初级中学第一学期教务处工作计划范文
中学第一学期教务处工作计划
中学第一学期教务处工作计划新的学期开始了，教务处作为学校教学工作的核心部门，肩负着重要的责任和使命。
为了确保本学期教学工作的顺利进行，提高教学质量，促进学生全面发展，我们制定了以下详细的工作计划。
一、指导思想以学校总体工作部署为指针，以教育教学工作为中心，以提高教育教学质量、培养学生创新精神和实践能力为重点，以推进素质教育为目标，以规范教学常规管理和教师教学行为为保障，不断更新教学观念，深化课堂教学改革，全面提高教学质量。
二、工作目标1、加强教学常规管理，确保教学秩序稳定，教学质量稳步提高。
2、推进课程改革，优化课程设置，提高课程实施水平。
3、加强教师队伍建设，提高教师教学水平和业务能力。
4、加强教学研究，提高教学研究的针对性和实效性。
5、加强教学资源建设，提高教学资源的利用效率。
三、工作措施（一）加强教学常规管理1、制定并完善教学常规管理制度，明确教师教学工作的基本要求和规范。
2、加强对教学计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学环节的检查和指导，确保教学工作的正常有序进行。
3、建立教学质量监测机制，定期对教学质量进行监测和分析，及时发现问题，采取措施加以解决。
（二）推进课程改革1、按照国家课程标准和学校课程方案，开齐开足课程，确保课程设置的科学性和合理性。
2、加强对校本课程的开发和实施，丰富课程资源，满足学生多样化的学习需求。
3、推进课堂教学改革，倡导自主、合作、探究的学习方式，提高课堂教学效率。
（三）加强教师队伍建设1、加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平。
2、组织教师参加各类培训和研修活动，提高教师的业务水平和教学能力。
3、开展教学基本功比赛、公开课、示范课等活动，促进教师之间的交流与合作，提高教师的教学水平。
（四）加强教学研究1、建立健全教学研究制度，明确教学研究的任务和要求。
2、围绕教学中的热点、难点问题，组织教师开展课题研究，提高教学研究的针对性和实效性。
3、加强对教学研究成果的推广和应用，促进教学质量的提高。
xx年初级中学第一学期教务处工作计划范文.doc
xx年初级中学第一学期教务处工作计划范文xx年初级中学第一学期教务处工作计划范文一、指导思想本学年教务处将认真贯彻落实区会议精神和学校工作计划，坚持学校“德育为首，教学为主，育人为本”，牢固树立“让每一个师生都体现成功”的观念，深化课堂教学改革，加强学法指导，打造高效课堂。
并面向全体，尊重学生有差异的发展，保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利，从“继承发展、扬长存精、打造幸福家园”办学理念出发，从学校实际出发，落实教务处工作。
二、工作目标1．继续加强教学常规管理，落实教学五环节的实施与监督。
2．开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动，帮助教师专业成长。
3．落实一年一度的校运动会、阳光体育大联赛等大型活动。
4．组织开展以科学、艺术、体育、文化为主题的社团活动，加强社团活动的管理。
5．强化初三毕业班工作，力争中考保持XX届的优秀成果。
6.借助托管团队、教学专家的帮助，提升学校教师的教学理念和能力。
三、工作要点（一）教学常规管理建立健全各项规章制度，规范教学行为，力求“常规落实，细节求精”。
1．加强教师师德教育分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训，结合学校党支部的师德学习材料，帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯，开展全校性的《我的教学主张》论文评比、讲座。
2．加强青年教师和新任教师的指导在学校的教学规章制度下实施教学五环节，加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。
对新教师实施“师徒结对”，对年轻教师和新任学科教师实行“牵手合作”，利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源，对青年教师加强指导和帮助，提升学校教师的教学水平和能力。
3.加强学生学法指导，培养学生良好的学习习惯针对学校生源的变化，今年教学中实施分层指导和学法指导，督促学生养成“预习明天的功课，复习昨天、今天的功课”的良好习惯。
