园林生态学复习重点汇编
(完整版)园林生态学
园林生态学一、名词解释1、生态学：生态学是一门研究生命系统与环境系统之间相互作用规律和机理的科学。
2、生态园林：根据生态学原理，把自然生态系统改造转化为人工的并高于自然的新型园林生态系统。
3、耐受定律：植物的生存需要依赖环境中的多种条件，而且植物有机体对环境因子的耐受性有一个上限和下限，任何因子不足或过多，接近或超过了某种植物的耐受限度，该种植物的生存就会受到影响，甚至灭绝。
4、趋同适应：不同种类的植物当生长在相同的环境条件下时，往往形成相同或相似的适应方式和途径，称为趋同适应。
5、光周期现象：自然界中，植物的开花、结果、落叶、休眠，动物的繁殖、冬眠、换毛等，是对日照长短的规律性变化的反应，称为光周期现象。
6、有效积温法则：植物在生长发育过程中，必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育，而且植物各个发育阶段所需要的总热量是一个常数。
7、冻拔：又称冻举，气温下降，引起土壤结冰，是间接的低温危害。
8、冻裂：昼夜温差导致热胀冷缩产生弦长拉力，使树皮纵向开裂而造成伤害。
9、阿伦规律：恒温动物身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等在低温环境下有变小变短的趋势。
10、富营养化：大量N、P、K等营养物进入水域，引起不良藻类和其他生物迅速繁殖，水体溶解氧含量下降，水质恶化，生物大量死亡。
（水华、赤潮）11、团粒结构：是土壤中腐殖质把矿物土粒互相粘结成直径0.25〜10mm的小团块，改善土壤的理化性质，使土壤中水、肥、气、热的状态处于最好的相互协调状态，团粒结构的土壤最适宜植物的生长。
12、菌根：土壤中真菌与树木根系形成互惠共生，即菌丝侵入树木根系的表层细胞壁或细胞腔内形成一种特殊结构的共生体。
13、二次污染物：一次污染物与大气中原有成分或几种一次污染物之间发生了化学变化或化学变化反应，形成与原污染物性质不同的新污染物。
（硫酸烟雾、氮氧化物、光化学烟雾）14、生态入侵：由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，该生物种群不断扩大，分布区逐步稳定扩展，这种过程称为生态入侵。
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53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
园林生态及园林树木复习资料 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
园林生态学主要知识点 2
园林生态学主要知识点一、植物与光照根据植物外部形态来判断其耐阴及喜阳性喜光树种：树冠稀疏呈伞形，枝条下部早落，自然整枝强烈，林分比较稀疏，透光度大，林内较明亮。
生长快，开花结实早，寿命短。
叶幕区稀疏透光，叶片色淡而质薄，如为常绿树，叶片寿命短耐荫树种树冠稠密、枝条紧密呈圆锥形，自然整枝弱，枝下较低，林分密度大，透光度小，林内阴暗。
生长较慢，开花结实晚，寿命长。
叶幕区浓密，叶片色浓而质厚，如为常绿树，其叶可生活多年常见喜光树种：自然群落中的上层乔木，露天散生植物，先叶后花植物以及大多落叶树种及具针状叶的树种大都属于阳性植物。
先叶后花植物包括牡丹、紫薇、木槿、樱花、海棠、泡桐、苹果、梨、樱桃、柿子等均属于喜光树种落叶树种及具针状叶的树种，如：马尾松、油松、黑松、雪松、华山松、五针松、火炬松、落叶松、金钱松、池杉、南洋杉、翠柏、龙柏、侧柏、白玉兰、大叶桉、银杏、构树、泡桐、白蜡树、毛白杨、旱柳、垂柳、木芙蓉、榉树、榆树、鹅掌楸、枫香、悬铃木、海棠、梨、红叶李、杏、桃、梅、樱花、合欢、凌霄、皂荚、刺槐、槐树、椿树、楝树、重阳木、乌桕、黄连木、三角枫、七夜木、无患子、枣、梧桐、桉树、喜树、柿树、火棘、柽柳、胡颓子、栀子花、无花果、金缕梅、珍珠梅、绣线菊、山楂、木瓜、月季、玫瑰、榆叶梅、紫荆、龙爪槐、枸橘、黄栌、葡萄、紫藤、木槿、木芙蓉、紫薇、石榴、四照花、红瑞木、连翘、金钟花、迎春、枸杞、木绣球、荚蒾、锦带花、木麻黄、九里香、绸李、栾树、丁香、桂花等。
