五年级数学上册 分饼 3课件 北师大版
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五年级上数学- 分饼∣北师大版优质课件
4、带分数比假分数大。 （ √） 每个人共分得多少张饼，可以用带分数表示：
。
张，整数1是每人分得的一张饼 ， 是每人分得的剩下那张饼的 ，合起来就是
5、假分数都大于1。
6、1
7 7
是带分数。
（×） （×）
课堂练习 三、比较大小。
194（＜）
14 7
1107（＜）
23 10
1138（＜）1139
295（＜）197 1147（＞）3147
8
分母是8的最小假分数： 8 。
分母是8的最小带分数是
8
1
1 8
。
课堂总结
1、分子比分母小的分数叫真分数。 真分数都小于1。
2、分子比分母大或分子等于分母的分数叫假分数。 假分数大于或等于1。
3、由整数和真分数组成的分数叫带分数。带分数 都比1大。
作业布置 完成数学书第68页1-5题。
板书设计
分饼 1、真分数：分子比分母小
都小于1 2、假分数：分子比分母大
分子等于分母 大于或等于1
3、带分数：由整数和真分数组成 比1大
课堂练习
同桌比一比：谁的填得快。
1、真分数都比1（小 ），假分数（大于）1或（等于）1，带分数都比1
（大 ）。
2、带分数是由（整数）部分和（分数 ）部分两部分组成的。
7 3、分母是7的最小假分数是（ ），它里面有（7）个分数单位，它（等于
）1。
7
4、分母是9的真分数有（ 8 ）个，分母是7的假分数有（无数 ）个，
张相等。
新课学习
用带分数表示图中的阴影部分，并读出这些 带分数。
（2
1 3
） 读作：（ 二又四分之一：（一又四分之三
北师大版数学五年级上册《分饼》课件-PPT【精品PPT】共16页文档
北师大版数学五年级上册《分饼》课
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
件-PPT【精品PPT】
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
件-PPT【精品PPT】
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
五年级上册数学课件分饼真分数︳北师大版
与1比较
假分数≥1
一个整数右边带着一个分数
9
4
=
2
1 4
课本38页练一练第3题。
我这有3张一样大 的饼，可是平均分给4 个人，该怎么分？每 人分到多少张饼呢？
我是一张一张地分
的，每人分到一张饼
的
14，共分到
3 4
张饼。
五年级上册数学课件53分饼真分数︳ 北师大 版27
3 4
五年级上册数学课件53分饼真分数︳ 北师大 版27
3张饼还可 以这样分呢！
我把3张饼叠起来
分，每人分到3张饼
我还是一张一张地 分的，每人分到9个14 张，也就是 9 张。
4
五年级上册数学课件53分饼真分数︳ 北师大 版27
9 4
五年级上册数学课件53分饼真分数︳ 北师大 版27
9个饼还可 以这样分呢！
2
1 421 4Fra bibliotek2张又一张
2
1 4
记作：2
1 4
读作：二又四分之一
2
1 4
五年级上册数学课件53分饼真分数︳ 北师大 版27
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我能行
1
16
5
13
2
6
3 3
6 3
五年级上册数学课件53分饼真分数︳ 北师大 版27
你能帮我们找 到自己的位置吗？
2
1 6
3
1 5
五年级上册数学课件53分饼真分数︳ 北师大 版27
动动脑
x 7
是真分数，6x
是假分数，则
x 可能是（ 1，2，3，4，5，6 ）。
五年级上册数学课件53分饼真分数︳ 北师大 版27
五年级上册数学课件分饼︳北师大版
真。分数
像 23， ，33 ，45 ，49… 这样的分数叫做
假。分数
像1
41，
2
，1
3
，2 …43 这样的分数叫做
带分数
五年级上册数学课件53分饼︳北师大 版14
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真分数
假分数
你发现了什么？
五年级上册数学课件53分饼︳北师大 版14
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平均每人分到 43块月饼。
五年级上册数学课件53分饼︳北师大 版14
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5.如图，在上面的 里填上适当的假分数，在 下面的 里填上适当的带分数。
