北京市大兴区高三上学期期末考试语文试题(含答案)
北京市大兴区2017届高三上学期期末考试语文试题一、本大题共7小题，共25分。
阅读材料一，完成1－3题。
材料一新媒体的媒介形态层出不穷，深刻地改变了原有的社会思维习惯、传播方式和交往模式。
新媒体对传播时效的推进，加快了社会的整体节奏。
快节奏、高效率成为新型的生活方式，新媒体的全时性特点不得不使人们时时保持一种待命状态。
搜索引qíng 的出现对人们的思维习惯也带来冲击，譬如，上网搜索成为不少人解决问题的途径，因而记忆策略也发生变化，更多的选择记忆重要的信息点和信息的获取路径。
新媒体的传播方式对传统传媒形式是一种解构。
其话语方式更多地表现出反规则、碎片化、去中心的特点。
恶搞、嘲讽、质疑权威成为新媒体中一种常见的内容风格，并且能够迅速得到追捧和传播。
大量短小、碎片化的信息，正在从不同方面质疑传统话语权威，解构现有的语法规则和话语结构，但是同时新媒体也通过对不同碎片的拼接，形成一种新的立体的全景式的图景，在解构权威的同时也在建构新的话语体系。
当然，传播渠道的急速扩展，也必然造成冗杂、无效的信息充斥传输媒介，降低人们参与的热情。
新型移动终端的出现、物联网等迅速发展，人与物的直接“对话”越来越常见。
互联网即时通讯、视频聊天技术的发展，使得人与人的交流变成了“人——物——人”的互动，手机、电脑成为很多人生活中的必需品。
新媒体给社会交往带来了方便，但在享受技术优势时，也要防止人的异化，人创造了新的传播技术，不该被自己创造的东西所控制，要防止为物所役。
同时，要注意技术所带来的新的权利的不平等。
技术的发展并不一定带来人的权利的延伸，个人权利的保证与其自身所处的社会经济文化地位，以及其获取技术的难易程度相关。
“技术上和理论上的平等，绝不意味着参与者事实上的平等。
”媒体形态的多元化带来的最为直接的收获就是表达渠道的扩展，每个人都被赋予了自我表达和社会参与的权利，都可以借助方便快捷的渠道使自己的声音被传递。
但是渠道的扩展并不一定会带来良好的传播效果，在众声喧哗的时代，如何让自己的声音被听到而不仅仅是能够表达，成为新媒体带来的新挑战。
同时，渠道的多元，要求传播内容的丰富和高质量，而信息相对过剩与优秀资源的稀缺，是目前的新问题。
新媒体造就的趋向无限快节奏的生活方式，也可能会将人们引向精神的泯灭。
一切处于矛盾中，等待着我们jué 择和妥善处理。
1、给拼音写词语，并给加点字注音。
（3分）引qíng jué择冗杂2、对材料一理解和推断不正确的一项是（3分）Ａ．新媒体的发展加快了社会的整体节奏，改变了人们的思维习惯，但增加了人们的记忆负担。
Ｂ．媒体新的传播方式、内容风格，冲击了传统媒体的话语权威，并且改变了现有的语法规则和话语结构。
Ｃ．媒体新各项新技术的出现与发展，使人们的交往更加便利。
Ｄ．媒体形态的多元化，让每个人都有表达的渠道，都获得了社会参与的权利。
3、新媒体的发展也有一些消极的影响，请结合材料一内容进行简要概括。
（4分）阅读材料二，完成4－5题。
材料二麦克卢汉在研究广告时发现，信息时代的生产中，商品本身越来越具有信息的性质，成本中相当部分用于广告预算。
商品的好坏不仅取决于质量，并且越来越取决于它在消费者头脑中所营造的形象。
以旅行为例，旅行的过程与其说是在欣赏新的环境，不如说是在寻找已经在媒介里获得的想象，用实物来验证自己想象中的符号。
于是“世界本身成为一个博物馆，馆中的藏品是在别的媒介里曾经见过的”。
这些吉光片羽的论述，提出了电子媒介时代的一个重要特征——我们的世界被符号化了，我们所接触的不再是世界本身，仅仅是一些象征符号。
我们借助这些符号来构建起对世界的想象，建构起自己与世界的关系。
比如一双耐克的球鞋，在我们眼中，它并不只是一双鞋，那个商标让我们联系到乔丹、美国、潮流——当然，它的价格也会比一般的国产球鞋贵很多，尽管它们很可能就出自于同一家工厂。