常见耐荫树种：耐荫树种，大多常绿树种及具扁平、鳞状叶片的针叶树，如：铁杉、冷杉、云杉、紫杉、香榧、三尖杉、红豆杉、罗汉松、十大功劳、南天竹、小叶黄杨、山茶、结香、珊瑚树、八角金盘、常春藤、瑞香、海桐、茶花、竹柏、肉桂、杨梅、蚊母树、棕榈、楠木、桃叶珊瑚、杜鹃、天目琼花等。
植物喜光性在植物配置中的应用：1.任何情况下进行植物景观的配置和设计时，均应首先判断施工场所的光照情况，光照充足选择喜光树种，光照不足选择耐荫树种。
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第十一章：生态系统与园林绿化（一）生态系统（ecosystem）：在一定的空间内，生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动互相作用、互相依存而构成的一个生态学功能单位。
（二｝生态系统的特点：1、生态系统具有自我调节能力；2、能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的三大功能:3、生态系统中营养级的数目受限于生产者所固定的最大能量和这些能量在流动过程中的巨大损失,因此，营养级的数目通常不超过5—6个；4、生态系统是一个动态系统,要经历一系列发育阶段。
（三）生态系统的结构：空间结构、时间结构、营养结构（四＞食物链指生态系统中不同生物之间在营养关系中形成的一环套一环似链条式的关系。
（五）食物链上的每一个环节称为营养阶层或营养级，指有机体所需事物或营养所处在的层次，取食于同一层次的属同一营养级。
（六）食物链的类型：根据食物链的起点不同，可将其分成两大类：牧食食物链（以活的动植物为起点）、腐食食物链（从死亡的有机体或腐屑开始）（七｝根据食物链的构成形式分为：捕食性食物链、碎食性食物链、寄生性食物链、腐生性食物链。
（八｝食物网：生态系统中的食物链很少是单条、孤立出现的，它往往是交叉链索，形成复杂的网络结构，即食物网（九｝食物链和食物网的意义：1）食物链是生态系统营养结构的形象体现。
通过食物链和食物网把生物与非生物、生产者与消费者、消费者与分解者连成一个整体，反映了生态系统中各生物有机体之间的营养位置和相互关系；各生物成分间通过食物网发生直接和间接的联系，保持着生态系统结构和功能的稳定性。
2）生态系统中能量流动物和物质循环正是沿着食物链和食物网进行的。
3）食物链和食物网还揭示了环境中有毒污染物转移、积累的原理和规律。
（十）生态系统的功能：能量流动、物质循环、信息传递。
（十一｝生态系统的稳定性（stability）（生态平衡）:生态系统通过发育和调节达到一种稳定的状态，表现为结构上、功能上、能量输入和输出上的稳定,当受到外来干扰时，平衡将受到破坏，但只要这种干扰没有超过一定限度，生态系统仍能通过自我调节恢复原来状态。
生态学复习范围
园林生态学复习资料名词解释1.园林：在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布臵园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就称为园林。
2. 适应组合：植物的生态适应方式取决于植物所处的环境条件以及与其它生物之间的关系，在逆境中生物对环境的适应往往在涉及到一组彼此相关联的适应方式，甚至存在协同和增效作用。
3. 冻举（冻拔）：气温下降和升高引起土壤结冰及解冻，导致树木上举，根系裸露或树木倒伏。
冻裂：昼夜温差导至热胀冷缩产生弦长拉力，使树皮纵向开裂而造成伤害。
生理干旱（冻旱）：土壤结冰或土温过低，植物根系吸水少或不吸水，而植物蒸腾失水引起植物干枯死亡。
