(新人教版)七年级历史上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固练习题()
一、选择题
1．我国是统一的多民族国家。
那么我国历史上第一个统一的中央集权国家的名称和时间是( )
A.秦朝公元前770年
B.秦朝公元前221年
C.西汉公元前202年
D.隋朝公元589年
2.秦始皇时丞相的主要职责是分管( )
A．刑狱 B．军事 C．行政 D．监察
3.右图所示为“秦朝行政系统简表”,它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系,形象地说明了秦朝政治体制的本质。
这一政治体制是( )
A.皇帝制
B.郡县制
C.三省六部制
D.中央集权制
4.右图是小明设计的某朝代“疆域四至”示意图,这个朝代是( )
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.明朝
5．电视剧《光武中兴》主要讲述哪一位人物领导义军扫灭新莽、成功实现“光武中兴”的故事( ) A．刘邦 B．刘彻 C．刘秀 D．刘备
6.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”此联所涉及的历史事件分别发生在( )
A.春秋时期和战国时期
B.秦末和春秋时期
C.战国时期和三国时期
D.秦初和汉初
7.课本剧是学生喜闻乐见的学习方式，但不应背离学科的严谨性。
下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息，其中符合史实的是( )
A．一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意
B．读书人可以进私学并阅读列国史书
C．各地官员均用大篆体写告示
D．农民缴税时用相同容量的“斗”
8.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有( )
①吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担②注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑③文帝、景帝提倡节俭,并以身作则④重视“以德化民”,社会比较安定⑤“罢黜百家,独尊儒术”,用儒家思想进行统治
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑤
9．汉武帝时，有大臣建议“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”为汉武帝所采纳。
他的主张应是( )
A．罢黜百家，独尊儒术 B．顺其自然，“无为而治”
C．知己知彼，百战不殆 D．仁政治国，轻徭薄赋
10.他采纳董仲舒的主张,任用精通儒家学问的人为官,推行“罢黜百家,独尊儒术”政策。
“他”是
( )
A.秦始皇
B.汉武帝
C.唐太宗
D.宋太祖
11．某同学在学习某一课时，制作了这样的知识线索“光武中兴→外戚宦官交替专权→黄巾起义”，该同学学习的内容是( )
A．秦朝 B．新朝 C．西汉 D．东汉
12．下列与东汉开国皇帝刘秀相关的描述,不符合史实的是( )
A.公元25年建都于长安
B.利用农民起义重建汉朝政权
C.惩治贪官污吏,重振朝纲
D.他统治时期史称“光武中兴”
13．张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活。
下列物种,哪一种不是从西域传入的( )
A.核桃
B.水稻
C.石榴
D.葡萄
14. 河南省南阳市举办文化节时打出了这样的横幅:“借来医圣千秋名,添得药都万般彩。
”你知道该地举办的文化节与下列哪一位历史人物有关吗( )
A.华佗
B.扁鹊
C.张仲景
D.张衡
15.“伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。
”这一历史现象发生在( )
A．春秋 B．战国 C．秦D．东汉
16. 按照存在时间由长到短排列下列历史时期,正确的是( )
①春秋时期②战国时期③秦④西汉⑤东汉
A.①②③④⑤
B.①②④⑤③
C.⑤④③②①
D.③④⑤②①
二、材料题
17．阅读下列材料:
材料一丝绸之路的路线示意图材料二西汉疆域图
请回答:
(1)仔细阅读材料一,你能否将图中所标序号代表丝绸之路经过的地区名称填在下列括号中?
①( ) ②( ) ③( )
(2)对开通丝绸之路功劳最大的是谁?
(3)对材料二中斜线覆盖区域,西汉政府采取了怎样的措施?这一措施有何历史意义?
(4)对比材料一和材料二中两幅图,你认为丝绸之路对西汉疆域的形成产生了什么影响?
