人教版八年级下册语文古诗文文言文字词文学常识复习
人教版八年级下语文文言文知识点复习归纳(全书)
八年级下册文言文复习归纳《与朱元思书》一、解释下列加点的词语1、风烟俱净俱：全，都2、从流飘荡从：顺，随3、水皆缥碧，千丈见底。
缥碧：青白色4、急湍甚箭，猛浪若奔甚：比得过奔：飞奔的马5、负势竞上负：凭依6、蝉则千转不穷转：通“啭”，鸟叫声7、鸢飞戾天者，望峰息心戾：到息：平息8、经纶世务者，窥谷忘反经纶：筹划反：通“返”，返回9、横柯上蔽柯：树木的枝干二、翻译下列文言句子。
1、风烟俱净，天山共色。
那空间的烟雾都消散尽净，天和山呈现相同的颜色。
2、急湍甚箭，猛浪若奔。
急速的水流比飞箭还快，迅猛的波浪有如飞奔的马。
3、负势竞上，互相轩邈。
（那一座座高山）凭依高峻的形势争着向上，争着向高处和远处伸展。
4、鸢飞戾天者，望峰息心。
那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息他那热衷功名利禄的心。
5、经纶世务者，窥谷忘反。
忙于经营俗务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。
6、疏条交映，有时见日。
稀疏的树木枝条相互交叉掩映，有时偶尔也见到（一丝）阳光。
三、阅读课本，回答问题1、本文总领全文的句子是奇山异水，天下独绝。
2、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中的哪句话与它有异曲同工之妙？有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
3、文中“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎么样的思想感情？表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。
4、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
5、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句泉水激石，泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
6、鸢飞戾天者息心和经纶世务者忘反的原因分别是什么？望峰窥谷《送东阳马生序》一、解释下列加点的词语1、家贫，无从致书以观致：得到2、援疑质理援：引，提出质：询问3、益慕圣贤之道益：更加慕：仰慕道：学说，学问4、俟其欣悦俟：等待5、滕人持汤沃灌，以衾拥覆汤：热水衾：被子覆：蒙盖6、主人日再食，无鲜肥滋味之享再：两顿7、走送之，不敢稍逾约走：跑逾约：超过期限8、四支僵劲不能动支：通“肢”，肢体9、同舍生皆被绮绣被：通“披”，穿二、翻译下列文言句子1、家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
八下语文必背古诗词复习资料
八下语文必背古诗词复习资料八年级下册的语文课程中，古诗词的学习是重点之一，以下是一些必背的古诗词复习资料，供同学们参考：1. 《望岳》 - 杜甫> 岱宗夫如何？齐鲁青未了。
> 造化钟神秀，阴阳割昏晓。
> 荡胸生层云，决眦入归鸟。
> 会当凌绝顶，一览众山小。
2. 《春望》 - 杜甫> 国破山河在，城春草木深。
> 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
> 烽火连三月，家书抵万金。
> 白头搔更短，浑欲不胜簪。
3. 《赤壁》 - 杜牧> 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
> 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
4. 《泊秦淮》 - 杜牧> 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
> 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
5. 《过零丁洋》 - 文天祥> 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
> 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
> 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
> 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
6. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼> 明月几时有？把酒问青天。
> 不知天上宫阙，今夕是何年。
> 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
> 起舞弄清影，何似在人间？7. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼> 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
> 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
> 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
> 江山如画，一时多少豪杰。
8. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 - 苏轼> 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
> 千里孤坟，无处话凄凉。
> 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
9. 《滕王阁序》 - 王勃> 豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
> 襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
