苏教版三年级数学下册总复习资料

新苏教版三年级数学下册复习资料

第一单元 乘法(两位数乘两位数)

1、两位数乘两位数的估算方法:先把两位数看成与它们最接近的整十数,再口出它们的积。(用“四舍五入”法找出与两个乘数最按近的整十数)

2、两位数来整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计箅出结果后,再在积的末尾添1个0。

3、在来法运算中,一个乘数不变,另一个乘数扩大几倍,积就扩大几倍。

第二单元认识千米和吨

1。计量较长的距离时,通常用千米做单位。千米可以用字母“km”表示。千米又叫做公里

计量路程或测量铁路、公路。河流的长度,通常用千米作单位

2。长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)。分米(dm)。米(m)、千米(km)

3.1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米

1厘米=10毫米 1米=100厘米

4。千米和米的换方法:把千米换成米,在千米数的末尾而上3个0:把米换成千米在米数的来尾去掉3个0

5。计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位。吨可以用符号”t”表示。

6。质量单位有:克(g)。千克(kg)。吨(t) 7.1吨=1000千克 1千克=1000克

8。吨和千克的换种方法:把吨换成千克,在干克数的末尾上3个0:把千克换成吨,在吨数的末尾去掉3个0

9、单位换算:大单位换成小单位(乘以他们的进进率):小单位换成大单位(除以它们之间的进率)

第三单元 解决问题的策略

1、两步计算解决实际问题:解决问题可以从问题出发,根据问题分析数量关系,确定先算什么时关键。

2、画图解决问题:学会根据题中的信息与问题画出线段图,分析数量关系,确定先算什么。所列出的灭一个式子都要充分理解所表示的意义。

第四单元 混合运算

1、四则混合运算的运算法则:在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算,如既有乘除又有加减,先算乘除法,再算加减法。在有小括号的算式里,要先算括号里面的再算括号外面的。

第五单元 年 月 日

1、一年有12 个月 有7个大月 4个小月 二月既不是大月也不是小月

2、大月有31天,小月有30天。通常每四年里有3个平年,1个闰年。

3、歌诀记忆法:一三五七八十腊(12月),三十一天永不落,四六九冬(11月)三十整,二月只有二十八,平年三百六十五,闰年再把一日加

4、一年分四个季度:1月、2月、3月为第季度(平年有90天,闰年有91天);4月、5月、6月为第二季度,91天:7月、8月、9月为第三季度,92天;10月、11月、12月为第四季度,92天。

5。一个星期有7天,一个日最各4个早期。一个月最多5个星期日,最少4个星期日。平年52个星期零1天,闰年52个星期零2天

7、平年、闰年的判断方法:

(1)根据一年的天数判断,365天的年份是平年,366天的年份是闰年。(2)根据2月的天数判断,2月有28天的年份是平年,2月有29天的年份是闰年。

(3)整百、整千的年份是400的倍数是闰年,不是400倍数的是平年(也就是在末尾去掉两个0再除4能除尽的是闰年,除不尽的是平年);其他年份是4的倍数是闰年,反之是平年。

妇女节(3月8日) 植树节(3月12日)、 青年节(5月4日)、儿童节(6月1日) 建党节(7月1日) 建军节(8月1日)、教师节(9月10日) 国庆节(10月1日) 中华人民共和国成立于1949年10月1日

9、普通计时法:时针走到几时,就说几时,然后在前面加上午、下午、晚上等词语来区别不同的时刻。

24时计时法: 24时计时法的时间里,钟表上时针正好走两圈,共24小时。/第一圈从夜里12时(也0时)到中午12时,是12小时;第二圈从中午12时到夜里12时(也是第二天的0时)也是12小时 普通计时法转换成24时计时法的方法:

(1) 12时以前的,直接去掉限制词(如:上午10时30分转换24时计时法为10:30)

