宝贝学习单3
3至6岁学前儿童发展指南学习笔记
3至6岁学前儿童发展指南学习笔记**一、健康领域**健康对于3 - 6岁的小宝贝们那可太重要啦，就像汽车需要汽油才能跑一样，孩子没个好身体啥都干不了。
我就见过邻居家小孩，身体弱得很，稍微吹点风就生病，可把一家人急坏了。
这里说呀，要保证孩子每天有足够的户外活动时间。
可不是嘛，孩子就像小树苗，得在外面晒晒太阳，吹吹风才能茁壮成长。
每天带孩子去公园跑一跑，跳一跳，孩子那小脸红扑扑的，看着就健康。
这就好比给小树苗浇足了水，施够了肥。
**二、语言领域**哇塞，语言发展对学前儿童就像打开世界大门的钥匙呢。
我记得我家小侄子，开始的时候话都说不利索，可把大家急得哟。
后来我们按照里说的，经常和他聊天，给他讲故事。
就像给一个小种子浇水施肥一样，慢慢地，他的小嘴巴就像机关枪似的，“嘟嘟嘟”说个不停，而且还能讲出很多有趣的故事。
这告诉我们，要多和孩子互动，倾听他们说话。
你要是不跟孩子聊天，孩子的语言能力就像被锁住了一样，多可惜呀。
**三、社会领域**3 - 6岁的孩子开始慢慢走进社会这个小圈子啦。
就像一群小蚂蚁开始组建自己的小王国一样。
我朋友的孩子在幼儿园里不懂得分享，别的小朋友都不太愿意和他玩。
这里提到要引导孩子学会分享、合作。
后来我朋友就开始教育孩子，比如让孩子带小零食去幼儿园分给小伙伴。
嘿，没过多久，孩子就像变了一个人似的，和小朋友们玩得可好了，这就像把一块孤独的小砖头放进了一堵温暖的墙里，大家互相依靠。
**四、科学领域**科学对于这些小家伙们来说，就像神秘的魔法世界。
我在幼儿园做志愿者的时候，看到有的孩子对周围的东西充满好奇，就像小探险家一样。
强调要培养孩子的科学探究能力。
我们可以让孩子观察小蚂蚁搬家，就像看一场精彩的表演。
孩子们眼睛瞪得大大的，充满了惊奇。
这时候你要是打断他们，就像把小魔法师的魔法棒抢走了一样残忍。
让孩子自己去发现，去探索，他们会收获很多的惊喜呢。
**五、艺术领域**艺术呀，是孩子们表达内心世界的小窗口呢。
《3-6岁儿童学习与发展指南》精彩语句
《3-6岁儿童学习与发展指南》精彩语句1. “幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。
就像小树苗要在阳光雨露下，在泥土里自然生长一样。
我家那小宝贝呀，玩搭积木的时候就学会了形状和空间的概念，搭着搭着就知道三角形的积木能放在方形的上面，这不就是在游戏里学习嘛！”2. “每个幼儿心里都有一颗美的种子。
这就好比每个孩子都是一个小花园，美的种子就等着发芽开花呢。
我邻居家的小女孩，看到路边的野花就走不动道了，非要停下来看，还说花花好漂亮，她眼睛里的那种喜爱，就像发现了宝藏一样，这就是孩子心里美的种子在萌动呀。
”3. “幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。
嘿，这就像盖房子打地基一样重要。
我外甥在分水果的时候，知道把大苹果和大苹果放一起，小苹果放一起，这就是在分类呀，小小的举动可有着大大的意义呢。
”4. “3 - 6岁的孩子呀，健康是放在首位的。
健康就如同汽车的发动机，没有健康，啥都跑不起来。
我朋友家那小男孩，以前老是生病，后来每天让他在外面跑着玩，晒晒太阳，像个小皮猴似的，现在身体可棒了，精神头也好，这就是健康带来的活力啊。
”5. “幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。
这就跟小鸟学飞似的，得不断扑腾翅膀才行。
我家孩子刚上幼儿园的时候不太爱说话，后来跟小朋友们混熟了，天天叽叽喳喳说个不停，一会儿讲他的小玩具，一会儿说今天吃了啥，语言能力就这么蹭蹭地提高了。
”6. “珍视幼儿生活和游戏的独特价值。
生活和游戏对于幼儿来说就像魔法盒，里面装满了惊喜。
我看到幼儿园里，老师带着小朋友们玩超市购物的游戏，小朋友们拿着小篮子，算着钱，在这个过程中学会了数数，认识了各种商品，多有趣呀，这游戏里的学问可大着呢。
