人教版三年级下册数学课件-第六单元 第2课时 认识平年和闰年
第2课时 认识平年和闰年
R· 三年级下册
学习目标
1.使学生知道平年、闰年的知识，并记住平年、 闰年的天数，能判断某一年是平年还是闰年。 2.能与生活联系起来，熟练地运用年、月、日 的知识。 学习重点
发现并掌握平年、闰年的判断方法。
学习难点 掌握平年、闰年的判断方法。
一、引入新课
上节课我们学习了有关年、 大家说的不错！除了大月和 有细心的同学会发现有的年 历一年有 365天，有的有366 小月，我们从年历上还可以 月、日的哪些知识，你还记 看到一个特殊月——二月。 天，为什么会这样呢？ 得吗？ 我知道一年有 12个月，大 我学会了用拳头和歌诀 月有 31天，小月有 判断大月和小月 ... 30天...
2. 小强满12岁的时候，只过了3个生日.
3. 小组内猜一猜，每个人的生日是哪一 天。
下面说法正确吗？ (1)2000年是闰年。（ ） (2)2016闰年的一、二、三月份共90天。 （ ） (3)2011年有365天。（ ） (4)李华是1996年2月29日出生的，她到 2011年过了4个生日。（ ）
为什么会 这样呢？
我发现闰年每 4 年会出现一 次！
同学们，你们知道吗？地球绕太阳一周为一年， 精确的说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365 天计算，那一年就少算了大约6小时，四年少算了约24 小时，也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一 天，这一天就加在二月，这一年称为闰年。
玲玲满20岁时，才过第五个生日。
1900是 4 的倍数，为什 么日历上1900年只有28天？
地球绕太阳一周的准确时间是365天 5小时48分46秒，算作365天6小时，实 际上又多算了一点，长年累月下去，就 造成了很大的误差，怎样解决这个问题 呢？于是科学家规定：遇到整百年时， 必须是400的倍数才是闰年。
三、巩固提高
1. 每个闰年有多少天？是多少个星期零几 天？怎9 ）日出 生的。
2008年是（闰）年，二月份有（ 29）天， （ 4 ）年后，即（ 2012）年又是闰年。 今年是（平）年，上一个闰年是（2016） 年，下一个闰年是（ 2020）年。 1900年是闰年吗？
公历年份是 4 的倍 数的一般都是闰年
注意：公历年 份是 100 的倍 数时，必须是 400 的倍数才 是闰年。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
（1）下面月份是31天的是（ A ） A.1月、3月 B.4月、5月 C.9月、10月 （2）小华的生日是第二季度的最后一个月， 日子数比月份多7，小华的生日是（ C ） A.4月13日 B.4月11日 C.6月13日 每3个月算一个季 度哦！
二、探索新知
问题
观察上面两个月的 天数，一样吗？
在年历中， 你会发现（ 二 ） 月的天数最少， 有（ 28 ）天或 （ 29 ）天。
二月是个特殊的月份， 我们把二月份是28天的这一 年叫做平年。
31×7+30×4+28=365（天） 平年全年有365天
而把二 月份是29天 的这一年叫 做闰年。 31×7+30×4+29=366（天） 闰年全年有366天 怎样判断平年 和闰年呢？
观察1997年—2008年2月的天数
圈出上面的闰年，说说你的发现。
4.