18．阅读材料，回答问题。
材料一秦朝时有人称赞秦始皇:“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。
”
材料二汉朝时有人这样评价秦始皇:“秦王贪狼暴虐……穷困万民,以适其欲也……劳罢者不得休息,饥寒者不得衣食,亡(逃跑)罪而死刑者无所告诉,人与之为怨,家与之为仇,故天下坏也。
”
(1)根据材料一,请你谈谈秦朝人“称赞”秦始皇的理由。
(2)根据材料二,概括归纳汉朝人是怎样评价秦始皇的。
(3)根据上述材料并结合所学知识,你认为应该如何正确评价秦始皇?。
七年级历史上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第9课《秦统一中国》提高练习 新人教版
《三国鼎立》提高练习一、选择题1.小明同学为某单元设计了如图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是（）A. 中华文明的起源B. 国家的产生和社会变革C. 政权分立与民族汇聚D. 繁荣与开放的社会2.中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是（）A. 长平之战B. 官渡之战C. 赤壁之战D. 淝水之战3.一位同学参加江苏卫视《一站到底》节目网上答题，他回答的题目是：对三国鼎立局面的评价，正确的是（）A. 战乱频繁，社会经济没有任何发展B. 封建国家的分裂推动了社会进步C. 破坏了民族关系，不利于民族融合D. 局部统一，为全国统一创造了条件4.下列哪一战争奠定了曹操统一北方的基础（）A. 淝水之战B. 牧野之战C. 官渡之战D. 赤壁之战5.中国历史上以少胜多的战役比较多，结合所学，找出秦汉至魏晋时期以少胜多的战役有哪些( )①桂陵之战②马陵之战③巨鹿之战④牧野之战⑤官渡之战⑥赤壁之战⑦淝水之战A. ①②③④⑥⑦B. ③⑤⑥⑦C. ①③⑤⑥⑦D. ②③⑤⑥⑦6.在举行说故事的比赛中，李明犯了一个历史知识方面的错误，请你把它找出来（）A. 官渡之战后，曹操又消灭了一些军阀基本上统一了北方2 2 B. 在赤壁之战中，周瑜利用火攻大败曹军C. 三国的统治者都注意发展生产，社会经济得到发展D. 作为三国鼎立时期的曹操在中国历史上的贡献比较大7.曹操是中国古代史上的著名人物。
他生活在（）A. 西汉时期B. 东汉末年C. 三国时期D. 南北朝时期8.近年来电视上流行许多“穿越剧”，假如我们穿越到东汉，不可能看到的情景是（）A. 光武中兴B. 外戚专权C. 黄巾起义D. 曹丕称帝二、材料分析题1、阅读材料，结合所学知识回答问题．材料一……故垒西边，人道是，三国周郎赤壁．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪．江山如画，一时多少豪杰．遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭……——摘自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》材料二下图《三国鼎立形势图》（1）材料一中的这首词与我国历史上哪一场著名的战役有关？这场战役产生了怎样的影响？（2）材料一中“三国”指哪三国？请对照材料二《三国鼎立形势图》，正确填写三国的名称。
2019年人教部编版初一历史上册第三单元《 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 》单元检测题(含答案)
《秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固》单元检测题一、选择题1.中华医学博大精深，源远流长。
小雪同学对中国古代医学非常感兴趣，她上网查阅资料时搜集到如下信息：“他是我国古代著名医学家，著有《伤寒杂病论》被后世尊称为‘医圣’”。
据此判断，信息中的“他”是（）A．扁鹊B．华佗C．张仲景D．李时珍2.“地方推行郡县制，小篆成为规范字。
”这一顺口溜反映的现象开始于（）A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．宋朝3.秦汉时期的科技发明成果中被纳入“中国古代四大发明”的是（）A．造纸术B．中医治疗学C．麻沸散D．《九章算术》4.后世将刘秀建立的政权称为“东汉”的原因是（）A．其统治区域相对于前朝而言在东方B．刘秀起兵于东方C．东方是太阳升起的地方，代表了希望和生机D．刘秀政权的都城在前朝都城的东面5.面对断壁残垣、江山破碎的社会状况，刘秀勤于国政，改革开拓，使东汉王朝在一片焦土和废墟中恢复和发展，呈现出较为安定繁荣的景象。
