关于《童年》的读后感(精选22篇)
读《童年》读后感(30篇)

读《童年》读后感(精选30篇)读《童年》读后感(精选30篇)当细细地品读完一本名著后,你有什么呢?不妨坐下来好好写写吧。
怎样写读后感才能防止写成“流水账”呢?以下是精心的读《童年》读后感(精选30篇),欢送阅读与收藏。
幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。
当我怀着冲动的心情读完高尔基的著作《童年》时,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静。
我深切的体验到了字里行间不同的情感色彩:邪恶中看到仁慈,黑暗中见到光明,冷酷无情中见到人性光辉,悲剧气氛中感受顽强的毅力,战胜苦难的力量。
《童年》讲述了一段沉重的童年往事。
文中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子,但他拥有一颗脆弱而敏感的童心,正体验着人生的酸甜苦辣。
爱如温暖的阳光,丰富了他,使他充满了坚强的力量去面对生活的苦难。
文中为我们刻画了一群性格鲜明的人物,严厉而暴躁的外祖父,由于家业的衰落变得吝啬,贪心,专横,残暴。
慈祥而和蔼的外祖母,有着圣徒一般宽大的胸怀。
粗野,自私的舅舅爱喝酒闹事,整日因争夺家产而斗殴。
还有漂亮而忧郁的妈妈,乐观纯朴的小茨冈,以及正直的老工人格里戈里等。
尤其是聪明能干,仁慈开朗的外祖母,她是一盏明灯,驱逐黑暗与孤独;她是正义,怜悯穷人与弱者。
本文作者高尔基从炽热的浪漫主义者变为一位冷静,清醒的现实主义者,以自身经历为原型创作,用凝练而朴素的笔触与深邃的哲理,为我们描绘一幅俄国小市民阶层的风俗人情的真实图画,表现了当时人民战胜苦难的力量与决心。
从这本名著中,我不仅品味着扣人心弦的故事情节,同时获得珍贵的精神食粮,而且学到作者刻画人物的技巧,以及丰富的语言运用。
《童年》这一本书让我获益匪浅。
也许童年是短暂的,可我们的生活却是幸福的。
我们要珍惜眼前的美妙生活,创造灿烂,绚丽的明天!每个人都有自己的童年。
童年是一生中最难忘,最快乐的光阴,但是高尔基的童年却与众人不同。
高尔基的童年很悲惨的。
三岁时父亲病死,母亲也改嫁了,高尔基就只能住在外祖父家中,可是外祖父的脾气很暴躁,把家里弄得乱七八糟,所以高尔基11岁就分开家去谋生。
《童年》读后感(通用20篇)

《童年》读后感《童年》读后感(通用20篇)幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸,当我怀着激动的心情读完高尔基的《童年》时,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静那么,下面请看小编给大家分享的《童年》读后感(通用20篇),希望大家喜欢!《童年》读后感篇1本书讲述的是高尔基3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。
可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放利贷,但是,资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。
可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,从此还是一个孩子的他,只得在社会上自谋生路……感想与感受:童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。
对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!据我了解,《童年》是高尔基自传体三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。
它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。
故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
读完了这本书,我的感受颇深。
首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。
在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。
而高尔基呢?与我们恰恰相反。
有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。
”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。
在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。
也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,可如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去主动帮助妈妈工作!这本书告诉我们,要珍惜现在!高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!他发表过的文章数也数不清。
