2018年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力 真题

2018年上半年中小学教师资格考试
教育教学知识与能力试题
注意事项:
1.考试时间为120 分钟,满分为150 分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.人是共性与个性的统一体。

教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重( )
A、学生自主
B、教师主导
C、教学相长
D、因材施教
2.面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现了义务教育具有( )
A、公共性
B、明主性
C、免费性
D、强制性
3. 儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。

这反映人的身心发展具有( )
A、阶段性
B、整体性
C、顺序性
D、差异性
4. 小学德育的基本途径是( )
A、课外活动和校外活动
B、少先队活动
C、品德课和各科教学
D、班主任工作
5.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。

这种班级管理方式属于( )
A、专制型
B、民主型
C、放任型
D、对抗型
6.作为青年教师,除了自我学习外,也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动,分享教学经验,提高教学水平。

这突出体现的教师专业能力是( )
A、沟通与合作能力
B、激励与评价能力
C、教育教学设计能力
D、组织与实施能力
7.如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹( )
A、肥皂水
B、蒸馏水
C、食用醋
D、稀盐酸
8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。

这种心理现象属于( )
A、直觉
B、错觉
C、幻觉
D、联觉
9.小英相当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。

这种心理现象属于( )
A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、多重趋避冲突
10. 为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。

她在学习中运用的是( )
A、监督策略
B、复述策略
C、计划策略
D、组织策略
11. 小学生学习“三角形的内角和是180度”。

这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于( )
A、概念学习
B、符号学习
C、表征学习
D、命题学习
12. 教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。

其背后的心理机制是( )
A、激情
B、共情
C、热情
D、反移情
13. 苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是( )
A、直观性原则
B、启发性原则
C、科学性原则
D、思想性原则
14. 为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进装有二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。

这种教学方法属于( )
A、实验法
B、练习法
C、演示法
D、探究法
15. 学习课文《两个铁球同时落地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻理解。

这达成的教学目标属于( )
A、知识与技能
B、思维与创新
C、过程与方法
D、情感、态度与价值观
16. 关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是( )
A、对课堂教学不可或缺
B、可完全取代传统教学手段
C、对课堂教学起辅助作用
D、必然能提高课堂教学效率
17.针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行了删减,增加了一些趣味性知识。

这一课程实施符合( )
A、忠实取向
B、创生取向
C、技术取向
D、相互适应取向
18.为了弥补班级授课的不足,把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是( )
A、特朗普制
B、文纳特卡制
C、道尔顿制
D、贝尔-兰卡斯特制
19.现代课程论认为,制约课程内容选择的因素主要包括( )
A、知识、技能与情感
B、难度、广度与深度
C、社会、儿童与学科
D、政治、经济与文化
20.某学校开发了一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课程属于( )
A、地方课程
B、校本课程
C、隐性课程
D、分科课程
二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
21.教师建立良好师生关系的基本要求有哪些?(10分)
22.简述学习迁移的影响因素。

(10分)
23. 调查问卷的问题设计有哪些基本要求?(10分)
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分共40分)阅读材料,并回答问题。

24. 材料:
四年级班主任李老师做了一项调查,发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活,过着衣来伸手,饭来张口的生活;有些家长对学生劳动也不支持,认为学习才是孩子的主要任务,劳动不仅浪费时间,而且没必要,家长完全可以代劳。

在班级开展的一些劳动活动中,李老师也发现,学生不仅缺乏一般的劳动技能、习惯,而且缺乏劳动意识,甚至厌烦劳动。

问题:
(1)结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性。

(10分)
(2)如果你是李老师,将如何在班级开展劳动教育?(10分)
25.材料:
沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来?他读的时候,大家闭上眼睛听,体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。

