现代应用文写作教程(共2篇).
1、启事的写作方法
一、启事的概念
启事是机关团体、企事业单位,公民个人有事情需要向公众说明,或者请求有关单位、广大群众帮助时所写的一种公开向人告白事情的公告性的应用文体。单位或个人,凡有事情要作公开说明,以求大家了解或协助的,都可写成启事通过一定的媒介公布出来,小则一个黑板报启事,或一个大字报式的启事;大则或广播、或登报,或在电视等媒体上放映。
四、通讯稿范文
会议通讯稿范文:
教育系教学座谈会圆满成功
10月12日下午,教育系在瑞园4105教室召开2010—-2011学年第一学期教学座谈会。
系党政领导对开展教学座谈会很重视,吕主任强调了开展此次座谈会的重要意义,希望大家畅所欲言,针对教学情况提出意见。座谈会上,各班级代表依次根据各班学习和生活方面的情况,从实际出发,提出自己的建议,特别是10级新生表示虽然对大学学习和生活还有些不适应,但是经过为期三周的学习,同学们被任课老师们的学博才实、激情幽默所深深折服,纷纷表示一定会更加努力学习。
四、启事的种类
1、寻访类。
2、招领类。
3、征求类。
4、征询类。
5、通知类。
6、声明类。
7、道歉类。
8、鸣谢类。
9、辞行类。
10、陈情类。
例:
寻物启事
本人不慎于元月二十五日于河西区,西青区丢失,身份证、驾驶证。
电话:
启事人:xxx
xxxx年x月xx日
2、请假条、留言条
一、请假条格式:
例:
请假条
x x x :
5、请柬的结构和写作方法
1.标题
可以分为有封面的和无封面的两种。
2.称呼
一般是在正文上面第一行顶格写被邀请个人或者单位的名称。有时为了表示尊重,在姓名后面可以加上职务或者尊称。
3.正文
这一部分主要交待活动内容,包括活动主题、举办时间、地点等具体事宜,一些特殊的活动还可以说明宗旨,必要时附上主要议题,以便被邀请者决定是否参加或者做必要的准备。
(二正文。
(三祝辞。可有可无,视双方关系而定。
(四署名。也较随意,可昵称,可写与对方关系。
(五日期。时间较短的知照可写“即日”或“即时”;一般不写年份。
3、通知的写作方法
一、通知的特点
1.功能的多样性
在下行文中,通知的功能是最为丰富的。它可以用来布置工作、传达指示、晓谕事项、发布规章、批转和转发文件、任免干部等等。
此致
敬礼
x x x
x年x月x日
二、留言条写作注意事项
1.写留言条要留有余地。
2.不同的对象用语也有不同。知照性留言意思清楚即可,可直来直去。而示爱留言,既要饱含情感又要意味深长。求助留言则既要目的明确又要含蓄委婉,富于情感。
3.选择最好的表达方式。一种好的表达方式会收到意想不到的效果。
(一称呼。不像书信那样讲究,视双方关系而定。
4、申请书的写作方法
一、申请书概述
申请书是个人或集体向有关部门、组织表达某种愿望或提出某种要求时,所使用的文章。
申请书把个人或单位的愿望、要求向组织或上级领导表述出来,让组织和领导加深了对自己或下级的了解,争取了组织和领导的帮助与批准,加强了上下之间,集体与个人之间的关系,对促进社会主义物质文明和精神文明的建设具有巨大作用。申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。
4.较强的时效性
二、通知的类型
1.会议通知
2.指示性通知
指示性通知用于上级机关根据工作需要和本机关的权限范围,传达要求下级机关办理和
有关单位共同执行的事项。
3.批转性通知
批转性通知是用于上级机关根据工作需要和本机关的职权范围批准并转发下级机关的公文。
4.转发性通知
转发性通知用于上级机关根据工作需要,向所属下级机关转发上级机关、平级机关和不相隶属的公文。转发性通知使被转发公文的权威性得到证实,用以指导所属下级机关结合实际情况,正确执行公文内容或者从中学习借鉴有关经验教训。
正文由缘由、内容、要求等部分组成。缘由要简洁明了,说理充分。内容要具体明确、条理清楚、详略得当,充分体现指示性通知的政策性、权威性、原则性。
(1一般事项性通知
一般事项性通知的正文,要写清什么事情,如何处理等;任免通知,要写任免与聘任人员的具体职务既可。
(2指示性通知
指示性通知的正文,一般由三部分组成,即发文的缘由(或目的、通知的具体事项和执行要求。发文原因,一般来自两个方面:一是上级或本单位的领导部门的指示或决定,也就是说明为什么要发该通知,或因存在什么问题,为达到什么目的,等等,在与通知事项之间常用“现通知如下”、“特作如下通知”、“现将有关事项通知如后”等承启语,其后用冒号。通知事项,是通知的主体部分,一般是分段或分条叙述,因为是要执行或办理的,所以务必要写得明确、具体、切实可行,不能模棱两可,含糊不清,只有条理清晰,才能使受文对象便于迅速理解和执行。执行要求,这是通知正文的,一般多是“以上通知,望认真贯彻执行”、“特此通知,望认真贯彻执行”、“本通知自下发之日其实行”等结束语,但也有些通知的执行要求不用上述结束词语,对于如何执行提得非常具体有力。
