简述划分词类的依据。

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词的分类标准

词的分类标准

词的分类标准
在语言学中,词是构成语言的基本单位,是表达意义的最小单位。

词的分类是语言学中的重要内容之一,它对于理解语言的结构
和特点具有重要意义。

词的分类标准有很多种,可以从不同的角度
进行分类。

下面将从词的构成方式、词的词义和词的功能等方面对
词进行分类,以便更好地理解和掌握词的分类方法。

一、词的构成方式。

1. 词的构成方式可以分为简单词和复合词两种。

简单词是由一
个词素构成的词,如“书”、“树”等;而复合词是由两个或两个
以上的词素构成的词,如“书店”、“树林”等。

根据词的构成方式,可以将词分为简单词和复合词两大类。

二、词的词义。

2. 词的词义可以分为实词和虚词两种。

实词是有实际意义的词,可以分为名词、动词、形容词和副词等;而虚词是没有实际意义的词,可以分为代词、连词、介词、助词和语气词等。

根据词的词义,可以将词分为实词和虚词两大类。

三、词的功能。

3. 词的功能可以分为实词和虚词两种。

实词是有实际意义的词,可以分为名词、动词、形容词和副词等;而虚词是没有实际意义的词,可以分为代词、连词、介词、助词和语气词等。

根据词的功能,可以将词分为实词和虚词两大类。

四、总结。

综上所述,词的分类标准主要包括词的构成方式、词的词义和
词的功能等方面。

通过对词进行分类,可以更好地理解和掌握词的
特点和结构,从而更好地理解和运用语言。

因此,对词的分类标准
进行深入研究和探讨,对于提高语言能力和语言水平具有重要意义。

希望本文所述内容能够对您有所帮助,谢谢阅读!。

英语语法中的词类划分的相关知识

英语语法中的词类划分的相关知识

英语语法中的词类划分的相关知识编者按:词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

下面小编就来带你一起学习下,希望对大家有帮助。

英语单词是根据它们的含义、性质和造句过程中的作用来划分词类的,分别是:名词、代词、冠词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。

1名词表示事物的名称和抽象概念。

世间万物都有名称,所以,名词的数量是最多的。

例如:人、物:Tom, woman,horse, house, book事情:game游戏, show 表演,swimming 游泳抽象概念:news 新闻,success 成功, friendship 友谊Tom likes horses andgames.汤姆喜欢马和游戏。

Friendshipis as important as success.友谊和成功一样重要。

2代词代替名词的词类。

代词只有几十个,但使用频率特别高。

例如:I, we, you, he,she, it, they, me, us, him, her, them, something…I love them.我爱他们。

Did you tell the thing to him?你告诉他事情了吗?3冠词一种放在名词前起修饰、限定作用的虚词。

冠词只有不定冠词和定冠词,但使用频率很高。

例如:a(n) 一个the 这、这些、那、那些Would you give me a cup of milk? 你能给我一杯牛奶吗?Close the door,please.请关上门。

作者|丹丹英语公众号:英语语法学习。

2词类(上)