我们所消费的不仅仅是物质的商品，更重要的是它所象征的世界——一个建构的品牌故事。
麦克卢汉提出：“技术最明显的封闭作用，是创造需求。
”法国哲学家鲍德里亚进一步发挥了麦克卢汉这一思想。
他提出，这个世界变成了一个拟像的世界，真与假很难区分。
有时“假”的拟像甚至会比“真”的还要真。
比如我们看到的体育比赛中的慢镜头，它并不是人眼在现场所看到的场面，而是一个对现实的拟仿，但是我们会认为它比真实的过程更加真实。
这种拟像已经变得比真实还要逼真的现象，他将其称为“超真实”。
电影《黑客帝国》就是按照这种哲学理念创作的。
人们以为自己生活在花花世界，其实只不过是身上插着无数导管生活在营养液里，但是这个想象中的“母体”真实得让人流连忘返，甚至不愿面对痛苦的现实。
4、根据“材料二”，没有充分体现电子媒介时代符号化特征的一项是（2分）Ａ．年轻人排队购买新款苹果手机Ｂ．人们到早市购买农民自产的蔬菜水果Ｃ．文化学者登泰山Ｄ．人们规划华东五市精品线路游5、试再举生活中的一个例子，解说文中鲍德里亚的观点。
（4分）阅读材料三，完成6－7题。
材料三媒介是现代社会生活的核心。
从传统的印刷媒介到不断完善的电子媒介，它们和它们承载的信息成为现代生活中不可或缺的一部分，在一定程度上塑造着社会个体的认同。
在此意义上，媒介成为现代社会人的社会化的重要途经。
在传统社会中，社会教化主要通过家庭、学校、社会团体、教堂来实现。
而在最近的半个世纪，大众传媒越来越成为社会教化的重要手段。
国外的研究表明，从幼儿园到初中毕业的12年中，儿童要观看长达5000小时的电视节目，从出生到大学毕业在电视机前度过的时间大约18000小时，而同期花在学习上的时间只有12000小时。
媒介以其无处不在的影响“从根本上改变了人们的生活方式、思维方式、与周围世界打交道的方式，即人们很难做到真正自发地、不受媒介文化影响和媒体描述方式干预地来观察和认识世界”。
媒介被称为“第二课堂”，一方面边缘化了家庭的教育角色，另一方面对体制化的学校教育形成冲击和挑战。
媒介与信息的结合导致信息的极大丰富。
面对不可确知的世界，除了用制度力量对信息传播加以规范外，更重要的是提升大众本身媒介素养以自救。
所谓媒介素养是指使用和解读媒介信息所需要的知识、技巧和能力。
20世纪二三十年代，美国佩恩基金会资助的电影与青少年研究(1929—1932)已经开始关注媒介对儿童的影响。
从20世纪二三十年代开始，英国开展了与电影媒介相关的课程，是全球推行媒介教育最早的国家。
1933年，英国文学批评家利维斯和他的学生丹尼斯在《文化和环境：培养批评意识》一书中，首次就学校引入媒介素养教育进行了阐述。
他们认为，新兴的大众传媒在商业动机的刺激下所普及的流行文化是在推销“低水平的满足”，这将误导社会成员的精神追求，尤其会对青少年产生诸多不良影响。
因此，教育界应以系统化的课程或训练，培养青少年的媒介批判意识，使其能够辨别和抵御大众传媒的不良影响。
澳大利亚在20世纪70年代将媒体素养教育作为抵制西欧和好莱坞流行文化的策略和方式，通过法令使媒介素养教育成为每一个学生从幼儿园到12年级教育的一部分。
与此同时，美国也以教授批判性的收看电视技巧为切入点，开始了媒介素养教育，并逐渐纳入教育体制。
中国内地新闻传播学界从1994年起，将公众的媒介素养教育研究提上日程。
媒介素养教育的初衷和目标即是培养公众对大众媒介动作的熟悉并保持批判意识，致力于对大众媒体商业和宣传手段、技巧进行公开揭示，以此来匡时救弊。
因为大众传媒作为社会的信息系统，并非完全自足自为，而是组织的产物，有自身的利益诉求。
随着人们对媒介功能和影响的认识不断深入，现在媒介素养教育的内涵，已经由单纯抵制抗拒媒介的控制，逐渐扩展到增强对媒介认识、识别和运用能力提高的层面，即获取、分析、评价与传播各种形式的信息的能力。