四、课堂小结
公历年份不 是4的倍数
2月 28天 29天 平年 闰年 一年有365天
一年有366天 公历年份 是4的倍数 注：公历年份如果是整百年份， 必须是400的倍数才是闰年。
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
六、教学反思
本节课的教学关注学生的学习过程，培养思维 能力和解决简单实际问题的能力。本课时的教学设 计，旨在通过组织学生自主地进行两次探究活动， 使观察、比较、思考、合作、交流等多种方式贯穿 于学习过程的始终。学生在自主地发现问题、解决 问题、得出结论的过程中，提高了观察能力、判断 能力、归纳能力以及解决生活实际问题的能力。。
R· 三年级下册
学习目标
1.使学生知道平年、闰年的知识，并记住平年、 闰年的天数，能判断某一年是平年还是闰年。 2.能与生活联系起来，熟练地运用年、月、日 的知识。 学习重点
发现并掌握平年、闰年的判断方法。
学习难点 掌握平年、闰年的判断方法。
一、引入新课
上节课我们学习了有关年、 大家说的不错！除了大月和 有细心的同学会发现有的年 历一年有 365天，有的有366 小月，我们从年历上还可以 月、日的哪些知识，你还记 看到一个特殊月——二月。 天，为什么会这样呢？ 得吗？ 我知道一年有 12个月，大 我学会了用拳头和歌诀 月有 31天，小月有 判断大月和小月 ... 30天...
2. 小强满12岁的时候，只过了3个生日.
3. 小组内猜一猜，每个人的生日是哪一 天。
下面说法正确吗？ (1)2000年是闰年。（ ） (2)2016闰年的一、二、三月份共90天。 （ ） (3)2011年有365天。（ ） (4)李华是1996年2月29日出生的，她到 2011年过了4个生日。（ ）
为什么会 这样呢？
我发现闰年每 4 年会出现一 次！
同学们，你们知道吗？地球绕太阳一周为一年， 精确的说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365 天计算，那一年就少算了大约6小时，四年少算了约24 小时，也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一 天，这一天就加在二月，这一年称为闰年。
玲玲满20岁时，才过第五个生日。
1900是 4 的倍数，为什 么日历上1900年只有28天？
地球绕太阳一周的准确时间是365天 5小时48分46秒，算作365天6小时，实 际上又多算了一点，长年累月下去，就 造成了很大的误差，怎样解决这个问题 呢？于是科学家规定：遇到整百年时， 必须是400的倍数才是闰年。
三、巩固提高
1. 每个闰年有多少天？是多少个星期零几 天？怎9 ）日出 生的。
2008年是（闰）年，二月份有（ 29）天， （ 4 ）年后，即（ 2012）年又是闰年。 今年是（平）年，上一个闰年是（2016） 年，下一个闰年是（ 2020）年。 1900年是闰年吗？
公历年份是 4 的倍 数的一般都是闰年
注意：公历年 份是 100 的倍 数时，必须是 400 的倍数才 是闰年。
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
（1）下面月份是31天的是（ A ） A.1月、3月 B.4月、5月 C.9月、10月 （2）小华的生日是第二季度的最后一个月， 日子数比月份多7，小华的生日是（ C ） A.4月13日 B.4月11日 C.6月13日 每3个月算一个季 度哦！
二、探索新知
问题
观察上面两个月的 天数，一样吗？
在年历中， 你会发现（ 二 ） 月的天数最少， 有（ 28 ）天或 （ 29 ）天。
二月是个特殊的月份， 我们把二月份是28天的这一 年叫做平年。
31×7+30×4+28=365（天） 平年全年有365天
而把二 月份是29天 的这一年叫 做闰年。 31×7+30×4+29=366（天） 闰年全年有366天 怎样判断平年 和闰年呢？
观察1997年—2008年2月的天数
圈出上面的闰年，说说你的发现。
4.