”7. “幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。
孩子上三年级了家长寄语
孩子上三年级了家长寄语1. 孩子上三年级啦，这可是个关键时候啊！就像小树要努力扎根才能茁壮成长，咱宝贝也要加油呀！比如每天多认几个字，这不就进步啦！2. 宝贝上三年级咯，学习任务是不是重啦？但咱不怕呀，就像登山一样，一步一步往上爬，总能登顶的！想想以后会变得多优秀，多棒呀！3. 孩子都三年级了呀，可得更懂事啦！这就好比跑步比赛，现在进入新的一圈啦，要加速前进哦！每天按时完成作业，不就是迈出的有力步伐嘛！4. 咱孩子上三年级了呢，要更加努力学习哦！就像小鹰学飞，勇敢地张开翅膀，去探索广阔的天空呀！每次考个好成绩，那得多让人开心啊！5. 宝贝上三年级啦，这是个新起点呀！好比建造房子，现在要把根基打得更牢呢！每天多阅读一点书，不就是在添砖加瓦嘛！6. 孩子三年级了呀，是不是感觉长大了呢？就像花朵绽放，越来越美丽呀！主动帮爸爸妈妈做点事，多贴心呀！7. 宝贝都上三年级了，可不能马虎了哦！如同下棋，每一步都要深思熟虑呀！认真对待每一次考试，这才厉害呢！8. 孩子上三年级咯，要学会自己解决问题啦！就像勇士闯关，遇到困难也不退缩呀！和同学友好相处，这不是很好嘛！9. 咱孩子三年级啦，得有更高的目标啦！好比航海，朝着远方的灯塔前进呀！每次进步一点点，不就离目标更近啦？10. 宝贝上三年级了呢，要更有责任感哦！就像班长带领大家，要起好带头作用呀！按时起床上学，多棒呀！11. 孩子都三年级了呀，要珍惜时间哟！如同沙漏，一点一点流逝啦！每天多做几道题，时间就利用得很好呀！12. 宝贝三年级了呀，要敢于挑战自己哦！就像运动员挑战纪录，突破自我呀！勇敢上台发言，多了不起呀！13. 孩子上三年级咯，学习要更有效率啦！好比赛车，加足马力向前冲呀！快速完成作业后去玩耍，多爽呀！14. 咱孩子三年级啦，要培养自己的兴趣爱好啦！就像画家找到自己的色彩，绽放光芒呀！参加个兴趣班，多有意思呀！15. 宝贝上三年级了呢，要更懂得感恩哦！就像阳光温暖大地，我们也要温暖身边人呀！给老师送个小礼物，多有爱呀！16. 孩子都三年级了呀，要学会坚持哦！如同跑马拉松，坚持到最后才是胜利呀！每天坚持练琴，不简单呀！17. 宝贝三年级了呀，要养成好的学习习惯啦！好比每天刷牙，保持干净健康呀！按时复习功课，这习惯多好呀！18. 孩子上三年级咯，要积极乐观哟！就像向日葵总是朝着太阳，充满希望呀！遇到困难笑一笑，没啥大不了呀！19. 咱孩子三年级啦，要更有自信哦！就像超级英雄，相信自己能行呀！大胆展示自己的才艺，多帅气呀！20. 宝贝上三年级了呢，要不断进步哦！就像小火车，不断向前奔跑呀！每次得到表扬，多让人自豪呀！。
大班诗歌小书包
大班诗歌小书包一、原文：《小书包》我的小书包，宝贝真不少。
课本作业本，铅笔转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑。
天天起得早，陪我去学校。
二、衍生注释：1. “宝贝真不少”中的“宝贝”指的是小书包里装的各种学习用品，像课本、作业本这些都是对学生来说非常重要的东西，是学习的宝贝工具，所以用“宝贝”来形容它们很贴切且俏皮，这里就像把学习用品都当成了小伙伴、小宝藏。
2. “上课静悄悄，下课不乱跑”这句把小书包拟人化了。
“静悄悄”描绘出书包在上课这个场景下安静的状态，因为大家都在听课，书包也好像十分乖巧。
“不乱跑”也是同样的道理，下课了学生们活动，但书包不会到处乱跑，还是待在原位等候小主人。
三、赏析：1. 主题：这首诗歌的主题围绕小朋友的小书包展开，通过介绍书包里的物品以及书包的日常状态，展现出小书包与小朋友上学时光息息相关的关系。
2. 情感：整首诗充满着一种亲昵、喜爱的情感。
把小书包当成了一个亲密无间的伙伴来形容，从内容可以感受到小作者对小书包的依赖和喜欢，小书包里装满学习用品陪自己去学校这种感觉就像是好朋友的陪伴，有一种暖暖的氛围。
3. 表现手法：主要运用了拟人的手法，如“上课静悄悄，下课不乱跑”赋予了书包人的行为特点，让小书包变得鲜活生动，让小朋友更容易理解和对书包产生亲切感。