”第一个学生读完后,沈老师问:“你们是不是感觉走到雪野中去了?”大多数学生很犹豫。

沈老师笑着说:“刚走到雪野的边上,是不是?”大家都笑起来。

沈老师说:“看看我能不能把大家领进去。

”接着示范的读了一遍,然后问:“往前走几步没有?”学生都点头说:“走了。

”沈老师继续说道:
“相信有同学会比老师读得更好。

谁领着大家继续往前走?”……后面的学生果然越读越好。

问题:
(1)评析这一教学片段中沈老师的教学行为。

(10分)
(2)结合材料谈谈教师如何在教学过程中发挥主导作用?(10分)
四、教学设计题(本大题有6小题,任选1题作答,多答只按第1题计分,40分。

考生可按照所学专业方向,选择作答。

26为中文与社会,27为数学与科学,28为英语,29为音乐,30为体育,31为美术)
26.请认真阅读下列材料,并按要求作答。

问题:
(1)如指导二年级小学生学习本课,试拟定教学目标(10分)
(2)设计“甚至”一词的教学过程(20分)
(3)设计本课板书(10分)
27.请认真阅读下列材料,并按要求作答。

根据上述材料完成下列任务:
(1)简述学生从算术思维过渡到代数思维的过程。

(8分)
(2)如指导高年级学生学习这一内容,试拟定教学目标;(10分)
依据拟定的教学目标,设计本节课主要教学环节并说明理由。

(22分)28.请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)简述综合语言运用能力形成的基础。

(10分)
(2)如指导小学生学习,试拟定教学目标。

(10分)
(3)依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节的教学活动并说明理由。

(20)29.请认真阅读下列材料,并按要求作答。

(1)简要分析歌曲的特点。

(10分)
(2)如指导低年级小学时唱本歌曲,试拟定教学目标。

(10分)
(3)依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计“节奏练习”教学环节并说明理由。

(20分)
30.请认真阅读下列材料,并按要求作答。

动作方法:右手运球向左侧变向突破时,突然改变球的方向,拍按球的右侧上方,使球从身体右侧弹向左侧,右脚迅速向左侧前方跨出,上体左转、前倾并探肩,换左手拍按球的左后侧继续加速前进
请根据上述材料完成下列任务
(1)简要说明“行进间体前变向换手运球”的教学重点、难点(10分)
(2)如果指导水平三学生练习,拟定教学目标(10分)
(3)依据拟定目标,设计不少于两种行进间体前变向换手运球练习方法并说明理由(20分)31.请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)中国画有哪几大画科?中国画的表现形式有哪些?墨分五色,是哪五色?(10分)(2)如指导中年级小学生学习,试拟定教学目标。

(10分)
(3)依据拟定的教学目标,设计“名作欣赏、技法练习”内容的新授教学活动并说明理由。

(20分)。

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2018年上半年中小学教师资格考试《教育教学知识与能力》(小学)真题参考答案

2018年上半年中小学教师资格考试《教育教学知识与能力》(小学)真题参考答案

一、单项选择题1. D.因材施教。

解析:考查统一要求与因材施教原则。

学生个性虽然千差万别,但又有共性,这就使统一要求不仅是必要的,而且是可能的。

但是由于遗传、环境和教育等错综复杂的影响,每个学生的个性互不相同,知识、能力、情感、意志、性格等都表现出不同的特点和发展倾向。

这就要求我们在教育活动中既要统一要求,又要因材施教,要把统一要求与因材施教结合起来,以使学生的共性与个性得到协调发展。

因此本题选D。

2. A.公共性。

解析:义务教育的公共性也称国民性,指义务教育要面向全体学生,提供普遍的无差别的公共教育服务。

题干中的实现城乡区域和校级的均衡发展正是公共性的体现,本题选A。

3. C.顺序性。

解析:顺序性是指儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个从低到高级,由量变到质变的过程,具有一定的顺序性,不可逆、不能逾越。

题干说法体现了顺序性,本题选C。

4. C.品德课和各科教学。

解析:品德课和各科教学是小学德育的基本途径,其他选项是小学德育的途径但不是基本途径。

选C。

5. B.民主型。

解析:班主任李老师与学生协商处理班级事务,鼓励学生参与讨论,调动学生的参与度、积极性,善于与学生沟通,属于民主型的班级管理方式。

选B。

6. A.沟通与合作能力。

解析:沟通与合作能力其中的一个要求是“与同事交流合作,分享经验和资源,共同发展。

”与题干意思相符,选择A选项。

7. A.肥皂水。

解析:蜜蜂毒液为酸性,被蜜蜂蛰伤可用肥皂水、3%氨水或5‰碳酸氢钠液凃敷蛰伤局部,故本题选择A。

黄蜂蜂毒与蜜蜂蜂毒不一样,为弱碱性,被黄蜂蛰伤局部可用食醋或1‰醋酸擦洗伤处肥皂水。

8. D.联觉。

解析:联觉,各种感觉之间产生相互作用的心理现象,即对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象,在心理学上被称为“联觉”现象。