(2)12点以后的,去掉限制词整时加上12。例如:下午2时15分转换24时计时法为14:15

11、24时计时法转换为普通计时法的方法:(1)中午12时以前的,直接加上限制词如:8:05转换为普通计时为上午8时05分

(2)中12点以后的,加上限制减掉12。例:15:38转换为普通计时法为下午3时38分

12、经过时间=结束时刻-开始时刻

第六单元长方形和正方形的而积

1、面积的含义:物体的表面的大小叫做面积

2、周长的含义:封闭图形一周的长度是他们的周长

3。长度单位和面积单位不同,不能说周长和面积相等,因为它们的单位不一样,周长是长度单位,面积是面积单位

4、面积相等的两个图形,周长不定相的等 周长相等的两个图形,面积不一定相等。

5、常用的面积单位:平方米(cm2)平方分米(dm2)平方厘米(cm2)

6、平方厘米:边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米

1个指甲面的面积接近1平方厘米。

7、平方分米:边长是1分米的的方开形面积是1个方分米。手掌面的面积、粉笔盒面的面积、文具盒面的面积大约是1平方分米 8、平方米:边长是1米的正方形,面积是1平方米。课桌的面积大约1平方米

9、面积单位间的进率:

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

1平方米=10000平方厘米

10、面积的计算(在计算面积的时候,单位一定要统一):

长方形的面积=长×宽,字母公式是S=a×b

长方形的长=面积÷宽,

长方形的宽=面积÷长

正方形的面积=边长×边长,字母公式是S=a×a

11、周长的计算:

长方形的周长=(长+宽)×2

长方形的长=周长÷2—宽,

长方形的宽=周长÷2—长

正方形的周长=边长×4

正方形的边长=周长÷4

12、土地面积、房间面积、操场面积、校园面积等常用平方米做单位。课本、信封的面积常用平方厘米做单位。

第七单元 分数的初步认识

1、把一个物体看做一个整体,平均分成若干份,其中的一份可以用几分之一表示,表示其中的几份就是几分之几。 2、把整体平均分成若干份,表示几份就是整体的几分之几。所分的份数作分母,所取的份数作分子。

3、求一个数的几分之一是多少,用被分的数除以平均均分的份数。(也就是这个数除以分母)

4、求一个数的几分之几是多少,就是用这个数除以分母,再用商乘分子。

5、同分母分数相加,分母不变,分子相加减。

6、分数比较大小:分母相同,分子大的分数大:分子相同,分母大的分数反而小。

7、分子分母西相同就是整数1,1可以写成分子分母相同的任何分数

第八单元 小数的初认识

1、小数的意义:像0.3、0.8、12.4、13.5这样的数叫做小数。

2、十分之几写成小数就是零点几,零点几写成分数就是十分之几

3、小数是由整数部分、小数点、小数部分组成

4、0既是自然数,也是整数

5、比较小数的大小的方法:先比较整数,整数部分大的那个小数就大;如果整数部分相等就比较小数部分,小数部分大的小数大

6、小数加、减法的竖式计算:注意小数点要对齐。

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苏教版三年级下册数学第三单元复习归类整理

苏教版三年级下册数学第三单元复习归类整理

苏教版三年级下册数学第三单元复习归类整理

一、数的大小比较

- 比大小:根据数值的大小关系,使用“<”、“>”、“=”进行比较。

- 数值排序:将一组数按照从小到大或从大到小的顺序进行排列。

二、巧用加减法解决问题

- 补数法:在加减法中,通过找到与某个数相加(或相减)得到一定结果的数,来简化计算。

- 综合问题:将多个加减法运算结合起来解决实际问题。

三、测量长度

- 规定单位:使用标准长度单位进行测量,并理解不同单位之间的转换关系。

- 测量长度:使用直尺或其他工具进行长度的测量。 - 解决问题:应用测量长度的知识解决实际问题。

四、货币及购物问题

- 人民币与角分:了解人民币的基本单位以及角和分的关系。

- 购物问题:通过模拟购物的情景,理解货币的使用方法,掌握加减法和找零的技巧。

五、计算口算题

- 口算技巧:灵活使用加减法进行口算,掌握结合律和交换律的运用。

- 特殊口算题:通过掌握特殊口算题的解题技巧,提高口算的速度和准确性。

以上是苏教版三年级下册数学第三单元的复习归类整理,希望对同学们复习和提高数学能力有所帮助。

苏教版三年级数学下册期末总复习题(含应用计算、面积、年月日、解决实际问题最全版本)