还运用了白描的手法，简单地罗列了小书包里的东西，不需要过多的修饰就把书包与学习的紧密联系展现出来。
四、作者介绍：从诗歌的内容来看，作者很可能是一个大班的小朋友或者熟悉幼儿生活的人。
因为整个诗歌的用词简单直白，充满童真童趣，像小朋友在描述自己日常身边熟悉的事物，没有复杂的构思，是对周围自己在意东西的朴素认知，以一种轻松的状态表达自己对小书包的感情。
这种纯真的创作比较符合小朋友的思维方式，如果是大人创作的话也是以小朋友的视角和心理感受出发的。
五、运用片段：1. 家庭场景催促上学早上，小宝贝还在磨磨蹭蹭不愿意起床上学，妈妈说：“宝贝啊，你的小书包都等不及了呢，你看你的小书包里课本、作业本、铅笔转笔刀都准备好了。
三年级家长寄语
三年级家长寄语三年级家长寄语11篇在生活、工作和学习中，大家对寄语都再熟悉不过了吧，寄语是人们所传的话语，有时也指自己的期望或是祝福的话语。
相信许多人会觉得寄语很难写吧，下面是小编精心整理的三年级家长寄语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级家长寄语1希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.三年级家长寄语21、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
——元·高明·琵琶记2、付出了汗水加心血，收获了成功加喜悦；付出了努力加拼搏，收获了成绩加欢悦；付出了坚持加不懈，收获了成果加获得；回首20xx年，实在是苦与累相伴，但愿20xx简单点，付出努力辉煌现！3、人生当自勉，学习需坚持。
从这一刻开始，我依旧是我，只是心境再不同。
不论今后的路如何，我都会在心底默默鼓励自己，坚持不懈，等待那一场破茧的美丽。
4、事业无须惊天地，有成就行；金钱无须取不尽，够花就行；朋友无须形不离，想着就行；儿女无须多与少，孝顺就行；寿命无须过百岁，健康就行！5、我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。
6、能耐得住寂寞的人，肯定是有思想的人；遇事能屈能伸的人，肯定是有胸怀的人；经常笑对坎坷的人，肯定是有头脑的人！愿智慧的你处变不惊，早日成功！7、如果联系变成避无可避的锁链，那便是感情停止的时候；如果上班变成厌恶反感的挣扎，那便是工作结束的征兆。
朋友，顺其自然，让心畅爽地过。
8、我是翱翔的苍鹰，现在就是磨练翅膀的时间，终究我会在天空的舞台上张弛飞翔！不要灰心，相信自己！加油9、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
10、职场贴士提醒你：调整好心态，控制好情绪；多注意休息，别一味苦干；打理好关系，制定好计划；勤奋加用心，成功在靠近。
开家会家长对孩子说的话
开家会家长对孩子说的话1. 孩子啊，你知道吗，学习就像爬山，一步一步都得靠自己努力往上爬，你现在多努力一点，以后就能看到更美的风景啊！就像妈妈当年努力学习，才有了现在的生活呀。
例子：你看隔壁的小明，人家学习多认真，你咋就不能学学呢？2. 宝贝呀，在学校要和同学们好好相处，朋友就像阳光，能给你温暖和快乐呀！你想想，要是没有朋友，那多孤单啊！例子：你不是说在学校很开心有好朋友吗，那更要好好珍惜呀！3. 孩子，遇到困难可不能退缩啊，那困难就像纸老虎，你勇敢一点就能把它打败啦！妈妈相信你有这个能力！例子：上次你不是自己解决了那个难题吗，这次也一定行！4. 宝贝，要听老师的话呀，老师就像引路人，能带你走正确的路呢！你不听老师的听谁的呀？例子：老师说你最近有点调皮哦，要改正呀！5. 孩子呀，时间过得可快啦，就像流水一样，你得珍惜每一分每一秒呀，别浪费时间在没用的事情上！例子：你看你，一玩起来就忘了时间，多不应该呀！6. 宝贝，做事要有耐心，就像种花儿一样，得慢慢等它开花结果呀，不能着急！例子：你上次做手工没耐心，不就没做好嘛。