各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点，积极对学生进行学法指导，让学生真正学会自己学习。
2022年初级中学教务处工作计划范文（通用5篇）
初级中学教务处工作计划2022年初级中学教务处工作计划范文（通用5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编为大家收集的2022年初级中学教务处工作计划范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
初级中学教务处工作计划1本学期教务处从“以人为本，和谐发展”的办学理念出发，牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨，深化课堂教学改革，加强学法指导，打造高效课堂。
并面向全体，尊重学生有差异的发展，保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利，坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念，从学校实际出发，落实教务处各项工作。
一、工作目标1、继续加强教学常规管理，落实教学各环节的实施与监督。
2、开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动，帮助教师专业成长。
3、落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。
4、组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动，加强社团活动的管理。
5、强化初三毕业班工作，力争中考保持20xx届的优秀成果。
6、借助教学专家的帮助，集团学校间的互助交流，提升学校教师的教学理念和能力。
二、工作要点（一）教学常规管理建立健全各项规章制度，规范教学行为，力求“常规落实，细节求精”。
1、加强教师师德教育。
分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训，结合学校党支部的师德学习材料，帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯。
2、加强青年教师和新教师的指导。
在学校的教学规章制度下规范教学六认真工作，加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。
对新教师实施“师徒结对”，对年轻教师和新教师实行牵手合作，利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源，对青年教师加强指导和帮助，提升学校教师的教学水平和能力。
3、加强学生学法指导，培养学生良好的学习习惯。
针对学校生源的变化，教学中实施分层指导和学法指导，督促学生养成“预习明天的功课，复习昨天、今天的功课”的良好习惯。
初中教务处工作计划第一学期
初中教务处工作计划第一学期1.初中教务处工作计划第一学期篇一一、指导思想以xx市教育局学期工作要点为指针，以全面实施素质教育为宗旨，坚持“情境、生活、实践”的教学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进高效课堂改革。
根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化课改、备战中考、优化教学、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，中考的指导中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教学质量。
二、工作目标1、深化“质量是生命”的意识，进一步提高办学质量和社会声誉。
2、根据学校教学发展的规划，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度。
重点提高学生整体水平。
3、逐步执行课程计划，完善课程设置的结构，按照国家要求，开满课，上好每一科，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高教学质量。
4、加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度，切实提高备课组集体教学研究工作，改进课堂教学。