9. C.趋避冲突。

解析:趋避冲突指目标既有吸引人的一面,又有让利力图回避的一面。

题干中小英相当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑,符合趋避冲突的定义,选C。

【历年真题】2018上半年中学教师资格证《教育知识与能力》真题与答案

【历年真题】2018上半年中学教师资格证《教育知识与能力》真题与答案

2018 年上半年中小学教师资格考试《教育知识与能力(中学)》真题及解析注意事项:1.考试时间为120 分钟,满分为150 分,2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题2 分,共40 分)1.在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是()。

A.卢梭B.培根C.康德D.洛克2.人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()。

A.《学记》B.《孟子》C.《论语》D.《中庸》3.教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。

这说明教育具有()。

A.历史性B.阶级性C.社会生产性D.相对独立性4.科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()。

A.社会生活B.科学实验C.生产劳动D.学校教育5.“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。

”这表明教学活动具有()。

A.引导性B.简捷性C.直接性D.实践性6.发达国家大多已普及12 年义务教育,而发展中国家一般仅普及9 年义务教育。

这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()。

A.政治经济制度B.生产力发展水平C.人口数量和质量D.社会意识形态7.我国学校德育包括的三个基本组成部分是()。

A.思想教育、品德教育和纪律教育B.政治教育、道德教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪律教育8.张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。

张校长强调的德育方法是()。

A.陶冶法B.示范法C.锻炼法D.说服法9.美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。

由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式,该模式称为()。

A.指导性教学B.情景教学C.非指导性教学D.程序教学10.学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是()。

2018年上半年教师资格证小学教育教学知识与能力真题和参考答案

2018年上半年教师资格证小学教育教学知识与能力真题和参考答案

2018年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力(小学)试题注意事项:1.考试时间为120 分钟,满分为150 分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.人是共性与个性的统一体。

教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重( )A、学生自主B、教师主导C、教学相长D、因材施教2.面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现了义务教育具有( )A、公共性B、明主性C、免费性D、强制性3. 儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。

这反映人的身心发展具有( )A、阶段性B、整体性C、顺序性D、差异性4. 小学xx的基本途径是( )A、课外活动和校外活动B、少先队活动C、品德课和各科教学D、班主任工作5.班主任xx常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。

这种班级管理方式属于( )A、专制型B、民主型C、放任型D、对抗型6.作为青年教师,除了自我学习外,也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动,分享教学经验,提高教学水平。

这突出体现的教师专业能力是( )A、沟通与合作能力B、激励与评价能力C、教育教学设计能力D、组织与实施能力7.如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口xx( )A、肥皂水B、蒸馏水C、食用醋D、稀盐酸8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。

这种心理现象属于( )A、直觉B、错觉C、幻觉D、联觉9.xx相当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。

这种心理现象属于( )A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突10. 为了记住学过的生字词,xx反复抄写了很多遍。

她在学习中运用的是( )A、监督策略B、复述策略C、计划策略D、组织策略11. xx学习“三角形的内角和是180度”。

这在奥xx有意义学习分类中属于( )A、概念学习B、符号学习C、表征学习D、命题学习12. 教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。

2018上半年教师资格证中学教育知识与能力真题答案及解析

2018上半年教师资格证中学教育知识与能力真题答案及解析

2018上半年教师资格证中学教育知识与能力真题答案及解析2018上半年教师资格证中学教育知识与能力真题答案及解析一、单项挑选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、正确答案:B.培根解析:英国学者培根在《论科学的价值和进展》(1623)一文中,首次把“教育学”作为一门独立的科学提出。

2、正确答案:A.《学记》解析:《学记》别仅是中国古代也是世界上最早的一篇特意论述教育、教学咨询题的论著。

《学记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和办法,教师的地位和作用,在教育过程中的师生关系以及同学之间关系。