7. 孩子，要对自己有信心，你就像一颗闪闪发光的星星，只要努力就能绽放光芒呀！例子：你不是很喜欢那个舞蹈比赛吗，要相信自己能行呀！8. 宝贝呀，要讲礼貌，这就像一把钥匙，能打开别人的心门呢！例子：你见到叔叔阿姨都不打招呼，这样可不好哦！9. 孩子，犯错了不可怕，可怕的是不敢承认，这就像伤口，捂着只会更严重呀，要勇敢面对！例子：上次你打破了杯子，主动承认妈妈不是没怪你嘛！10. 宝贝，妈妈永远爱你，不管发生什么，你都是妈妈最棒的孩子，就像太阳永远照耀着大地一样！例子：你生病了妈妈多心疼呀，所以要好好照顾自己呀！我的观点结论：家长要多和孩子沟通，用真挚的话语引导孩子成长，让孩子感受到爱和支持，这样孩子才能健康快乐地长大。
小学生家长寄语(经典3篇)
小学生家长寄语（经典3篇）在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是寄语了吧，寄语是人们表达心中真实感受的话语。
那么，怎么去写寄语呢？书包范文为您带来了小学生家长寄语（经典3篇），希望能够给大家的写作带来一些的启发。
1、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的盼望。
好好学习吧！知识永久是最强的力量。
2、课堂上的你，能认真听，爱发言，但做起作业来，你还不是特别认真哟！粗心，马虎可是学习的大敌，下决心远离，你就能学得更扎实！3、从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。
忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。
4、松懈，是对自己不能严格要求；严，不仅是家长老师的要求，只有自己做到，才能不断进步。
不积累知识，就无法灵活应用。
假如一条路无法走通，请换个思维的方法，也许就会走出迷途。
5、水流千里终归大海，条条大路都通罗马，水流不止是可贵的坚持，路通罗马是难得的变通，坚持就有收获，变通就有不同的风景，千里之行始于足下，足下是英雄！6、这次孩子考试打80分，虽然少了点，但我会鼓励孩子，帮助孩子把成绩搞上去，请老师放心！7、希望新学期，在老师的辛勤培育下，更优秀！8、孩子：你已经长大了，有了自己的想法，明白自己想要的是什么，未来的路，我们不会替你选择，你大胆的去追逐你真正想要的，做你喜欢做的；我们只有一个要求走正道，去吧！孩子，这是你生命中最好的阶段，大胆的去寻找你的未来9、你已经是一个二年级的学生了，希望你勤奋、好学，上课专心听讲，做作业仔细认真，做事有执着力，有恒心做一个德、智、体全面发展的学生。
10、行动开拓未来！相信新学期，女儿方向更明，信心更足，意志更坚，方法更活，成绩更好！11、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步，谢谢。
学生发展建议及教育措施家长评语
学生发展建议及教育措施家长评语1. 咱孩子这学习呀，可不能死读书，得劳逸结合呀！你看隔壁家那小孩，经常出去玩，学习也照样好，咱孩子也得适当出去放松放松，这样才能学得更好呀！例子：咱孩子老是闷头学习，那能行嘛！就像一直紧绷的弦，不松松咋有韧性呢！2. 孩子啊，你得勇敢点，别遇到啥难题就退缩，要敢于挑战！你想想那些成功的人，哪个不是历经磨难才成功的呀！例子：你老是害怕这害怕那，这怎么能进步呢？就像那胆小的兔子，永远尝不到胡萝卜的美味呀！3. 宝贝呀，你得多读点书，书里可有好多知识呢！那知识就像宝藏，等你去挖掘呀！例子：你看那爱读书的孩子，多有见识呀，咱也不能落后呀，读书就像给自己的脑子充电呢！4. 咱得培养孩子的兴趣爱好呀，不能只盯着学习成绩。
就像那画画、音乐啥的，说不定孩子在这方面有天赋呢！例子：光学习多枯燥呀，要是有个爱好，那生活得多有意思呀，就像给白开水加了点糖！5. 孩子，你要学会和同学好好相处呀，朋友多了路好走呀！你看那些人缘好的孩子，多快乐呀！例子：你老是自己一个人，多孤单呀，和同学一起玩就像一群小鸟一起飞翔一样开心呢！6. 咱得让孩子学会独立呀，不能啥事都依赖咱。
你看那小鹰，不自己学会飞翔怎么能翱翔蓝天呢！例子：你老是帮孩子做这做那，他啥时候能长大呀，得让他自己去闯闯呀！7. 孩子呀，做事情得有耐心，不能着急。