6.下列说法中不符合文意的一项是（3分）A.从国外的研究可以看出，从幼儿园到初中毕业的12年中，儿童成长过程中，观看电视节目的时间超过了同期花在学习上的时间。
B.被称为“第二课堂”的媒介对生活产生了多方面的影响。
削弱了家庭的教育功能，就是影响之一。
C.青少年的不良行为，是新兴的大众传媒在商业动机的刺激下普及流行文化、推销“低水平的满足”导致的。
D.媒介素养教育的内涵，已经由20世纪二三十年代单纯抵御大众传媒的不良影响，逐渐扩展到提高媒介的认识、识别和运用能力的层面。
7. 你认为媒介素养教育应该包含哪些内容？请结合以上三则材料回答。
（6分）二、本大题共8小题，共29分。
阅读下面文言文，完成8——15题岳阳楼诗集序宋滕子京东南之国富山水，惟洞庭于江湖名最大。
环占五湖，均视八百里；据湖面势，惟巴陵最胜。
濒岸风物，日有万态，虽渔樵云鸟，栖隐出没同一光影中，惟岳阳楼，最绝。
古今才人巨公，登临寄傲，流叹声藻，散要编简，或传颂于人口者，才不过一二，惟唐相张燕公文字最著。
询之耆旧，则曰：“楼得名，始命于公矣！”即指导往迹，参傅①其说，皆略而不书。
顷罗三国，兹实战冲，镇守者间有贤杰，非尚智力则任权术；处清境，殆距炉炭，岂暇优游坐啸，摅发清蕴哉？六朝通三百三十七年，惟颜延年、阴子铿见于章句，馀皆寂寥无闻。
李唐恢宇，享祚甚宏远。
岳去长安犹僻在，当时名辈出能至此者，率自迁谪而来，故所属篇类，多离骚叹惋之意。
然于徘徊幽觉，未尝出盈厌之语，殊俗移人，果如是乎！天宝中，苏源明刺东明，因石潴仿佛遐致，号小洞庭。
芳晨良夜，以为留客宴喜之地。
每冠盖盛集，酒行思怿，苏必雅吟自放，四顾赓唱，雕词丽句，传颂不泯。
粤自元和五年，令狐楚节制汶上，相去方八十载，咨考故处，已茫然无得矣！既叹而愤，乃引金石以永好事之意，切寻古人旷怀高韵，缅慕天末，泻千里于一局之水，使彼时风月独异于他郡，所乐也犹如此。
后贤惜其遗音逸事，孜孜重显之，盖于赏情爱景之心，无少负也。
况仆忝宰于今，旦暮为湖山主事，弗虑乎一旦众作与桡栋同沦委，则后之议我者，以为何如？亦将恐风月仇人不浅矣！遂用崇新基址。
遍索墙堵间，及本朝诸公歌诗古赋，纪以时代，次以岁月，不以官爵贵贱为升降，俾馋石②置于南北二壁中，庶几他日有闻韶忘味君子，知仆之志也。
然历世寝远，必多遗难备，直以所存者笔之。
如其删繁撷英，请俟来者焉！注：①参傅：参考验证②馋石：石头的一种8、选出成语中加点词与例句中加点词意思最接近的一项（4分）①兹实战冲（）A横冲直撞B一飞冲天C大盈若冲D首当其冲②必多遗难备（）A有备无患B关怀备至C求全责备D德才兼备9、对下列句中加点词语的理解不正确的一项是（3分）A. 询之耆旧耆旧：年高望重B. 每冠盖盛集冠盖：代指官吏C. 况仆忝宰于今忝宰：主宰掌控D. 与桡栋同沦委沦委：沉没湮灭10、下列对文章有关内容的理解不正确的一项是(3分)A.本文为诗集序，与晋代王羲之的《兰亭集序》属于同一体裁。
北京市大兴区级语文上学期期末考试考试题及答案.doc
北京市大兴区级语文上学期期末考试考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共6题）评卷人得分1.下列词语中加点字读音有误的一项是A．____________（2分）21．根据文意，将下面三个句子分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）。
（3分）①成功之后遭人冷语，正好给你泼冷水，不致使胜利冲昏你的头脑。
②有个遥远的好朋友，你会更着意精心地去培育这朵友谊之花。
③年龄大了还得考文凭，这正是锤炼你的意志的机会。
【甲】处应填____________【乙】处应填____________【丙】处应填____________22．阅读第④⑤段，简要分析“我并不讨厌遗憾”的原因。
(3分)答：__________________【答案】20.希望安慰着遗憾，而遗憾又充实了希望。
(共2分。