4. 城市风：因城市热源、城市建筑和地形等因素引起的城市辐合气流和不规则乱流，不同城市其表现形式各不相同。
5. 酸雨：是空气污染的另外一种表现形式。
通常将PH<5.6的大气降水(雪、霜、雾、雨水等)称为酸雨。
6. 全球气候变暖：是指地球表层大气、土壤、水体及植被温度年际间缓慢上升的现象。
7.温室效应：大部分热能被大气中的气体吸收，尤其是水蒸气、二氧化碳、甲烷和氧化氮。
由大气层的气体引起的全球变暖。
8. 环境阻力：种群在有限的资源条件下，随着种群内个体数量的增多，由不利因素如竞争、疾病等引起的妨碍生物潜能实现的作用力。
内禀增长率与实际增长率的差值。
9.环境容纳量：由环境资源所决定的种群限度，即某一环境所能维持的种群数量。
10.适度人口：一个国家或社会在其所占有的土地上能养育多少人口才比较适中。
11. 协同进化：一个物种的性状作为对另一物种性状的反应而进化，而后一物种的这一性状本身又是作为对前一物种性状的反应而进化的。
12. 重要值：是用以表示某个种在群落中的地位和作用的综合数量指标。
13. 生态平衡：生态平衡是指在一定时间和相对稳定的条件下，生态系统内各个部分的结构与功能均处于相互适应与协调的动态平衡。
园林生态学
园林生态学一、名词解释1•限制因子：使植物的生长发育受到限制、甚至死亡的生态因子称为限制因子。
任何种生态因子只要3•短日照植物：指日照长度短于某一数值才能开花的植物，通常需要8~12h日照。
4•优势种：对群落结构和群落环境的形成起主要作用的植物种称为优势种。
它们通常是那些个体数量多、投影盖度大、生物量高、体积较大、生活能力较强即优势度较高的种。
5•亚优势种：指个体数量与作用都次于优势种，但在决定群落性质和控制群落环境方面仍起着一定作用的植物种。
在复层群落中，亚优势种通常居于较低的亚层。
6•邻接效应：又称“密度效应”，指物种密度增加所引起的邻接个体之间的相互作用。
植物种群的邻接效应，会引起个体的死亡，而且还有个体上某些部分，如枝、叶、花、果、小根等的枯萎。
在植物群落形成过程中，种群的邻接效应较突出的是自然稀疏。
是一种遗传特性，因树种不同而有差异。
树种的耐荫性受到年龄、气候、土壤等因素的影响, 一般而言，一切对树木生长的生态条件的改善，都有利于树木耐荫性的增强。
10. 静态生命表：又称特定时间生命表，它是根据在某一特定时间调查获得的种群各龄级的个体数编制成的。
11. 动态生命表：又称为同生群生命表或特定年龄生命表，它是由同生群的个体从出生到最后一个个体死亡的数据构成的，反映了各龄级个体在经历相同环境条件下的同生群种群数量动态情况。
12. 水体富营养化：指水中氮、磷、钾等营养物质过多，致水中的浮游植物（主要是藻类）过度繁殖。
13. r—对策：在物种选择适应环境的策略中，有利于增大内禀率的选择为r—对策。
14. K —对策：在物种选择适应环境的策略中，有利于增大竞争能力的选择为K —对策。
15. 食物链：不同生物之间通过食物关系而形成的链索式单向联系称为食物链。
16. 生态平衡：指在一定时间和相对稳定的条件下，生态系统各部分的结构和功能处于相互适应与协调的动态平衡之中。
17. 反馈（正/反）:反馈就是系统的输出变成了决定系统未来功能的输入。
园林生态学复习
园林生态学复习一、识记环境因子建群种Shelford 定律生态位生态因子群落演替园林生态学生态型长日照植物陆生植物二、理解1、植物的日长生态类型。
1、种群的空间分布格局。
2、植物的光强生态类型。
3、植物群落的演替类型。
4、优势种和建群种。
5、生态系统的组成成分。
6、生物生存不可缺少的生态因子7、基础生态位与际生态位的区。
8、季相最明显的森林群落。
9、趋同适应与趋异适应。
10、食物链的种类。
11、植物演替的类型。
12、植物的“三基点” 。
13、自然种群的基本特征。
偏害作用异种抑制三、分析1、阳性植物与阴性 下，种群数量变化如图 所示。
根据培养产生的结果分析。