2词类(上)
与中学比较
二、实 词 1、名词
表示人或事物或时地的名称
介词宾语
语法特征 (语法功能 + 形态) (1)主要作主语、宾语; 常作定语和带定语
(2) 能受物量修饰,一般不能加副词(不、很)
(3)不能重叠 (4)单、复数同形
特殊名词 时间名词 今天 去年 将来 春天 星期一
他[明天]来。 可作【状语】——特殊 [午后]天闷得很。
车开〈过来〉了
3.形容词 表示性质、状态的词
性质:好 快 认真 干净 状态:通红 雪白 红彤彤 黑不溜秋 语法特征
(1)常作谓语或谓语中心和定语
(2)不能带宾语
(3)性质形容词多数受程度副词和否定副词“不” 修饰
(4)部分性质形容词可以重叠 AA (的、儿) AABB(的、儿) A里AB
名词与动词、形容词的区别
现代汉语语法
第二节
二、实词
词 类 (上)
一、划分词类的依据
区别词
一、划分词类的依据 形态
词形上的变化 构词形态: 盖—盖儿 构形形态 :
汉语 主要标准
意义
一类词的概括义 名词表示人 或事物名称 动词表示动 作、行为 形容词表示 性质、状态 A 人 风景 价格
语法功能
词与词的组合能力 作句法成分的能力等
十、 千(位数词)
序数词:表示事物排列次序的先后
第一 、初十 ; 二年级、 2016年 数词通常跟量词组合成数量短语才能作句法成分
(三个)火枪手 (定语) [一把]拉住我(状语)
看了我〈一眼〉 (补语)
二和两
6、量词
表示计量单位 一个、 三件
物量词 表示人或事物的计算单位
动量词 表示动作次数和发生的时间总量

现代汉语之词的分类_1

现代汉语之词的分类_1

现代汉语之词的分类1.词类划分的标准词类指的是词在语言结构中表现出来的类别。

语法上给词分类,目的是说明句法结构的逻辑,指明词的用法。

汉语没有严格意义的形态变化,给词分类只能以词的语法功能为依据。

(词类划分的标准历来有三种说法:意义;意义和功能;功能词的语法功能,主要指词的组合能力,表现为两个方面:一是能充当什么句法成分,不能充当什么句法成分;二是能跟什么词组合,不能跟什么词组合,组合以后产生什么样的关系。

2.词类和词性词类和词性是两个概念:词类指称的对象是集体,指词性相同的一类词;词性指称的对象是个体,指类别相同的一个一个的词。

3.现代汉语的词类现代汉语的词可以分为实词和虚词两大类。

实词能够单独充当句法成分,包括名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词。

虚词的主要作用是衔接和附着,包括连词、介词、助词。

此外还有叹词和象声词,它们是比较特别的词类,也归入虚词。

4.区别动词与形容词词的归类,难度最大的是区别动词与形容词。

这里把动词与形容词作个比较:第一,“能带宾语的是动词”,“不能带宾语的是形容词”。

这区别动词与形容词的充分条件。

但按照这充分条件,只能确定“能带宾语的都是动词”,却不能说“不能带宾语的都是形容词”。

由于不及物动词也不能带宾语。

其次,能加“很”(能受程度副词修饰)的是形容词(其中一个语素有显示程度的作用,这个形容词不受程度副词修饰)。

但这个条件也不很充分,由于有的动词也能受程度副词修饰(能带“很”),如动词“了解”就可以带“很”。

不过,动词能受程度副词修饰的主要是表现心理活动的动词,其他动词普通不受程度副词修饰。

所以,能否受程度副词修饰(加“很”)还是可以作为动词与形容词的一个辅助区分条件。

另外,还有一类形容词不能受程度副词修饰,不能充当谓语,只能用来修饰名词,如“初级”、“西式”、“国营”、“主要”等,我们称它们为“非谓形容词”。

第三,动词与形容词都可以重叠,但动词重叠后表示“尝试”的意味,如“歇息歇息”;而形容词重叠表示某种程度,如“冷清――冷冷清清”表示程度的加强,“(个子)高――(个子)高高的”表示程度恰到益处。

举例说明词类划分的标准(一)

举例说明词类划分的标准(一)

举例说明词类划分的标准(一)词类划分的标准词类划分是语言学的一个重要分支,它对于正确理解和使用语言至关重要。

而要进行词类划分,就需要有一些标准和规则来辅助判断单词的类别。

标准一:形态特征对于很多单词来说,它们的形态特征可以直接划分出它们的词类。

例如:•名词通常有复数形式;•动词可以变化时态和人称;•形容词可以变化比较级和最高级。

但是也有很多单词的形态特征并不能直接判断出它们的词类,这时候就需要借助其他标准。

标准二:语法功能在句子中,不同的单词会承担不同的语法功能。

例如:•主语通常是名词;•谓语通常是动词;•宾语通常是名词、代词或动词的宾语形式。

这样一来,就能根据单词在句子中承担的语法功能来判断它们的词类。

标准三:词义单词的词义也会影响它们的词类。

例如:•love 这个单词既可以作为动词,表示“爱”;也可以作为名词,表示“爱情”;•light 这个单词可以作为名词,表示“光”;也可以作为形容词,表示“轻的”。

