四年级下册科学课件-4.4摩擦力的秘密|苏教版(共19张PPT)(20200712014809)

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四年级下册科学课件-4.4 摩擦力的秘密|苏教版

四年级下册科学课件-4.4 摩擦力的秘密|苏教版
四年级下册科学课件-4.4 摩擦力的秘密|苏教版
1、体验时先猜测:哪些材料不容易帮助拧开瓶盖, 哪些材料容易帮助拧开瓶盖。
2、每个小组每个同学都要依次使用不同的材料尝 试拧瓶盖,如果在体验过程中瓶盖拧开了,请再 拧住继续体验。
3、在体验过程中用心体会拧瓶盖的感受,然后在 小组内交流,并认真填写记录单。
√ √
活动2 实验要求:
1.测量时先检查测力计的指针是否对准“0”刻度。
2.测力计要沿水平方向匀速拉动物体,不要碰到 桌面。
3.读数时,视线要与指针平齐,并及时在记录单 上填写好数据。
实验记录单:
塑料( )N( )N( )N
3组
( )N( )N( )N
活动1:亲身体验
材料
皮革 绸布 橡胶手套 塑料手套 感受
预测(用“√”表示) 体验结果(用“√”表示) 不容易拧开 容易拧开 不容易拧开 容易拧开
活动1:亲身体验
材料
皮革 绸布 橡胶手套 塑料手套 感受
预测(用“√”表示) 不容易拧开 容易拧开
体验结果(用“√”表示) 不容易拧开 容易拧开
√ √
4组
( )N( )N( )N
5组
( )N( )N( )N
6组
( )N( )N( )N
垫板(表面粗糙)
( )N( )N( )N ( )N( )N( )N ( )N( )N( )N ( )N( )N( )N ( )N( )N( )N ( )N( )N( )N
下面图中哪些地方增 加了摩擦力,哪些地 方减小了摩擦力?

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汽车紧急刹车时车轮由滚动变为滑动
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溜冰场冰面光滑
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没有了摩擦,地球变成了一个滑稽可笑但又惨 不忍睹的世界!
摩擦消耗了我们大量的能量,科学家们想方设 法让它变得小些,以减小它无端地消耗我们本来非 常短缺的能量,但是,我们一刻也不能没有它!
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用肥皂水脱玉镯
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磁悬浮列车
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课堂小结
1、这节课你有什么收获? 2、假如没有摩擦力,世界会怎样?
一切植物在微风吹拂之下,就会连根拔出,向四周散开 来;房屋上的砖块、木料和钢材会唏哩哗啦地散落下来;江 河湖海将象脱缰的野马咆哮翻腾;风一旦刮起来,就会永不 停息地刮下去,任何物体都会被它刮跑,地球上是一片飞沙 走石的世界。

四年级下册科学课件-4.4 摩擦力的秘密|苏教版 (共17张PPT)

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鞋子、指纹、砂纸、开瓶、轮胎、轮链
链条、手镯、滚轮、滑雪板、蜗牛
滑雪板的设计就是要将摩擦力的作用减 低到最小。它们和地面接触部分的表面 非常平滑,而且每次使用前再涂上特殊 的润滑剂,会达到最佳效果。
蜗牛都会分泌一种黏液,可以帮 助它们在地面上移动得更方便。
一个物体在另一 个物体表面上运 动时,在两个物 体的接触面上会 产生一种阻碍物 体运动的力,这 种力叫摩擦力。
物体穿过液体或空气时,也会产 生摩擦力,这种摩擦力叫阻力。
这是古埃及金字塔,非常壮观的建筑。建造埃 及金字塔的巨石平均每块有2.5吨,最重的可达 160吨,建造金字塔的巨石是古埃及人从遥远的 地方搬运来的,而且完全依靠人力。
如何正确使用测力计?
1、使用前先检查指针是否 在“0”处。2、用测力计拉木块时源自要 保持水平匀速地拉动,用 力均匀。
3、小木块匀速前进时,测力计的指针相对 稳定在某一位置时,就可以读数;读数时, 视线要与指针平齐。
4、被测的力不可超过测力计标定的最大数值。
说说生活中哪些地方 是为了增大摩擦力?哪 些地方是为了减小摩 擦力?

