房、叶片、茎 或根的一部分等接种到人工配制的培养基上， 使它们能够生长发育成一个完整的植物体，这
雌蕊
子房
花托
花柄
1、花的结构
1.传粉、受精的生理过程
3、传粉和受精的过程
(1)传粉：花粉从_花__药__里散出，以一定方式传送 到_雌__蕊__柱__头__上的过程。 (2)受精前提： ①萌发：花__粉___落到雌蕊柱头上以后，在柱头表面 的_黏__液__的作用下开始萌发，长出_花__粉__管__。 ②伸长：_花__粉__管__穿过柱头，沿着花柱向子房方向 生长，进入_子__房___，直达_胚__珠___。 ③受精：花粉管中的1个_精__子_随着花粉管的伸长最 终进入胚珠内部，与胚珠里面的_卵__细__胞__结合，形 成_受_精__卵___。
植 有性生殖（种子、果实繁殖）
物 的 生 无性生殖
扦插(（葡一萄段、枝月条季）、、大枣等）
方
--营养生殖
式
北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共24张PPT)
人工营养生殖的常用方法扦插
剪取某些植物的根、茎、叶等插入土壤泥 沙中或浸泡在水中，等到生根后栽种，使之成为 独立的新植株。
环境条件：光照、水分、温度、湿度等 适合扦插的植物： 葡萄、月季、蔷薇、柳树、 杨树、
天竺葵、绿萝等。
每个小组利用课前准备的材料进行扦插
扦插注意问题：
茎段处理——保留两节
上方切口：水平 下发切口：斜向
1、绿色开花植物的种子是怎样形成的？ 这种生殖方式有什么特点？
2、什么是有性生殖与无性生殖？
绿色开花植物的种子是怎样形成的？
（ 精子） （ 卵细胞）
结合
受精卵
发育
（胚）
新个体
植物的这种生殖方式有什么特点？
有性生殖
亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵， 由受精卵发育成新个体的生殖方式。
土 豆
仙 人 球
其中有两性生殖细胞结合的过程吗？
无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接 产生新个体的生殖方式。
二：有性生殖与无性生殖的区别
1、小组合作，完成下列表格：
是否有两性生 殖细胞的结合 新个体的来源
繁殖速度 后代适应能力
有性生殖 有
受精卵发育产生 慢 强
无性生殖 无
母体产生 快 弱
2、思考讨论下面各种植物中哪些属于无性 生殖方式？
于有性生殖的是（ D ）
A.叶
B.根
C.茎 D.种子
2.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。在此俗语中，Βιβλιοθήκη 柳树的繁殖方式是（ ） A
A.扦插
B.嫁接
C.压条
D.用种子繁殖
3.在农业生产实践中，一般利用营养器官进行繁殖的
一组植物是（ B ）
北师大版八年级生物上册19.3植物的生殖和发育课件 (共23张PPT)
•
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。10:32:4810:32:4810:32Tuesday, August 31, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.3121.8.3110:32:4810:32:48August 和过去最杰出的人谈话。10:32:4810:32:4810:328/31/2021 10:32:48 AM
•
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.3110:32:4810:32Aug-2131-Aug-21
细菌的分裂生殖 酵母菌的出芽生殖 霉菌的孢子生殖
植物的无性生殖
用茎繁殖
用叶繁殖
绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新 个体，这种无性生殖方式叫营养生殖
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.3121.8.31Tuesday, August 31, 2021
优良品种的产期保存和长途运输。
谢谢！
愈伤组织
生根 生芽
移栽大田
形成试管苗
植物组织培养
讨论：
1.上述产生新个体的过程是什么生殖 方式？
无性生殖
2.愈伤组织和试管苗形成的原理分别 是什么？
细胞的分裂形成愈伤组织；细胞分裂、 分化形成从芽、根，长成试管苗
植物组织培养
讨论：
3.为使培养过程能正常进行，培养基和 外植体应如何处理？
培养基：高温灭菌 外植体：消毒
北师大版八年级上册19.3《植物的生殖方式》课件
通过前面的课程，我们学习了—— 这些生殖方式有什么特点
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
由亲体产生的 具的性优遗，有点传后双？代特亲卵细胞结__由两__合___性受受_成___生精精___受___殖卵卵___精___细__发卵__胞_育，_新个体 生活力强 精子 成新__个__体__的生
殖方式
有 性 生 殖
L/O/G/O
植物的生殖方式
植物的器官
叶
营
养 器
茎
官
根
花
生 殖 种子 器 果实 官
植物种子形成的过程
开花 花粉
花粉管
传粉
卵细胞 胚珠
受精
胚的发育
雄蕊的花粉（含精子）
落到
雌蕊的柱头上
萌发花粉管
到达胚珠（含卵细胞）
精卵结合
形成受精卵
发育
胚 （新一代植物的幼体）
植物依靠种子繁殖是有性生殖.