申请书是一种专用书信,因此它也必须按照书信的格式来行文。
(三申请书是个人向组织、下级向上级的行文方式
这是申请书的性质所决定的。
五、申请书的格式写法
另起行,顶格加冒号写明接收申请书的单位名称或领导人姓名。
(3正文。
1申请内容。开篇就要向领导、组织提出申请什么。
2申请原因。
申请书可以有结语也可没有。结语一般是表示敬意的话,如“此致敬礼”等。也可写表示感谢和希望的话,如“请组织考验”。
总结究竟应该怎样做呢?从总体上说要发动群众,自下而上做总结。工作是群众做的,总结也应该由他们来做。不应撇开群众凑集政绩,绞尽脑汁制作观点。
此外,做好总结还要注意以下几点:
1、重视调查研究,熟悉情况
2、热爱本职工作,熟悉业务
热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。
3。
2、正文。在第二行空两格写正文,正文因启事所说明的事项不同而异,总的要求是要说得有条理,清楚明白,简明扼要。
3、落款。
三、注意事项
启事的内容要考虑周到,一般要写得具体明确,令被告白对象能从启事文本中获取所需信息,如地址、时间、联系办法等内容更要十分具体明确。内容多的还应分项逐条地写清楚。但是,有的启事,如招领启事,目的是要失主来认领物件,为防止被人冒领,有些内容(如物件的数量、特征等就不应该写得具体明确,而应在失主认领时当面核对。
二、申请书的范围
三、申请书的分类
(一思想政治生活方面的申请
(二工作学习方面的申请
求学或在实际工作中所写的申请。
(三日常生活方面的申请
四、申请书的特点
(一申请书请求的特性
“申请”顾名思义是申述自己的理由有所请求的意思。无论是个人在政治生活上入团入党的申请,或者个人、单位在其它方面的申请,均是一种请求满足要求的一种公用文书。(二申请书采用书信体格式
通过此次座谈会增进了老师与学生的交流,解决了同学们学习和生活各方面的问题。7、策划书的写作
策划书写作要求:
8、总结的写作
一、总结概论
总结是对已经做过的工作进行理性的思考。它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。
一、总结有如下特点:
4.落款
主要书写邀请人的姓名或单位的名称、发出时间。落款位置在正文的右下方。
5.附启语
有些请柬还要视不同场合加上附语,做出补充说明。如“每柬x人”、“凭柬入场”、“地址:xx区xx路xxx号”、“联系电话:xxxxxxxx”等。
6、通讯稿的写作
一、通讯的特点
一般来说,通讯有四大特点:(1严格的真实性(2报道的客观性。
第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观
察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。事件通讯所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。
二、通讯的种类
(1
(2按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记三、通讯的写作
第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。
5.发布性通知
6.任免通知
三、通知的写作结构
1.标题
标题由常用的写法有两种:一种是发文机关、事由、文种三要素俱全,如《国务院关于严格控制农业生产资料价格的通知》,这种标题使人一目了然。另一种标题是只有发文事由和文种两要素,如《关于春节放假的通知》。正式行文的通知,其标题不能只用“通知”二字。
2.正文
一般来说,启事作为一种说明事项的实用文体,有如下几个特性:1、公开性。无论是机关团体、企事业单位发布的启事,还是个人发布的启事,它们均是公开的,都希望特定群众或广大的读者了解或参加这种活动,以达到更好的向人告白的目的。2、目的的明确性。启事的目的非常明确,它一般是就某个问题或某一事件向相关人员或广大群众公示,以期得到大量的信息,达到解决某个问题,促进相关事业更好发展的目的。3、有些启事具有广告性质。
现代实用应用文写作
现代实用应用文写作ok3w_ads(“s004”);ok3w_ads(“s005”);篇一:应用文计划篇一:应用文教案(计划)【课题】计划【教学目标】知识目标:(1)理解计划的含义、特点、种类等知识; (2)掌握常用的计划的写作。
能力目标:通过计划的学习与写作练习，培养学生的应用文写作能力。
情感目标:树立做人做事要有“计划”的意识。
【教学重点】计划的写作。
【教学难点】计划的写作格式。
【教学设计】(1)通过模拟的工作情景导入计划的概念; (2)引导学生认识计划的概念、特点;(3)针对计划的不同使用情况，辨认计划的种类; (4)通过习作练习，巩固所学的知识。
(5)根据学生的认知规律，顺应学生的学习习惯展开，层层推进教学。