10. 《岳阳楼记》 - 范仲淹> 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
人教版语文八年级下重点字词、重点句子和文学(文体)常识、文言文
人教版八年级语文下重点字词、重点句子和文学（文体）常识、文言文第1课藤野先生一、重点字词藤（tãng）野发髻（jì）芦荟（huì）畸（jī）形和蔼（ǎi）不逊（xùn）诘（jiã）责烂(màn) 漫(nì) 匿名 (piē)瞥见解(pōu) 剖订．正（dìng）绯．红（fēi）标致．（zhì）托辞．（cí）抑扬顿挫．（cuî）杳（yǎo）无消息深恶（wù）痛疾油光可(jiàn) 鉴二、文学(文体)常识背记知识清单《藤野先生》作者鲁迅，选自他的散文集《朝花夕拾》，鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》，选自他的诗歌集《野草》。
《藤野先生》选自《朝花夕拾》，是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
对于自己的老师，作者只写过三个人，分别是寿镜吾、章太炎和藤野先生。
点拨：寿镜吾是在《从百草园到三味书屋》中写的；章太炎是在《关于太炎先生二三事》中写的。
第2课我的母亲一、重点字词庶（shù）祖母吹笙（shēng）抽屉（tì）舔（tiǎn） (mán) 蛮 (pãi) 赔罪文绉绉．．（zhōu）绰．号（chuî）气量．（liàng）佃．户（diàn）眼翳．（yì）责罚．（fá）质．问（zhì）广漠．（mî）宽恕．（shù）牢骚．（sāo）侮．辱（wǔ）二、文学(文体)常识背记知识清单1．《我的母亲》选自《胡适自传》，作者胡适，字适之，是现代著名的学者。
他因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。
2．人物传记分为自传和小传。
自述生平的文章是自传；记述他人生平的文章是小传。
初二八年级语文下册课本文言文古诗词知识梳理
初二八年级语文下册课本文言文古诗词知识梳理一、文言文梳理（一）桃花源记【魏晋】陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
文学常识1．《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，自号五柳先生，世称靖节先生。
《桃花源记》是《桃花源诗》的序言，有“田园诗人”之称，他也是田园派的鼻祖。
2．记，古代常用的一种文体。
可记人和事，可记山川名胜，可记器物．建筑等。
写法上大多以记叙为主，兼有议论．抒情成分。
（二）重点词语实词【豁然开朗】形容由狭窄幽暗突然变得明亮的样子。
【屋舍俨然】整齐的样子。
【阡陌交通】田间小路交错相通。
阡陌：田间小路。
【未果】没有实现。
【无论魏晋】不要说，（更）不必说。
“无”“论”是两个词，不同于现代汉语里的“无论”。
【便扶向路】就顺着旧路（回去）。
扶，延.顺着。
向，从前的，旧的。
【寻病终】随即，不久。
通假字便要还家。
(通“邀”，邀请。
)古今异义(1)芳草鲜美(古义：鲜艳美丽。
今义：食物味道好。
)(2)豁然开朗(古义：地方开阔，光线充足。
《八年级语文下册知识点人教版》
《八年级语文下册知识点人教版》八年级语文下册知识点人教版一、古代诗词鉴赏- 了解古代诗词的特点和表现手法- 掌握古代诗词的常用修辞手法- 研究背诵并鉴赏常见的古代诗词作品二、小说阅读与写作- 阅读并理解不同类型的小说作品- 掌握小说中的人物形象描写和情节展开方法- 通过写作练提升自己的小说创作能力三、传记散文阅读- 阅读并理解传记散文作品- 掌握传记散文的写作风格和叙述技巧- 通过写作练提升自己的传记散文写作能力四、修辞语言鉴赏- 研究并理解修辞语言的基本概念和分类- 掌握修辞语言的使用方法和效果- 分析和鉴赏修辞语言在各种文本中的运用五、古诗文阅读与鉴赏- 阅读并理解古代诗文作品- 掌握古诗文的鉴赏方法和技巧- 研究背诵并欣赏古代名篇六、鲁迅文学鉴赏- 了解鲁迅及其作品背景和特点- 阅读并鉴赏鲁迅的小说、散文和杂文作品- 分析鲁迅文学对现代文学的影响七、修辞手法运用- 研究并掌握修辞手法的常见形式和用法- 分析修辞手法在不同文本中的运用效果- 运用修辞手法提升自己的写作表达能力八、古代文学常识- 了解古代文学史的发展和重要阶段- 掌握古代文学作品的创作背景和作者特点- 研究分析古代文学作品的文化内涵和价值九、文言文阅读与鉴赏- 阅读并理解古代文言文作品- 研究文言文的阅读技巧和方法- 掌握文言文句式、词汇和文章结构的特点十、写作技巧与实践- 研究常用的写作技巧和方法- 进行写作练并接受写作指导- 提高自己的写作能力和表达水平以上是八年级语文下册知识点的主要内容，通过学习和实践这些知识，将有助于提升学生的语文素养和写作能力。
八下语文必背古诗词及文言文重点
八下语文必背古诗词及文言文重点《八下语文必背古诗词及文言文重点》1. 《岳阳楼记》 - 范仲淹- 重点句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
- 重点段落：记述岳阳楼的壮丽景色和作者的忧国忧民情怀。
2. 《醉翁亭记》 - 欧阳修- 重点句子：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
- 重点段落：描绘醉翁亭的自然风光和作者的闲适生活。
3. 《滕王阁序》 - 王勃- 重点句子：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
- 重点段落：通过滕王阁的建筑和周围景色，表达作者的豪情壮志。
4. 《赤壁赋》 - 苏轼- 重点句子：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
- 重点段落：以赤壁之战为背景，抒发作者对历史变迁的感慨。
5. 《出师表》 - 诸葛亮- 重点句子：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
- 重点段落：诸葛亮对刘备的忠诚和对国家大事的担忧。
6. 《桃花源记》 - 陶渊明- 重点句子：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
