人教版2019六年级语文毕业测试卷(附答案)

人教版2019六年级语文毕业测试卷(附答案)卷首语:同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些的题目来共同练习一下。

看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。

每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。

一、基础知识(40分)1、正确、匀称地书写下面的语句。

(5分)这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。

在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。

2、看拼音,写一写。

(5分)bì()空()幕完()归赵()竟铜墙铁()lián 清正()洁浮想()翩垂()听政舌绽()花()悯jù()理力争()精会神()之千里声色()厉星星火()3、给加点的字选择正确的注音(3分)(héhèhuo qiáng qiǎng jiàng)牵强()附会和()稀泥倔强()随声附和()勉强()和()气生财4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。

(2分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立()②危及生命()③居安思危()④正襟危坐()5、下面三组词语中,是同一类的一组是()(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。

(4分)(1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。

你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。

(2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。

你还能写出两个来吗?__________、__________。

7、出口成章,根据提示写名句。

(8分)(1)弈秋,()之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。

(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么()呢?(3)正月十五,处处(),整条大街像是办喜事,()而美丽。

(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人(),或(),或()。

(5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。

请写出最能体现季节特征的诗句各一个。

(2分)春:____________________________夏:____________________________秋:____________________________冬:_________________________(6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。

”顿觉清香满口。

(7)一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以()他,可就是()他。

——(美国)海明威(《》)8、按要求写句子。

(8分)(1)、仿写句子。

(2分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将。

如果我是春雨,我将。

(2友谊的话题历久弥新,写出表现友谊的一组诗句:。

友谊最深、不猜不疑的朋友,我们称为。

彼此心意相通、无所违逆的朋友,我们称之为。

(2分)(3)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()(2分)A.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。

(4)修改病句。

(2分)三个韩国的孩子来我校参观访问。

______________________________________________________。

我们讨论并听取了校长作的生本报告。

__________________________________________。

9、请根据语境填空(4分)小学六年的生活一晃而过,真是,。

(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想“”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。

在即将离别之际,我还想祝愿我的同学!祝愿我的老师!祝愿我的母校!(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(10分)“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。

”“哦?什么时候?”“我也不知道,大概是昨天。

唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。

他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。

“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

”但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。

”桑娜拉开了帐子。

1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序();用部首查字法,应先查()部,再查()画。

(3分)2、以上短文选自俄国作家()的(《》)。

(1分)3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?(3分)4、从加点的词语中,你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3分)(二)课外阅读(20分)孔子游春(节选)水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。

水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。

水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。

万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。

(2分)2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_________________的老师(从文中找一个词填在横线上)。

(2分)购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。

天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。

老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。

他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。

叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。

医生说,只有上帝才能救他。

邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。

”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。

”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_________________________________________________________________。

”邦迪喜出望外将饮料(捧抱包报)在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。

他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。

可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。

那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太______了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他_____了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”1、结合上下文解释下面词语的意思。

喜出望外:____________________(2分)2、给第四自然段加上适当的标点符号。

(2分)3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。

(4分)4、联系上下文,填空。

(4分)(1)“医生说,只有上帝才能救他。

”这句话的意思是说______________________。

(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。

(3)你认为“真正的上帝”指的是______________________。

(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。

5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子;老头是一个___________的人。

(2分)6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。

(2分)例:爱心可以让死神望而却步。

___________________________________________四、习作表达(30分)1、语文实践(5分)同学们,大家都知道雾霾天气吧,它就在我们身边,多么可怕的事情。

作为你,在平时的生活中是怎样珍惜资源,保护环境,从身边的小事做起,请用100左右的字,联系实际谈一谈。

2、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。

题目自拟,字数400以上。

(25分)答案:一、基础知识:(设计意图:本张试卷编写上突出“课内”与“课外”的结合、“学”与“练”的结合。

第一部分主要是基础知识训练,其中包容了拼音、字、词、义积累等多方面的考察,力求全面的检查学生的基础知识掌握情况;课内外知识的结合,着重与知识的延伸与应用;还有一些读书方法和习惯方面的内容,而且还很注重诗句的灵活运用,让学生强烈地意识到我们的文化精粹——古诗词,还可以帮助我们更准确、更诗意地表达自己的思想感情。

)2、碧闭璧毕壁廉联帘莲怜据聚拒俱炬3、qiáng huo jiàng hèqiǎng hé4、D B A C5、A6、略。

7、(1)通国专心致志(2)一去不复返(3)张灯结彩(4)固有一死,重于泰山,轻于鹅毛。

(5)略(6)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(7)一个人并不消灭,但就是打不败它。

《老人与海》8、(1)略,(2)略,(3)C(4)“韩国的”与“三个”调换,去掉“讨论”或“听取”。

9、略。

二、阅读:(设计意图:“阅读理解”是语文试卷上的压轴题。

目前阅读理解有两大类,即“课内阅读理解”和“课外阅读理解”。

“阅读理解”考查的主要是学生对语言的理解和运用的能力、学生的提取信息能力、整理归纳的能力和拓展能力,让学生真正看到阅读题就静静地品味、思考,而不是脱离文本的假阅读。

合集下载

2019年六年级语文毕业考试试卷与答案

2019年六年级语文毕业考试试卷与答案

2019年六年级语文毕业考试试卷与答案一、基础部分31%(一)看拼音写词语。

(一)看拼音写词语。

55%p ī l ì g ōu u h h è w ū r ǎn n y ùn ni àng ng q ū zh zhúú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)选择合适的答案。