四、课堂小结
公历年份不 是4的倍数
2月 28天 29天 平年 闰年 一年有365天
一年有366天 公历年份 是4的倍数 注：公历年份如果是整百年份， 必须是400的倍数才是闰年。
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
六、教学反思
本节课的教学关注学生的学习过程，培养思维 能力和解决简单实际问题的能力。本课时的教学设 计，旨在通过组织学生自主地进行两次探究活动， 使观察、比较、思考、合作、交流等多种方式贯穿 于学习过程的始终。学生在自主地发现问题、解决 问题、得出结论的过程中，提高了观察能力、判断 能力、归纳能力以及解决生活实际问题的能力。。
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三年级下册数学课件第6单元 认识平年和闰年 人教版
三年级下册数学课件-第6单元6.2 认识平年和闰年 (共16张PPT)人教版
2015年2月和2016年2月，这两个月的天数一样吗？
都是2月。 年份不同，天数也不同。
同样是2月，不 这同两的 张年 份月 天历数 有表不什有同 什么， 那么不我相同们 的同要地的怎方地么呢方区？别 呢 ？
三年级下册数学课件-第6单元6.2 认识平年和闰年 (共16张PPT)人教版
三年级下册数学课件-第6单元6.2 认识平年和闰年 (共16张PPT)人教版
三年级下册数学课件-第6单元6.2 认识平年和闰年 (共16张PPT)人教版
作业1：预习下一课。 作业2：完成教材详解对应的练习题。
三年级下册数学课件-第6单元6.2 认识平年和闰年 (共16张PPT)人教版
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1、教学例1。
三年级下册数学课件-第6单元6.2 认识平年和闰年 (共16张PPT)人教版
三年级下册数学课件-第6单元6.2 认识平年和闰年 (共16张PPT)人教版
知识点 认识平年和闰年 2 2015年2月和2016年2月，这两个月的天数一样吗？
三年级下册数学课件-第6单元6.2 认识平年和闰年 (共16张PPT)人教版
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师：今天我们来学习100以内减法中的 不退位 减法。 同学们 先将课 本翻到 17页， 看书上 的图。
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教师先提问几个问题引起同学的兴趣 ，如： 大家知 道奥运 会么？ 奥运会 几年举 办一次 ？大家 知不知 道2008年的奥 运会是 在哪里 举办的 ？2008年奥运 会哪个 国家取 得的金 牌最多 ？
三年级下册数学课件-第6单元6.2 认识平年和闰年 (共16张PPT)人教版
三年级下册数学课件-第6单元6.2 认识平年和闰年 (共16张PPT)人教版
三年级数学下册课件-第6单元第2课时《平年、闰年的认识》
你学会了哪些知识？
我知道平年2月有28天，全年有365天; 闰年2月有29天，全年有366天。 我知道公历年份是4的倍数的一般都是 闰年；但公历年份是整百数的，必须 是400的倍数才是闰年。
(4)闰年的上半年有( 182 )天，下半年有( 184 )天；平பைடு நூலகம் 的上半年有( 181 )天，下半年有( 184 )天。
(5)闰年的2月份有( 4 )个星期零( 1 )天。
2．判断题。(对的画“√”，错的画“×”) (1)平年的2月有5个星期日。 ( × ) (2)每个9岁的小朋友都可以过9个生日。 ( × ) (3)凡是公历年份是4的倍数的这一年一定是闰年。
C．2005年 2006年 2007年
(1)平年2月有( )天，全年有( )天。
31×7+30×4+29=366（天）
(4)2004年是闰年，接下来的闰年依次是( )。
1800年 1994年 1900年 2028年
(4)2004年是闰年，接下来的闰年依次是( (1)平年2月有( )天，全年有( )天。
在年历中，你会发现（ ）月的天数最少，有（ ）天或（ ）天。
(1)2008年是闰年，（ 4 (1)平年2月有( )天，全年有( )天。
一般情况下，公历年份是4的倍数都是闰年。
）年后，即（ 2012 ）年又是闰
31×7+30×4+29=366（天）
年。 (3)一年分( )个季度，每个季度有( )个月。
(1)平年的2月有5个星期日。
平年的上半年有( )天，下半年有( )天。
(2)每个9岁的小朋友都可以过9个生日。
(3)一般公历年份是( 4 )的倍数的那一年是闰年，但当公 历年份是整百数时，必须是( 400 )的倍数才是闰年。