苏教版三年级数学下册期末总复习题(含应用计算、面积、年月日、解决实际问题最全版本)

--1-- 苏教版三年级数学下册分类应用题期末总复习 第六册解决实际问题测试题 1、同学们栽树,去了3个班,上午平均每个班栽了172棵,下午共栽了484棵,一共用了6小时。 (1) 平均每小时栽多少棵树? (2) 照这样计算,2小时能栽多少棵树? 2、妈妈买回来126个鸡蛋,如果每人每天吃2个,这些鸡蛋够他们全家3人吃几天?(4分) 3、学校到少年宫有980米。小明从学校出发步行去少年宫,已经走了12分钟,每分钟走65米,他离少年宫还有多少米?(4分) 4、一张电话磁卡面积大约是46平方厘米。 小华用一些这样的电话磁卡摆在一块玻 璃上(如右图)。这块玻璃的面积大约是 多少平方厘米?(4分) 5、一块长方形的菜地,长36米,比宽长12米,在周围围上篱笆。 这块菜地有多大?(4分) 6、一箱苹果30个,小明吃了这箱苹果的51,爸爸吃了这箱苹果的101,妈妈吃了这箱苹果的61。谁吃得最多?每人吃了多少个?(4分) 7、一根绳子用去了15米,剩下的比用去的多21米,这根绳子原来有多少米? (4分) 8、计算下面各图形的周长和面积。(4分) 5cm 4cm 18m

--2-- 9、小玲用一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸量课桌的面积,沿着长边一排摆了10张,沿着宽边一排摆了6张,这张课桌面积是多少?(4分) 10、一块正方形菜地边长10米,它的53种了黃瓜,其余种西红柿。西红柿占地多少平方米?(4分) 11、三⑶班全班有48人,在改选班长时,有58 的人选许芳,56 的人选王强。他们两人各得了多少票?你认为谁当班长比较合适?(4分) 12、小区前面有一块60米边长的正方形空坪,现要在空坪的中间做一个长32米、宽28米的长方形花圃,其余的植上草皮。如图(3+3) 1)花圃的面积是多少平方米? 2)草皮的面积是多少平方米? 13、一列火车3小时行216千米,照这样计算,这列火车,8小时行多少千米?(3分) 17、小芳期中考试语文、数学、英语的平均分数是90分,数学98分,语文88分,英语多少分?(4分) 18、校文艺队参加比蹇,7个评委的打分分别为:89分、91分、62分、90分、92分、88分、97分。如果先去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分,这时的平均分是多少?(4分) 19、货商店卖出5箱乒乓球,每箱30盒,每盒12个,每箱90元。一共有多少个乒乓球?一共卖了多少钱?(4分) 花圃

(完整版)苏教版三年级下册数学期末复习要点

(完整版)苏教版三年级下册数学期末复习要点

1 苏教版三年级下册数学期末复习要点

第一单元 两位数乘两位数

1、两位数乘两位数积可能是( 三 )位数,也可能是( 四 )位数。

2、验算:交换两个因数的位置。

3、口算:15×200= ?

