四年级语文落花生练习题及答案
1 / 4
四年级语文落花生练习题及答案
一、拼音小关卡。
1. 读句子，看拼音，写词语。
(1)妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生，并fēn fù( )我们兄妹要好好照看。
(2)我很爱吃shí liu( )。
(3)我家新买了一个zhà( )汁机，让阿姨来品cháng( )苹果汁。
2. 给多音字选择正确的读音，画“√”。
(1)得知要去首都．(dū dōu)北京参加夏令营，我们都．(dū dōu)开心地跳了起来。
(2)这个便．(biàn pián)利店的东西很便．(biàn pián)宜。
(3)我对这个好．(hǎo hào)心人很好．(hǎo hào)奇。
二、词语游艺厅。
1. 先根据语境用恰当的词语填空，然后写句子。
父亲说：“你们爱吃花生吗？
我们( )地说：“爱！”
“谁能把花生的好处说出来？”
姐姐( )地说：“花生的味儿美。”
哥哥( )地说：“花生可以榨油。”
请用恰当的关联词语把画“ ”的部分连成一句话。
________________________
2. 为带点的词语选择正确的解释。(填序号)
便宜：①价钱低；②使……得到便宜；③不应得到的利益。
(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜．．。 ( )
(2)花生的价钱便宜．．。 ( )
(3)这本书我有，送给你吧，这下便宜．．你了。 ( )
三、标点俱乐部。
1．我们姐弟几个都很高兴 买种 翻地 播种 浇水 没过几个月 居然收获了。
2.母亲说 今晚我们过一个收获节 请你们的父亲也来尝尝我们的新花生 好不好 母亲把花
生做成了好几样食品 还咐附就在后园的茅亭里过这个节
四、句子训练营。根据提示写句子。
1．你们也要．．像花生一样，不追求外表美，要有实用。(使用加点的词语写一个句子)
_________________________________________
2.人要．做有用的人，不要．．做只讲体面，而对别人没有好处的人。(照样子，用加点词语写一
句话)
3．父亲说：“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
2 / 4
五、课文回眸室。
《落花生》的作者是 省的 。本文中你最喜欢的一句话是：
。
其中的道理是:
。
六、课堂连线台。
同学甲：我读了课文，了解到课文是按________的顺序来记叙的，围绕
“花生”写了种花生、___ __、_________、_________。
同学乙：在这组课文中我们学到了许多写作方法，比如本文就采用了________的写法
，在组织材料上有____有____，重点写了____花生，揭示了花生的品格：
。
同学丙：是呀，我们在以后的习作中要围绕文章的________来组织材料，才能使文章
_________________。
七、精彩赏析阁。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹
果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长
在地上，等到成熟了，也不 立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才
知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
1. 这几段话写出了花生的________，主要是运用了________的手法。
2.
“父亲”拿________、________、________同花生作比较，来说明花生具有_____________
_______的品格。
3. 选文中画“ ”句子的含义是：
。
4. 你希望自己做什么样的人？说说你的想法。
__________________________________________________________________________
八、探究靓舞台。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”试着说说这句话对我们学习或
者生活有什么作用？
九.课外阅读吧。
石 榴
石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅
柳之长，而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣
3 / 4
的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？
单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，
任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而
且还精巧地插上
了花？
单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的
安普剌变为中国式的金罍(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种锈彩，