每要点1分)21. ②③①(共3分。
每空1分)22.作者认为，遗憾是生活中不可缺少的色彩，它为生活增添了美感和深度；遗憾本身是我们人类对现状和自身表示不满足和改革的一种呼号；遗憾是可以测定我们的内心稳健与否的杠杆。
(共3分。
每要点1分)难度：中等知识点：论述类文本阅读五、文言文阅读（共1题）1.醉翁亭记①环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
__________________之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，__________________。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
精品北京市大兴区2020届高三上学期期末考试语文试题
北京市大兴区2020届高三上学期期末考试语文试题一、本大题共7小题，共25分。
阅读材料一，完成1－3题。
材料一新媒体的媒介形态层出不穷，深刻地改变了原有的社会思维习惯、传播方式和交往模式。
新媒体对传播时效的推进，加快了社会的整体节奏。
快节奏、高效率成为新型的生活方式，新媒体的全时性特点不得不使人们时时保持一种待命状态。
搜索引qíng 的出现对人们的思维习惯也带来冲击，譬如，上网搜索成为不少人解决问题的途径，因而记忆策略也发生变化，更多的选择记忆重要的信息点和信息的获取路径。
新媒体的传播方式对传统传媒形式是一种解构。
其话语方式更多地表现出反规则、碎片化、去中心的特点。
恶搞、嘲讽、质疑权威成为新媒体中一种常见的内容风格，并且能够迅速得到追捧和传播。
大量短小、碎片化的信息，正在从不同方面质疑传统话语权威，解构现有的语法规则和话语结构，但是同时新媒体也通过对不同碎片的拼接，形成一种新的立体的全景式的图景，在解构权威的同时也在建构新的话语体系。
当然，传播渠道的急速扩展，也必然造成冗杂、无效的信息充斥传输媒介，降低人们参与的热情。
新型移动终端的出现、物联网等迅速发展，人与物的直接“对话”越来越常见。
互联网即时通讯、视频聊天技术的发展，使得人与人的交流变成了“人——物——人”的互动，手机、电脑成为很多人生活中的必需品。
新媒体给社会交往带来了方便，但在享受技术优势时，也要防止人的异化，人创造了新的传播技术，不该被自己创造的东西所控制，要防止为物所役。
同时，要注意技术所带来的新的权利的不平等。
技术的发展并不一定带来人的权利的延伸，个人权利的保证与其自身所处的社会经济文化地位，以及其获取技术的难易程度相关。
“技术上和理论上的平等，绝不意味着参与者事实上的平等。
”媒体形态的多元化带来的最为直接的收获就是表达渠道的扩展，每个人都被赋予了自我表达和社会参与的权利，都可以借助方便快捷的渠道使自己的声音被传递。
但是渠道的扩展并不一定会带来良好的传播效果，在众声喧哗的时代，如何让自己的声音被听到而不仅仅是能够表达，成为新媒体带来的新挑战。
2024届北京大兴区高三上学期期末语文试题和答案
2024北京大兴高三（上）期末语文2024.1本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成1－5题。
材料一不少传播学者认为，媒介不仅通过它的内容影响人的认识、价值观和行为，一种媒介的出现、使用和普及以及它所形成的媒介工具环境本身，都会在很大程度上改变人的个性或人格。
在这方面，日本学者的观点很有代表性。
例如，林雄二郎将印刷媒介环境和电视媒介环境中完成社会化过程的两代人加以比较，明确提出了“电视人”的概念。
所谓“电视人”，指的是伴随着电视的普及而诞生和成长的一代，他们在电视画面和音响的感官刺激环境中长大，是注重感觉的“感觉人”，表现在行为方式上是“跟着感觉走”，这一点，与在印刷媒介环境中成长的他们的父辈重理性、重视逻辑思维的行为方式形成鲜明的对比。
