五年级下册语文练习册答案

人教部编版五年级语文下册全册一课一练同步练习册（有答案）

第 1 页共 1 页人教部编版五年级语文下册同步练习第 2 页共 2 页目录 1 古诗三首„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2 祖父的园子„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 3*月是故乡明„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 4*梅花魂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 5 草船借箭„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19 6 景阳冈„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„24 7*猴王出世„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„28 8*红楼春趣„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„31 综合性学习:遨游汉字王国 ○汉字真有趣„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„37 ○我爱你,汉字„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41 9 古诗三首„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„45 10 军神„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„48 11 青山处处理忠骨„„„„„„„„„„„„„„„„„„53 12*清贫„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„57 13 人物描写一组„„„„„„„„„„„„„„„„„„„61 14 刷子李„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„65 15 自相矛盾„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„69 16 田忌赛马„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„73 17 跳水„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„77 18 威尼斯的小艇„„„„„„„„„„„„„„„„„„„81 19 牧场之国„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„85 20*金字塔„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„89 21 杨氏之子„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„93 22 手指„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„97 23童年的发现„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„101 第 3 页共 3 页人教部编版五年级语文下册一课一练 1. 古诗三首一、看拼音写词语。 zhîu yâ yún tián sāng shù fú xiǎo 二、用“√”画出文中加点字的正确读音。 1.昼．（zhîuzîu）出耘田夜绩．（jī jì）麻。 2.彩丝穿取当．（dāng dàng）银钲．（zēngzhēng）。 3.草满池塘水满陂．（bēipō）。三、形近字组词。昼（）耘（）桑（）晓（）供（）但（）耕（）嗓（）浇（）洪（）四、根据意思写出诗句。 1.儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。 2.当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音——冰块落地，发出了水玉破碎的声音。 3.那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。五、按要求完成填空。 1.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。这句话出自（）代诗人（）所作的一首田园诗《四时田园杂兴（其三十一）》，这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村（）、（）、（）、（）四个季节的景色和农民的生活。本诗是其中的一首，描写农村（）中的一个场景。 2.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。这句话出自（）代诗人（）所作的七言绝句《稚子弄冰》。全诗四句，第 4 页共 4 页从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的（）的场景。 3.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。这句话出自（）代诗人（）创作的一首七言绝句《村晚》。这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的（）、似被山含住的红红（）以及放牛回家的（）横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的（）。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的（）和（）之情。六、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田，村庄儿女各当家。，也傍学种瓜。 1．选择下列加点词语的正确意思。耘．田（）①在田里锄草 ②犁地傍．（）①靠近 ②并排 2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。七、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。村晚宋代：雷震草满池塘水满（），山衔落日（）寒漪。牧童（）横牛背，短笛无腔（）吹。 1. 。2. 。 3. 。4. 。八、请发挥想象，把《四时田园杂兴》改写成一篇短文（自由发挥）第 5 页共 5 页答案：一、昼夜耘田桑树拂晓二、1.zhîu jì 2. dāng zhēng3.bēi 三、昼夜但是耘田耕地桑树嗓子春晓浇水供给洪水四、1.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 2.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 3.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。五、1.南宋范成大春、夏、秋、冬夏日 2. 南宋杨万里“脱冰作戏” 3. 南宋雷震池塘落日孩子曲子喜爱赞美六、夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 1.① ① 2. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。七、陂浸归去信口 1.陂（bēi）：池塘。 2.浸：淹没。 3.归去：回去。 4.信口：随口。八、略第 6 页共 6 页人教部编版五年级语文下册一课一练 2.祖父的园子二、看拼音写词语。 chǎn tǔ gē diào chãng rân shuān zhù guàng jiē hú diã mà zha yīng táo bá cǎo xiā nào 二、用“√”画出文中加点字的正确读音。蚌．壳（bàng bàn）樱．桃（yīng yīn）啃．吃（kěn kěng）毛嘟嘟（dū dōu）倭．寇（wō wēi）水瓢．（piáo páo）玩腻．（mì nì）明晃晃（huǎng huàng）三、下列词语书写正确的一组是（）。 A. 蜻蜓密蜂闪烁 B. 樱桃榆树锄头 C. 谷穗遮住栓住 D. 抛弃草冒蝙蝠四、形近字组词。蝶（）漂（）逛（）瞎（）砾（）谍（）瓢（）狂（）割（）烁（）五、照样子，写词语。 1. 例：胖乎乎（ABB） 2. 例：马马虎虎（AABB）六、判断下面句子使用了什么修辞手法？把序号填在相应的括号里。 A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问 E.排比 1.蜜蜂满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。（） 2.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（） 3.祖父戴一顶大草帽，我就带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。（） 4.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（）七、选择关联词填空。因为„„所以 „„ 凡是„„都是„„ 不是„„而是„„ 不但„„反而„„ 1.（）在太阳下的，（）健康的、漂亮的。第 7 页共 7 页 2. 祖父浇菜，我也过来浇，但（）往菜上浇，（）拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空上一扬。 3. 园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树，（）樱桃和李子都不大结果子，（）觉得它们并不存在。 4. 我有时（）没有盖上菜种，（）把它踢飞了。八、阅读课文片段，完成练习。 ①祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。 ②祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。 1.本文选自《》，作者___________。 2.“祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头的‘头’”来铲。句中“头”上的引号作用是_______。 3.阅读片段，联系全文，用准确的词语填空。（）的园子（）的我（）的祖父（）的童年 4.用“______”划出可以概括段落②主要内容的句子。九、阅读短文，回答问题。风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。每晚，那个窗口都闪烁着灯光。那一年的冬天来得特别早，天气也格外冷。一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆，向对面山第 8 页共 8 页腰跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔，正在批改作业。他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红„„ 看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了一声：“张老师”。他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门„„回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容„„ 学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路„„ 1.写出下列词语的反义词和反义词。近义词：喜欢（）前进（）寒冷（）急忙（）近义词：分外（）吃惊（）明亮（）往常（） 2. 选择正确的答案，（在序号上打"√"）（1）一个风雪交加的夜晚，"我"为张老师送柴，说明"我"尊敬关心老师。（2）一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的教育事业。 3. 理解句子的含义，将正确答案的序号填在括号里。（1）“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。”我难受是因为（）。 a、张老师冷得厉害。 b、张老师工作到深夜，实在太辛苦了。 c、张老师的工作环境，生活条件那么恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的（2）“学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。” 文章写这一句是为了说明（） A、“我”毕业离校已有多年。 B、张老师教出了许多学生。 C、张老师多年如一日辛勤工作，培养了许多学生。 D、在漫长的岁月中，张老师培养了一批批学生。第 9 页共 9 页答案：一、铲土割掉承认拴住逛街蝴蝶蚂蚱樱桃拔草瞎闹二、bàng yīng kěn dū wō piáo nì huǎng 三、 B. 四、蝴蝶间谍漂流水瓢闲逛狂风瞎眼割草闪烁石砾五、1. 白花花黑乎乎绿油油 2. 干干净净安安全全漂漂亮亮六、1.A. 2.D. 3.E. 4. B 七、1.凡是„„都是„„2.不是„„而是„„3.因为„„所以 „„ 4.不但„„反而„„ 八、1.呼兰河传萧红 2.特定称谓 3.祖父太小能干快乐 4.祖父铲地，我也铲地。九、1、讨厌后退暖和缓慢格外惊讶耀眼以往 2、（2） 3、（1）C （2）D