它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁
地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？
我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的
束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，籽粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。
1.“在这时开起了花来”中的“这时”指的是 ______，
“少数的树木”指的是 。
2. “夏天的心脏”指的是______________，称之为
“夏天的心脏”是因为 。
3. 把文中画“ ”的句子改为陈述句。
__________________________________
4. 你认为石榴具有什么品质呢？
_______________________________________________________________________________
_________
4 / 4
落 花 生
一、2.(1)dū dōu (2) biàn pián (3) hǎo hào
二、1. 争先恐后 迫不及待 不甘示弱 花生不但味儿美，而且可以榨油。
2. (1) ③ (2) ① (3) ②
四、3. 父亲说，那是他对我们的希望。
五、台湾 许地山 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人 我们要做实实在在的人
六、甲：事情发展 收花生 尝花生 议花生 乙：借物喻人 详 略 议 不图虚名、默默奉献 丙：
中心思想 重点突出、主次分明
七、 1.好处 对比 2. 桃子 石榴 苹果 不图虚名、默默奉献3. 做人要做心灵美的人，心灵美比外
表美更重要
九、1. 夏天 不怕热的树木 2. 石榴的花
4.石榴的品质：不畏酷暑，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。
人教版五年级上册语文《落花生》练习题(含答案)
人教版五年级上册语文《落花生》练习题（含答案）一、单选题。
1．对课文《落花生》写作特色说法有误的是（）A．详略得当 B．借物喻人 C．语言朴实无华 D．“总分总”结构，首尾呼应2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．长喙．（huì）石榴．（liù）杭．州（háng）B．黛．色（dài）待．会儿（dāi）矮．小（ăi）C．嗜．好（shì）匣．子（jiá）一亩．（mŭ）D．便．宜（pián）方便．（biàn）便．利（pián）二、读拼音，写词语bàn mǔfēn fùzhà yóu ài mùǎi gèbō zhòng jiāo shuǐmáo tíng三、用“√”给带点字选择正确的读音。
（1）我们家的后园有半亩空．（kōnɡ kònɡ）地。
（2）我们姐弟几个都很高兴，买种．（zhǒnɡ zhònɡ），翻地，播种．（zhǒnɡ zhònɡ），浇水，没过几个月，居然收获了。
（3）花生的价钱便．（pián biàn）宜。
四、比一比，再组词。
榴尝咐榨溜党附窄五、在横线上填上合适的词语。
开辟的果实地印在心上价钱地挂在枝头地长在地上六、在括号里填入恰当的关联词语。
①人们那么爱吃花生，把地开辟出来种花生吧。
②花生不好看，很有用。
③花生做的食品吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。
七、选词填空。
虽然既然居然竟然（1）这样的宏伟建筑，只用了十个月的时间就完成了。
（2）我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，收获了。
（3）你们那么爱吃花生，就一起来种花生吧。
八、根据课文内容填空。
（1）赞美老师像花生默默无闻、无私奉献的古诗：，。
（2）是本文议论的中心事物，因此以落花生为题。
全文了、、、，都是围绕题目来写的。
落花生练习题
15、《落花生》练习题一、解释下列词语的意思。
开辟：开拓发展。
文中指把原来荒着的地开垦出来。
吩咐：口头指派或命令。
爱慕：由于喜爱或敬重而愿意接近。
体面：（相貌、样子或穿着）好看；有气派。
榨油：挤压出油来。
二、看谁选的准。
1.固然2.虽然3.既然4.居然1.（）你们那么爱吃花生，就一起来种花生吧。
2.没过几个月，（）收获了。
3.花生的好处（）很多，但有一样最可贵。
1.不但……而且2.虽然……但是4.花生（）价钱便宜，（）人人都喜欢吃。
5.花生（）外表不好看，（）很实用。
三、下面加点词的反义词你知道吗？请写在后面的括号里。
1.花生的价钱便宜．．。
（）2.把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱．慕．之心。
（）3.母亲说：“今晚我们过一个收获．．节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”（）四、名正言顺。
