上海市闵行区莘庄中学2020-2021学年高一上学期期中语文试题
【高中教育】2020高一语文上学期期中试题
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【高中教育】2020高一语文上学期期中试题
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【20xx精选】最新高一语文上学期期中试题 教学资料范本
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(考试时间:150分钟 满分:150分)
一、积累与运用 (10分)
1。根据要求填写诗句。(按题记分,一共6分)
(1)书生意气,_________ ____。
(2)蒹葭萋萋,_______________。
(3)《饮酒》一诗中体现“只可意会,不可言传”意思的句子是“________,________”。
(4)《题破山寺后禅院》一诗中“________,________”。这两句诗蕴含了一个成语:曲径通幽,诗句隐含了要达到领悟妙道的胜境,先得走过一段曲折的道路的哲理。
2。按要求选择:(4分)
(1)下面句子加点词语使用得体的一项是 ( )(2分)
A。 爱妻丽华祝丈夫生日快乐。 B。请明天上午到我府上详细谈谈。
C。 劳驾您把提包递过来。 D。 明天我准时去,你务必在家恭候。
(2) 电影《刮痧》讲述了一个发生在美国的故事。中国人许大同的儿子丹尼斯发烧,家人用中医刮痧疗法给丹尼斯治病,虽然孩子病好了但许大同被指控。法庭上,面对控方律师嘲讽似的提问及对中国传统医学的“误读”,许大同感到百口莫辩。
下列为控方律师设计了提问,最贴切情境的一项是( )(2分)
A。 许先生,刮痧疗法怎么没能治好中国那些东亚病夫?
B。 许先生,难道丹尼斯背上的印痕是你爱孩子的吻印吗?
3 / 17 C。 许先生,你说“经脉穴位”能治病,能解释一下吗?
D。 许先生,你就是靠这种野蛮治病方法活到今天的吗?
二、阅 读(70分)
(一)阅读下文,完成第3-7题(共15分)
新媒体的媒介形态层出不穷,深刻地改变了原有的社会思维习惯、传播方式和交往模式。新媒体对传播时效的推进,加快了社会的整体节奏。快节奏、高效率成为新型的生活方式,新媒体的全时性特点不得不使人们时时保持一种待命状态。搜索引qíng 的出现对人们的思维习惯也带来冲击,譬如,上网搜索成为不少人解决问题的途径,因而记忆策略也发生变化,更多的选择记忆重要的信息点和信息的获取路径。
2020-2021学年高一语文上学期期中试题 (I)[2]
1 / 15 2020-2021学年高一语文上学期期中试题 (I)
注意事项:1、总分150分。考试时间为150分钟。
2、请在答题卡上作答,作答完毕,交答题卡即可。
一、 现代文阅读(9分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
江南文化的特性是在与北方文化以及与荆楚文化等的比较中显现出来的。江南文化是一种诗性文化,主要体现在人的饱满的感性审美,与放达沉稳的现实诉求以及与清丽秀美的自然环境的和谐统一。江南文化在与主流的北方伦理文化相抗衡中,以柔克刚,“越名教而任自然”,从而自晋室南渡以来逐渐占据了中国文化的制高点。
江南文化给予历代文人以极大的审美愉悦和精神享受。陈望衡在《江南文化的美学品格》中认为,“江南概念主要是审美的。江南文化从主调来看,是一种审美文化”。这真正抓住了江南文化的审美和诗性本色。美国学者费正清认为,中原体制文化的大传统和东南沿海地区相对自由的小传统构成了中国文化的某种张力,促进了中国文化在互补中的发展。而江南文化就处于费正清所说的东南沿海地区的核心地带。
这种相对自由的文化小传统自宋代以来一直处在引领中国教育、文化和经济的地位,到明清时期达到高峰。如有清一代,全国共产生(文)状元115名,江南文化圈所属三省(苏、浙、皖)的状元数为78名,占全国的67.83%。这些数据说明,到清代时,江南在文化教育方面已远远领先于其他地方。这些状元以及出身此地的进士大多进入中国的政治领域,同时他们在经济领域亦叱咤风云。