三、工作要点与主要措施（一）强化过程管理，提高教学效率加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。
1、制订好计划各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划，备课组也应按本学科课程标准的要求，制订教学计划，并严格按教研室规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。
2、严格教学秩序教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。
老师应做好课前五分钟到岗。
教师调课要经教务处主任批准。
初级中学第一学期教务处工作计划
初级中学第一学期教务处工作计划1. 前言初级中学的教务处是学校的中枢机构，负责课程设置、师资培养、教学质量监管等重要工作。
为了更好地推进学校教育事业的发展，本学期教务处制定了一份详细的工作计划，旨在加强学生的学习质量和促进学校的稳定发展。
2. 主要工作项目2.1 制定课程设置方案本学期教务处将重点关注初中课程的优化，不断提高教学的准确性和质量。
我们将根据学校的整体发展方向，细化学科内容，确定教学大纲，并结合现行的教材进行课程设置。
同时，我们会加强与教师的交流，了解他们的教学需求，共同优化教学质量，提高学生的学习效果。
2.2 提高教育教学品质教育教学品质是学生学习效果的重要保障。
在本学期，我们将加强对教育教学质量的监管，并确保履行责任，积极提升教育教学品质。
另外，我们将组织教师进行教育教学技能培训，以提高教师的教育教学水平，有效提高教育教学品质。
2.3 加强校内管理校内管理是学校管理的核心，也是渗透在每一个角落的重要元素。
在本学期，我们将进一步完善行政管理制度，规范执勤流程，严格遵守纪律，加强对学生的社会教育工作，并确保社会财产的保管工作。
同时，我们也将积极强化校园安全，维护校园稳定。
2.4 强化心理辅导服务心理健康是学生学习及个人发展的必要条件。
在本学期，我们将加强对学生的心理健康服务工作，建立健全的心理健康服务体系，为学生提供更好的心理咨询和辅导服务。
同时，我们将加强对学生的心理健康教育，并且鼓励学生探究自我，建立自信，健康成长。
2.5 推进信息化教育信息化教育是教育改革的必由之路，也是学生学习效果的一大保障。
在本学期，我们将积极推进广场计算机技术应用教育，推行信息化教学模式，建立信息化教育管理公共平台，构建高效便捷的教学资源共享平台，以加强教师与学生之间的交流与沟通。
3. 总结初级中学第一学期的教务处工作计划涵盖了教育教学各方面，旨在通过各项措施提高学校的教育教学品质，为学生的健康成长打牢基础。
中学学年上第一学期教务处工作计划
中学学年上第一学期教务处工作计划在新的学年上第一学期，我们教务处将秉承“育人为本，质量第一”的工作理念，全面贯彻落实国家教育方针和学校办学理念，为学生提供优质的教育资源和服务，促进学生全面发展。
一、工作目标1.提高教育教学质量，确保学生学习效果。
2.加强师资队伍建设，提升教师教育教学水平。
3.优化课程设置，满足学生个性化需求。
5.提高教务处工作效率，为学生提供便捷的服务。
二、工作重点1.精心组织新学期的教学准备工作，确保教学秩序井然。
2.加强教师培训和教学指导，提高教师教育教学能力。
3.开展教学质量监测，及时发现和解决问题。
4.深化课程改革，推动教育教学方法创新。
5.加强学生思想政治教育，培养学生的社会责任感和创新精神。
6.完善教务处内部管理制度，提高工作效率。
三、具体措施1.制定详细的的教学计划，明确学期教学任务和要求。
2.开展教师培训和教学研讨活动，提升教师教育教学水平。
3.加强对课堂教学的监督和评价，确保教学质量。
4.定期进行课程设置和教学内容的审查，保证教育教学内容的科学性和前沿性。
6.建立健全教务处工作流程和岗位职责，提高工作效率。
四、工作进度安排1.第一季度：完成新学期教学准备工作，启动教师培训和教学研讨活动。
2.第二季度：开展教学质量监测，深化课程改革，推动教育教学方法创新。
3.第三季度：加强学生思想政治教育，培养学生社会责任感和创新精神。
4.第四季度：完善教务处内部管理制度，提高工作效率。
五、工作要求1.教务处全体工作人员要牢固树立以学生为本的思想，全力以赴做好新学期教学工作。
2.各部门要密切协作，形成工作合力，确保各项工作顺利推进。