同时，由于收看电视是在背靠沙发、面向荧屏的狭小空间中进行的，这种封闭、缺乏现实社会互动的环境，使得他们当中的大多数人养成了孤独、内向、以自我为中心的性格，社会责任感较弱。
另一位学者中野收用“容器人”这一形象说法描述了现代人的行为特点。
他认为，在大众传播特别是的、封闭的；“容器人”为了摆脱孤独状态也希望与其他人接触，但这种接触只是一种容器外壁的碰撞，不能深入到对方的内部，因为他们互相之间都不希望对方深入自己的内心世界，于是保持一定距离变成了人际关系的最佳选择。
“容器人”注重自我意志的自由，对任何外部强制和权威都不采取认同的态度，但却很容易接受大众传播媒介的影响，他们的行为也像不断切换镜头的电视画面一样，力图摆脱日常繁琐性的束缚，追求信息空间的移位、物理空间的跳跃，而现代社会中忽起忽落、变幻不定的各种流行和大众现象正是“容器人”心理和行为特征的具体写照。
“电视人”和“容器人”概念是建立在对现代人的一种社会病理现象——“媒介依存症”的批评的基础上的。
大兴期末考试语文试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是：A. 蜿蜒（wān yán）装腔作势（zhuāng qiāng zuò shì）赏心悦目（shǎng xīn yuè mù）B. 惊愕（jīng è）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）落英缤纷（luò yīng bīn fēn）C. 谈笑风生（tán xiào fēng shēng）恣意妄为（zì yì wàng wéi）翠色欲流（cuì sè yù liú）D. 神采奕奕（shén cǎi yì yì）碧波荡漾（bì bō dàng yàng）震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，我们深刻认识到团结协作的重要性。
B. 为了提高学生的学习成绩，学校决定对教学方法进行改革。
C. 他的讲话引起了在场所有人的共鸣，大家都为他鼓掌。
D. 我对他的成绩感到非常惊讶，因为他平时并不用功。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这本书里的故事像一幅幅美丽的画卷。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 这个城市的夜景犹如一颗璀璨的明珠。
D. 他的话语如春风化雨，滋润了我们的心田。
4. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 一举两得B. 眉清目秀C. 胸有成竹D. 欣欣向荣5. 下列句子中，表达得体的一项是：A. 老师您好，我这次考试成绩不理想，请您批评指正。
B. 这道题我不会做，能请您帮我一下吗？C. 这件事我一定努力做好，请您放心。
D. 你这么聪明，这道题肯定难不倒你。
2020年大兴区太和中学高三语文上学期期末试题及参考答案
2020年大兴区太和中学高三语文上学期期末试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
父亲的旧怀表敬爱的父亲去世两年了，我们一直沉浸在悲痛之中，他的遗物也就一直放在他生前常呆的那间小屋里，没人去动它们。
夏天的一个早上，我和姐姐终于打起精神和母亲一起来整理他的房间。
一个破旧的皮箱打开了，母亲从里面翻出了一只旧怀表。
母亲用围裙角擦了擦旧表，大声地说：“这是你父亲当年一直在用的表，不知德瑞克喜不喜欢?我想送给他。
”德瑞克是我儿子。
“就是不知这表还能不能走?”她接着说。
我的手指轻轻地划过旧怀表的外壳，它已经失去了往日的光泽。
抚摩着这只表，我的脑海里浮现出父亲的音容笑貌。
它多像我的父亲！那么朴实、无华、简洁，而又如此忠实、可靠。