《童年》读后感23篇

《童年》读后感23篇《童年》读后感23篇细细品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。
那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《童年》读后感,希望能够帮助到大家。
《童年》读后感1幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。
《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的"小茨冈";有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为"奶奶"的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客"好事儿",有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉……而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。
爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。
《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。
读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。
高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝。
《童年》读后感2”童年是最难忘的,却不是最美的“,《童年》这本书刚好能够说明这句话的意思。
他写的情节并不是很美妙,却很真实。
他的作者是高尔基,高尔基是一个人人皆知的文学家、思想家。
《童年》这本书能够说已经不是一本书了,每件事都历历在目,就像发生在自我身上一样,可是却永远无法体会这本著作出炉前的泪水与悲伤。
这些故事很难忘,却都是灰色的,里面的一字一句都很耐人寻味,从不一样的角度去理会,会得到不一样的感情色彩。
《童年》读后感(通用26篇)

《童年》读后感《童年》读后感(通用26篇)品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。
那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《童年》读后感(通用26篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《童年》读后感篇1《童年》是苏联作家高尔基的代表作,讲述了主人公阿廖沙在外祖父家的点点滴滴,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。
《童年》这本书讲述了一个三岁丧父的孩子,他由他的母亲,带到了他从未去过的外祖父家,外祖父是一个自私残暴,野蛮粗暴的小染坊的主人;外祖母是一个和蔼可亲,心地善良的女人;舅舅雅科夫和米哈伊尔同样的自私自利。
童年应该是幸福的,应该受到亲人的关爱,但阿廖沙的童年是不幸的,阿廖沙的外祖母非常疼爱他,并且经常讲述美好的故事让他开心。
可同时他也亲眼目睹了两个舅舅为了夺得家产,经常大打出手、明争暗斗,在这种生活中,早已经在他的心灵上留下了印记。
童年是每个人的人生的开端,儿童的心灵和思想是天真、可爱的,如果受到了好的影响,那么就会让人一生受益,相反,如果收到不好的印象,他们后面的影响又会怎么样的呢?现在的我们不愁吃,不愁穿。
而阿廖沙却吃不饱、穿不暖,还要受挨打、受欺负,悲惨的一幕又一幕,但阿廖沙却不受这些影响。
反而不断地努力,不断地学习,始终保持着高尚的思想品质,难道这些不正是我们要学习的吗?童年是一副五彩缤纷的图案;童年是和蔼欢快的乐曲;童年是一道七彩的路。
童年是那么的美好,虽然阿廖沙的童年不幸,但它却像一颗灿烂的星星,永远保持着初心,这正是我要学习的。
《童年》读后感篇2假期妈妈让我读了一本书,是高尔基写的《童年》。
这本书使我深受教育,和高尔基比起来,我们是多么幸福啊!高尔基出生在一个木工家庭。
5岁时,父亲就死了,生活很穷苦,他和妈妈住在外祖父的家里。
由于家里穷,他上学只能穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和散腿的裤子。
这样一身装扮,同学们都笑话他。
《童年》读后感范文(精选25篇)

《童年》读后感范文(精选25篇)《童年》读后感范文(精选25篇)当阅读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,为此需要认真地写一写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的《童年》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《童年》读后感篇1童年是一去不复返的,每个人一生中只能有一次童年。
高尔基早年丧父,从小就遭到了两个舅舅的打骂,不管是犯大错还是犯小错,都会被两个舅舅毒打一顿,就连两个舅舅吵架也要连累她,成为他们的出气筒,高尔基每次都是被打得皮开肉裂。