A 、在绝大多数自然条件下，有b 存在，a 就不能生存B 、 在绝大多数自然条件下， a 和b 能够共存，但b 的数目 肯定多于aC 、 在该实验培养条件下，b 的生存能力肯定强于 aD 、 在该实验培养条件下，a 和b 的生存关系变得相互依赖 3、在一个150公里的草原中，猎豹种群密度是 0.15/km 2,鬣 狗种群密度是15/km 2，蝗虫种群密度是15000/km 2。
对此现象 作出解释。
A 、 能量从鬣狗流向猎豹的效率为 1%B 、 猎豹和鬣狗属于同一营养级，猎豹体型大于鬣狗C 、 蝗虫属于第一营养级，在草原生态系统中含能最多D 、 猎豹与鬣狗存在捕食关系，所以两种生物种群密度不同植物的光补偿点 2、将a 、b 两种草履 虫分别单独培养和混 合培养，环境、营养等 条件完全相同的条件 单敎培养 混合培养4、右图是某温带草原生态系统食物网简图，试作解释。
A、随着外界干扰增强，该生态系统的抵抗力稳定性增大B、随着外界干扰增强，该生态系统的恢复力稳定性增大■ ■ 4- —- 八」、C、流入兔体内的能量至少占绿色植物总能量的10 %D、流入兔体内的能量包括兔自身呼吸散失的能量5、图11为某一生态系统的能量金字塔，其中I、口、川、W分别代表不同的营养级，E i、E代表能量的形式。
园林生态及园林树木复习资料70页PPT
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
2013年《园林生态学》复习资料
2013年《园林生态学》复习资料绪论人类环境意识启蒙著作——《寂静的春天》（蕾切尔·卡尔逊）可持续发展的概念时间尺度——当代人的需要不对后代人满足其需求能力构成危害空间尺度——特定区域的需要不危害和削弱其他区域满足其需求能力现代园林的本质特征（世界园林发展的共同趋势）狭小的封闭庭院→区域大环境建设；（庭院设计——小区设计——公园设计——城市/农村规划）园林构成要素的人工化为主（堤岸硬质化）→以植物造园为主，师法自然（生态驳岸）；（逸苑与寸草亭对比；红轴的溪流景观）植物材料贫乏、配置科学性不足（模纹花坛、“草坪风”）→开发野生植物资源、模拟自然植物群落的生态过程；以观赏游憩为建设目标→以生态环境保护为主的多目标建设，从整体上建立良性循环的绿地生态系统。
第一章个体生态学总论（植物与环境）第一节环境一、环境的概念围绕着主体的空间以及直接或间接影响主体生存的各种因素的总和。
（是相对的又是具体的）。
从生物科学角度：生物生存的周围空间。
从环境科学角度：人类耐以生存和发展的空间，包括非生物环境（光、热、水、土、气等）和生物环境（动植物、微生物等）。
二、环境的分类按环境的主体分类：人类环境和生物环境按环境的性质：自然环境、半自然环境（经人类干涉后的自然环境）和社会环境。
按人类对环境的影响：原生环境（自然环境和次生环境（半自然环境和人工环境）。
按环境的尺度范围：星际环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。
三、其它概念环境因子：构成环境的各要素。
生态因子：环境因子中对生物起作用的因子。
生存因子：生态因子中生物生存不可缺少的因子。
生态环境：所有生态因子构成生物的生态环境生境：特定生物体栖息地的生态环境。
城市环境：指影响城市人类活动的各种自然的或人工的外部条件的总和。
四、生态因子的分类按其性质分为：气候因子：温度、水分、光照、风、气压等土壤因子：土壤理化性质、土壤营养状况等地形因子：指地表特征，如海拔、坡度、坡向等生物因子：指同种或异种生物之间的相互关系，如种群结构、密度、竞争、捕食等人为因子：人类活动对生物和环境的影响第二节生物与环境的相互作用一、环境对生物的综合作用（1）综合作用：多因子相互作用、相互影响；环境中的任何一个因子的变化，必将引起其它因子不同程度的变化。
!!园林生态学(带答案)09.03复习题
景观生态学复习资料09年4月一、名词解释景观：是由一个不同生态系统组成的镶嵌体。