“熟”字的意思有：（1）果实等完全长成（2）熟练（3）程度深等，请你选择其中的两个意思组词并造句。
1.（）2.（）五、读片段，完成练习。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”1、这段文字选自《落花生》，作者（许地山）。
这篇文章围绕花生写了三件事，分别是（种花生）、（收花生）、（议花生）。
2、这段话写出了（）。
（1）花生果实的特点（2）花生的好处（3）花生的可贵之处3、“父亲”拿（桃子）、（石榴）、（苹果）同花生做比较，来说明花生具有（不夸耀自己）、（默默奉献）的品格。
4、同学们学习到这里，心中肯定充满了对花生的喜爱之情、赞美之情。
你能用自己的话语来赞美花生，赞美许许多多像花生一样有用的人吗？我爱花生，它的好处很多，它虽然没有（桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕之心），但可贵的是（它不图虚名、默默奉献）。
语文四年级上第4单元落花生随堂练习
语文四年级上第4单元落花生随堂练习
语文四年级上第4单元落花生随堂练习
选词填空。
居然竟然
1、这样的宏伟建筑，()只用了十个月的时间就完成了。
2、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，()收获了。
因为……所以……如果……就……不但……而且……
虽然……但是……即使……也……
3、()我们展出的'时装不是成衣，()从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
4、我们的设计()新颖，()很有创意，获得大家的好评。
5、()花生的好处有这么多，()大家都喜欢它。
找出每组词语中不是同一类的词语。
1、汽车火车电车风车马车
2、排球足球篮球乒乓球地球
3、农民教师工人老人医生
4、鸽子黑熊豹子老虎狼
5、苹果梨子冬瓜菠萝西瓜。
部编版五年级上册语文《落花生》练习题
部编版五年级上册语文《落花生》练习题部编版五年级上册语文《落花生》练习题《落花生》一文写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，也告诉我们：做人就要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
下面是小编为大家收集的部编版五年级上册语文《落花生》练习题，欢迎阅读。
一、读拼音，写词语。
1.一到春天，农民伯伯就开始耕地、bō zhǒng（）、jiāo shuǐ（），期待秋天有更好的收获。
2.妈妈fēn fu（）我去那座tíng zi（）里等着她，不要乱跑。
二、用斜线划去加点字的错误读音。
1.花生不但味道很美，而且价格便（pián biàn）宜。
2.我家楼下是超市，买东西很方便（pián biàn）。
3.我们家的后院有半亩空（kōng kòng）地。
4.山里的空（kōng kòng）气真好。
三、写出下列加粗词语的近义词。
1.你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。
（）2.没过几个月，居然收获了。
（）3.使人一见就生爱慕之心。
（）四、按要求完成句子练习。
1.花生味道很美。
花生可以榨油。
（用合适的关联词连成一句话）______________________________________________________________2.它虽然不好看，但是很有用。
（用加点的词语连成一句话）______________________________________________________________3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）________________________________________________________________ _____五、课文整体梳理。
这篇文章运用___________的手法，通过描写花生的_________、_________的特点，点明要做_________，不要做只讲_______而对别人没有好处的人。
北师大版四年级上册语文课后训练题：《落花生》
北师大版四年级上册语文课后训练题：《落花生》学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
因此，小编精心为大家整理了这篇四年级上册语文课后训练题，供大家参考。
一、拼音小关卡。
1. 读句子，看拼音，写词语。
(1)妈妈在后园的半mǔ()空地上种了花生，并fēn fù( )我们兄妹要好好照看。
(2)我很爱吃shíliu( )。
(3)我家新买了一个zhà( )汁机，让阿姨来品cháng()苹果汁。
2. 给多音字选择正确的读音，画“√”。
(1)得知要去首都(dūdōu)北京参加夏令营，我们都(dūdōu)开心地跳了起来。
(2)这个便(biàn pián)利店的东西很便(biàn pián)宜。
(3)我对这个好(hǎo hào)心人很好(hǎo hào)奇。
二、词语游艺厅。
1. 先根据语境用恰当的词语填空，然后写句子。