两个舅舅为了吵分家的架,还带上了高尔基,刚吵完就开始打他,打一次还不够,还要打上好几次,让高尔基生不如死。
高尔基大小就生活在“人间地狱”当中,每天都被打的很惨,而且每天都吃不饱和不足很是可怜,但是他一直有一种要活下去的信念。
高尔基在三年级时母亲也走了,只留下她一个人,这在他的心中留下了不可擦去的阴影。
我觉得如果我和高尔基交换处境,我会毫不犹豫的选择死,而不是像他那样坚强地活下来。
高尔基这种顽强的精神和努力活下去的信念不是一般人能拥有的。
如果高尔基生活在现在,衣来伸手,饭来张口,估计也不会成为大作家,写出那么多著作了吧!我们现在的生活已经很幸福了,比起高尔基,我觉得我们应该感到快乐才对,而不是嫌七嫌八。
读完《童年》,我若有所思,一个拥有悲惨童年,几乎快被打残的人居然可以成为大作家,作为生活十全十美的小孩,我们应该去努力,去奋斗,成为一个对国家,对社会有用的人。
《童年》读后感篇2《童年》是前苏联的作家高尔基以自己的童年为原型写的故事。
这本书让我们了解了,在19世纪的俄国,生活着许多社会底层的市民,他们日子过得的十分艰难,因为在他们的思想中充满自私和怀疑,正是这些肮脏的思想才让他们生活的这么困难。
小主人公阿廖沙自幼丧父,连刚出生的小弟弟也在前往外祖父家的路上死了。
这两个沉重的打击使阿廖沙的母亲一蹶不振。
阿廖沙的外祖父脾气十分暴躁。
只要是家中的人犯了一点错就会被打。
《童年》读后感800字(精选61篇)

《童年》读后感800字(精选61篇)《童年》读后感800字(精选61篇)读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的《童年》读后感800字,欢迎大家分享。
《童年》读后感800字篇1世界文学居人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说,它是高尔基成长的第一个足迹。
书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。
这个学期,我认真地拜读了这部作品,有太多的感想和感悟。
说起童年,在我的眼里是阳光、幸福和快乐的,可是读完高尔基的《童年》,我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了。
阿廖沙童年时寄居在外祖父家,一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角,争夺财产,常常为一些小事争吵,斗殴。
外公严厉而暴躁,经常打他两个舅舅,更是不喜欢他,他不但幼年丧父,11岁时还失去母亲,外祖父破产。
从此他失去生活依靠,独闯社会,浪迹天涯……似乎一切的不幸都降临在他的头上,只有勤劳、坚强、善良的外祖母像一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。
她常常给阿辽沙讲好听的神话故事,在无形之中就教育了他应该做一个乐观,善良,独立,内心强大的人。
阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年,他在书中说到,小的时候,我想象自己是一个蜂窝,各种各样的粗人,全像蜂蜜一样,把自己的生活知识和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能,大量地丰富着我的心灵,只有这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的,但是要是知识,就是最甜的蜜。
这段话充分体现了当时苏联(现俄罗斯)孩子渴望学习的精神,当时的学校少的可怜,大多数的孩子只能在大街上玩耍,虽然很想上学,但条件不允许,他们只能抓住生活的点点滴滴,学习,充实自己。
相比之下,我们现在和他们简直是天壤之别,我们的学校一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,一间间教室宽敞明亮,窗明几净,空调、电视、投影仪,各种各样的现代化装备一应俱全,再加上认真负责、乐于助人的老师,我们现在的条件在那时的苏联(现俄罗斯)儿童估计想都不敢想,但是我们身边的许多人却身在福中不知福,不珍惜学习的机会,不求上进,得过且过,虚度光阴。
《童年》优秀读后感(精选29篇)

《童年》优秀读后感《童年》优秀读后感(精选29篇)细细品味一本名著后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《童年》优秀读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《童年》优秀读后感篇1最近,我读完了高尔基写的《童年》这本书。
当我怀沉重重的心情放下书时,我想起了我们现在的生活,跟高尔基的童年时多么的不同呀!《童年》讲述了阿廖沙四岁时,父亲逝世。
他跟随母亲到了外祖父家。
之后,母亲又远走他乡,四处飘泊。
阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。
外祖父因为缺钱,十分专横、残暴,还经常毒打外祖母和孩子们。
外祖母则是慈祥善良,教会了阿廖沙明辨是非,像一只蜡烛,点亮了阿廖沙的人生之灯。
阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的“好事情”,还亲眼目睹了小茨冈的死亡。