【教学备品】教学课件。
【课时安排】1课时。
(45分钟)【教学过程】篇二:应用文写作学习计划2011-2012第二学期下半学期应用文写作学习计划自2012年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用应用文有一定的了解。
一、任务和目标深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写作水平。
了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
二、方法和措施1.以自学为主，老师辅导辅。
查漏补缺，不懂的地方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。
2.养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。
3.一步一个脚印，循序渐进。
每天总结，在学习中总结，在总结中学习。
三、时间和步骤12月份:了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五:晚上8:00~9:00看书，9:00~9:30与舍友讨论学习、巩固、总结。
周末:早上9:00~11:00看书，下午3:00~5:00练习写作，晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。
1月份:深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写作水平。
应用文写作概述教案(共3篇)
篇一：应用文写作基础教案第一单元导论一、教学要求：让学生对应用文写作的基础知识有一个概括性认识，为下面的学习奠定良好的基础。
二、教学重点：1、理解应用文的基本概念。
2、应用文的特点三、教学过程：第一节应用文概述一、应用文的概念应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及公民在日常工作、学习和生活中办理公务或个人事务时所使用的、具有某些惯用格式的文章的总称。
二、应用文的种类行政公文：如公告、通告、通知、通报通用类事务应用文：如计划、总结、会议记录公务文体法律应用文：如起诉书、自诉状经济应用文：如经济合同专用类礼仪应用文：如欢迎词、欢送词、开幕词、祝词应用文涉外应用文：如涉外函电、备忘录书信类：如证明信、推荐信、感谢信、申请书私务文体条据类：如借条、请假条其他新闻文体：如新闻、消息、通讯其他：如论文三、应用文的作用1、规范和准绳作用2、宣传和教育作用3、交流和沟通作用4、凭证和档案作用四、应用文的一般特点1、实用性2、程式性3、时效性4、朴实性第二节应用文写作的基本要求一、材料真实典型二、观点正确鲜明三、结构严谨1、层次清楚、段落分明2、过渡自然、前后照应3、开头结尾简洁明了四、语言得体1、庄重得体2、通俗易懂3、准确规范4、简明扼要五、格式规范1、广泛阅读范文2、大量实践训练作业：在本单元学习了应用文写作的基本要求后，你掌握了哪些新知识？有哪些感悟？第二单元公文一、教学目的要求：1、了解公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等9种公文的概念、特点、作用和使用范围。
2、掌握通知、通报、报告、请示、函、会议纪要等6种常用公文的行文关系及其具体的写作要求和方法。
3、学会仿照教材中的范文进行写作，做到格式规范。
二、教学重点：公文的格式和写法。
三、教学过程：第一节公文概述一、公文的概念从广义上讲，公文是国家党政机关、人民团体、企事业单位在进行公务活动时所使用的体式完整、内容系统的各种书面材料。
现代应用文写作技巧(ppt 43页)
1.建议信
（1）建议信的写法 建议信是写信人针对某事向某人提出的建议。 建议信要表明写信的原因、建议的内容及提 出建议的理由，提出的建议要合情合理，以 便使对方接受自己的想法、主张。因此，建 议信要写得简明扼要，目的明确，理由充分， 具有合理性和说服力。
Dear Lucy,
I am delighted to learn that you will graduate from university next year. In my opinion, to find a job after graduation is the best choice for you. On the one hand, you can put what you have learned into practice. On the other hand, you can make a living on your own instead of depending heavily on you parents.