(捂零法:把0前面的数相乘,再在乘积的末尾添0,注意添几个0。)

4、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。

→(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)

5、有“大约”字样的一般要估算。

6、凡是问 “够不够” ,“能不能” 等的题,都要三大步:

①计算、②比较、③答题。 别忘了比较这一步。

在进行等量交换时,首先要正确理解已知条件,掌握已知条件中的数量关系,在进行交换。

加数+加数=和 加数=和-加数

被减数-减数=差 被减数=减数+差

减数=被减数-差 差=被减数-减数

被除数÷除数=商 除数=被除数÷商

被除数=商×除数

被除数÷除数=商……余数 除数=(被除数—余数)÷商

被除数=商×除数+余数

因数×因数=积 因数=积÷因数

7、有趣的乘法计算:

2 1、一个两位数乘11的计算规律:把这个两位数两头拉开,这两个数字相加等于积十位上的数,如果满十就向百位进一。简单地说就是:两头一拉,中间相加,满十进一。

2、“头同尾合十”乘法计算规律:(1)乘数特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10。(2)计算规律:把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位;两个乘数十位上的数乘十位上的数加一的和的积写在积后两位的前面。即头×(头﹢1)作为积的前半部分,尾×尾作为积的后半部分。

第二单元 千米和吨

1.长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)

进率:1厘米=10毫米 1分米=10厘米

(完整版)苏教版三年级下册数学期末复习要点 2

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1苏教版三年级下册数学期末复习要点第一单元 两位数乘两位数1、两位数乘两位数积可能是( 三 )位数,也可能是( 四 )位数。 2、验算:交换两个因数的位置。 3、口算:15×200= ?(捂零法:把0前面的数相乘,再在乘积的末尾添0,注意添几个0。) 4、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。 →(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。) 5、有“大约”字样的一般要估算。 6、凡是问 “够不够” ,“能不能” 等的题,都要三大步: ①计算、②比较、③答题。 别忘了比较这一步。 在进行等量交换时,首先要正确理解已知条件,掌握已知条件中的数量关系,在进行交换。 加数+加数=和 加数=和-加数 被减数-减数=差 被减数=减数+差 减数=被减数-差 差=被减数-减数 被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商×除数 被除数÷除数=商……余数 除数=(被除数—余数)÷商 被除数=商×除数+余数

2因数×因数=积 因数=积÷因数 7、有趣的乘法计算: 1、一个两位数乘11的计算规律:把这个两位数两头拉开,这两个数字相加等于积十位上的数,如果满十就向百位进一。简单地说就是:两头一拉,中间相加,满十进一。2、“头同尾合十”乘法计算规律:(1)乘数特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10。(2)计算规律:把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位;两个乘数十位上的数乘十位上的数加一的和的积写在积后两位的前面。即头×(头﹢1)作为积的前半部分,尾×尾作为积的后半部分。 第二单元 千米和吨1.长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km) 进率:1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米 1千米=1000米千米:测量公路、铁路、河流这些比较长的物体的长度时,通常用千米作单位,用符号“km”表示,千米又叫公里。数量式:跑道一圈的长度×圈数=跑步的距离2.质量单位有:克(g)、千克(kg)、吨(t) 进率:1千克=1000克 1吨=1000千克 3.单位换算。大单位换算成小单位(乘它们之间的进率),小单位换算成大单位(除以它们之间的进率)。练习题一、填空。2吨=( )千克7千米=( )米600分米=( )米5000千克=( )吨( )吨=6000千克

苏教版三年级数学下册知识点归纳总结及典型例题(无答案)

苏教版三年级数学下册知识点归纳总结及典型例题(无答案)

苏教版三年级数学下册知识点归纳总结及典型例题(无答案)

汇 总

第一单元 两位数乘两位数

一、口算、估算方法:

1、两位数乘整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添1个0。

2、两位数乘两位数的估算方法:把乘数看作与它最接近的整十数,再口算出它们的积。

二、 两位数乘两位数的笔算方法:

1、两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:

(1)相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;

(2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,得数是多少个“十”,得数的末位要和第二个乘数的十位对齐;

(3)然后把两次乘得的积加起来。

乘法的验算方法:调换乘数的位置再乘一遍。

2、 两位数乘两位数(进位)的笔算方法:

( 1 )用哪一位上的数相乘,得数的末位就要和那一位对齐;

( 2 )相乘的过程中,满几十就要向前一位进几;

( 3 )每次乘完后,要记住加上进位的数。

3、乘数末尾有0的乘数:用竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。

三、用两步连乘解决实际问题方法:

1、仔细审题,找出已知信息和要解决的问题;

2、抓住有联系的信息确定先求什么,再求什么; 3、同一个问题可以有多种解答方法。

四、有趣的乘法计算:

1、一个两位数乘11的计算规律:把这个两位数两头拉开,这两个数字相加等于积十位上的数,如果满十就向百位进一。简单地说就是:两头一拉,中间相加,满十进一。

2、“头同尾合十”乘法计算规律:

(1)乘数特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10。

(2)计算规律:把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位;两个乘数十位上的数乘十位上的数加一的和的积写在积后两位的前面。即头×(头﹢1)作为积的前半部分,尾×尾作为积的后半部分。

苏教版三年级下册数学第六单元复习归类整理

苏教版三年级下册数学第六单元复习归类整理

苏教版三年级下册数学第六单元复习归类整理

目的

本文档旨在为三年级下册数学第六单元的复提供归类整理的帮助。

复内容

1. 数字的读写

本单元中,我们研究了三位数和四位数的读写方法。请复以下内容:

- 读写三位数和四位数的数

- 归纳三位数和四位数的规律

2. 比较三位数和四位数

我们研究了如何比较大小,并通过多个例子掌握了比较的技巧。请回顾以下内容:

- 比较三位数和四位数的大小

- 用<、>、=符号进行比较

3. 三位数和四位数的拆分与组合

我们研究了如何将三位数和四位数进行拆分和组合,并通过实际问题进行练。请重新熟悉以下内容:

- 三位数的拆分与组合

- 四位数的拆分与组合

4. 补充和借位法

我们研究了补充和借位的方法,用于计算三位数和四位数的加法和减法。请复以下内容:

- 补充法的应用 - 借位法的应用

5. 多位数的连加和连减

通过多个例子,我们掌握了多位数的连加和连减的方法。请回顾以下内容:

- 多位数的连加

- 多位数的连减

总结

本文档提供了苏教版三年级下册数学第六单元复习的归类整理,包括数字的读写、比较三位数和四位数、拆分与组合、补充和借位法,以及多位数的连加和连减。通过复习这些内容,相信同学们能够更好地应对相关题目,取得更好的成绩。祝学习顺利!

苏教版三年级下册数学第四单元复习归类整理

苏教版三年级下册数学第四单元复习归类整理

一、复习内容

本单元主要涉及以下内容:

1.规律找规律:根据已知规律,找出数列中的规律并推算下一个数。

2.数的加减法:通过加减法计算两个数之间的差值。

3.数的排列组合:根据给定条件,进行排列和组合的计算。

4.辅助线的运用:利用辅助线来辅助计算和构思,解决一些复杂的数学问题。

二、相关练习

1.规律找规律:

给出下列数列的规律,并写出下一个数:

2.4.6.8.

5.10.15.20.

3.6.12.24.

找出以下数列的规律,并写出下一个数:

1.3.5.7.

10.7.4.1.

2.数的加减法:

计算以下数的和或差:

15 + 8

27 - 13

42 + 16 - 19

3.数的排列组合:

从1、2、3三个数中,任选两个数字可以组成多少个两位数?

从A、B、C三个字母中,任选一个字母可以组成多少个一位字母?

从A、B、C、D四个字母中,任选两个字母可以组成多少个两位字母?

4.辅助线的运用:

用辅助线计算:38 + 26 + 15

用辅助线绘制一个矩形,其中长为12,宽为5,计算矩形的面积和周长。

三、总结

通过本单元的学习和练习,我们复习了规律找规律、数的加减法、数的排列组合以及辅助线的运用。这些内容对于培养学生的逻辑思维能力和数学解决问题的能力非常重要。希望同学们能够通过反复练习,巩固这些知识点,提高数学水平。

苏教版数学三年级下册期中知识点汇总复习

苏教版三年级数学下册期中知识点

第一单元两位数乘两位数

一、口算、估算方法:1、两位数乘整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果

后,再在积的末尾添一个0.