(二)选择合适的答案。

101010%%1.下列没有错别字的一组是(.下列没有错别字的一组是( )A .金壁辉煌.金壁辉煌 呕心沥血呕心沥血 顽强不屈顽强不屈 负荆请罪负荆请罪B .走头无路.走头无路 香味四溢香味四溢 秉烛夜游秉烛夜游 繁花嫩叶繁花嫩叶C .春意盎然.春意盎然 迫不及待迫不及待 无可奈何无可奈何 心旷神怡心旷神怡 2.下列词组中搭配不当的一组词是(.下列词组中搭配不当的一组词是( )A .沉重的打击.沉重的打击 沉重的心情沉重的心情 沉重的负担沉重的负担B .沉痛的心情.沉痛的心情 沉痛的教训沉痛的教训 沉痛的脚步沉痛的脚步C .苍茫的夜色.苍茫的夜色 苍茫的大地苍茫的大地 苍茫的天空苍茫的天空3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是(.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( ) A .答应别人的事能不守信用吗答应别人的事能不守信用吗? ? ? B .答应别人的事非守信用不可答应别人的事非守信用不可! ! C .答应别人的事非守信用不可吗答应别人的事非守信用不可吗? ? ? D .答应别人的事不能不守信用。

4.下面的诗句中依次填入的花名是.下面的诗句中依次填入的花名是________ ________①满园春色关不住,一枝①满园春色关不住,一枝________________________出墙来出墙来出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入②儿童急走追黄蝶,飞入________________无处寻。

无处寻。

无处寻。

③忽如一夜春风来,③忽如一夜春风来,千树万树千树万树千树万树________________________开。

2019人教版本小学小学六年级的语文毕业试卷试题包括答案.doc

2019人教版本小学小学六年级的语文毕业试卷试题包括答案.doc

2019 人教版小学六年级语文毕业试题及答案班级姓名一、基础知识1.看拼音写词语(准确、规范)并用横线画出三拼音节。

yōu y ǎ f ěi tú dǎ jiǎo méi gui2.写同音字ji ǎo ()子()刑()猾l ì经()鼓()严()3.同一个字读音全相同的是()组,全不同的是()组。

A、含糊糊弄糊涂 B 、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4.下列说法错误的一项是()。

A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是 zh 。

B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。

C “不闻不问”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。

D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。

5.找错别字,错误最多的一组是()。

A 专心志致勃勃生机座无虚席B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6.用“心”组词后填空姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。

如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。

抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。

7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。

(共8 处)阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦 . 凯勒传”,感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢?二、积累使用1.用四个成语代替下面几个“很多”。

(1)店里小商品很多。

()(2)花的品种很多。

()(3)公园里游人很多。

()(4)游乐项目很多。

()2.把准确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。

大自然多像,广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是她,和煦的轻风是她。

A 明亮的眸子B 宽广的胸怀C 甜蜜的絮语D 一位伟大的母亲E 飘逸的长发3.在下面句子中填入恰当的关联词A、阎振三 ( ) 自己受苦刑, ( ) 愿说出李大钊。

2019年人教新课标版六年级下册语文毕业质量检测卷(含答案)

2019年人教新课标版六年级下册语文毕业质量检测卷(含答案)

学校 班级 姓名_________________ 考号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆小学语文六年级毕业质量检测试卷时间:90分钟 满分:100分一、基础知识积累。

(16分)1.读拼音,然后工整地写出相应的词语。

(4分)2.根据语境,用自己喜欢的符号给加点的字选择正确的读音。

(4分)—辆货车严重超载.(zǎi zài)而失事,导致交通堵塞.(sè sāi),旅客们不得不在路边农户家里借宿.(xiǔ sù)一宿.(xiǔ sù)。

3.比一比,组成词语。

将正确字的写在横线上。

(3分)(呐 纳)喊 火柴 (梗 便) 气 (魂 魄)(魅 魁) 力(嘹 缭) 亮 (溶 熔) 炼 4.我会选择,只填序号。

(5分) (1)老师鼓励我们要敢于( )。

A.胡思乱想 B.异想天开 C.想入非非 D.冥思苦想(2)下面哪个故事不是三国故事?( ) A.赤壁之战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪(3)如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是;如果生命是鹰,尊严就是。

( )A.烈焰 飞腾B.燃烧 羽毛C.燃烧 飞翔D.狂风 勇猛 (4)是数九寒天,爷爷坚持锻炼( )A.如果……就……B.因为……所以……C.即使……也……D.不但……而且……(5)“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是( )A.过去不B.除掉C.离D.在动词后,表示持续 二、语言运用。

(18分) 1.仿写句子。

(2分)(1)地球是无私的,它向人类慷慨地提供了矿产资源。

月球:(2)广场上的人非常多,广场上人山人海。

这酒真香:2.补充句子。

(2分)(1)在抗震救灾这场战斗中,白衣天使们不顾余震危险,不分昼夜地奋战在第一线,。

(2)如果地球被破坏,。

人教版2019年小学六年级语文毕业测试卷及答案

人教版2019年小学六年级语文毕业测试卷及答案

小学毕业年级语文试题基础知识(20.5分)1、我能看拼音,写词语,再根据要求填空。

(6分)duàn liàn yǎn yì kuàng yě fā fèn tú qiáng( ) ( ) ( ) ( ) píng zhàng chōng jǐng wǔ rǔ sù rán qǐ jìng ( ) ( ) ( ) ()以上音节中,整体认读音节有:()()()2、我能用横线画出下列成语中的错别字,并改在后面的括号里。

(6分)走头无路()费寝忘食()漫不惊心())喜出往外()3、括号里。

(3.5分)李阿姨()()不安地望着床上发烧的儿子,窗外()雪纷纷扬扬地下着,水流()急的大河失去往日的威风。

李阿姨()着粗气闯进屋内,把钱给()在怀里,抱起儿子,一脚()开大门,冲进风雪中,向医院跑去。

4、下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是()(2分)A、机械.(jiè)晦暗莫名奇妙饶.有趣味(富足、多)B、依赖.(lài)辨斗千均一发用之不竭.(尽,用尽)C、围歼.战(qiān)梗概迫不急待万象更.新(改变、改换)D、邯.郸学步(hán)振奋嫦娥奔月诲.人不倦(教导、劝说)5、根据括号内的提示,用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。