Sincerely Yours, Wu Yue
2)投诉、批评、抱怨信模板
date:______ 信息提示：
Dear____②I venture to
①写信人的身份
write you a letter about____.
②表述抱怨内容
③The focus of the complaint is ____. ④For one thing,____. ⑤ For another,____. ⑥Honestly speaking,_____. ⑦But___.
The focus of the complaint is the cashier’s attitude. For one thing, one of your cashiers shortchanged me a few days ago when I purChased several items and yesterday the same thing happened for the second time in this month. For another, I’m afraid that some of Your clerks are too rude when answering customers’ questions. Honestly speaking, some of your employees are very hardworking and polite, and they make customers, shopping easy and happy. But other employees’ bad services have really damaged the reputation of your shop.
现代写作教程-第九章应用文体写作
第四，部门之间对有关问题未经协商一致， 不得各自向下行文。如擅自行文，上级机关有 权责令纠正或撤销。
第五，向下级机关的重要行文，应当同时
第十三，对不符合行文规则的上报公文，上级 机关的秘书部门可退回下级呈报机关。
四、公文的拟制
草拟公文的基本要求是： 1.符合国家的法律、法规和方针、政策及有
关规定。
2.情况确实、观点明确、条理清楚、文字 精炼、书写工整、标点正准确，篇幅力求简短。
3.人名、地名、数字、引文要准确，引文应 当先引标题，后引发文字号。
4.结构层次序数。
5.用词用字准确、规范。
6.公文中的数字，除成文时间、部分结构层次 序数和词、词组、惯用语、缩略语，具有修辞色 彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当 使用阿拉伯数码。
7.公文由本机关领导人签发，重要的或涉及面广 的，必须由正职或者主持日常工作的副职领导人 签发。
8.审批公文，主批人应当明确签署意见，并写 上姓名和审批时间，其他审批人圈阅，应当视为 同意。
令》。 (3)写明发布者和文种，如《中华人民共和国主
席令》。
正文：写作简明扼要，一般由命令原由、措施、 执行要求组成，文风严肃，语气有力。
签署：位于正文横宽1/2处，签上负责人的职
务和姓名。日期位于横宽1/3处。
2.议 案
适用范围 议案适用于各级人民政府按照法律程序向同 级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提 请审议事项。
我们把因应用文写作的规定性的严格 与否作为划分标准，还把现代应用文分 为：
应用文写作通知范文（文档2篇）
应用文写作通知范文（文档2篇）以下是网友分享的关于应用文写作通知范文的资料2篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
第一篇应用写作作业专班业级XXXX XXXX XXXX XXXX学生姓名学号作业一：通知××省教育厅关于召开全省高校校（院）长办公室工作会议的通知各高新校校（院）长办公室主任（或副主任）：教育厅准备于2001 年 4 月16 日至19 日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。
本次会议的目的是为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。
参加会议人员有本省各高新校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2 人。
请与会人员于 4 月15 日持本通知到学术交流中心接待室报到。
、会议的注意事项有四点：请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票；请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于 4 月10 日前邮寄给会务组（设在× ×大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿；请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80 份，在报到时交会务组；往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。