这就需要结合上下文来判断单词的具体意义,从而划分它们的词类。

标准四:习惯用法在日常交流中,有些单词的词类划分往往来自于其惯常用法。

例如:•eat 后面通常接名词或动名词,而不是直接跟动词原形;•fast 作为副词时,表示“快地”;作为形容词时,表示“快的”。

这些惯常用法的存在也会影响单词的词类划分。

以上就是几种常见的词类划分标准。

当然,单个标准可能并不能完全决定一个单词的词类,而常常需要综合考虑多个因素。

对于一些特殊、难以确定词类的单词,可以考虑结合词缀、上下文等因素来判断。

词类划分的实例下面我们通过几个实例来看一看如何根据不同标准来划分词类。

实例一:apple•形态特征:apple 没有复数形式,也没有动词变形,无法通过形态特征来判断其词类。

•语法功能:作为主语、宾语出现的情况不多,无法根据语法功能来划分其词类。

•词义:apple 指的是水果中的一种,这可以划分其为名词。

•习惯用法:除了指水果之外,apple 在其他形式下通常不被使用,无法通过惯常用法来划分其词类。

现代汉语语法学常见问答题例举

现代汉语语法学常见问答题例举

《现代汉语语法学》的学习与复习刘街生1.简述汉语语法的特点。

(1)汉语词类和句子成分之间不存在一对一的关系。

可以图示如下:名词动词形容词副词主宾语谓语定语状语(2)汉语句子的构造原则与与词组的构造原则基本上是一致的。

汉语当中,名词没有格的变化,动词又没有人称、数的变化,动词充当谓语里不必跟着主语而变化,这就使得汉语句子的构造原则与词组的构造原则基本上是一致的。

(3)述补结构是具有汉语法特色的句法结构。

第一,这一结构为汉语所有而英语所无的结构。

第二,这一结构是一种强陈述功能结构。

2.简述为什么划类词类在词组层面进行。

(1)汉语中词类和句子成分之间不存在一对一的关系,因此不能据词同句子成分的关系来划分词类,因此不能把句子当成划分词类的平台。

(2)词组是静态结构单位,词在词组平面的组合要受比句子平面更为严格的制约,从而显示出比较明显的类别。

(3)把词组作为划类词类的平台就是根据词在词组中的功能来划分词类。

3.简述划分词类的依据。

(1)划分词类就是把词分为名词、动词、形容词这样一些类别。

以往提出有三个标准:形态、意义、功能。

(2)单纯用形态给词分类,在汉语中行不通,因为汉语少形态,形态缺乏普遍性。

(3)用意义给词分类也行不通,因为意义具有模糊性,把握不住,比如“突然”和“忽然”语法功能大不相同,但意义区别难以弄清楚。

(4)划分词类的依据,从理论上讲只能是词的语法功能,词的语法功能就是词的分布。

因为词类是词与词组合当中体现出来的聚合类,分布就是词的组合能力和聚合能力的具体体现,同时形态只是语法功能的体现,语法功能又是语法意义在形式上的表现。

从操作上讲,也应是语法功能,根据词的分布来判定词类,但形态会以显性形式表明词的类,意义在判定词的同一性上有重要作用,简单地说,词义不同,就是不同的词项;词义相同,则是同一词项。

4.简述句法同构的不同类型。

句法结构是词与词的组合。

句法同构,就是组构成分之间的语法关系相同。

(现代汉语)第五章 第二节 词类(上)