(3分)六年来,老师陪着我们走过(拟人)的春天,走过(比喻)的秋天;教我们学习加减乘除,吟诵诗词歌赋,练习琴棋书画。

在您的教育下,我们这群毛孩子发生了(夸张)的变化。

亲爱的老师啊,请接受我们最诚挚的敬礼!(一)我能按查字典的要求填空。

(4分)1、“鼎”字共()画,用音序查字法应先查字母();用部首查字法,应先查()部。

再查()画。

“鼎”在字典里的解释有:A、正当、正在;B、古代烹、煮用得器皿,一般是三足两耳;C、大;D、锅。

新2019年人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案(共3套)

新2019年人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案(共3套)

2019学年第二学期期末教学质量检测卷六年级语文(考试时间:90分钟) 卷面书写等级(满分:100分)卷首语:亲爱的同学,这是小学阶段最后一次语文检测,你准备好了吗?请你仔细答卷,认真书写,亮出你的风采!基础知识(30分)一、 根据语境,读拼音写词语。

(8%)m àn b ù( )美丽的校园,当年亲手栽种的小树苗,已经长得枝繁叶茂,y ùy ùc ōngc ōng ( )。

在母校的怀抱里,我们从无知变得懂事,从t óng zh ì( )走向成熟。

忘不了老师们的zh ūn zh ūn ( )教导,忘不了同学们的音容笑貌,更忘不了色彩b ān l án ( )的六年光阴。

往事桩桩件件,l ì l ì( )在目,成了我们记忆仓库里li ú gu āng y ìc ǎi ( )的珍珠。

站在初中的门槛边,我们不应该p ái hu ái( )不前,而应该努力播撒下梦想的种子。

二、 选择题。

(18%)1.下列读音全部正确....的一组是 ( ) A .养尊处(ch ǔ )优 眯缝(f éng ) 铭(m ín )刻 漩(xu án )涡B .锲(q ì)而不舍 枞树(c ōng ) 蒸融(r óng ) 房椽(chu án )C .卓有成效(zhu ó) 粗犷(gu ǎng) 煞(sh à)白 抽噎(y ē)2.下面词语书写不正确...的一组是 ( ) A. 万马齐喑 专心致志 堂皇 震撼 B.高歌慢舞 实事求是 生锈 锻炼C. 百炼成钢 戛然而止 演绎 惊羡D.司空见惯 再接再厉 简陋 矜持3.下列词语中加点字意思相同的一组是 ( ) A.无价之.宝 取之.不尽 B.饱.食终日 饱.经风霜 C.一.碧千里 一.事无成 D.欲.言又止 欲.速则不达 4. 下列加点成语运用不正确的一句是 ( )A.李大钊同志忠于革命事业,他的死是重于泰山....的。

2019年人教版小学毕业考试语文试卷及答案

2019年人教版小学毕业考试语文试卷及答案

小学六年级学业水平考试语文试卷一、看拼音,写词语(5分)zhēn zhìtuòmòwǔrǔɡuàn ɡài()()()()整体认读音节的字:、二、给加点字选择正确的读音打“√”(5分)干涸.(ɡùhé)喷.香(pèn pēn)畜.养(chùxù)要.挟(yāo yào)惬.意(qièxiá)三、补充下列词语(4分)负()请罪高瞻远()解()相助兔死()悲响()行云同心()力()然不同开卷有()四、下列各组词中,没有错别字的一组是()(3分)A、气势汹汹以身作则纹丝不动穿流不息B、完璧归赵情不自禁应接不暇没精打采C、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路五、下列各组词中,搭配完全正确的是()组(2分)A、磨炼—意志珍惜—粮食坚持—真理提高—效率B、改进—方法改善—生活改正—缺点改变—面貌C、发扬—传统精致—表演发生—冲突发展—生产D、感情—深厚爱护—老人声音—低沉爱戴—儿童六、填古诗名句,歇后语。

(10分)1、人们常用“、”颂扬那些具有终身默默奉献和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。