史称（）A．文景之治B．光武中兴C．百家争鸣D．休养生息6.徐州龟山汉墓出土了一枚能表明墓主姓名(刘注)及身份的龟钮银印(见下图)。
印章字体不是汉朝时广泛使用的隶书，而是（）A．小篆B．草书C．楷书D．行书7.张仲景“勤求古训，博采众方”，其著作全面阐述了中医理论和治病原则。
该著作是（）A．《伤寒杂病论》B．《丹经》C．《本草纲目》D．《金刚经》8.初一学生林珊在古字画市场发现了一张蔡伦的纸，摊主说是秦朝时期的，非常珍贵。
但林珊运用所学历史知识当即指出，蔡伦的纸最早出现在（）A．西汉以前B．西汉初期C．西汉末期D．东汉时期9.我国“皇帝”的称号开始于（）A．秦国B．秦朝C．西汉D．三国10.想一想《丝绸之路图》，指出其所经地点的先后顺序（）①西亚②河西走廊③欧洲④今新疆境内A．②①③④B．④②①③C．④①②③D．②④①③11.秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是（）A．刀形币B．蚁鼻钱C．铲形币D．圆形方孔钱12.董仲舒向汉武帝建议说：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
七年级历史第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固单元综合测试题
第三单元综合测试题时间：45分钟分数：100分一、选择题（每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项最符合题目要求)1．(2020春,郯城县期中）主父偃上书汉武帝：昔秦皇帝任战胜之威，蚕食天下,并吞战国，海内为一，功齐三代，……据此判断，主父偃高度评价材料中“秦皇帝"哪一方面的历史功绩（ A )A．统一全国B．初创郡县制C．首创中央集权制D．推行郡国制2．对于秦统一六国这段历史的认识，错误的是( D )A．秦的统一顺应了历史发展的潮流，但其过程也不无血腥与残暴B．对秦国来说，其对外战争既是不断扩张、兼并的过程，也是逐渐统一的过程C．在统一的过程中，秦王嬴政的个人素质具有重要作用D．秦国主要依靠嬴政的雄才大略取胜，完成统一大业的历史功绩首先应归功于嬴政3．（2020，顺德区期末）李克强总理曾经在政府工作报告中强调：“大道至简，有权不可任性。
"秦朝时，为了让官员“有权不可任性”而设立的官职是（ C ）A．丞相B．太尉C．御史大夫D．郡守4．“与长城南北相呼应,同为世界之奇观"，它被称为“秦的三大水利工程之一”.它的兴修，沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利的条件。
这一水利工程是（ C ）A．白渠B．郑国渠C．灵渠D．大运河5．(2020，胶州市期末）一位历史学家说，秦始皇的残酷无道达到离奇的境界，可是他统一中国的工作，用长远的眼光设计，又用精到的手腕完成。
以下史实能为“残酷无道”提供佐证的是（ B )①秦朝的徭役繁重②秦朝的赋税沉重③秦朝灭了六国④秦朝严酷的刑罚⑤焚书坑儒A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．②③④⑤6．(2020，孝义市期末）某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。
这些典故反映的史实是（ B )A。
国人暴动B．陈胜、吴广起义C．黄巾起义D．刘邦、项羽起义7．陈胜、吴广的革命首创精神表现在( A )①发动了中国历史上第一次大规模的农民战争②建立了张楚政权③打击了秦朝黑暗统治④消灭了秦军的主力A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④8．汉高祖刘邦说：“军事谋划，我不如张良；治理国家，我不如萧何;统军作战，我不如韩信。
七年级历史上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固复习随堂练习新人教版
单元复习(第三单元)秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固秦朝统一概况公元前年嬴政灭六国完成统一大业建立秦朝定都咸阳意义建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家巩固政治上确立中央集权制度。
最高统治者称皇帝中央政权机构由丞相、太尉、御史大夫统领分管行政、军事和监察事务。