每个人不同的性格,都给阿廖沙造成了不同的影响,他就在这样的环境里度过了他的童年。
其中我最喜欢阿廖沙的外祖母,她善良、乐观、坚强,竭尽全力地关心和保护着阿廖沙,尽量不让他受到伤害。
她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。
虽然生活非常艰辛、屈辱,但她还是保持着一颗宽容的心。
全书毫无保留的揭露了沙俄统治的黑暗,批判了社会对人性的扭曲。
赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我们的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙从小失去了亲人,没有了生活依靠。
外祖父家的生活又是那么的清苦,但他没有受外祖父的影响,变成一个暴躁、贪婪、自私的人,而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。
现在我们的生活条件比他那时优越几千倍、几万倍,我们还有理由不好好学习、好好珍惜,成长为一个对国家有用的人吗?《童年》优秀读后感篇2《童年》第二章讲述了舅舅们吵着分家家产,大人们都是以仇恨为纽带的。
之后“我”又犯了一个错误外祖父狠狠地打了“我”。
但是后来外祖父又来看我给我讲他那离奇的身世经历过许多磨难但它又是怎样熬过来的。
高尔基《童年》读后感

高尔基《童年》读后感高尔基《童年》读后感(通用28篇)品味完一本名著后,大家一定都收获不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
但是读后感有什么要求呢?下面是本店铺为大家收集的高尔基《童年》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高尔基《童年》读后感 1最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。
外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
其实,阿廖沙的.原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!再看看我们,我们多幸福啊,被父母宠着。
每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。
我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?高尔基这种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。
他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。
高尔基《童年》读后感 2每个人都拥有一个快乐的童年,如今,童年已经随着时间慢慢地流去。
每当回想起自己的童年,就想到《童年》这本书,想到书中赵斌有一个令人感慨,令人欣慰的童年!书中的赵斌,生活非常的.艰苦。
家里有三个哥哥,一个幼小的弟弟。
大哥在小学当老师,二哥在念高中,三哥在乡中学念初中。
不久,妈妈因病过世了,赵斌悲痛不已。
三个哥哥不在家,所以赵斌只好和爸爸一起在家照顾弟弟,一起干活。
时间一天一天地过去了,赵斌也该上学了,可是家里没怎么多钱,所以大哥就在家教赵斌读书学习,哥哥认真地教,弟弟就专心地学,就这样,经过了他的刻苦专研,终于踏入了初中的校门。
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《童年》的读后感关于《童年》的读后感(精选22篇)读完一本书以后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的关于《童年》的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《童年》的读后感篇1每个人都有属于自己的童年,童年是一生中最难忘,最快乐的时光,但是高尔基的童年却与众不同,他的童年很悲催,三岁时父亲病逝,母亲也改嫁,他只能住在外祖父家中。
外祖父是一个濒临破产的小染房主,他性格暴躁,自私贪婪。
两个舅舅也粗野不堪,自私至极。
阿廖沙每天看到的令人作呕的丑事;争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。
在这个经典的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的家庭暴事和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。
然而在这样的环境,也有温暖。
外祖母的慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,宽厚大量。
她经常讲一些怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光的民间故事。
她给了阿廖沙坚强的力量应付困苦的生活,使他逐渐成了一个坚强、勇敢、正直和善良的人。
读完《童年》,我感受到作者儿时悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的。