- 重点段落：描述了一个与世隔绝、人们生活安宁的理想世界。
7. 《归去来兮辞》 - 陶渊明- 重点句子：归去来兮，田园将芜胡不归？- 重点段落：表达了作者对田园生活的向往和对官场生活的厌倦。
8. 《离骚》 - 屈原- 重点句子：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
- 重点段落：屈原通过自己的遭遇，表达了对理想与现实的矛盾和对理想的追求。
9. 《诗经》选段- 重点句子：关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
- 重点段落：《诗经》中的名篇，表达了对美好爱情的向往。
10. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼- 重点句子：明月几时有？把酒问青天。
- 重点段落：以明月为引，表达了作者对人生无常和对美好时光的珍惜。
这些古诗词及文言文是八年级下册语文课程中的重要内容，涵盖了中国古代文学的精华，反映了不同历史时期的社会风貌和作者的思想情感。
学生在学习时，不仅要背诵这些作品，更要深入理解其内涵和艺术魅力。
人教版八年级下册古文知识归纳
人教版八年级下册古文知识归纳1 与朱元思书一通假字蝉则千转不穷：“转”通“啭”，鸟叫声。
窥谷忘反：“反”通“返”，返回。
二古今异义①许：古义表示约数，一百许里；今义为应允，或者，可能。
②戾：至，到达，鸢飞戾天者；今表罪过，乖张。
③经纶：筹划，治理，经纶世务者；今指政治规律，如“满腹经纶”。
三一词多义①绝：独一无二，奇山异水，天下独绝；停，断，猿则百叫无绝。
②上：向上，负势竞上；上面，横柯上蔽。
直：一直，直视无碍；笔直，争高直指。
③百：数词，十的十倍，一百许里；数词，多，猿则百叫无绝。
④轩：高，互相轩邈。
开轩面场圃，窗或门。
中轩敞者为舱，高。
⑤者：经纶世务者，……的人。
中轩敞者为舱，……的部分。
⑥见: 千丈见底，看见。
才美不外见, 通现, 表现.四词语活用：①负势竞上：上，名词作动词，向上生长。
②互相轩邈：轩、邈，形容词作动词，分别指高处和远处。
③任意东西：东西，名词作状语，向东或向西。
④风烟俱净：净，形容词作动词，消净，散净。
⑤猛浪若奔：奔，动词作名词，奔跑的马。
⑥横柯上蔽：“上”，名词用作状语，在上面。
⑦望峰息心：“息”，动词的使动用法，使……停息，平息。
五特殊句式及重点句子翻译：①从流飘荡，任意东西。
省略主语“我的小船”，译为（我的小船）随着江流飘荡，时而向东时而向西。
②急湍甚箭，应为“急湍甚于箭”。
译为湍急的江流（比）箭还要快。
③负势竞上，互相轩邈（省略主语“高山”）。
对偶句：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
对偶句、比喻句：急流甚箭，猛浪若奔。
重点句子翻译：①奇山异水，天下独绝。
译：奇山异水，是天下独一无二的。
②急湍甚箭，猛浪若奔。
译：水势湍急比箭还快，迅猛的波浪犹好像奔马。
③鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
译：那些追求名利，极力攀爬的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息了热衷于功名利禄的心：那些忙于治理社会事务的人，看到这些幽深的山谷，就会流连忘返。
④负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
八年级下册语文文言文八年级下册人教版语文知识点
八年级下册语文文言文八年级下册人教版语文知识点八年级下册人教版语文知识点(一)【我的第一本书】(一)重点字词1.生字掺和(chān) 马鬃(zōnɡ) 磨蹭(cènɡ) 盈眶(yínɡ) 塾师(shú)红薯(shǔ) 枉读(wǎnɡ) 挎着篮子(lán)2.解释词语温厚：温和宽厚。
掺和：掺杂混合在一起。
翻来覆去：一次又一次;多次重复。
知书识礼：有知识，懂礼貌。
指人有文化教养。
酷似：极像。
(二)文学(文体)常识背记知识清单《我的第一本书》的作者是牛汉，现当代着名诗人，原名史成汉。
作品有诗剧《智慧的悲哀》，诗歌《鄂尔多斯草原》、诗集《彩色的生活》等。
八年级下册人教版语文知识点(二)【我的母亲】1.生字：佃户(diàn)宽恕(shù) 蛮横(mán) 绰号(chuò) 侮辱(wǔ) 抽屉(tì) 文绉绉(zhōu)舔(tiǎn) 牢骚(sāo) 赔罪(péi) 眼翳(yì) 吹笙(shēnɡ) 庶祖母(shù)2.解释词语责罚：处罚。
管束：加以约束，使不越轨。
广漠：广大空旷。
宽恕：宽容饶恕。
质问：责问。
文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。
仁慈：仁爱慈善。
侮辱：使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻辱。
面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
气量：指才识和品德的高低;指能容纳不同意见的度量。
(二)文学(文体)常识背记知识清单1.《我的母亲》选自《胡适自传》，作者胡适，字适之，是现代着名的学者。
他因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。
2.人物传记分为自传和小传。
自述生平的文章是自传;记述他人生平的文章是小传。
八年级下册人教版语文知识点(三) 【藤野先生】1.生字藤野(téng) 发髻(jì) 芦荟(huì) 畸形(jī) 杳无消息(yǎo)不逊(xùn) 诘责(jié) 烂熳(màn) 匿名(nì) 深恶痛疾(wù)瞥见(piē) 解剖(pōu) 绯红(fēi) 油光可鉴(jiàn)2.词语解释抑yì扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。
人教版八下语文必背古诗词及文言文
人教版八下语文必背古诗词及文言文人教版八年级语文中，必须要背诵的古诗词和文言文非常重要，下面按照列表为大家介绍：
一、古诗词
1.《登高》——唐代：杜甫。
名句：“临风听雨忆江南，误入藕花深几许。
”
2.《江雪》——唐代：柳宗元。