这种重学崇文的传统影响所及,到晚清和民国,苏浙两省的现代文学家可谓灿若群星。如鲁迅、茅盾、郁达夫、周作人、徐志摩等,均是一流的文学家。江南文化自古迄今所形成的底蕴和特色,也深刻地渗透进了当代中国先锋文学家,尤其是那些出生在江南文化圈的先锋作家的骨髓当中。
首先,江南文化培育出了中国独特的文学信仰维度。这种信仰渗透进先锋文学家的血液中便引发了当代先锋文学的持续发展和深化。在20世纪80年代中后期,先锋文学在全国有遍地开花之势,各地不少作家都进行过先锋实验性写作,但时至今日大多已偃旗息鼓。而成2 / 15 长于江南文化圈的先锋作家如苏童、格非、叶兆言、余华、王安忆等,创作势头仍然不减,且先锋性显明。
2021届闵行区莘庄中学高三语文上学期期中考试试题及答案解析
2021届闵行区莘庄中学高三语文上学期期中考试试题及答案解析
一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
党的十八届五中全会10月29日在北京胜利闭幕,会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。
全会及其通过的《建议》提出了全面建成小康社会的新目标,首次提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,为中国“十三五”乃至更长时期的发展描绘出新蓝图。
“‘十三五’规划将是党的十八大把生态文明纳入‘五位一体’总布局后的首个五年规划,公报将‘生态环境质量总体改善’列入全面建成小康社会的新目标,并用很重的篇幅强调坚持绿色发展,释放出党中央努力建设美丽中国的决心和信心。”清华大学经济管理学院教授白重恩说。
(摘编自《法制晚报》,有删改)
材料二:
8月4日,中央电视台开始在新闻联播节目推出《塞罕坝生态文明建设范例启示录》系列报道。报道称,塞罕坝主动修复生态,践行“绿水青山就是金山银山”的理念,是生态文明建设的一个活标本。
三代人用了55年的时间,将昔日飞鸟不栖、黄沙遮天的荒原,变成百万亩人工林海。塞罕坝林场的有林地面积,由建场前的24万亩增加到目前的112万亩,成为世界上面积最大的一片人工林。森林覆盖率由12%提高到80%。
今天的塞罕坝,绿水青山带来真金白银,绿色发展之路越走越宽。郁郁葱葱的林海,成为林场生产发展、职工生活改善、周边群众脱贫致富的“绿色银行”。
塞罕坝每年的生态效益
我国2020年生态文明建设目标
涵养水源、净化水质1.37亿立方米
释放氧气55万吨
提供生态服务价值超过120亿元
单位国内生产总值二氧化碳排放强度比2005年下降40%~45%
森林覆益率达到23%以上
(摘编自《人民日报》,有删改)
材料三:
中新网北京8月8日电(记者张尼)日前, 第四批中央环境保护督察全面启动,督察组将分别进驻吉林、浙江、山东等8省份,这也标志着中央环保督察将实现对31省区市的全覆益。此前批次的督察中,已有上万人被问责。新一轮督察风暴又将揪出哪些环保“顽疾”引发外界关注。
上海市高一上学期语文期中考试试卷
第 1 页 共 15 页 上海市高一上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共11题;共22分)
1. (2分) (2020·杭州模拟) 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是( )
A .
上世纪末,“陕军文军”异军突起,作家名利双收,出版社获利不菲,这归因于陕西作家不被市场和大众传媒裹挟,扎(zā)根三秦大地,甘于清贫和寂寞,心无旁骛,潜(qián)心创作。
B . 贸易往来,战争频仍,人口迁徙,文明间千丝万缕的纠葛(gé),都是天花攻城略地的绝佳时机,它深谚(ān)此道,步步为营,让厄运降临在坚忍的美洲人身上。
C . “听到监护仪的声音和平时不一样时,我们的心率也开始飙升了!”寥寥(liǎo)数语的背后,却是生死时速。疫情汹涌,却让千万颗炽(chì)热的心凝聚在一起。
D .