(填古诗)2、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,真是、。

(填古诗)3、六年级毕业晚会上,同学们唱歌跳舞、各尽所能,真是。

(填歇后语)4、即将毕业,你的心中有千言万语,你想对同学说:。

(填古诗)5、漂泊他乡的老人,回到久别的故乡时用一句老少皆知的诗句:、。

(填古诗)6、人们常用“、”表达对远方亲人的思念。

(填古诗)7、给予是快乐的,正如古人所言:、。

8、鲁迅的精神写照一句诗:、。

9、好多革命战士为了革命,英勇献身,“、”这句名言就是他们的光辉写照。

10、小明同学无心向学,请你用一句名言、劝说他。

七、语文精彩回放(9分)1、“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有,没有,。

2019年新人教版小学语文六年级毕业试题(共3套).doc

新人教版小学语文六年级毕业试题 〔共3套〕小学六年级期末质量监测 1语文试题时间:80分钟等级同学们,再有二十多天我们就小学毕业了,你一定非常想了解自己这个学 期的学习情况吧!只要你能积极动脑、认真思考,一定能发挥自己的水平,取 得好成绩!好了,放松一点,开始答卷吧!积累岛一、看拼音,写词语,看谁写得最标准、美观. 〔10〕zh n yig p n sh n b in ji 由 ch n x i〔 〕〔〕〔〕〔〕〔〕 s i nue ji OD xi a mi 出 sh i tu i s m g 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、用“一〞标出带点字的正确读音,可要仔细分辨哟! 青秋〔guo k e 〕支吾〔w u w u 〕面面相觑〔ku i q u 〕要挟〔ji a xi e 〕 解剖〔p ⑴p ①〕 沁人心脾〔q in q i 〕三、.将以下词语补充完整,.并按要求填空,相信你会完成得很出色.〔13〕1、〔〕〔 〕可危 万〔 〕〔 〕寂〔 〕〔 〕一息 〔〕此〔〕彼 〔 〕〔 〕夜游 跃跃〔〕〔〕 热泪〔 〕〔〕〔〕消云〔〕〔 〕然长〔〕从上列成语中找出一组近义词:〔〕〔〕.2、用“望〞组六个不同的词语,分别填入下面这段文字的括号中,要求 句子通顺.凡卡〔 〕得到幸福,可是他不但没有得到幸福,还受尽了老板的折磨,生活没有了〔〕.于是,他给乡下的爷爷写了封信,〔爷爷能来接他回去,这是他美好的〔 〕0信寄出去以后,他等啊等啊,一个月过去了,爷爷没有来,他很〔 〕.两个月、三个月过去了,爷爷还是没有来,凡卡彻底〔〕了.四、按要求完成句子练习.〔5〕1、呵,雷锋!你,?国际歌?里的一个音符,你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的红花一瓣,你,浪花里的最清的一滴.〔写一个相同句式的句子〕2、等我回到家,如果我做了什么懊悔的事,那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿.〔换种说法意思不变〕l a zhu 1 h & s GD (3)3、放假后我去北京. 放假后我去上海.〔用上恰当的关联词语,把这两个句子分别组成两个不同的句子,意思不变.4、用修改符号修改病句詹天佑是我国伟大杰出的爱国工程师.他主持修筑成功了京张铁路.五、根据课文内容填空.〔10〕1、?鹤蚌相争?写了〔〕和〔〕之争,结果〔〕得利, 告诫我们:〔〕02、?四时田园杂兴?是〔〕代诗人〔〕写的,反映了〔〕的生活.其中描写田野静悄悄的一句是〔〕, 〔〕.3、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人. 〞是唐代诗人〔〕写的«?中的名句.我还曾学过他的很多诗,比方? ?、? »4、在本学期所学的课文中,?金色的鱼钩?里〔〕的老班长;? ?中的南丁格尔;〔〕的怀特森老师以及被誉为“〔〕〞的袁隆平、“炸药工业之父〞诺贝尔〔〕的精神给我们留下了深刻的印象.5、?学步?一文中我感受最深的一句话是〔〕,我从中体会到了〔〕.阅览室〔一〕课内阅读〔8〕詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,〔毅然果然〕接受了任务,开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先耍精密,不能有一点儿马虎.’大概‘‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之必L他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险.詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算.为了寻找一条适宜的线路,他还常常请教当地的农民. 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好. 否那么,不但那些外国人要〔嘲笑嘲笑〕我们,而且会使中国工程师失去信心.1、用“ 〞划掉括号里不适宜的词语.2、找出文中的两组近义词.〔———〔〕〔———〔〕3、文中画“〞的句子说明了4、这段话是围绕哪句话写的?用“ 〞在文中画出来,想一想这句话在文中的作用是什么?〔在正确答案后面的括号里打〕〔1〕总结〔〕〔2〕承上启下〔〕〔3〕衬托〔〕〔二〕课外阅读〔21〕阳春三月的一天,几朵白云在空中悠悠地飘着.我无意地向天空望了一眼, 忽然我的视野中多了一样东西,飘来飘去,忽上忽下.我瞪大了眼睛,看清了——原来是一只粉红色的风筝,拖着长长的尾巴……啊!这风筝给静静的天空带来了几丝生气, 使天空变得更加迷人,更有诗情画意了.放风筝的孩子出现了,看样子有七八岁.一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄.身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云.他一边奔跑一边高声喊着风筝飞起来了风筝飞起来了风筝翱翔于蓝蓝的天空中牵动着我的心菜畦旁,我正看得入神,那风筝却忽然向下坠去.远处,那孩子正慢慢地拉回风筝线,风筝终于落地了,孩子呆呆地站着,看着前面的一畦菜苗.天空又静了,连云儿也好似不快乐地徘徊着.真可惜,这醉人的景色,瞬间便消逝了.风筝在菜畦旁躺着,孩子却跑了……一会儿,那孩子又出现在我的视野里,就像一朵白云悄悄地飘了过来.手中拿着菜苗,来到风筝坠落的地方,蹲下去, 一双小手扒开松土,小心翼翼地把菜苗栽上.噢,他刚刚不小心踩倒了几棵菜苗,从自家菜地里移来几棵补上云儿多么纯洁,就如同孩子的心.风筝又飞起来了,在天空中飘飘扬扬,天空变得越发美了.朵朵云儿也似乎快乐地笑了……31、阅读短文,请为短文加一个适宜的题目写在横线上.2、请给第三自然段后半局部缺少标点的地方加上适宜的标点符号.3、“坠〞字用部首查字法,先查部首〔〕,再查〔〕画.“坠〞在字典中有四种解释:①落②垂在下面③因分量重而下垂④垂在下面的东西.在“那风筝却忽然向下坠去〞这句话中,应选第〔〕种解释.4、请根据句子的意思,从文中找出相应的词语填在括号里.①形容谨慎小心,一点不敢疏忽.〔〕②像诗画里所描摩的能给人以美感的意境.〔〕③在一个地方往返地走.〔〕5、用“〞标出文中的一个拟人句和一个比喻句.6、仔细阅读短文,想一想放风筝的孩子具有怎样的性格、特点或品质, 然后在括号里填上恰当的词语.〔〕〔〕的孩子〔〕7、为什么作者最后觉得“天空变得越发美了〞?妙笔生花〔30〕小学六年的生活肯定给你留下了深刻的印象,请你选择印象深刻的一个人、一件事或一堂课,写一篇文章,题目自拟.