哪种繁殖（生殖）方式更合适？( A )
A．扦插 B.嫁接 C.压条 D.用种子繁殖
5.下列关于有性生殖的叙述,错误的是（ D ）
A.有性生殖一般是具有由两性生殖细胞结合的过程 B.有性生殖后代有更强的生活力 C.有性生殖后代变异性更强 D.有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成 新个体的生殖方式
枝接
芽接
接穗和砧木的 形成层要紧贴是保证 嫁接成功的关键
接穗 砧木
仙人球 仙人掌
仙人球嫁接到仙人掌上
仙人球 —接穗
仙人掌 —砧木
园这艺棵师利果用树嫁接结技术出，2花费5204个年精不心培同育品自家种后花苹园果中的苹果树
压条
剥掉植物一个枝条中段下半部的半圈树皮， 然后把枝条弯曲下来，将其中部埋在土壤里，让 枝条的上段露出地面。不久，这个枝条就会长出 不定根和新叶。
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由亲体产生的 具的性优遗，有点传后双？代特亲卵细胞结__由两__合___性受受_成___生精精___受___殖卵卵___精___细__发卵__胞_育，_新个体 生活力强 精子 成新__个__体__的生
殖方式
有 性 生 殖
L/O/G/O
植物的生殖方式
植物的器官
叶
营
养 器
茎
官
根
花
生 殖 种子 器 果实 官
植物种子形成的过程
开花 花粉
花粉管
传粉
卵细胞 胚珠
受精
胚的发育
雄蕊的花粉（含精子）
落到
雌蕊的柱头上
萌发花粉管
到达胚珠（含卵细胞）
精卵结合
形成受精卵
发育
胚 （新一代植物的幼体）
植物依靠种子繁殖是有性生殖.
哪种繁殖（生殖）方式更合适？( A )
A．扦插 B.嫁接 C.压条 D.用种子繁殖
5.下列关于有性生殖的叙述,错误的是（ D ）
A.有性生殖一般是具有由两性生殖细胞结合的过程 B.有性生殖后代有更强的生活力 C.有性生殖后代变异性更强 D.有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成 新个体的生殖方式
枝接
芽接
接穗和砧木的 形成层要紧贴是保证 嫁接成功的关键
接穗 砧木
仙人球 仙人掌
仙人球嫁接到仙人掌上
仙人球 —接穗
仙人掌 —砧木
园这艺棵师利果用树嫁接结技术出，2花费5204个年精不心培同育品自家种后花苹园果中的苹果树
压条
剥掉植物一个枝条中段下半部的半圈树皮， 然后把枝条弯曲下来，将其中部埋在土壤里，让 枝条的上段露出地面。不久，这个枝条就会长出 不定根和新叶。
北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共38张PPT)
茶树的短穗扦插育苗
扦 插 的 过 程
嫁接
嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另 一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一 个完整的植物体。
嫁接的方法有两种： 芽接和枝接
芽接的过程
嫁接用的工具刀
胶带
砧木
用来做接穗的枝条
砧木上“T”型切口的制作－纵切
砧木上“T”型切口的制作－横切
砧木上“T”型切口的制作－成型
植物的生殖方式
人的生殖与发育
受 精 卵
分裂、
分化 胚 1周末 胎
（子宫）
分裂、
分化 胎 两个 儿
月末
分娩
新生儿 （婴儿）
昆虫的生殖与发育
受精卵
若虫
成虫 卵 幼虫 蛹 成虫
不完全变态
区别
完全变态
变态发育
青蛙的生殖与发育
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
鸟的发育：受精卵---胚胎---雏鸟---成鸟
植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖
植物除了用种子繁殖外，还有其他 繁殖方式吗？
马铃薯块茎发芽生根
马铃薯的这种生殖方式与我们讲过的人 的生殖与动物的生殖有什么不同之处吗？
不经过两性生殖细胞的结合，由母体 直接产生新个体，这样的生殖方式称为 无性生殖。
还有那些生物的生殖方式属于无性生殖？ 分裂生殖