穿山甲成为濒(bīn)危物种的原因,有人类为牟取非法利益而大肆杀戮,有人类对其栖息洞穴(xué)的恣意破坏,还有其惨遭追捕时驭敌能力差等。
2. (2分) 下列词语中加横线的字,读音全部正确的一项是( )
A . 攻讦(jié) 粘贴(nián) 鸡毛掸(dǎn) 退避三舍(shè)
B . 忖度(duó) 豢养(quàn) 柏油路(bǎi) 鲜为人知(xiǎn)
C . 场院(chánɡ) 臧否(pǐ) 发疟子(yuè) 瞠目结舌(chēnɡ)
D . 眼睑(jiǎn) 凄怆(chuànɡ) 扎小辫(zā) 并行不悖(bèi)
3. (2分) (2019高二下·海淀期末) 下列各项中加下划线的字解释有误的一项是( )
A . 愿无伐善 伐:夸,耀
B . 请问其目 目:纲目,具体要点
上海市2020-2021学年高一上学期期中调研语文试卷(word版,无答案)
2020-2021学年上学期高一语文期中试卷
(完卷时间150分钟,满分150分)
一积累运用(15 分)
1.按要求填空(10分)
(1) ,问苍茫大地,谁主沉浮? (毛泽东 《沁园春●长沙》)
(2) 彤管有炜, 。 (《诗经●邶风》
(3)人 生如梦, _______。 (苏轼《念奴娇●赤壁怀古》)
(4) ,只是朱颜改。(李煜《虞美人》)
(5) 曹操在《短歌行》中想象贤才穿过横纵交错的小路屈尊来访的诗句是
, 。
(6)《梦游天姥吟留别》中的“_ , ”两句,写梦中山路曲折,主人公流连忘返,不知不觉间天色已晚。
(7)《登高》中“ , ”两句,表达了旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
2. 按要求选择(5分)
(1) 填入划横线部分最恰当的一项是( ) (2分)
古人有“闻过则喜”之说,而今天有些人则不然,总是______, 对比之下,实在不应该。
A.瑕不掩瑜 B.讳疾忌医 C.刚愎自用 D.好大喜功
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分)
急救能力与校园安全紧密相关,特别是学生发生意外伤害后,这是提供有效处置的保证,也是学校对学生尽到安全保障责任的体现。如果学校提供的急救专业又及时, ,
_____,__。
①善后等阻力也会更小②家长与社会的谅解程度也要高得多③即便结果仍不能尽如人意
A③①② B①③② C②①③ D③②①
上海市闵行区莘庄中学-2020学年高一9月月考语文试题及答案(逐题解析) 统编版高一必修上
上海市闵行区莘庄中学-2020学年高一9月月考语文试题及答案(逐题解析) 统编版高一必修上
上海市闵行区莘庄中学-2020学年高一9月月考语文试题
1.按要求填空。
(1)爱而不见,________。(《______.邶风》)
(2)_____________,忧伤以终老。(《涉江采芙蓉》)
(3)《沁园春.长沙》中,作者回忆起往昔的革命岁月,那时他和同学们正值青春年少,“__________,__________,___________”三句,写出了他和同学们的书生意气。
【答案】(1).搔首踟蹰(2).国风(3).同心而离居(4).指点江山(5).激扬文字(6).粪土当年万户侯
【解析】
【详解】此题考查学生对文学常识和名句名篇的识记能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。本题要注意如下字词:搔、踟蹰、激扬、侯。
2.按要求选择。
(1)下列各句中加点的成语使用恰当的一项是:()
A.齐白石画展在美术馆开幕了。国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
B.他对这项工作掌握熟练,已经达到了目无全牛的境界。
C.通过民间的交往,两国间逐渐增加了了解,最终签订了城下之盟,希望子孙后代能保持友好睦邻关系。
D.国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色,被誉为中国体操的明日黄花。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()
2020-2021学年上海市某校高一(上)期中语文试卷 (1)
第1页 共10页 ◎ 第2页 共10页 2020-2021学年上海市某校高一(上)期中语文试卷
一、积累应用8分
1. 按要求填空。
(1)人生如梦,________。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