父亲说：“你们爱吃花生吗?我们( )地说：“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”姐姐( )地说：“花生的味儿美。
”哥哥( )地说：“花生可以榨油。
”请用恰当的关联词语把画“”的部分连成一句话。
________________________2. 为带点的词语选择正确的解释。
(填序号)便宜：①价钱低;②使……得到便宜;③不应得到的利益。
(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。
( )(2)花生的价钱便宜。
()(3)这本书我有，送给你吧，这下便宜你了。
()以上就是查字典语文网为大家整理的四年级上册语文课后训练题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!。
最新鲁教版(五四制)小学语文四年级下册《落花生》精选习题(精品)
《落花生》习题一、看拼音写词语zhà yóu fēn fù máo tǐng shí liu kěguǐ shí pǐn xiān hóng nèn lǜ（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）kāi pì ài mù fēi biàn mái zài zhà yóu pián yi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给粗体字选择读音，在序号上打“√” 价格便宜（① biàn ② pián） 一块空地（① kōng ② kòng）三、选字、选词填空 慕 幕 暮 １、（ ）色降临 开（ ） 羡（ ） 爱（ ） 辟 僻 避 劈２、躲（ ） 偏（ ） 开（ ） （ ）柴 价 阶３、石（） （ ）钱 （ ）格 （ ）梯 分辩 分辨４、⑴ 花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（ ）出来它有没有果实。
⑵ 小宁说：“花生的果实挂在枝上。
”小林（ ）道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。
”四、根据课文内容填空１、《落花生》一文依次写了_____花生，_____花生，_____花生，____花生。
其中__ ______、________、________是略写的，________是详写的，把__________作为文章的主要内容是为了突出______________________。
２、花生的好处很多：______、______、_______。
其中最可贵的是_____。
这是通过___________的话启发孩子们由花生的特点体会到______________的道理。
３、《落花生》这篇文章，通过一家人在收获节上议花生，说明了_______。
在写作上用了_______________的写作方法。
统编版五年级语文第2课《落花生》同步练习题(含答案)
统编版五年级语文第2课《落花生》同步练习题（含答案）一、基础练习1．读拼音写词语zhà yóu fēn fùmáo tínɡshíliukě ɡuìshípǐn xiān hónɡnèn lǜ2．下列形近字组词全部正确的一项是（）A．浇（浇水）绕（围绕）B．访（访问）仿（摇仿）C．嘱（嘱咐）瞩（瞩托）D．哀（哀求）衰（衰求）3．下面前后两部分意思不相同的一项是（）A．鼻子都气歪了——气急败坏B．一个巴掌拍不响——孤掌难鸣C．打开天窗说亮话——直言不讳D．吃水不忘挖井人——忆苦思甜4．对课文《落花生》写作特色说法有误的是（）A．详略得当B．借物喻人C．语言朴实无华D．“总分总”结构，首尾呼应5．下面句子中的标点符号运用正确的一项是()A．“都从老家?”将军纳闷:”就近的岛上有土，不也行吗?”B．夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
C．花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
6．下面名言中，与《落花生》一课说明的道理“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”意思相同的一项是（）A．人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
B．生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
C．一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
D．生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更加伟大而高贵。
7．辨字组词。
辟( )偿( )亭( )宜( )僻( ) 尝( ) 停( ) 谊( )8．选词填空。
一旦……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……（1）( )受了多大的委屈，钱姥姥( )按捺住自己的脾气，顾全大局。
（2）( )发现敌人溜进村子，( )赶紧向总部通报，千万不要轻举妄动。
语文北师大四年级上册《落花生》同步练习2
《落花生》习题
