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免疫生物学课件十四-PowerPointTemplate(精)

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表现:
•T、B细胞分化发育成熟障碍
症状:
•对各种类型感染均易感
原发性免疫缺陷病
AMP IMP
ADA
重症联合型免疫缺陷综合症
GMP 鸟苷
PNP
ADA与 PNP 基 因突变造成免 疫缺陷的途径
腺苷
肌苷
PNP
腺苷 脱氧腺苷
6-氧嘌呤 黄嘌呤
鸟嘌呤
鸟苷 脱氧鸟苷
dAMP 尿酸 dADP
dGMP
dGDP
dATP
抑制核苷酸还原酶
dGTP
T、B 细胞增殖障碍
原发性免疫缺陷病
TCR信号转导障碍
CD4
重症联合型免疫缺陷综合症
T 细胞活化的信号转导
TCR
LCK
PLC
PI-3k
fyn
Ca+
+
激酶链的信号整合 转录因子被活化
早期基因
IL-2基因 IL-2Ra基因
原发性免疫缺陷病
重症联合型免疫缺陷综合症
Severe combined immunodeficiency syndrome (SCID)
体液性免疫缺陷病
(2)选择性IgG亚类缺乏病: • 细胞水平:血清中总IgG水平正常,但某一种或几种 IgG亚类水平选择性下降。 • B细胞分化异常所致,极少见情况下由C基因纯合子缺 失引起。
(3)IgM升高的IgG和IgA缺乏病: • IgG、IgA和IgE重链类别转换有障碍 • 性联遗传病:X染色体上CD40L基因突变 • 表现: IgG和IgA血清浓度极低,反复细菌胞外感染。
•Proteins and RNA are assembled into new virions
Viral Exit

上海交通大学医学院《医学免疫学》在线作业答案

上海交通大学医学院《医学免疫学》在线作业答案

1.半抗原只有免疫反应性,无免疫原性。

本题答案:正确对错2.存在于不同种属之间的共同抗原称为异种抗原。

本题答案:正确对错3.抗原的特异性取决于抗原分子表面的特殊的化学基团。

本题答案:正确对错4.抗原的特异性取决于抗原分子量的大小。

本题答案:正确对错5.半抗原只有免疫原性,无免疫反应性。

本题答案:正确对错单选题6.人类IgG的亚类共有。

A.4种B.3种C.2种D.1种本题答案:正确A B C D7.用胃蛋白酶可将IgG分子水解成。

A.F(ab’)2+pFc’B.F(ab’)2+FcC.2Fab+pFc’D.2Fab+Fc本题答案:正确A B C D8.当发生子宫内感染时,新生儿血清中哪类抗体增高。

A.IgMB.IgGC.IgED.IgA本题答案:A B C D9.下列哪一类型的抗体不能通过胎盘。

A.IgM天然血型抗体B.IgG4抗Ⅷ因子抗体C.IgG2破伤风毒素D.IgG1抗Rh抗体本题答案:正确A B C D10.①由单一抗原决定簇诱导形成的抗体,②由一个B细胞克隆分泌的抗体,③理化性质、分子结构、遗传标记完全相同的抗体。

在上述关于单克隆抗体的描述中,哪些是正确的。

A.②+③B.①+③C.①+②D.①本题答案:正确A B C D11.对于Ig分子结构的描述,哪一项是错误的。

A.一条重链和轻链的组合在结构上与分子的另一半对称B.每个Ig分子具有两条相同的轻链C.每个Ig分子都有链内二硫键构成的功能区D.每个Ig分子都有铰链区本题答案:正确A B C D12.免疫球蛋白的超变区的含义是。

A.该区易被蛋白酶水解B.该区肽链结构不稳定C.该区存在大量抗原决定簇D.该区氨基酸序列变化很大本题答案:正确A B C D13.有关TI抗原的描述下列哪项是正确的。

A.通常是蛋白质B.抗体形成需要APC递呈C.产生的抗体主要为IgGD.不能产生回忆反应本题答案:正确A B C D14.与Epitope同义的是。

A.SuperantigenB.HaptenC.CarrierD.Antigen determinant本题答案:正确A B C D15.机体进行免疫应答的场所为。