就像那盖房子，得一砖一瓦慢慢来呀！例子：你做啥都毛毛躁躁的，能做好吗？耐心点就像小火炖肉，才能更美味呀！8. 宝贝，要讲礼貌呀，这可是基本的素质呢！你想想，谁不喜欢有礼貌的孩子呀！例子：你要是没礼貌，别人会怎么看你呀，就像一朵没开的花，谁会去欣赏呢！9. 咱孩子得学会自我管理呀，安排好自己的时间。
就像那火车，得按照轨道行驶呀！例子：你看那会自我管理的孩子，多有条理呀，咱孩子也得学学呀！10. 孩子，要乐观积极呀，遇到困难别沮丧。
就像那太阳，总会出来的呀！例子：你一遇到挫折就哭鼻子，那怎么行呢？乐观起来就像春天的花朵，总会绽放呀！我的观点结论：孩子的发展需要多方面的关注和引导，家长要积极参与，给予正确的建议和措施，帮助孩子茁壮成长！。
爸爸妈妈对三年级孩子的寄语简短
爸爸妈妈对三年级孩子的寄语简短1、新学期到了，希望孩子能够勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。
我相信，你的明天一定是快乐的，你的明天也一定是幸福的。
2、孩子，你有决心，我很高兴；你有行动，我很欣慰。
说到一定要做到，付出总有回报。
有一天，你一定会让你露出满意的微笑。
3、孩子，学习上可能会有很多困难，但是父母相信你一定能够克服的。
4、孩子，开学了，一定要以学习为重，希望你的成绩能够步步高升。
5、我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。
成功属于不懈追求的人。
祝福你！我的孩子。
6、上学期，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗？希望在这学期你能有更大的进步。
7、在学校里，不光要学会知识，还要学会学习，学会生活，学会做人。
只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。
8、有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸！9、唯有成绩好了，所有关心你的人才会为你祝福，为你喝彩！孩子，新学期一定要好好学习。
10、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆，但是不要满足已经取得的成绩。
新学期继续加油。
11、你是一个优秀的学生，希望你能把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
12、新学期开始了，愿你继续保持对学习的一份热情，爸妈爱你。
13、今天的付出，一定能在明天得到回报。
有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！14、开学了，要记住一句话，改变能改变的一切，接受不能改变的一切。
15、孩子，不要胆怯，不要回头，勇敢的迈开脚步向前走吧！16、虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。
新学期只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！17、和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。
七年级语文上册《西游记》学习任务单及课后练习(共三课时)
唐僧三逐 一逐：先责罚，后饶恕 二逐：重责罚，后饶恕 三逐：逐出门，不饶恕 唐僧人物特点：一心向善、肉眼凡胎、善恶难辨、心慈面软、固执己见
猪 八 戒 三挑 一挑：唐僧不信悟空，一逐美猴王 二挑：唐僧气恼悟空，二逐美猴王 三挑：唐僧恼恨悟空，三逐美猴王 猪八戒人物特点：贪恋女色、搬弄是非、激化矛盾 总结明确“三”的作用：情节复杂化、人物形象化、主题清晰化
猪八戒 协助悟空，扫除群魔
心地善良
重情重义 勇敢机智 忠勇善战
区别
沙 僧 护卫师傅
忠心耿耿
目 标 一 致，分 工明确，相互照应，互相扶持帮助