景观生态学：是1939年德国生态学家特罗尔提出的，是地理学和生态学交叉的产物，是研究景观的结构功能和变化及景观的规划管理的学科。
景观结构：在景观生态学中一般将景观中景观要素的类型、分类属性及其数量关系特征称为景观结构。
景观功能：指的是不同景观要素之间的能流、物质流和物种流。
景观动态：景观的结构和功能随时间而发生的变化。
尺度：是对研究对象在空间上或试剑石的测度。
幅度：指生态系统可被改变并能迅速恢复原来状态的程度。
粒度：指组成景观镶嵌体的景观要素斑块的平均大小极其分异程度。
等级结构（等级系统）：自然界是一个具有多水平分层等级结构的有序整体，在这个有序整体中，每一个层次或水平上的系统都是由低一级层次或水平上的系统组成，并产生新的整体属性。
内部种：一些需要稳定而相对单一环境资源条件的内部物种。
外部种（边缘种）：一些需要多种环境资源条件或适应多变环境的物种，主要分布在边际带。
斑块：在外貌上与周围地区有所不同的一块非线性地表区域。
廊道：与本底有所区别的一条带状土地。
本底：范围广，连接度最高并且在景观功能上起着优势作用的景观要素类型。
斑块的形状系数：是实现斑块周长与相同面积圆形斑块周长之比的面积加权平均值。
景观破碎化：是景观变化的一种重要表现形式，更多的用来描述自然植被景观的变化和作为大型生物生境景观的变化。
景观的孔隙度（孔性）：指单位面积本底中的斑块数目。
斑块密度：指单位面积本底中的斑块数目。
廊道密度：廊道在本底中的数量。
景观多样性：指生物圈内栖息地、生物群落和生态学过程的多样性。
景观空间格局：景观要素在景观空间内的配置和组合形式，是景观结构与景观生态过程相互作用的结果。
景观异质性：由景观的多样性和景观要素的空间相互关系共同决定的景观要素属性的变异程度。
景观空间异质性：是由景观要素类型的数量和比例、形状、空间分布及景观要素之间的空间邻接关系所决定的空间不均匀性。
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学习-----好资料更多精品文档绪论海克尔定义生态学：是研究生物在其生活过程中与环境的关系，尤其指动物与其他动物、植物之间互惠或互敌对的关系。
生态学发展简史：1.生态学萌芽时期：16世纪以前，人类依赖自然生存，在长期与自然的交往及生产实践过程中，不断积累有关植物和动物的知识，对自然地了解逐渐增多。人类在生产实践中不断积累的这些知识为生态学的诞生奠定了基础。
2.生态学建立时期：17-19世纪。十七世纪后，有关生态学的知识逐渐丰富。十九世纪末，生态学作为生物学的分支科学诞生。
3.生态学巩固时期：20世纪初-50年代。生态学进入到生态系统这一新阶段。4.现代生态学时期：20世纪60年代后，科学发展，生产力提高，人类与环境矛盾日益突出，人类面临人口爆炸、资源短缺、能源危机、粮食不足、环境污染五大问题的挑战，人们意识到生态对保持人类的可持续发展的重要作用。
生态学概念和主要研究内容：（概念）园林生态学是研究城市居民、生物和环境之间相互作用关系。（内容）1.城市地区特殊的生态环境条件与园林植物的相互作用关系。2.城市绿地生态系统改善城市环境的作用和标准。3.城市植被营建管护相关的植物群落生态学知识。4.城市景观生态规则以及城市的生态恢复与生态管理等。
第一章城市环境与生态因子环境：是指生物个体或群体外的一切因素的总和。构成环境的各个因素称为环境因子。生态因子：环境因子中，能对生物的生长、发育和分布产生直接或间接影响作用的因子。生境：是指植物体或植物群落所居住的地方，是具体的特定地段上对植物起作用的生态因子的总和。
城市环境的特征（简答）（1）城市环境的高度人工化特征（2）城市环境的空间（平面和立面）特征（3）城市环境的地域层次特征：建筑空间、道路广场空间和绿地空地空间学习-----好资料更多精品文档（4）城市境污染特征：如“热岛效应”。城市环境容量1.环境容量：是指某一环境在自然生态结构和正常功能不受损害、人类生存环境质量不下降的前提下，能容纳的污染物的最大负荷量。