三年级数学下册课件-6.1 第2课时 认识平年和闰年-人教版
2021÷4=505……1
三、巩固反馈
练习 1.平年一年有多少天？是多少个星期零几天？ 365÷7=52（个）……1（天） 答：平年1年有365天，是52个星期零1天。
三、巩固反馈
练习 2.小明满4岁的时候，只过了1个生日。小明是哪一月哪一日 出生的？
小明是2月29日出生的。
四、课堂小结
认识平年和闰年
年、月、日
1 年、月、日 第2课时 认识平年和闰年
一、情境引入
一年中哪几个月是大月，哪几个月是小月？
大月：1、3、5、7、8、10、12月。
小月：4、6、9、11月。
请大月出生的 同学举左手。
请2年2月，这两个月的天数一样吗？
2月，有28天的是平年，有29天的是 闰年*。平年全年有（ 365 ）天，闰 年全年有（ 36）6 天。 2011年（平年）：31×7+30×4+28=365（天）
2008÷4= 502
1900÷4= 475
二、学习新课
平年、闰年的判断方法
一般情况下：
是
看这一年的年份
闰年
数是不是4的倍数
不是
平年
当公历年份是整百数时，年份数必须是400的倍数才是闰年。
三、巩固反馈
观察1997年～2008年2月的天数。你发现了什么？ (2) 2008年是闰年，（ 4 ） 年后，即（ 2012 ）年又 是闰年。 (3)今年是（ 平 ）年，上一 个闰年是（2020 ）年， 下一个闰年是（ 2024 ）年。
1.平年2月有28天，闰年2月有29天。平年全年有 365天，闰年全年有366天。
2.通常每4年中有1个闰年、3个平年，公历年份是 4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的 倍数时，必须是400的倍数才是闰年。
三、巩固反馈
练习 1.平年一年有多少天？是多少个星期零几天？ 365÷7=52（个）……1（天） 答：平年1年有365天，是52个星期零1天。
三、巩固反馈
练习 2.小明满4岁的时候，只过了1个生日。小明是哪一月哪一日 出生的？
小明是2月29日出生的。
四、课堂小结
认识平年和闰年
年、月、日
1 年、月、日 第2课时 认识平年和闰年
一、情境引入
一年中哪几个月是大月，哪几个月是小月？
大月：1、3、5、7、8、10、12月。
小月：4、6、9、11月。
请大月出生的 同学举左手。
请2年2月，这两个月的天数一样吗？
2月，有28天的是平年，有29天的是 闰年*。平年全年有（ 365 ）天，闰 年全年有（ 36）6 天。 2011年（平年）：31×7+30×4+28=365（天）
2008÷4= 502
1900÷4= 475
二、学习新课
平年、闰年的判断方法
一般情况下：
是
看这一年的年份
闰年
数是不是4的倍数
不是
平年
当公历年份是整百数时，年份数必须是400的倍数才是闰年。
三、巩固反馈
观察1997年～2008年2月的天数。你发现了什么？ (2) 2008年是闰年，（ 4 ） 年后，即（ 2012 ）年又 是闰年。 (3)今年是（ 平 ）年，上一 个闰年是（2020 ）年， 下一个闰年是（ 2024 ）年。
1.平年2月有28天，闰年2月有29天。平年全年有 365天，闰年全年有366天。
2.通常每4年中有1个闰年、3个平年，公历年份是 4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的 倍数时，必须是400的倍数才是闰年。
人教版三年级下册数学课件第6单元6.2 认识平年和闰年 (共16张PPT)
知识点 认识平年和闰年 2 2015年2月和2016年2月，这两个月的天数一样吗？
2015年2月和2016年2月，这两个月的天数一样吗？
都是2月。 年份不同，天数也不同。
同样是2月，不 这同两的 张年 份月 天历数 有表不什有同 什么， 那么不我相同们 的同要地的怎方地么呢方区？别 呢 ？
2015年2月和2016年2月，这两个月的天数一样吗？
2月， 有28天的是平年 ；有29天的是闰 年。
平年全年天数： 7×31 +4×30 +28 =365（天） 闰年全年天数： 7×31 +4×30 +29 =366（天）
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
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想一想 你现在知道怎么区分平年和闰年了吗？小
组内说一说吧！
平年2月Hale Waihona Puke 28 天，全年天数是 365 天
人教版三年级下册数学课件第六单元 认识平年和闰年
4.