五年级下册语文练习册童心悠悠阅读答案

《童心悠悠》阅读答案,

童心悠悠

作者：岳岑

当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没向它说一声“再见”!它不知不觉地离开了我.五年?八年?记不清,算不准.

但,每当握看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋.每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘记录我已是一个二十多岁地人.

我盼望成天和他们在一起,终于和他们在一起了!

难忘啊,——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空遨游太空的故事.我们一同在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶、采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌；我们在充满神秘、哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲；这儿一角衣襟,那儿又冒半截脑袋,林里充满了朗朗的笑声……

这些声音常常掀开我童年的窗帘。那时,我是一个充满饥饿的孩子.饥饿,可畏!法国的雨果说过：“好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃.”那么我的饥饿可算是“好奇症”吧.因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机,安装小汽船；知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为啥叫侯鸟、而喜鹊

又叫留鸟；想像着今后要到天宫去取桂花酒、下海里龙宫找龙王；因为这“病”的缘故,妈妈说我是淘气的野孩子；叔叔因为我拆收音机打了我两巴掌；隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的；我希望我的“好奇症”继续发展下去,永远保持童心,永远在好奇中生活.永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活.童心,童心把我带回到五十各小朋友的欢快笑声之中.童心在跳动!在歌唱!在舞蹈!它在我的心中……

1.读了全文,你认为作者的职业是_____,他最突出的个性是_____,他没有和童年说“再见”的原因是_____.