地方上建立郡县制文化上规定小篆作为通用文字经济上统一货币圆形方孔半两钱统一度量衡制度交通上统一车辆和道路的宽窄修筑贯通全国的道路开凿灵渠军事上北击匈奴修筑西起临洮衰亡秦末农民大起义根本原因秦的暴政概况陈胜、吴广起义中国历史上第一次农民大起义项羽在巨鹿之战中以少胜多歼灭秦军主力公元前年刘邦进入咸阳秦朝灭亡西汉建立公元前年刘邦汉高祖建立汉朝定都长安汉初实行休养生息政策出现文景之治的局面汉武帝巩固大一统王朝措施政治上实施推恩令建立刺史制度中央对地方的控制大大加强思想上接受董仲舒罢黜百家独尊儒术的建议把儒家学说立为正统思想。
在长安兴办太学推行儒学教育经济上统一铸币五铢钱军事上北击匈奴影响从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面使西汉王朝开始进入鼎盛时期沟通中外文明的丝绸之路开通条件张骞两次出使西域促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来路线丝绸等货物从长安穿过河西走廊经西域运往中亚、西亚再转运到更远的欧洲意义对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用对西域的管理公元前年西汉政府设立西域都护标志着西域开始正式归属中央政权说明今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区成为我国领土的组成部分灭亡公元年王莽夺取政权建立新朝西汉灭亡建立公元年光武帝刘秀建立东汉定都洛阳比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度【针对训练】1.在海昏侯墓的考古现场,考古人员发现了一组绘有“孔子”“颜回”“叔梁纥”等人物形象的屏风组件。
这说明西汉中晚期上流阶层将崇儒作为一种时尚,其主要原因是( B ) A.百家争鸣影响B.汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”C.孝文帝的汉化措施D.孔子私学的推广2.在思想文化方面,秦代“焚书坑儒”,重在“禁”;汉代“罢黜百家,独尊儒术”,重在“尊”,两者的相同点是( C ) ①强化儒家伦理道德 ②禁绝其他思想学派 ③激起社会强烈反抗 ④控制思想,加强统治 A.①②④ B .②④ C.④ D.②③比较秦皇汉武的治国策略【针对训练】1.秦统一后,围绕着在地方采取何种统治方式的问题,君臣之间发生过激烈争论。
七年级历史上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固复习随堂练习新人教版
单元复习(第三单元)比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度【针对训练】1.在海昏侯墓的考古现场,考古人员发现了一组绘有“孔子”“颜回”“叔梁纥”等人物形象的屏风组件。
这说明西汉中晚期上流阶层将崇儒作为一种时尚,其主要原因是( B )A.百家争鸣影响B.汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”C.孝文帝的汉化措施D.孔子私学的推广2.在思想文化方面,秦代“焚书坑儒”,重在“禁”;汉代“罢黜百家,独尊儒术”,重在“尊”,两者的相同点是( C )①强化儒家伦理道德②禁绝其他思想学派③激起社会强烈反抗④控制思想,加强统治A.①②④B.②④C.④D.②③比较秦皇汉武的治国策略【针对训练】1.秦统一后,围绕着在地方采取何种统治方式的问题,君臣之间发生过激烈争论。
最终,秦始皇在地方推行( B )A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制2.(2017泰安)右图是四方古印文,联系秦朝的历史,我们能够得出的结论是( B )①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.西汉在政治、经济、思想等方面实现了国家的大一统,汉武帝功不可没。
他在经济方面采取的措施是( D )A.创立中央集权制度B.“罢黜百家,独尊儒术”C.统一货币、度量衡D.统一铸币、盐铁官营丝绸之路的开通【针对训练】1.史书载:“骞始开通西域道也。
”我国历史上“通西域”始于( B )A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝2.(2018南京秦淮区模拟)石天禄神兽,是汉代的祥瑞之物,像老虎又像狮子。
狮子生于中亚一带,未见于中原地区。
汉朝物品具有中亚地域特征主要得益于( B )A.以德化民的宣传B.丝绸之路的开通C.盐铁官营的推行D.轻徭薄赋政策的开展3.张骞出使西域后,西方的商人纷纷而来,他们将中国的丝和丝织品输入到欧洲,也把西方的货物带到中国,这条商道就是著名的丝绸之路。
它的路线大致是( A )A.长安—河西走廊—西域—中亚、西亚—欧洲B.长安—西域—河西走廊—欧洲—中亚、西亚C.长安—西域—河西走廊—中亚、西亚—欧洲D.长安—河西走廊—西域—欧洲—中亚、西亚。