医学免疫学绪论-医学免疫学-课件1-01

医学免疫学绪论-医学免疫学-课件1-01

减毒疫苗 超敏反应 免疫耐受 细胞免疫 体液免疫 克隆选择学说 现代免疫学理论基石
医学免疫学
上海第二医科大学免疫教研室
克隆(clone)
无性繁殖系 纯系细胞株
医学免疫学
上海第二医科大学免疫教研室
医学免疫学
上海第二医科大学免疫教研室
3. 现代免疫学时期(1970-) 受体多样性 信号转导 程序性细胞死亡(PCD)
and thus are part of the lymphoid system. [Adapted from H.
医学免疫学
上海第二医科大学免疫教研室
Immunology P23 fig 2-18
医学免疫学
上海第二医科大学免疫教研室
医学免疫学
上海第二医科大学免疫教研室
2. 免疫细胞(immune cells or immunocytes) 参与免疫应答或与免疫应答有关的细胞
医学免疫学
上海第二医科大学免疫教研室
医学免疫学
李伟毅
上海交通大学医学院 免疫学教研室
医学免疫学
上海第二医科大学免疫教研室
第一讲 免疫学绪论(1,2)
一、概述
1. Immunity:免除疫病、抵抗疾病
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医学免疫学
上海第二医科大学免疫教研室
2. 免疫系统 基本功能:免疫防御、免疫监视 自身耐受、免疫调节
医学免疫学
上海第二医科大学免疫教研室
* 淋巴细胞再循环
淋巴细胞
(免疫细胞)
血液
毛细血管后微静脉(HEV)
淋巴循环
淋巴组织、器官
生理意义:
医学免疫学
上海第二医科大学免疫教研室
医学免疫学
上海第二医科大学免疫教研室

上海交通大学免疫学2012年考博真题考博试卷

上海交通大学免疫学2012年考博真题考博试卷
攻 读 博 士 学 位 研 究 生 入 学 考 试 试 卷
医学考博真题试卷
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上海交通大学2012 来自攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目:免疫学 注意:所有答案一律写在答题纸上,写在试题纸上或其他地方一律不给分。
一、名词解释:每题 4 分,共 20 分 1、 抗体亲和力成熟 2、 重组激活基因(RAG) 3、 模式识别受体(PRR) 4、 主动免疫疗法 5、主要组织相容性复合体((MHC) 二、简答题:每题 10 分,共 50 分 1、 简述 T 细胞分化成熟过程中的胸腺选择及其生物学意义。 2、 简述自身免疫性疾病的损伤机制。 3、 简述蛋白质抗原加工提呈的两条主要途径。 4、 以 TD 抗原为例,简述 B 细胞初次免疫应答的过程。 5、 简述外周血单个核细胞(PBMC)的分离过程和注意事项。 三、论述题:每题 15 分,共 30 分 1、 以移植物抗宿主反应(GVHR)和宿主抗移植物反应(HVGR)为例,叙 述同种异体移植排斥反应的识别机制和效应机制。 1. 2、 从免疫生物学和肿瘤生物学的角度论述肿瘤免疫的逃逸机制。
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免疫学技术实验指导

免疫学技术实验指导

免疫学技术实验指导硕士研究生使用上海交通大学医学院免疫学教研室2010年11月免疫学实验须知本课程是以实验为主的综合技术性课程,旨在提高和发掘同学们的创造性思维及实验操作能力,培养同学们严谨、严肃、求实、创新的科学作风。

通过实验教学力求使同学们掌握免疫学技术的基本原理、基本方法与基本操作。

为此,对所有参加本课程的同学特要求如下:1.参加本课程学习的同学,在每次实验前务必认真预习本实验指导,对实验的原理、操作方法和实验用的器材、试剂以及预期的实验结果必须做到“心中有数”。

2.参加本课程学习的同学,在进入实验室时应自觉穿好白大衣,保持实验室环境的安静和整洁,遵守课堂秩序。

3.参加本课程学习的同学,在实验过程中必须爱护实验器材与设备,节约实验试剂。

使用贵重仪器时应该获得指导教师的许可和指导。

如遇器材损坏或其它意外情况应及时报告指导教师。

4.参加本课程学习的同学,在实验完成后必须按照指导老师的要求,清洗、整理好实验器具,并按要求妥善处理各类实验废弃物。

5.参加本课程学习的同学,在实验完成后应按照指导老师的要求,本着实事求是的科学精神,详尽完成实验报告,并能对实验结果做出一定的分析与讨论。

目录第一章抗原获取与抗体的制备 (3)实验一免疫球蛋白的分离与纯化 (4)实验二动物免疫与佐剂制备 (6)第二章体外抗原抗体反应及其应用 (8)实验三凝集抑制试验—妊娠试验 (9)实验四双向琼脂扩散试验—免疫球蛋白鉴定 (10)实验五免疫电泳—免疫球蛋白鉴定 (11)第三章免疫标记技术 (12)实验六荧光抗体标记 (13)实验七酶联免疫吸附试验(ELISA)—双抗体夹心法 . 14 实验八酶联免疫吸附试验(ELISA)—间接法 (15)第四章免疫细胞的检测 (17)实验九外周血单个核细胞的分离—密度梯度离心法 (18)实验十外周血T细胞的数量检测—E-花环形成试验 (20)实验十一淋巴细胞表面抗原检测—免疫荧光法 (22)实验十二细胞膜表面抗原检测—补体依赖的微量淋巴细胞毒试验24实验十三NK细胞杀伤功能检测 (26)第五章细胞因子检测 (28)实验十四肿瘤坏死因子检测 (29)附录:免疫学技术实验常用试剂配方 (31)第一章抗原获取与抗体的制备在以抗原和抗体的特异性结合为基础的免疫学应用技术中,抗原的获取与抗体的制备构成了免疫应用技术的重要基础。

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