下面说法正确吗？
(1)2000年是闰年。（ ） (2)2016闰年的一、二、三月份共90天。 （）
(3)2011年有365天。（ ） (4)李华是1996年2月29日出生的，她到 2011年过了4个生日。（ ）
人教版三年级下册数学课件第六单元 认识平年和闰年（PPT优秀课件）
人教版三年级下册数学课件第六单元 认识平年和闰年（PPT优秀课件）
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
人教版三年级下册数学课件第六单元 认识平年和闰年（PPT优秀课件）
人教版三年级下册数学课件第六单元 认识平年和闰年（PPT优秀课件）
六、教学反思
本节课的教学关注学生的学习过程，培养思维 能力和解决简单实际问题的能力。本课时的教学设 计，旨在通过组织学生自主地进行两次探究活动， 使观察、比较、思考、合作、交流等多种方式贯穿 于学习过程的始终。学生在自主地发现问题、解决 问题、得出结论的过程中，提高了观察能力、判断 能力、归纳能力以及解决生活实际问题的能力。。
我知学会道了一用年拳有头12和个歌月诀，大 月判有断3大1天月，和小月有... 30天...
（1）下面月份是31天的是（ A） A.1月、3月 B.4月、5月 C.9月、10月
（2）小华的生日是第二季度的最后一个月， 日子数比月份多7，小华的生日是（ C ） A.4月13日 B.4月11日 C.6月13日
为什么会 这样呢？
我发现闰年每
4 年会出现一
次！
同学们，你们知道吗？地球绕太阳一周为一年， 精确的说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365 天计算，那一年就少算了大约6小时，四年少算了约24 小时，也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一 天，这一天就加在二月，这一年称为闰年。
人教部编版三年级数学下册6.2平年和闰年-赛课课件.ppt
2400年 闰年
课件PPT
2300年 平年 2600年 平年
学以致用
课件PPT
平年一年有多少天？ 闰年一年是多少天？
江苏省电化教育馆制作
课件PPT
学以致用
平年： ① 31+28+31+30+31+30+31
+31+30+31+30+31=365 (天)
②大月: 31×7=217(天) 小月: 30×4=120(天) 全年: 217+120+28=365(天) 闰年全年366天。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 7:53:27 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
即有52个星期多一天。要使星期二最多，要求元月1日是星期 一，这样只有53个星期一，52个星期二。
如果一年有53个星期二，那么元月1日必为星期二，又因为 题目告诉元月1日不是星期二，所以这个假设是不成立的。这 一年必定是闰年，且元旦是星期一，而下一年是平年，365天。
【解析】（366+365）÷7=104……3 答：下一年的最后一天是星期三。
暑假小明计划从7月1号开始每天做一些数学题，1号做1道题，2号 做2道题，3号做3道题…，这样每天都比前一天多做一道题。那么， 到了7月31号小明一共做了多少道数学题？
课件PPT
2300年 平年 2600年 平年
学以致用
课件PPT
平年一年有多少天？ 闰年一年是多少天？
江苏省电化教育馆制作
课件PPT
学以致用
平年： ① 31+28+31+30+31+30+31
+31+30+31+30+31=365 (天)
②大月: 31×7=217(天) 小月: 30×4=120(天) 全年: 217+120+28=365(天) 闰年全年366天。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 7:53:27 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
即有52个星期多一天。要使星期二最多，要求元月1日是星期 一，这样只有53个星期一，52个星期二。