人教部编版七年级历史上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固单元测试试题
第三单元一、选择题(每小题3分，共45分)1．年代尺有助于我们理清历史的脉络。
“秦王扫六合，虎视何雄哉！”李白诗中的“秦王扫六合”应该出现在下面年代尺的哪一处()A B C D 2．读下图，秦朝建立中央集权制度属于秦朝巩固国家统一哪一方面的措施()A．政治方面B．经济方面C．文化方面D．思想方面3．下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息，其中符合史实的是()A．一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意B．诸侯王到咸阳朝觐皇帝C．各地的告示均用大篆书写D．农民缴税时用相同容量的“斗”4．秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起到决定作用的是()A．陈胜带领的起义军直逼咸阳B．刘邦率军直抵秦都咸阳C．项羽率军在巨鹿大败秦军主力D．陈胜、吴广在大泽乡起义5．下面图示是某学习小组整理的汉朝初年的发展线索，你认为画线处应填写的是()A．休养生息B．“以德化民”C．轻徭薄赋D．“无为而治”6．右图所示的书中主要讲述的历史事件应该发生在()A．西汉初期B．西汉中期C．西汉末年D．东汉初期7．汉武帝时，诸侯们“人人喜得所愿”，拥护中央，是因为汉武帝()A．“罢黜百家，独尊儒术”B．实行分封制C．派张骞出使西域D．颁布“推恩令”8．“罢黜百家，独尊儒术”中的“百家”指的是()A．道家、法家B．诸子百家C．道家、儒家D．除儒家以外的思想学派9．西汉开始进入鼎盛时期是在()A．汉高祖时期B．汉文帝时期C．汉武帝时期D．光武帝时期10．一位同学在学习某一课时，制作了这样的知识线索：“光武中兴”—外戚和宦官交替专权—黄巾起义。
该同学学习的朝代是()A．秦朝B．新朝C．西汉D．东汉11．由下面的历史短剧台词片段，可知他们正在学习()小华：送人千里，终须一别，陛下请回吧！小明：西去凶险异常，然匈奴一日未灭，则国无宁日。
望你不辱使命，早去早回。
A．张骞出使西域B．“文景之治”C．卫青大破匈奴D．陈胜、吴广起义12．下列关于丝绸之路的路线，正确的是()A．长安→河西走廊→中亚、西亚→西域→大秦B．长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→大秦C．洛阳→河西走廊→中亚、西亚→西域→大秦D．洛阳→中亚、西亚→河西走廊→西域→大秦13．下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配，正确的是()史实推论A 公元前138年，张骞出使西域西汉与匈奴建立了和平友好关系B 丝绸之路通达欧洲丝绸之路因为只运输丝织品而得名C 西域的葡萄、石榴传入内地西域物产的引进是丝绸之路开通的最大意义D 公元前60年，西汉设置西域都护标志着今新疆地区正式归属中央政权14．下列关于造纸术的叙述，不正确的是()A．中国是世界上最早发明造纸术的国家B．西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法C．东汉时期，蔡伦改进了造纸术D．秦始皇时期，纸的使用在我国已经相当普遍15．据记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读史书，还到各处进行实地探访，搜集遗闻，最终写成了不朽名著《史记》。
初中历史练习题 人教版七年级上册《第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固》2023年单元测试
（VIP&校本题库）人教版七年级上册《第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固》2023年单元测试卷一、选择题（本题共20小题，每题1分计20分）1．（1分）意大利文艺复兴的先驱是（ ）A．但丁B．达•芬奇C．莎士比亚D．阿基米德2．（1分）下列属于意大利文艺复兴时期，多才多艺“百科全书”式人物达•芬奇的作品是（ ）A．《神曲》B．《哈姆雷特》C．《罗密欧与朱丽叶》D．《最后的晚餐》3．（1分）下列关于中世纪晚期手工业经营特点说法错误的是（ ）A．手工业者逐渐脱离农业B．手工业者更多是为适应市场而劳动C．手工业者开设的作坊规模比较大D．手工工场逐渐由分散走向集中4．（1分）大化改新中规定，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民。