(现代汉语)第五章 第二节 词类(上)

时间名词比较特殊,除了能作主语、宾语和定语外,还经常作状语,表示事情发生的时间。
时间名词和方 位词
方位词表示方向、位置,也可表空间位置 少数方位词可表示时间
二、实词 (二)动词
1、动词的意义和种类
形式动词 趋向动词
动作动词
动词
判断动词
心理活动 动词
存在、变化、消失 动词
一、划分词类的依据: 功能、形态、意义
二、实词 (二)动词
2、 动词的语法特征
判断动词“是”
三类特殊动词
能愿动词 趋向动词
二、实词 (二)动词
2、 动词的语法特征
表示事物等于什么或属于什么 如:鲁迅是伟大的革命作家
表示事物的特征、质料、情况源自是如:这孩子是双眼皮
表示事物的存在 如:靠墙是一张书桌
二、实词 (二)动词
2、 动词的语法特征
二、实词 (二)动词
2、 动词的语法特征
多数能作动语带宾语,能作谓语或谓语中心
动词能够受副词“不”修饰,只有少数表示心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副 词。
语法特征
能构成“V不V”式并带宾语表示提问。 动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态
有些动作行为动词可以重叠,表示短促动作的动量小或时量短或尝试、轻松等意义,限于 表示可持续的动作动词
指实词在语句里充当句法成分的能力,即词的职位。 词与词的组合能力:实词与另一些实词的组合能力;
虚词与什么实词结合,表示什么语法意义等
2 词的形态(参考依据)
构形形态,如重叠 研究—研究研究 老实-老老实实 构词形态,如加词缀 凿-凿子
3 词的意义(次要依据)
指语法上同类词的概括意义或意义类别。 名词表示人或事物的名称 动词表示动作、行为等。

划分词类时形态标准和功能标准有什么区别

划分词类时形态标准和功能标准有什么区别

形态标准 功能标准 意义标准
词类 的 划分
邵敬敏版
划分词类时形态标准和功能标准有什么区别
最简单、最明显的标准。来自形态标准在一些形态丰富的语言里,一个词属于什么词类,往往
这由词些法形上的态形标式来志表示和,形这就态叫变做形化态,,它虽包括然:对
汉1.形语态标词志。类比的如俄划语名分词词有尾的一后些缀。帮助,但是 由2数.形变于态复变数缺化。。乏比普如英遍语形性容词,的比也较没级和有最高强级。制单性, 所但汉以语无只论能是形够态标作志还为是辅形态助变化标都比准较少。。
(1)构形形态,例如重叠 比(如2):构太词阳形出态来,了例。如加词缀。
实词的语法功能还指词与词的组合能力。(1)实词与另一些实词的组合能力。(2)虚词没有 作句法成分的功能,但有依附实词表示语法意义的能力,即与什么实词结合,表示什么语法意 义等。
词类 的 划分
邵敬敏版
划分词类时形态标准和功能标准有什么区别
词类 的 划分
邵敬敏版
划分词类时形态标准和功能标准有什么区别
所谓语法功能是指词的组合能力,即能够 跟哪些词组合,不能跟哪些词组合。
组合能力首先指一个词能否跟其他的词组 合成短语。
功能标准
如组: 合能“力很也”包与括“作同句学法”成;分“的好能”力与。“很”;“好”与“同学”;
所谓句法成分的能力是指在句法结构中出现 的位置,即能否作主谓宾定状补这六大成分 中的一个或几个;如果能作句法成分,那么 还要看经常作什么成分,不能作什么成分。
02
03
谢谢大家
比如:1.形态标志:以后缀:-子、-儿、-头、-者、-家、-性等结尾的是名词;以后缀-化结尾 的是动词,如:绿化、腐化、商业化、大众化;
前缀:可-开头的多为形容词,如:可笑、可爱、可悲等; 问题是绝大部分词没有这些标志。
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