一、画线词换成同义词
1、欢迎您到天中来开辟新的市场。
（）
2、我们把荒地开辟出来种花生。
（）
3、他这个人长得挺体面。
（）
4、一人考上清华，全村风光体面。
（）
5、村里人办红白事都讲个体面。
（）
二、选词填空
居然果然竟然
1、你（）敢在课堂上乱搭乱闹，真胆大妄为。
2、这堵墙上（）长出了小草，开出了小花。
3、姥姥说她最近要来，星期天她（）来了。
爱慕羡慕仰慕
1、雷锋是我们大家（）的英雄形象。
2、我真（）她的一手漂亮的毛笔字。
3、美好的事物，最易让人产生（）之心。
三、词语排序
1、锄草耕地品尝收获播种播种
___________________________________________________ ______________________
2、选材审题誊写起草构思修改
___________________________________________________
_______________________
四、填上适当的关联词语
1、（）你们那么爱吃花生，（）把地开辟出来种花生吧。
2、花生（）好看，（）很有用。
3、花生做的食品（）都吃完了，（）父亲的话却深深地在我的心上。
4、（）我们的花生收获了，（）在后园的茅亭里过收获节。
参考答案：
一、开拓开挖（开垦）好看荣耀排场
二、竟然居然果然仰慕羡慕爱慕
三、（1）耕地平整播种锄草收获品尝
（2）审题选材构思起草修改誊写
四、既然就不但而且虽然但是因为所以。
15落花生练习题
15.《落花生》练习题一、读拼音，写词语。
fēn fùmáo wūzhàyóu （）（）（）jiàɡéshíliu xiàn mù（）（）（）ǎi xiǎo kěxīkāi pì（）（）（）shōu huò（）二、给句子中加点的字选择正确读音，画“√”。
1、我们家的后园．（yuán yuàn）有半亩空．（kōnɡkînɡ）地。
2、我们姐弟几个都很高兴．（xīnɡxìnɡ）,买种．（zhǒnɡzhînɡ）,翻地，播种．（zhǒnɡzhînɡ），浇水，没过几个月，居然收获了。
3、花生的价钱便．（pián biàn）宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
三、选一选，填一填。
♣价阶石（）（）钱（）格（）梯♣慕幕暮（）色降临开（）羡（）爱（）♣辟避劈躲（）开（）（）柴四、比一比，再组词。
吩（）榨（）扮（）窄（）慕（）价（）暮（）阶（）五、选择恰当的词语填在括号中。
居然果然1、我们一家人在后园的半亩空地上种了花生，没过几个月，（）收获了。
2、昨天气象台预报要降温，今天中午（）刮起了大风，不一会儿就飘起了雪花。
六、按词语的不同意思写句子。
同一个词语在不同的句子中，往往会有不同的意思，你能区分吗？“成熟”有两种意思：①植物的果实完全长成；②人或事发展到完善的程度。
你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗？①②◆互动交流读课文，想一想。
♣课文以《》为题，写了一家人_______花生、_______花生和_______花生的事，其中主要写的是_______。
♣父亲缠着花生“虽然不好看，可是很有用”。
它给“我”的启示是______________。
◆想一想，说一说。
生活中有许多平凡的人，他们就像花生一样默默无闻，做着贡献，说说你看到过的这样的人。
最新审定北师大版小学语文四年级上册《落花生》习题第1课时(精编)
《落花生》习题——第一课时一、基础题1．看拼音，写词语s hōu huî fēn fù pĭn chánɡ shí liu（）（）（）（）máo tínɡ zhà yïu ài mù bàn mǔ xì dì（）（）（）（）2．在带点字正确的读音后画“√”空地（kōnɡ kînɡ）便宜（pián biàn）播种（zhǒnɡ zhînɡ ）嫩绿（lùn nân）二、综合题1．给画线字选择字义，填序号可：○1可以○2值得○3适合○4允许○5应该（1）他做的菜非常可口。
（）（2）你上课可要好好听讲。
（）（3）不可随地乱扔垃圾。
（）（4）让地荒着怪可惜的。
（）（5）未经许可不得随意出入。
（）怪：○1奇异○2责备○3非常○4惊异○5妖魔（6）你别再怪她了，她又不是故意的。
（）（7）让地亩荒芜着怪可惜的。
（）（8）他这个人的脾气有一点古怪。
（）（9）这没什么大惊小怪的。
（）（10）孙悟空一路上降妖捉怪。
（）2．按查字典的要求填表。
除部首外选择正确的解释画“√”查带点的字音节部首笔画数①驳斥，排除；开辟．②从无到有的开发建设爱慕．①羡慕，仰慕；②思念三、提高题1．“成熟”一词有两种含义：①植物的果实完全长成；②人或事物发展到完善的程度。
请根据这两种不同的含义，各写一个句子。
（1）________________________________________________（2）________________________________________________2．根据语段内容，完成下面填空：（1）一家人在议花生时，所站的角度各不相同：姐姐、哥哥和我分别从_________、________、________方面发表了自己的看法，而父亲的话则是着眼于花生的_______来讲的。