我们长在红旗下、长在春风里,不经战乱,不缺衣食。
在家里,我们受父母宠爱,在学校里,我们有老师的教导和同学们的陪伴。
而高尔基呢?与我们恰恰相反。
有人说“环境造就一个人,也可以毁灭一个人。
”就是这样的环境造就了高尔基,他在如此邪恶和污秽的天地里,他那可光明和博爱的心没有变得肮脏,而是变得越加开阔,光明。
也许,这就是他成功的秘诀吧!《童年》这本书告诉我们,要坚强、勇敢、正直、自信。
《童年》的读后感篇2在这个暑假里,我阅读了《童年》这本书,这本书中并不是我们快乐幸福的童年,而是作者高尔基悲惨的童年。
他四岁时父亲去世,跟着外祖母来到外祖父家中,在这里,阿廖莎认识了残忍暴力的外祖父,自私的舅舅,好朋友“小茨冈”,亲人每天在争吵打骂,阿廖莎在这样的环境下渐渐成长,认清了善良与邪恶。
读完了这本书,让我深切的感受到作者悲惨不幸的童年,让我不禁对这些没有快乐没有自由的人们感到深深的同情。
外祖母还是没有被迷惑住,仍然不忘阿廖莎,深深疼爱着他,小茨冈也在为家庭做贡献,让我感受到浓厚的亲情,不禁潸然泪下。
一些人,凶残邪恶,一些人保持理智,阿廖莎的童年是悲惨不快乐的。
俄国早期爆发战争,战火纷飞,人民处于水深火热之中,而阿廖莎在这样黑暗的家庭,在逆境中挺了过来,他坚强不屈,不受邪恶势力欺压,拯救了俄国,用美丽的文字净化着我们的心灵。
阿廖莎在这样的环境下并没有因为受到欺压而改变,而是受益改变他整个童年。
而现在,我们的童年时快乐的:可以在教室里学习,有父母的陪伴,有小伙伴一起玩耍……没有了战争,处处是欢声笑语,到处是和平,跟阿廖莎相比,差别巨大。
所以,我们要珍惜当下的每一分每一秒,努力学习,发奋图强,改变社会,让国家更加繁荣富强,让光明善良和快乐延续下去。
珍惜美好的童年吧,学习高尔基坚强不屈积极向上,乐观豁达不怕困难的面对生活,面对社会及做人的美好品质!《童年》的读后感篇3童年这本书是高尔基的自传体小说。
他是这样写出来的,一次列宁对高尔基说:“将来有一天,你应当把一切都写出来,这一切都是富有极好的教育意义的。
”高尔基说,我会写出来。
不久,《童年》这本书就诞生了。
高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生活图画,它不但揭示了那些“铅一样沉重的丑事,”还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。
是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响。
使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。
《童年》是一本独特的自传。
它以独特的艺术形式,深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在俄苏文学乃至世界文学史上占有重要地位,并具有不可比例的艺术价值。
它内含丰富,耐人寻味,为我们描述了一个精彩纷呈的精神世界。
这部世界著名的自传体小说,通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活,以孩子的眼光来观察和了解周围的世界,让我们看到了一个倔强,富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题,以及所经受的各种心理考验。
让我们向高尔基学习,经受考验,走向成功吧!《童年》的读后感篇4在这个假期中我读了《童年》这本书。
《童年》这本书的作者是高尔基,书中高尔基真实地描述了自我苦难的童年。
这本书主要讲述的是阿廖沙的童年生活。
阿廖沙三岁丧父后,跟母亲去投奔外祖父,外祖父卡什林是一个小染坊主,已濒临破产,性情暴躁、乖戾、贪婪;两个舅舅米哈伊洛和雅科夫也粗野、自私的市侩。
外祖父经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,竟把幼小的阿廖沙打得失去了知觉,令他大病一场。
两个舅舅则天天闹分家,为了争夺财产,彼此打得头破血流;他们嫉妒阿廖沙的父母,要侵吞他妈妈的嫁妆并坑害他爸爸,把他爸爸推进冰窖里。
米哈伊洛舅舅穷极无聊,指使小侄儿把顶针拿去烤红,然后放到老工人格里戈手边,本想烫老工人,没想到却烫伤了外祖父,结果阿廖沙遭外祖父一顿痛打。
然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明,这就是以外祖母为代表的另一些人,另外一种生活。
外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着宽大的胸怀。
外祖母就像一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。
《童年》讲述的是高尔基一段沉重的童年往事。
高尔基在叙述的时候,心境不可能是简便的,所以这本书显得很严肃、低沉。
但另一方面,书中是以小孩的眼光来描述的,使人在黑暗中看到光明,在杯具的氛围感受到人们战胜杯具命运的力量。
《童年》的读后感篇5有一本书讲述了一个孩子怎样在苦难中成长,读完这本书后我感觉我自己简直就是身在福中不知福,他让我明白了“吃得苦中苦,方为人上人”的意思。
我永远也忘不了那孩子的苦难,是他告诉了我苦难也是一所“学校”!这本书讲述了一个从没有上过小学的小孩从小没了妈妈,天天要喂鸡。