要求内容具体、语句通顺,能表达真情实感,字数在400字以上.六年级语文学业水平测试2学校 ____________ 班级___________ 姓名______________ 等级w/u m d m ing m u z ①g ti m f 也g x i r du l in ( )( )( )( )( )meng 1mg e nu o b mg k d ji 由r 由p ⑴ x i( )( )( )( )( )二、选择正确读音,用对号标出来.⑴写出带有“风、雨〞这两个字的成语⑵写出表示力量大的成语 _____________________________________________________ ⑶春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的成语有:四、以下每组词语中没有错别字的一组是( 五、下面横线处依次填入的词语最恰当的一组是(⑴他蹲在火堆旁,烤了一阵,但仍然 得像风雨中的树叶. ⑵张老师的一席话引起了同学们 _____________ 的反响. ⑶这些颜色与草木的绿色配合,给人一种安静 的感觉 ⑷如果要 我国的园林,苏州园林就不该错过A.颤抖猛烈 闲适 鉴赏 B.哆嗦 强烈 舒适 欣赏 C.哆嗦 猛烈 闲适欣赏 D.颤抖强烈舒适欣赏六、查字典1. “抑〞字的音序是 ,音节是 0在“压抑〞这个词中,“抑〞字的意思是.2. “辨〞字的部首是,除部首外还有 _________________ 画.在“区分〞这个词中,“辨〞字的意思是 写出“辨〞这个字的一个形近字:,组词: ........................................七、按要求写句子.脚印(y ing y in ) 崭新(z n zh n ) 茫然(m ng m Tg ) 三、按要求写成语.演奏(z du zh Ou ) 瞩目(zh u sh u )挣扎(zh ①g zh eng )(至少写三个)奔驰(b 也b ⑼ 剥削(xi ao xu ®逮捕(b u p ⑪A.置之不理B.弱不禁风C.扬眉吐气D.蔚为壮观秉烛夜游 鬼斧神功 刻不容缓 忠心耿耿庞然大物 责无旁贷 日新月异 前俯后仰出奇不意 无与伦比 穿流不息 乘风破浪1.我们相信,中国一定有一个可赞美的光明前途. 〔改为双重否认句〕2.爷爷说:“脚不沾水我可办不到.〞〔改为间接表达〕3.难道我四万万七千万的孩子,都是白生了吗?〔改为陈述句〕4.浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹,像一匹匹光滑的绸缎. 〔仿句〕5.前来参观的有工人、青年、农民、教师和解放军. 〔修改病句〕八、根据课文内容答复以下问题.1.李洁要随父母迁移到另一个城市,我会用“ 来劝慰忐忑不安的她.2.看到小孩子在一起嬉戏学种瓜,我会想起“ :.3.王维在送别友人时,曾说:“____________________________________________ 工4.“不要空想未来,不管它,不要怀恋过去,要把o行动起来吧,就在 _______________ 行动!让生命之舟 !〞从这几句诗中我们可以感受到诗人希望我们 _________________________________________九、阅读短文,并完成习题.〔一〕没有一个人将小草叫做“大力士〞,但是它的力量之大,确实是世界无比. 这种力,是一般人看不见的生命力,〔〕生命存在,这种力〔〕要显现,上面的石块,丝毫缺乏以阻挡.由于它是一种“长期抗战〞的力,有弹性,能屈能伸的力,有韧性,不达目的不止的力.1.把恰当的关联词语填到文中的括号里.2.联系上下文填空.⑴小草的力量是一种,只要,就⑵小草的生命力的特点:f口3.联系?小草?一文的写作背景,“小草〞指的是这种“生命力〞指的是4.作者为什么要赞颂小草的力量?〔二〕我永远也忘不了那一耳光,忘不了那月亮如水的夜晚.那一年我九岁,一向反对棍棒教育,文弱且极少发怒的父亲,第一次以〔迅、讯〕雷不及掩耳之势,忽然在我的脸颊上落下〔严重、重重〕的一掌.起因非常简单一一我去游泳,回来时饥月辘辘,使用准备〔坐、座〕车的5 分钱买了两碗小米粥.车仍然坐了,下车时我藏在大人身后,躲过了售票员的眼睛.到家后,我眉飞色舞地把逃票的经〔历、厉〕讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想却挨了一记耳光,而且猝不及防,没有任何铺垫.我很委屈,那一晚我没有吃饭.我甚至在内心发誓,一旦有水平自立,便离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他一眼.我要让他为自己这一记耳光付出〔代价、价格〕.父亲似乎看透了我的心事,呆了许久,他靠在床边,点燃一支香烟.就是在那个月色如水的夜晚,我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事:在很久以前,有一对母子相依为命.母亲很疼爱自己的儿子,一直对他百般呵护纵容.有一次,儿子偷了邻居的东西拿回来.母亲不但不责备,还〔夸奖、夸耀〕他聪明能干.于是,儿子一发不可收拾,最后竟然开展成了一名江洋大盗.后来他被逮捕归案,判了死刑.临刑前,他痛不欲生的母亲来看儿子, 没想到儿子疯狂的咬伤了母亲,并指责她说:“你生养了我,却不教育我.如果当初偷了邻居东西时,你不是夸奖我,而是责备我,让我明〔辨、辩〕是非,我怎么会有今天的下场,我好恨你呀!〞讲完这个故事,父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕,说:“我当财会科长几十年,经手的钱财成千上万,但我从来没有拿过一分一厘.我虽贫穷, 却问心无愧.我今天之所以打你,就是由于你坐车不买票和偷人家东西没什么两样,都是一个贪字.蚁穴虽小可以溃长堤呀!〞说着,父亲站起身,从衣架的衬衫里取出钱包,掏出2毛钱放在桌子上,严肃地盯住我:“你再去游泳, 要多买一张票要向售票员说明情况.能做到吗?〞我点点头,泪水再次涌出眼眶.我虽然还不能完全懂得故事中蕴涵的深奥 道理,但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐〔sh 〕犊〔du 〕之情.从那以后,每当在生活中遇到金钱的〔诱惑、诱导〕,我总会想起那记耳 光,想起那个月色如水的夜晚……1 .用“〞划去〔〕里用得不恰当的字词.2 .根据下面的意思,从文中选择恰当的词语填入括号中. 〔1〕比喻动作或事件忽然而来,使人来不及防范. 〔 〕 〔2〕形容喜悦或得意的神态.〔〕3 .理解句子答复以下问题. “父亲似乎看透了我的心事.〞我的心事指的是—_____________________________________________________________________ "挨打 是由于 04 .父亲给我讲了一个怎样的故事?试着用一两句话概括一下.5 .父亲给我讲的这个故事告诉我们一个道理,这个道理文中用一句谚语来比 喻,这句谚语是.它的十、习作生活中有许多事情值得我们珍惜,碧水蓝天、红花绿树、亲情友谊、爱心 善举……请就其中的一方面谈谈你对“珍惜〞的见解小学语文毕业模拟试题3、读拼音写词语.〔8个知识点〕ji co xi a zh i zhu li mg qi mg () ()())强 ( )路)别 ( )起(4个知识点)潜伏(qi n qi an) 哗然(hu a hua )标识(sh i zh i )雄关隘口(yi d)巢穴(xu e xu e )屡次(l 口 l u )杂兴(x mg x ing)自作 自受(zu 6 zuo )三、词语练习.xuhum s i nue〔 〕 〔〕 e 挖〔〕〕战 〔1.