它属于什么方面的改革措施？（ ）A．政治B．思想C．文化D．经济5．（1分）历史上大和统治者通过派遣使臣和留学生，积极学习中国隋唐封建制度，并通过大化改新，在日本建立了（ ）A．民主政治B．中央集权制的封建国家C．奴隶制共和国D．资本主义制度6．（1分）645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。
第二年，他发布了《改新之诏》，在各个领域进行了制度改革。
其内容之一是（ ）A．实行贵族世袭制B．把部民转化为国家公民C．分封贵族为诸侯D．没收农民所拥有的耕地7．（1分）“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。
”材料体现的制度是（ ）A．君主立宪制度B．共和制C．西欧封建等级制度D．联邦制8．（1分）西欧庄园的佃户主要包括（ ）A．自由的农民和缺少自由的农奴B．无地的农民C．缺少自由的农奴D．流浪过来的人9．（1分）法兰西、德意志和意大利三国的前身是（ ）A．罗马帝国B．拜占庭帝国C．查理曼帝国D．亚历山大帝国10．（1分）世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。
下列历史事件按发生的时间先后顺序排列正确的是（ ）①布匿战争 ②罗马共和国建立 ③日本大化改新 ④查理•马特改革。
最新人教部编版历史七年级上册历史第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固检测题及答案
绝密★启用前第三单元秦汉时期考试范围：9-15课；考试时间：60分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，它建立于A．公元前221年B．公元221年C．公元前202年D．公元202年2、我国自古就有“三皇五帝”的传说，后来皇帝成为了封建国家最高统治者的称谓。
请问它的出现与谁有直接关系A．秦始皇嬴政 B．汉高祖刘邦C．隋文帝杨坚 D．宋太祖赵匡胤3、课本剧是学生喜闻乐见的学习方式，但不应背离学科的严谨性。
下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息，其中符合史实的是( )A．一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意 B．读书人可以进私学并阅读列国史书C．各地官员均用大篆体写告示 D．农民缴税时用相同容量的“斗”4、秦末农民起义爆发的原因包括( )①秦始皇骄傲自大②繁重的赋税③沉重的徭役和兵役④严酷的刑罚A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③5、“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”这副对联称赞的历史人物是( )A．项羽和勾践 B．陈胜和吴广C．刘邦和项羽 D．楚庄王和晋文公6、西汉初年，统治者面临的首要问题是A．消灭项羽的残余势力 B．加强中央集权制度C．恢复和发展社会生产 D．解除朝中大将兵权7、下列中国古代帝王中，吸取暴政导致速亡的教训，采取休养生息的政策的是①秦始皇②秦二世③汉高祖④汉文帝A．①② B．③④ C．①③ D．②④8、据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟。
于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。
”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？A．颁布“推恩令”B．实行分封制C．派张骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术9、“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
部编版七年级历史上册第三单元《秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固》测试卷(含答案)
部编版七年级历史上册第三单元《秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固》测试卷（含答案）第I卷（选择题）一、选择题1．在张家口市区西部群山之中，有一座山峰叫赐儿山。
在山腰深处建有古云泉寺，至今已有600余年的历史。
它是佛、道建在一处的寺庙。
上部为道，下部为佛。