喂猪。
哄弟弟开心和做饭让哥哥教他知识去冰河上玩。
日复一日他读了两个大学,但是他非常后悔自己失去了妈妈,没有上小学,自己没有带上红领巾。
若再有一次童年他一定要上小学。
《童年》这本书的作者是赵斌,这个小孩就是赵斌。
《童年》这本书让我爱不释手,读完一遍还想读。
有一次我照顾我1岁半的弟弟(不是亲弟),尿裤。
上厕所,分分钟离不开,他又怕他摔跤。
乱咬东西,我自己的手臂都被咬过几次。
这我才明白,赵斌叔叔的感受,我只是一天而已,赵斌叔叔是天天如此这是一般人坚持得住的吗。
(当然我就是一般人)我很同情赵斌叔叔,每看过一页,就期待着下一页的精彩。
这本书最大的特点就是真实,看一个人的真实经历,比听百遍那些空洞的说教都令人震撼!只有能吃苦才会有好的成就,这就是“吃得苦中苦,方为人上人的意思。
看了童年我慢慢发现自己身上缺少一种挫折的训练,一种苦难的磨练!《童年》的读后感篇6在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。
四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。
在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪—恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活著。
就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。
是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾著让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。
现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。
从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想著这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。
这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。
是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。
《童年》的读后感篇7在这个寒假里,我读了《童年》这本书,书中写了阿廖沙的童年。
阿廖沙的父母去世了。
外祖父经常喝酒,喝醉酒后就会打他、骂他。
不仅外祖父不喜欢他,两个舅舅更是讨厌他,总是欺负他、欺辱他。
家里只有外祖母一个人疼爱他,在外祖父打他时帮助他、在两个舅舅欺负他时保护他。
其实,故事中的主人公——阿廖沙,写的就是高尔基自己,这个故事也就是高尔基的童年。
我们虽然每天坐在明亮宽敞的教室中,听着老师讲课;你想要做什么,父母就会尽量帮助你完成;有人欺负你,大人们都会毫不犹豫地保护你。
你整天在家里过着皇帝般的生活,但你有没有想过类似高尔基那样的人的处境?他的父母去世,他已经那么不幸,而且他很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,外祖母是他唯一的支靠,他在童年这段本该美好的时光中,承受了多么巨大的痛苦啊!所以,我们知道高尔基悲惨的童年后,是不是应该更加珍惜如今幸福美满的生活呢?让我们努力抓住童年的尾巴,认真学习,与同学们团结友爱。
我们处在这样优秀的学习环境中,有着这样美好的童年生活,要是我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
眼看童年就快要溜走了,让我们珍惜童年的最后一刻,因为稍不留神,童年就会离我们远去,让我们抓紧童年最后的时光,留下对童年最美好的印象。
《童年》的读后感篇8这本书主要讲了小小年纪的阿廖沙失去了爸爸后,又不幸地失去了弟弟,后跟母亲一起到了姥姥家,其间阿繆沙得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,在姥姥家认识了一群亲人,同时,阿繆沙也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。
阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
在这本书里可以借着阅读,了解到世界各民族的风情人俗,生活方式;更可以发现,跟民族几乎都有想似的善恶观念,而且会为相似的事情而感动,感化。
童年,本是我们无忧无虑,可以尽情玩耍,是我们美好的回忆。
而在阿廖沙上,童年确是不堪回首的地狱一般,家里的人只有残忍和自私,没有一丝丝的温暖,生活在这个家中,让人感到窒息。
但幸运的是,还有外祖母,和像外祖母一样的人去爱护阿繆沙,保护阿繆沙,又让阿繆沙得到了温暖。
我不禁为阿廖沙的童年感到惋惜,原本快乐的童年,却是这样。
不过,我相信,阿廖沙是一个坚强的人,阿繆沙一定会好好地努力,摆脱这样的生活,毕竟,向阿繆沙这样的童年谁都不愿意去过,阿繆沙真是一个可怜的人啊。
这本书也告诉了我一个道理:人活着就要向善,就要诚实,正直,就要勤劳,勇敢,要永远追求美好的事物,去好好度过一个属于自己的童年。