如果一年有53个星期二，那么元月1日必为星期二，又因为 题目告诉元月1日不是星期二，所以这个假设是不成立的。这 一年必定是闰年，且元旦是星期一，而下一年是平年，365天。
【解析】（366+365）÷7=104……3 答：下一年的最后一天是星期三。
暑假小明计划从7月1号开始每天做一些数学题，1号做1道题，2号 做2道题，3号做3道题…，这样每天都比前一天多做一道题。那么， 到了7月31号小明一共做了多少道数学题？
三年级数学下册课件 - 平年和闰年 人教版(共40张PPT)
怎么才能知道哪一年是平 年，哪一年是闰年呢？
小军
平年
闰年
没有年历，就不知道2月的天 数了。是不是就没办法判断平年 闰年了？
小小
如果没有年历，还能知道这 一年是平年还是闰年吗？
小芳
可以查查手机。
小红
平年闰年出现会不会有规律呢？
小亮
如果没办法知道2月的天数， 还能判断平年闰年吗？
小美
每三个平年后就会有一个闰年。
“神舟九号” 载人飞船与 “天宫一号” 太空“牵
手”。
每年4月 24日为 “中国航 天日”。
2007年 10 月24 日
2008 年 9月27 日
2012年 6月16 日
2016年起
原定2020年召开东京奥运会。
小亮 小军
“两会”召开。
小红
今年是故宫600岁生日。
最美逆行者共同抗击新冠疫情。
奥林匹克运动会是国际奥林匹 克委员会主办的世界规模最大的综 合性运动会，每四年一届，会期不 超过16天，是世界上影响力最大的 体育盛会。
1980年莫斯科奥运会 1984年洛杉矶奥运会 1988年汉城奥运会 1992年巴塞罗那奥运会
这些召开 奥运会的年份 都是闰年。
第二十六届 1996年亚特兰大奥运会
第二十七届 2000年悉尼奥运会
第二十八届 2004年雅典奥运会
第二十九届 2008年北京奥运会
第三十届
2012年伦敦奥运会
小红
第三十一届 2016年里约热内卢奥运会
小丽
我发现单数年 就是平年，双数年 就是闰年。
小美
小小
闰年一定是双 数年，但双数年不 一定是闰年。
小美
小小
每四年里就有一个闰年。
小军
平年
闰年
没有年历，就不知道2月的天 数了。是不是就没办法判断平年 闰年了？
小小
如果没有年历，还能知道这 一年是平年还是闰年吗？
小芳
可以查查手机。
小红
平年闰年出现会不会有规律呢？
小亮
如果没办法知道2月的天数， 还能判断平年闰年吗？
小美
每三个平年后就会有一个闰年。
“神舟九号” 载人飞船与 “天宫一号” 太空“牵
手”。
每年4月 24日为 “中国航 天日”。
2007年 10 月24 日
2008 年 9月27 日
2012年 6月16 日
2016年起
原定2020年召开东京奥运会。
小亮 小军
“两会”召开。
小红
今年是故宫600岁生日。
最美逆行者共同抗击新冠疫情。
奥林匹克运动会是国际奥林匹 克委员会主办的世界规模最大的综 合性运动会，每四年一届，会期不 超过16天，是世界上影响力最大的 体育盛会。
1980年莫斯科奥运会 1984年洛杉矶奥运会 1988年汉城奥运会 1992年巴塞罗那奥运会
这些召开 奥运会的年份 都是闰年。
第二十六届 1996年亚特兰大奥运会
第二十七届 2000年悉尼奥运会
第二十八届 2004年雅典奥运会
第二十九届 2008年北京奥运会
第三十届
2012年伦敦奥运会
小红
第三十一届 2016年里约热内卢奥运会
小丽
我发现单数年 就是平年，双数年 就是闰年。
小美
小小
闰年一定是双 数年，但双数年不 一定是闰年。
小美
小小
每四年里就有一个闰年。
新人教版三年级下册数学6.2平年、闰年教学课件
新人教版三年级下册数学 6.2 平年、闰年 教学课件
科 目：数学 适用版本：新人教版 适用范围：【教师教学】
6 年、月、日
平年、闰年
第一页，共十七页。
小明听说有一位小朋友是2012年出生的，可是到今年 他只过了两次生日。你说可能吗？与同桌讨论一下。
小提示：想一想，我们学过的月份当中， 哪个月份比较特殊。
当公历年份是整百数时，必须 是400的倍数才是闰年。
第十一页，共十七页。
选择。（将正确答案的序号填入括号内）
1.下列年份中不是闰年的是（ ）。A
1998年 B. 2000年 C 2012年
2.小丽是（ B）年的2月29日出生的。