2.这篇散文看起来很散乱,可是你细细的读,就会发现文章条理很清晰,作者在文章开头先交代_________,接着写现在________,再回忆_________,最后抒写自己_____________.

超完整版人教版五年级语文下册配套练习册答案

1

人教版五年级语文下册配套练习册答案

1、草原

我会读：xuàn shuāi měng shù bō yū

我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞

我理解：

1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流

2、（1）③；（2）①

我会找：1、草原羊群 2、河清澈明亮

我判断：1、√；2、√

我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既”

2、丝绸之路

我会读：xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ

我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满

我会填： 1、矗立 2、屹立 3、挺立

我会改：

1、丝绸之路是一条伟大的路。

2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。

我判断：1、×2、√3、√4、√

我概括：1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭

我理解：1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”

（2）望着高高飘扬的五星红旗，我仿佛听到了国歌的雄壮，仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。2、B

3、白杨 2

我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍

我会填：介意中介简介介词新疆边疆疆界

我会做：1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定

我会换：1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽

我会选： 1、挺立 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强

我会改：1、旅客望着卫士出神。2、把“、鸡、鹅的”去掉。3、没有这么大的伞。4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。

我阅读：1、（1）不管不管总是 A不管会遇到多少困难，不管会受到多少阻碍，我都会为了理想而坚持不懈的学习。B不管你生活在哪里，不管你多大年龄，我们都要学习，因为学无止境。（2）3 直生命力强坚强（3）表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望

五年级语文小练习册的答案

【篇一：超完整版人教版五年级语文下册配套练习册答案】

s=txt>1、草原

我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞

我理解：

1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流

2、（1）③；（2）①

我会找：1、草原羊群 2、河清澈明亮

我判断：1、√；2、√

我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既”

2、丝绸之路

我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满

我会填： 1、矗立 2、屹立 3、挺立

我会改：

1、丝绸之路是一条伟大的路。

2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。

我概括：1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭

我理解：1.(1)画“就仿佛看到了??铃声??”

（2）望着高高飘扬的五星红旗，我仿佛听到了国歌的雄壮，仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。2、b

3、白杨

我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍

我会填：介意中介简介介词新疆边疆疆界

我会做：1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定

我会换：1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽

我会选： 1、挺立 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强

我会改：1、旅客望着卫士出神。2、把“、鸡、鹅的”去掉。3、没有这么大的伞。

4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。

我阅读：1、（1）不管不管总是 a不管会遇到多少困难，不管会受到多少阻碍，我都会为了理想而坚持不懈的学习。b不管你生活在哪里，不管你多大年龄，我们都要学习，因为学无止境。（2）3 直

生命力强坚强（3）表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望

2、（1）由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子，心中感到欣慰。

五年级下册语文练习册35页答案

一、看拼音，写词语。

歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂

茂密拥抱裸露荒山野岭

二、给加点字悬着正确的读音。

全文应该选第一个。

三、根据课文内容填空。

这一节在全诗中起点明主题，深化中心的作用，写作手法和第一节相同，又起到了首尾呼应的作用。

四、想象荒山植树后的美好景象，写- -段话。下面的词语可供选用。.

枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾

多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。清晨，鸟儿啁啾着迎来第一-缕阳光; 傍晚，鸟儿们又在最后- -缕余晖中归巢。每当- -阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已:山岭的春天终于来了。

发展练习一、阅读短文，完成练习。.

春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗青青，菜花金黄。。

到处都有春天，春满人间。

1.发挥想象，把短文补充完整。

2.读了短文，你想到了哪些描写春天的古诗?写下来。《春晓》一唐孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

二、“前人栽树，后人乘凉"、”绿来自你...........3月12日植树节就要到了，学校要举行绿化护校园活动，你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗

三、穷山恶水，青山绿水。

四、无灾人养树，有灾树养人。

五、若要地增产，山山撑绿伞。

六、山上没有树，庄稼保不住。

七、植树造林，绿化神州大地;栽花种草，点缀锦绣江山。

三、读一读。暖流练习与测试答案

一一、看拼音，写词语。

致意和蔼涌动视察

阅览沉浸佩服强调

二、写出下列词语的近义词。

宫阙(宫殿)详细 (详尽)兴致(兴趣)

佩服(钦佩)茂密 (茂盛)裸露(露出)

五年级下册语文同步随堂同步练习册常春藤答案

1、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（） [单选题] *

A、蠕动 (rú)艾蒿 (hāo) 聆听 (líng)

B、残羹 (gēng)给予 (jǐ) 湍急 (tuān)

C、悚然 (sǒng) 允诺 (nuò) 弹丸 (dàn)