3.全体教职工要严肃工作纪律，切实履行职责，为学生提供优质的教育资源和服务。
4.加强对各项工作的督查，确保工作落实到位。
在新的学年上第一学期，我们教务处将紧紧围绕学校的工作目标，以提高教育教学质量为核心，切实履行职责，为学生提供优质的教育资源和服务，为学校的发展贡献力量。
2023年初中第一学期教务处工作计划范文
2023年初中第一学期教务处工作计划范文教务处工作计划2023年初中第一学期一、总体目标：在2023年初中第一学期，教务处的工作目标是确保学校教学工作的顺利开展，促进学生的全面发展和素质提升，提高教育教学质量和学业成绩，并加强与师生家长的沟通与合作。
二、重点任务：1. 完善教学管理机制（1）制定并贯彻教学工作制度，确保教学工作有序进行。
（2）加强教师队伍建设，组织开展教师培训和进修，提高教学水平和教育教学能力。
（3）加强教材建设，定期评估和更新教材，使其与时俱进。
2. 提高教育教学质量（1）制定教育教学目标和评价标准，规范教育教学流程，确保教学质量的提高。
（2）加强课堂教学管理，推进教学改革，提高教学效果，激发学生学习的主动性和创造性。
（3）建立学生档案和综合素质评价体系，全面评估学生的学习成绩和综合素质，制定个性化的学习指导和辅导计划，帮助学生全面发展。
3. 加强师生家长沟通与合作（1）组织开展家长会和家长培训，加强家长对学校教育教学工作的了解和参与。
（2）定期与家长进行沟通，了解学生的学习和成长情况，共同制定学习目标和计划。
（3）建立健全家校合作机制，促进教学与家庭教育的有机结合，共同培养学生成才。
三、工作计划与安排：1月份：（1）召开教务处全体人员会议，传达和解读上级有关教育教学政策文件，明确本学期工作目标和任务。
（2）制定教学工作计划，安排教师的工作任务和时间表。
（3）组织教师工作交流研讨会，分享教学经验，提高教学质量。
2月份：（1）组织进行教育教学动态调研，了解学生的学习和生活状况，及时解决存在的问题。
（2）组织教师进行学科教研活动，共同研讨和制定本学期的教学计划。
（3）开展学生综合素质评价，制定个性化的学习指导和辅导计划。
3月份：（1）筹备举办学生文艺节，展示学生的才艺和创造力。
（2）组织教师进行中期教学质量检查，评估教学效果，及时调整教学策略。
（3）与家长进行家校联谊活动，促进师生家长之间的交流与合作。
中学第一学期教务处工作计划
中学第一学期教务处工作计划新的学期已经拉开帷幕，教务处作为学校教学工作的核心部门，肩负着保障教学秩序、提高教学质量、促进师生发展的重要使命。
为了更好地发挥教务处的职能作用，特制定本学期的工作计划。
一、指导思想本学期教务处工作将以学校总体工作规划为指导，以提高教育教学质量为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。
坚持以人为本，注重因材施教，关注学生的全面发展和个性差异，努力营造良好的教学氛围，为学校的发展和学生的成长提供有力的支持。
二、工作目标1、加强教学常规管理，确保教学秩序稳定有序，提高教学效率和质量。
2、推进课程改革，优化课程设置，丰富课程资源，提高课程的适应性和吸引力。
3、加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养，促进教师的专业成长。
4、关注学生的学习需求和发展状况，加强学习指导和心理辅导，提高学生的学习成绩和综合素质。
5、加强教学研究和教学改革，探索适合本校实际的教学模式和方法，提高教学效果和教育质量。
三、工作措施（一）教学常规管理1、制定和完善教学常规管理制度，明确教学各个环节的要求和标准，加强对教学过程的监控和管理。
2、定期组织教学常规检查，包括备课、上课、作业批改、辅导、考试等方面，及时发现和解决问题，确保教学工作的顺利进行。
3、建立教学质量监测机制，通过定期组织考试、质量分析等方式，了解教学质量状况，为教学决策提供依据。
（二）课程改革与课程资源建设1、积极推进课程改革，落实国家课程方案，结合学校实际，开发校本课程，丰富课程资源，满足学生的多样化需求。
2、加强课程整合和优化，提高课程的综合性和实践性，培养学生的创新精神和实践能力。
3、加强课程资源的开发和利用，充分利用现代信息技术，整合网络资源、图书馆资源等，为教学提供支持。
（三）教师队伍建设1、加强教师培训，制定教师培训计划，组织教师参加各类培训和研修活动，提高教师的教学水平和专业素养。
2、开展教学基本功竞赛、公开课、示范课等活动，为教师提供交流和展示的平台，促进教师的专业成长。
中学第一学期教务处工作计划