联系电话：×××——××××××××联系人：××大学校长办公室×××老师传真：×××——××××××××邮编：××××××附件：与会表××省教育厅××××年××月××日作业二：报告关于调查××号装―山东‖轮的×××吨大米发生虫害情况的报告总公司：接总公司10 月20 日来函称接M 国某客户来电，称合同××号装―山东‖轮的×××吨大米发现有虫害。
应用文写作教程ppt课件
在社会主义大家庭里，“一方有难，八方支援”是 共产主义精神的体现。我们倡议全校同学，捐款捐物 来帮助灾区人民渡过难关。“一分钱，一件衣”，钱物 有价，情义无价，贵在大家 的支持。希望大家尽己 所能，热情地伸出友谊的双手，为灾区人民作出奉献。
2008年×月×
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38
8、说明书
▪ 说明书是向读者、用户、观众简要介绍某 种读物、产品、节目等的文字材料。形式 有二：一是条款式，一是短文式。条款式 多适用于程序式的内容说明，短文式多适 用于介绍式的内容说明。
▪ ③ “磋商”词义过重，应改为 “商量（商议、商定）”。
▪ ④署名和日期应该分两行。
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10
请柬的格式（1）
×××电视台： 兹定于五月四日晚八时整，在××
大学礼堂举行“五四”青年诗歌朗颂 会，届时恭请贵台派记者光临。
××大学团委会 二○○九年五月二日
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请柬的格式（2）
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【练习】修改下面一则电报稿，做到文字简明， 字数限在10个字内。
会议已经结束，我已购 到2008年11月15日从乌鲁木 齐返回无锡的五十一次特快 车票，11月17日上午到无锡， 行李较多，请来无锡站接车。 张萍
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28
修改： ▪51次17日上午到锡请接
▪17日上午接51次萍
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6、广播稿
▪ 广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么 区别。
▪ 要注意收听效果，内容要有针对性，语言要通 俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白 话）；多用短语；避免因音同字不同造成误解， 也不要因念不出标点而产生误解，如“‘希望 小学’每个学生都有本《家长捐资助学调 查》”；注意有些标点符号的处理（如破折号、 省略号、括号、表示讽刺和否定的引号等）。 要念起来顺口，听起来顺耳。
现代应用文写作技巧PPT课件( 43页)
Your ever, Duncan Liesery
Please inform me when you have come to a decision.
Sincerely yours, Li Ming
2.建议信模板
Dear _____ ,
①I am delighted to learn that _____. ②In my opinion, _____. ③On the one hand, ____. ④On the other hand, _____.
I am excessively sorry to say that I am now using the dictionary you mentioned in my teaching work. So I can not lend you this copy. And I tried to buy you another copy of the dictionary from the bookshop but failed to get it. Therefore it is not in my power to comply with your request.
从这两篇道歉信中可以看出，写好道歉信
的关键在于措辞要朴实委婉，语气要诚恳真 挚，解释要详细明了。例如原文中“much to my regret”、 “I am excessively sorry”、 “a feeling of deep regret”都 是致歉之前，这就恰如其分地表达了写信人 的真诚歉意。
应用文写作请示范文(共4篇)
篇一：公文写作应用文写作请示范文行政1103 彭文贤 2013070080北京信息科技大学后勤部文件校勤发【2014】05号北京信息科技大学后勤部关于请求拨款修建学校大门的请示校总务处：北京信息科技大学小营校区北门为我校建校时所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多处瓷砖滑落，断裂，大门所处地面坑坑洼洼，大门旁门卫处的房子玻璃破碎，屋顶漏雨，存在严重的安全隐患。