2001
B. 2004
C 2009
闰年的2月有29天，判 断哪个是闰年。
4的倍数 不是4
的倍数
照样子判断2054年 是平年还是闰年。
第十六页，共十七页。
这节课你们都学会了哪些知识？
平年、闰年
闰年 366天
不是整百年 -年份是4的倍数。 整百年 -年份是400的倍数。
平年 -不是闰年的年份。 365天
1900÷4＝475 平年
1900÷400＝4……300
第十七页，共十七页。
第五页，共十七页。
知
四年一闰
识
地球绕太阳一周为一年，精确地说一年实际
是365天5小时48分46秒。一年以365天计算，
小 那一年就少算了大约6小时，四年少算了约
百
24小时，也就是少算了大约1天。因此每四
年就要增加一天，这一天就加在二月，这一
科
年称为闰年。
第六页，共十七页。
观察这几个闰年年份都有什么特征？
思 考 ： 这 个 月 份 什 么 时 候 出 现 28 天 ， 又 是 什么时候出现29天呢？有规律吗？
科 目：数学 适用版本：新人教版 适用范围：【教师教学】
6 年、月、日
平年、闰年
第一页，共十七页。
小明听说有一位小朋友是2012年出生的，可是到今年 他只过了两次生日。你说可能吗？与同桌讨论一下。
小提示：想一想，我们学过的月份当中， 哪个月份比较特殊。
当公历年份是整百数时，必须 是400的倍数才是闰年。
第十一页，共十七页。
选择。（将正确答案的序号填入括号内）
1.下列年份中不是闰年的是（ ）。A
1998年 B. 2000年 C 2012年
2.小丽是（ B）年的2月29日出生的。
2001
B. 2004
C 2009
闰年的2月有29天，判 断哪个是闰年。
4的倍数 不是4
的倍数
照样子判断2054年 是平年还是闰年。
第十六页，共十七页。
这节课你们都学会了哪些知识？
平年、闰年
闰年 366天
不是整百年 -年份是4的倍数。 整百年 -年份是400的倍数。
平年 -不是闰年的年份。 365天
1900÷4＝475 平年
1900÷400＝4……300
第十七页，共十七页。
第五页，共十七页。
知
四年一闰
识
地球绕太阳一周为一年，精确地说一年实际
是365天5小时48分46秒。一年以365天计算，
小 那一年就少算了大约6小时，四年少算了约
百
24小时，也就是少算了大约1天。因此每四
年就要增加一天，这一天就加在二月，这一
科
年称为闰年。
第六页，共十七页。
观察这几个闰年年份都有什么特征？
思 考 ： 这 个 月 份 什 么 时 候 出 现 28 天 ， 又 是 什么时候出现29天呢？有规律吗？
2018人教版数学三下6.2平年和闰年PPT课件
平年和闰年
问题1：观察年历，想一想上节课 我们研究了哪些知识。
问题：观察这两个月的天数，一样吗？这里有什么知识呢？
二、对比观察，初步认识
活动：把上面月历中的闰年都圈出来题1：关于平年和闰年，你还有什么问题吗？ 问题2：每一年的天数都一样多吗？一会儿平年一会儿闰年，
最新学习可编辑资料 Latest learning materials
感谢大家观看
最新资料可自行编辑修改，供参考，感谢大家的支持。谢谢 The latest information can be edited and modified for
reference. Thank you for your support. thank you
这么复杂，究竟因为什么呢？
四、整理强化，解决问题
活动1：回忆，关于年、月、日我们都了解了哪些？ 小组合作，写一写、画一画、记一记。
要求：同伴交流，说一说你是怎么想的。
活动2：解决问题（第81页第4题、第5题、第7题）。 要求：任选一题（可多选），独立解决，交流想法。
五、布置作业
作业：第81页练习十七，第6题。
问题1：观察年历，想一想上节课 我们研究了哪些知识。
问题：观察这两个月的天数，一样吗？这里有什么知识呢？
二、对比观察，初步认识
活动：把上面月历中的闰年都圈出来题1：关于平年和闰年，你还有什么问题吗？ 问题2：每一年的天数都一样多吗？一会儿平年一会儿闰年，
最新学习可编辑资料 Latest learning materials
感谢大家观看