45 33
8 9 10 333
131 132
232
331
⑴ 分别写出两个比1小的分数和两个比1大的分数。
⑵ 分比：别1小写的出分两数个比312大32且比比：3小1的大带的分分数数和假34 分38数。
1.每只小狗分到几根香肠？ ⑴用长方形纸片代替香肠，画一 画，并与同伴交流你的想法。 ⑵用分数表示每只小狗分到的香 肠数。
(1)
(2) 每只小狗分到 2 41根香肠。
五年级上册数学课件53分饼︳北师大 版14
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2.以7为分母，分别写出3个真分数和3个假分数。
带分数： 231 232
假分数：
7 3
8 3
五年级上册数学课件53分饼︳北师大 版14
北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义
吴川市兰石镇博崖小学 林金莲
每人分到多少张饼？与同伴交流你的想法。
每人
1 4
张
每人每1人张
数学五年级上册课件分饼北师大版共18张PPT
2
（ 8 ）=（2 2 ）
3
3
下面的说法对吗？（用手势表示） 1.所有的假分数都大于“1”。 （ ） 2.所有的真分数都小于“1”。 （ ） 3.分母是7的真分数只有5个（ ×）
分母是5的 所有真分
数
12 55
34 55
分子是5的 所有假分
数
55555 12345
3 39
像 2
、3
、
4
它们的特点是：
带分数
1
1 4
一又四分之一
5 与以前学习的分数有什么不同？
4
像它们32 的、特33点是、94：分，子…都这大样于的或分等数于叫做分假母分。数。
12 1
像它们2 的、特3点是、4：分，子…这都样比的分分母数小叫。做
真分数。
下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？
8 7 8 5 12 13 21 99 7 8 4 6 12 15 10 100
7 5 13 99 8 6 15 100
真分数
8 8 12 21 7 4 12 10
假分数
真分数
假分数
2.以7为分母，分别写出3个真分数和3个假分数。
7
那 1 14又有什么特点，它又叫什么分数呢？
像1
1 4
，1 2 ，……这样的分数叫做 5
带分数
❖带分数是假分数的一种。 ❖带分数=整数+真分数 ❖带分数大于1
，…这样的分数叫做 假分数。 分子都大于或等于分母。
121
像它们2的、特3点是、4：，分…子这都样比的分分母数小叫做。真分数。
像 2 1 ，1 2 ，……这样的分数叫做 带分数
45Βιβλιοθήκη 3.下面哪些分数比1大？把它们圈出来。
（ 8 ）=（2 2 ）
3
3
下面的说法对吗？（用手势表示） 1.所有的假分数都大于“1”。 （ ） 2.所有的真分数都小于“1”。 （ ） 3.分母是7的真分数只有5个（ ×）
分母是5的 所有真分
数
12 55
34 55
分子是5的 所有假分
数
55555 12345
3 39
像 2
、3
、
4
它们的特点是：
带分数
1
1 4
一又四分之一
5 与以前学习的分数有什么不同？
4
像它们32 的、特33点是、94：分，子…都这大样于的或分等数于叫做分假母分。数。
12 1
像它们2 的、特3点是、4：分，子…这都样比的分分母数小叫。做
真分数。
下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？
8 7 8 5 12 13 21 99 7 8 4 6 12 15 10 100
7 5 13 99 8 6 15 100
真分数
8 8 12 21 7 4 12 10
假分数
真分数
假分数
2.以7为分母，分别写出3个真分数和3个假分数。
7
那 1 14又有什么特点，它又叫什么分数呢？
像1
1 4
，1 2 ，……这样的分数叫做 5
带分数
❖带分数是假分数的一种。 ❖带分数=整数+真分数 ❖带分数大于1
，…这样的分数叫做 假分数。 分子都大于或等于分母。
121
像它们2的、特3点是、4：，分…子这都样比的分分母数小叫做。真分数。
像 2 1 ，1 2 ，……这样的分数叫做 带分数
45Βιβλιοθήκη 3.下面哪些分数比1大？把它们圈出来。
分饼PPT课件(北师大版五年级数学上册课15页PPT
分饼PPT课件（北师大版五年级数学 上册课
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