把词语补充完整.〔4个知识点〕〔〕以自〔〕面面相〔〕〔〕烛夜游〔〕人心〔〕〔〕然长逝〔〕天席地2用“一一〞标出成语中的错别字,把正确的字写在括号里. 〔3个知识点〕不曲不挠〔〕直接了当〔〕久负胜名〔〕搏大精深〔〕维妙维肖〔〕幌然大悟〔〕四、句子练习.〔4个知识点〕1.我们一定要改善学习中不好的坏习惯.〔用修改符号修改病句〕2.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密.〞〔改转述〕3.在南极考察队员面前,没有克服不了的困难. 〔改反问句〕4.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线. 〔缩句〕五、积累.〔11个知识点〕1.不要空想未来,.不要怀恋过去,.节选自? »,作者是美国诗人.2.,惟有蜻蜓蚊蝶飞.3.当年剧烈战斗的楼房, ;勇士们洒过鲜血的地方,.4.生命的过程,大概就是和的过程.5.楚人,誉之曰:“吾盾之坚,六、阅读理解.阅读短文,完成后面的练习.〔一〕你看见过被压在瓦砾和石块下面的一颗小草的生成吗?它为着向往阳光, 为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺.这是一种不可抗的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻.一粒种子的力量之大,如此如此.没有一个人将小草叫做“大力士〞,但是它的力量之大,的〔却、确〕是世界无比.这种力,是一般人看不见的生命力,只要生命存在,这种力就要显现, 上面的石块,丝毫缺乏以阻挡,由于它是一种“长期抗战〞的力,有弹性,能〔屈、曲〕能伸的力,有韧性,不达目的不止的力.这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气, 由于有了阻力才有磨〔炼、练〕.生命开始的一瞬间就带了斗争来的草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花〔轰、哄〕笑.1.选择括号里正确的字打.〔2个知识点〕2.文中哪四个动词表达了小草顽强不屈的生命力?〔2个知识点〕3.请你把“没有一个人把小草叫做大力士.〞这句话换个说法,不要改变原意. 〔2个知识点〕4.文中第一处画“—〞的句子是运用了〔〕的修辞方法,文中第二处画“—〞的句子是运用了〔〕修辞方法.〔2个知识点〕A.反问B .设问C .疑问D .比喻E .拟人F .排比5.想想最后一句话中“这种草〞“盆花〞这两个词语的含义,说说作者用它们指代什么样的人.〔2个知识点〕①“这种草〞指代 __________________________________________________________②“盆花〞指代 ____________________________________________________________ 〔二〕好读书①由于你心灵饥渴,所以要读书.②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了文学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了史学书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有10 了科学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了哲学书.③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情.读书要有选择, 只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读.但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而〔多指大概地观察一下〕,囱囹吞枣.〔〕看了,〔: 一定要有自己的想法.一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升.④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇, 体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,〔周围环境非常安静,一点儿声响都没有〕,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情.⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽.⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?1.给加点的字注音.〔3个知识点〕惬意谆谆教导给予2.在文中第③自然段的括号里填写适宜的关联词. 〔2个知识点〕3.参照括号里的提示,在文中的横线上填上适当的成语. 〔4个知识点〕4.文中与“囱囹吞枣〞意思相近的成语是.请写三个它的反义词:〔4个知识点〕5.联系上下文理解词语.〔2个知识点〕乐此不疲: ____________________________________________________________潜移默化: ____________________________________________________________6.相传蜀汉大将军关羽写过?戒子书?,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书.〞读了短文后,再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?〔3个知识点〕(1)________________________________________________________ “读书好〞的意思: _________________________________________________________(2)________________________________________________________ “好读书〞的意思: _________________________________________________________(3)________________________________________________________ “读好书〞的意思: _________________________________________________________117 .用心读第⑤自然段中画横线句子,仿写一句话. 〔2个知识点〕读书 2 _____________________________________________________________________________ _ 8 .如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?至少用上一句读 书 名 言. 〔29 .从本文中你学到了哪些读书的方法?请写出 2种方法.〔2个知识点〕(1) _____________________________________________________(2) _____________________________________________________七、笔下生花.