【学习任务二】从情节的变化和人物性格的变化中，理解人物形象成长过程 （1）人物性格特点 唐僧：心地善良，严守戒律，立场坚定，勇往直前，有时好坏不辨 孙悟空：重情重义，勇敢机智，嫉恶如仇，正直无私，调皮任性 猪八戒：忠勇善战，知错能改，淳朴憨厚，吃苦耐劳，贪吃好色，挑拨是非 沙和尚：忠诚勇敢，意志坚定，任劳任怨，默默奉献
1.概括介绍人物的身世与结局。 2.依据原著故事和细节，分析人物性格特征。 3.题目自拟，字数不限。
猪八戒 三次挑拨，挑唆唐僧不信悟空 搬弄是非
沙 僧 护卫师傅，接受悟空临行嘱托 忠心耿耿
师 傅 不 信任，加上猪 八戒的挑拨离间，悟空赌气离队
3. 精读 31 回，分析师徒四人的性格特点，谈谈师徒复合的原因。
情节 人物
主要表现
性格特点
智激美 唐 僧 被困宝象国，得救后，夸奖悟空 猴王 孙悟空 不计前嫌，降妖除魔，救出唐僧
课前学习任务
任务一：阅读《西游记》27-31 回，59-61 回，了解情节和人物。 任务二：语文学科进行“话说唐僧师徒”的小活动。唐僧师徒四人，你最 喜欢的是谁呢？请你写一篇短文介绍这个人物。要求： 1.概括介绍人物的身世。 2.用几句话勾勒其性格特征，并用书中情节来印证。 3.写出你喜欢这个人物的理由。
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《宝贝学习单》
中四班 第3周
【本周知识】
1.复习故事《笨狼阿灰》
笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。这一天，笨狼阿灰又
吓唬小公鸡，说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知
道了，一起来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里布置了一些特别陷阱。小狗
说：“小公鸡，这下你可不用害怕了。”笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱
里，大家高兴得拍手称快。
2.复习歌曲《粉刷匠》
5 3 5 3 | 5 3 1 | 2 4 3 2 | 5 — | 5 3 5 3 3
我 是 粉 刷 小 工 人 手 拿 小 油 桶。 用 那 美 丽的
5 3 1 | 2 4 3 2 | 1 — | 2 2 4 4 | 3 1 5 |
新 油 漆， 刷 好 新 房； 又 刷 门 来 又 刷 墙，
2 4 3 2 | 5 — | 5 3 5 3 | 5 3 1 | 2 4 3 2 | 1 —| |
刷 子 飞舞 忙。 朋 友 朋友 快 来 瞧， 鼻子 变 白 了。
注：请家长引导幼儿认真倾听音乐，熟悉歌曲旋律，会边唱边表演
家长也可提供纸和笔，让孩子把表演的过程画下来
3.计算：请完成以下练习
认识4、5——说一说：图中有些什么？各有多少？请在下面表格里面画上相应
数量的圆圈。
想一想：4、5分别像什么？你知道还有哪些东西可以用4、5来表示？
4.绘画：线描画《我喜欢的蔬菜》
范图如下：
注：请家长指导孩子用油画棒为作品涂上颜色，注意引导孩子耐心作画，不涂
到线外，及相近色上的使用等
【请您关注】
1.第三周国旗下好孩子 ——洪睿霖：近来有很大的进步，上课愿意
认真听讲，并积极举手回答问题
2.本周因为比较忙，没时间让孩子播报，下周依旧请以下幼儿做好播
报准备：施晓樱、施荣焕、施少帅、施心曜、施正麒
请家长帮助幼儿认真准备好播报内容，并将播报内容发送给老师或于
星期一交给老师
3.中秋、国庆放假通知：9月30日至10月7日放假，共8天。9月
29日星期六补10月4日星期四的课。
【请您帮忙】
1. 创设班级环境需要，请家长帮忙继续收集麻绳、芦苇杆（以前扫
把上的把手）
2.开展区角活动需要，请家长帮忙收集台历
3.创设自然角环境需要
①请家长抓些螳螂、蚂蚁、七星瓢虫、蟋蟀等昆虫类，放置透明瓶内
方便孩子进行观察。
②收集有颜色的儿童雨靴，并在靴子里种上植物
③施翊晴：收集统一的、透明的瓶子6、7个（医院使用的吊瓶，塑
料的）