名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”
3.《寻隐者不遇》——唐代：贾岛。
名句：“蓬门今始为君开，还是春风好个时。
”
4.《静夜思》——唐代：李白。
名句：“床前明月光，疑是地上霜。
”
5.《早春呈水部张十八员外》——唐代：韩愈。
名句：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
”
二、文言文
1.《醉翁亭记》——元代：欧阳修。
名句：“夫天地者，万物之逆旅也。
”
2.《论语》——先秦：孔子。
名句：“己所不欲，勿施于人。
”
3.《红楼梦》——清代：曹雪芹。
名句：“人生自是有情痴，此恨不关风与月。
”
4.《资治通鉴》——唐代：司马光。
名句：“读书破万卷，下笔如有神。
”
人教版八年级语文的必背古诗词和文言文，是我们孩子学习中文、提高语言表达的好素材。
只要我们能够背诵这些经典的作品，一定能够在汉语言表达上有所突破，为以后写作打下坚实的基础。
人教版八年级语文下册期末考试复习资料(文言文及古诗词)
人教版八年级语文下册期末考试复习资料（文言文及古诗词）1.《与朱元思书》中总写富阳至桐庐之间山水之美的句子是“奇山异水，天下独绝”；描写“异水”的句子是“水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔”；写听觉感受的句子是“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”。
2.《五柳先生传》中表现五柳先生先生性格的语句有“闲静少言，不慕荣利”；表现五柳先生生活的语句有“好读书”“性嗜酒”“短褐穿结，箪瓢屡空”；表现五柳先生志趣的语句有“忘怀得失，以此自终”；“赞语”中与传文中“不慕荣利”一句相照应的语句是“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。
3.有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
”由此我们可想到《马说》中的一句话“千里马常有，而伯乐不常有”；美往往存在于平凡的事物当中，有时我们刻意追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”；千里马被埋没的根本原因是“食马者不知其能千里而食也”。
4.《送东阳马生序》中最能体现作者幼时抄书之苦的句子是“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”；作者幼时抄书的原因是“家贫，无从致书以观”；作者甘愿吃苦的原因是“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。
5.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”前不久的连宋大陆之行，是历史发展的趋势，顺应了民意，打破了僵局，开启了两岸交流的新纪元。
（填写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句）6.《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
7.《过零丁洋》写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍；概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
8.《水调歌头．明月几时有》中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠；表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
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八年级下册语文古诗默写《赤壁》蕴含机遇造人的哲理的诗句是：，。
《过零丁洋》文天祥⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：，。
⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：，。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：，。
《水调歌头．明月几时有》苏轼⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：，，。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：，，。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：，。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：，。
《山坡羊·潼关怀古》张养浩⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：，。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：，。
⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：，，。
课外古诗⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：，。
主旨句：，。
⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：，。
劝慰友人不要做儿女之情句是：，。
⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：，。
描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：，。
⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：，。
运用想象写作者壮志豪情的诗句是：，。
⑺描写秋天的古诗词：，。