无性生殖
1、概念： 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直
接产生新个体的生殖方式。
2、特点： (1) 子代个体数量多 （2）繁殖速度快 （3）子代能稳定地保持母体的遗传性状 (4) 后代生活力有下降的趋势
马铃薯块的芽眼里长出小芽,这是否也 是出芽生殖？
不是。属于营养生殖。
营养生殖：植物体依靠营养器官（根、茎、叶） 产生新个体的无性生殖方式。
扦 插 的 过 程
嫁接
嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另 一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一 个完整的植物体。
嫁接的方法有两种： 芽接和枝接
芽接的过程
嫁接用的工具刀
胶带
砧木
用来做接穗的枝条
砧木上“T”型切口的制作－纵切
砧木上“T”型切口的制作－横切
砧木上“T”型切口的制作－成型
植物的生殖方式
人的生殖与发育
受 精 卵
分裂、
分化 胚 1周末 胎
（子宫）
分裂、
分化 胎 两个 儿
月末
分娩
新生儿 （婴儿）
昆虫的生殖与发育
受精卵
若虫
成虫 卵 幼虫 蛹 成虫
不完全变态
区别
完全变态
变态发育
青蛙的生殖与发育
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
鸟的发育：受精卵---胚胎---雏鸟---成鸟
植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖
植物除了用种子繁殖外，还有其他 繁殖方式吗？
马铃薯块茎发芽生根
马铃薯的这种生殖方式与我们讲过的人 的生殖与动物的生殖有什么不同之处吗？
不经过两性生殖细胞的结合，由母体 直接产生新个体，这样的生殖方式称为 无性生殖。
还有那些生物的生殖方式属于无性生殖？ 分裂生殖
无性生殖
1、概念： 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直
接产生新个体的生殖方式。
2、特点： (1) 子代个体数量多 （2）繁殖速度快 （3）子代能稳定地保持母体的遗传性状 (4) 后代生活力有下降的趋势
马铃薯块的芽眼里长出小芽,这是否也 是出芽生殖？
不是。属于营养生殖。
营养生殖：植物体依靠营养器官（根、茎、叶） 产生新个体的无性生殖方式。
植物的生殖方式八年级生物上册教学课件(北师大版)
雄 花药 蕊
花丝
柱头
花柱
雌 蕊
子房
花粉
受精过程
（有精子）
精
花粉管 ①花粉落到柱头上
子
②长出花粉管
③精子进入子房，进入胚珠
④精子和卵细胞结合形成受精卵
⑤精子和极核细胞结合形成
卵细胞
受精极核
受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱 都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。 惟有子房继续发育，最终成为果实。
01 植物的有性生殖——果实和种子的形成
---剪取植物的枝条、叶片或叶柄，插入水或土壤中，使其在 适宜的条件下发育为新植株的方法。
①枝插（葡萄、月季、绿萝）②叶插（多肉、伞竹、秋海棠）
02 植物的无性生殖
20
02 植物的无性生殖 营养生殖——压条
---枝条先不脱离母体，将其一部分埋于土中，待其生根 后再与母体断开。 夹竹桃、桂花
21
02 植物的无性生殖
02 植物的无性生殖 营养生殖——嫁接
优点： ①既能保持接穗母株的优良性状；
②又能利用砧木的特性，提高抗不良环境的能力。
月季花嫁接
仙人球嫁接仙人掌
嫁接果树
24
02 植物的无性生殖 嫁接（芽接）
切 芽 切 砧 木 嵌 芽包扎
切芽
切砧木
嵌芽
包扎
02 植物的无性生殖 嫁接（枝接）
接穗和砧木的形成 层要紧贴是保证嫁 接成功的关键
生
优点：①繁殖速度快②后代数量多③后代稳定保持母本的优良性状
殖
缺点：后代生活力下降
方
式 无性生殖 典型：营养生殖（用营养器官——根茎叶来繁殖新个体）
扦插 接穗— 优良品种 砧木— 抵抗力强
嫁接பைடு நூலகம்