这只旧怀表令我想起父亲曾经买过的旧车。
“爸爸，你买这车干吗呀?油漆都掉了，这么破烂，这么旧，这么难看。
”“傻丫头，你不懂，它虽然旧，可它的引擎还相当管用呢。
尽管它的外面已经油漆剥落，破旧不堪了，可它跑起来可轻快了。
嘿，爸爸可捡了个便宜啦!”原来爸爸看中的是更重要的东西，真的，旧车的引擎还相当完好。
我还想起早年父亲在我们的房子外面搭建的卫生间，它里面虽然干干净净，但外表简陋，甚至显得寒碜。
我想到了父亲收集在他小房子里的东西：一个旧燃气炉，一盏好用的灯，一张舒服的躺椅。
在这间房子里，他常常自己动手修理着各种收集来的旧玩意儿。
他捣鼓好了被别人扔掉的坏收音机，为丢弃的破玩具配上零件。
这些都是别人因为坏了随手扔掉的，他，默默地捡回来，修好，再用。
是不是那会儿我们的家庭经济很困难?两年前，在父亲的葬礼上，一位中年男子走上前来，悲伤地，带着怀念的口吻问我姐姐：“女士，你可知道，早些年，我们家因为有你父亲的帮助，才熬过一个又一个的年关?全家因为有了你父亲经常的照顾，才免于饥饿?”我们都摇头说，从没听父亲说起过这码事儿。
中年男子接着告诉我们，当年，他们家兄弟姐妹一大堆，经济拮据，常常是吃了上顿没下顿的。
2025届北京市大兴区市级名校高三语文第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析
2025届北京市大兴区市级名校高三语文第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1．阅读下面的文字，完成下面下列各题。
书法，作为一种艺术，不仅承载着时代的精神气象，也传达着个人的才情气质。
唐代有唐代的使命。
唐代的社会气象与精神气度，推动着唐人绕过王義之而_____，开创书法的新天地与新境界。
是的，唐人在书法上的贡献是以楷书和草书为代表。
楷书和草书，唐人不让古人，直达巅峰。
看颜真卿的楷书，巍巍乎，磅礴伟岸，高山仰止，一个个字，犹如一尊尊佛，雍容宽博，丰腴饱满，自信从容。
如果说初唐时期的楷书，以欧阳询、虞世南、褚遂良等书家为代表，承续了二王以来的_____书风，那么，经过盛唐，南北融合，国势强盛，时代气象_____到文化之中，苍劲与粗犷之气化入楷书，书风大变，出现了李邕、颜真卿、柳公权等书家，笔画中潜在着一种无形的力量，（）千百年来，欧体字与颜体字，分别代表了内攝遒劲与外拓雄放的高度，成为楷书的标本，后人_____。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．另辟蹊径婉约投射望其项背B．独树一帜隽永折射难以企及C．另辟蹊径隽永投射难以企及D．独树一帜婉约折射望其项背2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．这个时候，唐人演绎的楷书结体法度与风格形态的境界很高B．至此，可以说，唐人似乎穷尽了楷书的结体法度与风格形态C．楷书的结体法度与风格形态，到了唐代得以完整地凸显出来D．唐人在楷书的结体法度与风格形态的高度，可以说后无来者3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．书法，它作为一种艺术，不仅承载着时代的精神气象，也传达着个人的才情气质。
北京市大兴区三上期末语文试卷
北京市大兴区三上期末语文试卷1.拼写看拼音写字词，注意把字写工整。
海bīnlí 去xià 天zháng 声chì bǎng2.单选把下列每组词语中带点读音错误的一项选出来。
(1)A．胳臂．（bì）B．海参．（shēn）C．呢．喃（ní）D．战斗．（dòu）(2)A．舍．得（shě）B．不舍．（shě）C．宿舍．（shě）D．舍．近求远（shě）(3)A．满载．（zài）B．掠．过（lüè）C．散．落（sàn）D．瑰．丽（guì）3.单选把下列组词语中了字形错误的一项选出来。