(2)________,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)
(3)杜甫《登高》一诗中,从空间和时间上表达诗人无限深沉悲秋情感的句子是________,________。
下列选项中,名句使用恰当的一项是( )
A.“正是江南好风景,落花时节又逢君”,多年未曾谋面的故人在秋风中相视而笑。
B.王老师在课后回答同学的问题总是那样温柔耐心,不厌其烦,真是润物细无声。
C.小赵的论文多从旧见,缺乏独到见解,导师给他写评语说:“言之无文,行而不远。”
D.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,总关在书斋里是不可能真正掌握知识的。
下列语句表达得体的一项是( )
A.小明送小强一本书,书的扉页上写着:“望君惠存。”
B.我们家家教很严,令尊常常告我们,到社会上要清清白白做人。
C.听说你乔迁新居,今天我有事走不开改天我一定赏光拜访。
D.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。
二、阅读52分
阅读下文,完成下列各题。
迷津处一片蒹葭
①“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”《诗经》305篇,最爱就是这首《蒹葭》。蒹葭二字似乎天生就是给诗歌作题目的,在纸上写,耳边听,嘴中念,心里想,都那么美,那么可思而不可言。这两个带草头的汉字也特别像身段娇好的美人,还带着那么点山野气,露水味儿。
②《蒹葭》是那种很彻底也很孤绝的诗。“诗无达诂”、“诗不可译”之类的话仿佛是为这类诗量身定做的。谓予不信,可试着改动或删除它一个字,你会发现,一整首诗都会喊“疼”!这样的诗注定是一个谜,公然挑战我们的情商和智力。古往今来,对这诗的解读早已成为一大悬案。如《毛诗序》认为这诗是讥刺秦襄公“未能用周礼,将无以固其国也”。《诗本义》的解释更有趣:“所谓伊人者,斥襄公也,谓彼襄公如水旁之人不知所适,欲逆流而上则道远而不能达;欲顺流而下则不免困于水中,以兴襄公虽得进列诸侯而不知所为,欲慕中国之礼义,既邈不能及;退循其归,则不免为夷狄也。”“美刺”的传统固然肇端于《诗经》,然诗歌的本义一旦被坐实,赏读的趣味便要减半。还是朱熹老夫子聪明,他在《诗集传》里说:“所谓彼人者,乃在水之一方,上下求之而皆不可得。然不知其何所指也。”闲闲一笔,不仅消解了上述诠释的权威性,也给《蒹葭》的多元解读另辟了一条蹊径。
2020年上海闵行中学高三语文上学期期中考试试题及答案
2020年上海闵行中学高三语文上学期期中考试试题及答案
一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
陶渊明使用的意象,多取材于现实中可有之物;杜甫使用的意象,多取材于现实中实有之物;而李商隐使用的意象,多取材于现实中无有之物。他们在选取意象方面具有不同的特点,这是由他们为人、为诗的态度决定的。
陶渊明是一位平实质朴之中见深微高远的人。其为诗与为人一向以平实质朴为主,不喜炫奇立异。另外他又认为精神胜过物质,他诗中活跃着的,常常是事物的概念而非实体,诗中表现事物也往往只是遗貌取神地书写。所以陶渊明诗中没有一句是刻意写景咏物的,他所写的孤云、飞鸟、松树、菊花都是他以精神体认之后的概念,绝非实有之个体。他诗中意象与情意的关系是“以心托物”,他把满怀激情托于他所选择的事物概念之中来表现。渊明心灵深微,志向高远,为人之态度却极其平实质朴。这正是他不取象于实有之个体,仅取象于可有事物之概念的缘故。
杜甫则不然,他最大的特点在于极其关注现实,以最大的勇气面对现实,以最大的才能叙写现实。他所选取的事物,多为现实中实有之物,这原是不足为怪的事,只是杜甫同时又是感情最深厚、最真挚的诗人,他常常把自己强烈的感情投注于他所写的一切事物上,使之因诗人的感情与人格的投注而呈现出意象化的意味,所以他诗中的形象与情意的关系是“以情注物”,他注入的感情使事物意象化了。关注现实,从实物中取材,这是他的诗形成写实风格的缘故。
李商隐是形象化、意象化大师。陶、杜诗中的意象无论如何丰美,仍不过是自然而然的表现。读李商隐的诗,却可以明显地感受到作者在有意地制造意象、安排意象。有时李商隐所表现的,就是一片错综繁复的意象,与陶、杜叙述尚有理念可寻,意象为感情的自然流露的情形完全不同。这是李商隐的先天禀赋、后天遭际和隐约幽微的表现方法造成的。唯有那些非现实的,又带有恍惚迷离色彩的事物,才能表达出他那独特的幽微之情,所以李诗中形象与情意的关系是“缘情造物”。
2020-2021学年高一语文上学期期中试题 (II)[1]
1 / 12 2020-2021学年高一语文上学期期中试题 (II)
