最新语文S版五年级语文下册第四单元测试题优质精品

S版五年级语文（上学期）第四单元检测试卷
一、
把下面的句子正楷抄写在方格里。（3分）
你们是谁？烈烈西风中有无数声音回答：我们是胡杨！

二、看拼音写词语。（8分）
késòu jūgōng àonǎo fǔlàn
( ) ( ) ( ) ( )
zhēng’áo pángbó xiāngqiàn zhòujiǎn
( ) ( ) ( ) ( )
三、比较组词。（5分）
遵（ ） 耿（ ） 宠（ ） 冀（ ） 鳞（ ）
蹲（ ） 联（ ） 庞（ ） 翼（ ） 粼（ ）
四、在加点字的正确读音上打“√”。（3分）
模．样（mú mó） 屏．住呼吸（bǐng píng） 龟兹．．（qīucí guīcí）

撒．娇（sā sǎ） 绷．着脸（bēng běng） 着．魔（zháo zhuó zhe）
五、把下列词语补充完整并解释所填字的意思。（6分）
弱不（ ）风 居高（ ）下
斩钉（ ）铁 应接不（ ）
（ ）山遍野 （ ）肝裂胆
六、积累运用。（6分）
1、黄牛吃草—— （歇后语）
2、 ——装像（象）（歇后语）
3、四面荷花三面柳 （对联）
4、 风月无边（对联）
我还会仿写：① （歇后语）
② （对联）
七、按要求改写句子。（8分）
1、数不清的星星在天空闪烁着。（改成拟人句）

2、雨来是一位小英雄。（改为反问句）

3、许世友慢慢地推开虚掩着的秫秸扎的门。（缩句）

4、雷锋的高尚品质是我们学习的榜样。（修改病句）

八、给下列句子加上标点符号。（3分）
1、 摔下去会怎么样呢 普季克歪着脑袋问
2、 在这儿 汤姆喊 在牛嘴里
九、理解课文内容填空。（11分）
1、“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这两句诗是指长征途中
和 两个感人的故事。
2、读了《我的战友邱少云》一文，我知道了邱少云是个“伟大的战士”，那是因为他
。
3、在《西风胡杨》一文中，作者从胡杨是最 、最无私＿＿＿ 、
最 的树三方面赞颂胡杨的。试默写一句赞美胡杨无私品质的句子：

4、读了《小麻雀》这篇童话，我知道了
。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这两句诗出自
写的《 》。这两句诗的意思是

十、阅读课文，完成练习。（12分）
拒绝
乔迁新居，女主人还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。
女主人刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了“笃笃”的敲门声。打开门一看，原来是一个
小男孩，他仰着脸，背着手，脆生生地说：“阿姨，你家有蜡烛吗？”
怎么，我刚搬来第一天，邻家就让孩子来借东西，这不是欺负新来的吗？今天借给他家
蜡烛，说不定明天又来借葱、借姜、借蒜，不，不行！想到这里，女主人便说：“哎呀，真不
巧，阿姨刚搬来，没准备蜡烛。”说完她就准备关门了。小男孩变戏法似的从背后抽出手，高
高地举起两根粗粗的蜡烛，说：“阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”
面对孩子清莹的眼睛，女主人一下子惊呆了，继而无力地倚着门，双手捂面，不敢与孩
子对视……
1、写出可以替换下列句子中加点词语的词语。
①突然．．停电了。 （ ）

②面对孩子清莹．．的眼睛。 （ ）
2、按要求在文中找出相应的语句。
①动作描写：
②心理活动描写：
3、第4自然段中，女主人“惊呆了”的原因是：（ ）
A、小男孩变戏法似地拿出蜡烛。
B、从没看到过这么粗的蜡烛。
C、没想到小男孩是来送蜡烛的。
D、小男孩的眼睛是那么清莹。
4、用一个成语来表达“女主人”最后的感受，最准确的一项是：（ ）
A、目瞪口呆 B、无地自容
C、欣喜若狂 D、痛心不己
5、用简洁的话语归纳短文的主要内容。

6、人们常说“眼睛是心灵的窗口”，透过小男孩的眼睛你看到了什么？

十一、作文。（35分）
请你选择一次游览的经历，把它记叙下来。题目自拟。
答案：
一、略
二、咳嗽 鞠躬 懊恼 腐烂
蒸熬 磅礴 镶嵌 骤减
三、略
四、略
五、禁不住 面临 截断
时间 遍布 催促
六、吞吞吐吐 猪鼻子插葱
一城山色半城湖 水天一色 略
七、数不清的星星在天空中眨着眼睛。
雨来怎么不是一位小英雄呢？
许世友推开门。
雷锋是我们学习的榜样。
八、 “ ？ ” “，”，“。”
九、巧渡金沙江 飞夺泸定桥
他为了战斗的胜利，为了整个潜伏的部队，临死都没有挪动一个地方，没有暴漏目标。
略
不听大人的劝告，是要吃亏的，还有伟大的母爱
略
十、1.忽然 晶莹
2.、略
3.、c
4、b
5、略
6、看到的是小男孩真诚、善良、高尚的心。
老师我想对你说
老师我想对你说：假如我是一颗星星，那您就是一轮明月，在漆黑夜晚陪伴我；假
如我是一棵小树，那您就是一位辛勤的园丁，在您精心呵护下，我茁壮成长。
有一次，我在上课的时候，感到肚子痛，老师走到我面前问我怎么了，我说：“我
肚子痛。”老师急忙把我送到医院，经医生的诊断，我得了阑尾炎，需要马上手术，老师给
我交了手术费，爸爸、妈妈赶来的时候，我已经脱离了危险，我从心里感谢老师，不仅如此，
老师每天到医院给我补课，直到我出院为止，有了老师的帮助，我的课程没有落下，您不但
在生活上关心我，还在学习上鼓励我。
记得有一次，我考试打了一百分，教师说：你最棒。可是有一次考试，我却打了60
分，老师不但没有责备我，而是鼓励我说：失败就是成功之母，有了老师的鼓励，我现在的
学习成绩现在一直很稳定。
老师我想对你说：“有了您的鼓励，我的成绩才会慢慢提高，有了您的帮助，我才
能茁壮地成长，我一定不辜负您的期望，长成苍天大树，成为祖国的栋梁。

老师我想对你说
老师，我想对你说：你辛苦了！你像指南针，指引我们走进知识的海洋；你像园丁，培
养我们这些祖国的花朵；你还像蜡烛，燃烧自己，照亮我们。
清晨，老师你顶着暴雨，早早地来到教室。发现窗户开着，沙子夹杂着树叶都飞到桌子
上，我们进教室的时候，看到老师还在做清洁，老师只休息了一会，就开始上课了。
上课时，有些同学趁老师不注意，在下面捣乱。老师发现了，不得不停止上课，给他们
讲道理。老师既要授课又要招呼这些同学。下课时，我发现老师声音哑了。
夜深人静的时候，我已经进入了甜蜜的梦乡，可是你依然没休息，当你看到反复评讲过
的知识，还有同学出错，不由得皱起了眉头。老师，你不要生气。我以后上课会专心听课，
做作业时认真仔细，争取少出错。让老师少一份操心，多一点时间休息。

老师我想对你说
老师我想对你说 老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天
我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。 老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一
支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又
象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角
的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？ 老师，我
想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，
您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永
远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达
惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。
亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，
内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑
着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的
眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛
围里学习和生活了。