D、侍坐 (shì) 徘徊 (huí) 凌驾 (léng)(正确答案)

2、成语完形：（）然开朗 [单选题] *豁(正确答案)

突

天

盲

3、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（） [单选题] *

A、红缯zēng 紫绡xiāo

B、龟裂guī 记载zài(正确答案)

C、贮藏zhù 焦核hé

D、宠幸chǒng 炫耀xuàn

4、下列选项中加着重号字读音相同的一项是（） [单选题] *

A、遗憾浓酣

B、色调协调

C、娇柔骄傲(正确答案)

D、意境景色

5、关联词选用：路一直是宽整的，（）探出身子的时候，（）指导自己站在深不可测的山沟边，明明有水流，却听不见水声。 [单选题] *只有才(正确答案)

不仅还

不但而且

不管都

6、1“别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声”一句与原文一致。 [判断题] *

对(正确答案)

错

7、1荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 [判断题] *

对

错(正确答案)

8、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（） [单选题] *

A、敷衍yǎn 门当户对dāng

B、供给jī 有求必应yīng(正确答案)

C、家谱pǔ 门框kuàng

D、阎王yán 惦念diàn

9、1《沁园春雪》中的“沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目，词的内容与沁园春有密切的联系。 [判断题] *

对(正确答案)

错

10、1《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法，再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时，又表达了作者有感而发的人生思考，读来令人深深回味。 [判断题] *

部编版五年级语文下册配套练习册参考答案(2020)-百度文库

部编版五年级语文下册配套练习册参考答案(2020)

部编版五年级语文下册配套练习册-参考答案

第一单元 -- 童年往事

第1课--古诗三首

一、轻松起步

1. jì cūn bàng zhēng yī qiāng

2. 昼夜耕耘嗓阴春晓

3. 衔接街道浸入侵略笛子禾苗

4. （1） C（2） A

5. A

二、快乐阅读

1. 昼出耘田夜绩麻

2. 昼出耘田夜绩麻也傍桑阴学种瓜

3. 村庄儿女、童孙村庄儿女在耘田绩麻、童孙在学种瓜

4. 表达了对热爱劳动、天真可爱的农村儿童的喜爱和赞美之情。

第2课--祖父的园子

一、轻松起步

1.huăng bàng bá dū wō

2.铲除分割承认拴住瓢虫闲逛

3.啃东西肯定绑住友邦射击躲过

4.示例：（1）我一放学就回家。部编版五年级语文下册配套练习册参考答案(2020)

（2）凡是保护环境的行为，我们都应当鼓励。

二、快乐阅读

1. 戴棵

2.愚弄原因

3.示例：你不是学不会，而是没努力。

4表达了作者怀才不遇时愤懑之情。

第3课--月是故乡明

一、轻松起步

1.chéng y ǐ qǐng

2.孤单狐狸篝火再现嚼东西公爵

3.不可胜数顶天立地庞然大物烟波浩渺乐此不疲

相映成趣

4.示例：（1）音乐似流水，在平原弯曲而行，在山洞缓缓流动，在悬崖飞溅而下

（2）我不得不说燕园是赏月胜地。

二、快乐阅读

1.xuè suō yàng

2.气势告知酷热

3. D

4.一方面因为作者对家乡有浓厚的思念之情，另一方面因为家乡的桥，特点鲜明另人难以忘怀。

第4课--梅花魂部编版五年级语文下册配套练习册参考答案(2020)

超完整版人教版五年级语文下册配套练习册答案 2

1

人教版五年级语文下册配套练习册答案

1、草原

我会读：xuàn shuāi měng shù bō yū

我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞

我理解：

1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流

2、（1）③；（2）①

我会找：1、草原羊群 2、河清澈明亮

我判断：1、√；2、√

我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既”

2、丝绸之路

我会读：xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ

我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满

我会填： 1、矗立 2、屹立 3、挺立

我会改：

1、丝绸之路是一条伟大的路。

2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。

我判断：1、×2、√3、√4、√

我概括：1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭

我理解：1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”

（2）望着高高飘扬的五星红旗，我仿佛听到了国歌的雄壮，仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。2、B

3、白杨

我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍

我会填：介意中介简介介词新疆边疆疆界

我会做：1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定

我会换：1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽

我会选： 1、挺立 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强

我会改：1、旅客望着卫士出神。2、把“、鸡、鹅的”去掉。3、没有这么大的伞。4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。