一、基础选择题(每小题3分,共24分)
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( ▲ )
A.颤.抖(zhàn) 磕绊.(bàn) 颓圮.(pǐ ) 命途多舛.(chuǎn)
B.灰烬.(jìn) 矫.饰(jiāo) 怪癖.(pǐ) 按捺.不住(nài)
C.给.予 (jǐ) 愀.然(qiǎo) 月晕.(yùn) 瞠目结.(jié)舌
D.烙.印(lào) 混.浊(hún) 炫.耀(xuàn) 自怨自艾.(ài)
2.下列各句中,没有错别字的一项是( ▲ )
A.结果,那原来渴望着食物的鹿群的饿殍,和死去的艾蒿丛一起变成了白色,或者就在高出鹿头的部分还留有叶子的刺柏下腐烂掉。
B.他的那辆汽车在荒郊野外的半路上抛锚了,并且总是不能修好。他把旅途的不安、无奈和焦燥不宁、索然无味细细地写了出来:真是一番苦旅。
C.它使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人毛骨耸然,即使看不到狼的踪迹,也听不到狼的声音,它也暗含在许多小小的事件中。
D.他的创作是如此博大精深,又是如此有意识地自成一体,因此,可以毫无愧色的说,他的艺术是世界文化的不容质疑的组成部分。
3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( ▲ )
①我们分担寒潮、风雷、霹雳,我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离,却又 相依。
②很少看见人——除了 隔着玻璃窗向我叽里哇啦说些法语的公园游客。
③北平的好处在于处处有空……每一个城楼,每一个牌楼,都可以从老远就看见。 在街上还可以看见北山和西山呢!
A.终生 偶然 何况
B.终身 偶尔 况且
C.终身 偶然 何况
2020年高一语文上册期中测试题及答案
高一语文上册期中测试题
一、现代文阅读 (35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
西医的科学性和普效性已被公认,中医药的伟大历史作用和重要现实意义不容否认,两者各具优势。但长期以来,医疗领域普遍重西医轻中医,中医地位不断下降,发展遇到困境。
一是中医人员数量增长与中医机构发展缓慢,中医力量薄弱。据统计,全国中医医生1 949年27.6万人,到2002年还是27万余人,53年没有增长;同期西医医生分别为8.7万和157万人,增长17倍;中西医医生比例由3.2:1变为1:5.8。现全国共有医务工作人员520万人,中医药工作人员约50万人,不足1/10。
二是中医教育日益衰退。语言上,古汉语训练缺乏,许多学生基本不看、也看不懂中医古籍;课程安排上,中医理论培训严重不足,甚至《黄帝内经》等经典也不研读;技能培养上,中医望、闻、问、切等训练不多。
三是民间中医的发展临困境。我国不少师徒传承的民间中医,水平高、收费低、效果好,深受群众欢迎,但大都得不到正式承认。现行执业中医师考试制度要求考西医知识,民间医生大都因西医知识不足过不了考试关,民间医生多因无法领到行医执照不能公开行医,若行医即属非法。
四是中医医院存在西医化倾向。目前全国有2800多家中医院,几乎都是中西医“结合”医院。医院为了生存,大量购买西药与医疗设备。西药进出价差大,检测化验收费高,医生创收、医院盈利、医院评等级均要靠它。中医药虽然简便廉验,若靠它收费,医院无法养活,医生只有受穷。
(摘编自陈永杰《中医药发展面临的严重困境》)
材料二:
“传承精华,守正创新”。正确处理传承与创新的辩证关系,关系到中医药的前途和命运。
传承精华,就是要让中医药发展源远流长。传承是中医药发展的根基,离开传承谈创新,就是无源之水、无本之木。中医药的精华,沉淀在汗牛充栋的中医古籍中,流传在历代中医大家的临床实践中,散落在疗效显著的民间奇方中,这是中医药学深厚的根基,也是中医药事业发展的命脉。传承不足,让多种中医技艺面临失传,让中医医道艰难延续。深入挖掘中医药宝库中的精华,必须培养大批中医“专才”,这样才能使“国宝”代代相传。院校教育是中医药人才的主阵地。当前,院校教育不同程度地存在中医教育西化、中医思维薄弱、中医技能缺失等问题。师带徒,出名医,中医独具特色的技艺需要活态传承。中医临床功夫、中药炮制工艺,主要靠师徒一代一代口传心授。师承教育能为“草根”中医打开一扇门,让岐黄之术薪火相传。我们应将以“个性化”为特征的师承教育与以“标准化”为特征的院校教育相结合,将传统教育的精粹融入现代教育体系之中,构建适应新时代的中医教育体系,为中医药发展打下最坚实的人才之基。