3、正确答案:D.相对独立性解析:教育的进展受生产力和政治、经济制度的制约,但教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,即相对独立性。

故选D。

4、正确答案:D.学校教育解析:此题考查教育对科学知识再生产的功能,经过教育能够大大缩短科学知识再生产的必要劳动时刻,而学校教育是教育的最重要形式。

5、正确答案:B.简捷性解析:简捷性。

此题可用排除法直截了当排除C.D项,引导性要紧是教师的引导的作用,题干没有涉及。

教学活动将要教授的课程内容通过筛选和科学编排,用更有利于学生同意.更符合现代社会价值观念的方式传递给学生,所以过程中省略掉非常多知识猎取的过程,具有认识的简捷性。

学生短时刻内学会复杂的知识,体现的是复杂知识以简捷的面目呈现,被迅速同意和学习。

6、正确答案:B.生产力进展水平解析:义务教育具有免费性,其全然取决于国家的经济能力,财力。

所以政治经济制度是直截了当因素,别是全然因素。

7、正确答案:C.道德教育、政治教育和思想教育解析:我国学校德育内容要紧有政治教育.思想教育.道德教育.法制教育.心理健康教育。

8、正确答案:A.陶冶法解析:陶冶法。

“让学校的每一面墙都开口讲话”是学校的物环境,其所营造出来的氛围促进学生品德进展,是陶冶法。

9、正确答案:C.非指导性教学解析:非指导性教学模式是20世纪中期,美国心理学家罗杰斯将其心理治疗观推广到教育中,形成的在西方国家广为流传的一种教学模式。

2018上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案

2018上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案

2018上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案2018上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案一、单项挑选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.“君子如欲化民成俗,其必由学乎。

”《学记》中这句话反应了()A,教育与经济的关系,B教育与科技的关系,C教育与政治的关系,D教育与人口的关系2. 马克思以为,造成人片面进展的全然缘故是()A个人天赋,B社会分工,C国家性质,D教育3. 在教育活动中,构建民主、和谐、融洽的师生关系的要紧因素是() A学生B家长C教师D校长4. 在小学课外活动中,学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于()A,游戏活动B学科活动,C科技活动D,文学体育活动5. “捧着一颗心来别带,别带半根草去。

”陶行知这句话强调的是,教师应具有()A,深厚的教育理论知识,B高尚的教师职业道德,C,广博的文化科学知识,D,较强的教育教学能力。

6. 将观看法分为系统观看和非系统观看的依据是()A观看条件是否人为操纵,B观看活动是否有规律,C观看者是否直截了当进入活动,D观看内容是否有设计并有结果7. 如果小学生被狗咬伤,教师首先应采取的处理方式是()A马上包扎伤口,B在伤口的近心端用绳子扎紧,C,用胖皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口,D别做处理,直截了当送往医院。

8. 威威同学在回答咨询题时触类旁通,别墨守成规,讲明其思维具有() A广大性,B流畅性,C变通性,D,独创性。

9. 学生的学习是基于自个儿的经验,主动同意新的信息,并对其意义举行重构的过程,这一观点属于()A故意义同意学习理论,B建构主义学习理论,C信息加工学习理论,D联结主义学习理论。

10. 小强别按时完成作业,妈妈就禁止他看动画片,一旦按时完成乘作业就取消这一禁令,随后小强按时完成作业的次数增加了,这属于()A正强化,B负强化,C,自我强化,D替代强化。

11. 依照皮亚杰的道德进展时期理论,小学低年级儿童常常以为听父母话和老师的话算是好小孩。

2018上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案

2018上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案

2018上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案1. 【单项选择题】人是共性与个性的统一体。

教育作为培养人的社会(江南博哥)活动,既要坚持统一要求,又要注意()A. 学生自主B. 教师主导C. 教学相长D. 因材施教正确答案:D收起知识点解析参考解析:人的共性是指人存在于人类一般特性之中,贯穿于一切历史阶段之中,使人根本有别于动物的特性。

人的个性是指单个人所具有的属性或特征的总和,它表示的是某个人区别于其他人的特殊性。

所以教学过程中既要坚持统一要求,又要注意因材施教。

故选D。

2. 【单项选择题】面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()A. 公共性B. 民主性C. 免费性D. 强制性正确答案:A参考解析:公共性是指义务教育是一种社会公共事业,属于国民教育的范畴。