(1)A．诚实B．诚市C．诚信D．诚心(2)A．木材B．财富C．才剪D．人才(3)A．气笛B．优美C．苍翠D．观察4.单选把下面句子中加点词语使用不恰当的一项选出来A．寒冷的冬天，人们穿得严严实实．．．．的。
B．弟弟一本正经．．．．地站在讲堂上，好像一名老师。
C．在春华秋实．．．．的日子里，我和同学们一起去郊游。
D．公交车到站了，正在等车的乘客们陆陆续续．．．．上了车。
5.单选把下面四项中和“兴盛”意思相近的一项选出来。
A．兴奋B．高兴C．尽兴D．兴旺6.单选很多汉字的部首都表示一定的意思。
把“鲷”最有可能的意思选出来A．一种鱼B．一种鸟C．一种草D．一种线7.单选把下面说法错误的一项选出来A．“排“字的第4 笔是“|”B．“扬字的第4 笔是“ㄋ”C．“挺“字的第4 笔是“”D．柔字的第4 笔是“亅”8.单选请你把下面这句话中，三个“dài”字使用顺序正确的一项选出来。
我_____上红领巾，又_____了一个手提_____，去参加学校组织的实践活动。
A．带戴袋B．戴带袋C．带袋戴D．戴袋带9.按要求写句子照样子，写词语和句子。
(1) 懒洋洋、、、(2) 他跑得．像兔子一样快。
得10.修改病句下文是一位同学日记中的一句话，请你帮他找出句子中的错字，并用修改符号改正过来。
北京市大兴区2020届高三上学期期末考试语文试题(已审阅)
北京市大兴区2020届高三上学期期末考试语文试题一、本大题共7小题，共25分。
阅读材料一，完成1－3题。
材料一新媒体的媒介形态层出不穷，深刻地改变了原有的社会思维习惯、传播方式和交往模式。
新媒体对传播时效的推进，加快了社会的整体节奏。
快节奏、高效率成为新型的生活方式，新媒体的全时性特点不得不使人们时时保持一种待命状态。
搜索引qíng 的出现对人们的思维习惯也带来冲击，譬如，上网搜索成为不少人解决问题的途径，因而记忆策略也发生变化，更多的选择记忆重要的信息点和信息的获取路径。
新媒体的传播方式对传统传媒形式是一种解构。
其话语方式更多地表现出反规则、碎片化、去中心的特点。
恶搞、嘲讽、质疑权威成为新媒体中一种常见的内容风格，并且能够迅速得到追捧和传播。
大量短小、碎片化的信息，正在从不同方面质疑传统话语权威，解构现有的语法规则和话语结构，但是同时新媒体也通过对不同碎片的拼接，形成一种新的立体的全景式的图景，在解构权威的同时也在建构新的话语体系。
当然，传播渠道的急速扩展，也必然造成冗杂、无效的信息充斥传输媒介，降低人们参与的热情。
新型移动终端的出现、物联网等迅速发展，人与物的直接“对话”越来越常见。
互联网即时通讯、视频聊天技术的发展，使得人与人的交流变成了“人——物——人”的互动，手机、电脑成为很多人生活中的必需品。
新媒体给社会交往带来了方便，但在享受技术优势时，也要防止人的异化，人创造了新的传播技术，不该被自己创造的东西所控制，要防止为物所役。
同时，要注意技术所带来的新的权利的不平等。
技术的发展并不一定带来人的权利的延伸，个人权利的保证与其自身所处的社会经济文化地位，以及其获取技术的难易程度相关。
“技术上和理论上的平等，绝不意味着参与者事实上的平等。
”媒体形态的多元化带来的最为直接的收获就是表达渠道的扩展，每个人都被赋予了自我表达和社会参与的权利，都可以借助方便快捷的渠道使自己的声音被传递。
但是渠道的扩展并不一定会带来良好的传播效果，在众声喧哗的时代，如何让自己的声音被听到而不仅仅是能够表达，成为新媒体带来的新挑战。
2019-2020学年北京市大兴区太和中学高三语文上学期期末考试试卷及参考答案
2019-2020学年北京市大兴区太和中学高三语文上学期期末考试试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
大泽乡茅盾算来已经是整整的七天七夜了，这秋季的淋雨还是索索地下着。