李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》⑽古诗词中的爱国情怀：，。
（文天祥《过零丁洋》）30《诗五首》《饮酒》陶渊明(1)“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句：，。
(2)反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：，。
表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：，。
(3)陶渊明的《饮酒》诗中，“，”，一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。
《行路难》李白(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：，。
(2) 诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：，。
但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中“，。
，”却又表现出他面对困难消极避世的思想。
《茅屋为秋风所破歌》杜甫(1)杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了“，”的呼唤。
(2)表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是：，。
《白雪歌送武判官归京》岑参(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：“，”直接写到“雪”字的四句诗是：①②③④(2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：，。
(3)起承上启下过度作用的诗句是：，。
(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是：，。
(5)纷纷暮雪下辕门，。
《己亥杂诗》龚自珍(1) 龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的是：，。
(2)同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“，。
”(3) 写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：，。
课外古诗(1)，草色遥看近却无。
最是一年春好处，。
(2)相见时难别亦难，。
春蚕到死丝方尽，。
(3)，，寂寞梧桐深院锁清秋。
，，，。
(4)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
，。
八年级下册语文古文默写26 《小石潭记》柳宗元(1)文中写水声清脆悦耳的语句：(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：，，(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：，。
(4)描写溪流曲折悠远的语句：，。
(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：，。
(6)课文中“，，”的句子跟《与朱元思书》一文中的“，”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。
27 《岳阳楼记》范仲淹(1)概括洞庭湖全景的句子是：，，，。
，。
(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“，。
”的阔大情怀和“，。
”的政治抱负。
(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子“以物喜”：，，，“以己悲”：，，，(4)“进亦忧，退亦忧”中“进”指，“退”指。
(5)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：，。
(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：，。
(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：，，，。
(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：，。
(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：，。
⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“，”的心态。
(用《岳阳楼记》中原句答) 文中的成语有：、、、、。
28《醉翁亭记》欧阳修⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：，。
⑵写出文中的成语：、、、、、⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子：，，。
⑷文中作者描绘四时之景的句子是：，，，，。
⑸文中点明全文主旨的句子是：，。
⑹表达作者复杂感情的句子是：，。
⑺文中贯穿全文主线的句子是：，。
八年级下册语文重点字词解释、重点句子翻译《与朱元思书》一、解释下列加点的词语1、风烟俱净俱：2、从流飘荡从：3、水皆缥碧，千丈见底。
缥碧：4、急湍甚箭，猛浪若奔甚：奔：5、负势竞上负：6、互相轩邈轩：邈：7、蝉则千转不穷转：8、鸢飞戾天者，望峰息心戾：息：8、经纶世务者，窥谷忘反经纶：反：9、横柯上蔽柯：上：二、重点句子翻译1、风烟俱净，天山共色。
2、急湍甚箭，猛浪若奔。
3、负势竞上，互相轩邈。
4、鸢飞戾天者，望峰息心。
5、经纶世务者，窥谷忘反。
6、疏条交映，有时见日。
7、游鱼细石，直视无碍。