同时，在大门西侧的“北京信息科技大学”字样模糊不清，很多新生来校报到时看到大门都深感失落，严重影响了学校名誉。
我们认为，学校大门的瓷砖滑落，断裂，既影响师生们的出入安全，又影响学校门面的美观，维修校门也成了我校继续解决的一大问题。
此次维修，主要是对大门周围的瓷砖进行修补，对地面重新铺水泥路，对门卫处屋顶修补，安装玻璃，对大门西侧的“北京信息科技大学”字样进行抛光翻新。
为了消除安全隐患，保证师生安全，修建学校大门以保证学生和老师安全迫在眉睫。
经校后勤部初步预算，上述维修项目共需要资金两万五千元，单后勤部苦于资金有限，无力承担上万元修建经费。
因此特向校总务处提出申请划拨修建项目补助资金两万五千元，以解决学校实际困难，望给予批准！附件1：维修工程预算单北京信息科技大学后勤部二o一四年四月十五日主题词：后勤部修建大门请示北京信息科技大学后勤部2014年4月15日印发共印1份篇二：应用文写作(请示报告)一、请示的涵义和用途请示适用于向上级机关请求指示、批准。
请示是常用的上行文。
具体而言，请示的适用范围主要有如下几个方面：1．属超出本机关的工作职权范围须经请示批准才能办理的；2．对国家的有关方针政策或上级机关的有关规定、决定等不甚了解或有不同理解，需请上级机关解释或重新审定的；3．工作中出现了新情况、新问题，必须处理却又无章可循，无法可依，有待上级机关批示的；4．遇到本机关职权范围内很难克服或无力克服的困难，需请上级机关支持、帮助的。
5．属涉及全局性或普遍性的而本机关无法独立解决的工作困难和问题，必须请示上级机关以求得到上级机关的协调和帮助。
应用文写作教程
应用文写作教程
应用文是日常生活中最常见的文字交流方式之一，在商业、学术和日常生活中都大量使用。
它们通常表达个人或机构的需求和要求，可以帮助提高实体与实体之间的交流能力。
为了有效的撰写应用文，有必要掌握其基本知识和写作技巧，本文就应用文写作教程主要讨论其写作结构、常用语句、特殊意义等方面。
应用文写作结构
应用文写作一般以三段式为主，即开头段、中间段和结尾段。
第一段是开头段，一般用来介绍写作背景信息，如申请单位和主要目的，以及简要的说明写作理由。
第二段中间段，主要阐述写作的重点，展开具体的讨论，加入适当的细节。
最后第三段结尾段，总结全文的主旨，有准确的表达写作的目的，要有明确的请求或提出建议。
常用语句
应用文中常用于表达和表示想法的语句有：
1.出要求：我想请求……；
2.示感谢：对……表示衷心的感谢；
3.示保证：我可以保证……；
4.达抱歉：我对……深表歉意；
5.明结果：如果……的话，结果将会是……；
6.达期望：我期望……；
7.认失误：我承认……是我的失误；
8.馈奖励：你们对……表现出色，我们将向你们……。
特殊意义
应用文中通常使用有特殊意义的表述，如“谨致”，“随函附上”等。
“谨致”用于最后一段，表示尊敬和礼貌，如：谨此致以敬意。
“随函附上”是在主体内容中加入的，表示附带附件，如：随函附上有关文件。
结论
应用文写作是一种艺术，经过系统的学习和练习，可以提高写作水平和能力。
在撰写应用文时，要将写作结构、常用语句以及特殊意义等内容熟练掌握，以期将文字表达的更加清晰准确。
现代应用文书写作课后答案
现代应用文书写作课后答案【篇一：现代应用文写作在线考试答案(参考)】=txt>期末考试《现代应用文写作》学习中心：姓名：学号：关于课程考试违规作弊的说明1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。
2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。
3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。
一、题型简述题3题每题20分共60分写作题、案例分析题1题40分二、题目（一）、简述题1、简述现代应用文的特点。
答：（1）实用性（2）真实性（3）针对性（4）时效性（5）规范性2、简述撰写调查报告的注意事项。
答:（1）深入调查，占有资源（2）认真研究，找出规律（3）精心选材，准确表述。
3、简述经济合同的结构和内容。
标题：合同的性质+文种《基本建设合同》、《粮食定购合同》标题的下方应标明合同编号在表格式合同中，签订日期和地点也可放在标题的右下方，与编号上下排列，用小一号字体。
订立合同双方名称及代称正文引言：合同的开头，主要写目的和依据。
“为了??，根据??法律的规定，??双方经过充分协商，特订立本合同，以便共同遵守。
” 引言可部分省略或全部省略主体：指合同条款。
必备条款（标的，数量，质量，价款或酬金，履行期限，履行地点与方式，验收，结算方式，违约责任，解决争议的方法。
）其他条款合同文本的份数及保存“本合同一式四份，甲乙双方各执一份，副本两份，送双方上级主管机关存查。
”如需审批，需写双方主管机关和签证机关的名称并加盖印章。
数额较大、周期较长的合同还要公证。
日期：签订合同日期。
附项：日期下写合同当事人的地址、邮编、电挂、电话、图文传真、银行帐号等。
拟写合同的注意事项格式要规范条款要完备文字要精确。