实现城乡、区域和校际的均衡发展说明国家对义务教育的宏观调控,体现的是教育的公共性。

故选A。

3. 【单项选择题】人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。

这反映人的身心发展具有()A. 阶段性B. 整体性C. 顺序性D. 差异性正确答案:C参考解析:个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。

故选C。

A项:个体身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。

不符题意,故不选。

B项:个体身心发展的整体性强调学生是一个整体的人,教学要促进学生的全面发展,做到认知因素和非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一。

不符题意,故不选。

D项:个体身心发展的个别差异性是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间,存在着发展程度和速度的不同。

不符题意,故不选。

4. 【单项选择题】小学德育基本途径是()A. 课外活动和校外活动B. 少先队活动C. 品德课和各科教学D. 班主任工作正确答案:C参考解析:思想品德课和其他各科教学是德育最经常、最基本的途径。

2018上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案

2018上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案前言教师资格证是我国教育系统内非常重要的一个考证,它是衡量一个从教者的专业能力水平的重要指标之一。

本文将为大家提供2018上半年教师资格证考试的《教育知识与能力》真题以及答案,方便备考者进行复习和练习,加深对知识点的理解和记忆。

真题一、单项选择题1.汉字是由字母构成的,字母是由音素构成的。

音素中,用来区别一个音素与另一个不同的最小语音单位是()。

A.声音B.音位C.音调D.语调2.课程开发和制定的关键是:()。

A.教学资源B.课程评价C.评估标准D.教育目标3.授课中,往往会发现学生的发挥不如自习、作业时好,这种现象称为()。

A.管理失误B.任务状态C.锻炼机会D.评价偏差4.教师在课堂上对表现优异的学生过分宠爱,这种行为常会和同学产生不公感。

正是因为这种现象违背了学校教育的公正性原则,所以人们用“皇帝的新装”这个故事来指代这种现象。

这个现象的名字是()。

A.稳定化B.情绪化C.规范化D.裙带关系5.有些考生课堂上教学的方法和技巧要领,但是在教学实践中跟不上要求或达不到预期效果,这时应该()。

A.进行课程修改B.寻找问题症结C.加强教育方式的研究D.缩短课堂教学时间二、判断题1.学校必须按照规定收取住宿费,否则违反规定。

()2.生命科学课程的学习关键在于掌握学科概念,而非过度强调科学实验或研究。

()3.教育是一项利害攸关的事业,要求从业人员必须具备一定的敬业精神和道德素质。

()答案一、单项选择题1. B2. D3. B4. D5. B二、判断题1.√2.×3.√根据本文提供的2018上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案,我们可以看到教师资格证考试涵盖了广泛的知识点,需要备考者进行全方位的准备。

只有加强练习和针对性的复习,才能极大的提高考试的通过率,同时也展现了一个优秀教师的专业水平。

2018年上半年中小学教师资格考试《教育知识与能力》真题及参考答案

2018年上半年中小学教师资格考试《教育知识与能力》真题及参考答案2018年上半年中小学教师资格考试《教育知识与能力》真题及参考答案注意事项:1.考试时刻为120 分钟,满分为150 分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,别予评分。

一、单项挑选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1.在科学分类中,首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是()A.卢梭B.培根C.康德D、洛克2.人类历史上最早特意论述教育咨询题的著作是()A.《学记》B.《孟子》C.《论语》D.《中庸》3.教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用,这讲明教育具有()A.历史性B.时期性C.社会生产性D.相对独立性4.科学技术知识的再生产有多种途径,最重要的途径是()A.社会日子B.科学实验C.生产劳动D.学校教育5.“再生产科学所必要的劳动时刻,与最初生产科学所需要的时刻是无法相比的,例如学生在一小时内就能学会二项式定理,这表明教学活动具有()A.引导性B.简捷性C.直截了当性D.实践性6.发达国家差不多普及12年义务教育,而进展中国家普通仅普及9年义务教育,这讲明从全然上制约教育进展规模和速度社会因素是()A.政治经济制度B.生产力进展水平C.人口数量和质量D.社会意识形式7.我国学校德育包括的三个基本组成部分是()A.思想教育、品德教育和纪律教育B.政治教育、道德教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪律教育8.张校长特殊重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口讲话”,促进学生品德进展,张校长强调的德育办法是()A.陶冶法B.示范法C.锻炼法D.讲服法9.美国学者罗杰斯以为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用做于使之实现。