2.环境污染：当污染物进入环境中的量超过环境对污染物的承受能力（环境容量时），环境就会恶化，对人体健康、动植物正常生长发育产生危害，该现象称为环境污染。
3.城市环境容量：是指环境对于城市规模及人的活动提出的限度。
生态因子的分类：气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子生态因子作用的一般特征：1. 综合性（生态环境是由许多生态因子组合起来的综合体，对植物起着综合的生态作用）2. 非等价性（对植物起作用的诸多因子是非等价的，其中必有一个或几个因子起决定性作用，这个因子称主导因子）3. 不可替代性和互补性4. 阶段性5. 直接作用与间接作用
最小因子定律：稳态条件下，植物生长所必需元素中，供给量最少（与需要量比相差最大）的元素决定着植物的产量。耐受性定律：生物对每一种生态因子都有耐受的上限和下限，上下限之间就是生物对这种生态因子的耐受范围。
限制因子：在诸多生态因子中，使植物的生长育受到限制、甚至死亡的因子称为限制因子。
第二章光与园林植物光合有效辐射：太阳辐射中被植物色素吸收具有生理活性的波段。光补偿点：低光照条件下，植物光合作用较弱，当光合产物恰好抵偿呼吸消耗时光饱和点：随着光照度增加，达到一定限度，光合作用不再随光照度增加而增加
阳性植物：喜光植物。全光照下正常生长。落叶松属、水杉、侧柏、杨属、柳属阴性植物：喜阴植物。不能忍受强光照。冷杉属、云杉属、铁杉属、红豆杉属、八角金盘中性植物：喜光。光照充足、稍荫蔽都可正常生长。桧柏、元宝枫、五角枫、樟树、萱草学习-----好资料更多精品文档长日照：日照长度超过某一数值才可开花。唐菖蒲、满天星、凤仙花、紫罗兰、金盏菊短日照：日照长度短于某一数值才可开花。牵牛花、波斯菊、一品红、玉米、棉花中日照：花芽形成需中日照的植物（12.5H）。甘蔗
第三章温度与园林植物热岛效应：城市温度高于郊区气温的现象。（原因）1.城市下垫面的反射比郊区小。2.城市下垫面建筑材料热容量、热导率比自然大，吸收聚集大量辐射热。3.城市大气中二氧化碳和空气污染物含量高，对地面长波吸收作用强，空气逆辐射也大，减少热量散失。4.城市各种燃烧过程和人类活动产生大量热，可能接近或超过太阳辐射热量。5.城市中建筑物密集，通风不良，不利于散热。城市地面不透水面积大，排水系统好，地面蒸发量小，植被少，蒸腾蒸发作用减少。
低温危害：1.寒害（冷害。零度以上）2.冻害（冰点以下）3.霜害4.冻举（冻拔。气温下降，引起土壤结冰，会使树木上举）5.冻裂6.生理干旱
高温危害：1.皮烧（日灼伤）2.根茎灼伤积温：植物整个生长发育期或某一发育阶段内，高于一定温度以上的昼夜温度总和。物候现象：植物长期适应一年中气候条件（主要是温度条件）的季节性变化，形成与此相适应的发育节律。
第四章水与园林植物自然界的水循环根据途径分为大循环和小循环两种。根据降水量分：潮湿赤道带、热带荒漠带、中纬荒漠带、湿润亚热带、极地及亚极地带植物的避旱性：植物以种子或孢子阶段避开严重的干旱胁迫以完成生命周期。园林植物对水分的调节作用：1.增加空气湿度2.涵养水源、保持水土（林冠截留、地被物层吸水、土壤下渗、对融雪的调节）3.净化水体学习-----好资料更多精品文档第五章大气与园林植物大气污染：空气的正常成分之外，增加了新的成分，或者原油成分大量增加对人类健康和动植物生长产生危害。
影响大气污染的环境因素：1.气象因素（风和湍流直接影响大气污染物的稀释和扩散）2.地理因素（地形地貌等因素，使气压风向风速湍流等的变化，间接影响）
确定植物抗性的方法：野外调查法、定点对比栽培法、人工熏气法应用植物检测环境的特点：1.能早期发现大气污染2.能够反映几种污染物的综合作用强度3.初步检测污染物的种类，初步估测环境中污染物含量4.多年生树木检测，可反映某一地区的污染历史。
植物检测方法：1.指示植物法2.植物调查法3.地衣、苔藓监测法园林植物对空气的净化作用：1.减少粉尘2.吸收有毒气体3.减少细菌4.减少噪声5.增加空气负离子6.吸收二氧化碳释放氧气7.吸收放射性物质