昨夜起，风又呼呼地吹，鸣呜地像远处的悲笳；那雨声便腾腾地宛然是军鼓催人上战场。
中间还夹着一些异样的声浪：是尖锐的，凄厉的，有曲折抑扬，是几个音符组成的人们说话似的声浪，据说是狐狸的哀嗥。
军营早已移到小丘上。
九百戍卒算是还能够捆一堆干燥的稻草，只这便是那两位终天醉成泥猫的颟顸军官的唯一的韬略。
军官呢，纵然说不上身经大小百余战，但是他们的祖若父①却是当年铁骑营中的悍将，纵横奋战扫荡了韩、赵、魏、楚、燕、齐，给秦王政挣得了统一的天下；他们在娘肚子里就听惯了鼙鼓的声音，在戎马仓皇中长大，他们是将门之后，富农世家，披坚执锐作军人是他们的专有权，他们平时带领的部卒和他们一样是富农的子弟，他们中间有阶级的意识作联络。
然而现在，他们却只能带着原是“闾左贫民”的戍卒九百，是向来没有当兵权利的“闾左贫民”，没有一点共同阶级意识的“部下”！落在这样生疏的甚至还有些敌意的环境中的他们俩，恰又逢到这样闷损人的秋霖，不知不觉便成为酒糊涂，说是“泥猫”，实在已是耗子们所不怕的“泥猫”。
半夜酒醒，在雨声风鸣中感着砭骨似的秋夜的寒冷，两位军官恍惚觉得已在万里平沙的漠北的边疆。
闻说他们此去的目的地叫做什么渔阳。
渔阳？知否是大将军蒙恬统带三十万儿郎到过的地方？三十万雄兵都不曾回来，知否是化作了那边的青磷蔓草哟！想不得！酒后的愁思，愈抽愈长。
官中的命令是八月杪②到达防地，即今已是八月向尽，却仅到这大泽乡；而又是淫淫秋雨阻道。
误了期么？有军法！听说昨天从鱼肚子里发见一方素帛，书三个字：陈胜王！陈胜？两屯长之一，一个长大的汉子，总算是“闾左贫民”中间少有的堂堂仪表。
“王”？怎么讲？突然一切愁思都断了线。
两军官脸色变白，在凄暗的灯火下抬起头来，压倒了呜咽的风声，腾腾的雨闹，从远远的不知何处的高空闯来了狐狸尖厉的哀嗥。
大兴期末考试语文试卷答案
一、选择题1. 下列词语中，字形、字音、词义都完全相同的是（）A. 神秘 / 神秘莫测B. 精神 / 精神焕发C. 美丽 / 美轮美奂D. 悲伤 / 悲喜交加答案：C解析：A项“神秘”与“神秘莫测”中“测”字不同；B项“精神”与“精神焕发”中“焕”字不同；D项“悲伤”与“悲喜交加”中“喜”字不同。
只有C项“美丽”与“美轮美奂”字形、字音、词义都相同。
2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 由于他的勤奋努力，使他在学业上取得了优异的成绩。
B. 通过这次比赛，使同学们增强了团队合作意识。
C. 我觉得这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 为了完成作业，他加班加点，熬夜到很晚。
答案：C解析：A项缺少主语，应删去“由于”；B项缺少主语，应删去“通过”；D项“熬夜到很晚”语义重复，应改为“熬夜”。
只有C项句子结构完整，没有语病。
3. 下列成语中，与“画龙点睛”意思相近的是（）A. 一鸣惊人B. 破釜沉舟C. 青出于蓝D. 一箭双雕答案：A解析：“画龙点睛”比喻在关键处加上一笔，使事物生动有力。
A项“一鸣惊人”比喻平时没有特殊的表现，一下子做出惊人的成绩，与“画龙点睛”意思相近。
B 项“破釜沉舟”比喻下定决心，不顾一切地干到底；C项“青出于蓝”比喻学生超过老师或后人胜过前人；D项“一箭双雕”比喻做一件事情，同时达到两个目的。
二、填空题4. 下列词语中，填入空格处最恰当的一项是（）我国的地形______，有许多______。
答案：复杂，山脉解析：根据句意，空格处应填入表示地形特点的词语，选项中“复杂”符合要求；根据“许多”一词，空格处应填入表示数量的词语，选项中“山脉”符合要求。
5. 下列句子中，句式变换后最通顺的一项是（）原句：他虽然取得了优异的成绩，但是并不骄傲。
答案：他取得优异的成绩，但不骄傲。
解析：原句为“虽然……但是……”的复合句，句式变换后应保持原句的意思，选项中“他取得优异的成绩，但不骄傲”符合要求。