2、两位数乘两位数的估算方法:把乘数看作与它最接近的整十数,再口算出它们

的积。

二、两位数乘两位数的笔算方法:1、两位数乘两位数的笔算方法:

(1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对齐;

(2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;

(3)然后把两次乘得的积加起来。2、乘数末尾有0的乘数:用竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相

乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。

三、用两步连乘解决实际问题方法:1、仔细审题,找出已知信息和要解决的问题;2、抓住有联系的信息确定先求什么,再求什么;3、同一个问题可以有多种解答方法。

四、有趣的乘法计算:1、一个两位数乘11的计算规律:把这个两位数两头拉开,这两个数字相加等于

积十位上的数,如果满十就向百位进一。简单地说就是:两头一拉,中间相加,

满十进一。2、“头同尾合十”乘法计算规律:

(1)乘数特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10。

(2)计算规律:把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位;两个乘数十位

上的数乘十位上的数加一的和的积写在积后两位的前面。即头×(头﹢1)作为积

的前半部分,尾×尾作为积的后半部分。第二单元千米和吨

1、长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)

进率:1厘米=10毫米1分米=10厘米1米=10分米1千米=1000米

千米:测量公路、铁路、河流这些比较长的物体的长度时,通常用千米作单位,

用符号“km”表示,千米又叫公里。

数量式:跑道一圈的长度×圈数=跑步的距离

2、质量单位有:克(g)、千克(kg)、吨(t)

进率:1千克=1000克1吨=1000千克3、单位换算。大单位换算成小单位(乘它们之间的进率),小单位换算成大单位

苏教版三年级数学下册《复习资料》(附答案)

苏教版三年级数学下册《复习资料》(附答案)

这份资料为苏教版三年级数学下册的复资料,共包含了五个单元的内容,涵盖三年级数学下册的所有章节。每个单元包含了单元概述、知识清单、例题讲解、思考题、题和答案解析。这份资料旨在帮助学生系统地回顾所学知识,加深理解,做到知识及时复,复到位。

目录

- 第一单元:整数加减

- 第二单元:长度、面积和体积

- 第三单元:时间和温度

- 第四单元:数据的收集、整理和描述

- 第五单元:简单的图形变换

特点

- 知识点全面:本资料对每个单元的知识点都有清晰的概述和总结,包括了整数加减、长度面积体积、时间温度、数据整理和简单图形变换等基础知识。

- 练丰富:每个单元都提供了大量的思考题,加深学生对知识点的掌握和理解,并能够帮助学生将基础知识灵活运用于实际问题中。此外,答案解析让学生可以更直观地了解哪些地方还需要加强练。

- 可复印:该资料的每个单元的内容都可以复印,方便学生随时随地进行复。

总之,本资料为苏教版三年级数学下册的学生提供了一份系统、全面的复习资料,可以在考前辅助学生巩固知识,提高应对考试的能力和信心。

苏教版三年级数学上册期末总复习试卷全套(最新版)

1 苏教版(新版)三年级数学上册 期末复习(一)

一、计算。(34分)

1、口算。(10分)

30÷3= 26÷2= 23×3= 6×20=

84÷4=

36+29= 52-28= 77-32= 64-25=

34+59=

400+500= 3000+400= 7800-800= 5300-5000=

6000-2000=

101+102= 85-82= 96+92= 74-71=

125+126=

2、用竖式计算。(24分)

462×7= 350×6= 406×7=

45÷4= 57÷3= 69÷5=

二、填空。(23分)

1、 在□÷5=23…( )中,被除数最大是( )。

2、 7070是( )位数 ,它的最高位是( )位,前面的“7”表示( )。

3、 一个鸡蛋50克,( )个鸡蛋1千克。10个鸡蛋重( )克。

4、 超市的作息时间是8︰30—21︰30,上班时间是( ), 下班时间是( ),每天工作( )小时。

5、 一张桌子62元,比一把椅子贵34元,买一套桌椅( )元。

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