防风林带（结构）紧密结构、疏透结构、透风结构（高度）透风系数与其他特征相同的条件下，一般林带防风距离与林带树高呈正相关（宽度）宽度有一定影响，但并不是越宽越好（防风林带与风向的交角）90°C时风速降低，0°C时风速比旷野增大。
第六章土壤与园林植物土壤是由固体、气体、液体组成的三相系统。自然土壤主要包括森林土壤和草地土壤，其剖面结构从上到下依次为：枯落物层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层、母岩层A0 A1 A2 B C R
园林植物对土壤酸碱性的适应P101表格土壤微生物土壤动物植物根系土壤污染发生类型：水质污染型、大气污染型、固体废弃物污染型、生产污染型、综合污染型
土壤污染治理：排土与客土改良（挖去污染土层，用清洁土壤改造，效果好，投入大）、施用化学改良（使重金属称为难溶性化学物质）、植物修复（通过植物及其共存微生物体系清除环境中的污染物）
盐碱土对园林植物的危害：1.引起植物生理干旱2.伤害植物组织3.引起植物代谢紊乱4.影响学习-----好资料更多精品文档植物正常营养5.影响气孔盐碱土的改良：利用水利工程措施淋洗和排除土壤中的盐分是盐碱土改良的有效措施之一。农业措施主要是种植水稻。生物措施是通过种树种草（绿肥）。
第七章植物种群植物种群：在一定空间中同种植物个体的组合。种群密度：如果用单位面积或容积内个体数目来表示物种数量或种群大小。种群的性比：种群中雄性个体和雌性个体的比例。种群空间格局：种群个体在水平空间的配置状况或分布状况，或者说在水平空间内个体彼此间的关系。均匀分布、随机分布、集体分布
动态生命表、静态生命表生态对策：生物经进化而形成的适应环境的对策或策略，又称生活史对策。生活史：生物丛生到死亡所经历的全部过程。P134表格邻接效应：（密度效应）由于密度增加所引起的邻接个体的相互作用。竞争：具有相似要求的物种，为了争夺有限的空间和资源，各方都力求抑制对方，结果给对方带来不利影响。
生态位：物种在其群落中的地位和角色。（原理应用）生态位不仅取决于物种在哪里生活，也决定于他们如何生活以及他们如何受到其他生物的约束。
化感作用：两个生物体之间产生的化学作用。
第八章植物群落结构植物群落：在一定地段上，群聚在一起的各种植物种群所构成的有规律的集合体。植物群落基本特征：1.具有一定的物种组成2.不同物种之间的相互影响3.具有一定的外貌和结构4.群落的边界特征5.具有一定的动态特征6.具有一定的分布范围7.形成特定的群落环境的功能学习-----好资料更多精品文档优势种：对群落结构和群落环境的形成其主要作用的植物种。建群种：群落优势层的优势种起着构建群落的作用。伴生种：为群落中的常见物种，他与优势种相伴存在。盖度：植物地上部分垂直投影面积占样地面积的百分比。显著度：乔木的胸高断面积占样地面积的百分比。频度：是指包含该物种个体的样方占全部样方数的百分比。生活型：生物对外界环境适应所形成的外貌形态。层片：植物群落中相同生活型和相似生态要求的植物种的组合。季相：随着气候季节性交替，群落呈现不同现象。
第九章植物群落动态群落演替：一定地域的植物群落发生变化形成其他植物群落，被其他植物群落类型所取代的过程。
群落演替过程：物种迁移、定居、群聚、竞争与反应、稳定群落演替原因：植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动群落内部环境的变化种内和种间关系的改变外界环境条件的变化人类的活动
原生演替：（初生演替）在原生裸地上发生的演替过程。次生演替：次生裸地上发生的演替过程，演替地点曾被其他生物定居过。
旱生演替：1.地衣阶段2.苔藓阶段3.草本植物阶段4.灌木阶段5.乔木阶段P173水生演替：1.裸地阶段2.沉水植物阶段3.浮水植物阶段4.挺水植物阶段5.湿生草本植物阶段6.森林群落阶段P174
顶级学说P178