四年级下 摩擦力的秘密苏教版实用PPT (共21张PPT)

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4.凡是创造之中都有欣赏,但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ,创造 却要再 进一步 ,把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ,其中 园亭、 花木、 湖山、 风月, 件件都 了然于 心,可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ?因为 我不能 动手, 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
问题出在哪里?
摩擦力的秘密
摩擦力
接触面
一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个 物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力, 这种力叫做摩擦力
帮帮汤姆猫 设计防滑鞋
初步想法设计成图纸 制作简单的成品 测试 出成品
带槽木块
摩擦力的大小
接触面
摩擦力的大小
将物体置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水 平方向拉动,使其做匀速直线运动,此时弹簧测 力计的示数等于摩擦力的大小。
粗糙
光滑
VS
面积小
面积大
VS


VS
注意:
1、指针稳定下来读出弹簧测力计的示数 2、不能把刚拉动木块移动时弹簧测力计上的读
数当做木块移动过程中受到的摩擦力 3、弹簧测力计平行于桌面匀速拉动木块





减小摩擦力 减小摩擦力
增大摩擦力
增大摩擦力
减小阻力
跑车与一般车相比, 在外形上有什么特 点?
2.显然不应得出这样的结论。变革不 适应于 时代要 求的旧 制度, 毕竟是 历史的 大趋势 。但采 取什么 方法, 使制度 改革可 以取得 真正的 效果, 则应是 改革者 考虑的 最为关 键的问 题。
3.指纹作为契约文书的签署标志,具 有法律 的效力 。其在 契约文 书上的 运用, 既推动 了古代 契约制 度的发 展完善 ,又丰 富了中 国指纹 文化的 内容和 形式。 同时, 它也为 现代信 用制度 的发展 奠定了 基础。 每个人 都是独 特的, 从指纹 这里似 乎再次 得到了 印证

四年级下册科学-摩擦力的秘密苏教版-PPT课堂课件

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四 年级下 册科学 -4.4摩 擦力的 秘密苏 教版( 共11张) -PPT课 堂课件 (完整 版)
海中的游泳健将 四年级下册科学-4.4摩擦力的秘密苏教版(共11张)-PPT课堂课件(完整版)
它什 们么 的共 身同 体特 外征 形? 有
流线型外形有利于克服阻力
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2. 使接触面变光滑 3.把滑动摩擦改为滚动摩擦 4.把运动物体的外形做成流线型
5.利用气垫和磁悬浮
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增大摩擦的方法
增大重量或压力 增大接触面的粗糙程度
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古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块 下面垫上圆形滚木

四年级下册科学课件摩擦力的秘密苏教版(共11张PPT)

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四年级下册科学课件-摩4.擦4力摩的擦秘力密的|秘苏密教|版苏教(共版11张(共PP1T1)张PPT)
摩擦力的“功” 与“过”
功:有益的摩擦力——增大。 过:有害的摩擦力——减小。
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实验现象
1.手掌在桌面上前进时,感觉到手掌不能( )向前推。
2.用托盘划水时,感觉到水对托盘有(
)的现象。
3.( )下落的速度快,( )下落的速度慢,原因是

)。
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比较一下图片中的摩擦力有什么相同点和不同点, 你可以按一定的方法给它们分一分类吗?
分析现象
1.以上三组实验结果有什么共同之处? 两个物体的接触面 有一种阻碍物体运动的力
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2.你能用自己的话说一说什么是摩擦力吗? 摩擦力: 一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体
如何减小摩擦力?