我阅读：1、（1）不管不管总是 A不管会遇到多少困难，不管会受到多少阻碍，我都会为了理想而坚持不懈的学习。B不管你生活在哪里，不管你多大年龄，我们都要学习，因为学无止境。（2）3 直生命力强坚强（3）表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望

五年级下册语文同步练习册35页答案

1、1韩愈是唐代古文运动的倡导者。他主张文以载道，恢复先秦两汉的优秀散文传统。 [判断题] *

对(正确答案)

错

2、19．下列词语中加点字字音有误的一项是（） [单选题] *

A．附和（hè）炫耀（xuàn）哺育（bǔ）仓皇逃窜（cuàn）

B．山涧（jiān）冗杂（rǒng）门框（kuàng）潜心贯注（qiǎn）(正确答案)

C．粗拙（zhuō）藻饰（zǎo）狼藉（jí）春寒料峭（qiào）

D．选聘（pìn）遏制（è）斟酌（zhēn）颠沛流离（pèi）

3、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（） [单选题] *

A、埋怨（mái）错勘（kān）前合后偃（yǎn）

B、嗟怨（jiē）提防（dī）刽子手（guì）(正确答案)

C、罪愆（qiān）亢旱（hàng）哥哥行（háng）

D、阡陌（mò）煞尾（shà）湛湛青天（zhàn）

4、1《劝学》是《荀子》开篇之作。在《劝学》里，荀子主要论述了后天的学习对人的品性具有决定的意义。 [判断题] *

对(正确答案)

错

5、下列选项中，与加着重号字的注音完全相同的一项是（） [单选题] *

A、鲜（xiān）：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知

B、强（qiǎng）：坚强牵强强词夺理博闻强识

C、供（gōng）：供给供应提供供不应求(正确答案)

D、当（dāng）：当家当代门当户对安步当车

6、1“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一句写词人清醒之后漂泊江湖的感受，巧妙地用景写情，景语即情语，将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情，表现得十分充分、真切，创造出一种特有的意境，成为名句。 [判断题] *

对(正确答案)

错

7、1巴金的爱情三部曲是《雾》《雨》《电》。 [判断题] *

对(正确答案)

错

8、1某老教授在询问对方家人情况时说：“令尊身体可好吗？令弟大学毕业后在哪里高就？令郎小学毕业了吧？”他这样表述是得体的。 [判断题] *

五年级下册语文练习册答案沪教版

1、19. 下列句子中加双引号词语使用不正确的一项是（） [单选题] *

A．墨写的谎说绝掩盖不住血写的事实，任何妄图践踏我国主权还想言之凿凿"自圆其说"的想法都是徒劳，尊重别国的意愿才是正道。

B．道路尽头是一块巨大的广告牌，因为"不修边幅"，最美乡村四个红色大字的四周已经是锈迹斑斑，与周遭的秀美景色很不相称。(正确答案)

C．血与火的洗礼仍"历历在目"，中国共产党的百年斗争历程已经证明，没有共产党就没有新中国，也没有全面建成小康社会的现代化强国。

D．当他以属下的身份到来到将军营帐劝降时，将军"怒不可遏"痛斥他叛国投敌的无耻行径，言辞字字如钢针，他立时浑身是汗，恨不得找个地缝钻进去。

2、关联词：极光不仅是科学研究的重要课题，它还直接影响到无线电通信、长电缆通信，（）长的管道和电力传送线等许多实用工程项目。 [单选题] *以及(正确答案)

甚至

特别

特殊

3、下列各句中，加括号词语使用不恰当的一项是（） [单选题] *

A.中国人历来把家人团圆，共享（天伦之乐）看得极其珍贵。

B.这次西藏之行虽时间仓促，（浮光掠影），但还是留下了深刻印象。(正确答案)

C.对他的错误必须提出严肃批评，不能只（轻描淡写）地说几句了事。

D.楼阁建筑精美，（雕梁画栋），尤其是砖雕图案，造型新颖，神奇多姿。

4、1“积土成山，风雨兴焉”的下一句是“积水成渊，蛟龙生焉”。 [判断题] *

对(正确答案)

错

5、补全句子：荡胸（）层云 [单选题] *升

生(正确答案)

盛

胜

6、在寒冷的极区，人们举目瞭望夜空，常常见到（）（），各种各样的极光。 [单选题] *五光十色千姿百态(正确答案)

五彩缤纷形状怪异

千姿百态五光十色

形状怪异五彩缤纷

7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（） [单选题] *

A、跌宕dàng 佳肴yáo 供不应求gòng

B、踱步duó 契约qì 锲而不舍qì