中学第一学期教务处工作计划新的学期开始了，教务处作为学校教学管理的核心部门，肩负着保障教学秩序、提高教学质量、促进师生发展的重要使命。
为了更好地完成本学期的工作任务，特制定以下工作计划。
一、指导思想以学校总体工作部署为指针，以教育教学工作为中心，以提高教育教学质量为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，努力提高教学管理水平和教学质量。
二、工作目标1、加强教学常规管理，确保教学秩序稳定，教学工作顺利进行。
2、提高课堂教学效率，促进教学质量的提升。
3、加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和业务能力。
4、推进课程改革，优化课程设置，丰富课程资源。
5、加强教学研究和教学改革，提高教学科研水平。
三、工作重点及措施（一）加强教学常规管理1、制定并完善教学常规管理制度，明确教学各环节的要求和标准，加强对教学过程的监控和管理。
2、定期对教师的教学计划、备课、上课、作业批改、辅导等教学环节进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。
3、建立健全教学质量监测机制，定期组织教学质量检测，加强对教学质量的分析和反馈，为教学改进提供依据。
（二）提高课堂教学效率1、组织教师开展课堂教学研讨活动，探索有效的教学方法和教学模式，提高课堂教学的趣味性和吸引力。
2、加强对教师课堂教学的指导和培训，提高教师的课堂教学组织能力和教学技能。
3、鼓励教师运用现代教育技术手段辅助教学，丰富教学内容，提高教学效果。
（三）加强教师队伍建设1、组织教师参加各类培训和进修活动，提高教师的专业素养和业务能力。
2、开展教学基本功比赛、公开课、示范课等活动，为教师提供展示和交流的平台，促进教师的专业成长。
3、加强对青年教师的培养和指导，建立师徒结对制度，帮助青年教师尽快成长为教学骨干。
（四）推进课程改革1、按照国家课程标准和学校实际情况，优化课程设置，合理安排课程内容和教学时间。
2、加强校本课程的开发和实施，丰富课程资源，满足学生的个性化需求。
—第一学期中学教务处工作计划范文
2024—2024学年第一学期中学教务处工作计划范文教务处工作计划——2024学年第一学期一、总体目标：提升学生学习生活质量，优化教育教学环境，推动学校整体发展。
二、具体工作安排：1. 制定并落实各项教学计划- 制定学期教学计划，确保教学进度和目标的顺利实施。
- 加强与教师的沟通和协调，提供教学指导和支持。
2. 完善学生评价体系- 完善学生评价体系，确保评价结果准确公正。
- 推动教师开展多元化的评价方式，关注学生全面发展。
3. 配备和培训师资力量- 配备具有丰富教学经验和专业知识的教师，提升教学水平。
- 组织定期教师培训，提高教师的教育教学能力。
4. 建立并优化教学资源库- 收集整理各类教学资源，建立完善的数据库。
- 提供教育技术支持，推动教学资源的共享和创新。
5. 增强家校合作- 加强与家长的沟通和联系，及时了解学生的学习和生活情况。
- 组织家长会和亲子活动，促进家校合作，共同关注学生的发展。
6. 加强学生工作- 组织学生活动，培养学生良好的学习和生活习惯。
- 加强学生心理健康教育，提供心理辅导和支持。
7. 完善教务处管理制度- 完善各项教务管理制度和流程，提高工作效率。
- 加强教务处内部沟通，提升团队协作精神。
8. 进行教学研究和改进工作- 组织教学研讨会，推动教学改革和创新。
- 鼓励教师进行教育教学研究，提高教学质量。
9. 加强与其他学校的交流与合作- 参与教育局组织的各类活动，提高学校的影响力和竞争力。
- 主动与其他学校开展交流合作，促进共同进步。
三、考核与评估：1. 每月进行工作汇报，并根据实际情况进行调整和改进。
2. 学期末进行全面评估，总结成绩和经验，为下学期工作提供参考。
四、预期成果：1. 学生学习生活质量提升，学业成绩和综合素质得到提高。
2. 教学环境和教育教学水平全面提升，师资力量不断加强。
3. 学校声誉和影响力有所提升，受到社会认可和赞誉。
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初级中学第一学期教务处工作计划范
文
一、指导思想
本学年教务处将认真贯彻落实区会议精神和学校工作计划，坚持
学校“德育为首，教学为主，育人为本”， 牢固树立“让每一个师生
都体现成功”的观念，深化课堂教学改革，加强学法指导，打造高效