〔30个知识点〕材料:……王老师走到刘雨跟前,摸摸他的头,深情地说:“我很欣赏你!提示及要求:王老师欣赏刘雨什么?由于什么事欣赏他?展开合理想象, 自拟题目,写一篇不少于500字的记叙文.4小学语文科毕业班水平测试卷、看拼音写汉字.〔3分〕j n 严〔〕英〔〕〔〕工mu 银〔二、选择题〔每题2分,共10分〕 〔1〕没有错别字的一组是〔A 、斩钉截铁秉烛夜游 B 、技叶繁茂恍然大悟 C 、战无不胜置之不理 D 、拨苗助长 赞叹不已 〔2〕下面没有语病的一组是〔A 、这次数学测试,全班同学普遍成绩提升了.B 、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来.12张冠李戴 三年五栽 万籁俱寂 失声痛哭 坚持不懈 争先恐后 盛气陵人 兴国安帮C、经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康.D、尽管天气很冷,亮亮每天早晨就锻炼身体.〔3〕标点符号用得正确的一组是〔〕A、年轻的妈妈嘴轻轻地动着,好似在对孩子们说些什么?B、我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:再见,再见!C、王平是一个关心集体;乐于助人的好学生.D、菜园里种着白菜、茄子、冬瓜一一等十几种蔬菜.〔4〕朗读下面的句子,正确的停顿是T〔〕A、春天像/刚落地的娃娃,从头/到脚都是新的,它生长着B、春天像刚/落地的娃娃,从头到脚/都是新的,它生长着,C、春天像刚落地/的娃娃,从头到脚都是/新的,它生长着D、春天/像刚落地的娃娃,从头到脚/都是新的,它生长着〔5〕找出画线字意思相同的一个选项1.老大徒伤悲〔白白的〕A.好事之徒B.徒劳无益C.徒有虚名D.徒子徒孙2.出塞〔关塞,边关〕〔〕A.塞外风光B.交通阻塞C.敷衍塞责D.软木瓶塞3.秦时明月汉时关〔关卡〕〔〕A. 一夫当关B.关心备至C.紧要关头D.关门大吉4.万里长征人未还〔回〕〔〕A.以牙还牙B,讨价还价C,告老还乡D .归还欠债积累运用我最棒三、遣词造句.〔12分〕1、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳13改成反问句:2、小明很着急.改成夸张句:3、我只有用劳动来解决饥饿的威胁.改成双重否认句:4、选词填空.与其……不如……只要……就……只有……才……不但……而且•〔1〕〔〕不畏劳苦的人,〔〕能攀登科学顶峰.〔2〕我们〔〕要继承前人的事业,〔〕要做前人没有做过的事.〔3〕音乐〔〕给人美的享受,〔〕能陶冶人的情操.5、仿写句子:爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是, .四、知识积累〔22分〕1、课文链接.9分⑴、村庄儿女各当家.⑵、他呵,是一滴水,却能.⑶、起春秋,, , ,上下两千年.跨峻岭,, , ,纵横十万里.⑷、人是万物之灵.然而 , .⑸、两者不肯相舍,渔者得而并禽之.〞的意思.2、诗句回忆.〔7分〕伟大的祖国历史悠久、文化灿烂,那浩如烟海的古代诗歌尤其让泱泱中华无愧于文明古国〞的美誉.你瞧,刘禹锡的?浪淘沙?中的14;,.〞写出了黄河雄伟壮丽的景象;范成大的梅子金黄杏子肥, —.〞描画出夏日农村的独特风光;在送别友人时,我们可以用高适的:,〞来劝慰友人要乐观、豁达;和平是人们所向往,不但是今天,唐朝的曾在? ?这首诗发出这样的感慨: ,不教胡马度阴山!3、记住他们.〔4分〕在小学阶段,我们熟悉了许多有着优良品质的人物,比方的詹天佑,的鲁迅先生,的南丁格尔,的罗伯特……4、品读名著.〔5分〕本学年我们学了不少外国文学作品,如英国作家狄更斯的作品«?,意大利作家亚米契斯的? ?.在课外,我还看了的作品? ?.同时,我们也汲取了祖国的珍贵文化精华,如选自名著? ?的?美猴王?.五、生活再现.〔3分〕1、见到一年在外打工不曾回家的妈妈,小英的眼泪不住往下掉.〔改为比喻句〕见到一年在打工不曾回家的妈妈,小英的眼泪.2、我在洗碗时不小心打破了碗,我忙对妈妈说:: ______________ .〞妈妈说:: ________________________我是阅读小能手六、阅读?微笑的魅力?,按要求作答.〔7分〕微笑的魅力在人的喜怒〔哀衰〕乐各种表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数〔sh u sh必微笑了.在课堂上,〔〕老师微笑提问题,我〔〕会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利.回到家里,当我第一眼看到的是爸爸**的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……15微笑不仅能给人温暖,给人幸福和力量,还能使人与人之间友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰〔捡拣〕起来.一看,笔尖被我摔〔sh a ishuaiJT!她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……谁知,当我告诉她,并表示要赔钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又〔缓和温和〕了,微笑着〔劝告抚慰〕我:菲菲,不要紧!一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢!"看着这动人的微笑、听着这亲切的话语,顿时,我觉得如释重负……啊!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好.1、用划去文中括号里不正确的读音、字词〔共6处〕.〔3分〕2、从以下两句中选择一句填入最后一节的空白处〔只填序号〕.〔 1.5分〕〔1〕微笑对于人们太重要了!〔2〕人们对于微笑太重要了!3、文中哪句话概括地写出了微笑的魅力?用———画出来.〔1.5分〕4、在第一自然段〔〕中填上适宜的关联词.〔1分〕七、阅读?第一次抱母亲?,按要求作答.〔10分〕第一次抱母亲母亲病得不轻,住在医院里.那天,护士进来换床单,让母亲起来.我赶紧说:妈,你别动,我来抱你.〞我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯, 使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我差点仰面摔倒.护士责怪说:你使那么大劲干什么? "我说:我没想到我妈这么轻.〞护士问:你以为你妈有多重?〞我说:我以为我妈有100多斤.〞母亲说:我这一生,最重的时候也只有89斤.〞①母亲竟然这么轻.我心里很难过.护士说: 亏你和你妈生活了几十年, 眼力这么差."我说:如果你和我妈生活几十年,你也会看不准的.〞护士问:为什么?"我说:在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着我妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭.这样年复一年,直到我们长大.我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑.我一直以为母亲力大无穷,没想她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子.〞16我愧疚地望着母亲瘦小的脸.护士也动情地说:大妈,您真了不起.〞母。