我国道教的兴起和佛教的传播始于历史上的什么时期A．西周B．战国时期C．秦朝D．汉朝2．张仲景被后世尊称为“医圣”，是因为他A．擅长针灸和外科手术B．研制成全身麻醉药剂“麻沸散”C．具有救死扶伤的精神D．著有《伤寒杂病论》，奠定中医治疗学基础3．造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一，改进造纸工艺，降低纸的成本，提高纸的质量的东汉科学家是A．华佗B．张仲景C．祖冲之D．蔡伦4．下列人物在历史上以节俭著称的是A．商纣王B．夏桀C．汉文帝D．周幽王5．如图是成都地区出土的东汉彩绘陶击鼓说唱俑。
作为历史文物，它①表现了汉代高超的雕塑艺术水平②有助于我们了解当时的文化生活③增加了我们对说唱人的直观感受④证明了汉代娱乐方式的多样性A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．《史记》是我国历史上第一部A．编年体通史 B．纪传体通史 C．断代史 D．古代史通史7．东汉中后期，朝政黑暗，政治腐败；社会动荡，人民游离失所，生活困苦，阶级矛盾导常尖锐。
造成这一局面的主要原因是A．皇帝昏庸B．天灾人祸C．外戚和宦官交替专权D．外族入侵8．中国历史上第一次大规模的农民起义是A．国人暴动B．牧野之战C．陈胜、吴广起义D．黄巾起义9．“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。
西汉时期丝绸之路的起点是A．咸阳B．长安C．洛阳D．成都10．西汉时开辟的横跨欧亚大陆的“丝绸之路”，给世界留下了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。
下面关于汉代丝绸之路说法正确的是①陆上丝绸之路的起点是长安，最远可到达欧洲②汉朝时海上丝绸之路最远抵达印度半岛和锡兰③丝绸之路是中西方经济文化交流的桥梁④沿着丝绸之路，葡萄、石榴等水果和凿井、铸铁等技术传入中国A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④11．《汉书•食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。
七年级历史上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固综合检测含解析新人教版
第三单元秦汉时期: 统一多民族国家的建立和巩固一、选择题1.秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是（）A. 长平之战B. 巨鹿之战 C. 城濮之战 D. 马陵之战【答案】B【解析】【分析】秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是巨鹿之战，故选B。
长平之战的双方是秦国和赵国；城濮之战的双方是晋国和楚国；马陵之战的双方是齐国和魏国。
【点评】关于巨鹿之战，学生还要掌握的内容有：时间是公元前207年，交战双方是项羽军队和秦军，结果项羽率军九战九捷，打败秦军。
这是一场典型的以少胜多的战役，与之相关的成语是“破釜沉舟”。
2.西汉时，汉武帝曾两次派遣出使西域的人物是( )A. 蒙恬B. 张骞 C. 王昭君 D. 班超【答案】B【解析】【分析】本题考查张骞通西域的史实。
汉武帝时，国力强盛，开始对匈奴实行大规模的反击。
汉武帝召募使者出使西域，准备联络被匈奴从河西走廊赶到西域的大月氏人，共同夹击匈奴。
渴望为国建功立业的张骞，毅然应募。
公元前138年，他带着百余名随从从长安出发，了解了西域各国想和汉朝往来的愿望。
前119年，张骞第二次出使西域。
汉朝与西域的交往从此日趋频繁。
故选B。
【点评】本题较为简单，考查张骞通西域的史实。
3.有位老人每天都要练习一套表现虎、熊、鹿、猿、鸟形态的体操，请问这套体操是古代哪位医学家创编的？（）A. 扁鹊B. 张仲景 C. 华佗 D. 孙思邈【答案】C【解析】【分析】东汉著名的医学家华佗擅长外科手术，他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举；还模仿虎、熊、鹿、猿、鸟五种禽兽的活动姿态，编了一套医学体操叫做“五禽戏”。
故选C。
【点评】本题考查的知识点是我国古代医学成就。
本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记华佗的相关成就。
4.“张骞出使西域”的故事发生在（）A.东汉元帝时B.东汉明帝时C.西汉文帝时D.西汉武帝时【答案】D【解析】【分析】根据题干信息“张骞出使西域”，结合所学知识可知，张骞出使西域又称张骞通西域，是西汉武帝时期希望联合月氏夹击匈奴，派遣张骞出使西域各国的历史事件。