最新资料可自行编辑修改，供参考，感谢大家的支持。谢谢 The latest information can be edited and modified for
reference. Thank you for your support. thank you
这么复杂，究竟因为什么呢？
四、整理强化，解决问题
活动1：回忆，关于年、月、日我们都了解了哪些？ 小组合作，写一写、画一画、记一记。
要求：同伴交流，说一说你是怎么想的。
活动2：解决问题（第81页第4题、第5题、第7题）。 要求：任选一题（可多选），独立解决，交流想法。
五、布置作业
作业：第81页练习十七，第6题。
人教部编版三年级数学下册《第6单元年月日第2课时 认识平年闰年》精品PPT优质课件
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
列出算式：31×7+30×4+28=365（天）
四 课堂小结
判断平年、闰年的方法： ①看2月：平年2月28天，闰年2月29天。 ②看全年天数：平年有365天，闰年有366天。 ③看公历年份：四年一闰，百年不闰，四百 年又一闰。
五 巩固练习
小强满12岁的时候，只过了3个生日。
2月29日
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
6 年、月、日
第2课时 认识平年、闰年
一 复习导入 什么是平年和闰年呢？ 填一填。
一 年 有 （12 ） 个 月 ， 大 月 共 有 （ 7） 个 ， （ 1、3、5、7、8、10、12月 ）； 小月共有（ 4 ）个，是（4、6、9、11月 ）。
一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，4、6、9、冬三十天， 平年二月28，闰年二月29。
二 探究新知
公历年份是4的倍数一般 都是闰年。
但公历年份是100的倍数 时，必须是400的倍数才 是闰年。
例如：1900年
是100的倍数， 但不是400的倍数 不是闰年
二 探究新知
回答下列问题：
2008年是（ 闰 ）年，二月份有（ 29 ）天， （ 4 ）年后，即（ 2012 ）年又是闰年。
今年是（ ）年，上一个闰年是（
）
年，下一个闰年是（
）年。 后三空答案略
二 探究新知
四年一闰
二 探究新知
四年一闰
一年的准确时间是365天5小 时48分46秒，算作365天6小时， 实际上又多算了一点，于是规 定遇到整百年时，必须是400 的倍数才是闰年。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
列出算式：31×7+30×4+28=365（天）
四 课堂小结
判断平年、闰年的方法： ①看2月：平年2月28天，闰年2月29天。 ②看全年天数：平年有365天，闰年有366天。 ③看公历年份：四年一闰，百年不闰，四百 年又一闰。
五 巩固练习
小强满12岁的时候，只过了3个生日。
2月29日
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
6 年、月、日
第2课时 认识平年、闰年
一 复习导入 什么是平年和闰年呢？ 填一填。
一 年 有 （12 ） 个 月 ， 大 月 共 有 （ 7） 个 ， （ 1、3、5、7、8、10、12月 ）； 小月共有（ 4 ）个，是（4、6、9、11月 ）。
一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，4、6、9、冬三十天， 平年二月28，闰年二月29。
二 探究新知
公历年份是4的倍数一般 都是闰年。
但公历年份是100的倍数 时，必须是400的倍数才 是闰年。
例如：1900年
是100的倍数， 但不是400的倍数 不是闰年
二 探究新知
回答下列问题：
2008年是（ 闰 ）年，二月份有（ 29 ）天， （ 4 ）年后，即（ 2012 ）年又是闰年。
今年是（ ）年，上一个闰年是（
）
年，下一个闰年是（
）年。 后三空答案略
二 探究新知
四年一闰
二 探究新知
四年一闰
一年的准确时间是365天5小 时48分46秒，算作365天6小时， 实际上又多算了一点，于是规 定遇到整百年时，必须是400 的倍数才是闰年。