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选择题
1、桌上拉动木块可以用(A)测量出摩擦力的大小。
A、测力计 B、水平尺 C、天平秤
2、在(A)上水平拉动同一辆小车,用的力最省。
A、玻璃 B、木板 C、毛巾
3、小车载重量越大,受到的摩擦力越(A)。
A、大
B、小
C、与载重量( B)。
A、拉动物体的速度 B、物体的轻重 C、表面的 光滑程度
总结
什么是摩擦力、阻力
判断摩擦力的功与过
研究如何减小摩擦力
拓展
• 日常生活中,哪些地方需要增大摩擦力, 哪些地方需要减小摩擦力?
课堂练习
认真读题,仔细填空
1、由于摩擦,物体会受到一个阻碍物体运动的 力,这种力叫做摩_擦_力。
2、摩擦力的大小与接_触_面_的光_滑_程_度和物体的_轻重_ 有关。两个物体的接触面越光滑,摩擦力就_小; 两个物体的接触面越_粗糙_,摩擦力就_大_。物 体越重,摩擦力就_大 ;物体越轻,摩擦力就_小。

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热爱科学 ,热爱生活!
爱科学
摩擦力的秘密
摩擦力 摩擦
动力
一个物体在另一个物体的表面运动时,在两个
物体的接触面上会产生一种阻碍运动的力, 这种力叫摩擦力。
生活中的摩擦力
摩擦力对我们来 说是有利的还是 不利的?
汽车在路 上行驶需 要一定的 摩擦力
用力拧瓶 盖离不开 摩擦力。
移动重 物遇到 摩擦力 会很费 力。
滑雪时, 遇到摩 擦阻力 很会影 响速度
用力拧瓶盖离不开摩擦力。 摩檫力大小与物体接触面粗糙程度、物体的重量等因素有关,我们可以用弹簧测力计测量。 在“我的结论2”中选择合适的项打“√ ” 生活中的利用和克服摩擦力的方法 物体穿过液体时也会产生摩擦力。 物体在液体或空气中穿行时,也会受到摩擦力的作用吗? 一个物体在另一个物体的表面运动时,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。 摩檫力的方向和物体运动方向相反。 一个物体在另一个物体的表面运动时,在两个 用力拧瓶盖离不开摩擦力。 1、做好测量、读数、记录、检查的实验分工。
摩擦力的大小与什么有关? 物体的接触面上会产生一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。
物体穿过空气时也会产生摩擦力。 摩檫力的方向和物体运动方向相反。 移动重物遇到摩擦力会很费力。 一个物体在另一个物体的表面运动时,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。 使物体匀速直线运动起来的拉力大小就相当于它受到的摩擦力大小。 1、做好测量、读数、记录、检查的实验分工。 移动重物遇到摩擦力会很费力。 移动重物遇到摩擦力会很费力。 5、结束后,整理好器材。 摩檫力大小与物体接触面粗糙程度、物体的重量等因素有关,我们可以用弹簧测力计测量。 生活中的利用和克服摩擦力的方法 物体在液体或空气中穿行时,也会受到摩擦力的作用吗? 生活中的利用和克服摩擦力的方法

2020年四年级下册科学课件4.4摩擦力的秘密苏教版(21张)ppt课件

问题出在哪里?
摩擦力的秘密
摩擦力
接触面
一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个 物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力, 这种力叫做摩擦力
帮帮汤姆猫 设计防滑鞋
初步想法设计成图纸 制作简单的成品 测试 出成品
带槽木块
摩擦力的大小
接触面
摩擦力的大小
将物体置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水 平方向拉动,使其做匀速直线运动,此时弹簧测 力计的示数等于摩擦力的大小。
粗糙
光滑
VS
面积小面积大VS轻源自重VS注意:
1、指针稳定下来读出弹簧测力计的示数 2、不能把刚拉动木块移动时弹簧测力计上的读
数当做木块移动过程中受到的摩擦力 3、弹簧测力计平行于桌面匀速拉动木块





减小摩擦力 减小摩擦力
增大摩擦力
增大摩擦力
减小阻力
跑车与一般车相比, 在外形上有什么特 点?
流线型有利于 减小阻力
物体穿过液体 或空气时,也会产 生摩擦力,这种摩 擦力叫阻力。
有摩擦力 吗?
动一动
1.手掌放在空中往前推
2.手掌紧贴在桌面上往前推
摩擦现象 阻碍手掌向前运动的力叫做摩擦力
测试鞋子是否防滑 鞋底和地面之间摩擦力增大 怎么知道摩擦力增大了 摩擦力的大小如何测量
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐
而好奇则是知识的萌芽。——培 根
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