课堂。并面向全体，尊重学生有差异的发展，保障学生公平受教育与
公平发展的机会和权利，从“继承发展、扬长存精、打造幸福家园”
办学理念出发，从学校实际出发，落实教务处工作。
二、工作目标
1．继续加强教学常规管理，落实教学五环节的实施与监督。
2．开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动，
帮助教师专业成长。
3．落实一年一度的校运动会、阳光体育大联赛等大型活动。
4．组织开展以科学、艺术、体育、文化为主题的社团活动，加强
社团活动的管理。
5．强化初三毕业班工作，力争中考保持XX届的优秀成果。
6. 借助托管团队、教学专家的帮助，提升学校教师的教学理念和
能力。
三、工作要点
（一）教学常规管理
建立健全各项规章制度，规范教学行为，力求“常规落实，细节
求精”。
1．加强教师师德教育
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分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训，结合
学校党支部的师德学习材料，帮助教师养成理论学习、教学研究等学
习习惯，开展全校性的《我的教学主张》论文评比、讲座。
2．加强青年教师和新任教师的指导
在学校的教学规章制度下实施教学五环节，加强备课、上课、辅
导、作业、评价等过程的指导。对新教师实施“师徒结对”，对年轻
教师和新任学科教师实行“牵手合作”，利用学校骨干教师、区骨干
教师、区学科带头人的优秀资源，对青年教师加强指导和帮助，提升
学校教师的教学水平和能力。
3.加强学生学法指导，培养学生良好的学习习惯
针对学校生源的变化，今年教学中实施分层指导和学法指导，督
促学生养成“预习明天的功课，复习昨天、今天的功课”的良好习惯。
各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点，积极对学生进行学法
指导，让学生真正学会自己学习。
4．加强学籍管理，做好六年级、九年级招生工作
严格做好学生电子学籍工作，加强学籍管理，严格按学籍管理制
度办事。
5.规范资料管理
各学科老师选用的的配套资料均由图书馆统一征订，督促教师不
搞题海战术，鼓励教师结合学生实际，精选题目，自编练习，并做到
教研组和同一年级学科内资料共享。课堂内要有充足的时间让学生做
作业，控制课外作业量。课外作业要有布置有检查。
6.加强考试指导
考试作为检测教学质量的手段之一，各位教师要充分认识到它的
重要性。各位教师要认识到考试本身就是一种教育手段，各教师尤其
是班主任要对学生加强考风考纪教育，促使班级形成良性竞争氛围和
优良的学风。
（二）、教研组工作
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以学校支架式教学课题引领，利用托管专家团队的帮助，转变教
育观念，开展课堂教学研究，全面提高学生的综合素质。
1.教研组、备课组工作要继续围绕“支架式”这一主题展开，研
究高效课堂，进一步减轻学生过重的课业负担。
2.坚持以课标与教材解读作为有效设计的基础，把目标设计作为
有效设计的核心，重视教学目标的达成度。此外要重视例题的增补与
删减及难易程度的控制。
3．重视学校的艺术、体育、科技和文化教育，开设以舞蹈、民乐、
书法、蓝染、剪纸等艺术社团，开设以健美、篮球、足球、摔跤等体
育社团，开设科学、电脑、科技等科学社团，开设文学社、诵读社、
交际课等文化社团，加强学校人文教学。结合阳光体育大联赛和校运
动会，保证在校学生每天有1小时的活动时间，开展各种形式的校级
比赛，提高学生健康体质，为中考体育测试打好基础，并与其它科室
联动，引导、组织好每年一度的学生运动会。
4.重视生命健康教育，在六年级开设心理课程，帮助新生度过转
型期；利用午间的时间，对学生进行健康、心理、生命、环境、团结
等等的讲座使学生健康知识知晓率达到100%，定期开展时政教育，让
学生了解时事，关心时事。
5.继续做好经典诵读、汉子检测等语言文字的各项工作。
6.继续落实特教具体工作，做好家庭困难、学习困难、身体残疾
等学生的工作。
（三）重点抓好初三毕业班工作
1．加强初三毕业班的教学管理和指导，加强阶段管理、过程管理
和细节管理。召开“初三毕业班工作研讨会”，召开“初三学生会、
家长会”，开展学情调查，了解年段管理、班级管理、学科教学以及
师生的状态。组织毕业班的听课，改进总复习教学。
2．组织协调安排好毕业班的重要考试，及时做好考试成绩的统计
分析与交流。