《五柳先生传》一、解释下列加点的词语1、先生不知何许人也何许：2、造饮辄尽造：3、亦不详其姓字详：4、因以为号焉以为：5、每有会意会：6、亲旧知其如此亲：旧：7、或置酒而招之或：8、造饮辄尽造：辄：9、期在必醉期：10、环堵萧然萧然：11、箪瓢屡空，晏如也屡空：晏如：12、其言兹若人之俦乎俦：13、衔觞赋诗觞：13、不戚戚于贫贱戚戚：14、不汲汲于富贵汲汲：二、重点句子翻译1、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
2、闲静少言，不慕荣利3、环堵萧然，不蔽风日4、短褐（hè）穿结，箪（dān）瓢(piáo)屡（lǚ）空5、不戚(qī)戚于贫贱，不汲(jí)汲于富贵《马说》一、解释下列加点的词语答案1、策之不以其道策：道：2、执策而临之策：临：3、其真无马邪其：4、其真不知马也其：5、一食或尽粟一石食：石：6、食之不能尽其材食：材：7、是马也，虽有千里之能是：8、且欲与常马等不可得且：等：9、才美不外见见：10、故虽有名马虽：11、安求其能千里也安：千里：12、骈死于槽枥之间骈死：二、重点句子翻译1、祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
2、食马者不知其能千里而食也。
3、且欲与常也等不可得，安求其能千里也。
4、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
5、其真无马邪？其真不知马邪也.《送东阳马生序》一、解释下列加点的词语1、家贫，无从致书以观致：2、援疑质理援：质：3、益慕圣贤之道益：慕：4、俟其欣悦俟：5、滕人持汤沃灌，以衾以覆汤：覆：6、主人日再食，无鲜肥滋味之享再：7、走送之，不敢稍逾约走：逾约：8、四支僵劲不能动支：9、同舍生皆被绮绣被：10、烨然若神人烨然：11、又患无硕师名人与游患：硕师：12、或遇其叱咄叱咄：13、色愈恭，礼愈至至：14、缊袍敝衣处其间缊：敝：15、尝趋百里外尝：16、不敢稍逾约稍：二、重点句子翻译1、家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
2、行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
3、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽。
腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。
4、以是人多以书假余。
5、余立侍左右，援疑质理。
6、余则蕴袍敝衣处其间7、略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
8、故余虽愚，卒获有所闻。
9、又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
《小石潭记》一、解释下列加点的词语1. 水尤清冽尤：2. 伐竹取道，下见小潭道：见：3. 为坻，为屿，为嵁坻：屿：嵁：4. 潭中鱼可百许头可：5. 佁然不动佁然：6. 以其境过清，不可久居清：居：7. 隶而从者隶：8. 从小丘西行百二十步西：9. 下见小潭下：10. 日光下澈下：11. 皆若空游无所依空：12. 斗折蛇行，明灭可见斗：蛇：13. 其岸势犬牙差互犬牙：14. 似与游者相乐乐：15. 凄神寒骨，悄怆幽邃凄：寒：16. 记之而去去：二、翻译重点句子1. 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
2. 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上。
3. 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
4. 其岸势犬牙差互，不可知其源。
5. 寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
《岳阳楼记》一、解释下列加点的词语1、滕子京谪守巴陵郡谪：2、越明年越：3、乃重修岳阳楼，增其旧制乃：制：4、刻唐贤今人诗赋于其上于：其：5、属予作文以记之予：以：6、予观夫巴陵胜状夫：胜状：7、衔远山，吞长江衔：8、横无际涯，朝晖夕阴涯：晖：9、此则岳阳楼之大观也大观：10、前人之述备矣述：备：11、然则北通巫峡，南极潇湘然则：极：12、迁客骚人迁客：骚人：13、霪雨霏霏霪雨：霏霏：14、连月不开开：放国：15、薄暮冥冥；去国怀乡薄：去：16、春和景明；沙鸥翔集景：集：17、岸芷汀兰；此乐何极芷：汀：极：18、宠辱偕忘宠：偕：19、把酒临风把：20、予尝求古仁人之心求：古仁人：21、或异两者之为或：为：22、庙堂：江湖：23、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先：后：24、微斯人(登斯楼也)，吾谁与归微：斯：归：25、若夫：至若：嗟乎：26、不以物喜以：心旷神怡怡：二、重点句子翻译1、迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎2 登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
3、登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
4、予尝求古仁人之心，或异两者之为，何哉？5、不以物喜，不以己悲。
6、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
《醉翁亭记》一、解释下列加点的词语1. 环滁皆山也环：2. 望之蔚然而深秀者蔚然：秀：3. 泻出于两峰之间者泻：4. 翼然临于泉上者翼然：临：5. 名之者谁名：6. 饮少辄醉辄：7. 醉翁之意不在酒意：8. 得之心而寓之酒也寓：9. 云归而岩穴暝归：10. 太守归而宾客从也归：从：11. 吾谁与归归：12. 野芳发而幽香；佳木秀而繁阴芳：秀：13. 至于负者歌于途负者：14. 休于树于：15. 山肴野蔌肴：蔌：16. 宴酣之乐酣：17. 非丝非竹丝：竹：18. 弈者胜弈：19. 觥筹交错觥：筹：20. 颓然乎其间者颓然：乎：21. 树林阴翳翳：22. 鸣声上下上：下：23. 太守谓谁谓：二、重点句子翻译1、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。