2019年小学语文六年级毕业质量检测卷及参考答案(详细解析)7

小学语文六年级毕业质量检测试卷时间:90分钟满分:100分、基础知识1.选出以下各组中读音和字形完全正确的一项()A. U (sh曲)息殿堂九宵云外B.钥理(shi)星坐汪洋大海C.铁砧(zh a> 耸立相辅相成D.陶迨(y6 奥秘稀奇古怪2.下面的川”有一项与其他三项意义不同,请选出来。

()A.川流不息B.高山大川C. 一马平川D.百川归海3.下面说法正确的一项是()A.己”和皿”两个字的笔画数相同;鼎”字有12画。

B.按汉字结构分类,竞“廉“孟“署”都属于上下结构。

C.按部首查字法,草”字应查部首干“;在”字应查部首J”。

D.驶“国”韵“感”是形声字;园”的第二画是横”。

4.这是 ______ 电影院。

”一句中,修饰词语排列正确的一项是()①一座②现代化的③北京市④唯一的⑤新型A.③①④②⑤B.①⑤②③④C.③④①②⑤D.②④①⑤③5.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被寒风所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了_______ 生命的母体;是秋风把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个_______ 春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它___________ 了生命的胚胎。

A.延伸萌生保持B.延续萌动保持C.延续萌生保存D.延伸萌动保存6.下列句子中没有语病的一项是()A.自古以来,成都人才辈出,汉代大儒扬雄的故乡就是成都郸县人。

8.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。

C.为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。

D.珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。

7.下列诗句中没有写秋景的一项是()A.待到重阳日,还来就菊花。

B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

D.落霞与孤鹫齐飞,秋水共长大一色。

8.下面句中划横线的内容是丽丽填写的,其中有一句运用不够恰当,请你帮她找出来。

2019语文六年级毕业试卷【含答案】

2019语文六年级毕业试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁?A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 大小B. 长短C. 红蓝D. 快慢4. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自哪首诗?A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《长歌行》D. 《赋得古原草送别》5. 下列哪个成语是表示“勤奋学习”的?A. 孜孜不倦B. 一知半解C. 三心二意D. 半途而废二、判断题(每题1分,共5分)1. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一。

()2. “床前明月光”是杜甫的名句。

()3. “青出于蓝而胜于蓝”出自《论语》。

()4. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是唐代诗人王之涣的名句。

()5. “不耻下问”是指向比自己地位高的人请教。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《西游记》的作者是______。

2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人______的《春晓》。

3. “三人行,必有我师”出自______。

4. “______,更上一层楼”是王之涣的名句。

5. “______,早有蜻蜓立上头”出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《水浒传》的主要故事情节。

2. 请解释“一鼓作气,再而衰,三而竭”的意思。

3. 请简述《三国演义》中的赤壁之战。

4. 请解释“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的意思。

5. 请简述《西游记》中孙悟空的形象。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据下列词语,写出一个句子:“春天、花朵、蝴蝶、飞翔”。

2. 请根据下列词语,写出一个句子:“夜晚、月亮、星星、安静”。

3. 请根据下列词语,写出一个句子:“高山、流水、清澈、美丽”。

4. 请根据下列词语,写出一个句子:“大海、沙滩、海浪、欢笑”。

2019年人教新课标版六年级下学期语文毕业质量检测题(含答案)

农庄基地运营方案一、项目概述农庄基地运营项目是一个结合了农业种植、养殖、休闲旅游等多种业态的综合性项目。

通过打造一个具有乡村特色、农业风情和生态环境的农庄基地,吸引游客前往观光、休闲度假,体验田园生活,品尝新鲜农产品,开展农业科普教育等活动。

二、基地规划1. 地理位置农庄基地位于市郊地区,交通便利,距离城区约30分钟车程,景色秀丽,空气清新。

2. 基地面积基地总面积约为XX亩,其中包括果园、蔬菜种植区、畜牧区、休闲区等。

3. 主要功能区划(1)果园:主要种植苹果、梨、桃子等水果,提供果园采摘、果品销售等服务。

(2)蔬菜种植区:主要种植有机蔬菜,供应本地市场,并可开展有机蔬菜DIY活动。

(3)畜牧区:养殖土鸡、土鸭、兔子等家禽家畜,提供新鲜肉类产品。

(4)休闲区:设置休闲农庄、农家乐、温泉度假村等服务设施,提供住宿、餐饮、娱乐等服务。

三、主要业态1. 农产品销售基地种植的水果、蔬菜以及畜牧产品将通过线上线下渠道销售,开展农产品包装、加工等业务,提高产品附加值。

2. 采摘园针对果园,提供采摘体验服务,让游客亲身体验采摘过程,增加互动乐趣。

3. 休闲农庄提供住宿、餐饮、娱乐等服务,在基地内打造具有乡村风情的休闲农庄,为游客提供舒适的度假环境。

4. 农家乐开展新农村旅游服务,举办田园野炊、农家饭庄餐饮、民俗表演等活动,让游客感受到田园生活的乐趣。

5. 农业科普教育开展农业科普讲座、农作物种植、养殖技术培训等活动,让游客了解农业生产知识,增加对农业的关注和支持。

6. 民宿农庄通过开发农民家庭的闲置房源,提供农家民宿服务,让游客体验农村生活,感受农业文化。

四、运营策略1. 产品丰富不同的季节,基地的水果、蔬菜、畜牧产品丰富多样,可以让游客不同季节享受到不同的农产品体验。

2. 体验性强通过提供采摘、DIY、农村体验等项目,增加游客的互动性和体验感,吸引更多游客前来参观。

3. 活动丰富举办丰富多彩的农业旅游活动,如果品节、蔬菜狂欢节、农业科普日等,满足游客的不同需求。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档