由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式,该模式称为()A.指导性教学B.情境教学C.非指导性教学D.程序教学10.学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类取得的经验和科学认识的课程是()A.学科课程B.经验课程C.活动课程D.隐性课程11.以一定的课程观为指导,制定课程标准,挑选和组织课程内容,预设学习活动方式的过程是()A.课程评价B.课程实施C.课程组织D.课程设计12.维果茨基以为评价人类进展应该从四个层面举行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是()A.文化层面B.系统层面C.技术层面D.规范层面13.当人们听见一种自个儿觉得可怕的声音时,往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩,这种现象称为()A.习惯B.对照C.联觉D.后像14.隐蔽图形测验中,要求被试在较复杂的图形中(见图1中的右图)把隐蔽在其中的简单图形分离出来(见图一中的左图)。

2018上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案

2018上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案——江西心成教师整理一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是()A.卢梭B.培根C.康德D.洛克正确答案:B.培根2、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()A.《学记》B.《孟子》C.《论语》D.《中庸》正确答案:A.《学记》3、教育具有自身的特点和規律,对政治经济制度和生产力有能动作用。

这说明教育具有()A.历史性B.阶级性C.社会生产性D.相对独立性正确答案:D.相对独立性4、科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()A.社会生活B.科学实验C.生产劳动D.学校教育正确答案:D.学校教育5、“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。

”这表明教学活动具有()A.引导性B.简捷性C.直接性D.实践性正确答案:B.简捷性6、发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。

这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()A.政治经济制度B.生产力发展水平C.人口数量和质量D.社会意识开态正确答案:B.生产力发展水平7、我国字校德育包括的三个基本组织成分是()A.思想教育、品德教育和纪律教育B.政治教育、道德教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪律教育正确答案:C.道德教育、政治教育和思想教育8、张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。

张校长强调的德育方法是()A.陶冶法B.示范法C.锻炼法D.说服法正确答案:A.陶冶法9、美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。

由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。

该模式称为A.指导性教学B.情景教学C.非指导性教学D.程序教学正确答案:C.非指导性教学10.学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是()A.学科课程B.经验课程C.活动课程D.隐性课程正确答案:A.学科课程11.以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。

2018年上半年教师资格证小学教育教学知识与能力真题和参考答案

2018年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力〔小学〕试题考前须知:1.考试时间为120 分钟,总分值为150 分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题〔本大题共20小题,每题2分,共40分〕1.人是共性与个性的统一体。

教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重( )A、学生自主B、教师主导C、教学相长D、因材施教2.面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡开展,这表达了义务教育具有( )A、公共性B、明主性C、免费性D、强制性3. 儿童身心开展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。

这反映人的身心开展具有( )A、阶段性B、整体性C、顺序性D、差异性4. 小学德育的根本途径是( )A、课外活动和校外活动B、少先队活动C、品德课和各科教学D、班主任工作5.班主任教师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。

这种班级管理方式属于( )A、专制型B、型C、放任型D、对抗型6.作为青年教师,除了自我学习外,也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动,分享教学经验,提高教学水平。

这突出表达的教师专业能力是( )A、沟通与合作能力B、激励与评价能力C、教育教学设计能力D、组织与实施能力7.如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹( )A、肥皂水B、蒸馏水C、食用醋D、稀盐酸8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。

这种心理现象属于( )A、直觉B、错觉C、幻觉D、联觉9.小英相当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。

这种心理现象属于( )A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突10. 为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。

她在学习中运用的是( )A、监视策略B、复述策略C、计划策略D、组织策略11. 小学生学习“三角形的角和是180度〞。

这在奥伯尔有意义学习分类中属于( )A、概念学习B、符号学习C、表征学习D、命题学习12. 教师经常会采用“换位思考〞的方式进展心理辅导。

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